第一篇：2012年認識實習內(nèi)容（大全）

2012年認識實習內(nèi)容

2012.7.4

實習內(nèi)容：從成都乘火車出發(fā)，前往實習目的地廣西柳州三江縣。

2012.7.5

實習內(nèi)容：實習第二日，轉(zhuǎn)乘汽車到達實習地三江縣程陽風雨橋侗窄，安頓實習住宿后召開

班會，布置本次實習安排的具體內(nèi)容，提示安全規(guī)范，將同學進行實習考察的分

組后，熟悉周邊活動環(huán)境。

2012.7.6

實習內(nèi)容：以收集少數(shù)名族地區(qū)文化、建筑、民俗信息為調(diào)查內(nèi)容，對周邊侗族居住地進行

走訪調(diào)查，拍攝照片，收集資料。初步調(diào)查以小組形式進行，晚間7點半進行小

組內(nèi)部討論。

2012.7.7

實習內(nèi)容：以收集少數(shù)名族地區(qū)文化、建筑、民俗信息為調(diào)查內(nèi)容，對周邊侗族居住地進行

走訪調(diào)查，拍攝照片，收集資料。組織全班的爬山拉練活動，從增進體能鍛煉、團隊凝聚力的角度開展本次活動，晚間7點半進行全班討論。

2012.7.8

實習內(nèi)容：乘車前往龍勝梯田地區(qū)，爬山是一項非常艱苦的鍛煉，特別是對于長期生活在城

市的同學們來說，是一項大的挑戰(zhàn)，在到達龍勝梯田地區(qū)的過程中，同學們發(fā)揮

了十分堅韌的毅力，順利到達目的地。在此處我們進行了關(guān)系壯族居住地的相關(guān)

資料的收集，主要是以拍攝圖片的方式完成。

2012.7.9

實習內(nèi)容：乘車前往陽塑地區(qū)，住當?shù)孛窬?，做體力調(diào)整，資料整理。

2012.7.10

實習內(nèi)容：就當?shù)氐娘L土人情及自然風景做資料收集，同學在實習過程中采用了全班出行、分組出行的方式，對當?shù)厣剿?、建筑民居、古?zhèn)街景等相關(guān)信息進行了采風實習，拍攝大量圖片。

2012.7.11

實習內(nèi)容：觀“十里畫廊”，組織全班的自行車拉練，這一過程是對同學們體力和意志力的考驗，大家以飽滿的精神狀態(tài)和毅力完成了此次活動，大家收獲頗豐。

2012.7.12

實習內(nèi)容：乘車前往桂林，以民族特色為背景進行城市化調(diào)查，收集相關(guān)民族文化在當?shù)鼐?/p>

觀、建筑民居、街市特點、裝飾品設(shè)計等多方面的圖片信息。

2012.7.13

實習內(nèi)容：乘車離開實習地，結(jié)束此次認識實習。

第二篇：2014認識實習報告內(nèi)容格式

長春工業(yè)大學經(jīng)濟管理學院

認識實習報告

2013-2014學年第二學期

實習名稱：信管專業(yè)認識實習

實習日期：2014年6月9日——20日 學生姓名：

學號：

專業(yè)班級：130506

指導教師：王洪英屈春艷

2014年6月20 日

實習目的（注：此處空1行）

認識實習是重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，是在學生掌握專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上，讓他們深入實際進一步去了解企業(yè)、事業(yè)等類型組織的生產(chǎn)運作情況、具體的業(yè)務(wù)流程及發(fā)展規(guī)模與現(xiàn)狀等，使學生能夠運用已學理論和方法對各組織的業(yè)務(wù)流程及發(fā)展現(xiàn)狀等進行描述和分析。在此實習過程中，主要培養(yǎng)學生觀察、提出問題、分析問題和解決問題的能力，進而增強學生的感性認識，開拓他們的視野，激勵他們在學好理論的同時，更要注重社會實踐的重要性，最終可以使學生更好地了解社會、企業(yè)各項職能和生產(chǎn)流程，以便為后續(xù)課程的學習和畢業(yè)論文（設(shè)計）奠定基礎(chǔ)。

（注：此處空1行）

實習內(nèi)容

（注：此處空1行）

一、就業(yè)考研報告交流會

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二、專題研究——（注意：破折號后面寫專題題目）

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三、市場調(diào)研報告——（注意：破折號后面寫市場調(diào)研報告題目）

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四、企業(yè)參觀

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五、專題講座

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（注：此處空1行）

實習感受

（注：此處空1行）

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注意：報告要求內(nèi)容完整；格式統(tǒng)一、正確；堅決杜絕雷同，杜絕從網(wǎng)絡(luò)上抄襲，尤其是實習感受，發(fā)現(xiàn)實習感受抄襲雷同的一律不及格。報告內(nèi)容不允許從網(wǎng)絡(luò)上大部分粘貼復(fù)制。上、下、左、右邊距分別為2.5、2.5、3、2.5，一、二級標題為宋體小三加粗，正文為宋體小四，行間距為固定值20，頁碼底部居中。

第三篇：認識實習內(nèi)容及具體要求

土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習指導書

一、實習性質(zhì)及目的

生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃規(guī)定的重要教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)全面發(fā)展工程建設(shè)人才的重要措施。它在完成建筑工程師基本訓練的過程中，起到很重要的作用。

生產(chǎn)實習的目的是：理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固、深化所學理論知識，并為后續(xù)課程繼續(xù)學習取得感性認識；通過生產(chǎn)實踐，學習建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟的實際知識，初步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，能夠通過某個工種工程實習或?qū)ｎ}實習，做一個專項方案；參加一定的專業(yè)勞動，與工人、技術(shù)人員相結(jié)合，學習專業(yè)生產(chǎn)技能和優(yōu)良作風。

二、實習的組織領(lǐng)導

學生進行生產(chǎn)實習的過程，是生產(chǎn)單位與學校共同為國家建設(shè)培養(yǎng)人才的重要過程。生產(chǎn)實習的組織采取分組集中實習的形式，學生由實習指導老師聯(lián)系工地進行分組集中實習。實習過程中在接受學生實習的單位領(lǐng)導下，可聘請工地專業(yè)技術(shù)人員參與指導生產(chǎn)實習，幫助學生制訂實習計劃，確定實習崗位分配，給學生安排工作，進行業(yè)務(wù)指導、思想教育、安全教育、考察學生的工作質(zhì)量及勞動紀律，評閱實習日記及實習報告，并對學生的實習作出評語。

實習工作應(yīng)在學院、系的領(lǐng)導下，組織有關(guān)專業(yè)教師，進行實習準備及實習指導工作。實習指導教師確定實習計劃，按照學生實習的分布情況，教師應(yīng)及時指導，檢查實習，有計劃地組織工程參觀，適當?shù)剡M行現(xiàn)場教學，并應(yīng)檢查學生日記，審閱實習報告，評定學習成績。

學生可按所在各工地的分布情況組成實習小組，以便充分發(fā)揮各級組織的作用。每個實習生應(yīng)自覺遵守生產(chǎn)實習紀律，堅守實習工作崗位，充分發(fā)揮積極性、主動性，與工人、技術(shù)人員密切結(jié)合，適應(yīng)新的學習方式，利用工地有利條件，克服實習中的困難，認真負責地完成實習指導人交給的各項具體工作任務(wù)。做到：團結(jié)互助、嚴格要求，遵守紀律，注意安全，認真實踐，善于學習，精益求精。

三、實習時間及地點

根據(jù)教學計劃安排，生產(chǎn)實習時間安排在第七學期的十六、十七、十八周進行，為期三周，實習地點由指導老師指定。實習期間的工作及勞動時間，應(yīng)按工地規(guī)定執(zhí)行。實習開始時，應(yīng)介紹工程概況，進行安全教育。實習過程中安排一定時間的專業(yè)勞動以及一些工程參觀。實習結(jié)束前，安排兩天時間，進行實習報告的最后整理。

生產(chǎn)實習宜選擇工程任務(wù)較飽滿而管理較先進的工業(yè)或民用建設(shè)工地，工程規(guī)模一

般不小于5000m2，現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，施工處于基礎(chǔ)或主體結(jié)構(gòu)施工階段，或大型公共建筑的高級裝修階段，學生到建筑公司所屬工程項目部進行，安排在工地參加外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。

四、實習方式及內(nèi)容

（一）實習方式：生產(chǎn)實習采取分組集中實習的方式，按實習指導書要求進行實習。

（二）實習內(nèi)容：學生到達建筑工地后，可先利用二、三天時間熟悉工程概況、設(shè)計圖紙、施工組織設(shè)計、施工驗收規(guī)范和圖集、組織機構(gòu)及有關(guān)人員。然后以基層技術(shù)人員助手的身份，在工地技術(shù)人員的直接領(lǐng)導下，參加工地生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動及技術(shù)管理工作，參加施工準備及施工過程的實踐，協(xié)助分擔一部分具體工作。通過生產(chǎn)實習，學生應(yīng)初步了解技術(shù)員、施工員及工程師的崗位職責，熟悉一個主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關(guān)的建筑結(jié)構(gòu)，并根據(jù)工程條件，了解相關(guān)工程的施工方法與組織。為了深入實習，學生還應(yīng)適當參加專業(yè)班組生產(chǎn)勞動。具體實習內(nèi)容有：

1．進行工種工程實習

（1）鋼筋工程：了解各種結(jié)構(gòu)中鋼筋的配置，鋼筋的配料、代換。鋼筋車間平面布置，鋼筋加工工藝及機械，鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質(zhì)量控制，鋼筋綁扎、安裝、驗收及隱蔽工程記錄，預(yù)應(yīng)力鋼筋的制作，預(yù)應(yīng)力施工工藝及程序。

（2）模板工程：了解模板的選型、設(shè)計制造及安裝工藝、鋼木模板的構(gòu)造，配制及支模方法。模板安裝、拆除與周轉(zhuǎn)及質(zhì)量控制。

（3）混凝土工程：了解混凝土組成材料及配合比。外加劑的應(yīng)用，混凝土的制備、運輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護方法，施工縫的留設(shè)及處理，混凝土施工機械性能及使用，混凝土施工勞動組織、混凝土工程質(zhì)量控制及全面質(zhì)量管理?；炷潦┕を炇諛藴始把a強方法。

（4）砌磚工程：了解磚石結(jié)構(gòu)的構(gòu)造，磚、砂漿、砌體的標號，砂漿制備，皮數(shù)桿繪制。砌筑規(guī)則，排磚方法，擺磚撂底，盤角砌墻。里外腳手、砌體分層分段流水施工，垂直運輸機械的性能，結(jié)構(gòu)階段施工平面布置，勞動組織及提高勞動生產(chǎn)率的措施，砌體施工驗收規(guī)范及操作規(guī)程。砌筑質(zhì)量要求及檢查。

（5）裝飾工程：普通抹灰、裝飾抹灰的構(gòu)造及材料，抹灰操作程序，基層處理，外裝飾腳手架，裝飾材料垂直運輸，抹灰工程機械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關(guān)系，抹灰施工驗收規(guī)范及操作規(guī)程。質(zhì)量標準。

（6）土方工程及基坑支護工程：了解水泥攪拌樁工程、噴錨支護工程、鉆孔灌注樁施工的質(zhì)量要點和控制方法；了解基坑土方開挖施工組織設(shè)計（如開挖方案、監(jiān)測、安全保證措施）。

（7）防水工程：了解屋面防水工程施工方案和地下室屋面工程施工方案。（8）其他工程

2．在工程技術(shù)人員指導下參加部分基層管理工作，如：（1）建筑物的測量放線、抄平，構(gòu)件安裝的校正。（2）圖紙學習及會審工作。

（3）開具限額領(lǐng)料單、材料、構(gòu)件加工單、工程任務(wù)單。（4）向工人班組進行任務(wù)交底及技術(shù)交底。（5）擬定施工方案、技術(shù)措施。（6）協(xié)助調(diào)查處理施工中的實際問題。

（7）施工過程中的質(zhì)量檢查及分項工程的驗收。（8）施工前的準備工作。

（9）學習編制施工圖預(yù)算及成本分析。3．參加有關(guān)生產(chǎn)會議：

圖紙會審，工程例會、技術(shù)交底，生產(chǎn)調(diào)度，質(zhì)量管理，安全檢查，施工方案，技術(shù)革新方案等各種生產(chǎn)會議。

工程例會通常每周舉行一次，每個在現(xiàn)場的學生都有機會參加工程例會。參加的人員包括：工程總監(jiān)、部門經(jīng)理、工程管理部、技術(shù)部、工程部全體成員；會議的主要內(nèi)容包括以下方面：

①項目部經(jīng)理匯報本周工作及下周工作計劃以及需要協(xié)調(diào)的主要事項；對各專業(yè)工程師的工作進行評述，并安排下周工作重點；

②工程管理部經(jīng)理匯報本周工作及下周工作計劃以及需要協(xié)調(diào)的主要事項；對項目部工作進行評述，并安排下周工作重點；

③技術(shù)部經(jīng)理匯報本周工作及下周工作計劃以及需要協(xié)調(diào)的主要事項；并安排下周工作重點； ④各專業(yè)工程師針對各自負責工作，提出需要協(xié)調(diào)或遇到的問題；

⑤最后針對上述問題，會議主持人提出要求各職能部門協(xié)調(diào)解決的問題及確認解決問題的具體時間，安排新的工作任務(wù)；同時傳達公司的指令。

現(xiàn)場實習學生必須完成一份完整的會議紀要。會議紀要格式按照企業(yè)會議紀要文件的標準格式，會議紀要內(nèi)容完整，突出現(xiàn)場出現(xiàn)的問題以及解決的方案。

4．專題實習

其內(nèi)容可為建筑結(jié)構(gòu)工程，施工技術(shù)或施工組織管理等方面的某一專題調(diào)查總結(jié)。如樁基施工，大體積混凝土施工，鋼結(jié)構(gòu)施工等。

（三）實習中常見的技術(shù)質(zhì)量關(guān)鍵點

二、實習內(nèi)容

1、多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)可以從事下述工作或?qū)W習下述內(nèi)容：

1）柱、梁、板、樓梯的模板構(gòu)造；模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖)；模板支撐方式及模板設(shè)計等有關(guān)內(nèi)容；

2）結(jié)構(gòu)配筋情況(分析其是否合理)；鋼筋的配料、制備方法；鋼筋綁扎方式、安裝、驗收及隱蔽工程記錄；鋼筋代換；鋼筋的下料長度等；

3）鋼筋驗收、質(zhì)量管理；

4）鋼筋機械及加工工藝，車間平面布置；

5）鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗收標準；

6）先張法、后張法施工工藝及預(yù)應(yīng)力筋的配置、張拉制度及質(zhì)量控制；

7）混凝土的原材料的質(zhì)量要求、配合比施工控制；

8）混凝土的制備及機械設(shè)備、摻合料、附加劑的應(yīng)用；

9）混凝土運輸(水平與垂直運輸)機械、運輸組織方式及保證質(zhì)量的技術(shù)措施；

10）混凝土澆筑順序；混凝土搗實機械及搗實方式；

11）混凝土澆筑后的養(yǎng)護；拆模時間和拆模方式；混凝土構(gòu)件的質(zhì)量和驗收； 12）施工縫的留設(shè)位置及處理方法；

13）伸縮縫、沉降縫的構(gòu)造；

14）混凝土工程質(zhì)量控制及驗收標準；

15）模板的定位方法；軸線和標高的控制等；

16）各種結(jié)構(gòu)模板構(gòu)造、支模方法、模板配置；

17）模板安裝及質(zhì)量控制、模板拆除、維修及周轉(zhuǎn)；

18）隔離劑的種類與應(yīng)用；

19）工程的流水段劃分和流水施工方法；

20）現(xiàn)澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計的編制； 21）勞動力的調(diào)配和提高勞動生產(chǎn)率的方法等；

22）其他有關(guān)的內(nèi)容(根據(jù)工程特點和現(xiàn)場情況確定)。

2、多層磚混結(jié)構(gòu)可以從事下述工作或?qū)W習下述內(nèi)容： 1）了解砌筑操作規(guī)程及砌筑規(guī)則；

2）皮數(shù)桿的作用及其控制；

3）磚、砌塊、砂漿、砌體的強度等級及相互關(guān)系，砌體施工驗收規(guī)范；

4）砌筑砂漿、抹灰砂漿的區(qū)別及制備；

5）每層墻身軸線的引測，平面彈線和標高控制；

6）所用磚、灰漿材料特性，材料運輸機械和運輸方式；

7）腳手架的構(gòu)造和搭設(shè)方法，安全網(wǎng)的設(shè)置；

8）磚基礎(chǔ)、磚墻等的砌筑方法，縱、橫墻的聯(lián)接方式，過梁的施工等； 9）砌磚質(zhì)量檢查與驗收；

10）墻體可砌高度，砌體分層分段流水施工組織，砌筑階段現(xiàn)場平面布置；

11）裝飾工程種類、工藝、質(zhì)量標準，各種飾面材料的應(yīng)用；

12）樓板的配板，樓板吊運方式和鋪設(shè)順序及方法；

13）現(xiàn)澆樓面的配筋，鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等；

14）材料、勞動量的計算方法，勞動力調(diào)配與提高勞動生產(chǎn)率的方法等； 15）多層磚混結(jié)構(gòu)的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計的編制；

16）其他有關(guān)內(nèi)容。

3、單層工業(yè)廠房可以從事下述工作或?qū)W習下述內(nèi)容： 1）結(jié)構(gòu)型式與結(jié)構(gòu)特點；

2）建筑物的定位與軸線的測定方法；

3）柱子現(xiàn)場預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點、預(yù)理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實方法、疊澆時的隔離措施、質(zhì)量要求等)；

4）屋架現(xiàn)場預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點、預(yù)理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實方法、預(yù)應(yīng)力留孔和張拉方式、疊澆時隔離措施、質(zhì)量要求等)；

5）吊車梁、屋面板、天窗架等的運輸方法和現(xiàn)場布置； 6）現(xiàn)場吊裝構(gòu)件布置圖與起重機開行路線的設(shè)計和繪制； 7）結(jié)構(gòu)構(gòu)件的吊裝過程及質(zhì)量要求；

8）單層工業(yè)廠房的吊裝施工方案或單位工程施工組織設(shè)計的編制； 9）材料供應(yīng)組織與勞動力調(diào)配等； 10）其他有關(guān)內(nèi)容。

4、高層結(jié)構(gòu)可以從事下述工作或?qū)W習下述內(nèi)容： 1）結(jié)構(gòu)型式及結(jié)構(gòu)布置；

2）深基坑的支護方案及降水措施；

3）剪力墻的模板體系(大模、滑模、爬模等)； 4）垂直運輸機械布置及樓面水平運輸?shù)陌才牛?5）外墻腳手架的型式及布置；

6）混凝土供應(yīng)及澆搗方式；

7）現(xiàn)場總平面布置(生產(chǎn)、生活設(shè)施、材料堆放及道路布置)。

五、實習日記

實習日記是積累學習收獲的有效方式之一，也是學習成績考核的組成部分。在實習中，學生每天須記日記（不得少于500字），用文圖簡明記述各自的實習工作內(nèi)容、收獲體會、發(fā)現(xiàn)問題及改進意見，為實習結(jié)束時編寫整理實習報告積累原始資料。

對實習的要求如下：

1．記取每天的工作內(nèi)容及完成情況。

2．工作中的心得及發(fā)現(xiàn)的問題可能提出的合理化建議。

3．結(jié)合實習工作，注意積累資料。有如：建筑構(gòu)造，結(jié)構(gòu)布置，抗震措施，工程造價，新技術(shù)的效果，新材料的性質(zhì)，建筑機械的性能，勞動組織，工作安排，施工方

法，流水施工，網(wǎng)絡(luò)計劃，進度計劃，施工平面，技術(shù)操作要領(lǐng)，規(guī)范執(zhí)行情況，施工中問題處理，施工管理狀況，質(zhì)量控制等。

4．在與工人、技術(shù)人員結(jié)合的過程中，通過勞動在思想方面和業(yè)務(wù)方面的收獲。

六、實習報告

生產(chǎn)實習結(jié)束前，學生必須各自編寫提交一份實習報告，實習報告是學生對生產(chǎn)實習全過程的總結(jié)，也是評定實習成績的重要依據(jù)。它不僅反映學生實習的主要工程內(nèi)容，而且反映學生實習工作的質(zhì)量，分析綜合問題的能力，獨立工作能力的培養(yǎng)程度。對實習報告要求總字數(shù)不少于3000字，文字簡明通順，書寫工整，應(yīng)配有圖表。要注意平時抓緊時間整理，最后集中兩天時間編寫完善。實習報告的內(nèi)容一般可分為以下部分：

（一）實習工程及實習工作概況：工程概況，包括建筑面積總高度、層數(shù)、結(jié)構(gòu)類型，主要平、剖面圖，主要工程工程量，施工方法，技術(shù)經(jīng)濟指標，管理機構(gòu)的組織系統(tǒng)，機械裝備情況，施工管理狀況；以及實習的時間、地點、主要工作等。

（二）主要實習內(nèi)容：針對某個工種工程實習或?qū)ｎ}實習，做一個專項方案。

（三）業(yè)務(wù)上、思想上的主要收獲，以及對實習工作、專業(yè)教學的建議。

七、專題實習論文

對于生產(chǎn)實習評優(yōu)的學生必須撰寫實習論文。實習論文是針對當前施工中的難點、問題，通過文件檢索和實習交流等過程總結(jié)施工的經(jīng)驗和方法，提出有建設(shè)性的改進意見。實習論文的要求總字數(shù)不少于2000字，包括摘要、關(guān)鍵字、正文、參考文獻等部分，實習論文能夠充分體現(xiàn)學生的探索精神和研究意識，對施工現(xiàn)場管理、施工技術(shù)甚至施工企業(yè)的總體管理都是一個很好的總結(jié)。

八、實習時間安排

畢業(yè)實習安排在第7學期第13周至第15周進行，總共為3周。實習資料提交時間截止至第8學期第1周星期二。

九、實習成績評定

生產(chǎn)實習是本專業(yè)教學計劃中規(guī)定的必修課程，實習期間一般不準請假。凡因病、因事缺席時間超過實習期的三分之一以上者，本次實習無效；凡在實習時間嚴重違反實習紀律或?qū)嵙暡徽J真負責，實習報告及日記質(zhì)量很差，達不到生產(chǎn)實習大綱基本要求者，實習成績不及格。

對實習期間有突出優(yōu)秀表現(xiàn)者，呈報學院予以表揚；對實習期間表現(xiàn)不好，無故缺

勤或嚴重違反紀律或?qū)嵙晣乐夭回撠熣撸瑧?yīng)及時批評教育，乃至停止其實習，并報學院視情節(jié)按學校規(guī)定給予必要的紀律處分。

生產(chǎn)實習結(jié)束時，學生必須將實習日記、實習報告交實習指導老師，實習指導老師根據(jù)學生在實習期間的工作表現(xiàn)、出勤情況、完成任務(wù)情況，實習日記、實習報告等的質(zhì)量，綜合評定給出實習成績，必要時進行生產(chǎn)實習答辯。

土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習考核有兩種方式： 1.工地實習指導人評語

實習結(jié)束后，工地實習指導人根據(jù)學生在施工現(xiàn)場實習時理論聯(lián)系實際情況、分析問題與解決問題的能力，并結(jié)合實際表現(xiàn)、工作態(tài)度、遵守紀律與規(guī)章制度的情況、生產(chǎn)實習的態(tài)度和完成的工作量以及在生產(chǎn)實習過程中的主動性和創(chuàng)造性等，在實習成績表中寫出評語，評語要求實事求是和一分為二，在肯定成績的同時，亦要指出不足和今后努力方向。評語不與學生見面。加蓋公章后密封，由學生帶回學校，學生返校后連同考勤表、實習日記和實習報告一并交學院教學科。工地實習指導人評語是學校實習指導教師對實習成績評定的依據(jù)之一。

2.學校實習指導教師對實習成績的評定

學校實習指導教師依據(jù)工地實習指導人評語、實習日記、實習報告、實習出勤表和實習答辯情況，確定最終實習成績，實習成績按五級分評定（優(yōu)、良、中、及格、不及格）。

(1)、實習成績評定依據(jù)以下幾個方面的內(nèi)容： ①實習報告； ②實習日記；

③工地實習指導人評語； ④實習出勤表。

(2)、學生實習成績按下列標準進行評定； ①評為“優(yōu)”的條件：

a、實習報告內(nèi)容完整，有1~2個主要工種工程施工全過程的書面總結(jié)，有施工組織設(shè)計文件擬定或執(zhí)行情況的調(diào)查或現(xiàn)場生產(chǎn)管理調(diào)查報告，有對實習內(nèi)容的認識和體會；

b、實習單位反映好；

c、實習日記完整、記錄清楚真實。d、完成一篇實習論文。②評為“良”的條件： a、實習日記完整、記錄清楚；

b、實習報告內(nèi)容基本完整，有1~2個工種工程施工全過程的書面總結(jié)，有對實習內(nèi)容的認識和體會；

c、實習單位反映好。③評為“中”的條件： a、實習日記完整、記錄清楚；

b、實習報告內(nèi)容基本完整，有1~2個工種工程施工全過程的書面總結(jié)； c、單位反映好。④評為“及格”的條件： a、實習日記完整、記錄尚清楚；

b實習報告只有二個工種工程施工全過程的書面總結(jié)； c、實習單位反映較好。

⑤具有下列情況之一者定為“不及格”：

a、實習日記不完整，缺少三分之一以上的實習日記或者無實習報告。不能參加答辯以不及格處理；

b、實習單位反映不好；

c、在生產(chǎn)實習中嚴重違紀和弄虛作假，抄襲他人實習成果的學生，以不及格論處。

十、生產(chǎn)實習守則

1、嚴格遵守國家法令。遵守學校及實習所在單位的各項規(guī)章制度和紀律。

2、認真貫徹工地安全生產(chǎn)制度。進入施工工地必須帶安全帽，隨時注意安全，防止發(fā)生安全事故。

3、實習生要服從現(xiàn)場實習指導人和教師的指導，虛心學習，積極工作，有意見時通過組織向?qū)嵙曣牷驅(qū)W院提出。

4、學生在實習期間一般不得請假，特殊原因需要請假一日以內(nèi)者由實習指導人批準，1～3天由實習單位負責人或領(lǐng)隊教師批準，三天以上者報學院主管教學院長批準。

5、學生必須按規(guī)定時間到達實習地點，實習結(jié)束后立即返校，不得擅自去它處游玩，不準以探親或辦事為由延誤實習時間，違犯者以曠課論，嚴重者取消實習資格。

6、實習生逐日寫實習日記，指導教師不定期檢查2～3次，凡實習中有突出收獲和體會者可提前寫出實習報告。

7、遵守實習單位的作息時間制度，關(guān)心集體，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

8、實習結(jié)束時按規(guī)定時間交出實習報告，供指導教師確定實習成績之用，不得拖延。

第四篇：專業(yè)認識實習報告內(nèi)容

2012級 測控專業(yè)認識實習報告

包括以下內(nèi)容：

? 對專業(yè)的認識

? 對工程案例的認識與理解 ? 對參觀工廠實習的認識

? 總結(jié)

59.72.128.29

第五篇：認識實習報告內(nèi)容及要求

認識實習報告內(nèi)容及要求

第一部分總體概論

一、實習目的與要求

二、實習單位簡介（人員、體制、生產(chǎn)概況等）

第二部分實習內(nèi)容

三個鋼鐵生產(chǎn)單位的實習：

1.全廠廠房平面布置示意圖

2.工廠的組織管理體系、產(chǎn)品規(guī)格、性能等

3.工參觀生產(chǎn)線的生產(chǎn)流程。

包括：每種設(shè)備名稱、用途及主要功能，輔助加工設(shè)備等。

第三部分 實習體會

談?wù)劚救藢Υ舜握J識實習的認識和感受；最大收獲有哪些；結(jié)合已學專業(yè)理論知識在哪些生產(chǎn)實際應(yīng)用方面印象最深，理解最深；有哪些建設(shè)性建議。

生產(chǎn)實習報告的內(nèi)容和格式要求

1、報告條理要清楚，字數(shù)要求在8000-10000字；

2、報告中應(yīng)包括車間平面布置圖，圖示標注要清楚；

3、報告中標題要求采用三級標題（如：1.、1.1、1.1.1；2.、2.1、2.1.1 ??????依此類推）；

4、報告全文要求計算機打?。粚嵙晥蟾娣饷嬉蠼y(tǒng)一格式。(具體格式要求如下)

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安徽工業(yè)大學材料科學與工程學院（要求2號字體）

金屬材料工程系

焊接2011級認識實習報告（要求3號字體）

姓名：×××（要求4號字體）

學號：×××

指導教師：×××

實習單位：×××

實習日期：2013-7

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