第一篇：良化北支教總結(jié)

2014江門良化北支教總結(jié)

依舊是一個夏日炎炎的暑假。我大二的暑假過得挺有意義，因?yàn)楹軜s幸并且很高興地參加了學(xué)校的暑期支教，成為了一名支教老師?；仡欉@近這個星期的良化北支教生活，真的感概萬千，有太多的話想說，有太多的的不舍，有太多的收獲，過往的經(jīng)歷在我腦中翻動著，這次支教生活必將成為我人生中得一次難忘的經(jīng)歷。

良化北社區(qū)支教的第一天，孩子們看到陌生的我們，難免會羞怯，不愿意主動開口表達(dá)，更別說上臺自我介紹了?？吹竭@種情況，我們決定通過玩游戲來互相認(rèn)識，互相了解。有了初步的認(rèn)識和了解，我們按計劃開始上課。在節(jié)音樂課，教孩子們唱歌和手語，由于孩子們大多數(shù)有一定的音樂基礎(chǔ)，學(xué)起來進(jìn)度很快，很容易就學(xué)會了唱新的歌曲。

相比農(nóng)村的孩子，城市的孩子特點(diǎn)差異好大。他們知識豐富，受教育條件好，但缺乏獨(dú)立，心靈容易受傷。這些情況給我們支教老師很大的挑戰(zhàn)。這一天的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無阻，堅持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難。這一天的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。

支教第二天，我們提早就到達(dá)了良化社區(qū)，看到部分孩子們已經(jīng)在教室等待我們了，還主動微笑著向我們打招呼。對孩子們的熱情，我們都很感動，所以我們得表現(xiàn)出更多的熱情。今天主要給孩子們上美術(shù)課，部分孩子繪畫功底很好，畫出來的作品非常優(yōu)秀。沒學(xué)過繪畫的孩子也認(rèn)真地按老師步驟來學(xué)習(xí)，練習(xí)中掌握要領(lǐng)，也畫出來老師滿意的作品。一天下來老師和孩子們都收獲不少。

雖然這里的孩子在一些方面還比不上農(nóng)村里的孩子，但他們的認(rèn)真和謙遜確實(shí)最寶貴的財富，我要用自己所知的知識去感染一顆顆幼小的心靈，為他們照亮前方的道路。同學(xué)們不僅善良，而且很聰明勤奮，學(xué)的也很認(rèn)真。教學(xué)工作中雖然有時候很累，但看到孩子們的努力，這點(diǎn)累也算不上什么了，孩子們的進(jìn)步才是我最大的安慰。在孩子們的熱情和笑聲中，我看到了積極，看到了希望。

支教第三天，很高興，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備的課程都在有條不紊地進(jìn)行。我們給孩子們上了美術(shù)繪畫課和生活小百科，還教了孩子們折紙，折兔子，折青蛙等等。孩子們都挺感興趣的，學(xué)得也挺快的。孩子們大多都積極配合，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，個別學(xué)生經(jīng)常在課堂上開小差，不認(rèn)真聽講。經(jīng)過老師的耐心教育，孩子們也改正過來，有了很好的課堂表現(xiàn)。課余時間我們和孩子們一起玩游戲，孩子們玩得滿頭大汗的，但玩得好開心。

問題肯定會層出不窮，但我們會冷靜地去商量解決，所以支教的順利進(jìn)行是整個支教團(tuán)隊(duì)合作努力的結(jié)果。時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼之間，六天已經(jīng)過去，我也深深地愛上了這些孩子。對于我來說，支教生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮。我們支教老師，能夠盡自己一點(diǎn)微薄的力量給他們一點(diǎn)關(guān)心一點(diǎn)愛，他們一定能夠給我們更大的回報。我相信我們已經(jīng)把快樂傳遞給這些孩子們了，希望這些快樂能伴隨孩子們成長。

第四天，我們還是照常做好充分準(zhǔn)備，早早出發(fā)到社區(qū)，等待孩子們的到來。今天上的是書法課，雖然有點(diǎn)難度，但孩子們也完成得不錯，值得鼓勵。還有老師也向孩子們表演了精彩小魔術(shù)，還讓感興趣的學(xué)生們課余時間來學(xué)習(xí)。孩子們一開始大多數(shù)因好奇向老師學(xué)習(xí)，然后慢慢感應(yīng)到魔術(shù)的魅力，心里起了對魔術(shù)的興趣。我們還組織了孩子們的體育活動，讓他們放松一下，鍛煉身體，使他們保持愉悅的身心，提高學(xué)習(xí)效率。

我感受到孩子們的活潑和青春，特別在體育活動的時候，還有課余玩游戲的時候，都會被這種蓬勃的朝氣所感染。我希望課堂上學(xué)生的個性能夠得到張揚(yáng)，課堂氛圍活躍，學(xué)生能夠自主思考和完成作業(yè)，而這些孩子讓我的心愿實(shí)現(xiàn)，我感到莫大的幸福。從大學(xué)生到一名

支教老師，角色的互換使我深入了解祖國的教育事業(yè)，也更加熱愛這個事業(yè)。一周的支教生活給我的大學(xué)生涯帶來了嶄新的一面，也給我的人生增添不平凡的一頁，我想這段經(jīng)歷會很值得紀(jì)念的。

不知不覺良化北支教已經(jīng)到了第五天了，我們已經(jīng)融入了孩子們這個大集體，這讓我們的支教工作更容易進(jìn)行。為了兼顧所有學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況，我做了充分準(zhǔn)備，制作相關(guān)的PPT課件。孩子們都很感興趣，課堂氣氛活躍，認(rèn)真記錄相關(guān)內(nèi)容，在玩游戲的時候也很積極。

這天支教生活雖不能說精彩，卻意義非凡。有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教活動讓我親身體驗(yàn)了教育事業(yè)的發(fā)展，不僅磨礪出了堅強(qiáng)的品格，錘煉了意志，還給了我自信。讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。

支教的第六天了，快樂的日子總是過得很快。我們知道支教的日子不多了，所以更認(rèn)真地對待每一天，每一節(jié)課。今天由書法老師給孩子們上課，教孩子們認(rèn)識古代字體，還有學(xué)會鑒賞書法。雖然孩子們對書法接觸甚少，但是都學(xué)得很用心，還踴躍發(fā)言，舉手回答問題。此外，我們給孩子們進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，完成他們的假期作業(yè)。

其實(shí)，在與人的交往中，學(xué)會站在別人的角度，為別人著想。雖然這句話很小的時候就知道，但這個暑假，才了解了這句話的重要性。作為一個老師，能站在學(xué)生們的角度上看自己的課堂，從而對其加以改正，正因?yàn)槿绱?，學(xué)生們才喜歡上我的課堂。記得第一天出發(fā)前，我們一直在想，我們要帶給他們什么，現(xiàn)在，我明白了，我們應(yīng)該思考他們需要什么，而不是我們給他們什么。我們所需要做的，就是帶上自己的愛心和熱情，去看看，我們究竟能為他們做些什么。很幸運(yùn)，現(xiàn)在我們做到了。

良化北支教的最后一天了，到了說再見的時候總有不舍。我們和孩子們相處了一個星期，雖然不長，但我們相互了解對方，結(jié)下深刻的情誼。上完課后，我們搞了個小小的歡送會，我們一起唱歌，一起跳舞。我們給孩子們送上小小的禮物，說出對孩子們的期望。

其實(shí)支教生活教會了我很多很多，當(dāng)不同地域的人到一起之后，沒有不和諧，也沒有糾紛，有的只是相互的幫助與包容。七天里，在大家一起用心維護(hù)這個小集體，我感覺到的是濃濃的感情，相互間的包容與幫助。大家教給了我太多太多，我學(xué)會了如何自立，如何去包容別人。以后，當(dāng)有一天，我也可以做到處處為別人著想時，我會想起這個暑假，想起這些曾經(jīng)教會我愛的同伴們?；蛟S，短短的二十多天里，我?guī)筒涣嗣恳粋€人，但我卻盡力去幫助更多的人，或許，我看不到我的成果是否明顯，但我知道孩子們樂意跟我說他們的事，我就要幫他們。

在這里，我要感謝一群人。首先，我要感謝學(xué)校能夠給我們提供這么一次鍛煉的機(jī)會。其次，我要感謝我的隊(duì)友，是他們給了我充分的發(fā)揮空間，是他們的信任讓我有勇氣有信心去做，是他們和我一起努力才能順利完成任務(wù)，是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動變得精彩，變得完美；最后，我要感謝這群城市里的孩子，是他們讓我們隊(duì)伍的工作變得有意義，是他們讓我感受到了愛的真諦，是他們讓我們的暑假變得充實(shí)，是他們給與了我們前進(jìn)的動力。

這次暑期支教為我的大學(xué)生活添上了絢麗而多彩的一筆，那些人和那些事，是一次值得一輩子珍藏的美好的大學(xué)記憶。

第二篇：北化大軍訓(xùn)總結(jié)

軍訓(xùn)總結(jié)

14天的軍訓(xùn)是如此之快，如白駒過隙，時光匆匆而去，我伸手，想拼命抓住一些什么，卻發(fā)現(xiàn)一切的一切早已深入我的腦海，留在外面的僅為一層淡淡的回憶，抹不去的是那份軍訓(xùn)留給我們的堅韌與執(zhí)著。

說實(shí)話，剛開始的我是帶著一層深深的恐懼去的軍訓(xùn)基地的，恐懼學(xué)長學(xué)姐們口中的魔鬼訓(xùn)練，恐懼疊成豆腐塊的被子毛巾，恐懼那能把人吹倒的含著沙的大風(fēng)……這恐懼被我?guī)チ巳荷饺f壑的八達(dá)嶺，帶去了愛恨交織的軍訓(xùn)基地，帶到了向往已久的長城腳下。

一天天的訓(xùn)練，一個個魔鬼動作，立正稍息、齊步、正步、跑步……一次次的內(nèi)務(wù)，一個個嚴(yán)格要求，疊被、摳腳、整理箱子水瓶…… 一頓頓的飯食，一個個站著吃飯，突然不見的腐乳、每頓不重復(fù)但每天必重復(fù)的菜式、半生不熟的肉食……這些不得不讓我相信了學(xué)長學(xué)姐的恐嚇，是個人單單經(jīng)歷了這些而且還要經(jīng)歷14天都不會好受的，至少我們都是這樣認(rèn)為的。

但是從什么時候起，我們的嘴里出現(xiàn)了越來越少的抱怨，取而代之的是越來越多的嘴邊笑容呢？是從什么時候起，我們開始一想到最終的離別就沉默不語呢？是什么時候起，我們已經(jīng)學(xué)會笑著面對無論外界還是心靈上的風(fēng)沙了呢？

是一個班內(nèi)部的互相扶助，給病號帶飯的保鮮袋；是即使身在軍訓(xùn)基地，也不忘共同關(guān)心著身在學(xué)校的出水痘的同學(xué)的話語；是在訓(xùn)練場上中途休息時，一起通過互相逗笑來緩解訓(xùn)練壓力，累了別人借

過來的堅實(shí)的肩膀；是每晚活動時間，可愛善良的班長帶著我們一句句教唱的歌詞；是……

真的很感謝這次軍訓(xùn)，它讓我不僅身體更有心靈上得到了成長！都說大學(xué)生一般不訓(xùn)練，所以身體比較差，軍訓(xùn)時大家的反應(yīng)終于讓我意識到了這一點(diǎn)，軍訓(xùn)才開始的時候站那么一會，就有好幾個同學(xué)支撐不下去要求休息了，但直到14天后的隊(duì)列訓(xùn)練，看著大家來來回回行進(jìn)了一上午，也沒人主動要求休息，我知道大家長大了，身體素質(zhì)多多少少得到了提高，我現(xiàn)在跑個800米絕對不是問題！

一床床的豆腐塊被子、一盆盆的豆腐塊毛巾，逐步淡化了我的浮躁，每次靜下心來扣被角都是對我本人精神的一種磨礪，淡定，淡定，再淡定，即使我不是班里疊豆腐塊最好的，即使直到最后一天我的豆腐塊也不夠部隊(duì)的合格標(biāo)準(zhǔn)，但是每天一點(diǎn)進(jìn)步，我相信，這份浮躁是不會隨著軍訓(xùn)的結(jié)束而停止淡化的，這也不失為另外一種長大。

在軍訓(xùn)快結(jié)束的時候，我參與了軍訓(xùn)小品的排演，我們8個人通過不斷的排練，把劇本逐步潤色，最終形成了文藝匯演上的作品，聽著臺下觀眾的鼓掌歡呼聲，我們就知道了，努力不是白費(fèi)的，只要努力就一定會有成果！

雖然這次軍訓(xùn)，我們七連沒有獲得紅旗連的榮譽(yù)，但我們的努力擺在那兒，結(jié)果不是重要的，重要的是過程和努力汗水，只要我們努力過，我們就無悔！無悔的青春！無悔的軍訓(xùn)！

第三篇：北化軍訓(xùn)個人總結(jié)

2011軍訓(xùn)個人總結(jié)

五連五班

白駒過隙般的，時光像一條奔騰不止的大河?！傲胰镇滉?，百煉成鋼，劈波斬浪，五連最強(qiáng)”這口號依舊在回蕩??仿佛一瞬間，軍訓(xùn)生活的尾聲就吹響了?，F(xiàn)在我猶記得自己第一次穿上海軍陸戰(zhàn)隊(duì)軍裝的樣子，第一次不再被當(dāng)成孩子刻苦訓(xùn)練的場景，第一次懂得了承受苦累與負(fù)起責(zé)任??回首軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨——“憶往昔崢嶸歲月，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。

不過軍訓(xùn)真的能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，能磨練人的堅強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話我在軍訓(xùn)中身有所感。當(dāng)然那段難忘的軍訓(xùn)生活會永遠(yuǎn)的記在我心里的，那種精神也一直督促著我不論遇到什么困難一定堅持、堅持、再堅持········

漫天黃沙飛舞，高陽烈日曝曬，軍訓(xùn)的確很累很苦，但確實(shí)很充實(shí)??但軍訓(xùn)并不只有是痛苦，我們也快樂著的——吃飯時大家其樂融融??飯后歡聲笑語??在晚飯后，做軍人最擅長的拉歌--看著平日嚴(yán)肅的教官，教我們拉起歌來卻一反常態(tài)，聲音雖是一如往常的沙啞，但是表情確是激動，“一二三四五，我們等著好著急。一二三四五六七??”等等。

當(dāng)然軍訓(xùn)中讓我印象最深的還還是軍訓(xùn)之“檢閱”，“同志們辛苦了！”——“為人民服務(wù)！”一聲聲響亮的口號將我們所有的視線轉(zhuǎn)移

到了一群身著迷彩服的同學(xué)身上——他們步伐整齊，口號響亮，氣勢奪人??

在十四天的軍訓(xùn)里最讓我感動的是同學(xué)間的友愛互助，軍訓(xùn)里有些同學(xué)生病，旁人都會給予最真誠的關(guān)心，彼此之間都在這些細(xì)微的問候中體現(xiàn)出來平時沒有的可貴友情，希望以后的日子能和朋友們友誼地久天長。

當(dāng)然軍訓(xùn)不僅是學(xué)校生活中難忘的一頁，我想軍訓(xùn)也將給我的一生留下閃光的記憶??若干年后，回憶起我們軍訓(xùn)時的艱辛與歡聲笑語，回憶起大家共度的這段難忘的時光，我想每個人都會不禁想重回到這個時刻。不僅如此，軍訓(xùn)還教會我什么是團(tuán)結(jié)的力量??想起，那統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣——團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍事?xùn)練中，鑄起了堅強(qiáng)的班級，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致。

這軍訓(xùn)標(biāo)兵的稱號只是我大學(xué)的一次激勵。它激勵著我，鞭策著我。樹木要想成材，必須經(jīng)常用刀斧修剪，而這次軍訓(xùn)不正是在成長的道路上，對我的一次磨練，一次修剪嗎？后面的道路還很長，同學(xué)們，讓我們以飽滿的熱情，充沛的精力去迎接未來的挑戰(zhàn)，度過這三年美好的大學(xué)時光吧！

第四篇：2013北良初中團(tuán)總支工作總結(jié)

2013北良初中團(tuán)總支工作總結(jié)

一年來，我校共青團(tuán)工作在上級團(tuán)區(qū)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員學(xué)生的共同努力，深入持久開展團(tuán)員意識教育，并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn)，走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子，取得了一定的成績，為今后的共青團(tuán)工作奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校本共青團(tuán)工作總結(jié)如下：

一、完善自身建設(shè)，常規(guī)工作有序進(jìn)行

1、每學(xué)期起始、結(jié)束時，團(tuán)支部及時做好計劃制定、總結(jié)撰寫的工作，每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團(tuán)員，認(rèn)真聽取團(tuán)員意見，改進(jìn)不足，力求工作做得更好。

2、團(tuán)支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團(tuán)委下發(fā)的文件，支部計劃、總結(jié)，各項(xiàng)活動的計劃、方案等都做到 一 一歸檔。

3、認(rèn)真做好每新團(tuán)員的培訓(xùn)、發(fā)展，團(tuán)費(fèi)的收繳工作。

4、認(rèn)真完成團(tuán)區(qū)委以及學(xué)校交付的其他工作。

二、加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員模范作用、開展團(tuán)干培訓(xùn)，提高基層團(tuán)干素質(zhì)。

團(tuán)員應(yīng)該在校內(nèi)及班級中發(fā)揮著先鋒模范作用，而團(tuán)干更是模范的排頭兵。加強(qiáng)共青團(tuán)員意識和團(tuán)干的素質(zhì)建設(shè)，對于基層共青團(tuán)組織工作的順利開展具有十分重要的意義。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。

加強(qiáng)團(tuán)前教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性，針對部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對于想入團(tuán)的學(xué)生，需經(jīng)個人自薦、班級團(tuán)支部、班主任層層推薦，經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識，主動向團(tuán)委提出入團(tuán)申請，進(jìn)行綜合考核，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。這樣，通過堅持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團(tuán)員的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

3、信息宣傳工作的加強(qiáng)，豐富了服務(wù)手段，發(fā)揮出輿論的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用。我們不斷豐富校園廣播的內(nèi)容，增強(qiáng)交流，結(jié)合學(xué)校工作，每個階段制定不同主題，進(jìn)一步擴(kuò)大了團(tuán)組織的影響力和服務(wù)效果。通過周一的“國旗下講話”、黑板報、閱報欄等，樹立了良好的校園文化風(fēng)氣，引導(dǎo)團(tuán)員青年從日常行為做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。并對學(xué)生加強(qiáng)了校紀(jì)

校規(guī)的教育，使他們真正了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為，使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強(qiáng)，逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

4、開展志愿者活動。

一年來，開展了多次志愿者活動。比如“你丟我揀，清潔校園”活動和“綠色家園”實(shí)踐活動等，幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

總之，一學(xué)期來，團(tuán)委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還需總結(jié)加強(qiáng)。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進(jìn)工作中的不足，創(chuàng)造性的開展工作，把團(tuán)委工作做細(xì)做實(shí)，努力使團(tuán)委的工作再上一個臺階。

新亨鎮(zhèn)北良初中團(tuán)總支

2013年12月20日

第五篇：化學(xué)生支教心得體會

支教心得體會

時間總是過得這樣快，我依然清晰的記得，四個月前的那個下午，我們跟隨著老師懷著惴惴不安的心情來到支教的學(xué)?！械谒男W(xué)，開始了我的支教生涯。

剛開始的時候，我總是忐忑不安，心里總是對講臺和課堂有種莫名其妙的恐懼感。聽了幾節(jié)課后，指導(dǎo)老師開始鼓勵我走上講臺，我的內(nèi)心深處竟然產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抗拒，害怕自己講不好，害怕學(xué)生不認(rèn)可……..終于在老師的指導(dǎo)下，我勇敢的站上了三尺講臺，開始了我的第一節(jié)課。當(dāng)我站在講臺上教授著課堂內(nèi)容的時候，學(xué)生竟然表現(xiàn)出了十足的熱情，出乎我的意料，給了我很多勇氣。雖然第一節(jié)課的效果不是那么好，但是卻讓我樹立了十足的信心。

往后的日子里，我越來越適應(yīng)老師這個新身份，每當(dāng)學(xué)生對我說著老師好的時候，一種自豪感油然而生。是啊，作為一名光榮的人民教師，我理應(yīng)感到光榮。與此同時，我的講課能力和技巧也得到了不斷地提升，在指導(dǎo)老師的幫助和我自身的摸索探究下，我越來越得心應(yīng)手，對課堂充滿了熱情，漸漸地不再抗拒三尺講臺，反而是愛上了那個展示自我的舞臺。支教的時間過得很快，轉(zhuǎn)眼從溫煦的春天到了熱情的夏季，我們也將離開學(xué)校，但是我相信我們每個人都是不舍的，我也相信這將是我人生中里程碑一樣的日子，給我力量和信心，不久的將來，我一定會成為一名真正的人民教師，做著世界上最光輝的職業(yè)，驕傲的走在教書育人的光榮大道上。

化學(xué)與應(yīng)用化學(xué)系高陽