第一篇：2014屆學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

2014屆學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：

本科專業(yè)：2月16號(hào)----4月12號(hào)

?？茖I(yè)：2月16日----6月14日

最后一周為總結(jié)評(píng)比時(shí)間，請(qǐng)?zhí)崆耙恢芊敌！?/p>

二、實(shí)習(xí)方式：

1，參加學(xué)校和系組織的招聘會(huì)的同學(xué)，與單位簽署協(xié)議后，可到單位實(shí)習(xí)。2，自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的，須保證10人以上。

3，個(gè)人去單位實(shí)習(xí)的，須提供與單位簽署的就業(yè)協(xié)議和網(wǎng)上簽約協(xié)議。

4，系里統(tǒng)一組織。

三、在聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位后，務(wù)必在本學(xué)期放假前將表1、2、12填寫完整經(jīng)實(shí)習(xí)單位蓋章后交系。

未能找到實(shí)習(xí)單位的同學(xué)由系推薦實(shí)習(xí)單位。

四、實(shí)習(xí)期間需認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)總結(jié)等，結(jié)束時(shí)由實(shí)習(xí)單位填寫實(shí)習(xí)鑒定表。回校后師范專業(yè)上交實(shí)習(xí)教案、實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)班主任鑒定表及實(shí)習(xí)總結(jié)。師范專業(yè)要拿高中教師資格證的必須要到高中學(xué)校實(shí)習(xí)。非師專業(yè)將實(shí)現(xiàn)鑒定表及實(shí)習(xí)總結(jié)交系，作為檔案由系保存。

五、實(shí)習(xí)期間服從實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，否則一律按實(shí)習(xí)成績(jī)不及格處理，不能辦理畢業(yè)手續(xù)。

六、安全事項(xiàng)：

1、人身安全：交通安全、外出活動(dòng)安全、生產(chǎn)一線安全等；實(shí)習(xí)期間禁止到?jīng)]有安全保障地方活動(dòng)或私自外出活動(dòng)，禁止到野外游泳，禁止酗酒打架，禁止參加非法、迷信的活動(dòng)等；外出，特別是夜間外出、女生外出，最好結(jié)伴而行，不要晚歸、不歸，不要去不熟悉的環(huán)境和娛樂場(chǎng)所活動(dòng)；不要和不熟悉的人員接觸；嚴(yán)格遵守學(xué)校的安全規(guī)定、《學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)守則》以及實(shí)習(xí)單位的安全操作規(guī)定、規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律等。

2、財(cái)物安全：對(duì)于形形色色的詐騙活動(dòng)需提高警覺，特別是手機(jī)短信、銀行卡、冒充國(guó)家公務(wù)人員、冒充老鄉(xiāng)、騙取同情心等形式詐騙；在任何情況下不得將個(gè)人存折或銀行卡的密碼告知他人；外出取錢、消費(fèi)時(shí)多留心眼，多觀察周邊情況，獻(xiàn)愛心時(shí)需謹(jǐn)慎；對(duì)于個(gè)人證件、現(xiàn)金、手機(jī)、電腦和生活用品做好保管；任何情況下需將物品掌握在自己手中，再做處理，在有事發(fā)生時(shí)應(yīng)事先與正規(guī)部門、家人或老師聯(lián)系，進(jìn)行確認(rèn)。

3、注意居住地安全，飲食安全，防止各種意外發(fā)生，做好防火、防水、防電、防各種自然災(zāi)害準(zhǔn)備。特別是事先要有安全檢查，事情發(fā)生時(shí)以保證生命安全為先。

4、注意心理、生理和思想健康，調(diào)節(jié)好心態(tài)，加強(qiáng)溝通與交流，盡快適應(yīng)環(huán)境，同學(xué)、同事、朋友之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

七、處理好人際關(guān)系：處理好與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系，特別是實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、同事間的關(guān)系；處理好實(shí)習(xí)隊(duì)員之間的關(guān)系，要相互諒解、互相幫助；處理好與周邊環(huán)境的關(guān)系；要保障自身的合法權(quán)益，防止受騙上當(dāng)或被利用等。

八、實(shí)習(xí)要有一定目的性，關(guān)注就業(yè)形勢(shì)和行業(yè)形勢(shì)，做好各種信息收集和準(zhǔn)備。

九、要重視實(shí)習(xí)效果，實(shí)習(xí)成績(jī)關(guān)系到能否順利畢業(yè)，應(yīng)用心得學(xué)、有目的得學(xué)、有成效得學(xué)，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

十、實(shí)習(xí)最后一周，回校總結(jié)評(píng)比，除需上交所有表格外，另上交3000字左右的實(shí)習(xí)總

結(jié)，并做5分鐘左右的PPT報(bào)告，進(jìn)行評(píng)比打分，得出實(shí)習(xí)成績(jī)。并評(píng)出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者，不能畢業(yè)。第二年重新實(shí)習(xí)后，成績(jī)及格后頒發(fā)畢業(yè)證。

第二篇：專業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)材料填寫注意事項(xiàng)(學(xué)生)

專業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)材料填寫注意事項(xiàng)

一、實(shí)習(xí)回執(zhí)

1、表格第二行進(jìn)入單位開始實(shí)習(xí)時(shí)間應(yīng)為2014年5月26日

2、實(shí)習(xí)單位電話應(yīng)填寫所在辦公室固定電話；實(shí)習(xí)單位信息需要蓋單位公章。

二、半月報(bào)表三張

1.第一張半月的起止日時(shí)間：2014.5.26——2014.6.8；

第二張半月的起止日時(shí)間：2014.6.9——2014.6.22；

第三張半月的起止日時(shí)間：2014.6.23——2014.7.4；

2.半月報(bào)表中第三行的實(shí)習(xí)單位名稱處請(qǐng)蓋單位公章（3張都要蓋章）。

3.半月報(bào)表中的檢查方式和檢查日期，必須與實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄里面的其中三次一致。

4.半月報(bào)表中實(shí)習(xí)內(nèi)容及主要收獲請(qǐng)同學(xué)們至少填寫五行。

5.實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師意見需要同學(xué)們請(qǐng)單位指導(dǎo)老師填寫至少三行。

三、實(shí)習(xí)日記

1.同學(xué)們應(yīng)在實(shí)習(xí)期間每日寫實(shí)習(xí)日記，一個(gè)工作日一篇日記，共30篇。實(shí)習(xí)日記的日期應(yīng)涵蓋2014年5月26日至2014年7月4日期間的所有工作日。

每篇日記不少于250字（即日記本每頁(yè)空余不多于4行）。

2.實(shí)習(xí)日記的內(nèi)容應(yīng)與專業(yè)相關(guān)，與專業(yè)無關(guān)的內(nèi)容盡量少寫或不寫。要求同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)日記中應(yīng)著重記錄體現(xiàn)專業(yè)、實(shí)習(xí)單位和行業(yè)特點(diǎn)的內(nèi)容，不得泛泛而談。

四、實(shí)習(xí)鑒定表

1．實(shí)習(xí)鑒定表中首頁(yè)的日期為2014年7月4日。

2．內(nèi)頁(yè)的第二行的實(shí)習(xí)日期為：2014.5.26--2014.7.4；

3.個(gè)人小結(jié)應(yīng)將表格寫滿，寫到學(xué)生簽名位置的上一行。

4．實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評(píng)語需要同學(xué)們請(qǐng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師填寫至少三行，日期

為2014年7月4日。

5．實(shí)習(xí)單位鑒定需要同學(xué)們請(qǐng)單位人員填寫至少三行，需要蓋單位公章，日期也應(yīng)為2014年7月4日；請(qǐng)將考勤情況填寫完畢（實(shí)到天數(shù)填寫30天）。

五、實(shí)習(xí)報(bào)告的格式：按學(xué)院的規(guī)范打印（包括封面），同學(xué)們?cè)谄渲袘?yīng)著重總結(jié)所學(xué)專業(yè)、實(shí)習(xí)單位和行業(yè)特點(diǎn)的內(nèi)容，不得泛泛而談；專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的題目統(tǒng)一為“專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”。

商學(xué)系

2014.5.10 請(qǐng)全體同學(xué)按上述要求執(zhí)行，否則要求學(xué)生進(jìn)行整改，直至符合要求。

第三篇：專業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

2012屆畢業(yè)生專業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)是高等學(xué)校教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)踐教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是畢業(yè)生走向社會(huì)和上崗前提高全面素質(zhì)的必經(jīng)階段，每一位畢業(yè)生都要高度重視此次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)特別提出如下注意事項(xiàng)，希引起特別關(guān)注。

一、關(guān)于實(shí)習(xí)材料。此次實(shí)習(xí)學(xué)院所印發(fā)的材料包括：學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系表、考勤單、專業(yè)實(shí)習(xí)周記、專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)成績(jī)檔案。每一位學(xué)生在領(lǐng)取材料時(shí)，一定要仔細(xì)核對(duì)，確保不錯(cuò)、不漏。

二、關(guān)于實(shí)習(xí)時(shí)間和學(xué)分。專業(yè)實(shí)習(xí)從第八學(xué)期開始，共十周（具體時(shí)間：2012年2月20日開始，2012年4日30日止），計(jì)10個(gè)學(xué)分。

三、關(guān)于實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)方式。由學(xué)生根據(jù)就近（指原籍）、相關(guān)與安全的原則自己選擇地點(diǎn)和單位，實(shí)習(xí)單位可以是各類企業(yè)，也可以是事業(yè)單位和黨政機(jī)關(guān)的相關(guān)部門（勞動(dòng)、社保、人事、組織等）。每個(gè)學(xué)生可以在多個(gè)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)，但主要的實(shí)習(xí)單位必須連續(xù)實(shí)習(xí)6周以上。特別要注意的是，學(xué)生在第一周寄回的實(shí)習(xí)協(xié)議簽訂單位、實(shí)習(xí)聯(lián)系表注明的單位以及最終實(shí)習(xí)成績(jī)檔案中的蓋章單位必須一致。實(shí)習(xí)方式可以是頂崗實(shí)習(xí)和專項(xiàng)調(diào)查。

四、關(guān)于實(shí)習(xí)程序。實(shí)習(xí)生在到達(dá)所在的實(shí)習(xí)單位后，必須首先與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議（蓋章有效），詳細(xì)填寫實(shí)習(xí)單位聯(lián)系表（每項(xiàng)都要詳細(xì)填寫），這兩份材料都要在實(shí)習(xí)開始一周內(nèi)寄回學(xué)校。（郵寄地址及郵編已經(jīng)在聯(lián)系表下注明，收件人為每個(gè)班的班主任）；實(shí)習(xí)期末，學(xué)生要將考勤單、專業(yè)實(shí)習(xí)周記、專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)成績(jī)檔案（實(shí)習(xí)單位要給出成績(jī)并有簽字蓋章）帶回一并交班主任老師，由老師統(tǒng)一匯總后交教學(xué)辦。教學(xué)辦將根據(jù)這些材料進(jìn)行最終成績(jī)?cè)u(píng)定、評(píng)優(yōu)等工作。

五、其它注意事項(xiàng)。在實(shí)習(xí)期間，要遵守實(shí)習(xí)單位工作紀(jì)律，將人身財(cái)產(chǎn)安全放在首位，學(xué)院期待同學(xué)們學(xué)有所成，并安全返校。

2011.11.15

第四篇：食品專業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

專業(yè)實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)

為落實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)做到安全第一，預(yù)防為主。在思想上、行動(dòng)上引起高度重視，確保實(shí)習(xí)順利完成，特對(duì)頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)提出如下紀(jì)律要求，請(qǐng)嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。

一、外出實(shí)習(xí)同學(xué)應(yīng)備案留下確切的聯(lián)系方式，并確保及時(shí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)個(gè)人最新情況。

二、每班確定由四名同學(xué)作為班級(jí)同學(xué)實(shí)習(xí)期間的聯(lián)系人。

三、在學(xué)校住宿的同學(xué)應(yīng)按時(shí)住宿，接受學(xué)校的宿舍管理規(guī)定。

四、注意查證實(shí)習(xí)單位的合法性，防止上當(dāng)受騙。

五、往返學(xué)校，上下班路上，注意交通安全，住宿安全，飲食衛(wèi)生安全及個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。

六、了解所在企業(yè)和崗位的特點(diǎn)，嚴(yán)格遵守所在企業(yè)的規(guī)章制度，服從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)指導(dǎo)教師的安排；處理好實(shí)習(xí)期間的人際關(guān)系，對(duì)老師和同事們要有禮貌。

七、注意實(shí)習(xí)期間的各類安全事項(xiàng)：

1、必須嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位進(jìn)行的安全教育進(jìn)行工作。

2、要求持證上崗的工作崗位必須持有相應(yīng)的上崗證才能上崗工作。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握所在崗位的操作規(guī)程，并按安全操作規(guī)程規(guī)范操作。

4、不準(zhǔn)擅動(dòng)生產(chǎn)車間的電器開關(guān)、閥門及儀表。

5、注意某些特殊生產(chǎn)車間的禁打手機(jī)規(guī)定，以免引發(fā)火災(zāi)等突發(fā)事故。

6、熟悉廠區(qū)、車間周邊環(huán)境，防止撞擊、物體打擊，高溫灼傷和低溫度凍傷等多發(fā)安全事故。

7、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，離開實(shí)習(xí)崗位，應(yīng)提前通知企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，并征得同意。

8、中途停止所在企業(yè)實(shí)習(xí)，必須履行報(bào)告制度，先向?qū)W校申請(qǐng)變動(dòng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，將變動(dòng)情況通知指導(dǎo)教師，并由輔導(dǎo)員重新登記備案。

9、簽訂用人合同的，注意仔細(xì)查實(shí)合同條款的合法合理性，保護(hù)自身的合法權(quán)益。

八、實(shí)習(xí)中遇到的解決不了的問題應(yīng)及時(shí)向分院請(qǐng)教、匯報(bào)。

九、按時(shí)按要求上交實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)總結(jié)等。

環(huán)境與生命科學(xué)學(xué)院

2009年7月8日

第五篇：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

招生就業(yè)

1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)：認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)協(xié)議有關(guān)規(guī)定，規(guī)定實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度，勇于承擔(dān)社會(huì)、家庭和集體的責(zé)任，不逃避推御。

2、明確實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)，培養(yǎng)和磨練意志。

3、雙重領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制：工作上的事情主要向生產(chǎn)負(fù)責(zé)人請(qǐng)示匯報(bào)，思想和生活上的問題重點(diǎn)向帶隊(duì)老師交流。

4、離開實(shí)習(xí)單位的基本程序：個(gè)人申請(qǐng)，班組上通過，老師同意后與公司人事部門協(xié)商，再向?qū)W校實(shí)習(xí)就業(yè)辦匯報(bào)，同意后方可離開，否則視為擅自離開實(shí)習(xí)單位，將視為沒有完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

5、遵守職業(yè)道德：嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，工作負(fù)責(zé)，及時(shí)匯報(bào)，加強(qiáng)自律，保守企業(yè)秘密。

實(shí)習(xí)時(shí)有以下幾點(diǎn)建設(shè)，僅供參考：

一、工作主動(dòng)性要強(qiáng)，剛?cè)肼毜男聠T工或?qū)嵙?xí)生，往往理論知識(shí)強(qiáng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，為了快速進(jìn)入工作狀態(tài)，盡快熟悉工作，就需要自己自發(fā)地主動(dòng)多做工作，只要是與工作相關(guān)的，哪怕別人覺得微不足道的事情，對(duì)你來說，都非常重要。

二、遇事要思考，不要事事請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，在工作中事事請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)感覺你沒有思想，甚至只是領(lǐng)導(dǎo)的代用工具，后果不堪設(shè)想。

三、工作要有創(chuàng)新。對(duì)于剛?cè)肼毜男氯藖碚f，領(lǐng)導(dǎo)交辦某項(xiàng)工作時(shí)，自己往往想知道從前別人是如何處理的，自己也就照做，但是這里有兩點(diǎn)，一是雖然是同一件事從前處理的時(shí)候，可能是因?yàn)楫?dāng)然的環(huán)境和特定的原因采取了一種方式，但是時(shí)過境遷，現(xiàn)在再處理要根據(jù)事件、環(huán)境等因素的不同采取不同的方式。二是如果同一件工作所有的因素都沒有變化，按上次的方式做也可以，那我建議你也要再往深處想一下，如何做能夠更好，如果因?yàn)槟愕南敕ㄊ沟谜?xiàng)工作有所創(chuàng)新，那才能顯出 你的價(jià)值所在。只是幾點(diǎn)自己多年工作的想法，這些辦法都是我的親身經(jīng)驗(yàn)，屢試不爽！

5.問：如何看待實(shí)習(xí)中實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系處理？

首先應(yīng)該把其他實(shí)習(xí)生看成隊(duì)友。現(xiàn)在很多單位都強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，需要組成團(tuán)隊(duì)來完成任務(wù)。另外，剛?cè)?shí)習(xí)單位很多東西不了解，實(shí)習(xí)生可以自由地交流實(shí)習(xí)中遇到的問題和困惑，這對(duì)于盡早進(jìn)入狀態(tài)時(shí)很有好處的。同時(shí)，實(shí)習(xí)過程中也存在實(shí)習(xí)生之間的競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)該爭(zhēng)取表現(xiàn)得更優(yōu)秀一些。這樣將來正式找工作時(shí)簡(jiǎn)歷上不單單寫實(shí)習(xí)單位的工作內(nèi)容，還可以寫下實(shí)習(xí)單位獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)，這對(duì)于找工作的時(shí)候有好處的6.問：如果需要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？

與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的處理是實(shí)習(xí)過程中應(yīng)該特別注意的問題。首先，任何一份實(shí)習(xí)工作都需要特別準(zhǔn)備一個(gè)記事本。在領(lǐng)導(dǎo)布置工作、開會(huì)等很多時(shí)候都需要用到記事本，把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)按照輕重緩急的順序記下來，一來可以體現(xiàn)工作認(rèn)真地態(tài)度，同時(shí)也有利于及時(shí)準(zhǔn)確地完成所有任務(wù)。向領(lǐng)導(dǎo)工作匯報(bào)的時(shí)也可按照及時(shí)本的順利逐項(xiàng)匯報(bào)。其次，匯報(bào)工作時(shí)注意言語用詞得當(dāng)，聲音不宜過大。特別是機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)，一些問題或用詞不能在領(lǐng)導(dǎo)面前說得要盡量少說。要做到平時(shí)“少說話，多做事”，匯報(bào)時(shí)“腦子快，嘴巴慢”。再次，匯報(bào)時(shí)也需要看領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間安排和心情。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)心情不好或者當(dāng)天很忙的時(shí)候，最好換個(gè)時(shí)間。周一的上午和周五的下午都是工作與休息交叉的時(shí)間，可以盡量避開。

7.問：在不同的實(shí)習(xí)單位，應(yīng)該怎樣著裝？

實(shí)習(xí)著裝在實(shí)習(xí)過程中也非常重要。不管在什么實(shí)習(xí)單位，著裝都要求得體大方。在實(shí)習(xí)面試階段，最好能著正裝，以顯示對(duì)單位的重視和對(duì)面試官的尊重。在進(jìn)入后實(shí)習(xí)單位前幾天，要主要學(xué)習(xí)該單位的規(guī)章制度及著裝要求。一般來說，直接與客戶打交道的企業(yè)都要求正裝，因?yàn)榇砉镜男蜗?。因此，?zhǔn)備實(shí)習(xí)的同學(xué)提前準(zhǔn)備一套正裝是有必要的。即使是后臺(tái)工作崗位，拖鞋、短褲之類的也是不允許的。具體看該公司明文規(guī)定的著裝要求和周圍員工的著裝情況。沒有特別的要求單位，則做到整潔大方，不穿奇裝異服即可。

8.問：實(shí)習(xí)中有需要注意哪些溝通技巧？

做好一份工作離不開好的溝通技巧。當(dāng)然溝通分為很多種，包括語言溝通、身體語言溝通、以及現(xiàn)在的以網(wǎng)絡(luò)為載體的溝通。語言的溝通要做到“言之有物（即說話力求有內(nèi)容）、言之有情（即說話要真誠(chéng)，坦蕩）、言之有禮（即言談舉止要有禮貌）、言之有度（即說話要有分寸感）”。身體語言溝通時(shí)要注意站姿（坐姿）要端正、手勢(shì)要適宜以及面帶微笑。網(wǎng)絡(luò)形式溝通時(shí)，如果電子郵件數(shù)量比較多，需要對(duì)電子郵件的輕重緩急排序，然后按順序進(jìn)行處理。另外更重要的是，不僅僅是把電子郵件、短信發(fā)出去，還要確保信息到達(dá)對(duì)方并收到對(duì)方的回復(fù)。也就是說，我們不僅要確保事情做了，還要確保事情做完后的效果。這樣才能確保在事情很多的情況下很好完成任務(wù)。

9.問：實(shí)習(xí)過程中什么最重要？

態(tài)度決定一切。沒有一個(gè)好的態(tài)度，就不可能有好的結(jié)果。不管在哪種單位實(shí)習(xí)，都應(yīng)該把它當(dāng)成是很重要的單位。實(shí)習(xí)過程中態(tài)度必須認(rèn)真，表現(xiàn)出積極上進(jìn)，同時(shí)又謙虛做人、勤奮做事。實(shí)習(xí)過程中，作為是新手，必須從零開始，虛心學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察，不懂的東西要多去問，交辦的事情要按時(shí)完成。做事就要堅(jiān)持，再苦再累再煩瑣，也要把它做好。另外，注意工作中的心態(tài)，要盡量開心每一天，要為了樂趣而工作。一個(gè)好的態(tài)度自然會(huì)有好的表現(xiàn)，同時(shí)也能學(xué)到的更多的知識(shí)。

10.問：實(shí)習(xí)過程中上級(jí)交代任務(wù)中途遇到困難，怎么處理？

實(shí)習(xí)過程中，上級(jí)交代的任務(wù)可能很快地就答應(yīng)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)并不知道會(huì)有哪些困難，<課件 >因此中途遇到困難是正?，F(xiàn)象。對(duì)于這種情況，不應(yīng)該猶豫，必須及時(shí)并如實(shí)地向上級(jí)反應(yīng)。一般來說，只要遇到的困難是合情合理的，上級(jí)都不會(huì)批評(píng)，而會(huì)利用他們自己的經(jīng)驗(yàn)，積極指導(dǎo)你如何解決這個(gè)問題，因?yàn)樗€需要對(duì)更高級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，不可能把問題擱置不管。