第一篇：09級旅游專業(yè)頂崗實習(xí)計劃

2009級旅游服務(wù)與管理專業(yè)頂崗實習(xí)計劃

為了檢驗學(xué)生的理論水平，提高學(xué)生的參與意識，鍛煉學(xué)生的實踐能力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)旅游積極性，更好地適應(yīng)市場的需要，突出職業(yè)教育的特點，增強同學(xué)們的就業(yè)競爭能力，貫徹理論與實踐相結(jié)合的原則，通過見習(xí)、實習(xí)，進一步充實、鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，為畢業(yè)后順利走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。特此實行09級中專旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生的頂崗實習(xí)。

時間：2010年9月1日至2011年6月15日

地點：莆田市天妃溫泉大酒店、冠豸山風(fēng)景區(qū)、冠航旅行社、青年旅行社、郵電山莊、連城大酒店

指導(dǎo)教師：本校帶隊指導(dǎo)教師：羅碧玉、吳小蓮、鄭荔、鄧智偉

實習(xí)單位指導(dǎo)老師：江文蓉、吳月華、沈琳等

人數(shù)：1個班共20人

領(lǐng)隊：09旅游服務(wù)與管理專業(yè)班長李月華、副班長江慧

頂崗實習(xí)方式：

1、由旅行社配備兩名優(yōu)秀導(dǎo)游員現(xiàn)場講解，由酒店管理員統(tǒng)一部署頂崗實

習(xí)任務(wù)。

2、學(xué)生現(xiàn)聲模擬導(dǎo)游進行講解及酒店與服務(wù)學(xué)習(xí)。

3、每晚進行實習(xí)總結(jié)、尋找差距。

頂崗實習(xí)要求：

1、做好同學(xué)頂崗實習(xí)前的動員工作。

2、熟記相關(guān)旅游景點的導(dǎo)游詞與酒店服務(wù)行業(yè)注意事項。

3、切實從旅行社導(dǎo)游身上熟悉和掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)和行程安排過程，熟悉相關(guān)

酒店服務(wù)知識標(biāo)準(zhǔn)。

4、鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)、溝通、應(yīng)變能力。

5、全面提升學(xué)生應(yīng)具備的導(dǎo)游素質(zhì)和服務(wù)形象。

6、于2011年6月16日前上交見習(xí)、實習(xí)總結(jié)。

注意事項：

1、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守時間。

2、注意人身安全。

3、認(rèn)真執(zhí)行旅行社及酒店的具體事宜。

4、各小組成員服從組長與領(lǐng)隊的安排，注意安全。

第二篇：2009級旅游管理專業(yè)酒店頂崗實習(xí)計劃

旅游管理專業(yè)第7學(xué)期酒店頂崗實習(xí)計劃與安排

一、實習(xí)指導(dǎo)思想

《餐飲服務(wù)與酒店管理》這一課程的主要任務(wù)是講授飯店餐飲服務(wù)的基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練學(xué)生的飯店餐飲服務(wù)的操作技能，因此，我們特組織05級旅游管理學(xué)生實習(xí)。學(xué)生通過實習(xí)，既可以印證所學(xué)專業(yè)的理論知識，了解酒店服務(wù)工作的特點，加深對酒店服務(wù)管理的認(rèn)識，又可以加強理論與實踐的聯(lián)系，使學(xué)生熱愛并能勝任飯店餐飲服務(wù)與管理工作，達到餐飲服務(wù)中級工的水平。

二、實習(xí)目的1、全面認(rèn)識酒店餐飲服務(wù)的基本程序及操作規(guī)范。

2、加強對現(xiàn)代化酒店的認(rèn)識。

3、提高學(xué)生酒店服務(wù)的操作技能。

4、全面提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。

三、實習(xí)內(nèi)容：以餐飲服務(wù)為主

1、認(rèn)識常用餐具和服務(wù)用具。

2、掌握宴會席位座次的安排。

3、掌握托盤的操作要領(lǐng)。

4、掌握斟酒（飲料）的操作要領(lǐng)。

5、掌握十種以上餐巾折花的技法。

6、認(rèn)識各種宴會擺臺的服務(wù)程序和操作要領(lǐng)。

7、認(rèn)識宴席上菜、分菜的要領(lǐng)。

8、學(xué)習(xí)并掌握餐飲服務(wù)的禮儀規(guī)范。

四、實習(xí)時間：2010年2月1日至8月1日

五、實習(xí)地點：濟南舜和商務(wù)酒店集團

六、實習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

指導(dǎo)老師：系主任、書記和分管實踐教學(xué)副主任統(tǒng)

籌安排，具體由實習(xí)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。學(xué)生到崗前由系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組織對實習(xí)單位考查，協(xié)商學(xué)生實習(xí)期間的工作、生活、待遇等的問題，并簽訂協(xié)議或合 1

同，實習(xí)過程中全程管理監(jiān)督，定期了解學(xué)生實習(xí)情況，及時解決出現(xiàn)的問題，使實習(xí)工作落到實處。實習(xí)指導(dǎo)老師由專職輔導(dǎo)員和專任教師組成，他們具體指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)，進行定期答疑、思想教育、紀(jì)律考核等工作。

七、實習(xí)要求、準(zhǔn)備工作

知識準(zhǔn)備：了解酒店的基本情況，認(rèn)真閱讀相關(guān)資料。

心理準(zhǔn)備：作好吃苦耐勞扎實求知的準(zhǔn)備。

物質(zhì)準(zhǔn)備：備好必要的物質(zhì)用品。

2、根據(jù)酒店的實際情況將班上學(xué)生分成若干個實習(xí)小組，并選出正副小組長負(fù)責(zé)小組的實習(xí)工作，小組長每天要向班主任匯報本小組的實習(xí)情況。

3、注重儀表，統(tǒng)一著裝，不穿奇裝異服，不在工作時間穿拖鞋，不化濃妝。

4、嚴(yán)格遵守各項制度和作息時間，按時上下班，各實習(xí)小組負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格登記考勤。

5、必須服從酒店人員安排，嚴(yán)格遵守酒店的所有規(guī)定，講文明、有禮貌，以酒店服務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使用規(guī)范的服務(wù)用語，不得與客人發(fā)生爭吵。不得接受客人支付的任何費用和物品。

6、正確處理與酒店領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和顧客之間的關(guān)系，不得尋釁滋事、打架斗毆、打牌賭博。

7、不準(zhǔn)進入舞廳和其他營業(yè)性場所，不準(zhǔn)上網(wǎng)、打電游。嚴(yán)禁下河游泳。必須住在學(xué)校寢室，不得遲歸寢室，不得以任何理由在外留宿過夜。

8、不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地，如有特殊情況需要請假，必須經(jīng)教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和酒店領(lǐng)導(dǎo)同意后才能辦理請假手續(xù)，否則，以曠課論處。

9、實習(xí)結(jié)束后，要認(rèn)真作好實習(xí)總結(jié)、實習(xí)鑒定表，認(rèn)真填寫實習(xí)小結(jié)表。此次實習(xí)成績由酒店相關(guān)工作人員根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)綜合評定。

第三篇：旅游專業(yè)實習(xí)計劃

xx學(xué)校

旅游專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)計劃

一、實習(xí)目的：

通過實習(xí)，能夠深化學(xué)生對《餐飲服務(wù)與管理》、《前廳服務(wù)與管理》等理論與技能知識的理解，熟練相關(guān)技能，熟悉相關(guān)專業(yè)崗位，為學(xué)生將來進入社會奠定較堅實的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)的時間和地點

實習(xí)的時間：2013年7月11日至2013年8月25日，實習(xí)的地點：三亞市鴻洲埃德瑞皇家園林酒店。

三、生產(chǎn)實習(xí)的任務(wù)與要求：

本學(xué)期實習(xí)的根本任務(wù)是：豐富學(xué)生的旅游專業(yè)知識，開闊眼界，增強班級凝聚力和團隊精神，努力提高學(xué)生的理論聯(lián)系實踐分析問題、解決問題的能力，深化所學(xué)的專業(yè)理論技能，進一步了解相關(guān)專業(yè)設(shè)置的職業(yè)性崗位相關(guān)的職責(zé)。具體生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)要求如下：

1、掌握餐飲服務(wù)的特點

2、掌握中西餐基本服務(wù)技能

3、掌握中西餐廳服務(wù)程序及要求

4、掌握餐飲相關(guān)酒水知識及酒吧服務(wù)程序與要求。

5、熟悉中西餐宴會服務(wù)程序及要求。

6、了解飯店餐飲部組織機構(gòu)設(shè)置的原則及崗位職責(zé)。

7、掌握餐廳的員工、設(shè)備、安全及服務(wù)質(zhì)量的管理知識。

8、認(rèn)真參觀飯店，如實記錄飯店工作的流程及所見所感所悟。

四、實習(xí)方式

實習(xí)方式采取集中實習(xí)與見習(xí)相結(jié)合的形式。集中實習(xí)由學(xué)校實習(xí)工作組聯(lián)系實習(xí)場所和實習(xí)單位，進行相關(guān)工作協(xié)商完成。見習(xí)可以由學(xué)生和專業(yè)指導(dǎo)教師聯(lián)系完成相關(guān)工作。

五、實習(xí)相關(guān)要求：

⒈對學(xué)生要求：

⑴、校外實習(xí)安全第一，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，有事一定與實習(xí)指導(dǎo)教師請假，不可以隨便行事，避免人身傷害及財產(chǎn)損失事故發(fā)生。

⑵、校外實習(xí)要遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，遵守勞動紀(jì)律，以單位成員的職責(zé)要求自己。

⑶、實習(xí)期間，主動熟悉飯店設(shè)置的工作崗位特點，將專業(yè)知識用于實踐，努力提高自己的綜合能力。

⑷、校外實習(xí)如遇問題，及時報告實習(xí)指導(dǎo)教師。

⑸、學(xué)生在實習(xí)前應(yīng)將“實習(xí)協(xié)議書”及聯(lián)系方法交學(xué)校教學(xué)處。

⑹、每位學(xué)生應(yīng)將實習(xí)期間的聯(lián)系方法告知班主任老師。

⑺、實習(xí)期間要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己。自覺遵守實習(xí)時間，不得曠工、遲到、早退。如遇到生病或有特殊事情必須向?qū)嵙?xí)單位請假。

⑻、實習(xí)中注意收集相關(guān)資料，并盡可能做好實習(xí)記錄或者實習(xí)日記。

⑼、與實習(xí)單位的同事搞好關(guān)系，不做損害實習(xí)單位的利益事。發(fā)揚良好的精神風(fēng)貌，維護學(xué)校的聲譽，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范，提高職業(yè)素養(yǎng)。

⑽、師生間團結(jié)協(xié)作，學(xué)生實習(xí)要勤奮踏實，虛心好學(xué)，勤勞吃苦，樂于助人，講文明，有禮貌，虛心向?qū)I(yè)教師和實習(xí)單位的師傅學(xué)習(xí)；遵守實習(xí)單位的一切規(guī)章制度、服從教師和實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的安排。

⑾、實習(xí)結(jié)束后，上交出實習(xí)日記、實習(xí)報告與實習(xí)鑒定等。

2、對實習(xí)指導(dǎo)人員的要求：

⑴要求實習(xí)指導(dǎo)教師和隨行人員，應(yīng)盡職盡責(zé)，愛護學(xué)生為學(xué)著想，努力確保實習(xí)工作的順利進行。

⑵遇到難以處理的問題，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

⑶實習(xí)期間不得任意取消學(xué)生的實習(xí)權(quán)利。

六、實習(xí)考核方法：

⒈具體規(guī)定：

⑴、認(rèn)真完成實習(xí)規(guī)定的各項任務(wù)。

⑵、實習(xí)成績分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級。

⑶、實習(xí)成績的評定主要由專業(yè)教師進行考評。

⑷、對于實習(xí)期間缺勤1/3者或不遵守實習(xí)紀(jì)律又不接受教育造成不良影響者，實習(xí)成績以不及格論處。

⒉實習(xí)考核評定。（滿分100分）

⑴、實習(xí)學(xué)生的個人自我評定及互評。（滿分20分）

①、個人自我評定：

實習(xí)結(jié)束時，每個實習(xí)生都應(yīng)總結(jié)自己在實習(xí)中的收獲、體會和存在的問題，并總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，提出今后努力方向。然后根據(jù)自己在實習(xí)過程中的表現(xiàn)和體驗，按照評定標(biāo)準(zhǔn)進行自我鑒定。

②、學(xué)生互評及組長評定：

實習(xí)結(jié)束，實習(xí)組長組織本組學(xué)生對組內(nèi)的每個成員要進行互評。

⑵、專業(yè)教師或者實習(xí)指導(dǎo)人員的評定：（滿分20分）

專業(yè)教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人員根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記、實習(xí)報告、實習(xí)單位鑒定等，結(jié)合自己的實際觀察，對學(xué)生進行初步綜合評定成績。

⑶、專業(yè)教師根據(jù)實習(xí)內(nèi)容進行技能考核。（滿分60分）

實習(xí)即將結(jié)束時，實習(xí)工作組組織專業(yè)教師以及實習(xí)單位的工作人員，參于對學(xué)生專業(yè)技能進行考核。考核的計分方法分四個等級：優(yōu)秀（50-60分以上）、良好（40-50分以上）、、及格（30分以上）和不及格（30分以下）。具體評定指標(biāo)，依據(jù)各學(xué)科的實習(xí)實訓(xùn)大綱進行。

⑷、實習(xí)工作組對實習(xí)學(xué)生的成績給于綜合評定。（滿分100分）

實習(xí)工作組依據(jù)實習(xí)單位的鑒定、學(xué)生的自評和互評、學(xué)生的專業(yè)技能考成績等，組織專業(yè)教師進行對學(xué)生的實習(xí)綜合評定。評定分四個等級：

①優(yōu)秀（90分以上）：能很好地完成大綱中規(guī)定的實習(xí)任務(wù)，實習(xí)筆記工整、完整，實習(xí)報告能運用專業(yè)理論知識對相關(guān)專業(yè)問題加以分析，并有一定獨立見解，并能對實習(xí)內(nèi)容進行全面的總結(jié)。實習(xí)期間，遵守實習(xí)紀(jì)律，無遲到、早退、缺勤，態(tài)度積極，對實習(xí)有個人貢獻。

②良好（80分以上）：能比較好地完成大綱中規(guī)定的實習(xí)任務(wù)，實習(xí)筆記工整、完整，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行較全面的總結(jié)。遵守實習(xí)紀(jì)律，無遲到、早退、缺勤，態(tài)度積極。

③及格（60分以上）：能完成大綱中規(guī)定的實習(xí)任務(wù)，有實習(xí)筆記，但欠工整、完整，實習(xí)報告基本能對實習(xí)內(nèi)容進行總結(jié)?；咀袷貙嵙?xí)紀(jì)律，態(tài)度基本端正。④不及格（60分以下）：無正當(dāng)理由，不能完成實習(xí)任務(wù)，或缺勤兩次以上，或抄襲，或不能提交實習(xí)筆記、實習(xí)報告，或?qū)嵙?xí)期間態(tài)度不端正，或有嚴(yán)重違紀(jì)行為。

xx學(xué)校2013年5月15日

第四篇：制造專業(yè)頂崗實習(xí)計劃

制造專業(yè)頂崗實習(xí)計劃

一、頂崗實習(xí)性質(zhì)和目的

生產(chǎn)實習(xí)是制造專業(yè)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實際的課堂。其目的主要是：

1、通過生產(chǎn)實習(xí)，可以進一步鞏固和深化所學(xué)理論知識，并將理論與實踐相結(jié)合，在實踐中提高學(xué)生觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計打下良好基礎(chǔ)。

2．通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生進一步接觸社會、認(rèn)識社會，提高社會交往能力，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的良好專業(yè)素質(zhì),為今后從事工程設(shè)計工作打好基礎(chǔ)。

3．通過生產(chǎn)實習(xí)，還可以檢查學(xué)校教學(xué)中存在的問題，對推進教學(xué)改革、增強校企聯(lián)合培養(yǎng)合格的專業(yè)人才，提高教師的專業(yè)技術(shù)水平等方面都具有積極的作用。

二、實習(xí)的基本內(nèi)容與要求

通過生產(chǎn)實習(xí)，聯(lián)系已學(xué)過的專業(yè)理論知識，全面了解典型零件的機械加工工藝過程。在實習(xí)單位參加模具設(shè)計、制造過程與管理等實踐，學(xué)習(xí)、熟悉模具設(shè)計技術(shù)、制造技術(shù)、測量技術(shù)、維修技術(shù)和工業(yè)企業(yè)管理技術(shù)等，并一定要深入基層（車間、班組）參加實際工作。為此，學(xué)生必須完成下列任務(wù)：

1.了解實習(xí)工廠整體情況，學(xué)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)、組織、管理的程序。通過參觀，了解全廠的設(shè)備布局、人員配置、以及各個車間的生產(chǎn)加工過程，初步了解實習(xí)廠的組織管理系統(tǒng)：包括原料和成品的出入，車行、人行路線，各

車間的聯(lián)系，環(huán)境污染等；了解零件的材料、毛坯制造過程及毛坯在機械加工前的熱處理等。

2.掌握典型零件的機械加工工藝過程，重點掌握模具生產(chǎn)的工藝過程，所使用的典型刀具，夾具，量具和輔具，了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法。

3.掌握典型機床的結(jié)構(gòu)、主要技術(shù)性能、傳動系統(tǒng)、控制原理及用途。4.掌握典型工藝裝備的結(jié)構(gòu)、性能、主要技術(shù)要求等。5.了解產(chǎn)品的裝配過程，裝配方法、裝配要求及裝配常用工具。6.了解生產(chǎn)中的新工藝、新技術(shù)、先進經(jīng)驗，技術(shù)革新等內(nèi)容。7.完成生產(chǎn)實習(xí)日志，生產(chǎn)實習(xí)報告。

頂崗實習(xí)應(yīng)完成其中任務(wù)兩項及以上，并在實習(xí)總結(jié)中予以說明?？傊?，頂崗實訓(xùn)應(yīng)從“工業(yè)企業(yè)綜合管理、零件產(chǎn)品設(shè)計、加工工藝、模具制造過程”四個方面進行。

三、實習(xí)方式與方法

1.學(xué)生分組下車間進行實地觀察和研究； 2.向工人師傅和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)； 3.請有關(guān)工程技術(shù)人員作專題報告；

4.采取實際動手方式，參與企業(yè)具體模具產(chǎn)品的設(shè)計、制造及生產(chǎn)管理的某一環(huán)節(jié)，由實訓(xùn)企業(yè)組織學(xué)生實施。

四、實習(xí)進程

（一）準(zhǔn)備階段 1．具體任務(wù)

（1）領(lǐng)取畢業(yè)頂崗實習(xí)計劃，學(xué)習(xí)了解實習(xí)任務(wù)、要求、有關(guān)管理規(guī)章制度、實習(xí)相關(guān)安排；

（2）參加畢業(yè)頂崗實習(xí)專題培訓(xùn)會；（3）確定校內(nèi)指導(dǎo)教師。2．要求

按時參加活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確頂崗實習(xí)相關(guān)要求，做好實習(xí)準(zhǔn)備工作。

（二）實習(xí)單位落實階段 1．具體任務(wù)

（1）收集整理畢業(yè)頂崗實習(xí)材料；

（2）聯(lián)系畢業(yè)頂崗實習(xí)單位，確定實習(xí)崗位；

（3）完成畢業(yè)頂崗實習(xí)登記表相關(guān)內(nèi)容填寫，上交畢業(yè)頂崗實習(xí)登記表。2．要求

（1）由學(xué)院推薦聯(lián)系實習(xí)單位的學(xué)生，于2009年12月前將完成的畢業(yè)頂崗實習(xí)登記表，經(jīng)頂崗實習(xí)工作小組審核備案。

（2）自找頂崗實習(xí)單位的學(xué)生，學(xué)生聯(lián)系好實習(xí)單位后，必須在學(xué)院統(tǒng)一安排的實習(xí)日期前一個月提出書面申請，并提供相關(guān)的書面材料，經(jīng)頂崗實習(xí)工作小組審核同意。

（三）執(zhí)行階段 1．具體任務(wù)

（1）對照總體實習(xí)計劃，制定本人具體實習(xí)安排；（2）參加頂崗崗位工作，完成畢業(yè)頂崗實習(xí)任務(wù)；（3）完成實習(xí)日志記錄。2．要求

（1）嚴(yán)格遵守實習(xí)單位規(guī)章制度，完成崗位工作任務(wù)；（2）虛心學(xué)習(xí)請教，切實提高專業(yè)技能；

（3）保持聯(lián)系暢通，每周向指導(dǎo)教師匯報實習(xí)情況至少一次。

（四）實習(xí)總結(jié)階段 要求：

（1）2010年6月30日前必須返校辦理畢業(yè)相關(guān)手續(xù)；（2）返校前完成畢業(yè)頂崗實習(xí)單位考核，取得相應(yīng)成績；（3）撰寫頂崗實習(xí)總結(jié),提交不少于3000字的實習(xí)總結(jié)。

五、實習(xí)日志、實習(xí)報告要求

（一）實習(xí)日志

1.學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好實習(xí)筆記，不斷積累知識。實習(xí)過程中，每天認(rèn)真記錄實習(xí)的內(nèi)容、心得體會和發(fā)現(xiàn)的問題，包括加工設(shè)備、工藝過程、檢測方法、質(zhì)量保證等。

2.記錄工程技術(shù)人員講課的內(nèi)容、工人師傅的講解、對生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過程的個人認(rèn)識等。

（二）實習(xí)報告

實習(xí)結(jié)束后，參照實習(xí)筆記，撰寫實習(xí)報告，實習(xí)報告中應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1.實習(xí)單位、實習(xí)崗位基本情況介紹，包括工廠概況、車間概況、主要產(chǎn)品、工藝過程、加工設(shè)備、檢測方法等。

2.模具制造的一般工藝流程。

3.實習(xí)的收獲、體會，以及在實習(xí)中想到的一些可以解決實際問題的構(gòu)思或建議。

4.自身存在的不足及今后的努力方向，對今后實習(xí)的建議等。

六、指導(dǎo)教師職責(zé)

1、協(xié)助學(xué)院聯(lián)系選擇專業(yè)頂崗實習(xí)的基地，落實頂崗實習(xí)單位。

2、做好學(xué)生頂崗實習(xí)安排工作，并根據(jù)實習(xí)情況制定詳細(xì)的實習(xí)計劃，確定明確的實習(xí)任務(wù)。

3、做好學(xué)生實習(xí)期間的組織管理工作，協(xié)調(diào)解決實習(xí)中出現(xiàn)的問題，并向?qū)W院提出合理化建議。

4、對學(xué)生進行安全教育，紀(jì)律教育，及時處理學(xué)生違紀(jì)問題。

5、負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)期間的管理、監(jiān)督、檢查學(xué)生實習(xí)任務(wù)完成情況。每周向?qū)W院匯報實習(xí)情況。

6、每兩周一次前往實習(xí)較為集中的單位進行實地檢查指導(dǎo)。

7、及時審閱學(xué)生實習(xí)記錄、實習(xí)總結(jié)報告，評定成績。

8、實習(xí)結(jié)束后，一周內(nèi)向?qū)W院提交實習(xí)總結(jié)。

七、對學(xué)生的實習(xí)要求

1、在頂崗實習(xí)期間，學(xué)生必須服從指導(dǎo)教師和實習(xí)單位指導(dǎo)人的指導(dǎo)，完成規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。每周至少與指導(dǎo)教師聯(lián)系一次（電話、手機短信、電子郵件或者qq短消息）。

2、嚴(yán)格按照實習(xí)要求和規(guī)定完成任務(wù)。重視在實踐中學(xué)習(xí)，記好實習(xí)日記，如實反映每天的主要實習(xí)內(nèi)容，實習(xí)收獲，出現(xiàn)的問題及解決問題的方法。做好實習(xí)日記，寫好實習(xí)總結(jié)，返校后交畢業(yè)頂崗實習(xí)工作小組，作為綜合評定的成績之一。

3、在頂崗實習(xí)期間，學(xué)生須嚴(yán)格遵守畢業(yè)頂崗實習(xí)單位的各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、勞動紀(jì)律和保密要求，嚴(yán)格請假制度，不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)單位或無故缺勤，否則按曠課處理。

4、實習(xí)的學(xué)生要特別注意安全、加強自我管理和自身防護，因違反畢業(yè)頂崗實習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則造成后果由學(xué)生本人責(zé)任。

5、堅持參加實習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)活動，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，認(rèn)真工作，虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，努力完成所承擔(dān)的各項任務(wù)。

6、實習(xí)期間出現(xiàn)的問題要及時向?qū)Ｈ沃笇?dǎo)教師和院實習(xí)工作小組匯報，要及時把自己的聯(lián)系方式和情況向院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

7、實習(xí)期間不準(zhǔn)參加賭博等不良活動，造成嚴(yán)重后果者，按校規(guī)校紀(jì)處理。

8、實習(xí)期間因故請假累計超過實習(xí)時間的1/3者應(yīng)補充或重新實習(xí)，否則成績按不及格處理。對不請假或請假未批準(zhǔn)不參加實習(xí)者，以曠課處理,時間累計超過1/4者學(xué)習(xí)成績?yōu)椴缓细瘛?/p>

9、其它要求依照畢業(yè)頂崗實習(xí)管理辦法執(zhí)行。

八、成績評定

1、畢業(yè)實習(xí)的成績應(yīng)在學(xué)生提交頂崗實習(xí)紀(jì)錄、頂崗實習(xí)考核表和頂崗實習(xí)總結(jié)的基礎(chǔ)上，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評定。

2、學(xué)生頂崗實習(xí)成績考核依據(jù)以下三個方面進行綜合評定：（1）頂崗實習(xí)記錄成績（30%）；（2）頂崗實習(xí)單位考核成績（20%）；（3）頂崗實習(xí)總結(jié)成績（50%）；

成績（1）、（2）、（3）以百分制記分；頂崗實習(xí)成績由以上三項成績加權(quán)平均得到。

3、頂崗實習(xí)總結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括：

（1）頂崗實習(xí)的單位、崗位和從事的主要工作（簡要介紹）；

（2）頂崗實習(xí)中本崗位所涉及的技術(shù)要求和設(shè)備技術(shù)參數(shù)（簡要說明）；（3）結(jié)合專業(yè)知識，總結(jié)本崗位工作，提出自己的見解。如承擔(dān)或完成的項目、技術(shù)改革、創(chuàng)新等，對其過程和成果進行詳細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌觥?/p>

九、對實習(xí)單位的要求

1、實習(xí)單位應(yīng)在思想和業(yè)務(wù)方面指導(dǎo)學(xué)生，按照自己單位專業(yè)技術(shù)人員一樣對待、使用和培養(yǎng)學(xué)生，嚴(yán)格要求，大膽管理。

2、幫助學(xué)生制定和實施實習(xí)計劃，指導(dǎo)學(xué)生撰寫實習(xí)論文或?qū)ｎ}調(diào)查報告。

3、協(xié)助解決好學(xué)生的食宿生活。

4、定期或不定期向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)小組反饋學(xué)生表現(xiàn)情況及存在問題。

5、實習(xí)結(jié)束時，實習(xí)單位指導(dǎo)人要根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)和業(yè)務(wù)能力給學(xué)生寫出評語，由實習(xí)單位指導(dǎo)人簽名、蓋章后交給院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

第五篇：工程造價專業(yè)頂崗實習(xí)計劃

實習(xí)計劃（時間、內(nèi)容）

本人將于2015年9月底至2016年5月在該單位頂崗實習(xí)，實習(xí)內(nèi)容分為綜合素質(zhì)培訓(xùn)與專業(yè)技能訓(xùn)練兩個部分：

1、綜合素質(zhì)培訓(xùn)方面主要包括：

調(diào)查了解企業(yè)的管理理念和方法、企業(yè)基層員工的基本崗位要素、企業(yè)的人事制度與提升發(fā)展規(guī)律、崗位實習(xí)與所學(xué)課程的接合程度分析及意見、在崗位實習(xí)過程中，對自身素質(zhì)的自我考核，已經(jīng)具備了哪些工作崗位相適應(yīng)基本素質(zhì)與技能，還存在哪些不足。

2、專業(yè)技能訓(xùn)練方面主要包括：

1）分析設(shè)計資料，了解工程概況，進行調(diào)查研究

充分了解工程概況，熟悉施工對象的特點，全面理解設(shè)計意圖，進行調(diào)查研究，對實習(xí)工程項目做到心中有數(shù)。

2）單位工程、分部工程的施工項目管理工作

⑴ 參與編制施工方案，并獨立完成部分工作。當(dāng)已有施工方案時，可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實際提出個人見解。

⑵ 參與編制工程施工進度計劃和施工平面布置圖，當(dāng)已有此兩種資料時，可通過了解施工部署，熟悉施工方案、方法及工藝流程等，了解施工組織計劃的執(zhí)行情況及對現(xiàn)場管理工作提出個人觀點。

⑶ 完成分項工程施工組織管理工作。⑷ 參加或熟悉施工預(yù)算的編制工作。

⑸ 參加施工項目工程結(jié)算，決算及合同管理的具體工作。

3）學(xué)習(xí)工藝流程中主要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，試驗檢測方法以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

4）了解施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。

5）了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范。

6）參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。

7）了解在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)。8）了解其他施工項目管理的內(nèi)容和方法。