第一篇：留住童心,慶六一主題班會(huì)

留住童心、放飛夢(mèng)想

2011年2012級(jí)3班告別童年六一主題活動(dòng)

一、齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

“今天是六一兒童節(jié)，也是同學(xué)們度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，你們就要告別童年了，但童心不能告別。老師今天和大家一起來回味我們的童年。”要求同學(xué)們戴上紅領(lǐng)巾，（有的說“忘記了”。我嚴(yán)肅地說：“回想一下你入隊(duì)的時(shí)候，你們會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾嗎？”

1、全體同學(xué)起立，莊嚴(yán)地將右手舉過頭頂，呼喊少先隊(duì)員的誓詞宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓，我決心遵守隊(duì)章，在中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，做個(gè)好隊(duì)員。好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義和祖國(guó)的偉大事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！時(shí)刻準(zhǔn)備著

2、齊唱隊(duì)歌。

大家唱得非常認(rèn)真，宣誓的聲音也很洪亮，這說明你們的童心還是那么純真！”“你認(rèn)為這首歌最重要的歌詞是哪一句？”

（同學(xué)們紛紛發(fā)言）。我說：“這個(gè)答案不是唯一的，只要你感受最深的，就是你心目中最重要的。老師談?wù)勎艺J(rèn)為最重要的一句歌詞，就是‘時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛’！這句歌詞告訴我們，我們現(xiàn)在所作的一切，都是為未來建立功勛做準(zhǔn)備的！那么，你們說，這里的‘準(zhǔn)備’都包括哪些內(nèi)容呢？”

（同學(xué)們又開始紛紛舉手發(fā)言了）。我說：“同學(xué)們說得真好！我這里特別要強(qiáng)調(diào)的是，做人！對(duì)于你們來說，就是要保持一顆童心。要準(zhǔn)備永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心！那么，同學(xué)們?cè)傧胍幌耄菏裁词峭模炕蛘哒f，童心包括哪些品質(zhì)呢？”

同學(xué)們說：“純真”，“善良”，“正直”，“激情”，“好奇”，“誠(chéng)實(shí)”???

我說：“說得真好！童心意味著善良，意味著正直，還意味著探索心，對(duì)一切都好奇，這體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是永不滿足?！?/p>

二、美好回憶

1、童年的形象：

“我們都是從童年走過來的，每一個(gè)人來到這個(gè)世界上都是很純真的。我們現(xiàn)在來看看我們童年的形象吧！”

（通過PPT展示學(xué)生的照片）

2、玩童年的游戲：折紙比賽

3、小組才藝展示：

4、唱童年的歌 分成男生女生兩組進(jìn)行唱兒歌比賽

三、唱團(tuán)歌：光榮啊中國(guó)共青團(tuán)

1、團(tuán)員宣誓：就意味著我們已是青年，一個(gè)新的組織在招喚我們，我們班現(xiàn)在已有18名同學(xué)光榮的加入了中國(guó)共青團(tuán)。我想他們一定沒有忘記入團(tuán)的情景，更沒有忘記自己入團(tuán)時(shí)的誓言在這里我們給他們一次機(jī)會(huì)，重溫入團(tuán)情景。（在班級(jí)團(tuán)支書的帶領(lǐng)下進(jìn)行入團(tuán)宣誓）

2、齊唱團(tuán)歌：文娛委員指揮

3、全班宣誓：

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年雄于地球則國(guó)雄于地球。為中國(guó)雄于地球努力拼搏吧！

四、14歲的集體生日，放飛夢(mèng)想：

1、今天是一個(gè)特別的日子，今天還是一個(gè)難忘的日子；今天不僅是我們每個(gè)同學(xué)的節(jié)日，也是我們?nèi)嗟乃型瑢W(xué)共同的生日，十四歲的生日。讓我們一起點(diǎn)燃生日的蠟燭，許下我們十四歲的心愿，吹滅共同的生日蠟燭。齊唱生日歌（分成14組，每組必須有一個(gè)團(tuán)員）

2、請(qǐng)學(xué)校的團(tuán)支書、家長(zhǎng)代表為同學(xué)們送上十四歲的生日祝福：

3、班主任老師送上十四歲的生日祝福：

4、分享十四歲的生日蛋糕

班主任給學(xué)生的十四歲寄語

2009年的的秋天，你們向我走來，于是，我們有了2012級(jí)三班這個(gè)集體，近兩年來，你們用行動(dòng)告訴我，你們是優(yōu)秀的，我們的集體也是優(yōu)秀的。

今天，我們班上有的同學(xué)已經(jīng)年滿十四歲，有的正在朝十四歲進(jìn)發(fā)。今天我們一起享受了十四歲的精彩，享受十四歲燦爛的夢(mèng)想。十四歲是一個(gè)特殊的年齡，十四歲是人生經(jīng)歷中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生歷程中開始邁向青春的第一步。過完十四歲的生日，就意味著你們告別兒童時(shí)代，將踏上人生中最精彩、最燦爛的青春之旅，也意味著你們將逐步擺脫幼稚，走向成熟。

十四歲是成長(zhǎng)的交界線，是早晨的第一縷陽光，是希望在萌芽，是那些屬于未來的事物開始一點(diǎn)點(diǎn)的醞釀，是正在生長(zhǎng)累積的力量，是理想和信念、責(zé)任和意識(shí)構(gòu)建的關(guān)鍵時(shí)刻。所以我們看到女孩子們慢慢自信了，男孩子們逐漸沉穩(wěn)了，大家在挫折困難面前不再束手無策，你們懂得了用心去體驗(yàn)生活中的樂趣。十四歲又是求知的最旺盛期，但求知不是一朝一夕所能及，它必須朝朝夕夕勤于點(diǎn)滴。于是，你們將一天天發(fā)現(xiàn)世界上有許多新的變化，將會(huì)開始主動(dòng)、客觀地審視自己和他人的行為，你們還會(huì)發(fā)覺有很多美好的情感要表達(dá)……總之，你們已走入青春，一切都要靠自己努力，靠自己警惕，自己鞭策。

青春意味著擁有與索取，意味著思考與判斷，更意味著創(chuàng)造與拼搏！孩子們，你們十四歲了，在今天這個(gè)見證你們青春的莊嚴(yán)儀式上，作為老師加班主任，對(duì)你們有一些希望與祝福。

希望你們樹立理想。人沒理想就像行走沒有目標(biāo)，攀登沒有方向。記得劉墉有一句話：你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山，它使你總往高處攀登，總有一個(gè)奮斗的方向，使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。所以我希望你們找準(zhǔn)方向，勇往直前，攀上自己心中的高峰。

希望你們熱愛生活。只有熱愛身邊的各種美好事物，熱愛你們的父母和老師，熱愛朝夕相處的同學(xué)，心中有愛的人，才會(huì)在人生道路上感受到陽光的溫暖，才能樂觀面對(duì)各種困難，才能走出逆境取得成功。

希望你們珍惜幸福。幸福不是驚天動(dòng)地，它蘊(yùn)藏在細(xì)小的生活中。有老師不倦教誨，有家長(zhǎng)噓寒問暖，有同學(xué)真摯情誼，這些都是幸福的具體體現(xiàn)。只有懂得幸福的含義，青春的花兒才能開得更美、更豐滿、更有力、更長(zhǎng)久。

希望你們以集體為榮。我們八三班是一個(gè)優(yōu)秀的集體，集體榮譽(yù)感是在團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，共同進(jìn)步中體現(xiàn)出來的。在初二的最后一個(gè)月的沖刺階段，大家更要腳踏實(shí)地，真實(shí)坦誠(chéng)，憋足一口氣，以破釜沉舟之勢(shì)，鑄造三班的輝煌。

孩子們，青春這個(gè)特殊的年齡告訴我們，要用智慧填充頭腦，用知識(shí)積攢生命的能量，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。青春將跟隨著逝去的時(shí)光萌發(fā)，伴隨著美好的旋律而來。

最后，希望大家記住今天這莊嚴(yán)而充滿快樂的兩節(jié)課，記住我們今天的兒童節(jié)，希望同學(xué)們心手相牽共同打造魅力無窮的八（3）班，用自己的努力和心血讓夢(mèng)想成真！

加油！孩子們！

第二篇：慶六一主題班會(huì)

“慶六一”主題班會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，為孩子們提供一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓

每個(gè)孩子個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有情調(diào)，充滿歡樂氣氛的的班級(jí)環(huán)境.2、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組，最佳

個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、做好課件

三、注意事項(xiàng)：

1、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

2、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。

四、活動(dòng)過程

開場(chǎng)白：

男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天女：我們又迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。男：五年級(jí)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

活動(dòng)一：我們是光榮的少先隊(duì)員

女：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望

男：聽，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想，請(qǐng)欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》

游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽（一組選派一個(gè)代表，看誰戴得最快最好）活動(dòng)二：才藝展示

1、王文小提琴演奏。

2、李孟講故事《螞蟻和大象》

3、王華 李靜??吟唱《三字經(jīng)》

4、個(gè)人演唱。

5、張林說快板《我們真幸?！?/p>

6、書法現(xiàn)場(chǎng)展示

活動(dòng)三：感恩回報(bào) 男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗女：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂；

女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱；

合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂；

男：讓我們一起說一聲：（合）謝謝

游戲

1、圍棋比賽、2、彈珠比賽

3、運(yùn)球比賽：（二人夾球跑）

4、團(tuán)結(jié)向前：（二人綁腿跑）

5、1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

活動(dòng)四： 雛鷹展翅飛

男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心

女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛和情男：同學(xué)們，伙伴們

女：讓我們唱起生日歌

男：慶祝我們自己的節(jié)日——（合）六一國(guó)際兒童節(jié)音樂聲起（生日歌）

男：看，雛鷹正在展翅飛翔

女：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響男：我們是明天的雄鷹

女：我們是祖國(guó)的未來

合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光！

四年級(jí)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束.

第三篇：慶六一主題班會(huì)

慶六一，我們是文明小天使

四（2）班主題班會(huì)

男：迎著春風(fēng)，迎著朝陽，我們就象春天里萬紫千紅的朵朵小花。

女： 迎著春風(fēng)，迎著朝陽，我們就象藍(lán)天上快樂飛翔的只只小鳥。

男：我們的生活鋪滿鮮花，女：我們的生活充滿陽光，合：讓我們和鮮花陽光一起成長(zhǎng)，《慶六一，我是文明小天使》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

男：讓我們唱著自己的歌兒，揮舞雙手迎接我們自己的節(jié)日吧。請(qǐng)聽歌曲《娃哈哈》。

女：多么動(dòng)聽的音樂，多么動(dòng)人的笑臉，請(qǐng)聽王霞詩(shī)歌朗誦《六一來臨》。

親愛的伙伴們，新世紀(jì)鐘聲早已敲響，鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

童年的歌聲多么動(dòng)聽。

童年的生活最最幸福。

我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！

用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！

男：童年是快樂的兒歌，女：童年是鮮艷的花朵。

男：童年是初升的太陽，女：童年是無畏的拼搏！

男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

女：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

合：讓我們盡情放飛我們最美好的希望

男：同學(xué)們，六一是我們自己的節(jié)日，是全世界兒童的節(jié)日，每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷？是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。

下面請(qǐng)六一專題組的同學(xué)介紹六一的來歷。

1.為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，早在1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在前蘇聯(lián)莫斯科召開會(huì)議，參加會(huì)議的代表為了保證全世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子毒害、虐待兒童，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

2.我國(guó)是在1949年12月23日做出決定，規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。1950年的6月1日，毛澤東主席還親筆為兒童節(jié)題寫“慶祝兒童節(jié)”。同學(xué)們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)候，要時(shí)刻牢記：今天我們是祖國(guó)的花朵，將來要做社會(huì)主義大廈的棟梁。

3.目前，各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

女：六一對(duì)于我們來說是難忘的，是快樂的，下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我們的六一》

1.六月的太陽，火一樣的紅，六月的風(fēng)兒云一樣的軟。

2.六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

1.他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

2.“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：

1.“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

2.“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，1.你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——

合：你的每一年，也記載著我們的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。

1.我們把童話般的“六一”緊摟在身邊。

2.我們?cè)凇傲弧钡年柟庀滦Φ梅滞馓稹?/p>

1.感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

2.感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

男：是啊，我們要感謝六一，感謝這美好的日子。在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶六一游園活動(dòng)！

“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

女：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

男：我們要用我們的文明來迎接六一，文明從身邊做起，從我做起，從小事做起。我給大家提些問題，請(qǐng)同學(xué)們舉手回答。

1.小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)？

2.進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦？

3.在食堂用餐怎樣才是文明的？

4.要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦？

5.課間游戲應(yīng)注意哪些？

6.你向小明借鉛筆時(shí)，應(yīng)該怎么說？

7.三個(gè)女同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，一個(gè)男同學(xué)來?yè)v亂。請(qǐng)問：這個(gè)男同學(xué)做得對(duì)嗎？請(qǐng)你說一說為什么不對(duì)。

8.兩個(gè)男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了，其中一人問：“你好呀，怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀？”另一人回答：“哎，沒關(guān)系，只有舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候才戴嘛！”這位男同學(xué)說得對(duì)嗎？

9.文明禮貌日常用語主要有哪些？（出示禮貌用語圖片）

女：中華素有文明禮儀之邦的美稱，讓我們的文明世世代代流傳永久，讓我們大家一起朗誦這首小詩(shī)：

中國(guó)禮儀代代傳

孔融讓梨敬父母

黃香暖被教育人

中國(guó)禮儀不能忘

合：六一，我們心情舒暢，讓我們踏著六一的腳步，跟著文明之風(fēng)，張開雙臂迎接六一。

男：班會(huì)到此結(jié)束。

第四篇：慶六一主題班會(huì)

“慶六一”主題班會(huì)教案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，為孩子們提供一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓每個(gè)孩子個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有情調(diào)，充滿歡樂氣氛的的班級(jí)環(huán)境.2、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、做好課件

三、注意事項(xiàng)：

1、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

2、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。

四、活動(dòng)過程

開場(chǎng)白：

男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天

女：我們又迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

男：五年級(jí)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

活動(dòng)一：我們是光榮的少先隊(duì)員

女：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望

男：聽，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想，請(qǐng)欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》

游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽（一組選派一個(gè)代表，看誰戴得最快最好）

活動(dòng)二：才藝展示

依自己的特長(zhǎng)展示才藝 活動(dòng)三：感恩回報(bào)

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 女：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂； 女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱； 合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂； 男：讓我們一起說一聲：（合）謝謝 游戲

1、唱歌比賽、2、彈珠比賽

3、運(yùn)球比賽：（二人夾球跑）

4、團(tuán)結(jié)向前：（二人綁腿跑）5、1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

活動(dòng)四： 雛鷹展翅飛

男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心 女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛和情 男：同學(xué)們，伙伴們 女：讓我們唱起生日歌

男：慶祝我們自己的節(jié)日——（合）六一國(guó)際兒童節(jié) 音樂聲起（生日歌）

男：看，雛鷹正在展翅飛翔

女：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 男：我們是明天的雄鷹 女：我們是祖國(guó)的未來

合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光！

六年級(jí)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束.

第五篇：慶六一主題班會(huì)

慶六一主題班會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、活動(dòng)過程

第一環(huán)節(jié)：才藝環(huán)節(jié)

男：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

女：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！

男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

女：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

男：朋友們，多有趣的活動(dòng)啊！是誰培養(yǎng)了我們？

同學(xué): 是我們的老師！

女: 多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？

同學(xué): 是我們的老師！

男: 是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 女: 是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

合: 感謝您，敬愛的老師

同學(xué): 感謝您，親愛的園丁

男：同學(xué)們，六一是我們自己的節(jié)日，是全世界兒童的節(jié)日，每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷？ 下面請(qǐng)同學(xué)們介紹六一的來歷。

（同學(xué)甲）：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此，每年的這一天，全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng)，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開放，各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物，這是孩子們最愉快的一天。六一兒童節(jié),也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。（課件出示）

女：這不是我們過的第一個(gè)兒童節(jié)了，以往我們的兒童節(jié)是怎樣過的呢？大家回憶一下。

男：學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在第二課堂的活動(dòng)中同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多東西，現(xiàn)在我們就來才藝大比拼，來展示我們自己。（以小組的形式表演節(jié)目）第二環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)

女：看了同學(xué)們的節(jié)目那叫一個(gè)精彩，下面我們共同娛樂一下，做幾個(gè)小游戲。

1、搶凳子：請(qǐng)9個(gè)小朋友聽著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止時(shí)趕快找到凳子坐下。搶不到凳子的小朋友出局。

2、找不同：請(qǐng)小朋友在下面兩幅圖中找出不同之處，看看那個(gè)小朋友最細(xì)心。

3、腦筋急轉(zhuǎn)彎

4、猜數(shù)字：主持人事先寫好一個(gè)整數(shù)隨機(jī)值在1~100，同學(xué)可猜一個(gè)整數(shù)，如果數(shù)值小于隨機(jī)值，主持人提示“小了”；如果數(shù)字大于隨機(jī)值，主持人則提示“大了”，有7次機(jī)會(huì)。結(jié)束語：

在歡聲笑語中本節(jié)班會(huì)就結(jié)束了，最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂。