第一篇：江蘇城市職業(yè)學(xué)院江都辦學(xué)點(diǎn)教學(xué)實(shí)習(xí)基地共建協(xié)議書
江蘇城市職業(yè)學(xué)院江都辦學(xué)點(diǎn)教學(xué)實(shí)習(xí)基地共建協(xié)議書 甲方：江蘇城市職業(yè)學(xué)院江都辦學(xué)點(diǎn)
乙方：揚(yáng)州龍川鋼管有限公司
甲、乙雙方本著資源共享、相互協(xié)作、互惠互利、共同發(fā)展的原則，經(jīng)過充分醞釀和認(rèn)真考慮，為共同組建機(jī)電專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地，達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方的責(zé)任與義務(wù)：
1、為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓(xùn)提供便利，利用學(xué)校的技術(shù)優(yōu)勢，為乙方解決生產(chǎn)技術(shù)上的一些問題，并在技術(shù)開發(fā)等方面給予合作；
2、乙方在招聘畢業(yè)生時，甲方給予優(yōu)先推薦；
3、甲方根據(jù)教學(xué)大綱要求，制定實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)計(jì)劃，應(yīng)提前向乙方提交學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃（如學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實(shí)習(xí)時間、實(shí)習(xí)內(nèi)容等）；
4、實(shí)習(xí)期間由甲方委派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)、安全管理、生活安排及其它相關(guān)工作。實(shí)習(xí)期間，由于學(xué)生原因引起的安全問題，由甲方負(fù)責(zé)。
5、實(shí)習(xí)期間必須遵守相關(guān)法規(guī)及條例，不得從事與實(shí)習(xí)無關(guān)的活動，保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理秘密。
二、乙方的責(zé)任與義務(wù)：
1、在不影響生產(chǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)情況下，按甲方提供的實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求，為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)場地，乙方委派具有中級以上職稱的技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)，并協(xié)助甲方實(shí)習(xí)學(xué)生順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)；
2、根據(jù)乙方實(shí)際情況，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)所必需的條件，以提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效果；
3、對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育；
4、對參加實(shí)習(xí)的學(xué)生參與考核，并開具實(shí)習(xí)證明。
三、雙方?jīng)Q定在乙方掛《江蘇城市職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)基地》銅牌。
四、本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方（蓋單）乙方（蓋單）
甲方代表：乙方代表：
2008年月 日2008年 月 日
第二篇：江蘇城市職業(yè)學(xué)院連云港辦學(xué)點(diǎn)
江蘇城市職業(yè)學(xué)院連云港辦學(xué)點(diǎn)
連云港廣播電視大學(xué)
學(xué)生日常行為規(guī)范
一、言談舉止要文明。不語言粗俗，不惡語傷人，不打架斗毆。
二、穿衣著裝要大方。不濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心進(jìn)入公共場所。
三、男女交往要適度。不勾肩搭背，不過分親昵，不舉止失范。
四、校園環(huán)境要愛護(hù)。不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂亂畫。
五、公共秩序要維護(hù)。不亂貼字報，不吸煙酗酒，不大聲喧嘩。
六、日常生活要節(jié)約。不鋪張浪費(fèi)，不好逸惡勞，不驕奢淫逸。
七、住宿作息要自覺。不違章用電，不影響他人，不擅自外宿。
八、課堂紀(jì)律要維持。不遲到早退，不無故缺席，不使用手機(jī)。
九、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。不剽竊抄襲，不考試作弊，不虛度光陰。
十、修身立德要慎獨(dú)。不賭博迷信，不沉溺網(wǎng)絡(luò)，不傳看非法制品。
附件一：高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則
一、志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定信念。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，面向世界，了解國情，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走社會主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。
二、熱愛祖國，服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)國家利益和民族團(tuán)結(jié)。不參與違反四項(xiàng)基本原則、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情，正確處理國家、集體和個人三者利益關(guān)系，增強(qiáng)社會責(zé)任感，甘愿為祖國為人民奉獻(xiàn)。
三、勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。追求真理，崇尚科學(xué)；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)；積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新；珍惜時間，學(xué)業(yè)有成。
四、遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣。遵守憲法、法律法規(guī)，遵守校紀(jì)校規(guī)；正確行使權(quán)利，依法履行義務(wù)；敬廉崇潔，公道正派；敢于并善于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭。
五、誠實(shí)守信，嚴(yán)于律己。履約踐諾，知行統(tǒng)一；遵從學(xué)術(shù)規(guī)范，恪守學(xué)術(shù)道德，不作弊，不剽竊；自尊自愛，自省自律；文明使用互聯(lián)網(wǎng)；自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑。
六、明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，男女交往文明；關(guān)心集體，愛護(hù)公物，熱心公益；尊敬師長，友愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)合作；儀表整潔，待人禮貌；豁達(dá)寬容，積極向上。
七、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。熱愛勞動，珍惜他人和社會勞動成果；生活儉樸，杜絕浪費(fèi)；不追求超越自身和家庭實(shí)際的物質(zhì)享受。
八、強(qiáng)健體魄，熱愛生活。積極參加文體活動，提高身體素質(zhì)，保持心理健康；磨礪意志，不怕挫折，提高適應(yīng)能力；增強(qiáng)安全意識，防止意外事故；關(guān)愛自然，愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源。
附件二：江蘇省大學(xué)生行為準(zhǔn)則
1、努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論，認(rèn)真上好理論課、品德課，逐步樹立正確的立場、觀點(diǎn)、方法，正確分析和認(rèn)識形勢，自覺抵制各種腐朽思想和錯誤思潮。
2、熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立志獻(xiàn)身四化，振興中華。
3、遵守國家法律、法令，不參加非法的社團(tuán)組織，不參加未經(jīng)申報批準(zhǔn)的游行活動，敢于向違法行為作斗爭。
4、積極參加社會實(shí)踐活動，了解國情，向人民學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)。
5、掌握所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，努力拓寬知識面，增強(qiáng)分析和解決問題的能力。
6、勤奮學(xué)習(xí)、謙虛誠實(shí)、尊重科學(xué)、積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
7、自覺遵守學(xué)?？记谥贫取Ｗ袷卣n堂和考試紀(jì)律。服從實(shí)驗(yàn)室、圖書館等公共場所管理。
8、堅(jiān)持體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課，積極參加早鍛煉、課外活動和有益的文化娛樂活動。
9、關(guān)心和愛護(hù)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，積極參加各項(xiàng)集體活動，以集體利益為重。
10、愛護(hù)公共財物，不在公共場所、建筑物等處刻畫涂寫。節(jié)約水電、隨手關(guān)燈。損壞公物，主動賠償。
11、樹立正確的勞動觀念，積極參加校內(nèi)外公益勞動勤工儉學(xué)。在校學(xué)習(xí)期間不經(jīng)商。
12、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。新生各民族同學(xué)的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、興趣愛好，平等友好相處。
13、文明就餐，尊重食堂職工勞動，保持食堂整潔，愛惜糧食。
14、遵守宿舍管理制度。按時起床和就寢，不違章用電，不隨地潑水、拋雜物，搞好宿舍清潔衛(wèi)生。
15、樹立正確的戀愛觀。在與異性朋友的交往中言行適度，自尊、自重、自愛。
16、勇于開展批評與自我批評，堅(jiān)持真理，修正錯誤，一分為二地看待自己。通過正當(dāng)?shù)那篮托问椒从匙约旱囊庖姾鸵蟆?/p>
17、注意心理衛(wèi)生，保持身心健康。合理調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，不做有損集體和他人的事。
18、尊敬師長，愛護(hù)兒童，幫助殘疾人。守時守信，不干擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。
19、佩戴校徽、服飾整潔，言淡文明，儀表大方。堅(jiān)持使用禮貌語言。
20、勤儉節(jié)約，衣食儉樸。不酗酒、不抽煙、不賭博。合理使用助學(xué)金、獎學(xué)金和貸款。
21、自覺以國家利益為主，服從分配，到祖國最需要的地方去。文明離校。附件三：江蘇省中專學(xué)生行為準(zhǔn)則
一、愛黨愛國，積極向上
1、熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論，認(rèn)真上好政治理論課、品德課，逐步樹立正確的立場、觀點(diǎn)，不斷提高識別能力，自覺抵制資產(chǎn)階級自由化等錯誤思想的影
響。
3、增強(qiáng)法制觀念，遵守國家法律、法令，敢于向違法行為作斗爭。
4、維護(hù)國家尊嚴(yán)，聽從祖國召喚。
二、熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)
5、明確所學(xué)專業(yè)在社會主義現(xiàn)代化中的重要地位和作用，熱愛專業(yè)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
6、努力學(xué)習(xí)。上課專心聽講，認(rèn)真做筆記，積極思考，踴躍發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。
7、認(rèn)真參加實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)，提高實(shí)際動手能力。
8、科學(xué)安排時間，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時獨(dú)立完成作業(yè)，考試不作弊。
9、積極參加課外活動，廣泛培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，拓寬知識面。
三、自尊自愛，禮貌待人
10、穿戴整潔，樸素大方，頭發(fā)干凈整齊。
11、舉止文明，不打架罵人，不起哄滋擾，不賭博，不參加封建迷信活動，不穿背心、拖鞋進(jìn)教室或其它公共場所。
12、情操高尚，拾金不昧，愛惜名譽(yù)，不失人格，不受利誘，不看宣傳色情、兇殺、封建迷信的壞書刊、錄像。不聽不唱不健康歌曲。
13、使用禮貌用語。講話態(tài)度和藹，謙虛禮讓，助人為樂，尊老愛幼，尊重婦女，尊重民族習(xí)慣，幫助殘疾人。
14、尊重全體教職工，早晨進(jìn)?；蛟谛Ｍ庖姷浇搪毠?yīng)主動問候。接受教育，服從管理?；卮饚熼L問話要起立，給老師提意見要誠懇。
15、尊重他人的人格，待人熱情。未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間，不動用他人物品，不拆看他人信件，不看他人日記，不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。守信守時，借他人錢物要及時歸還
四、遵規(guī)守紀(jì)，關(guān)心集體
16、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。上課和參加其他集體活動，做到不遲到、不早退、不缺席，有事請假。
17、關(guān)心和愛護(hù)集體。積極參加各項(xiàng)集體活動，努力為集體爭奪榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，發(fā)生矛盾多做自我批評
18、鍛煉身體。認(rèn)真做廣播操，積極參加體育活動。
19、文明就餐。不擁擠、不插隊(duì)，自覺維護(hù)食堂秩序，尊重職工，服從食堂值勤人員的管理，保持食堂整潔。
20、遵守宿舍管理制度。按時起床、就寢。未經(jīng)請假，不得在外住宿。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得留客住宿。
21、保持教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)習(xí)場所安靜和整潔，不嬉鬧喧嘩。
22、愛護(hù)校舍，愛護(hù)公物，不在公共場所、建筑物處刻畫涂寫。損壞公物，主動賠償。
23、在校學(xué)習(xí)期間不談戀愛。
24、樹立正確的勞動觀念。積極參加校內(nèi)外公益勞動和勤工儉學(xué)活動。認(rèn)真當(dāng)好值日生，勞動中不怕苦、不怕累，尊重他人勞動。
25、講究衛(wèi)生。不隨地吐痰。不亂仍果皮紙屑等雜物，不亂潑污水，勤打掃教室、宿舍及公共衛(wèi)生包干區(qū)，保持學(xué)習(xí)、生活環(huán)境清潔衛(wèi)生，衣服經(jīng)常洗曬，床鋪勤整理，衣服用品擺放整潔有序。
26、生活勤樸。不擺闊氣，不攀比，不抽煙，不喝酒，不亂花錢。
27、節(jié)約水電。隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，不違章用電，愛惜糧食，不亂倒剩飯剩菜。
五、遵守公德，嚴(yán)于律己
28、遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，遵守社會公德，要克已讓人：乘車不搶座位，主動給老、弱、病、殘、孕婦讓座。
29、愛護(hù)文物古跡、公共設(shè)施、花草樹木。
30、尊敬長輩，孝敬父母。尊重父母教導(dǎo)，經(jīng)常把學(xué)習(xí)、生活、思想情況告訴父母。
31、主持正義，見義勇為，對違反社會公德的行為要進(jìn)行批評勸阻。
江蘇城市職業(yè)學(xué)院連云港辦學(xué)點(diǎn)
連云港廣播電視大學(xué)
二OO六年十月二十日
第三篇：2012江蘇城市職業(yè)學(xué)院宿遷辦學(xué)點(diǎn)就業(yè)工作總結(jié)doc
江蘇城市職業(yè)學(xué)院宿遷辦學(xué)點(diǎn)
2012年就業(yè)工作總結(jié)
在省校的正確領(lǐng)導(dǎo)和校黨委的大力支持下，在各兄弟院校的大力幫助下，我校積極貫徹2012年省校畢業(yè)生就業(yè)工作精神，舉全校之力，齊抓共管，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)就業(yè)政策，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),積極培育完善校園招聘市場,結(jié)合省政府文件要求，積極引導(dǎo)鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè), 切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶等工作, 形成了較完善的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系，最大限度促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，現(xiàn)將我校2012年畢業(yè)生就業(yè)專項(xiàng)工作情況匯報如下：
一、認(rèn)識上高度重視，把城職院畢業(yè)生就業(yè)（實(shí)習(xí)）工作擺在突出重要地位
學(xué)校黨委高度重視，召開專題會議研究就業(yè)工作，傳達(dá)上級精神，組織各系部到企業(yè)調(diào)研，分析研究今年就業(yè)工作面臨機(jī)遇和嚴(yán)峻形勢，并于2012年2月16日印發(fā)了宿電大【2012】24號、蘇宿中專?！?012】24號《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)“宿電大【2011】20號、蘇宿中專?！?011】19號”文件精神的補(bǔ)充通知》，對做好畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了專門細(xì)致的部署。各部門、各系部按照校黨委要求，迅速行動起來，各系分別由一名系領(lǐng)導(dǎo)主管畢業(yè)生就業(yè)工作，各系另增設(shè)一名就業(yè)工作干事，及時與就業(yè)指導(dǎo)辦保持聯(lián)系，同時加強(qiáng)各系部就業(yè)專欄宣傳引導(dǎo)工作，強(qiáng)化畢業(yè)生擇業(yè)觀教育，積極倡導(dǎo)到基層就業(yè)，提高系部的管理服務(wù)水平，利用多種資源廣開就業(yè)渠道，形成了全校上下關(guān)心就業(yè)的良好氛圍。
二、2012屆大專畢業(yè)生就業(yè)簽約情況
今年我校2012屆大專班共計(jì)14個畢業(yè)班，包括建筑工程技術(shù)、會計(jì)、汽車檢測與維修技術(shù)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等五
個專業(yè)，畢業(yè)生共計(jì)449人，其中三年制普專畢業(yè)生221人，五年制高職畢業(yè)生228人，截至2012年12月18日，我辦學(xué)點(diǎn)2012屆應(yīng)屆畢業(yè)生完成就業(yè)協(xié)議書簽訂442人，總協(xié)議就業(yè)率達(dá)98.01%，其中三年制高職協(xié)議就業(yè)率達(dá)99.5%，五年高職協(xié)議就業(yè)率達(dá)98.4%，保質(zhì)保量完成省校的年終就業(yè)率目標(biāo)。
從具體專業(yè)簽約情況來看，建筑工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)與其他專業(yè)相比畢業(yè)生就業(yè)情況最好，建筑工程技術(shù)專業(yè)2012屆共計(jì)143名應(yīng)屆畢業(yè)生，目前已簽約143人，就業(yè)率達(dá)100%。汽車檢測與維修技術(shù)2012屆相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生87人，目前已簽約87人，就業(yè)率達(dá)100%。其他專業(yè)就業(yè)簽約情況同樣相對樂觀，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與各企業(yè)之間的密切合作，做好已簽約畢業(yè)生的后續(xù)服務(wù)工作以及未簽約畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作。
三、2012年就業(yè)工作的主要措施
（一）嚴(yán)格按照省校規(guī)定，不折不扣完成各項(xiàng)就業(yè)工作任務(wù)。
近年來，在省校就業(yè)指導(dǎo)中心及各兄弟院校就業(yè)工作同仁的大力幫助下，我辦學(xué)點(diǎn)能夠嚴(yán)格執(zhí)行省校就業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生的理念，始終按照省就業(yè)工作手冊、奧蘭系統(tǒng)的工作標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真執(zhí)行。我校畢業(yè)生就業(yè)工作未出現(xiàn)一例因就業(yè)工作失誤而影響畢業(yè)生就業(yè)的工作事故，我們始終堅(jiān)持“認(rèn)真對待每一位畢業(yè)生，對每一位畢業(yè)生負(fù)責(zé)”的態(tài)度，近全力做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
（二）校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，采取新舉措，新增設(shè)就業(yè)服務(wù)大廳
在校黨委的大力支持下，我校于2012年9月成立就業(yè)工作服務(wù)中心，場地面積200多平方，并添置了必要的辦公設(shè)備。校就業(yè)辦、培訓(xùn)處、船員培訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生發(fā)展中心四個部門聯(lián)合辦公，為畢業(yè)生提供一條龍便捷服務(wù)。就業(yè)服務(wù)大廳的建立提高了就業(yè)工作效率，更加貼近學(xué)生，方便了廣大畢業(yè)生，得到了廣大師生 的一致好評。
（三）結(jié)合省校就業(yè)工作要求，制定就業(yè)工作細(xì)則
參照近幾年省政府、省教育廳和省校等文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，先后出臺了多項(xiàng)就業(yè)工作實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范了就業(yè)工作程序。從《畢業(yè)生推薦表》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、《畢業(yè)生登記表》、《報到證》、《畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)采集》五個就業(yè)程序入手，對相關(guān)工作進(jìn)行宣傳解讀，讓廣大畢業(yè)生和班主任熟知就業(yè)工作的基本流程。
（四）進(jìn)一步幫助拓展就業(yè)渠道
在擇業(yè)相對容易的大環(huán)境下，想要獲得高質(zhì)量高水準(zhǔn)的就業(yè)崗位一直以來是我們思考和追求的工作目標(biāo)。今年我們帶領(lǐng)各系部負(fù)責(zé)人先后走訪了本地大型企業(yè)30多家，進(jìn)行研究篩選出待遇好且有利于畢業(yè)生發(fā)展的企業(yè)，盡量做到優(yōu)中選優(yōu)。其次，不斷拓展就業(yè)渠道，增加畢業(yè)生就業(yè)選擇面，不定期推薦本地優(yōu)秀企業(yè)，使畢業(yè)生從能就業(yè)向高質(zhì)量就業(yè)有尊嚴(yán)的就業(yè)方向轉(zhuǎn)變。學(xué)校形成了“以企業(yè)推介會、校園招聘活動為主體，以就業(yè)基地建設(shè)為依托，以網(wǎng)絡(luò)招聘為拓展”的校園招聘市場模式，多渠道為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位信息。2012年先后開展了“宿遷市職業(yè)教育服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)”、“第四屆技能文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目展示”、“本地大中型企業(yè)專題推介會”等活動，得到了市政府及市教育局領(lǐng)導(dǎo)和本地企業(yè)的一致好評，進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的影響力，同時也提高了企業(yè)對我校畢業(yè)生的認(rèn)可度。第三，進(jìn)一步鞏固校園招聘活動的成果，我們一直與京東商城、洋河酒業(yè)股份有限公司、可成科技（宿遷）有限公司等多家大型國企、外資、民企等保持良好的合作關(guān)系。此外，注重就業(yè)招聘信息發(fā)布工作及時性和有效性，通過校園網(wǎng)、宣傳專欄及校園廣播等形式將本地企業(yè)招聘
信息傳達(dá)給畢業(yè)生。
（五）堅(jiān)持正確的就業(yè)理念導(dǎo)向，準(zhǔn)確就業(yè)工作定位
我校始終高度重視畢業(yè)生就業(yè)理念導(dǎo)向工作，結(jié)合最新就業(yè)形勢，定期舉辦就業(yè)政策宣講，加強(qiáng)對畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓畢業(yè)生充分了解黨和各級政府對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視，對廣大畢業(yè)生的關(guān)心和關(guān)懷。通過開設(shè)專題講座，使廣大畢業(yè)生在思想上樹立正確擇業(yè)觀，勇敢面對各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，同時加強(qiáng)畢業(yè)生面試技巧掌握和自身擇業(yè)崗位定位等指導(dǎo)工作，面試通過率得到很大提升。
（六）認(rèn)真做好已就業(yè)畢業(yè)生的跟蹤服務(wù)工作
校領(lǐng)導(dǎo)提出要逐步建立畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)臺賬，加強(qiáng)與離校畢業(yè)生的聯(lián)系，規(guī)定系部和班主任要對已就業(yè)（實(shí)習(xí)）的畢業(yè)生定期通過電話回訪、QQ群聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、不定期走訪相關(guān)企業(yè)等形式提供跟蹤服務(wù)工作，及時幫助在就業(yè)中遇到困難的畢業(yè)生，得到了廣大畢業(yè)生的一致好評。
四、畢業(yè)生就業(yè)方面存在的問題
（一）畢業(yè)生期望值過高、對自身定位不準(zhǔn)確
畢業(yè)生自我期望值過高是影響畢業(yè)生就業(yè)的主要因素之一。對職業(yè)的薪酬期望過高，很多畢業(yè)生才剛剛初入社會就想要3000-4000的工資水平，不僅如此還想要找與自己專業(yè)對口的工作，這樣兩全其美的沒事，自然每個人都想，卻忽略了正確對待社會需求的現(xiàn)實(shí)，因而使得一些畢業(yè)生面臨就業(yè)機(jī)會喪失與就業(yè)失敗次數(shù)增加、“高不成低不就”的尷尬境地。個別同學(xué)不愿從事與自己專業(yè)不對口的工作；不愿到中小型企業(yè)從事基礎(chǔ)工作；不愿意一步一步從生產(chǎn)一線干起；不愿到經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)和外省地區(qū)就業(yè)和發(fā)展。個別同學(xué)在通過單位的面試、復(fù)試后，選擇了
放棄，或者是已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)、試用了一段時間后又離職、跳槽頻繁。通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這種情況的最主要原因在于這部分同學(xué)認(rèn)為“專業(yè)不對口、不能將專業(yè)知識學(xué)以致用、薪酬待遇不能滿足個人要求、對自己的理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距沒有足夠的認(rèn)識”等等。
（二）部分學(xué)生缺乏吃苦耐勞的精神
據(jù)部分企業(yè)反映，少數(shù)同學(xué)不愿到生產(chǎn)一線、怕三班倒、怕加班、怕苦怕累，有的同學(xué)下廠幾天就呆不下去了。這部分同學(xué)不僅給就業(yè)工作造成了重復(fù)推薦，增大了就業(yè)工作的難度，而且在企業(yè)中造成了不好的影響。還有一小部分畢業(yè)生缺乏自省和不屈不撓的精神，抗挫折能力較弱，在經(jīng)歷一兩次求職失敗后，便失去信心，牢騷滿腹，未能及時進(jìn)行自我反省和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，造成了這部分學(xué)生或多或少存在就業(yè)心理問題。
（三）學(xué)生專業(yè)知識不夠深厚，缺乏就業(yè)競爭力
根據(jù)以往我們對畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量追蹤調(diào)查，去畢業(yè)生所在的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行考察，有用人單位對畢業(yè)生的道德水平和敬業(yè)精神評價一般，而對畢業(yè)生專業(yè)知識掌握和各種綜合的知識理解方面評價較低，學(xué)生的專業(yè)知識和社會人文知識的深厚與否，決定了學(xué)生能否在職業(yè)道路上厚積薄發(fā)、就業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，從這個意義上說，專業(yè)知識技能是學(xué)生就業(yè)的核心競爭力。調(diào)查反映出了高職學(xué)生專業(yè)知識不夠深厚，知識儲備不充分，缺乏就業(yè)競爭力，是值得我們今后關(guān)注的問題之一。
（四）專業(yè)需求不平衡，部分專業(yè)學(xué)生就業(yè)難
隨著社會分工的不斷細(xì)化，社會對人才的需求也日益多樣化，根據(jù)市場需要培養(yǎng)應(yīng)用型人才成了所有高職院校的責(zé)任。但由于市場需求的不斷變化，以及學(xué)校培養(yǎng)人才的時效性，出現(xiàn)了部分
專業(yè)供大于求的狀況，出現(xiàn)了個別專業(yè)就業(yè)難的結(jié)構(gòu)性問題。
五、2013年工作思路
（一）進(jìn)一步嚴(yán)格貫徹執(zhí)行各級政府和省校關(guān)于就業(yè)工作的文件精神，加強(qiáng)我辦學(xué)點(diǎn)就業(yè)工作與省就業(yè)部門的密切配合。
（二）增強(qiáng)服務(wù)意識，把服務(wù)學(xué)生工作做實(shí)做細(xì)。同時加強(qiáng)對就業(yè)學(xué)生服務(wù)意識和吃苦耐勞教育，腳踏實(shí)地從基層干起。
（三）加強(qiáng)對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，為學(xué)生提供職業(yè)興趣、性格與價值取向以及各種職業(yè)能力的測評，幫助學(xué)生認(rèn)識自我、評價自我，進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃。用現(xiàn)實(shí)中的成功案例激勵激發(fā)創(chuàng)業(yè)動力。
（四）逐步完善校園人才市場，做好就業(yè)服務(wù)大廳服務(wù)工作，讓就業(yè)服務(wù)到“家”。
（五）積極拓展就業(yè)渠道，引導(dǎo)畢業(yè)生多元化就業(yè)。進(jìn)一步完善就業(yè)信息共享平臺，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)建設(shè)，2013年準(zhǔn)備與市人社局就業(yè)服務(wù)中心建立合作關(guān)系，為畢業(yè)生提供豐富的信息化服務(wù)平臺。
（六）加強(qiáng)就業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，為畢業(yè)生進(jìn)市場提供廣闊就業(yè)舞臺。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)安排，2013年每個系部每年要落實(shí)2-3家緊密合作型企業(yè)。
江蘇城市職業(yè)學(xué)院宿遷辦學(xué)點(diǎn) 二0一二年十二月十日
第四篇：教學(xué)實(shí)習(xí)基地共建協(xié)議書
甲方：_________
乙方：_________
甲、乙雙方本著友好相處，資源共享，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，經(jīng)過長時間醞釀和認(rèn)真考慮，為共同努力建設(shè)好專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地，達(dá)成如下協(xié)議：
1．甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學(xué)實(shí)習(xí)基地。
2．乙方根據(jù)學(xué)校_________專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃要求，結(jié)合甲方業(yè)務(wù)狀況，經(jīng)甲方實(shí)習(xí)基地負(fù)責(zé)人同意，由教師帶隊(duì)，在基地員工的指導(dǎo)下，制定具體實(shí)習(xí)方案，將該專業(yè)學(xué)生安排到甲方設(shè)定的崗位上學(xué)習(xí)和鍛煉。
3．甲方可以根據(jù)自身業(yè)務(wù)狀況的需要，經(jīng)與乙方協(xié)商同意，在保證學(xué)生安全的條件下，可安排_________專業(yè)學(xué)生到基地服務(wù)。
4．乙方可對甲方人員進(jìn)行榮譽(yù)聘用，被榮譽(yù)聘用人員可應(yīng)邀到學(xué)校做專題講座或企業(yè)推介活動。
5．甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓(xùn)員工、講授相關(guān)專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。
6．經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，還可進(jìn)行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協(xié)商解決。
7．本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
8．本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_________ 簽訂地點(diǎn)：_________
第五篇：實(shí)習(xí)教學(xué)基地共建協(xié)議書模板
實(shí)習(xí)教學(xué)基地共建協(xié)議書模板（精選3篇）
在當(dāng)今社會生活中，很多場合都離不了協(xié)議，簽訂協(xié)議可以保障自身的權(quán)益不被侵害。那么相關(guān)的協(xié)議到底怎么寫呢？以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)教學(xué)基地共建協(xié)議書模板，希望對大家有所幫助。
實(shí)習(xí)教學(xué)基地共建協(xié)議書1甲方：六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：水城縣人民醫(yī)院
甲、乙雙方本著“優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，共同促進(jìn)，互惠互利”的原則，經(jīng)認(rèn)真醞釀，達(dá)成以下協(xié)議。
一、權(quán)力和義務(wù)：
（一）甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1．負(fù)責(zé)安排專業(yè)實(shí)習(xí)日程，與乙方協(xié)商專業(yè)實(shí)習(xí)人數(shù)；
2．尊重乙方的知識產(chǎn)權(quán)，嚴(yán)格遵守乙方的有關(guān)保密規(guī)定；
3．學(xué)生實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守乙方相關(guān)的規(guī)章制度并采取必要的勞動保護(hù)措施，因不遵守乙方規(guī)定而引發(fā)工傷事故及造成的經(jīng)濟(jì)損失由甲方相關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)；
4．按規(guī)定交納必要的實(shí)習(xí)費(fèi)用。
5．邀請乙方人員參加甲方組織的學(xué)術(shù)交流活動；
6．優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選聘；
7．科研成果以優(yōu)惠的條件轉(zhuǎn)讓給乙方；
8．以優(yōu)惠的條件為乙方定單培養(yǎng)各類急需人才，舉辦短期培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)講座。
9.鑒于醫(yī)院條件有限，乙方自行解決食宿問題，院外所發(fā)生的一切后果由乙方承擔(dān)，乙方概不負(fù)責(zé)。
（二）乙方的權(quán)利和義務(wù)：
1．為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生提供教學(xué)實(shí)習(xí)基地，并參與學(xué)生實(shí)習(xí)管理與指導(dǎo)；
2．按照甲方的`實(shí)習(xí)日程，合理安排實(shí)習(xí)工作；
3．負(fù)責(zé)對甲方人員實(shí)習(xí)前進(jìn)行安全、紀(jì)律教育；
4．為甲方人員的醫(yī)療提供方便；
5．負(fù)責(zé)對甲方實(shí)習(xí)人員做實(shí)習(xí)鑒定；
6．為甲方老師實(shí)習(xí)鍛煉和進(jìn)行科研活動提供方便；
7．根據(jù)需要，派專家到甲方講學(xué)和技術(shù)交流。
二、協(xié)議的變更、終止和解除
有下列情況之一者，本協(xié)議自動終止：
1．協(xié)議訂立時所依據(jù)的情況發(fā)生重大變化，致使原協(xié)議無法履行，經(jīng)雙方協(xié)商未能就變更協(xié)議達(dá)成共識的；
2．由于不可抗力因素而終止協(xié)議。
三．附則：
1．本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決，必要時可訂立補(bǔ)充協(xié)議；
2．自協(xié)議簽定之日起，有效期為五年。合作期滿后，經(jīng)雙方同意，可續(xù)訂協(xié)議；
3．本協(xié)議一式兩份。經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：
乙方(蓋章)：
聯(lián) 系電話：
聯(lián) 系 電話：
年 月 日 年 月 日
實(shí)習(xí)教學(xué)基地共建協(xié)議書2甲方：_________學(xué)院
地址：_________
乙方：_________
地址：_________
甲方和乙方經(jīng)過友好協(xié)商一致同意，乙方為_________學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)基地共建單位。具體條款如下：
甲方：
1．要求實(shí)習(xí)師生在實(shí)習(xí)期間遵守乙方相關(guān)的規(guī)章制度并采取必要的勞動保護(hù)措施，保證安全第一，圓滿完成實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。
2．尊重乙方的知識產(chǎn)權(quán)，嚴(yán)格遵守乙方的有關(guān)保密制度。
3．為乙方優(yōu)惠提供所需的技術(shù)和智力支持服務(wù)。
4．在符合國家高考招生規(guī)定的前提下，優(yōu)先招收乙方志愿報考_________學(xué)院的子弟。
5．根據(jù)乙方需要和雙向選擇的原則優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作。
乙方：
1．提供有益于甲方實(shí)習(xí)師生實(shí)習(xí)的先進(jìn)技術(shù)與相關(guān)資料。
2．按甲方需要選派相關(guān)的技術(shù)人員與甲方教師共同進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)（由甲方為乙方指導(dǎo)實(shí)習(xí)的技術(shù)人員支付一定的指導(dǎo)費(fèi)）。
3．對甲方實(shí)習(xí)學(xué)生的有關(guān)收費(fèi)給予優(yōu)惠。
4．積極創(chuàng)造條件使實(shí)習(xí)教學(xué)做到“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
5．為實(shí)習(xí)師生實(shí)習(xí)期間的食宿、交通、衛(wèi)生等工作生活條件提供便利。
本協(xié)議書共一頁一式三份（實(shí)習(xí)基地、教務(wù)處、院檔案室各存一份），效力同等。自簽字之日起生效，有效期為五年。
雙方本著互惠互利原則共同協(xié)商處理或另行簽定補(bǔ)充協(xié)議，所簽補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議書具有同等效力。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_________ 簽訂地點(diǎn)：_________
實(shí)習(xí)教學(xué)基地共建協(xié)議書3甲方：_________
乙方：_________
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，為實(shí)現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補(bǔ)，特達(dá)成如下培訓(xùn)合作協(xié)議：
1．甲乙雙方定期進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，互相推廣培訓(xùn)課程：
甲方可推廣乙方的培訓(xùn)課程，招收培訓(xùn)學(xué)員，乙方同意將甲方列為協(xié)助單位，乙方給予甲方25％的銷售提成并為甲方在培訓(xùn)活動中提供宣傳機(jī)會；
乙方可推廣甲方的培訓(xùn)課程，招收培訓(xùn)學(xué)員，甲方同意將乙方列為協(xié)助單位，甲方給予乙方25％的銷售提成并為乙方在培訓(xùn)活動中提供宣傳機(jī)會；
根據(jù)課程內(nèi)容，甲乙雙方可互相交換和推薦培訓(xùn)師資；此項(xiàng)費(fèi)用單議。
2．甲乙雙方共同參與市場調(diào)研，設(shè)計(jì)系統(tǒng)化專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容，共同開發(fā)培訓(xùn)課程和組織培訓(xùn)活動，并在雙方的網(wǎng)站、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴(kuò)大影響，雙方按約定比例進(jìn)行利潤分成。
3．其他形式合作：
甲方培訓(xùn)教室建成后，乙方負(fù)責(zé)推廣并優(yōu)惠使用；
甲方利用其業(yè)務(wù)優(yōu)勢擴(kuò)大和深化培訓(xùn)范圍，形成相關(guān)培訓(xùn)體系：供應(yīng)鏈管理、國際貿(mào)易、國際采購、外貿(mào)進(jìn)出口、外銷員、報關(guān)員、報檢員、貨代、民航、物流、商務(wù)英語等；由乙方負(fù)責(zé)推廣；
乙方利用其資源優(yōu)勢承攬企業(yè)相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)和整體培訓(xùn)項(xiàng)目，有甲方負(fù)責(zé)實(shí)施；
乙方為甲方介紹空運(yùn)、海運(yùn)、陸運(yùn)、報關(guān)、報檢、倉儲、物流、貿(mào)易代理、貨運(yùn)保險等相關(guān)業(yè)務(wù)客戶，甲方給予相應(yīng)比例業(yè)務(wù)提成；
其他實(shí)現(xiàn)雙贏的合作事項(xiàng)和合作方式_________。
4．在甲乙雙方合作過程中，如有未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商解決。
5．本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
聯(lián)系人（簽字）：_________ 聯(lián)系人（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
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