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      2010年度獎學金頒發(fā)儀式方案

      時間:2019-05-12 05:10:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2010年度獎學金頒發(fā)儀式方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2010年度獎學金頒發(fā)儀式方案》。

      第一篇:2010年度獎學金頒發(fā)儀式方案

      2010年度獎、助學金頒發(fā)儀式方案

      一、頒發(fā)獎項:國家勵志獎學金、國家助學金、學院獎學金

      二、獎金額度:國家勵志獎學金10人,每人5000元共50000元;國家助學金57人,每人2000元共114000元;學院獎學金76人(一等獎10人,每人1000元; 二等獎,每人800元;三等獎,每人500元,共51100元)。本次共頒發(fā)獎、助學金215000元。

      三、時間:2010年3月19日(星期五)下午4:00,家長3:00到會。

      四、地點:五號樓一號樓報告廳

      五、參加人員

      1.院級領導班子全體成員

      2.各系部主任、學工副主任、學工處全體人員

      3.全體獲獎學生及其家長

      4.部分師生代表

      六、程序

      1.宣讀表彰決定

      2.頒發(fā)獎學金

      3.獲獎學生代表發(fā)言(信息系洪亞)

      4.學生家長發(fā)言(電子系葛曉靜家長吳國華)

      5.院領導講話

      七、工作安排

      1.活動宣傳報道工作由院辦負責。(院辦楊主任負責,聯(lián)系電視臺、攝影、拱門、靠牌)

      2.頒獎司儀、家長接待引導工作,由商貿系單主任負責安排相關師生,團委孫書記負責頒獎安排。(1名老師、12名學生,大門4人,五號樓一樓東門2人,正門2人,報告廳4人)

      3.校園彩旗插放由團委孫書記負責。(早上插放到位)

      4.系部宣傳面板由保衛(wèi)科朱主任安排擺放到位。(9:00前擺放到大廳,朱主任調一下)

      5.家長來校后,由各系部安排老師帶領參觀實訓樓,接待老師于19日下午2:30準時到達五號樓一樓報告廳。教務處、各系部在19日下午2:30前安排各實訓室開放,并安排人員做好解說工作。教務處負責排好參觀線路。

      6.獎金牌由團委孫書記負責制作好,檢查好數(shù)量,并于19日下午2:30前送達五號樓一樓報告廳,交給頒獎組。之前對頒獎司儀進行訓練、彩排,并安排到家長、學生座位(一排家長、一排學生,5000元、和一等獎學金獲獎學生座前邊)。頒獎按三等獎、二等獎、一等獎、國家助學金、國家勵志獎學金次序進行,每組安排適當人數(shù),領導在主席臺頒,學生不上臺,領獎后稍停照相。

      7.院領導講話稿、主持詞由學工處草擬,交院辦審核后報院長審定。

      8.獎金發(fā)放工作由財務科負責,并將領取辦法印制成單子,發(fā)放給每個學生。

      9.家長由各系部負責安排通知按時到會,保證參會人數(shù)。

      10.學生代表、家長代表發(fā)言材料由系部主任負責審核,并報學工處備案。

      11.總務處蘇主任負責在五號樓一樓報告廳放置飲水機一臺、水杯若干,接上電源。

      12.保衛(wèi)科朱主任安排人員對家長車輛進行引導。

      13.團委孫書記安排好頒獎音響、進行曲。

      14.學工處徐正勇老師負責獎獲獎學生名單制成光榮榜(紅色,200份),發(fā)放到每個家長手中。

      第二篇:獎學金頒發(fā)儀式講話稿

      尊敬的x先生、x鎮(zhèn)長,各位領導和來賓、全體師生!

      在這臘梅花飄香的季節(jié),今天陽光明媚,x中學舉行xx集團獎學金頒發(fā)儀式。我代表x中學向xx集團x董事長和來賓表示最真誠的感謝,向出席今天儀式的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      朋友們,張x董事長在2007年春季學期擔任我校名譽校長以來,百忙之中多次到我校指導工作,關心學生和老師生活,向學校捐贈了高檔舞臺音響、餐廳滅蠅設施、教師高檔禮服,策劃學校校本教材《入格教育》,共同購置少年宮器材,為教師到x培訓提供優(yōu)質的餐飲和住宿條件。特別是每年開學典禮或教師節(jié)要到我校來慰問教師,到今年已經(jīng)是第七年向我校優(yōu)秀教師和品學兼優(yōu)的學生頒發(fā)獎學金,累計已向我校捐贈物資和現(xiàn)金近30萬元。在x董事長的帶領下,有許多校友向學校捐贈各種設備和現(xiàn)金,如校園燈光工程、籃球架、會議室空調、校園綠化工程、學校公務用車等,今年3月9日校友方海向學校捐贈了壹萬圓的現(xiàn)金,12月2日校友趙加生向學校捐贈了壹萬圓的現(xiàn)金,用于激勵教師和學生,這些愛心人士的傾情捐助為學校教育教學工作創(chuàng)造了良好的條件。

      老師們,同學們,我們不能辜負x董事長的期望,近幾年來學校在辦學條件不斷改善的同時,教育教學質量也不斷攀升。學校多次被桐梓縣教科局和x山鎮(zhèn)黨委政府評為先進集體,2013年考入一、二中51人,考上蟠龍高中85人,普高上線184人的成績,高中上線率達到84%。2013年中考我校被縣委、縣政府綜合考評二等獎,2013年還榮獲市級安全文明學校、少年宮榮獲省級優(yōu)秀等次獎,全縣第二屆中學生松坎片區(qū)女子籃球比賽冠軍,全縣實施營養(yǎng)餐先進集體等光榮稱號。這些成績離不開上級組織的正確領導,離不開xx集團x董事長的傾情資助與關懷,離不開社會各界朋友的大力支持。

      老師們、同學們,我們一定牢記x董事長的深情厚誼,努力工作,刻苦學習,用實際行動來感謝他的恩情。我們祝愿xx集團蒸蒸日上,再創(chuàng)佳績!

      最后祝x董事長和各位領導、來賓、全校師生身體健康,闔家歡樂,萬事如意!

      謝謝大家!

      第三篇:國家獎學金頒發(fā)儀式講話稿

      國家獎學金頒發(fā)儀式講話稿

      國家獎學金頒發(fā)儀式講話稿

      各位老師,親愛的同學們:

      大家下午好!

      今天,我們在這里隆重集會,表彰2015年獲國家獎助學金和李勞牛獎學金的同學。本次獎助學金頒發(fā)儀式不僅是一種物質獎勵、一種精神激勵、一項榮譽,是國家和學校對青年大學生的親切關懷,更是對品學兼優(yōu)的學生學習、工作的充分肯定和鼓勵。同時也是對我校學生資助工作的一次總結和推動。因此,我首先代表校黨委、校行政和全校師生,向今天受到表彰和資助的同學表示熱烈的祝賀!向所有為我校學生資助工作付出辛勤汗水的同志們致以崇高的敬意!向關心支持母校學生資助工作的李勞牛校友表示衷心的感謝!多年以來,黨和政府高度重視高等教育事業(yè)發(fā)展,十分關注家庭經(jīng)濟困難子女就學問題,建立了包括國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款等制度在內的家庭經(jīng)濟困難學生資助體系??梢灾v,目前我們國家針對家庭經(jīng)濟困難學生建立的資助體系是古今中外歷史上,對困難學生資助強度最大、資助范圍最廣、財政投入最多的國家制度,充分體現(xiàn)了黨和政府對大學生的殷切期望,對培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才和各類優(yōu)秀人才的高度重視。也充分顯示了中華民族大家庭的無比溫暖和社會主義制度的無比優(yōu)越。在黨和國家政策的引領下,我校也推出了包括學校獎學金、困難學生補助、學費減免、勤工助學崗位等一系列校內家庭經(jīng)濟困難學生資助政策,建立了比較完善的家庭經(jīng)濟困難學生資助制度,這些政策實施以來,在上級部門和校內各單位的共同努力下,一大批優(yōu)秀學生被推薦出來,受到了獎勵和資助,極大地激發(fā)了廣大學生勤奮學習、成長成才、報效祖國、服務社會的熱情。

      2015年,我校為XXX名同學申請了國家助學貸款,共計金額XXXX.21萬元,學生貸款覆蓋率為XX.6%。為404名同學辦理了生源地信用貸款回執(zhí),為114名同學辦理了國家助學貸款展期手續(xù),為34名同學辦理了征兵入伍學費補償國家助學貸款代償手續(xù)。2015年,我校評審通過獲得國家獎學金的學生53人,獲得國家勵志獎學金XXX人,獲得國家助學金XXXX人,發(fā)放國家獎助學金XXXX.4萬元;評審通過獲得校級優(yōu)秀學生獎學金、專項獎學金XXXX人,發(fā)放XXX.07萬元;評審企業(yè)獎學金514人,發(fā)放企業(yè)獎學金72萬元;同時發(fā)放各項困難補助XXX余萬元,受助人數(shù)達XXXX余人。為610名新生辦理了學費緩交手續(xù),緩繳學費XXX余萬元;為44名學生辦理了學費減免手續(xù),共減免學費20多萬元。設置校級勤工助學崗位700余個,本參與勤工助學學生XXXXX余人次,發(fā)放勤工助學酬金XXXX.7萬元。

      與此同時,面對學生的困難,企業(yè)和社會也伸出了援助之手,截至目前共有10多家企業(yè)在我校設立了企業(yè)獎教學金,每年獎勵金額為100萬余元。這些措施,從很大程度上解決了家庭經(jīng)濟困難學生學費、生活費的問題。在落實資助相關政策的同時,學校各級組織還特別加強了對學生的誠信教育、感恩教育、勵志教育。創(chuàng)造性的把資助工作與學生的全面成長結合起來。做到了四個結合,即資助工作與思想政治教育工作相結合,與學生日常管理工作相結合,與學生心理輔導工作相結合,與學生學業(yè)和就業(yè)工作相結合,通過資助政策宣傳月、誠信校園行、獲助學生公益卡制、樹立典型廣泛宣傳等形式,使家庭經(jīng)濟困難學生在獲得經(jīng)濟資助的同時,受到良好的思想教育,并能有機會回報國家、社會和他人的關愛。進一步營造了人人為我、我為人人、互助友愛、同舟共濟的和諧校園氛圍。2015年學校設置圖書館、食堂、宿舍、校園環(huán)境護衛(wèi)等校園公益性崗位XXXXX余個,有XXXXXX余人次參與校園公益活動,大大高于往年水平。

      廣大受資助的學生熱愛生活、知恩圖報、刻苦學習、立志成才、關心學校、服務社會。涌現(xiàn)出了眾多優(yōu)秀學生和感人事跡:新聞與傳播學院廣告0801班的馬XX同學身患重病,但她沒有被病痛壓倒,而是以頑強和勇敢與命運抗爭,她不僅戰(zhàn)勝了病痛,而且較好完成了學業(yè),不僅獲得了XX工業(yè)大學“三好學生”、“十佳自強標兵”、“十大人物”等稱號,而且光榮加入了中國共產(chǎn)黨。

      王XX等同學品學兼優(yōu),多次獲得國家獎學金、國家勵志獎學金,其中翟XX等同學還獲得了國家、省級的科技創(chuàng)新、文藝體育類獎勵,為學校爭得了榮譽;劉XX等同學自強不息,在完成學習任務的同時,通過勤工助學、外出打工來賺取自己的學費和生活費用。更為令人感動的是,今年3月,機電工程學院材控專業(yè)0902班同學們得知該班王赫同學確診患有B型淋巴性白血病以后,自發(fā)成立了“王赫愛心陪護小組”,每天利用課余時間輪班到醫(yī)院進行陪護,并發(fā)起為王赫同學募捐活動,在他們的不懈努力下,全校師生為王XX同學籌集治療費60500多元。集體的力量溫暖著王XX,使他堅強樂觀的面對著生活,目前他的骨髓移植手術已經(jīng)成功,正在積極進行恢復治療。機電工程學院及材控專業(yè)0902班在這次事件中所表現(xiàn)出來的團結協(xié)助、愛心互助精神,體現(xiàn)了我校的優(yōu)良校風!

      這些同學的感人事跡都值得我們去學習。在這些優(yōu)秀學生的影響下,全校學生的學風狀況、道德風尚有了新的變化,受到獎勵和資助的同學學習刻苦、積極進取、樂于助人、奉獻社會。據(jù)不完全統(tǒng)計,在2015屆畢業(yè)生中,志愿支援西部和到基層工作的學生100%都享受到過國家和學校的獎勵資助;考取研究生的學生中有64%的受到過國家和學校的獎勵資助。獲得獎勵和資助的學生不但學習優(yōu)秀,在政治上也積極要求進步,有90%以上的學生成為了中共黨員或入黨積極分子。在獲得2015年國家獎助學金的同學中,也涌現(xiàn)出非常多的各級各類優(yōu)秀學生。

      剛才,聽了獲獎學生代表和學院代表的發(fā)言,讓我們感到非常的欣慰和感動。正是由于我們有完善和扎實的資助工作,我們才實現(xiàn)了“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學”的工作目標。我們的確應該感謝黨和國家的獎勵資助政策,的確應該感謝在獎勵資助一線的各位老師。為了進一步做好獎勵資助工作,也為了促進同學正確理解獎勵資助政策,借此機會,我想向大家提出幾點希望:

      第一,希望獲得獎勵和資助的同學,牢記黨和國家的囑托,不負廣大師生的殷切希望,謙虛謹慎,從零做起,堅定信念,執(zhí)著追求,努力成為國家需要、社會滿意的優(yōu)秀人才。一是希望同學們樹立理想、堅定信念。在同學們學習和生活遇到困難的時候,國家每年安排幾百億的資金及時建立健全了資助政策體系,學校做了大量艱苦細致的工作,社會有關方面也伸出了援助之手,使大家能夠順利入學并順利完成學業(yè)。同學們一定要謹記在心,時刻心系民族命運、心系國家發(fā)展、心系人民福祉,以實際行動報效祖國、回饋社會、服務人民。

      二是希望同學們意志堅強,發(fā)奮成才。我們成長成才的過程不可能是一帆風順的,會遇到各種意想不到的困難。直面挫折、戰(zhàn)勝困難應該成為當代青年的優(yōu)秀意志品質。要發(fā)揚百折不撓、頑強拼搏的精神,保持積極樂觀、寬容平和的心態(tài),培育誠實守信、團結互助的品格,磨礪意志,完善自我,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。

      三是希望同學們知恩圖報、關愛他人。同學們要自覺學習和弘揚中華民族扶危濟困、互相幫助的傳統(tǒng)美德,珍惜黨和國家的親切關懷,珍惜他人的無私幫助,知恩圖報、關愛他人,感恩于心,回報于行,用自己的實際行動回報黨和國家的親切關懷,回報眾人對自己的無私幫助,回報學校的培育和師長對我們的教誨。

      第二,希望全校廣大青年學生,以今天受表彰的優(yōu)秀學生為榜樣,學先進趕先進。學習他們志存高遠、信念堅定的遠大志向,學習他們自強不息、頑強拼搏的崇高精神,學習他們刻苦學習、發(fā)奮成才的寬廣情懷,學習他們知恩感恩、回報社會的優(yōu)良品德。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,刻苦學習,全面發(fā)展,服務祖國,奉獻社會,努力營造團結互助、和諧共進的校園文化氛圍。

      第三,希望各單位各部門尤其是直接從事資助工作的各位干部老師,要進一步增強使命感和責任感,堅定信心,扎實工作,切實將國家的各項資助政策落到實處,確保家庭經(jīng)濟困難學生“應助盡助”;要進一步強化宣傳教育,充分發(fā)揮資助“育人”功能,加強對的學生誠信、感恩、勵志教育。將資助工作與思想政治教育、日常管理、心理輔導、就業(yè)工作結合起來,促進學生全面成長;要進一步加強資助工作的科學化、規(guī)范化建設,使資助工作真正做到公開、公平、公正,把好事辦好、實事辦實。

      各位同學、各位老師,此時此刻,讓我們跨越時空,撫今追昔。二千年前古代中國,先賢們就不斷倡想著大同世界的美好夢境;一百多年前的馬克思、恩格斯給人們描繪了共產(chǎn)主義社會的美好畫卷;一百年前的辛亥革命先驅孫中山先生提出了“天下為公”的人生理想和“三民主義”的建國理念;九十年前成立的中國共產(chǎn)黨不僅繼承中外先賢提出的大同世界、共產(chǎn)主義的遠大理想,而且領導中國人民為此目標不懈奮斗,實現(xiàn)了中國社會的發(fā)展進步,建設了社會公平正義、人民幸福安康、國家繁榮富強的社會主義現(xiàn)代化中國。盡管在發(fā)展進程中,區(qū)域和群體發(fā)展不平衡、貧富不同步,但我們有社會主義制度作保障,一定不會讓貧富差距任意擴大,一定能夠保障人人享有基本社會福利和尊嚴。五十年前,謀劃XX工業(yè)大學建校的領導和教師們,一直致力于建立一所服務國家、服務人民的高水平大學。五十五年來,幾代工大人為此付出了不懈努力。建設高水平大學不僅要有大樓大師,更重要的是應有大愛,這樣的大愛就是愛國與愛人。愛國就是要擔當起振興國家和民族的重任,愛人就是要充滿愛心,弘揚人類的美好道德。能夠培養(yǎng)具有愛心的學生,能夠擔當社會公平正義,并推動社會道德進步的重任。因此,我們應共同努力,建設好一個充滿大愛的校園;要切實做好學生獎勵資助工作,讓愛心灑滿工大校園,灑滿人間。

      同學們,青春和知識是大學生最寶貴的財富,這個財富只有投入到社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)中才能彰顯出更大的價值,只有為國家發(fā)展和民族興旺貢獻力量才能創(chuàng)造出更大的輝煌。希望大家能夠把今天的榮譽轉化為明天進步的動力,致力于探索未知領域,勇攀科學高峰;致力于豐富思想寶庫,引領社會進步,這就是我們這些師長們的真心期盼。千里之行、始于足下;艱難困苦,玉汝于成。希望同學們時刻銘記黨和國家的殷切期望,在建設中國特色社會主義的偉大征程中奮發(fā)進取,建功立業(yè)。

      最后,祝各位同學、各位老師學習進步、工作愉快、身體健康、心想事成!謝謝大家!

      第四篇:中學獎學金頒發(fā)儀式演講稿[范文模版]

      中學獎學金頒發(fā)儀式演講稿

      演講稿一:

      各位老師,親愛的同學們:

      大家下午好!

      今天,我們在這里隆重集會,表彰2015年獲國家獎助學金和李勞牛獎學金的同學。本次獎助學金頒發(fā)儀式不僅是一種物質獎勵、一種精神激勵、一項榮譽,是國家和學校對青年大學生的親切關懷,更是對品學兼優(yōu)的學生學習、工作的充分肯定和鼓勵。同時也是對我校學生資助工作的一次總結和推動。因此,我首先代表校黨委、校行政和全校師生,向今天受到表彰和資助的同學表示熱烈的祝賀!向所有為我校學生資助工作付出辛勤汗水的同志們致以崇高的敬意!向關心支持母校學生資助工作的李勞牛校友表示衷心的感謝!

      多年以來,黨和政府高度重視高等教育事業(yè)發(fā)展,十分關注家庭經(jīng)濟困難子女就學問題,建立了包括國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款等制度在內的家庭經(jīng)濟困難學生資助體系。可以講,目前我們國家針對家庭經(jīng)濟困難學生建立的資助體系是古今中外歷史上,對困難學生資助強度最大、資助范圍最廣、財政投入最多的國家制度,充分體現(xiàn)了黨和政府對大學生的殷切期望,對培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才和各類優(yōu)秀人才的高度重視。也充分顯示了中華民族大家庭的無比溫暖和社會主義制度的無比優(yōu)越。在黨和國家政策的引領下,我校也推出了包括學校獎學金、困難學生補助、學費減免、勤工助學崗位等一系列校內家庭經(jīng)濟困難學生資助政策,建立了比較完善的家庭經(jīng)濟困難學生資助制度,這些政策實施以來,在上級部門和校內各單位的共同努力下,一大批優(yōu)秀學生被推薦出來,受到了獎勵和資助,極大地激發(fā)了廣大學生勤奮學習、成長成才、報效祖國、服務社會的熱情。

      2015年,我校為XXX名同學申請了國家助學貸款,共計金額XXXX.21萬元,學生貸款覆蓋率為XX.6%。為404名同學辦理了生源地信用貸款回執(zhí),為114名同學辦理了國家助學貸款展期手續(xù),為34名同學辦理了征兵入伍學費補償國家助學貸款代償手續(xù)。

      2015年,我校評審通過獲得國家獎學金的學生53人,獲得國家勵志獎學金XXX人,獲得國家助學金XXXX人,發(fā)放國家獎助學金XXXX.4萬元;評審通過獲得校級優(yōu)秀學生獎學金、專項獎學金XXXX人,發(fā)放XXX.07萬元;評審企業(yè)獎學金514人,發(fā)放企業(yè)獎學金72萬元;同時發(fā)放各項困難補助XXX余萬元,受助人數(shù)達XXXX余人。為610名新生辦理了學費緩交手續(xù),緩繳學費XXX余萬元;為44名學生辦理了學費減免手續(xù),共減免學費20多萬元。設置校級勤工助學崗位700余個,本參與勤工助學學生XXXXX余人次,發(fā)放勤工助學酬金XXXX.7萬元。

      與此同時,面對學生的困難,企業(yè)和社會也伸出了援助之手,截至目前共有10多家企業(yè)在我校設立了企業(yè)獎教學金,每年獎勵金額為100萬余元。這些措施,從很大程度上解決了家庭經(jīng)濟困難學生學費、生活費的問題。

      在落實資助相關政策的同時,學校各級組織還特別加強了對學生的誠信教育、感恩教育、勵志教育。創(chuàng)造性的把資助工作與學生的全面成長結合起來。做到了四個結合,即資助工作與思想政治教育工作相結合,與學生日常管理工作相結合,與學生心理輔導工作相結合,與學生學業(yè)和就業(yè)工作相結合,通過資助政策宣傳月、誠信校園行、獲助學生公益卡制、樹立典型廣泛宣傳等形式,使家庭經(jīng)濟困難學生在獲得經(jīng)濟資助的同時,受到良好的思想教育,并能有機會回報國家、社會和他人的關愛。進一步營造了人人為我、我為人人、互助友愛、同舟共濟的和諧校園氛圍。2015年學校設置圖書館、食堂、宿舍、校園環(huán)境護衛(wèi)等校園公益性崗位XXXXX余個,有XXXXXX余人次參與校園公益活動,大大高于往年水平。

      廣大受資助的學生熱愛生活、知恩圖報、刻苦學習、立志成才、關心學校、服務社會。涌現(xiàn)出了眾多優(yōu)秀學生和感人事跡:新聞與傳播學院廣告0801班的馬XX同學身患重病,但她沒有被病痛壓倒,而是以頑強和勇敢與命運抗爭,她不僅戰(zhàn)勝了病痛,而且較好完成了學業(yè),不僅獲得了XX工業(yè)大學“三好學生”、“十佳自強標兵”、“十大人物”等稱號,而且光榮加入了中國共產(chǎn)黨。

      王XX等同學品學兼優(yōu),多次獲得國家獎學金、國家勵志獎學金,其中翟XX等同學還獲得了國家、省級的科技創(chuàng)新、文藝體育類獎勵,為學校爭得了榮譽;劉XX等同學自強不息,在完成學習任務的同時,通過勤工助學、外出打工來賺取自己的學費和生活費用。

      更為令人感動的是,今年3月,機電工程學院材控專業(yè)0902班同學們得知該班王赫同學確診患有B型淋巴性白血病以后,自發(fā)成立了“王赫愛心陪護小組”,每天利用課余時間輪班到醫(yī)院進行陪護,并發(fā)起為王赫同學募捐活動,在他們的不懈努力下,全校師生為王XX同學籌集治療費60500多元。集體的力量溫暖著王XX,使他堅強樂觀的面對著生活,目前他的骨髓移植手術已經(jīng)成功,正在積極進行恢復治療。機電工程學院及材控專業(yè)0902班在這次事件中所表現(xiàn)出來的團結協(xié)助、愛心互助精神,體現(xiàn)了我校的優(yōu)良校風!

      這些同學的感人事跡都值得我們去學習。在這些優(yōu)秀學生的影響下,全校學生的學風狀況、道德風尚有了新的變化,受到獎勵和資助的同學學習刻苦、積極進取、樂于助人、奉獻社會。據(jù)不完全統(tǒng)計,在2015屆畢業(yè)生中,志愿支援西部和到基層工作的學生100%都享受到過國家和學校的獎勵資助;考取研究生的學生中有64%的受到過國家和學校的獎勵資助。獲得獎勵和資助的學生不但學習優(yōu)秀,在政治上也積極要求進步,有90%以上的學生成為了中共黨員或入黨積極分子。在獲得2015年國家獎助學金的同學中,也涌現(xiàn)出非常多的各級各類優(yōu)秀學生。

      剛才,聽了獲獎學生代表和學院代表的發(fā)言,讓我們感到非常的欣慰和感動。正是由于我們有完善和扎實的資助工作,我們才實現(xiàn)了“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學”的工作目標。我們的確應該感謝黨和國家的獎勵資助政策,的確應該感謝在獎勵資助一線的各位老師。為了進一步做好獎勵資助工作,也為了促進同學正確理解獎勵資助政策,借此機會,我想向大家提出幾點希望:

      第一,希望獲得獎勵和資助的同學,牢記黨和國家的囑托,不負廣大師生的殷切希望,謙虛謹慎,從零做起,堅定信念,執(zhí)著追求,努力成為國家需要、社會滿意的優(yōu)秀人才。

      一是希望同學們樹立理想、堅定信念。在同學們學習和生活遇到困難的時候,國家每年安排幾百億的資金及時建立健全了資助政策體系,學校做了大量艱苦細致的工作,社會有關方面也伸出了援助之手,使大家能夠順利入學并順利完成學業(yè)。同學們一定要謹記在心,時刻心系民族命運、心系國家發(fā)展、心系人民福祉,以實際行動報效祖國、回饋社會、服務人民。

      二是希望同學們意志堅強,發(fā)奮成才。我們成長成才的過程不可能是一帆風順的,會遇到各種意想不到的困難。直面挫折、戰(zhàn)勝困難應該成為當代青年的優(yōu)秀意志品質。要發(fā)揚百折不撓、頑強拼搏的精神,保持積極樂觀、寬容平和的心態(tài),培育誠實守信、團結互助的品格,磨礪意志,完善自我,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。

      三是希望同學們知恩圖報、關愛他人。同學們要自覺學習和弘揚中華民族扶危濟困、互相幫助的傳統(tǒng)美德,珍惜黨和國家的親切關懷,珍惜他人的無私幫助,知恩圖報、關愛他人,感恩于心,回報于行,用自己的實際行動回報黨和國家的親切關懷,回報眾人對自己的無私幫助,回報學校的培育和師長對我們的教誨。

      第二,希望全校廣大青年學生,以今天受表彰的優(yōu)秀學生為榜樣,學先進趕先進。學習他們志存高遠、信念堅定的遠大志向,學習他們自強不息、頑強拼搏的崇高精神,學習他們刻苦學習、發(fā)奮成才的寬廣情懷,學習他們知恩感恩、回報社會的優(yōu)良品德。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,刻苦學習,全面發(fā)展,服務祖國,奉獻社會,努力營造團結互助、和諧共進的校園文化氛圍。

      第三,希望各單位各部門尤其是直接從事資助工作的各位干部老師,要進一步增強使命感和責任感,堅定信心,扎實工作,切實將國家的各項資助政策落到實處,確保家庭經(jīng)濟困難學生“應助盡助”;要進一步強化宣傳教育,充分發(fā)揮資助“育人”功能,加強對的學生誠信、感恩、勵志教育。將資助工作與思想政治教育、日常管理、心理輔導、就業(yè)工作結合起來,促進學生全面成長;要進一步加強資助工作的科學化、規(guī)范化建設,使資助工作真正做到公開、公平、公正,把好事辦好、實事辦實。

      各位同學、各位老師,此時此刻,讓我們跨越時空,撫今追昔。二千年前古代中國,先賢們就不斷倡想著大同世界的美好夢境;一百多年前的馬克思、恩格斯給人們描繪了共產(chǎn)主義社會的美好畫卷;一百年前的辛亥革命先驅孫中山先生提出了“天下為公”的人生理想和“三民主義”的建國理念;九十年前成立的中國共產(chǎn)黨不僅繼承中外先賢提出的大同世界、共產(chǎn)主義的遠大理想,而且領導中國人民為此目標不懈奮斗,實現(xiàn)了中國社會的發(fā)展進步,建設了社會公平正義、人民幸福安康、國家繁榮富強的社會主義現(xiàn)代化中國。盡管在發(fā)展進程中,區(qū)域和群體發(fā)展不平衡、貧富不同步,但我們有社會主義制度作保障,一定不會讓貧富差距任意擴大,一定能夠保障人人享有基本社會福利和尊嚴。五十年前,謀劃XX工業(yè)大學建校的領導和教師們,一直致力于建立一所服務國家、服務人民的高水平大學。五十五年來,幾代工大人為此付出了不懈努力。建設高水平大學不僅要有大樓大師,更重要的是應有大愛,這樣的大愛就是愛國與愛人。愛國就是要擔當起振興國家和民族的重任,愛人就是要充滿愛心,弘揚人類的美好道德。能夠培養(yǎng)具有愛心的學生,能夠擔當社會公平正義,并推動社會道德進步的重任。因此,我們應共同努力,建設好一個充滿大愛的校園;要切實做好學生獎勵資助工作,讓愛心灑滿工大校園,灑滿人間。

      同學們,青春和知識是大學生最寶貴的財富,這個財富只有投入到社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)中才能彰顯出更大的價值,只有為國家發(fā)展和民族興旺貢獻力量才能創(chuàng)造出更大的輝煌。希望大家能夠把今天的榮譽轉化為明天進步的動力,致力于探索未知領域,勇攀科學高峰;致力于豐富思想寶庫,引領社會進步,這就是我們這些師長們的真心期盼。千里之行、始于足下;艱難困苦,玉汝于成。希望同學們時刻銘記黨和國家的殷切期望,在建設中國特色社會主義的偉大征程中奮發(fā)進取,建功立業(yè)。

      最后,祝各位同學、各位老師學習進步、工作愉快、身體健康、心想事成!

      謝謝大家!

      演講稿二:

      尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

      一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。在這秋意濃濃的收獲季節(jié)里,我們歡聚景忠講堂,舉行“能改”“啟航”“浦江”“信心”四支獎學金的頒獎儀式,共同見證優(yōu)秀學子成長的歷程,共同分享優(yōu)秀學子成功的喜悅。在此,我謹代表學校向出席頒獎儀式的領導、來賓,表示熱烈的歡迎;向獲獎的同學,表示衷心的祝賀;向設立獎學金的集體和個人,表示崇高的敬意。

      獎學金,獎勵的是金錢,傳承的是精神。今天頒發(fā)的獎學金數(shù)額超過20萬元,獎勵學生數(shù)近300人,獎勵數(shù)額之大、范圍之廣,在中學當中是非常罕見的。今天,我們還特意邀請了獲獎同學曾經(jīng)就讀的初中學校校長,來共同見證這一光榮時刻。在此,我希望獲獎的同學,心懷感恩之心,牢記“景忠?成人”的校訓,充分發(fā)揮模范帶頭作用,努力學習,刻苦鉆研,全面發(fā)展,以優(yōu)良的品格、優(yōu)異的成績?yōu)樽约籂幑?、為父母爭光、為學校爭光。

      獎學金,獎勵的是優(yōu)秀,鼓勵的是全體。表彰年年有,年年人不同。我們的四支獎學金是按照同學們一年來的表現(xiàn)擇優(yōu)評選出來的,所有的同學都有希望能夠獲得獎學金。在此,我希望全體同學,見賢思齊,追求卓越。通過對上一的總結,比照優(yōu)秀同學,發(fā)現(xiàn)自身不足,明確努力方向,一步一個腳印,全面提高自身的綜合素質,爭取明年獲獎。

      獎學金,獎勵的是學生,鞭策的是學校。獎學金既是對優(yōu)秀學子肯定與鼓勵,也是校友和社會各界對學校的關懷與鞭策。在校友和社會各界的鼓舞下,xx中學將進一步提升辦學質量、提高育人品質,為建設以綠色校園、人文校園、書香校園、和諧校園為特征的高品質校園而努力奮斗。

      最后,讓我再次代表xx中學全體師生員工,對關心支持野中發(fā)展的各位上級領導、社會各界、廣大校友表示衷心的感謝!祝各位領導、各位來賓身體健康、生活幸福、萬事如意!

      謝謝大家!

      第五篇:勵志獎學金頒發(fā)儀式學生發(fā)言稿

      獎學金頒發(fā)儀式學生代表發(fā)言稿

      尊敬的各位****,各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是***學院*****班的*****。首先,我很有榮幸能夠有機會站在這里代表所有的元果獎助學金的獲得者,向元果獎助學金的的各位慈善長老表示衷心的感謝!向一直以來關心和幫助我們成長的學校領導和老師表示衷心地感謝!

      我是來自****。家中雙親均靠務農(nóng)維持生計。在家里,爸爸媽媽經(jīng)常說的一句話就是,爸媽就是因為沒文化,所以只能從田地里挖生計,你要好好讀書,長大才能有出息。因此,為了給我上大學的機會,即使爸爸已年過花甲,老眼昏花,即使媽媽得了增生性骨關節(jié)炎,常常痛的整晚整晚的睡不著,他兩還是在田地里為我的生活費、學費辛苦勞作。所以我格外珍惜所有來之不易的學習機會,上大學以來,能夠堅持勤奮學習,并且學習成績一直保持班級前5名。我在課余時間還積極參加學校和學院組織的各類活動和競賽,努力提升自己的綜合能力。多次獲得專業(yè)技能競賽的一等獎和 “三好學生”、“優(yōu)秀共青團員”、學習優(yōu)秀獎等榮譽。學習的空暇時間,我做過餐廳服務員、便利店通宵店務員,大熱天發(fā)過傳單、跑過業(yè)務,手機店賣過手機,面包房做過小妹,幫高中、初中、小學生補過課等等各種兼職,然而我很清楚,做兼職的意義不僅僅是補貼自己的生活費,更多的是學會在各種兼職中與不同的人打交道,學會在社會找到自己的立足點,并從中學習一些在學校里學不到或者體驗不了的東西。如今,我即將要步入大四,大學生活僅剩下一年的時間。我希望能夠在大學的最后一學年,把自己還沒來得及完成的學習和工作完成,然后找工作。我的愿望其實很簡單。我最大的愿望便是盡快找到工作穩(wěn)定下來,然后讓還在田地里耕作的父母可以享福,可以不再為了自己而奔波而忙碌。

      在這里,我想再次衷心的感謝各位元果獎助學金捐助的長老們的無私捐助和謝學校領導和老師們對我們無微不至的關懷,讓我們這些貧困學子們可以完成自己的學業(yè),讓我們感受到愛心的溫暖,讓我們增添了戰(zhàn)勝困難的動力。也是因為你們的捐助,我們才更加堅定了自己要好好學習,成為一個對社會有用的人。

      在此,我代表所有接受資助的同學,向你們鄭重承諾:我們會更加刻苦學習、發(fā)奮圖強,在校期間,積極參與公益活動,盡自己綿薄之力;在將來有能力之際,履行諾言,回捐助學金,做一名友誼瑜社會、知恩圖報的人。

      最后,衷心祝愿捐助元果獎助學金的各位長老,各位領導、老師、同學們身體健康,闔家幸福,萬事如意!謝謝大家!

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