第一篇:學(xué)生頂崗實習(xí)前接受教育情況記錄表
學(xué)生頂崗實習(xí)前接受教育情況記錄表(校內(nèi))
主要內(nèi)容:
一、畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)總體要求
二、2014屆畢業(yè)實踐工作安排
三、往屆畢業(yè)生頂崗實踐突出問題
四、學(xué)生頂崗實踐安全教育
1.紀律要求:頂崗實踐和畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)要求每個學(xué)生都必須完成。一旦簽訂頂崗協(xié)議,就要嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、勞動紀律和安全要求,服從實習(xí)單位主管人員、師傅和老師的指導(dǎo)。
2.安全教育:頂崗實踐期間,學(xué)生必須遵紀守法,遵守交通規(guī)則,注意上下班路途交通安全,增強自我防護意識,避免安全事故發(fā)生,如發(fā)生意外情況及時和輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師聯(lián)系。
3.思想教育:頂崗實踐和畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)要求每個學(xué)生都必須完成。頂崗實習(xí)學(xué)生必須有較強的事業(yè)心、責(zé)任心和吃苦精神,愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)操作技能。
4.注意事項: 實習(xí)期間,要與學(xué)校保持聯(lián)系,定期與班主任、實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系,匯報實習(xí)情況;及時注意系部校園網(wǎng)上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的信息。
第二篇:學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表
學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表
時間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,一學(xué)期的頂崗實習(xí)結(jié)束了,學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表?;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時候又是那么不舍。在白沙中學(xué)實習(xí)的這段時間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實習(xí)可以說是對我完完全全地一次磨練。這是一個新的起點,在經(jīng)歷了上學(xué)期一個月的綜合實習(xí)以后,我大腦中的東西開
始變得明確,但又好像缺少了那么一點深度和鉆研的韌性。雖然實實在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個新的起點上,或許我應(yīng)當(dāng)拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個腳印地向前走。-
白沙中心中學(xué)是一所重點中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對民族教育的關(guān)懷和支持?,F(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會公德意識和規(guī)則意識的培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴格執(zhí)行校規(guī)校紀和獎懲制度,升留級制度。學(xué)校嚴格按照國家教育部教學(xué)大綱開齊開足課程,實行小班教學(xué)。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,先進的多媒體教具、校園局域網(wǎng),全部引進學(xué)校課堂,為教學(xué)提供堅實額基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)任七年級的英語教學(xué)。
一、教學(xué)工作實習(xí)
剛開始實習(xí)的時候,我是邊聽課邊講課?,F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗。也發(fā)現(xiàn)每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽課活動從未間斷過,每天至少聽課倆節(jié),最多時每周達十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗,也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來的每一天,我都做著重復(fù)的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…..每天都過得很急、很滿、很充實,每天都在收獲,每天都在成長。忙完一天的工作,我很勞累,但靜靜地躺在床上時,我又會默默地反復(fù)問自己:今天,我的教學(xué)任務(wù)都完成了嗎?上課的時候,我是否調(diào)動了所有學(xué)生的積極性?學(xué)生掌握了課堂上的重點和難點了嗎?我又有些什么收獲呢?……一個個問題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標和要求。我給自己設(shè)定的目標就是備好每一堂課,做好每一個細節(jié),教會每一個學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯誤,都不能用新手犯錯理所當(dāng)然來松懈自己,應(yīng)嚴格要求自己,才能使自己不斷地進步。雖然,我的經(jīng)驗還無法與那些經(jīng)驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說,我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗。
記得教導(dǎo)主任說過:教師職業(yè)是個良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要準備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會用心備好上課內(nèi)容,課后我也經(jīng)常向各位老師請教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級先試課,發(fā)現(xiàn)問題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過之后再到她班上實踐,看看方法是否有效,實習(xí)鑒定《學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表》。經(jīng)過反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問題,修改教案,解決問題,我在教學(xué)層次、課堂紀律、課-堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。-
在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進步與認識上的飛躍。在實習(xí)的這段時間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀和他們差距不大,他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,一起動手,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成績。
二、教育調(diào)查實習(xí)
在實習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動,鍛煉自己的演講,我認為每個班級都有每個班級的氣質(zhì)、性格或者說靈魂。教師應(yīng)針對不同班級的特點,適時改變授課方式來適應(yīng)不同班級的學(xué)生,而不應(yīng)該自己一貫的風(fēng)格去強迫學(xué)生來適應(yīng)你。以我所教的倆個班級為例:一班同學(xué)紀律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,我就應(yīng)嚴格要求,并在講課過程中適當(dāng)使用幽默。二班紀律不錯,學(xué)生與我配合不是很好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班級,我應(yīng)盡量展現(xiàn)個人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵他們,讓們動起來。不過,有時倆個班的紀律很差,課堂氣氛活躍的有點過頭,學(xué)生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級,我認為應(yīng)收起嚴肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵他們多說多講,更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面。具體班級具體分析,真正有效地進行課堂教學(xué)活動。
不知不覺,我的實習(xí)快接近尾聲了。在這段時間里,每一天對于我來說都是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許許多多的事,每一天都認識到自己的不足,每一天都學(xué)到了新的東西,收獲很多。在實習(xí)鍛煉過程中,我不僅學(xué)到了很多在書本里沒有的知識,還更加確定了我的學(xué)習(xí)鍛煉目標,端正了我的工作態(tài)度,考驗了我的工作熱情和耐性,更加堅定了我的工作決心。這段時間以來,我也感受到自己在多個方面的不同程度有了提高和進步,好的開始是成功的一半,相信在接下的實習(xí)鍛煉計劃過程中,我會以飽滿的熱情,爭取學(xué)到更多的知識,保質(zhì)保量地完成基成鍛煉工作。
通過這次教育實習(xí),讓我真正在實踐中去深化理論知識,去感悟
體驗作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基矗這段快樂卻又短暫的實習(xí)時光在忙碌而又充實的中結(jié)束了,但它帶給我的影響和幫助將會陪伴我一生,卻也深深地感到了自己專業(yè)知識的不足,只有在實踐中才能體會到書到用時方恨少的痛苦。不過經(jīng)歷了痛苦能認識到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎(chǔ)的東西一步步做起,有利于知識的清晰和整合,擁有扎實的基礎(chǔ),將使對事件會分析更加細致。很多細小的差別都需要在實際的工作接觸中才能夠發(fā)現(xiàn)。
實習(xí)生活即將結(jié)束,卻滿懷不舍。在此我謹向思賢學(xué)校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實習(xí)生活很是難忘,領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行,學(xué)生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海里,更重要的是學(xué)校的教學(xué)管理制度,老師、同事們認真踏實的工作態(tài)度、愛崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠激勵著我。
讓我在真誠的說一聲謝謝,感謝你們給予我的溫暖,感謝你們的指導(dǎo)!誠摯的祝福學(xué)校全體師生身體健康、萬事如意!
第三篇:頂崗實習(xí)記錄
武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)生頂崗實習(xí)記錄
專業(yè):
班級:
姓名:
時間區(qū)間:
學(xué)生頂崗實習(xí)注意事項
頂崗實習(xí)是高職院校必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié),是全面提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能的重要途徑;半年以上的頂崗實習(xí)也是2006教高16號文的明確規(guī)定。參加頂崗實習(xí)的學(xué)生應(yīng)嚴格遵守學(xué)院和實習(xí)單位的紀律和制度,保證頂崗實習(xí)的順利進行,保證實習(xí)效果。
1.學(xué)生參加項崗實習(xí),由學(xué)校相關(guān)部門安排或由生產(chǎn)單位邀請,也允許學(xué)生自找實習(xí)單位。學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位的,須提供用人單位接收證明、本人書面申請并附有家長簽字,經(jīng)過專業(yè)系部批準,報學(xué)院教務(wù)處同意后方可離校實習(xí),實習(xí)期間如因違法違紀而發(fā)生人身意外傷害等事故的,由學(xué)生本人負責(zé)。
2.學(xué)生頂崗實習(xí)結(jié)束后,應(yīng)返校繼續(xù)完成相關(guān)課程的學(xué)業(yè)或參加由學(xué)校要求的各類證書考試。學(xué)生實習(xí)時,如仍有部分課程須重修的,由教學(xué)部門另行安排時間(如雙休日、假期等), 通過集中輔導(dǎo)、送教上門、學(xué)生自學(xué)等形式來完成教學(xué)、考核及成績評定工作。實習(xí)學(xué)生應(yīng)與班主任(輔導(dǎo)員)保持聯(lián)系,及時處理相關(guān)事宜。
3.畢業(yè)生到用人單位參加頂崗實習(xí),應(yīng)與單位簽訂相關(guān)協(xié)議。實習(xí)協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包括雙方權(quán)利、義務(wù)、實習(xí)期間的待遇等,并符合勞動法律、法規(guī)的規(guī)定。例如:
①實習(xí)生的年齡必須符合勞動法關(guān)于勞動者年齡的規(guī)定;
②注意不要從事礦山井下、有毒有害、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度的勞動和其他禁忌叢事的勞動;
③注意接受實習(xí)單位舉行的崗前技術(shù)、安全培訓(xùn),按規(guī)定享受各項勞動保護措施。
4.實習(xí)期滿,催促實習(xí)單位對你的實習(xí)做出書面鑒定,以便作為評定實習(xí)成績的依據(jù),交由學(xué)校存入學(xué)生檔案。
5.配合學(xué)院及系部的管理:學(xué)院教學(xué)部門根據(jù)實習(xí)單位的實際情況制定實習(xí)計劃,指派責(zé)任教師負責(zé)與生產(chǎn)單位協(xié)調(diào):對學(xué)生進行動態(tài)跟蹤管理;收集學(xué)生實習(xí)鑒定、實習(xí)報告及相關(guān)有價值的教學(xué)資料;進行學(xué)生實習(xí)進行總結(jié)及學(xué)生實習(xí)成績核定等。
6.學(xué)生必須嚴格遵守生產(chǎn)單位的一切規(guī)章制度,特別是安全規(guī)程和勞動紀律。努力為生產(chǎn)單位完成力所能及的工作,做一個受歡迎的人。如有下列情況之一者,實習(xí)成績以不及格論處: ①有違紀違法行為;
②不遵守勞動紀律,實習(xí)期間累計曠課達三分之一及以上者;③違背職業(yè)道德,嚴重影響學(xué)校聲譽者。
7.《學(xué)生定崗實習(xí)記錄》是實習(xí)過程考核的重要依據(jù),學(xué)生在實習(xí)期間,應(yīng)認真按要求填寫。實習(xí)結(jié)束后,連同實習(xí)報告一并交系部,否則不予評定成績。
隨時記錄,不得稀于周記;本表可復(fù)制、復(fù)印多頁
第四篇:學(xué)生頂崗實習(xí)答辯與綜合技能考核記錄表
畢業(yè)頂崗實習(xí)
頂崗實習(xí)答辯+綜合技能考核
記錄表
專 業(yè) 名 稱班級學(xué) 生 姓 名學(xué)號指導(dǎo)教師(外)職稱(務(wù))指導(dǎo)教師(內(nèi))職稱
年月日
1說明:請同學(xué)自己將“實踐單位”、“答辯信息”、“小組成員”等信息填寫好,備注填寫“主答辯”或“組長”等信息,“簽名”、“答辯相關(guān)評價”由老師填寫。
第五篇:學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表實習(xí)內(nèi)容
學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表實習(xí)內(nèi)容
篇一:學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表
學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表
頂崗實習(xí)學(xué)生總評成績考核表
備注:高職學(xué)生頂崗實習(xí)成績按五級制評定,等級評定參考標準:90分(含)以上優(yōu)秀;80-89分良好;70-79分中等;60-69分及格;60分以下不及格。
評分標準
頂崗實習(xí)近平時表現(xiàn)評分標準
篇二:學(xué)生頂崗實習(xí)企業(yè)鑒定表
地址:山東省榮成市學(xué)院路2006號,246300 電話:0631—7592913
學(xué)生頂崗實習(xí)企業(yè)鑒定表
篇三:大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表
大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表
.cn 時間:2012-12-04 16:12 字號:小 中 大
學(xué)部:系:專業(yè):
姓名班級學(xué)號實習(xí)單位單位名稱實習(xí)崗位實習(xí)時間單位電話聯(lián)系人自我鑒定簽名:年月日實習(xí)單位意見出勤天數(shù)缺勤天數(shù)違紀次數(shù)評分:(單位)年月日實習(xí)指導(dǎo)教師意見實習(xí)項目:評分:簽名:年月日學(xué)部學(xué)管意見評分:簽名:年月日綜合評分綜合分:實習(xí)單位評分(40%)實習(xí)教師評分(40%)學(xué)管評分(20%)實習(xí)指導(dǎo)教師:年月日系意見系主任:年月日注:
1、實習(xí)成績評定為等級,分別為優(yōu)>90、良>85、合格>60、不合格
說明:
1、交此表時另附實習(xí)報告(不少于1500字)
2、此表裝入學(xué)生檔
1、***同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在******領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
2、***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
3、實習(xí)鑒定實習(xí),實習(xí)期為一個月?!痢痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效,學(xué)習(xí)認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
4、***同學(xué),實習(xí)鑒定實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
5、實習(xí)鑒定實習(xí)期間勤奮認真,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!
6、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。
7、實習(xí)實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
8、實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
9、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
10、該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。
11、該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!
12、XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
13、XXX同學(xué)于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
14、XXX同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學(xué)在工作期間一貫積極主動,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足,在其負責(zé)的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
15、XXX同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
16、XXX同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
17、XXX同學(xué)工作積極主動認真,好學(xué)肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
18、XXX同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。
19、XXX同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
20、XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
21、XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
22、XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中
23、xx同志,在我單位實習(xí)期間,工作認真負責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
24、經(jīng)過近兩個月的實習(xí),使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,一定多多學(xué)習(xí)社會知識,早日為將來的就業(yè)作準備。