第一篇:八年級期未教學(xué)總結(jié)與反思
轟轟烈烈的一學(xué)期就這樣結(jié)束了。在這四個多月的時間里,我們收獲了喜悅、成功、快樂,同時也留下了些許的遺憾……
時間又撥回到了2013年的9月,從我拿到學(xué)生們的名單開始,我就發(fā)現(xiàn)這次“抽”到得學(xué)生存在著很大的“潛力”(既有好的一方面,也有很大的隱憂)。于是,在開學(xué)前的頭一天晚上,我就對班里的學(xué)生進(jìn)行了一定的分析(信息來源自學(xué)生們初一的成績和表現(xiàn))。在開學(xué)的那一天,當(dāng)著全班同學(xué)的面,我讀了那篇文章,不知道孩子們現(xiàn)在還否記得寫了些什么。其實,我是想向全班學(xué)生傳遞一個信息:你們是優(yōu)秀的,你們有很大的上升潛力,可是,你們卻不夠努力!
隨著時間的推移,學(xué)生們漸漸“熟悉”了起來,于是,個別自制力較差的孩子們的另一面漸漸展現(xiàn)了出來。此外,我也發(fā)覺,班內(nèi)有幾個學(xué)生的性格過于內(nèi)向,殊不知這也將是影響他們以后發(fā)展的不利因素啊。于是,我先后找了部分學(xué)生進(jìn)行了探討,但是,經(jīng)過一學(xué)期來的成績檢驗,有些孩子真的是沒有引起注意??!真心的希望這些孩子們能夠引起足夠的注意啊!前車之鑒,切記切記!
在這一學(xué)期的時間里,我也一直在調(diào)整著自己。就一些活動,比如說運動會、跳繩比賽、元旦聯(lián)歡等等都希望學(xué)生們能夠根據(jù)自己的愛好及能力,勇敢的參與進(jìn)來,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。盡管活動成績不是很好,但是,看到孩子們平安的、高興的參與下來,心里面的確與他們一樣高興。在這里,我想對所有的孩子們說:勇敢的展現(xiàn)自我,不要過于在意成績的好壞,關(guān)鍵在于你有沒有勇敢的面對,你有沒有盡自己最大的努力去做,有沒有在活動中感受到了快樂……其他的,順其自然就好!就像電影里面所提到的:凡事盡力去做,其他的就交給上帝吧!當(dāng)然,這里也要多說一句:孩子們,自己向內(nèi)心的自己問一問,有些事,你有沒有全力去做?!
當(dāng)然,作為學(xué)生,目前就我們的社會來看,評價的最終標(biāo)準(zhǔn)還是成績。但是,我一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)就像是跑馬拉松,學(xué)習(xí)是沒有止境的。一時的領(lǐng)先、落后并不能完全說明什么。關(guān)鍵在于我們需要不斷的去發(fā)現(xiàn)問題,并作出及時的調(diào)整,在后面的學(xué)習(xí)中不要再犯同樣的錯誤。每次月考結(jié)束后,我都會說:“這次成績只能說明你上個月的學(xué)習(xí)水平,只能反應(yīng)你們上個月學(xué)習(xí)的狀態(tài)及學(xué)習(xí)方法、知識掌握的情況,要及時的進(jìn)行總結(jié)?!钡上У氖?,個別學(xué)生明明知道自己的弱點在哪里,卻每次都摔倒在原地。孩子們啊,世上有兩種東西你是無法揮霍的:時間與能力!它們不可能像金錢般存在銀行里升值,一旦失去,可能你將不再擁有!所以,真心的希望,在明年的學(xué)習(xí)中,你不要再隱藏你的能力,真正展現(xiàn)出你的風(fēng)采吧!
過去的半年里,我們收獲了很多。過去的半年里,我們留下了些許的遺憾。未來的時間里,我們要更加正確的面對自己,對于未來,我們一直從未放棄!!
加油!孩子們,讓我們共同努力,快樂的度過我們剩下的初中生活!加油!孩子們,我相信你們的能力,讓我們充分的展現(xiàn)自己!
第二篇:八年級地理教學(xué)總結(jié)與反思
本學(xué)期我任教八(2)、(3)、(4)、(5)、(6)5個班的地理,八(2)、八(3)的綜合實踐課和九(2)班的校本課程,為了更好的指導(dǎo)今后的工作,現(xiàn)對本學(xué)期工作進(jìn)行如下總結(jié):
在職業(yè)道德修養(yǎng)方面,我認(rèn)真向優(yōu)秀教師,模范黨員學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng),積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì)和思想覺悟,自覺維護(hù)學(xué)校工作大局,樂意接受學(xué)校安排的工作并積極完成,能嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,言行符合職業(yè)要求,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教育教學(xué)行為規(guī)范,與師生相處融洽。
在專業(yè)發(fā)展方面,我認(rèn)真閱讀所訂的教育書刊《心理世界》和專業(yè)書籍《氣象學(xué)與氣候?qū)W》,能及時對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),善于做差生的思想工作,把教書育人中師生的心理共鳴作為自己的追求,力求達(dá)到這種教與學(xué)的最高境界,主動參與校本研修,發(fā)展積極、有新意的見解,積極參加課堂教學(xué)研究,參與教學(xué)競賽和展示,教學(xué)成績突出,學(xué)生滿意率高,得到了學(xué)校和學(xué)生家長的充分肯定。
在教育教學(xué)行為方面,我嚴(yán)格遵守教育教學(xué)法規(guī),嚴(yán)格規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,從不體罰變相體罰學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)教育對象,不歧視學(xué)困生,舉止言行大方得體,總是用教育學(xué)心理學(xué)知識指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
在工作盡職盡責(zé)方面,能夠嚴(yán)格要求自己,一絲不茍地完成學(xué)校交給我的工作任務(wù),盡管很多學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性不高,我總是想盡一切辦法培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)地理的興趣,提高他們學(xué)習(xí)地理的積極性,總是想方設(shè)法使每位學(xué)生學(xué)有所獲,都有進(jìn)步。通過我和學(xué)生的共同努力,最后取得了理想的成績,好多學(xué)生喜歡地理課,喜歡我的地理課堂。
在工作上的成功與失敗方面,我覺得我的成功之處就是和同事和學(xué)生相處融洽,合作愉快,我的工作得到了鄰導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助。失敗之處就是沒有發(fā)表論文,僅僅發(fā)表了幾篇在自己的博客上,這是很不夠的,以后要多把自己的教學(xué)心德體會,教研論文發(fā)表出去。
在與人合作方面,我自己覺得做得很好,以后還要虛心學(xué)習(xí)他人處事的方法,不斷完善自己。
在出勤和遵守勞紀(jì)律方面,我堅持做到了有事先請假,不遲到早退,及時到崗到位,積極參加學(xué)校組織的體育比賽,認(rèn)真學(xué)習(xí)廣播操,積極參加各種培訓(xùn)、研修和讀書活動。
下期努力方向
1,加強專業(yè)學(xué)習(xí),多撰寫專業(yè)論文,力爭有高質(zhì)量的論文在專業(yè)刊物上發(fā)表。
2,加強校本研修,多開展小課題研究,要把地理教學(xué)做的更好。
3,加大輔困力度,努力提高會考合格率。
4,思想上,要不斷提高自身的思想素質(zhì)和思想覺悟,不斷完善自己。
5,向他人學(xué)習(xí),要學(xué)人之長補已之短。
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2010年小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié) | 語文教科研工作總結(jié) | 班級心理委員工作總結(jié) | 2010年五年級語文教學(xué)工作總結(jié) | 2010年小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié) | 2010年六年級英語教學(xué)工作總結(jié) | 八年級語文下冊教學(xué)工作總結(jié) | 六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) |查看更多>> 教學(xué)工作總結(jié)
第三篇:八年級歷史上半年期未教學(xué)總結(jié)
八年級歷史下半期未教學(xué)總結(jié)
羊兒小學(xué):段曉麗
本學(xué)期我擔(dān)任中學(xué)八年級的歷史教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
一、教學(xué)反思
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初教學(xué)的時候。我還不懂得了解學(xué)生的學(xué)情對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生不易接受。一方面,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱,剛接觸新的教材,同學(xué)們還不能馬上適應(yīng)。另一方面,有的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《全面抗戰(zhàn)爆發(fā)》 的時候,這課的主題是“抗日戰(zhàn)爭”,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點,難點,準(zhǔn)備有針對性地講。為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的感性材料,以一條謎語導(dǎo)入新課,授課時就胸有成竹了。當(dāng)講完課的時候,我拿出準(zhǔn)備好的錄象帶,讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。
二、本學(xué)期主要工作
1、凸現(xiàn)現(xiàn)代課程理念,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。個性發(fā)展和終身發(fā)展,本期利用各種機會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研理論學(xué)習(xí)。經(jīng)常閱讀學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教學(xué)專業(yè)知識,體會其中的內(nèi)涵與要求,并結(jié)合教學(xué)實際,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
2、深入學(xué)生實際,及時了解學(xué)生的心理特征,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)動機,興趣,愛好及方法等。
3、針對各種可能出現(xiàn)的問題,課前積極參加集體備課,或突破難點,或選擇教法和學(xué)法,或設(shè)計作業(yè),或營造情景。
4、積極主動地參加其他教研組和學(xué)校組織開展的公開課,青年教師匯報課,校優(yōu)質(zhì)課評比活動。本人的公開課,取得較好成績,受到本組同事好評。
6、千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,改進(jìn)教學(xué)方法:
(1)樹立“一切為了學(xué)生”的思想,注重發(fā)揮學(xué)生主體作用。(2)營造師生平等、互助合作、共同探究的教學(xué)氛圍。認(rèn)真創(chuàng)設(shè)歷史情境,讓歷史貼近學(xué)生、貼近生活。
(3)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科能力。
(4)歷史教學(xué)聯(lián)系實際生活,提高學(xué)生學(xué)史用史的能力、鼓勵學(xué)生課外閱讀歷史書籍。
7、努力開展課題研究,圍繞《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史課堂教學(xué)的整合》,群策群力鉆理論,查資料,重實踐。
8、努力突出歷史教學(xué)的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。
9、扎實認(rèn)真抓緊、抓好歷史常規(guī)教學(xué)工作。做到開學(xué)有計劃,期末有總結(jié),課課有教案。平時,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,研究教法,結(jié)合實際寫好教案。盡力上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量。課后,及時批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。
10、通過多樣化方法和現(xiàn)代化手段,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高歷史教學(xué)質(zhì)量。利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,如投影機、幻燈片、錄音機、影碟機等輔助歷史課堂教學(xué),增強直觀效果,提高學(xué)生興趣。
三、存在的不足
1、個人備課有時針對性不強,特別是在具體的課堂教學(xué)中,往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調(diào)整。
2、新課程的理念落實得不夠到位,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。
3、課題研究亦有流于形式的時候,以致實質(zhì)性的工作做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
4、課外活動的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊,總體效果亦有不如人意之處。
四、今后努力的方向:
1、加強備課的針對性,努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。
2、有意識地強化落實新課程理念,突出學(xué)生的主體意識。
3、實質(zhì)性地開展課題研究,少一色形式,多一點具體的內(nèi)容。
4、加強課外活動的指導(dǎo)和引導(dǎo),做學(xué)生自主,合作,探究學(xué)習(xí)的伙伴??傊?,這個學(xué)期的歷史教學(xué)工作在師生的共同努力下已經(jīng)圓滿完成。教學(xué)有收獲,也存在一些不足,主要是教學(xué)質(zhì)量還不太理想,與先進(jìn)學(xué)校相比還有不少差距。今后,應(yīng)揚長避短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高歷史教學(xué)質(zhì)量。
第四篇:小學(xué)生期未個人反思及總結(jié)
通過這學(xué)期期末考試結(jié)束之后,我知道了我最大的不足之處,就是學(xué)了不用也不記。
關(guān)于這個學(xué)了不用也不記在我身上是最大的缺點,因為這個缺點我也給家長們帶來了很多的麻煩,家里經(jīng)常為我鬧的雞犬不寧,鬧完后,我也覺得很內(nèi)疚。
除了這,我還有一個缺點就是不愛訂正作業(yè),每次作業(yè)發(fā)下來看也不看一眼,就往旁邊扔過去,回家的時候就開始訂正作業(yè),每天晚上的作業(yè)就做的很晚,因為這件事我也挨了不少打。
但我也有我自己的就著優(yōu)點,就算一些沒學(xué)過的難題,家長不會做,但我就可以做出來,但簡單的題,我往往會做錯,我一定要發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點。
所以我下學(xué)期要做到以下幾點:
1、錯誤的作業(yè)要在學(xué)校訂正,作業(yè)也的在學(xué)校完成一部分。
2、做完作業(yè)以后要仔細(xì)檢查之后,才能給家長檢查。
3、以后一定要對自己嚴(yán)格,不能再出現(xiàn)以前那些讓家長們頭痛的事。
4、學(xué)校老師布置的作業(yè)要在學(xué)校里完成,不能在家里完成。
我以后一定會按照這個來,如果有以上哪項完成的不夠好,也請家長們多多提出指點,讓我下次做的更好!
第五篇:八年級學(xué)期總結(jié)與反思
一個學(xué)期的結(jié)束也代表著一個新學(xué)期的開始,所以要學(xué)會對結(jié)束的學(xué)期做好反思總結(jié),為新的學(xué)期做準(zhǔn)備。下面是小編為大家整理的八年級學(xué)期總結(jié)與反思,歡迎欣賞。
八年級學(xué)期總結(jié)與反思篇一
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
八年級學(xué)期總結(jié)與反思篇二
本學(xué)期,初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位同學(xué)的心理開展了備班工作;親子風(fēng)箏節(jié)活動加強了家校溝通;感恩教育強化同學(xué)感恩意識;積極組織學(xué)生參加南昌市科技節(jié),培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),展現(xiàn)附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽,利用集體班會樹正氣,培優(yōu)促邊。
在這個學(xué)期中,各個班級也在積極探索,各有特色。七班嘗試對班級量化管理,設(shè)置組長輪值班長制度,全班進(jìn)行民主啟蒙教育與實踐。八班,愛意濃濃,打雪仗、歡送新老師、集體生日會。十班,主題班會主旨鮮明,收獲多多。十一班,在這一年中不斷成長,留下了許多青春的印記。十三班,每個同學(xué)都有展示的機會,五個國家共同構(gòu)成了有愛的“聯(lián)合國”。十四班的同學(xué),在班級的舞臺展示自我,永登高峰。
同時,在本學(xué)期的工作中也存在著許多不足,例如:學(xué)風(fēng)還不太濃厚,浮躁之氣在各班都不同程度存在;個別學(xué)科存在班差偏大現(xiàn)象;學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出;轉(zhuǎn)差工作仍需加大力度。這些都將是下學(xué)期初二年級重點突破的地方。
一學(xué)期,眨眼間就過去了。本學(xué)期年級全體老師表現(xiàn)出了無私的奉獻(xiàn)精神,相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,全體老師的努力下,初二年級在新的一年會取得更好的成績。
八年級學(xué)期總結(jié)與反思篇三
隨著期考的結(jié)束,這個學(xué)期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結(jié)。
首先是學(xué)習(xí)方面。這個學(xué)期是各種評比競賽得一個學(xué)期,學(xué)習(xí)成績尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾,但這整個學(xué)期的成績還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到最大的學(xué)習(xí)問題。這一點我要在下個學(xué)期盡力去改正。
這個學(xué)期我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高。
其次是紀(jì)律方面。這個學(xué)期我沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,沒有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習(xí)時能夠遵守課堂紀(jì)律,值日管理能以身作則。在全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次獲得流動紅旗。但個別同學(xué)紀(jì)律性差,集體觀念不強,自控能力不夠,導(dǎo)致我們班扣了很多冤枉分。這一點希望下個學(xué)期能改正。
這個學(xué)期也是個人、集體榮譽豐收的一個學(xué)期。在學(xué)校運動會和校慶會上,我們班同學(xué)大放異彩,團(tuán)體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學(xué)和睦相處,互幫互助。
以上是我對這個學(xué)期的總結(jié),希望下一個學(xué)期能再接再厲。一下是我對下一個學(xué)期的祝愿:
考試分?jǐn)?shù)再高一點,作業(yè)少做一點
父母理解一點,老師和氣一點
物價下降一點,零花增加一點
同學(xué)和睦一點,自己開心一點