第一篇：實習(xí)報告格式(手寫)

實習(xí)報告格式要求

（一）畢業(yè)實習(xí)報告基本要求：

1、報告應(yīng)有封面，封面應(yīng)有專業(yè)、班級、姓名、實習(xí)單位、實習(xí)起止日期等。正文完成后，要與學(xué)院統(tǒng)一的封面進(jìn)行裝訂成冊。

2、文字要求：文字要工整通順，語言流暢，基本無錯字，不準(zhǔn)請他人代寫。

3、圖表要求：圖表要美觀整潔，布局合理，不準(zhǔn)徒手畫，必須按國家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制。

4、字?jǐn)?shù)要求：畢業(yè)實習(xí)報告字?jǐn)?shù)不少于2000字。

5、頁面設(shè)置：紙張大?。篈4打印紙;縱向打印，頁邊矩2.5cm其他默認(rèn)。

（二）畢業(yè)實習(xí)報告格式：

1、封面：寫明實習(xí)課題題目、專業(yè)、班級、姓名、實習(xí)單位等。

2、中文摘要（格式見模板）：摘要內(nèi)容應(yīng)一致，摘要應(yīng)具有獨立性，是一篇完整的短文，其內(nèi)容應(yīng)保留原論文的主要信息，即不看論文全文就能獲取必要的信息。

3、目錄：應(yīng)是實習(xí)報告的提綱，也是實習(xí)報告組成部分的小標(biāo)題。

4、正文：是實習(xí)報告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同，一般可包括下述內(nèi)容。

（格式是“

一、；

（一）；

1、；（1）……” 以此類推；段落標(biāo)題相應(yīng)加粗；插入居中頁碼1、2 ……）

(1)實習(xí)背景 ：(介紹實習(xí)目的和意義，工程的概況及背景，實習(xí)單位的發(fā)展情況及實習(xí)要求等。)

(2)實習(xí)內(nèi)容：（實習(xí)內(nèi)容力求結(jié)合生產(chǎn)實際和以具體工作為背景）

(3)實習(xí)總結(jié)或體會：(實習(xí)總結(jié)是專業(yè)知識在實習(xí)過程中的應(yīng)用；對用人單位崗位需求的適應(yīng)情況。同時也是對實習(xí)的體會和最終結(jié)論，不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)；要求對本人在實習(xí)過程中的不足以及進(jìn)后努力的方向)

江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

畢業(yè)實習(xí)報告

建筑工程技術(shù)專業(yè)

學(xué)生學(xué)號: ______

班級：______

指導(dǎo)教師: ______

實習(xí)單位：______

起止日期：______

200_年__月__日

2、中文摘要頁格式（中文摘要均要寫）

摘 要（宋體、3號、加粗）：本文就建筑施工方面的問題談了幾點認(rèn)識……（宋體、小四號，60字左右）

關(guān)鍵字（宋體、3號、加粗）: ___； ___； ___（3～5個，宋體，小四號）

3、目錄頁格式

目錄

（2號、宋體、加粗、居中）

前言……………………………………………………………………………………1 摘要……………………………………………………………………………………1

一、實習(xí)背景…………………………………………………………………………1

（一）某某工程介紹…………………………………………………………2

（二）實習(xí)的目的、意義………………………………………………………3

二、實習(xí)內(nèi)容……………………………………………………………………………

（一）╳╳╳╳…………………………………………………………………4

（二）╳╳╳╳ ………………………………………………………………5

三、實習(xí)總結(jié)/體會…………………………………………………………………6

（一）╳╳╳╳…………………………………………………………………6

（二）╳╳╳╳ ………………………………………………………………7

（以上、小

四、宋體、一級目錄加粗）

4、正文格式

實習(xí)報告

（2號、宋體、加粗）

一、實習(xí)背景（4號、宋體、加粗）

（一）╳╳╳╳（小

4、宋體、加粗）

正文（小

4、宋體）

（二）╳╳╳╳

（實習(xí)報告1.25倍行矩）

第二篇：讀書報告手寫格式要求

1、同學(xué)們在一個學(xué)內(nèi)完成15冊圖書借閱量后才提交讀書心

得，撰寫的讀書心得必須與本人所借圖書相符，不得抄襲他人成果；

2、提交的讀書心得必須用原稿紙書寫（不收打印稿），但各系老

師推薦的優(yōu)秀讀書心得除提交手寫稿外須同時提供電子版；

3、書寫格式：

①題名

②附題名

③系別、班級、姓名、學(xué)號

④正文

⑤提交時間

4、收集時間：為舒緩集中評閱、統(tǒng)計的工作壓力，采取分期收集的方法，擬每學(xué)期第10、15周周五下班前各系老師集中向圖書館提交讀書心得：

5、請各系老師在批閱后的稿件上簽署自己的名字；

6、各系老師提供的紙質(zhì)版成績單與電子版成績單必須互相對應(yīng)。

圖書館 2013-7-16篇二：讀書筆記書寫格式

閱讀書目： 《論語》 閱讀時間： 年 月 日 讀書摘要：

心得體會：篇三：讀書報告模板

讀書報告模板

《xxxxx》讀書報告

姓名、學(xué)號

一、著作基本信息

作者、著作名稱、（版次）、出版社、出版年份、著作來源。

二、著作簡介（300字左右）

可包括著作背景、作者研究特色、著作基本主題及核心觀點、基本方法等。

三、報告主體

可另行自擬題目，選取任何閱讀和思考視角均可。

可以是對整部著作的評析，也可以是對部分章節(jié)內(nèi)容的評析，甚或某個觀點、某種理論、某種研究方法的解讀和延伸思考。

也可以采用比較閱讀、同主題多篇著作比較分析、同作者多篇著作比較分析等。還可以采用注解式、批判式等其他方式擬寫。

四、參考文獻(xiàn)

按照正規(guī)學(xué)術(shù)著作參考文件格式（或參考畢業(yè)論文格式）。

總體要求：

1.凡引用原文或其他理論，一律注明出處，具體規(guī)范參考畢業(yè)論文寫作規(guī)范。

2.讀書報告系個人獨立完成，且要鮮明表達(dá)個人見解和觀點，禁忌任何介紹性或?qū)ёx類乃至抒情式寫作，禁忌照搬照抄任何未經(jīng)注解的其他人理論立場和觀點。3.讀書報告成績占期末總成績20%，成績評定依據(jù)包括：

（1）著作的代表性和理論性10；

（2）對著作及相關(guān)主題理解的深度和廣度20；

（3）評述和分析著作的基本思路、結(jié)構(gòu)和理論立場50；

（4）語言文字組織能力和寫作水平10；

（5）內(nèi)容完整性和寫作規(guī)范性10。

4.原則上要求提交正規(guī)格式的打印稿，如提交手寫稿請注意文字清晰整齊。5.讀書報告截止日期：第十教學(xué)周。

第三篇：[手寫]暑期社會實踐報告 1

2009暑期社會實踐報告

這個暑假剛剛開始，我們幾個就參加了學(xué)院組織的暑期社會實踐活動，為我的精彩暑假拉開了序幕。

我被安排到XX市交通管理局XX支隊XX大隊進(jìn)行實習(xí)，實習(xí)之前我對這個實習(xí)地點還抱有一絲懷疑：一個XX專業(yè)的大學(xué)生，到交警那實習(xí)能學(xué)到些什么呢？但實踐中我漸漸體會到交警們給我留下的這份感動也許要比什么工作經(jīng)驗更為重要。

在車流如織的城市街頭,交警們永遠(yuǎn)都像是固定在馬路上、和馬路融為一體的一道不變的風(fēng)景。但正因為太熟悉,才使得一些人好像忽略了他們的存在,忽略了那些或英俊或剛毅的面孔,其實也是有血有肉有感情的人,既要承擔(dān)確保交通秩序安全暢通的重任,又有著普通人的喜怒哀樂。

交警的工作真的好辛苦，一年四季總是站在馬路上，汽車的廢氣和風(fēng)霜雪雨、陽光暴曬對他們的襲擊令人無法忍受，可他們依然堅守在自己的崗位上。沒有他們，我們的交通道路不可想象，每天上下班高峰，是他們疏導(dǎo)車輛，我們已回到家，他們還在馬路上工作著。他們是一道亮麗的風(fēng)景線，一種保障生命的指路燈。他們工作的忙、累、乏味超出了我的想象，他們的職業(yè)道德讓我佩服。

也許有很多人被警察警告過，認(rèn)為交警很煩人，動不動就管人，在自己不知道什么原因的時候已違犯了交通規(guī)則，被警察叫到路邊，心里很矛盾，很生氣。殊不知，你如果好好走自己的道路，警察怎么會攔阻您呢！我最深切的體會，讓我們尊重警察的勞動，認(rèn)識交警這個職業(yè)，要切實遵守交通規(guī)則，減輕交警的工作量。

最近一段時間，交通問題——尤其是酒后駕車，成為了社會上的一個重點話題，短時間內(nèi)接連發(fā)生的數(shù)起命案：

2009年5月7日晚年僅20歲的胡斌駕駛非法改裝的三菱跑車在杭州街頭與朋友“飆車”，將看完電影、正在穿過斑馬線回家的25歲青年譚卓當(dāng)場撞死。7月20日，胡斌一審被判3年。

6月30日晚一司機(jī)酒后駕駛轎車在南京江寧行駛中失控，狂飆1400多米，沿途撞倒9人撞壞6車，造成5人死亡，其中包括一名孕婦。據(jù)報道，處理事故的交警在現(xiàn)場看到孕婦腹內(nèi)的胎兒被撞出子宮外，血流滿地，忍不住為之流淚。

8月4日晚杭州市首條愛心斑馬線上，一司機(jī)酒后駕駛黑色保時捷卡宴牌小型越野客車將一17歲姑娘撞飛了30米遠(yuǎn)，經(jīng)搶救無效死亡。此案昨日提起公訴。

8月5日傍晚黑龍江雞西一路虎越野車連撞26人，死亡2人，8人住院治療，其余傷者為皮外傷。經(jīng)查屬酒后駕車。

于是，交警們忙碌了起來，白天要上崗執(zhí)勤，晚上還要上路查酒駕······但是市民們又是如何看待交警這一職業(yè)的呢？

“交警不就是常日里穿著警服站在路邊的人嘛！”一句多么實在的話語。是的，很多職業(yè)執(zhí)勤都被掌聲和歡笑環(huán)繞。而交警卻必須面對各種交通違法行為，面對各類群眾的怨憤，面對車禍中的亡魂和親屬的哀傷。

不管風(fēng)干物燥、塵煙彌漫、寒風(fēng)凍骨，還是烈日曝曬、傾盆大雨的惡劣環(huán)境，在主要的交通道路上都會有交警忙碌的身影，他們從容淡定，指揮著城市交通，就像潤滑劑，從早到晚，疏導(dǎo)車輛行駛，解決各種摩擦，處理交通違法，使來往的車流人流暢通無阻。日新月異的道路建設(shè)仍然趕不上更加快速膨脹的車輛增長。車輛多了，流量大了，道路超負(fù)荷了，交警背負(fù)的工作就更加艱辛沉重了。

有的人交通違法被開具處罰書時，竟然言出不遜地與旁邊的群眾議論：“交警不是為人民服務(wù)，而是為人民幣服務(wù)——”這話是多么的讓我們交警心寒，但在那時那境，交警卻不能去反駁，胸中的不平只能壓于心底，盡量心平氣和地向群眾解釋，免遭更大的誤會。交警盡心盡力地執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定，完成各項交通管理工作任務(wù)，為他人的安全著想，反被他人誤會，多少次聽到誹謗的言語，多少回聞到謾罵的聲音，又有多少次看到猙獰的怒目與對抗的舉動??

許多人沒有認(rèn)真體會過交警這種職業(yè)的艱辛，而總是從表面現(xiàn)象顯淺地說：“交警不用太多腦力和體力，工作輕松，出來站站就可以了，沒有錢用的時候就多扣幾輛車??”看到交通不順，又馬上埋怨交警管理不力、指責(zé)交警的不是，卻沒有想想自己的行為有沒有守法。

交警最大的痛苦莫過于看到道路發(fā)生交通事故，有時逝者面目全非，鮮血灑染路面。但事故現(xiàn)場不管多么觸目驚心交警也要沉穩(wěn)面對，在紛亂浮躁中冷靜鎮(zhèn)定，在撲朔迷離間洞悉通明；公正公平公開地處理好一單單慘烈的交通事故，讓逝者稍為安心，讓生者更加珍惜生命更加遵守交通規(guī)則。

借助直面社會的交警大隊這一窗口，使我提前體驗到社會的方方面面，坦白的說，這里面有人間的“真善美”也有社會上一些丑惡的東西，雖然我們不希望丑惡存在，但我們?nèi)匀粦?yīng)該肯定它的存在。跟交警們接觸的這些天里，我們看到的正是警官們用一身正氣去面對社會百態(tài)的身影。我為能夠以一名志愿者的身份為值班交警做些力所能及的幫助而感到非常自豪。

在這短短的幾天時間里，我深切地感受到了交警工作的辛苦，也被他們那種樂觀、豁達(dá)所感動，雖然在這里我們能做的事情都非常渺小，但通過多看、多聽，我還是學(xué)到了許多，比如一些交通法規(guī)；比如一些與人交流的方法。

第四篇：實習(xí)日志及總結(jié)封皮(禁止手寫)

河北科技大學(xué) 建筑工程學(xué)院

生產(chǎn)實習(xí)日志及總結(jié)

專業(yè)班級： 建環(huán)L132 姓 名： 鞠俗

學(xué) 號： 13L1404205 實習(xí)單位： 滄州市邦澤建筑安裝工程公司

實習(xí)時間： 2016.7—2016.11 指導(dǎo)教師： 崔明輝 馬坤茹 2016年11 月 河北科技大學(xué) 建筑工程學(xué)院

生產(chǎn)實習(xí)日志及總結(jié)

專業(yè)班級： 建環(huán)L132 姓 名： 張佳興

學(xué) 號： 13L1404219 實習(xí)單位： 河北宏信招標(biāo)有限公司

實習(xí)時間： 2016.7—2016.11 指導(dǎo)教師： 崔明輝 馬坤茹 2016年11 月

河北科技大學(xué) 建筑工程學(xué)院

生產(chǎn)實習(xí)日志及總結(jié)

專業(yè)班級： 建環(huán)L132 姓 名： 李德志

學(xué) 號： 13L1404206 實習(xí)單位： 河北宏信招標(biāo)有限公司

實習(xí)時間： 2016.7—2016.11 指導(dǎo)教師： 崔明輝 馬坤茹 2016年11 月

河北科技大學(xué) 建筑工程學(xué)院

生產(chǎn)實習(xí)日志及總結(jié)

姓 名： 張鑫 專業(yè)班級： 建環(huán)L132 學(xué) 號： 13L1404223 實習(xí)單位： 滄州市邦澤建筑安裝工程公司

實習(xí)時間： 2016.7—2016.11 指導(dǎo)教師： 崔明輝 馬坤茹 2016年11 月

河北科技大學(xué) 建筑工程學(xué)院

生產(chǎn)實習(xí)日志及總結(jié)

姓 名： 賈碩 專業(yè)班級： 建環(huán)L132 學(xué) 號： 13L1404203 實習(xí)單位： 河北宏信招標(biāo)有限公司

實習(xí)時間： 2016.7—2016.11 指導(dǎo)教師： 崔明輝 馬坤茹 2016年11 月

河北科技大學(xué) 建筑工程學(xué)院

生產(chǎn)實習(xí)日志及總結(jié)

專業(yè)班級： 建環(huán)L132 姓 名： 張士英 學(xué) 號： 13L1404220 實習(xí)單位： 河北宏信招標(biāo)有限公司

實習(xí)時間： 2016.7—2016.11 指導(dǎo)教師： 崔明輝 馬坤茹 2016年11 月

河北科技大學(xué) 建筑工程學(xué)院

生產(chǎn)實習(xí)日志及總結(jié)

專業(yè)班級： 建環(huán)L132 姓 名： 李玉虎

學(xué) 號： 13L1404208 實習(xí)單位： 河北宏信招標(biāo)有限公司

實習(xí)時間： 2016.7—2016.11 指導(dǎo)教師： 崔明輝 馬坤茹 2016年11 月

河北科技大學(xué) 建筑工程學(xué)院

生產(chǎn)實習(xí)日志及總結(jié)

專業(yè)班級： 建環(huán)L132 姓 名： 孟凡堯

學(xué) 號： 13L1404213 實習(xí)單位： 本溪鋼鐵機(jī)電安裝工程有限公司

實習(xí)時間： 2016.7—2016.11 指導(dǎo)教師： 崔明輝 馬坤茹 2016年11 月

第五篇：手寫介紹信

篇一：手寫式介紹信 手寫式介紹信

介紹信

×政介字××號 ×××：

茲介紹×××，×××等××名同志(系×××)，前往貴處聯(lián)系××××××××××××事宜，敬請接洽并予以協(xié)助。此致 敬禮

××單位(公章)××××年×月×日篇二：介紹信格式 介紹信格式范本

［概念解說］

介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。[格式內(nèi)容] 普通介紹信一般不帶存根，正中寫 介紹信。內(nèi)容包括:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和門期，并注上有效日期。

專用介紹信共有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫，同時編有號碼。

[范例參考] 范例一 普通介紹信 普通介紹信 ：

茲介紹我公司 同志等 人（系我公司），前往貴處聯(lián)系，請接洽。

此致 敬禮

xx公司（蓋章）年 月 日

范例二 專用介紹信 專用介紹信(存根)(字第 號)等人前往 聯(lián)系。

年 月 日

（有效期 天）

??xx字第x號???（蓋章）??

介紹信一般應(yīng)包括標(biāo)題、稱謂、被介紹者簡況、事由、署名日期和有效期等一些內(nèi)容。具體到不同形式的介紹信的寫法，其格式內(nèi)容也略有差異。(一)手寫式介紹信的寫法

手寫式介紹信包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、署名等五部分。1.標(biāo)題

手寫式介紹信的標(biāo)題一般是在信紙的第一行寫上“介紹信”三個字，有些也可省略。2.稱謂

稱謂在第二行，要頂格寫，要寫明聯(lián)系單位或個人的單位名稱(全稱)或姓名，稱呼后要加上冒號。3.正文 正文要另起一行，空兩格寫介紹信的內(nèi)容。介紹信的內(nèi)容要寫明如下幾點：

(１)要說明被介紹者的姓名、年齡、政治面貌、職務(wù)等。如被介紹者不是只有一人還需注明人數(shù)。其中，政治面貌和被介紹者的年齡有時可以省略。

(２)寫明要接洽或聯(lián)系的事項，以及向接洽單位或個人所提出的希望和要求等。(３)要在正文的最后注明本介紹信的使用期限。4.結(jié)尾

介紹信的結(jié)尾要寫上“此致——敬禮”等表示祝愿和敬意的話。5.署名

出具介紹信的單位名稱寫在正文右下方，并署上介紹信的成文日期，加蓋單位公章。這種介紹信寫好之后，一般裝入公文信封內(nèi)。信封的寫法同普通信封的寫法相同。(二)印刷式介紹信的寫法

不帶存根的印刷式介紹信印刷的內(nèi)容、格式同手寫式介紹信大體一樣，這里主要介紹帶存根的介紹信。帶存根的印刷式介紹信一般由存根聯(lián)、正式聯(lián)和間縫三部分組成。1.存根部分

(1)存根部分的第一行正中寫有“介紹信”三個字，字體要大；緊接“介紹信”的字 后，用括號注明“存根”兩個字。

(2)第二行。在右下方寫有“××字×號”字樣。如是市教委的介紹信就寫“市 教字×號”；如是縣政府商業(yè)局的介紹信可寫“縣商字×號”?！啊撂枴笔墙榻B信的頁碼編 號。(3)正文。正文要另起一行寫介紹信的內(nèi)容，具體有以下幾項構(gòu)成。

a：被介紹對象的姓名、人數(shù)及相關(guān)的身份內(nèi)容介紹，還要寫明前往何處何單位。b：具體說明辦理什么事情，有什么要求等。

(４)結(jié)尾。結(jié)尾只注明成文日期即可，不必署名，因為存根僅供本單位在必要時查考 而已。2.介紹信的間縫部分

存根部分同正文部分之間有一條虛線，虛線上即有“××字第××號”字樣。這里可照存根第二行“××字×號”的內(nèi)容填寫。要求數(shù)字要大寫，如“壹佰叁拾肆號”，字體要大些，便于從虛線處截開后，字跡在存根聯(lián)和正文聯(lián)各有一半。同時，應(yīng)在虛線正中加蓋公章。3.正式聯(lián)部分

(１)第一行正中寫有“介紹信”字樣，字體較大。

(２)第二行在右下方有“××字××號”字樣，內(nèi)容照存根聯(lián)填寫。(３)稱謂。稱謂要頂格寫，寫明所聯(lián)系的單位或個人的稱呼或姓名。

(４)正文。正文應(yīng)另起一行，空兩格起再寫介紹信的具體內(nèi)容。內(nèi)容同存根內(nèi)容一樣，主要寫明持介紹信者的姓名、人數(shù)、要接洽的具體事項、要求等。(５)結(jié)尾。寫明祝愿或敬意的話，一般要寫些諸如“請接洽”、“請指教”、“請協(xié)助”等類的話，后邊還要寫“此致——敬禮”。最后要注明該介紹信的有效期限。

(６)署名。在右下方要署上本單位的名稱全名，并加蓋公章，同時另起一行署成文日 期。這類介紹信寫好后，也應(yīng)裝入公文信封內(nèi)。信封的寫法同普通信封相同。

介紹信

〔概念解說〕

介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專用介紹信。[格式內(nèi)容] 普通介紹信一般不帶存根，正中寫 介紹信。內(nèi)容包括:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和門期，并注上有效日期。

專用介紹信共有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫，同時編有號碼。

[范例參考] 范例一 普通介紹信

普通介紹信 ：

茲介紹我公司 同志等 人（系我公司），前往貴處聯(lián)系，請接洽。

此致 敬禮

xx公司（蓋章）年 月 日

范例二 專用介紹信

專用介紹信(存根)(字第 號)等人前往 聯(lián)系。

年 月 日

（有效期 天）

??xx字第x號???（蓋章）??京市通信管理局：

茲有我單位_____________同志前往您處聯(lián)系辦理________icp_____相關(guān)事宜，請予以接洽助為荷。

此致

敬禮

北京xxxxxxxxx有限公司

蓋章：

年月日

回答者： shelly056 _____負(fù)責(zé)同志： 您好！

_____同學(xué)是我院英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習(xí)事宜，請接洽。畢業(yè)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實習(xí)工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供（本文來自本網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。）實習(xí)場所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實圓滿完成學(xué)生實習(xí)任務(wù)，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！

在接受學(xué)生畢業(yè)實習(xí)中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。xxxx學(xué)院 年 月 日

姓名或單位名稱）：

茲有我_____所________________________________________同志等_____人前往你處調(diào)查_______（本文來自本網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。）_____________ 事宜，請予以協(xié)助。此致 敬禮

__________（章）年 月 日 本介紹信有效期截至 年 月 日止。

敬尊的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!俺是來自xxx學(xué)大網(wǎng)絡(luò)工程師專業(yè)的xxx。本人在學(xué)大期間積極參加各種社會實踐活動，擔(dān)任學(xué)校多個單位的職位。從中俺不僅認(rèn)識到了團(tuán)隊精神的重要性，還學(xué)會了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同時俺還學(xué)會了如何和人交流溝通。可以說，俺的學(xué)大生活很充實，這可以算是俺人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。

大一到大三期間，俺在計算機(jī)中心擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員，主要負(fù)責(zé)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)和作工站的日常維護(hù)作工，還負(fù)責(zé)機(jī)房財務(wù)收支管理作工。在這三年里，俺不僅學(xué)到了有關(guān)硬件和網(wǎng)絡(luò)管理方面的識知，為俺精通計算機(jī)硬件和網(wǎng)絡(luò)工程提供了可能。俺還認(rèn)識到了團(tuán)隊精神和誠信的重要性，俺懂得了如何和服務(wù)對象相處，如何同伙伴協(xié)同作工。

大三到大四期間，俺任職公共外語教學(xué)部辦公室助理，從中俺學(xué)會了如何才能適應(yīng)每天繁瑣、大量重復(fù)性的作工，學(xué)會了如何和其他人溝通交流，學(xué)會了如何和導(dǎo)領(lǐng)相處。篇三：介紹信范本

篇一：單位介紹信范文

證明茲有我單位***同志前往貴處，全權(quán)處理**事宜，請予接洽為盼！***單位（公章）年月日證明我單位***，**年參加工作，性別：年齡：職務(wù)：工資收入： 特此證明 ** 單位（公章）年月日

篇二： xx公司： 茲介紹xx同志（壹人）身份證號______________前來你處聯(lián)系______________事宜。請接洽。（有效期x天）xx年x月x日

篇三：

×××單位（管理檔案處的全稱）： 茲有×××（人名）的檔案屬于貴單位管理，現(xiàn)因本公司招聘×××（人名）到本公司任職，簽訂正式勞動合同××（數(shù)字）年，從××（日期）起生效，在此期間，本公司（×××）（公司名）將負(fù)責(zé)管理該員工的檔案，負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項事宜。（注：本公司為××××，具有保存檔案資質(zhì)）特此申請批準(zhǔn)提檔。此致 ×××××公司 負(fù)責(zé)人：××× ×年×月×日（蓋上法人章）

篇四：

（）字第 號

________________________________：

茲介紹____________同志等____________名到你單位分配工作，請予接洽為荷。蓋章機(jī)關(guān)（附名單）年 月 日

篇五：

1xx研究中心：

茲介紹我單位xxx到你處申請經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí)，請予以接洽。該同學(xué)（同志）遵紀(jì)守法，無犯罪記錄。我單位對此事表示支持。此致 敬禮 2