第一篇：童心飛揚(yáng)(慶六一簡(jiǎn)報(bào)) doc

展現(xiàn)才藝放飛童年

----“慶祝六一”文藝會(huì)演

童心飛揚(yáng)，張張笑臉綻放，稚嫩的童聲洋溢著孩子們對(duì)美好未來的向往??在“六?一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來的時(shí)刻，我們隆重舉行“展現(xiàn)才藝放飛童年”活動(dòng)。

天空蔚藍(lán)，白云朵朵，校園里人聲鼎沸，彩旗飄飄。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校劉老師對(duì)全校師生進(jìn)行了“地震中怎樣逃生及自救”教育，并且進(jìn)行了實(shí)地的演練。這個(gè)節(jié)目很特殊，也很有意義，是我們需要必備的本領(lǐng)。

接著，是一年級(jí)的小同學(xué)的入隊(duì)儀式，穿戴整齊的一年級(jí)同學(xué)們臉上洋溢著欣喜的微笑，今天，他們是最幸福的，因?yàn)樗麄兙鸵腙?duì)了，實(shí)現(xiàn)他們成為一名少先隊(duì)員的夢(mèng)想了。今天來為他們慶祝的不僅有他們的老師，還有關(guān)心他們的父母。在大家熱切的期盼中，在嘹亮的樂曲伴隨下，老師和老隊(duì)員為他們佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。看著飄舞著的紅領(lǐng)巾，看著飄動(dòng)的中隊(duì)旗，看著飄揚(yáng)的國(guó)旗，第一次敬隊(duì)禮，第一次唱隊(duì)歌，第一次戴著紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)地向國(guó)旗敬隊(duì)禮，第一次以一名少先隊(duì)員的身份放聲唱一曲國(guó)歌，這一切怎能不令人難忘！

接著是孩子們精彩的文藝演出?；盍λ纳?、動(dòng)感十足的拉丁舞，吸引著眾多孩子的目光?！墩?qǐng)來看看我們的家鄉(xiāng)》讓我們領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美，詩(shī)朗誦《天堂里也有兒童節(jié)》讓同學(xué)們又一次經(jīng)歷了心靈的洗禮。還有二胡獨(dú)奏、快板、獨(dú)舞??，歡快的節(jié)奏中，童心在激蕩，校園變成歡樂的海洋。節(jié)目中間還穿插著頒獎(jiǎng)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向獲得優(yōu)秀的同學(xué)和班級(jí)頒獎(jiǎng)。金燦燦的獎(jiǎng)狀、紅彤彤的笑臉、熱烈的掌聲交相輝映，豐收的喜悅、幸福的笑臉充溢著整個(gè)校園。

我們同在藍(lán)天下，讓同一校園的孩子同享七色陽(yáng)光，三年級(jí)學(xué)生合唱的一曲《小號(hào)手之歌》，又將慶六一活動(dòng)推向一個(gè)高潮。

“六一”節(jié)的歌聲孩子們唱得最開心；“六一”節(jié)的舞蹈孩子們跳得最起勁；“六一”節(jié)發(fā)出的號(hào)召孩子們聽的最認(rèn)真。燦爛的陽(yáng)光灑滿校園，和暖的風(fēng)兒吹拂張張笑臉。美麗的校園，歌綿綿，舞翩翩，這幸福的時(shí)刻將永遠(yuǎn)珍藏在孩子們的記憶里。

第二篇：童心飛揚(yáng) 快樂六一

丘北一小三年級(jí)組“童心飛揚(yáng)快樂六一”慶祝活動(dòng)安排

一、具體活動(dòng)時(shí)間：2014年5月30日

1、學(xué)生到校時(shí)間：7:10；

2、學(xué)生早餐時(shí)間：7:10——7:30；

3、集隊(duì)時(shí)間：7:40；

4、集隊(duì)地點(diǎn)：升旗站隊(duì)地點(diǎn)；

5、入隊(duì)儀式、時(shí)裝走秀：8:00準(zhǔn)時(shí)開始，地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng)；

6、“時(shí)裝走秀”活動(dòng)結(jié)束后到指定地點(diǎn)（學(xué)校廚房）進(jìn)行“包餃子”體驗(yàn)活動(dòng)；

7、廚藝比賽：10:00——10:30左右（請(qǐng)按時(shí)參展）。

二、活動(dòng)要求

1、入隊(duì)儀式、時(shí)裝走秀的入場(chǎng)、散場(chǎng)要以安全為重，一切聽從指揮，不得隨意散場(chǎng)，不聽招呼者，后果自負(fù)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生該站還是該坐聽指揮，女教師不得穿細(xì)跟的高跟鞋，學(xué)生早餐統(tǒng)一吃牛奶面包，要求各班主任把學(xué)生控制在教室里吃早點(diǎn)，嚴(yán)禁學(xué)生把早點(diǎn)帶到操場(chǎng)上吃；

2、各班利用星期四下午的大掃除時(shí)間徹底搞好教室和園地衛(wèi)生，并對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和頭發(fā)做檢查和要求，加強(qiáng)文明禮貌和安全方面的教育；

3、視頻連線活動(dòng)，請(qǐng)班主任把QQ號(hào)和密碼告知學(xué)生家長(zhǎng)，并強(qiáng)調(diào)時(shí)間（視頻通話時(shí)間：11:00——12:30）和核準(zhǔn)家長(zhǎng)聯(lián)系電話；

4、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)學(xué)生通知家長(zhǎng)不準(zhǔn)開車進(jìn)校園；

5、時(shí)裝走秀：每班僅限1—2份作品參加評(píng)獎(jiǎng)，其余作品只參加表演，不參加評(píng)獎(jiǎng)；

6、參加廚藝比賽時(shí)，拼盤里請(qǐng)標(biāo)上班級(jí)和作品名稱；

7、在“包餃子”體驗(yàn)活動(dòng)的過程中，嚴(yán)禁各班帶電磁爐和液化灶到學(xué)校使用，不得使用廚房的碗、筷、盆、勺、調(diào)料等，愛護(hù)學(xué)校財(cái)物，煮餃子和撈餃子不得有學(xué)生參與，一定要保證學(xué)生的安全，活動(dòng)的主要目的是鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，要求家長(zhǎng)和老師除包粽子外，包餃子和制作拼盤的任務(wù)主要讓學(xué)生完成，家長(zhǎng)和老師做好指導(dǎo)工作。

三、關(guān)于普法學(xué)習(xí)

普法學(xué)習(xí)的第二模塊已掛在線上，請(qǐng)各位老師自覺參加學(xué)習(xí)，登陸賬號(hào)和密碼不變；

四、關(guān)于學(xué)生的節(jié)日禮物

學(xué)校不再搞游園活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生發(fā)一份禮物，這是學(xué)校的一份心意，請(qǐng)各班以此為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，請(qǐng)班主任于5月29日（星期四）下午3：30到年級(jí)組辦公室分發(fā)禮物，并及時(shí)發(fā)到學(xué)生手里。

五、關(guān)于學(xué)生作文

要求各班以“六一”和“端午節(jié)”活動(dòng)為契機(jī)，教育學(xué)生注意收集素材，指導(dǎo)學(xué)生以慶“六一”、過“端午”為題材，布置學(xué)生寫作，收假后以電子文檔形式上交教導(dǎo)處，要求教師認(rèn)真修改，每班上交至少交2篇作文。

六、關(guān)于端午節(jié)放假

2014年5月31日（星期六）、6月1日（星期日）、6月2日（星期一）放假，6月3日（星期二）正常上課。

2014年5月28日

第三篇：快樂六一,童心飛揚(yáng) 通訊稿

快樂六一，童心飛揚(yáng)

——司馬學(xué)校慶六一文藝匯演

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié)！2016年5月31日，在六一即將來臨之際，孩子們身著節(jié)日的盛裝，齊聚一堂，共同慶祝著屬于自己的節(jié)日。

一大早，大家就在為六一活動(dòng)做準(zhǔn)備了，可愛的老師們精心地布置舞臺(tái)，活潑的孩子們也在緊張有序中預(yù)備妥當(dāng)，有愛的家長(zhǎng)們更是志愿加入幫忙的隊(duì)伍，校園里洋溢著溫暖的歡聲笑語。下午1點(diǎn)半，六一文藝匯演準(zhǔn)時(shí)拉開了帷幕。首先，敬愛的李校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，他向廣大少年兒童致以節(jié)日的問候，并希望孩子們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。接下來，學(xué)校的節(jié)目在老師的精心編排下登臺(tái)展示。歌舞朗誦，舞蹈，合唱，時(shí)裝秀，雙簧等多個(gè)不同形式的節(jié)目參加了演出，演出時(shí)間持續(xù)3個(gè)小時(shí)。同學(xué)們用優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的歌聲充分展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。舞臺(tái)上好戲連連，舞臺(tái)下座無虛席，所有的孩子和老師、家長(zhǎng)一起沉浸于歡樂的海洋中；合著歡快的音樂，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，歌聲、掌聲此起彼伏。校園里到處洋溢著節(jié)日歡快氣氛，整個(gè)校園成了一片歡騰的海洋。

最后在新少先隊(duì)員雄赳赳，氣昂昂的宣誓呼聲下，文藝匯演落下帷幕。讓我們擁抱美好的六月，也祝愿所有的小朋友大朋友“六一”兒童節(jié)快樂！

我們是“氣球人”

敬愛的李校長(zhǎng)發(fā)言

中華民族的傳統(tǒng)精髓展現(xiàn)在這些“小古人”上

瞧，小小少年當(dāng)自強(qiáng)

聽，我們動(dòng)人心弦的歌聲

看，我們輕盈優(yōu)美的舞蹈

還有新隊(duì)員嘹亮的入隊(duì)口號(hào)……

通訊員：蘇平

第四篇：“童心飛揚(yáng)”六一節(jié)目串詞

“六一”文藝匯演串詞

男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)，合：大家上午好！

男：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，是養(yǎng)育我的沃土，是養(yǎng)育我的太陽(yáng)。

合：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們歡聚在快樂的三（2）班，慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。

男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！

女：讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中的喜悅。

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花籃。

合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。

男：送去芬芳的五月，迎來火紅的六月。

女：我們翹首期盼的“六一”兒童節(jié)已經(jīng)來臨。

男：今天，我們以飽滿的熱情，來慶祝我們自己的節(jié)日。

合：羅漢小學(xué)三（2）班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

女： 陽(yáng)光雨露、花兒朵朵、滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨、潤(rùn)物無聲、桃李滿天下。男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著劉靜茹、丁一瑩等同學(xué)一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》。

女：是啊，春天是生機(jī)盎然的季節(jié)，讓我們?cè)谕瑢W(xué)們瑯瑯的誦讀聲中，感受這春日的美好吧。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌連誦，由夏詩(shī)雨等同學(xué)帶來的《春日》、《春居》、《春曉》。

男：泥娃娃沒有心，泥娃娃不會(huì)動(dòng)，泥娃娃不會(huì)想???？梢坏┥掀恋囊路?，小朋友們都喜歡它，請(qǐng)聽汪蘭芯同學(xué)帶來的舞蹈《泥娃娃》。

女：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞黃立澤、黃俊帶來的二人唱《春天舉行音樂會(huì)》。

男：今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌，跳我們歡快的舞，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。接著欣賞由張瑩、馮佳慧帶來的女生二人唱《花喜鵲和小烏鴉》。

女：有一組漫畫讓我們銘記于心，有一組漫畫讓我們開懷大笑，這都源于一對(duì)愛看書的父與子，請(qǐng)欣賞由張?jiān)娗?、耿彤等同學(xué)帶來的小品《父與子》。

男：咕咕，咕咕，森林里有一只頑皮的杜鵑，請(qǐng)聽羅楊柳等同學(xué)帶來的歌曲《頑皮的杜鵑》。

女：一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，有請(qǐng)鄭壯、吳鎮(zhèn)宇同學(xué)帶來的《最炫名族風(fēng)》。

男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。下面請(qǐng)欣賞預(yù)祝平、汪月寒同學(xué)帶來的舞蹈《春曉》。

女：人之初，性本善?！度纸?jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞李仕林同學(xué)帶來的精彩表演《三字經(jīng)》。

男：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)聽由鄭媛、張佳怡同學(xué)帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。女：每一種樂器都擁有自己獨(dú)特的聲音，表達(dá)著豐富的含義。請(qǐng)欣賞由孟梓棟同學(xué)帶來的小提琴獨(dú)奏《大海呀故鄉(xiāng)》。

男：中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。接下來，就請(qǐng)欣賞由孫璨等同學(xué)為我們表演的朗誦《南中詠雁》。

女：多彩的陽(yáng)光，織就我們多彩的童年，多彩的童年，匯成我們多彩的校園，請(qǐng)欣賞楊靜文同學(xué)帶來的舞蹈《不如跳舞》。

男：老師是指揮的靈魂，是美德的化身，女：他們不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，男：閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天希望的太陽(yáng)。

女：這束光永遠(yuǎn)照亮我們，這種愛永遠(yuǎn)引導(dǎo)我們

合：這份情，我們永遠(yuǎn)銘記在心。

男：讓我們一起來聽聽一首曾經(jīng)響徹校園大地的《每當(dāng)我走過老師窗前》。

結(jié)束語：

女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻。

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！

合：羅漢小學(xué)三（2）班慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

第五篇：“童心飛揚(yáng) 祝福祖國(guó)”六一晚會(huì)

“童心飛揚(yáng) 祝福祖國(guó)”

——陳灘小學(xué)歡慶六一文藝演出主持詞 合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好!

男：童年是快樂的歌謠，童年是鮮艷的花朵。

女：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無畏的拼搏！

合：在期盼中，我們的節(jié)日終于來了！

女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。男：今天是個(gè)特殊的日子。

女：今天是個(gè)愉快的日子。

合：今天是屬于我們自己的日子，在這里，我們謹(jǐn)代表學(xué)校的全體教師祝同學(xué)們-----節(jié)日快樂！現(xiàn)在請(qǐng)全體立正，敬禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

合：（奏國(guó)歌完）禮畢。

男：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們?nèi)w師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2011年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來！

女：在這個(gè)特殊的時(shí)間里，又有一批新隊(duì)員要加入我們少先隊(duì)組織了。男：今天，我們將為這些新隊(duì)員舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊(duì)儀式。

合：讓我們一起迎接這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員戚品老師。師：少先隊(duì)入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)：全體立正，行隊(duì)禮！出旗，奏樂。（旗手出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮）第二項(xiàng)：禮畢，放下。

第三項(xiàng)：宣布新隊(duì)員名單。我宣布：經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定：（讀新入隊(duì)同學(xué)名單：略）。1 /

5以上36名同學(xué)被正式批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！入隊(duì)隊(duì)員出列排好隊(duì)。第四項(xiàng)、請(qǐng)高年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。（放少先隊(duì)隊(duì)歌音樂）男：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)

女：戴上紅領(lǐng)巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。

男：戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，女：戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。

男：大家說，能不能做到？

第五項(xiàng)：請(qǐng)新隊(duì)員代表三年級(jí)楊淑君發(fā)言。

第六項(xiàng)：有我?guī)ьI(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓：

（全體立正，請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。宣誓人：——）歸隊(duì)。

第七項(xiàng)：下面有請(qǐng)以熱烈的掌聲請(qǐng)兩村領(lǐng)導(dǎo)張書記和楊書記分別給大家講話，大家歡迎。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡曊?qǐng)我們的陳厚國(guó)校長(zhǎng)給我們講話。

第十項(xiàng)：陳灘小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。退旗，奏樂，敬禮。

合：陳灘小學(xué)“童心飛揚(yáng)祝福祖國(guó)”歡慶六一文藝表演現(xiàn)在開始！

1、男：當(dāng)音樂響起時(shí)，女：當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，合：讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”。讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的《呼啦圈》《跳繩》表演。/

52、女：我們是新世紀(jì)的雛鷹

女：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

男：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

女：在這五彩斑斕的六月里，讓我們一起來祝福偉大的祖國(guó)

男：請(qǐng)欣賞大合唱《祝福您，親愛的祖國(guó)》，表演班級(jí)：五年級(jí)。

3、女：我們偉大的祖國(guó)有五千年的文化。

男：京劇作為一種傳統(tǒng)文化，它是我國(guó)的國(guó)粹，已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園。

女：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)程昊帶來的京劇表演。

4、男：中國(guó)文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，女：吹拉彈唱，無所不精，接下來請(qǐng)欣賞程昊爺爺給我們表演的京胡獨(dú)奏。

5、男：接下來請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)給我們獻(xiàn)上精彩表演。

女：他們表演的節(jié)目是《賣報(bào)歌》、《小袋鼠》和《小紅帽》。

6、男：童年象一首歌

女：快樂的手在舞,快樂的腳在跳。

合：請(qǐng)欣賞優(yōu)美的舞蹈《羞羞羞》，表演者四年級(jí)屈志勉，王燕。

7、女：欣賞完優(yōu)美的舞蹈，下面有請(qǐng)六年級(jí)楊傳滿為我們帶上一段神秘的魔術(shù)表演。

8、男：王雪，一年四季，你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢？

女：當(dāng)然是春天啦！因?yàn)槟鞘侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃！

男：那你知道春天在哪里呢？/

5女：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉上。

男：那好，我們就一起來看看春天在哪里

合：請(qǐng)欣賞一年級(jí)謝穎演唱《春天在哪里》。

9、女：對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

男：讓我們蕩起幸福的雙槳吧。用理想的帆槳，在知識(shí)的海洋里遨游，為著理想而自強(qiáng)

不息。

女：請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的《讓我們蕩起雙槳》。

10、男：我們走過了無憂無慮的童年時(shí)代，而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗?，外?/p>

家的澎湖灣。

女：接下來由二年級(jí)演唱一首《外婆的澎湖灣》。

11、男：中國(guó)的漢字端莊優(yōu)美，中國(guó)的文化博大精深。

女：接下來有請(qǐng)五年級(jí)潘娜娜等給我們合唱《龍文》。

12、男：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？

女：您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。

合：下面一起欣賞有四年級(jí)程寶昌和王敬松帶來的相聲《吹?！贰?/p>

13、男：動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》是小朋友的最愛。

女：做人要做喜羊羊，嫁人要嫁灰太狼。

合：請(qǐng)欣賞四年級(jí)李剛、許浪為大家演唱《要嫁就嫁灰太狼》。

14、女：感恩是人的一種美德！/

5男：感恩是人的一種義務(wù)！

女：世界需要感恩！

男：我們要學(xué)會(huì)感恩！

女：感謝養(yǎng)育我們的父母。

男：感謝教育我們的老師。

合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！

男：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來的合唱《感恩的心》。

15、師：武術(shù)是中國(guó)的精魂，千百年來，武術(shù)被作為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，是

帶有東方氣息的文化瑰寶。今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，請(qǐng)大鼓掌歡迎來自六安市皋城文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀冃阋?/p>

段武術(shù)表演。

結(jié)束語：

男：六一的歌聲，飛向藍(lán)天，響徹云霄；

女：六一的彩霞，鋪出夢(mèng)想，鋪出歡笑，合：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男：今天，我們是新世紀(jì)的雛鷹，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)

女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁，讓夢(mèng)想在藍(lán)天下閃亮

合：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ戈悶┬W(xué)的明天更美

好！

合：陳灘小學(xué)“童心飛揚(yáng)祝福祖國(guó)”歡慶六一大合唱到此結(jié)束，祝福大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！

馬頭鎮(zhèn)陳灘小學(xué)

2011年6月1日/ 5