第一篇:頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿
頂崗實(shí)習(xí)代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué) :
大家好!
我是來自xx班的xxx。
很榮幸能成為xx職專首屆頂崗實(shí)習(xí)中的一員,感謝學(xué)校給了我們一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),能夠充分磨練我們的意志,成熟我們的思想,加強(qiáng)對(duì)法律,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與了解,在那里我們也一定會(huì)學(xué)到書本上和學(xué)校里所學(xué)不到的東西,個(gè)人素養(yǎng)、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈等方面都會(huì)有很大的提高與進(jìn)步。同樣也是去挖取我們?nèi)松兴枷肷?、?jīng)濟(jì)上的第一桶金,而更對(duì)于即將成年邁入社會(huì)的我們,這次的鍛煉更是一個(gè)非常好的前奏。
我們都知道,成功的道路并不是一帆風(fēng)順的,一路上都會(huì)出現(xiàn)很多很多的坎坷、困難和不愉快,但只要我們團(tuán)結(jié),有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,永不放棄的服從這四個(gè)月里所安排我們的任務(wù),我們就會(huì)成功,就會(huì)是同學(xué)們的榜樣,老師們的驕傲。
我相信這次去頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)們,我們一定會(huì)做到嚴(yán)格守紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo),遵守老師和企業(yè)里的一切安排,遇到困難找?guī)ш?duì)老師去和平解決,不沖動(dòng)用事,安全順利的把這四個(gè)月的實(shí)習(xí)做好,并打好吃苦耐勞堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)我們以后的人生都會(huì)有很大的幫助。同樣在企業(yè)里我們也會(huì)展現(xiàn)出我們孟州職專學(xué)生最好的素質(zhì)、涵養(yǎng)。
最后我要送給這次去頂崗實(shí)習(xí)的所有同學(xué)一句話:“年輕時(shí)的苦難,花錢也該買!”
謝謝大家!
第二篇:頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生代表發(fā)言稿
發(fā)言稿
尊敬給位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各公司企業(yè)代表,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是來自機(jī)電工程系G09201班的郭誠亮,今天我很榮幸能夠站在這里,代表機(jī)電系()名即將走上工作崗位的同學(xué)發(fā)言。首先我代表同學(xué)們對(duì)參加本次校園招聘會(huì)的企業(yè)單位及領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。更加感謝揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在這些年來對(duì)我們的培養(yǎng),并給我們提供了一個(gè)這么好的實(shí)習(xí)、就業(yè)的機(jī)會(huì),能夠讓我們不出校門就可以接觸各企業(yè)、事業(yè)單位。
今天的招聘會(huì)是我們揚(yáng)帆起航的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們實(shí)踐和檢驗(yàn)真知的始發(fā)臺(tái)。因此請(qǐng)各位同學(xué),好好地把握住這次機(jī)會(huì),找到一個(gè)適合自己的工作崗位。
在機(jī)電系的四年學(xué)習(xí)生活中,我們不僅學(xué)到了許多專業(yè)技能,還學(xué)會(huì)了求知與探索,學(xué)會(huì)了合作與競爭。如今,我們就要走出校園,走上工作崗位了,四年中所有美好的回憶都將銘記在我們的內(nèi)心深處。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有機(jī)電系09級(jí)學(xué)生對(duì)我們的老師們說聲:“衷心感謝”。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。只要我們團(tuán)結(jié),有信心、有熱情、有目標(biāo),能夠持之以恒的堅(jiān)持努力,就一定能獲得成功。我們一定會(huì)做一個(gè)德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人。
最后再次感謝學(xué)校、感謝用人單位!也祝同學(xué)們都能找到一份滿意的工作,謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
第三篇:2012年頂崗實(shí)習(xí)代表發(fā)言稿
2012年數(shù)學(xué)2班頂崗實(shí)習(xí)代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是曲靖師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院※※專業(yè)※※班的學(xué)生※※。很榮幸代表頂崗實(shí)習(xí)生在此發(fā)言,現(xiàn)在我和大家一起共同分享我的頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷及收獲。
三個(gè)月前,我?guī)е鴰追稚鷿腕@喜去了※※※※一中參加“國培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間我承擔(dān)七年級(jí)149班一個(gè)班的數(shù)學(xué)老師。在近100天的時(shí)間里,教學(xué)理論一天天轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,學(xué)校里的試講變?yōu)槊鎸?duì)面的課堂。盡管苦澀、艱難,頂崗實(shí)習(xí)生活充滿了挑戰(zhàn),但是我獲益匪淺。
我頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí)是一個(gè)剛從小學(xué)進(jìn)入初中的班級(jí),一大群十二三歲的少年,他們調(diào)皮、叛逆、好動(dòng),既懂事但似乎又不是很懂事,他們成長著??稍不留意,便會(huì)誤入歧途。記得剛到教室的第一天,我收完作業(yè)剛從教室出來,一位調(diào)皮的男生在后排怪聲怪氣的說:“see you la la?”第二天晚上我去收作業(yè)時(shí),重視了聲源的出發(fā)地,看了他一分鐘,他的臉頓時(shí)紅了起來,之后他再也不好意思這樣說了。
實(shí)習(xí)的第二天,我開始了第一堂與真正學(xué)生面對(duì)面的課堂教學(xué)。由于第一次給真正的學(xué)生授課,我的心情緊張到了極點(diǎn),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足及應(yīng)變能力的欠缺,課堂上出現(xiàn)了“順序不清、知識(shí)系統(tǒng)性差、板書混亂、教學(xué)環(huán)節(jié)處理不當(dāng)”等問題。針對(duì)這些,指導(dǎo)老師要求我多 聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的※※※老師、※※※老師等學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,并且指出我的不足。
剛上課的兩個(gè)星期里,遇到了很多困難,比如:有的學(xué)生看著我是實(shí)習(xí)老師,經(jīng)常在我的課堂上違反紀(jì)律,甚至有學(xué)生不把我放在眼里,在我上課的過程中會(huì)說:“老師你講錯(cuò)了,我們小學(xué)老師是怎么怎么講的??”,不配合常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我用強(qiáng)制的方法,例如罰站、罰蹲馬步等。這在短時(shí)間里勉強(qiáng)維持了課堂秩序,卻無疑加深了師生的隔閡。一個(gè)星期過后,我的課堂又恢復(fù)了往日的混雜,真讓人頭疼啊!
很快,我的學(xué)生們迎來了他們?nèi)雽W(xué)以來的第一次考試,改完試卷后,發(fā)現(xiàn)七年級(jí)八個(gè)班中的數(shù)學(xué)第八名是我所教班級(jí)。羞愧在短時(shí)間里困擾了我全身,真的好想放棄這讓人頭疼的頂崗實(shí)習(xí)。恰逢實(shí)習(xí)學(xué)校放課外假,我回學(xué)校和朋友們一起探討出現(xiàn)這些狀況的原因,朋友們針對(duì)所出現(xiàn)的狀況給出了管理學(xué)生的方法以及教學(xué)方法方面的建議。收假后我硬著頭皮回了實(shí)習(xí)學(xué)校,下定決心要提高我所教班級(jí)的成績。在回學(xué)校的當(dāng)天晚上,學(xué)校召開了兩周一次的教職工大會(huì)及第一次月考進(jìn)行分析,他拿起話筒不緊不慢的說:“先從七年級(jí)說起吧,七年級(jí)數(shù)學(xué)平均分是150班,最低分是149班,最低分與最高分相差16.43分,這個(gè)差距??”,我的頭“嗡”的一聲,臉紅到了耳根。
開完教職工大會(huì),我一個(gè)人急沖沖的回到了宿舍。十多分鐘過后,同行伙伴※※※也回到了宿舍,她拿著七年級(jí)各個(gè)班各科成績問我看不看,我愣了一下后說:“看看吧!”看后,發(fā)現(xiàn)我所教班級(jí)各科成績都在八個(gè)班中的第六名至第八名,其中語文、數(shù)學(xué)、英語都是第八名。我的心情像翻到的五味瓶,不知自己該怎么去改變這個(gè)班的現(xiàn)狀。
第二天傍晚,我硬著頭皮和我的指導(dǎo)老師※※※老師反映了第一次月考的成績,他說他過幾天下來看看。幾天后,他回實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)我的工作,并到班上聽
了我的課對(duì)我的管理工作方面及教學(xué)工作方面給出了建議。為了學(xué)生更好地規(guī)劃自己的目標(biāo),我對(duì)比學(xué)生的月考成績和小考成績幫助各位學(xué)生制定了期中考試數(shù)學(xué)成績目標(biāo),并對(duì)他們各個(gè)題的得分情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,要求他們重點(diǎn)要在哪些題上下工夫。接下來的一個(gè)星期里,學(xué)生們還保持混亂狀況,我向?qū)W校里經(jīng)驗(yàn)豐富的※※※老師,※※※老師,※※老師,※※老師,※※※老師,※※※老師請(qǐng)教,他們建議我多和班主任溝通一下,還給了我管理學(xué)生工作以及教學(xué)方法方法方面的建議,我和班主任※※※老師溝通后課堂秩序得到了改善。第一次月考過后的日子里,我更加精心地尋找自己在管理學(xué)生方面及教學(xué)方法方面的失誤及班級(jí)、學(xué)生方面的問題,并對(duì)自己的教學(xué)方法、學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)等進(jìn)行了總結(jié)和反思,對(duì)不同的學(xué)生采取了不同的教育方式,即因材施教,曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行。每天去教室單獨(dú)輔導(dǎo)學(xué)生,接觸學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處后進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和講解。
11月28日,我的學(xué)生們迎來了他們的期中數(shù)學(xué)考試。11月29日考試,批改試卷嚴(yán)肅而認(rèn)真的在數(shù)學(xué)教研室進(jìn)行。12月2日晚,教職工大會(huì)緊張有序地在教學(xué)樓五樓大廳進(jìn)行,當(dāng)晚教研室主任沒點(diǎn)到149班的名,我初步猜到149班數(shù)學(xué)、英語沒有考年級(jí)倒一,總體成績也不是倒一。會(huì)后,發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們將數(shù)學(xué)第一次月考成績的第八名轉(zhuǎn)化為第四名。第二天早上,發(fā)現(xiàn)149班各科成績都沒有倒一的,其中生物還考了第一名。課上我夸獎(jiǎng)了他們的進(jìn)步并鼓勵(lì)他們繼續(xù)往前走。學(xué)生們都露出了勝利的喜悅,我才深知鼓勵(lì)學(xué)生有助于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的道理,明白教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)可和肯定對(duì)學(xué)生的發(fā)展是如此的重要。
三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了,這期間,我經(jīng)歷了管理調(diào)皮學(xué)生,解決教學(xué)方法不當(dāng)、教學(xué)環(huán)節(jié)處理不當(dāng)?shù)鹊葐栴},這是一年試講中沒有經(jīng)歷過的。我的頂崗實(shí)習(xí)生活既充實(shí)又受益匪淺,很感謝頂崗實(shí)習(xí)給予我反思的空間和機(jī)會(huì)。同時(shí)頂崗實(shí)習(xí)生活讓我真正的感受到做老師的艱辛;做老師的不易;做老師的無私;做老師的默默無聞。也讓我深深的體會(huì)到耐心對(duì)一個(gè)老師是多么的重要,面對(duì)一個(gè)個(gè)不同的面孔,如何去處理課堂前、課堂里、課堂后的諸多問題。在三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,如何與同事、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)相處的方式與方法??偠灾皩?shí)踐出真知”這是我的最深體會(huì)。紙上談兵和深入實(shí)踐所得到的感受迥然不同。
我堅(jiān)信,與我一樣出去頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)也許與我會(huì)有相似和相同的的體會(huì),讓我們?cè)诮徽勚谢ハ鄬W(xué)習(xí),找出我們的不足,在今后的學(xué)習(xí)中讓我們更堅(jiān)信我們自己,不斷地提升我們的個(gè)人能力,為將來畢業(yè)后投身教育工作而努力和奮斗吧!
我的發(fā)言完了!謝謝大家!
頂崗實(shí)習(xí)生:※※
2012年12月16日
第四篇:頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)代表發(fā)言稿
2014年11級(jí)初招頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們: 大家好!
我是來自于學(xué)前教育系11學(xué)前教育506班的樊瓊,今天很高興能夠代表11級(jí)初招頂崗實(shí)習(xí)生在動(dòng)員大會(huì)上代表發(fā)言!
作為一名大四的師范生,參加頂崗實(shí)習(xí),有利于我們深入了解基層教育,增進(jìn)自身的責(zé)任感與使命感,使我們?cè)趯?shí)踐中找到自己的不足,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),為將后不如社會(huì)增加籌碼,會(huì)是我們一生的寶貴財(cái)富。而從今天開始,我們將進(jìn)行為期35天的頂崗實(shí)習(xí),這正是我們服務(wù)社會(huì)的必要準(zhǔn)備。因此,我們要抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真做到以下兩點(diǎn):
1、走進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校,我們就是一名老師,要樹立良好的形象,保持積極健康的心態(tài)和飽滿的熱情,以安全為基礎(chǔ),傳授知識(shí)。在實(shí)習(xí)前我們要認(rèn)真寫好教案,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。遵紀(jì)守法、以禮待人,塑造一個(gè)良好的教師形象。認(rèn)真做好聽課記錄,了解實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)習(xí)、生活情況,對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、在實(shí)習(xí)的時(shí)候我么可能會(huì)遇到很多自己不懂如何解決的事情,此時(shí)我們應(yīng)該虛心像指導(dǎo)老師請(qǐng)教,如果老師不在就向同學(xué)們請(qǐng)教,事情總會(huì)得到解決,嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,自覺服從實(shí)習(xí)單位的工作安排,把事情當(dāng)作自己的事情來完成,而不是僅僅的任務(wù)而已。
此次頂崗是一次很好的機(jī)會(huì),此時(shí)此刻,我們將要背上行囊去遠(yuǎn)航,我們將在那段難忘的日子里走出我們教師職業(yè)的第一步,追求我們的人生目標(biāo),拓展我們的人生舞臺(tái)?;蛟S這段路途會(huì)有些辛苦,或許會(huì)遇到挫折,但我相信,這些所謂的辛苦和挫折會(huì)讓我們成長起來,會(huì)讓我們感到踏實(shí)和進(jìn)步,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
只有在實(shí)踐中去磨練,我們才能飛的更高。一起攜手,謹(jǐn)記“自立自強(qiáng),致高致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),經(jīng)過實(shí)習(xí)的洗禮,我們將更靠近自己成為一名優(yōu)秀教室的夢(mèng)想。一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四時(shí)耕耘。我們的腳步將在頂崗實(shí)習(xí)的路徑上一刻不停地前進(jìn),這路上有你、有我、有他,一路的輝煌,滿載著成長。讓我們用這不平凡的青春,在未來充滿希望的日子里,用生命之筆描繪出青春的熠熠光輝,用心去鍛造屬于我們自己的未來!
今天的經(jīng)驗(yàn),明天的資本。在最后,我預(yù)祝每位同學(xué)在實(shí)習(xí)期內(nèi)有一份屬于自己的收獲!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第五篇:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí)班主任代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二年級(jí)全體班主任老師向已經(jīng)順利完成學(xué)業(yè),即將踏上工作崗位的所有學(xué)子們致以真誠的祝賀!
此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣激動(dòng),因?yàn)檫@是一次友情傳遞的盛會(huì)、是一次暢想未來的典禮,是同學(xué)們向母校、向家長交上滿意答卷、母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。
兩年前,同學(xué)們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)從山西的四面八方相聚在這里,開始了新的學(xué)習(xí)和生活,兩年——你們的知識(shí)得以豐富,技能得以增強(qiáng),情操得以陶冶,意志得以堅(jiān)強(qiáng)!陽光大使團(tuán)像春雨一樣沐浴著你們茁壯成長,洗滌你們的心靈,端正你們的言行?!叭齻€(gè)優(yōu)秀”激勵(lì)著你們不斷完善自己:“敢于優(yōu)秀”增強(qiáng)你們的自信,“堅(jiān)持優(yōu)秀”磨練你們的毅志,“永遠(yuǎn)優(yōu)秀”激勵(lì)你們的斗志。同學(xué)們:你們兩年的刻苦有目共睹,兩年的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心和熱情編織著色彩斑斕的中專生活:忘不了你們?cè)谏鞎r(shí)矯健的步伐,忘不了你們?cè)陲L(fēng)雨中挺拔的雄姿,忘不了你們執(zhí)行任務(wù)忘卻回家的大愛,忘不了你們?cè)谄桨惨骨娜涣粼谵k公桌上的蘋果,忘不了你們?cè)诮處煿?jié)里寫滿祝福的卡片,忘不了的太多太多……你們已與交通學(xué)校的校園渾然一體,密不可分,交校的校園正是因你們而美麗!
“誰言寸草心,抱得三春暉。”是啊,我們每個(gè)人應(yīng)該心存感恩之情,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了雄厚的實(shí)習(xí)設(shè)備和充足的就業(yè)崗位,感謝政教處這兩年來對(duì)我們嚴(yán)格有素的培訓(xùn)和管理,感謝班主任們苦口婆心把我們當(dāng)孩子一樣的關(guān)愛,沒有他們,就沒有我們的今天。所以,同學(xué)們,記得常回家看看,因?yàn)?,這里也曾是你們飛翔過的一片天空,也記錄了你們生命中一段最為獨(dú)特的一段歷程,不要忘了這里還有一雙雙永遠(yuǎn)牽掛著你們的眼睛。不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信這兩年都會(huì)成為你最美好的回憶。
最后,請(qǐng)讓我再次代表所有的班主任在你們青春的行囊里放入最真誠的信任和最誠摯的祝福,祝你們前程似錦,事業(yè)有成。