第一篇：幼兒園慶六一親子活動準備工作

六一將至，為了讓我班寶寶度過一個既愉快又有意義的六一兒童節(jié)，我們ｙｙ班將舉辦慶＂六一＂親子活動．活動具體事項如下：

一、活動時間：2011年5月31日上午9：30（請家長帶寶寶9點以前自己化妝入園）

二、活動程序：

（一）表演活動

1、幼兒演唱歌曲《快樂的六、一》

2、全體幼兒表演舞蹈《洗澡歌》

3、每個孩子和父母共同表演節(jié)目

（二）親子活動

1、自助餐活動

每個寶寶和自己的爸爸媽媽一起制作一份水果沙拉，爸爸媽媽切水果，寶寶用沙拉醬攪拌，然后一起裝盤，最后全班寶寶一起分享美味的水果沙拉。

2、給寶寶送節(jié)日禮物

（1）爸爸媽媽給寶寶送節(jié)日禮物

（2）老師給寶寶送禮物

為了使活動舉辦得圓滿成功，請家長做如下準備：

1、教寶寶唱歌曲《快樂的六、一》（因為停課，老師沒有時間教寶寶們唱，就只有辛苦家長們了，歌譜隔兩天就寫到博客里，請家長們注意查看）

2、父母和寶寶共同準備一個節(jié)目，舞蹈、唱歌、念兒歌、模仿表演、小游戲都可以。

3、準備好制作水果沙拉的所需物品：水果、沙拉醬、切水果用的刀子，裝水果沙拉的盤子。

4、為孩子準備一份禮物

這次就要辛苦大家了喲，不過為了寶寶，一切辛苦都是值得的，是吧？

第二篇：幼兒園慶六一親子活動總結

“快樂游戲，慶祝六一”親子活動總結

彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了“快樂游戲，慶祝六一”親子活動。這次,親子活動在5月31日上午8：30展開，幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。孩子們和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了親子游戲才藝展示的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動中,設計了十二組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。

在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個親子活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為“烈日炎炎”,家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

第三篇：幼兒園“慶六一”親子活動邀請函

尊敬的家長：

您們好！一年一度的“六一”節(jié)即將到來，幼兒園為孩子和家長們準備了豐富多彩的親子游戲，歡迎您前來和孩子們度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。

時間：6月1日（星期六）上午9：3-12：00

地點：室外（樓下操場）&室內（本園二樓）

活動流程：

室外——9：30-10：30 全園師生表演互動和分班親子活動

室內——10：30-12：00 六一蛋糕品嘗會和西瓜宴會

溫馨提示：

1）周六上午，請寶貝在家自行吃完早餐，帶上書包，準備好水壺，汗巾等物品，9：00前將幼兒送回園，交給老師，老師為幼兒化淡妝。

2）家長將幼兒交給老師后，請離開，可移步到樓下操場等待。

3）為了確保幼兒安全及活動的順利開展，請家長準時在9：30前進入操場內，9：45后將關閉樓下操場大門，中途不設進場及離場，敬請家長理解。

小叮當幼兒之家

XX.5.24.

第四篇：幼兒園慶六一親子活動方案(參考5個)

六一兒童節(jié)已經(jīng)開始倒計時，為了讓大家過一個快樂的兒童節(jié)，創(chuàng)通教育精心收集整理了大量有關兒童節(jié)活動方案的內容，歡迎大家參考借鑒。

幼兒園六一親子活動方案

方案一：我們在一起

一、活動目標

1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月三十一日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展）

2、以班為單位作好參加活動的準備

（1）各班準備繪畫比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評獎。

（2）排練詩歌表演節(jié)目

（3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）

（4）全園親子運動會（準備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。）

（5）幼兒園準備活動獎品。

（6）各項活動的組織工作確定專人負責。

三、活動時間及場地安排

5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺

5月29日：美術比賽（折紙、剪紙、繪畫）。各班布置六一畫展。地點：各班教室

5月30日：講故事比賽。地點：各班教室

5月31日：教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場

下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點：多功能活動室。（內容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。）強調所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；

2、美術比賽。

（1）目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。

（2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）要求：幼兒人人參與；能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調節(jié)自己講述的音量和語速；講述時語言表達流暢，普通話準確。

以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積極配合參加。

4、親子運動會

（1）活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；

（2）活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動；9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

（3）游戲內容及要求：

A：快樂的小推車

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協(xié)調能力；發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

B：采蓮忙

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。

游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝

C、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。

D、企鵝運蛋

游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸（或媽媽）站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點運蛋（沙包）。這時，爸爸（或媽媽）可從小桶內把蛋（沙包）拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點后，把蛋（沙包）放入終點的桶內，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。

我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。

方案二：幼兒園六一親子活動方案

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。

活動內容：

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3、歌表演《小花貓上學?！啡嘤變?/p>

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長

7、互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）

二、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）

準備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）

準備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

7、《好運等你來》（全部家庭）

準備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領禮物。

三、游戲分配（以家庭為單位分組）

方案三：幼兒園六一親子活動方案

活動目標：

通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

材料準備：

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

活動過程：

1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、游戲：

1)花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色?

2)剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。

3)貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的分發(fā)獎品。

4)運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目

4、共同演唱歌曲：慶祝六一

方案四：幼兒園六一親子活動方案

活動目標：

1.通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。2.用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

3.增進親子感情交流和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情?；顒拥攸c：大二班教室

活動時間：5月31日活動準備：

1.幼兒統(tǒng)一服裝（園服）2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3.各親子游戲道具、獎品等活動內容：

一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

二、家長與幼兒的互動親子游戲

活動過程：

一、7：40——8：50幼兒化妝、活動準備

二、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈：心愿便利貼

3.舞蹈：我的真的很不錯

4.舞蹈：老師的目光

5.舞蹈：天使

6.舞蹈：好媽媽

7.舞蹈：十分鐘

8.歌曲表演：讓愛住我家

9.親子舞蹈：快樂崇拜

三、10：00——11：00親子游戲

（一）游戲名稱：螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達的為勝利。

（二）游戲名稱：拋接樂

游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內接到的球最多的為勝利。

（三）游戲名稱：穿大鞋游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。：

（四）游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉圈兒，音樂聲音結束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。

（五）游戲名稱：踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

方案五：幼兒園六一親子活動方案

六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個歡樂的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運動會。

一、活動時間：xxxx年x月xx日

二、活動人員：全體幼兒、家長、老師

三、活動過程：

1、來園活動（各班教室）

2、“愛在藍天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動：

螞蟻搬家（室外）：

準備：玩具若干

泡沫墊子若干

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘）

歡樂跳跳跳（室外）：

規(guī)則：３——４人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點為勝

盲人摸象（室內）：

規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破（室內）：

規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）

拉尾巴（室內）：

規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球（室內）：

規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰夾（舀）得多，以１０顆為限

３、活動結束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒阿離園。

第五篇：2014慶六一親子活動方案

2014慶六一親子活動方案

為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，同時，讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動帶來的濃濃溫馨，為此，特意設計了本次六一活動方案。

活動準備：音樂。卡片。幼兒園布置。游戲用品?；顒拥攸c：幼兒園

一．流程：播放音樂，家長陸續(xù)進場。

二．主持人；今天是什么節(jié)日？今天，爸爸媽媽，爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日，你們開心嗎？讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎他們的到來，老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。三．幼兒園園長講話。四．全體師生表演體操。

1、小松樹進行曲

2、世界真美好

3、禮儀操

4、爸爸瞧媽媽看

5、天使

6、你是太陽我是星星

五．知識競猜。

六.大班幼兒表演畢業(yè)詩。

1、畢業(yè)詩（感謝你）手語操

七．體智能親子游戲：家長和幼兒表演。

1、游戲環(huán)節(jié)：主持人、小朋友以及家長的互動（主持人調動氣氛）由體智能老師帶領家長及幼兒做熱身舞蹈。（啦啦啦）

2、游戲環(huán)節(jié)：家長和小朋友互動游戲（小朋友雙手打開開飛機，家長雙手放腋下舉起寶寶，聽主持人的口令進行）

3、游戲環(huán)節(jié)：體能老師在舞臺上做示范動作，家長抱起小朋友跳舞）

4、游戲環(huán)節(jié)：家長和小朋友的四項比賽，注（一、家長幼兒面對面站立，手掌對手掌

二、家長幼兒面對面站立，手拉手手臂力量比賽

三、家長幼兒屁股對屁股腿部力量比賽

四、家長幼兒頭對頭斗牛比賽）背景音樂（大家一起來）

5、游戲環(huán)節(jié)：親自游戲愛的奉獻（家長趴在滑溜布上，小朋友從家長身上爬過去）道具（滑溜布）

6、游戲環(huán)節(jié)：踏浪（家長站滑溜布兩邊抓起來，孩子從上面走、跑爬過去）

八.區(qū)域游戲；3個，按指定的地方家長帶孩子自選游戲。

1、大班組：

游戲：勇往直前（每組4個家庭，幼兒園里面的那種書桌放置起跑線前端.裁判說開始，幼兒從起點開始跑，到第一張桌子時，幼兒從桌子下面鉆過去，第二張桌子時從上邊爬過去，下桌子的時候不準跳必須是手扶桌子腳先落地。家長在終點聽見開始后吹一個氣球并且系好，孩子跑過來后用小屁股坐破，誰先完成誰第一名。

2、中班組：

游戲一：愛心接力（每組5個家庭，家長在起點收拿接力棒，聽見裁判說開始，家長拿著接力棒往前面跳，跳到終點把接力棒傳給小朋友，小朋友拿著接力棒跳回來，誰先到誰獲得勝利。

3、小班組：

游戲一：穿越火線（每組4個小朋友，幼兒站在起點，幼兒聽見裁判員說開始開始從網(wǎng)下面爬過去拿終點盤子里的小球返回誰先到誰獲勝）

放松游戲：按摩

九.知識問答賽；家長互助幼兒取競猜題，再到老師兌獎處拿獎。

托班：蘋果形狀

小班：三角形

中班：花兒

大班：愛心

十.欣賞作品：家長各班參觀幼兒畫展，及教師美術作品。十一.活動結束.（播放音樂）

祝家長工作順利，小朋友健康快樂的成長。

啟明星幼兒園

2014年5月25日