第一篇:制藥工程制圖
實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆绽L圖的基本步驟
實(shí)驗(yàn)工具
繪圖紙、丁字尺、針管筆、三角板、圓規(guī) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
根據(jù)所給的圖形,補(bǔ)充其投影。
實(shí)驗(yàn)四繪圖的基本步驟
讓大家用鉛筆繪圖。剩下部分全部用筆黑筆寫進(jìn)去
第二篇:制藥工程制圖教學(xué)方法
《機(jī)械制圖》教學(xué)方法
《機(jī)械制圖》,在制藥工程專業(yè)是一門機(jī)械類技術(shù)基礎(chǔ)課程,它可以培養(yǎng)學(xué)生具備一定的識(shí)讀相關(guān)設(shè)備工程圖樣并從事設(shè)計(jì)的能力,為后續(xù)的制藥設(shè)備的學(xué)習(xí)及其以后接觸制藥設(shè)備的實(shí)際操作及維護(hù).設(shè)備設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。在中藥制藥工程專業(yè)的機(jī)械制圖教學(xué)過程中,應(yīng)通過各種渠道,增強(qiáng)直觀教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),加強(qiáng)課后練習(xí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,進(jìn)行制圖專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),使原本抽象,復(fù)雜的制圖課的內(nèi)容得以簡化,使學(xué)生基本具備一定的讀圖能力和空間想象思維能力以及繪圖的實(shí)際能力。在教學(xué)中應(yīng)注意的幾點(diǎn): 1.合理利用教具
空間想像與思維能力是學(xué)生是否對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)械制圖感興趣和成績是否優(yōu)異的關(guān)鍵。因此,在整個(gè)教學(xué)過程中,要利用一切可以利用的培養(yǎng)空間想像與思維能力的方法,引導(dǎo)學(xué)生建立從空間立體到平面圖形,再由平面圖形到空間立體相互轉(zhuǎn)化的思維方式。在教學(xué)實(shí)踐中,教師要將這種思維方式、思維過程用清晰、簡潔的語言傳遞給學(xué)生。同時(shí),應(yīng)該注意對(duì)掛圖、模型 實(shí)物等直觀教具的使用,使用時(shí)要講究時(shí)間和場(chǎng)合。也就是說,在進(jìn)行規(guī)律解析與基礎(chǔ)知識(shí)的講解時(shí),主要依靠教師,用徒手繪圖分析過程,而掛圖作為總結(jié)時(shí)使用。因?yàn)?,?duì)于原理與基礎(chǔ)知識(shí)的掌握應(yīng)該是建立在理解的基礎(chǔ)之上的,而理解是需要一個(gè)過程的,這個(gè)過程就是學(xué)生跟隨教師的思維,認(rèn)識(shí)平面圖形與空間立體相互轉(zhuǎn)化的一個(gè)過程。
在思維轉(zhuǎn)換有了一定的基礎(chǔ)后,就可以多用模型以提高教學(xué)效率。比如:在講點(diǎn)、線、面的投影規(guī)律或簡單組合體三視圖時(shí),首先要讓學(xué)生看模型,然后將模型按投影規(guī)律畫成軸測(cè)圖,之后講解投影的過程,畫出基本視圖,最后利用掛圖做空間立體向平面轉(zhuǎn)換的投影規(guī)律的總結(jié)。在講解“讀圖”時(shí),按給定的視圖在黑板上分析講解“讀圖” 的思路與過程,畫出軸測(cè)圖,然后拿出模型進(jìn)行平面圖形向空間立體轉(zhuǎn)化的規(guī)律的總結(jié)與正誤的驗(yàn)證。2.多媒體的使用
《機(jī)械制圖》因?yàn)橛写罅康膱D形講解而有別于其他學(xué)科,因此對(duì)多媒體的使用比其它學(xué)科顯得更為重要。教師如果在課堂上徒手繪制圖形講解內(nèi)容,會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間。對(duì)于學(xué)時(shí)數(shù)相對(duì)于其他工科院校少得多的中藥制劑工程專業(yè)來說,時(shí)間的節(jié)約和合理分配也是相當(dāng)必要的。高質(zhì)量的多媒體運(yùn)用的教學(xué)中,不但可以節(jié)約教學(xué)時(shí)間,而且可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,起到事半功倍的效果。例如:在講軸測(cè)圖的形成和投影特性時(shí),用動(dòng)畫課件展示(如圖1),正軸測(cè)圖和斜軸測(cè)圖的形成和投影特性一目了然,淺顯易懂,而且增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.計(jì)算機(jī)繪圖在教學(xué)中的應(yīng)用
單純學(xué)習(xí)手工繪圖,學(xué)生難免會(huì)產(chǎn)生不同程度的乏味感?,F(xiàn)在計(jì)算機(jī)已是很普遍的工具,大型企業(yè)的計(jì)算機(jī)繪圖已經(jīng)代替了手工繪圖,因此制圖課也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),引入計(jì)算機(jī)繪圖。目前,計(jì)算機(jī)繪圖所采用的軟件一般是AutoCAD。中藥制藥專業(yè) 機(jī)械制圖》學(xué)時(shí)相對(duì)較少,為了在有限課時(shí)內(nèi)解決好知識(shí)傳授與軟件介紹的有機(jī)融合,可作這樣處理:①繪圖基本知識(shí)與AutoCAD繪圖環(huán)境放在一起介紹②投影原理結(jié)合AutoCAD的基本繪圖命令(含點(diǎn)、線、面、圓等)來介紹,介紹截交線和相貫線時(shí)匯同編輯命令進(jìn)行;③組合體與AutoCAD命令復(fù)習(xí)聯(lián)系起來,軸測(cè)圖畫法與三維繪圖基礎(chǔ)相結(jié)合;④ AutoCAD尺寸標(biāo)注的設(shè)置融入尺寸注法中;⑤機(jī)件表達(dá)方法融入圖案填充及視圖縮放與移動(dòng);⑥塊和屬性的操作與標(biāo)準(zhǔn)件和常用件相結(jié)合。這樣可以改善教學(xué)效果,提高教學(xué)效率。
第三篇:制藥工程
制藥工程
1.工程項(xiàng)目從計(jì)劃建設(shè)到交付生產(chǎn)的基本程序:項(xiàng)目建議書----批準(zhǔn)立項(xiàng)----可行性研究----
審查及批準(zhǔn)-----設(shè)計(jì)任務(wù)書-----初步設(shè)計(jì)-----設(shè)計(jì)終審----施工圖設(shè)計(jì)-----施工----試車----竣工驗(yàn)收-----交付生產(chǎn)
2.上述基本工作程序分為3個(gè)階段:設(shè)計(jì)前期(項(xiàng)目建議書,可行性研究,設(shè)計(jì)任務(wù)書)、設(shè)計(jì)期(初步設(shè)計(jì),施工圖設(shè)計(jì))、設(shè)計(jì)后期(施工,試車,竣工驗(yàn)收,交付生產(chǎn))
3.項(xiàng)目建議書重要性:是投資前對(duì)工程項(xiàng)目的輪廓設(shè)想,主要說明項(xiàng)目建設(shè)的必要性,同
時(shí)初步分析項(xiàng)目建設(shè)的可能性。
4.制藥裝置調(diào)試的總原則:從單機(jī)到聯(lián)機(jī)到整條生產(chǎn)線,從空車到以水代料到實(shí)際物料
5.廠址選擇重要性:是基本建設(shè)前期工作的重要環(huán)節(jié),是工程項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)的前提
6.廠址選擇的基本原則:a、貫徹國家的政策方針 b、正確處理各種關(guān)系c、注意制藥工業(yè)
對(duì)廠址選擇的特殊要求d、充分考慮環(huán)境保護(hù)和綜合利用e、節(jié)約用地 f、具備基本的生產(chǎn)條件g、節(jié)約用地
7.總平面設(shè)計(jì):是在主管部門批準(zhǔn)的廠址上,按照生產(chǎn)工藝流程級(jí)安全,運(yùn)輸?shù)纫?,?jīng)
濟(jì)合理的確定各建(構(gòu))筑物、運(yùn)輸路線、工程管網(wǎng)的設(shè)施的平面及立面關(guān)系。
重要性:是工程設(shè)計(jì)的一個(gè)重要組成部分,其方案是否合理直接關(guān)系到工程設(shè)計(jì)的質(zhì)量和建設(shè)投資的效果
8.建筑系數(shù):指建筑用地范圍內(nèi)所有建筑物占地的面積與用地總面積之比。反映了廠址范
圍內(nèi)的建筑密度。
建(構(gòu))筑物占地面積?堆場(chǎng)、作業(yè)場(chǎng)占地面積?100% 全場(chǎng)占地面積
9.建筑坐標(biāo)系:廠區(qū)和建(構(gòu))筑物方位一致的坐標(biāo)系。
特點(diǎn):以廠區(qū)和建(構(gòu))筑物的方位為坐標(biāo)軸,故在確定廠區(qū)和建(構(gòu))筑物方位的位
置時(shí)可避免煩瑣的換算,給現(xiàn)場(chǎng)施工帶來方便。
10.潔凈廠房:由于生產(chǎn)等原因,需要采用空氣凈化系統(tǒng)以控制室內(nèi)空氣的含塵量或含菌濃
度的廠房。
11.工藝流程設(shè)計(jì)的作用:在確定的原料路線和技術(shù)路線的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是整個(gè)工藝設(shè)計(jì)的中心。是工程設(shè)計(jì)中最重要、最基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)步驟,對(duì)后續(xù)的物料衡算、工藝設(shè)備設(shè)計(jì)、車間布置設(shè)計(jì)和管道布置設(shè)計(jì)等單項(xiàng)設(shè)計(jì)起著決定性的作用,并與車間布置設(shè)計(jì)一起決定這車間或裝置的基本面貌。
12.確定工藝流程的重要性:確定工藝流程中個(gè)生產(chǎn)過程的具體內(nèi)容、順序和組合方式,是
工藝流程設(shè)計(jì)的基本任務(wù)。
13.工藝流程設(shè)計(jì)通常采用2階段設(shè)計(jì):即初步設(shè)計(jì)(繪制工藝流程框圖,工藝流程示意圖,物料流程圖和初步設(shè)計(jì)階段帶控制點(diǎn)的工藝流程圖)和施工圖設(shè)計(jì)(繪制施工階段帶控制點(diǎn)的工藝流程圖)。
14.物料的回收與套用:以降低原輔材料的消耗,提高產(chǎn)品收率,是降低產(chǎn)品成本的重要措
施
15.工藝流程框圖的性質(zhì):在工藝路線和生產(chǎn)方法確定后,物料衡算開始之前表示生產(chǎn)工藝
過程的一種定性圖紙。作用:定性的表示出由原料變成產(chǎn)品的路線和順序,包括全部單元操作和單元反應(yīng)。
16.工藝流程示意圖概念:在工藝流程框圖的基礎(chǔ)上,分析各過程的主要工藝設(shè)備,在此基
礎(chǔ)上,以圖例、箭頭、和必要的文字說明定性表示出由原料變成產(chǎn)品的路線和順序,繪制出工藝流程示意圖。阿司匹林工藝流程示意圖見P38
17.初步設(shè)計(jì)階段和施工階段都要繪制帶控制點(diǎn)的工藝流程圖,區(qū)別是:初步設(shè)計(jì)階段帶控
制點(diǎn)的工藝流程圖是在物料流程圖的基礎(chǔ)上,加上設(shè)備、儀表、自控、管路等設(shè)計(jì)結(jié)果設(shè)計(jì)而成,并作為正式設(shè)計(jì)成果編入初步設(shè)計(jì)文件中。而施工階段帶控制點(diǎn)的工藝流程圖是根據(jù)初步設(shè)計(jì)的終審意見,對(duì)初步設(shè)計(jì)階段帶控制點(diǎn)的工藝流程圖進(jìn)行修改和完善,并充分考慮施工要求而完成。
18.物料衡算的重要性:是最先進(jìn)行的一個(gè)項(xiàng)目,其結(jié)果是后續(xù)的能量衡算,設(shè)備選型與工
藝設(shè)計(jì)、車間布置設(shè)計(jì)、管道設(shè)計(jì)等各單項(xiàng)設(shè)計(jì)的依據(jù),因此,物料衡算結(jié)果的正確與否直接關(guān)系到整個(gè)工藝設(shè)計(jì)的可靠程度。
19.物料衡算的依據(jù):工藝流程示意圖以及為物料衡算收集的有關(guān)資料。
20.物料衡算的作用:根據(jù)物料衡算的結(jié)果,將工藝流程示意圖進(jìn)一步深化,可繪制出物料
流程圖。在物料衡算的基礎(chǔ)上,可進(jìn)行能量橫算,設(shè)備選型與工藝設(shè)計(jì),以確定設(shè)備的容積,臺(tái)數(shù)和主要工藝尺寸,進(jìn)而可進(jìn)行車間布置設(shè)計(jì)和管道設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。
21.物料衡算的意義:在實(shí)際應(yīng)用中,根據(jù)需要,也可對(duì)已經(jīng)投產(chǎn)的一臺(tái)設(shè)備,一套裝置,一個(gè)車間或整個(gè)工廠進(jìn)行物料衡算,以尋找生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié),為改進(jìn)生產(chǎn)、完善管理提供可靠的依據(jù),并可作為判斷工程項(xiàng)目是否達(dá)到設(shè)計(jì)要求以及檢查原料利用率和三廢處理完善程度的一種手段。
22.濃度變化熱:恒溫恒壓下,溶液因濃度發(fā)生待變而產(chǎn)生的熱效應(yīng)。
23.熔解熱:恒溫恒壓下,將1mol溶質(zhì)溶解于n mol 溶劑中,該過程所產(chǎn)生的熱效應(yīng)。
24.標(biāo)準(zhǔn)生成熱:由標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下最穩(wěn)定單質(zhì)生成標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下單位物質(zhì)的亮的化合物的熱效應(yīng)
或焓變。吸熱為正,放熱為負(fù)。
25.間歇操作的方式及特點(diǎn):將反應(yīng)所需要的原料一次加入反應(yīng)器,達(dá)到規(guī)定的反應(yīng)程度后
立即卸出全部物料。然后對(duì)反應(yīng)器進(jìn)行清理,隨后進(jìn)入下一個(gè)操作循環(huán)。間歇反應(yīng)過程是一種典型的的非穩(wěn)態(tài)過程,反應(yīng)器內(nèi)物料組成隨時(shí)間變化,值得注意的是,對(duì)于單一反應(yīng),產(chǎn)物R的濃度隨反應(yīng)時(shí)間的增加而增大,但若反應(yīng)體系中同時(shí)存在多個(gè)化學(xué)反應(yīng),這一結(jié)論就未必成立。如連串反應(yīng)A-R(產(chǎn)物)-S,產(chǎn)物R的濃度先隨反應(yīng)時(shí)間的增加而增大,達(dá)一極大值后又隨反應(yīng)時(shí)間的增加而減小。間歇操作有反應(yīng)過程中既無物料加入又無物料輸出,裝置簡單,操作方便,適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。
26.反應(yīng)器計(jì)算方程式:反應(yīng)動(dòng)力學(xué)方程式均相反應(yīng)P86到P88(rArBrcrD)止 ???acdb
27.理想混合器的特征:是物料達(dá)到完全混合,濃度、溫度、和反應(yīng)速度處處相等。
理想置換的特征:與流動(dòng)方向垂直的截面上,各點(diǎn)的流速和流向完全相同,就像活塞平推一樣。細(xì)長型的管式反應(yīng)器可近似看成理想置換反應(yīng)器。
28.空間時(shí)間不等于物料在反應(yīng)器內(nèi)的停留時(shí)間。只有對(duì)于等容過程,空間時(shí)間才與物料的停留時(shí)間相等,并為管式反應(yīng)器內(nèi)物料的反應(yīng)時(shí)間?c?VR反應(yīng)器的有效容積反應(yīng)器的有效容積 ??Vh進(jìn)料體積流量反應(yīng)器中的物料的體積流量
k1a1?a2CA k229.平行反應(yīng),如何提高產(chǎn)率?提高?值。??
(1)調(diào)節(jié)反應(yīng)物濃度。.若a1?a2,就提高CA,反之,降低CA。若a1?a2,反應(yīng)物
濃度對(duì)對(duì)R的收率沒有任何影響。
(2)。改變操作溫度。k?Aexp(?E/RT)
E1?E2,提高溫度,增大?值。反之,降低溫度。若相等,則無影響。詳見110
30.擋板的安裝方式與液體粘度有關(guān)。對(duì)于低粘度,將擋板垂直縱向的安裝在釜的內(nèi)壁上,上部伸出液面,下部到達(dá)釜底;中等粘度,擋板離開釜系;高粘度,擋板離開釜壁并與壁面傾斜。
31.建筑物:凡用于人們?cè)谄渲猩a(chǎn)、生活或進(jìn)行其他活動(dòng)的房屋或場(chǎng)所。
構(gòu)建物:人們不在其中生產(chǎn)、生活的建筑。
柱網(wǎng):廠房建筑的承重柱在平面中排列索形成的網(wǎng)格。
廠房建筑的定位軸線包括縱向定位軸線和橫向定位軸線,其中縱向定位軸線與廠房平
行,橫向定位軸線與廠房的長度方向垂直。
32. 公稱壓力:是管子、閥門及管件在規(guī)定溫度下的最大許用工作壓力(表壓)。
公稱直徑:是管子、閥門或管件的名義內(nèi)直徑。對(duì)閥門或法蘭而言,公稱直徑是指與其
相配的管子的公稱直徑。
33.制藥工業(yè)污染的特點(diǎn):1.數(shù)量少、組分多、變動(dòng)性大(化學(xué)原料藥的生產(chǎn)具備反應(yīng)多而
復(fù)雜、工藝路線較長等特點(diǎn),因此所用原輔料的種類較多,反應(yīng)形成的副產(chǎn)物也多,有的副產(chǎn)物連結(jié)構(gòu)都難以搞清楚,這給污染的綜合治理帶來了很大的困難)2.間歇排放
3.pH不穩(wěn)定4.化學(xué)需氧量高
34.綠色生產(chǎn)工藝指盡量采用那些污染小或者無污染的綠色生產(chǎn)工藝,改造那些污染嚴(yán)重的落后生產(chǎn)工藝,以消除或減少污染物的排放。
35.采用綠色生產(chǎn)工藝的4個(gè)內(nèi)容:重新設(shè)計(jì)無污染或者少污染的生產(chǎn)工藝,并通過改進(jìn)操
作方法、優(yōu)化工藝操作參數(shù)等措施,實(shí)現(xiàn)制藥過程的節(jié)能降耗,消除或減少環(huán)境污染的目的。
36.生化需氧量(BOD):在一定條件下,微生物氧化分解水中的有機(jī)物時(shí)所需的溶解氧的量。單位mg/L
37.化學(xué)需氧量(COD):在一定條件下,用強(qiáng)氧化劑氧化廢水中的有機(jī)物所需的氧的量。
38.BOD和COD的區(qū)別:BOD反映了廢水中可被微生物分解的有機(jī)物的總量,其值越大,表示水中的有機(jī)物越多,水體被污染的程度越高。COD能夠更加精確地表示水中的有機(jī)物含量。
39.清污分流指將清水(如間接冷卻用水、雨水和生活用水)與廢水(如制藥生產(chǎn)過程中排
出的各種廢水)分別用各自不同的管路或渠道輸送、排放或貯留,以利于清水的循環(huán)套用和廢水的處理。
40.廢水處理的的基本方法:物理法(指利用物理作用將廢水中呈懸浮狀態(tài)的污染物分離出
來,在分離過程中不改變其化學(xué)性質(zhì),包括沉降,氣浮,過濾);化學(xué)法(利用化學(xué)反應(yīng)原理來分離、回收廢水中各種形態(tài)的污染物,包括中和,凝聚,氧化);物理化學(xué)法(指綜合利用物理和化學(xué)作用出去廢水中的污染物,包括吸附法,離子交換法和膜分離法);生物法(利用微生物的代謝作用,使廢水中呈溶解和膠體狀態(tài)的有機(jī)污染物轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定無害的物質(zhì))
41.好氧生物處理基本原理:在有氧的條件下,利用好氧微生物的作用將廢水中的有機(jī)物分
解為二氧化碳和水,并釋放出能量的代謝過程。細(xì)看P252
42.好氧生物處理法:活性污泥法,生物膜法看P254-258
43.潔凈廠房的耐火等級(jí)不能低于二級(jí)
44.制藥工程設(shè)計(jì)的重要性:制藥工程設(shè)計(jì)的水平高低,質(zhì)量優(yōu)劣,可通過技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和
編制工程概算來分析和評(píng)判。
45.技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析:指借助于一系列技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),對(duì)制藥工程設(shè)計(jì)的不同技術(shù)方案或措施
進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效果的分析、論證和評(píng)價(jià),一尋求技術(shù)與經(jīng)濟(jì)之間的最佳關(guān)系,為確定技術(shù)上先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)上合理的最佳設(shè)計(jì)方案提供科學(xué)依據(jù)。
46.技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的根本目的是使擬建制藥工程項(xiàng)目能以最小量的投入,生產(chǎn)出最大量的合格產(chǎn)品—藥品,以實(shí)現(xiàn)最大的經(jīng)濟(jì)效益。
47.流動(dòng)資金:項(xiàng)目建成投產(chǎn)后,在生產(chǎn)經(jīng)營過程中不斷循環(huán)周轉(zhuǎn)的那部分資金,可分為定
額流動(dòng)資金和非定額流動(dòng)資金
48.估算流動(dòng)資金的常用方法:一種,按月工廠成本的倍數(shù)估算,一般取1.5-3個(gè)月的工廠
成本作為流動(dòng)資金的估算值,二種,按定額流動(dòng)資金的3項(xiàng)組成計(jì)算。
49.定額流動(dòng)資金=儲(chǔ)備資金+生產(chǎn)資金+成品資金
50.成本的分類:按計(jì)量單位,按計(jì)算范圍,按費(fèi)用與產(chǎn)量的關(guān)系
51.總成本指生產(chǎn)一定種類和數(shù)量的產(chǎn)品所消耗的全部費(fèi)用,該指標(biāo)主要用于計(jì)算財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)
中的毛利、凈利、流動(dòng)資金、靜態(tài)指標(biāo)和動(dòng)態(tài)指標(biāo)等。
52.靜態(tài)分析法 自己看,P314
53.計(jì)算題,自己看,頁數(shù)自己找。
第四篇:制藥工程(模版)
有機(jī)化學(xué)與藥物
Organic Chemistry And Medicine 摘要:有機(jī)化學(xué) 又稱為碳化合物的化學(xué),是研究有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì) 制備的學(xué)科,是化學(xué)中極重要的一個(gè)分支。有機(jī)化合物大量存在于自然界,如 糧食、油脂、棉、藥材,天然氣,石油等,他與生命科學(xué)及人民生活密切相關(guān)。由于有機(jī)化合物數(shù)目繁多,而且在結(jié)構(gòu)和性質(zhì)上又有許多共同的特點(diǎn),所以有機(jī)化學(xué)便逐漸發(fā)展成為一門獨(dú)立的學(xué)科。有機(jī)化學(xué)的研究任務(wù)之一是分離、提取自然界存在的各種有機(jī)物,測(cè)定他們的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),以便有機(jī)加以利用。例如從中草藥中提取其有效成分,從昆蟲中提取昆蟲信息素等等,可見有機(jī)化學(xué)對(duì)于藥物研究是有很大的作用,他們相互之間關(guān)系密切。藥物”是指用于預(yù)防、治療、診斷人的疾病,有目的地調(diào)節(jié)人的生理機(jī)能并規(guī)定有適應(yīng)證或功能主治、用法和用量的產(chǎn)品。藥物制備過程中,常常需要運(yùn)用有機(jī)化學(xué)方法進(jìn)行提取、提純、合成、分離等,另外生物的生長過程實(shí)際上是無數(shù)的有機(jī)分子的合成與分解的過程,正是這些連續(xù)不斷并互相依賴的化學(xué)變化構(gòu)成了生命現(xiàn)象。因此,研究有機(jī)化學(xué)的深遠(yuǎn)意義之一是在于研究生物體及生命現(xiàn)象。
關(guān)鍵詞有機(jī)化學(xué)藥物化學(xué)聯(lián)系制藥工程發(fā)展前景
藥物化學(xué)科學(xué)
一、藥物化學(xué)
藥物化學(xué)的科學(xué)包括基于在分子水平上對(duì)藥物在體內(nèi)的作用機(jī)制的了解、設(shè)計(jì)和合成新型藥物。它是一門新興的學(xué)科,僅有10~20年的歷史。它是由有機(jī)化學(xué)、藥理學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、微生物學(xué)、毒理學(xué)、遺傳學(xué)和計(jì)算機(jī)模擬等多門學(xué)科組成的。確實(shí),藥物的研究離不開有機(jī)化學(xué),兩者之間是息息相關(guān)的。任何一種藥物的設(shè)計(jì)過程中必須考慮以下兩點(diǎn)。第一,藥物與體內(nèi)的靶分子結(jié)合,因此達(dá)到預(yù)期的藥理作用最重要的是選擇正確的靶點(diǎn)。所涉及的藥物因?qū)赡芘c靶點(diǎn)有效的、選擇的結(jié)合,這在藥物化學(xué)領(lǐng)域被稱為藥效學(xué)。第二,藥物要達(dá)到靶點(diǎn)必須在體內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn),因此能順利達(dá)到靶點(diǎn)藥物設(shè)計(jì)是十分重要的,這在藥物化學(xué)領(lǐng)域中被稱為藥物代謝動(dòng)力學(xué)。
二、藥物化學(xué)家
藥物化學(xué)是一門多學(xué)科的科學(xué),包括化學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)和分子模擬學(xué)。當(dāng)然,熟練掌握這些學(xué)科是十分重要的,但某個(gè)人卻不太可能。因此,制藥公司要召集各個(gè)領(lǐng)域的專家們來一起完成這項(xiàng)特殊的任務(wù)。藥物化學(xué)家的主要作用式設(shè)計(jì)和合成所需的靶分子結(jié)構(gòu),他們需要有相當(dāng)專業(yè)的藥物化學(xué)研究知
識(shí),包括常規(guī)化學(xué)學(xué)位所需的核心課程即生理學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué),還包括如藥物設(shè)計(jì)、藥理學(xué)、分子模擬、組合化學(xué)、生物有機(jī)化學(xué)和生物無機(jī)化學(xué)等課程。
三、藥物
藥物通常是低相對(duì)分子質(zhì)量(100~500)的可與大分子靶點(diǎn)結(jié)合產(chǎn)生一種生物學(xué)反應(yīng)的化學(xué)制品,藥物的這種生物學(xué)反應(yīng)對(duì)治療倆說是有益的,從毒性德角度來說是有害的。再臨床運(yùn)用的大多數(shù)藥物,如果服用劑量高于規(guī)定劑量均會(huì)產(chǎn)生潛在的毒性。
制藥工程
制藥工程是應(yīng)用于生化反應(yīng)或化學(xué)合成以及各種分離單元操作,實(shí)現(xiàn)藥物工業(yè)化生產(chǎn)的工程技術(shù),它包括生物制藥、化學(xué)制藥、中藥制藥。制藥工程與人類生命健康密切相關(guān),它是奠定在藥學(xué)、生物技術(shù)、化學(xué)和工程學(xué)基礎(chǔ)上的一門交叉學(xué)科,它探索和研究制造藥物的基本原理、制藥新工藝、新設(shè)備,以及在藥品生產(chǎn)全過程中如何符合 藥品生產(chǎn)質(zhì)量規(guī)范要求進(jìn)行研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)放大與優(yōu)化。
籠統(tǒng)的說,工業(yè)生產(chǎn)上的制造藥物全過程就是制藥工程。制藥全過程又分為原料藥生產(chǎn)和制劑生產(chǎn)兩個(gè)階段。原料藥屬于制藥工業(yè)的中間產(chǎn)品,而藥物制劑才是制藥工業(yè)的終端產(chǎn)物,方可用于疾病的治療。因此,從藥學(xué)和工程學(xué)的角度來看,制藥工程的定義就有廣義和狹義之分。就廣義而言,利用原料進(jìn)行批量生產(chǎn),制造出可用于治療疾病的藥物的過程就是制藥工程,其所應(yīng)用的技術(shù)都可歸為制藥工程技術(shù)的范圍。而狹義的制藥工程是側(cè)重于原料藥生產(chǎn)的過程技術(shù)。
有機(jī)化學(xué)與藥物的聯(lián)系 有機(jī)化學(xué)在藥學(xué)課程中,是一門重要的基礎(chǔ)理論課程,醫(yī)學(xué)科學(xué)的研究對(duì)象是復(fù)雜的人體,組成人體的物質(zhì)除了水和一些無機(jī)鹽外,大部分都是有機(jī)物,它們?cè)谌梭w中進(jìn)行一系列的化學(xué)變化,維持人體內(nèi)新陳代謝等各種平衡,保證人體的基本生理和健康需要,醫(yī)學(xué)課程中的生物化學(xué)、藥理學(xué)等很多學(xué)科對(duì)需要有機(jī)化學(xué)知識(shí)來奠定。因此,有機(jī)化學(xué)和藥物是密不可分的。
有機(jī)合成反應(yīng)歷來與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活息息相關(guān),并且隨著社會(huì)的向前發(fā)展有機(jī)合成藥物越來越被人們所重視。有機(jī)化學(xué)將有機(jī)合成與藥物緊密地聯(lián)系在了一起,讓有機(jī)化學(xué)滲透到了藥學(xué)中來,使有機(jī)化學(xué)和藥物之間密不可分。現(xiàn)代藥物和藥物制劑的開發(fā)、醫(yī)藥學(xué)研究以及生命科學(xué)各領(lǐng)域的離不開高分子化學(xué)和高分子材料,可以說沒有高分子化學(xué)和高分子材料就沒有現(xiàn)代藥物制劑。而其中有機(jī)化學(xué)則成為了關(guān)鍵,它是高分子化學(xué)和材料化學(xué)的基礎(chǔ),是它帶動(dòng)了高分子化學(xué)和材料化學(xué)的發(fā)展,繼而加速了現(xiàn)代藥物和藥物制劑的發(fā)展。藥用高分子材料用作藥物輔料、藥物和藥品的包裝儲(chǔ)運(yùn)材料,主要目的是為了提高藥劑的穩(wěn)定性、藥物的生物利用度和藥效,改善藥物的成型加工性能,改變給藥途徑以開發(fā)新藥、實(shí)現(xiàn)智能給藥,實(shí)現(xiàn)物料運(yùn)輸、混合、反應(yīng)、加工、中轉(zhuǎn)和產(chǎn)品包裝儲(chǔ)運(yùn)與安全使用。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正在全球范圍內(nèi)迅猛發(fā)展,沖擊著一切科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域,使各
個(gè)方面獨(dú)有可能得到重大發(fā)展和突破??茖W(xué)發(fā)展的綜合化、技術(shù)發(fā)展的高新化及高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要特點(diǎn)。新技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展是藥物制劑工業(yè)發(fā)展的新浪潮。科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成就和現(xiàn)代藥物制劑技術(shù)的應(yīng)用,使藥物制劑研究、開發(fā)和生產(chǎn)以及從經(jīng)驗(yàn)?zāi)J阶呱狭丝茖W(xué)化、現(xiàn)代化的道路。并且使有機(jī)化學(xué)合藥物更進(jìn)一步聯(lián)系起來。
20世紀(jì)后期,生物高新技術(shù)的發(fā)展,開創(chuàng)了生命科學(xué)的新紀(jì)元,為我國醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)境和能源領(lǐng)域帶來了新的機(jī)遇,推動(dòng)了新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造出巨大的社會(huì)財(cái)富。但我國在高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中也遇到了一些嚴(yán)重的問題,如資源短缺、能源短缺和環(huán)境污染,制約了我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展;相對(duì)落后的工業(yè)過程技術(shù)使我國生物技術(shù)藥物產(chǎn)業(yè)的規(guī)模難以擴(kuò)大,競爭力難以提高;傳統(tǒng)化工業(yè)仍不能擺脫高耗能、高耗材、高污染的困境;必存在一系列食品安全問題。全方位推動(dòng)酶工程技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用是解決這些問題的重要手段之一。與傳統(tǒng)工業(yè)過程所不同的是,一沒催化為基礎(chǔ)的工業(yè)過程具有高效率、高選擇性、低能耗、環(huán)境友好和可再生的特效。酶工程技術(shù)不但可以在一定程度上解決資源和能源的可持續(xù)發(fā)展問題,也為醫(yī)藥生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)長夜話題工支撐,有利于化工、材料、食品加工、紡織、造紙、冶金和環(huán)境保護(hù)等多個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域國際競爭力的提升。而有機(jī)化學(xué)的運(yùn)用和發(fā)展則促使了酶工程技術(shù)的進(jìn)步,為解決這一系類問題奠定了穩(wěn)定的化學(xué)基礎(chǔ)也為酶工程技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。
有機(jī)化學(xué)的藥物發(fā)展方向
有機(jī)化學(xué)在藥學(xué)課程中,是一門重要的基礎(chǔ)理論課程,醫(yī)學(xué)科學(xué)的研究對(duì)象是復(fù)雜的人體,組成人體的物質(zhì)除了水和一些無機(jī)鹽外,大部分都是有機(jī)物,它們?cè)谌梭w中進(jìn)行一系列的化學(xué)變化,維持人體內(nèi)新陳代謝等各種平衡,保證人體的基本生理和健康需要,醫(yī)學(xué)課程中的生物化學(xué)、藥理學(xué)等很多學(xué)科對(duì)需要有機(jī)化學(xué)知識(shí)來奠定。因此,有機(jī)化學(xué)和藥物是密不可分的。
有機(jī)合成反應(yīng)歷來與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活息息相關(guān),并且隨著社會(huì)的向前發(fā)展有機(jī)合成藥物越來越被人們所重視。有機(jī)化學(xué)將有機(jī)合成與藥物緊密地聯(lián)系在了一起,讓有機(jī)化學(xué)滲透到了藥學(xué)中來,使有機(jī)化學(xué)和藥物之間密不可分。現(xiàn)代藥物和藥物制劑的開發(fā)、醫(yī)藥學(xué)研究以及生命科學(xué)各領(lǐng)域的離不開高分子化學(xué)和高分子材料,可以說沒有高分子化學(xué)和高分子材料就沒有現(xiàn)代藥物制劑。而其中有機(jī)化學(xué)則成為了關(guān)鍵,它是高分子化學(xué)和材料化學(xué)的基礎(chǔ),是它帶動(dòng)了高分子化學(xué)和材料化學(xué)的發(fā)展,繼而加速了現(xiàn)代藥物和藥物制劑的發(fā)展。藥用高分子材料用作藥物輔料、藥物和藥品的包裝儲(chǔ)運(yùn)材料,主要目的是為了提高藥劑的穩(wěn)定性、藥物的生物利用度和藥效,改善藥物的成型加工性能,改變給藥途徑以開發(fā)新藥、實(shí)現(xiàn)智能給藥,實(shí)現(xiàn)物料運(yùn)輸、混合、反應(yīng)、加工、中轉(zhuǎn)和產(chǎn)品包裝儲(chǔ)運(yùn)與安全使用。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正在全球范圍內(nèi)迅猛發(fā)展,沖擊著一切科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域,使各個(gè)方面獨(dú)有可能得到重大發(fā)展和突破??茖W(xué)發(fā)展的綜合化、技術(shù)發(fā)展的高新化及高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要特點(diǎn)。新技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展是藥物制劑工業(yè)發(fā)展的新浪潮??茖W(xué)技術(shù)發(fā)展的成就和現(xiàn)代藥物制劑技術(shù)的應(yīng)用,使藥物制劑研究、開發(fā)和生產(chǎn)以及從經(jīng)驗(yàn)?zāi)J阶呱狭丝茖W(xué)化、現(xiàn)代化的道路。并且使有機(jī)化學(xué)合藥物更進(jìn)一步聯(lián)系起來。
結(jié)束語 有機(jī)化學(xué)與藥物之間關(guān)系緊密,它對(duì)于藥物的研究,包括性質(zhì)、作用機(jī)理、特性、藥物合成等方面具有著重要的意義。有機(jī)化學(xué)在藥學(xué)課程中,是一門重要的基礎(chǔ)理論課程。有機(jī)化學(xué)將有機(jī)合成與藥物緊密地聯(lián)系在了一起,讓有機(jī)化學(xué)滲透到了藥學(xué)中來,使有機(jī)化學(xué)和藥物之間密不可分。因此,我們作為制藥工程專業(yè)的學(xué)生,更應(yīng)該努力學(xué)好有機(jī)化學(xué),從而將來更好的服務(wù)與制藥這一行業(yè)。參考文獻(xiàn):
《有機(jī)化學(xué)》(第四版)
《藥物化學(xué)》
《化學(xué)工業(yè)酶技術(shù)》
《現(xiàn)代藥物制劑技術(shù)》
《天然藥物化學(xué)》
百度文庫
百度百科
編汪小蘭高等教育出版社
第五篇:制藥工程 - 副本
天津大學(xué)碩士生入學(xué)考試業(yè)務(wù)課程大綱說明
課程編號(hào):826課程名稱:化工原理(含實(shí)驗(yàn)或化工傳遞)
一、考試的總體要求
對(duì)于學(xué)術(shù)型考生,本考試涉及三大部分內(nèi)容:(1)化工原理課程,(2)化工原理實(shí)驗(yàn),(3)化工傳遞。其中第一部分化工原理課程為必考內(nèi)容(約占85%),第二部分化工原理實(shí)驗(yàn)和第三部分化工傳遞為選考內(nèi)容(約占15%),即化工原理實(shí)驗(yàn)和化工傳遞為并列關(guān)系,考生可根據(jù)自己情況選擇其中之一進(jìn)行考試。
對(duì)于專業(yè)型考生,本考試涉及二大部分內(nèi)容:(1)化工原理課程,(2)化工原理實(shí)驗(yàn)。均為必考內(nèi)容,其中第一部分化工原理課程約占85%,第二部分化工原理實(shí)驗(yàn)約占15%。
要求考生全面掌握、理解、靈活運(yùn)用教學(xué)大綱規(guī)定的基本內(nèi)容。要求考生具有熟練的運(yùn)算能力、分析問題和解決問題的能力。答題務(wù)必書寫清晰,過程必須詳細(xì),應(yīng)注明物理量的符號(hào)和單位,注意計(jì)算結(jié)果的有效數(shù)字。不在試卷上答題,解答一律寫在專用答題紙上,并注意不要書寫在答題范圍之外。
二、考試的內(nèi)容及比例
(一)【化工原理課程考試內(nèi)容及比例】(125分)
1.流體流動(dòng)(20分)
流體靜力學(xué)基本方程式;流體的流動(dòng)現(xiàn)象(流體的黏性及黏度的概念、邊界層的概念);流體在管內(nèi)的流動(dòng)(連續(xù)性方程、柏努利方程及應(yīng)用);流體在管內(nèi)的流動(dòng)阻力(量綱分析、管內(nèi)流動(dòng)阻力的計(jì)算);管路計(jì)算(簡單管路、并聯(lián)管路、分支管路);流量測(cè)量(皮托管、孔板流量計(jì)、文丘里流量計(jì)、轉(zhuǎn)子流量計(jì))。
2.流體輸送設(shè)備(10分)
離心泵(結(jié)構(gòu)及工作原理、性能描述、選擇、安裝、操作及流量調(diào)節(jié));其它化工用泵;氣體輸送和壓縮設(shè)備(以離心通風(fēng)機(jī)為主)。
3.非均相物系的分離(12分)
重力沉降(基本概念及重力沉降設(shè)備-降塵室)、;離心沉降(基本概念及離心沉降設(shè)備-旋風(fēng)分離器);過濾(基本概念、恒壓過濾的計(jì)算、過濾設(shè)備)。
4.傳熱(20分)
傳熱概述;熱傳導(dǎo);對(duì)流傳熱分析及對(duì)流傳熱系數(shù)關(guān)聯(lián)式(包括蒸汽冷凝及沸騰傳熱);傳熱過程分析及傳熱計(jì)算(熱量衡算、傳熱速率計(jì)算、總傳熱系數(shù)計(jì)算);輻射傳熱的基本概念;換熱器(分類,列管式換熱器的類型、計(jì)算及設(shè)計(jì)問題)。
5.蒸餾(16分)
兩組分溶液的汽液平衡;精餾原理和流程;兩組分連續(xù)精餾的計(jì)算。
6.吸收(15分)
氣-液相平衡;傳質(zhì)機(jī)理與吸收速率;吸收塔的計(jì)算。
7.蒸餾和吸收塔設(shè)備(8分)
塔板類型;板式塔的流體力學(xué)性能;填料的類型;填料塔的流體力學(xué)性能。
8.液-液萃?。?分)
三元體系的液-液萃取相平衡與萃取操作原理;單級(jí)萃取過程的計(jì)算。
9.干燥(15分)
濕空氣的性質(zhì)及濕度圖;干燥過程的基本概念,干燥過程的計(jì)算(物料衡算、熱量衡算);
干燥過程中的平衡關(guān)系與速率關(guān)系。
(二)【化工原理實(shí)驗(yàn)考試內(nèi)容及比例】(25分)
1.考試內(nèi)容涉及以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)
單相流動(dòng)阻力實(shí)驗(yàn);離心泵的操作和性能測(cè)定實(shí)驗(yàn);流量計(jì)性能測(cè)定實(shí)驗(yàn);恒壓過濾常數(shù)的測(cè)定實(shí)驗(yàn);對(duì)流傳熱系數(shù)及其準(zhǔn)數(shù)關(guān)聯(lián)式常數(shù)的測(cè)定實(shí)驗(yàn);精餾塔實(shí)驗(yàn);吸收塔實(shí)驗(yàn);萃取塔實(shí)驗(yàn);洞道干燥速率曲線測(cè)定實(shí)驗(yàn)。
2.考試內(nèi)容涉及以下幾個(gè)方面
實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛢?nèi)容、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)流程及裝置、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析等幾個(gè)方面。
(三)【化工傳遞考試內(nèi)容及比例】(25分)
1.微分衡算方程的推導(dǎo)與簡化
連續(xù)性方程(單組分)的推導(dǎo)與簡化;傳熱微分方程的推導(dǎo)與簡化;傳質(zhì)微分方程的推導(dǎo)與簡化。
2.微分衡算方程的應(yīng)用
能夠采用微分衡算方程,對(duì)簡單的一維穩(wěn)態(tài)流體流動(dòng)問題、導(dǎo)熱問題及分子傳質(zhì)問題進(jìn)行求解。
三、試卷的題型及比例
化工原理課程部分試題包括基本概念題和應(yīng)用題?;靖拍铑}型可以是填空題,也可以是選擇題,概念題約占25%;應(yīng)用題包括過程計(jì)算題和過程分析題,一般5~6題,約占60%?;ぴ韺?shí)驗(yàn)部分的題型為填空題、選擇題及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題;化工傳遞部分的題型為推導(dǎo)(或推導(dǎo)與計(jì)算相結(jié)合)題?;ぴ韺?shí)驗(yàn)(或化工傳遞)部分約占15%。
四、考試形式及時(shí)間
考試形式均為筆試??荚嚂r(shí)間為三小時(shí)(滿分150)。
天津大學(xué)博士(碩士)研究生入學(xué)考試復(fù)試課
考試大綱
課程名稱:制藥分離工程(全日制工程碩士適用)
一、考試的總體要求:
掌握制藥分離工程單元操作的基本概念、基本原理和計(jì)算方法,能夠運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)合理選定單元操作和進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì)計(jì)算;對(duì)制藥分離過程中的某些現(xiàn)象進(jìn)行分析,并根據(jù)具體情況對(duì)操作進(jìn)行優(yōu)化。具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、能靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析并解決實(shí)際問題的能力。
二、考試的內(nèi)容及比例:(重點(diǎn)部分)
(1)制藥分離過程(10%)
制藥分離過程是制藥生產(chǎn)的主要單元操作,掌握制藥分離工程單元操作的地位、特征和一般規(guī)律,以及制藥單元過程設(shè)計(jì)的內(nèi)容、特點(diǎn)。主要包括制藥分離過程的特點(diǎn)、設(shè)計(jì)的目的和要求以及根據(jù)分離任務(wù)選擇單元過程的依據(jù)。
(2)蒸餾與精餾(15%)
正確掌握精餾過程的設(shè)計(jì)計(jì)算方法,能夠?qū)o定分離要求的精餾過程進(jìn)行計(jì)算分析,包括蒸
餾和精餾的區(qū)別、氣液平衡、理論板和回流比和精餾過程概念與計(jì)算。
(3)萃取和浸?。?0%)
掌握單級(jí)液液萃取和浸取過程的特征和設(shè)計(jì)計(jì)算方法(物料衡算),能夠?qū)腿∵^程的萃取劑、萃取相和萃余相進(jìn)行計(jì)算分析。包括三角形相圖和杠桿定律、萃取的相平衡關(guān)系、單級(jí)萃取器的物料衡算、浸取相平衡和單級(jí)浸取。
(4)結(jié)晶(15%)
掌握結(jié)晶過程的原理、相平衡關(guān)系以及晶核生程和生長的規(guī)律,能夠進(jìn)行結(jié)晶器物料衡算和結(jié)晶顆粒數(shù)的計(jì)算。包括結(jié)晶-溶解的相平衡曲線及其分區(qū)、晶核的生產(chǎn)和晶體的成長、結(jié)晶過程的控制手段、間歇結(jié)晶器。
(5)吸附和離子交換(15%)
正確掌握吸附和離子交換裝置的性能特征及設(shè)計(jì)方法,能夠根據(jù)分離要求合理選用吸附劑或離子交換劑,并進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算分析。包括吸附等溫線方程、吸附過程的影響因素、離子交換平衡方程和速度方程、典型吸附劑和離子交換劑。
(6)色譜分離法(15%)
正確掌握色譜分離法的基本原理和有關(guān)計(jì)算方法,能夠根據(jù)分離要求選擇合適的色譜法種類及進(jìn)行設(shè)計(jì)。包括色譜法平衡關(guān)系及分配系數(shù)、阻滯因數(shù)和洗脫容積、色譜法的塔板理論、色譜分離的主要影響因素和應(yīng)用原則。
(7)膜分離(15%)
掌握膜性能特征的表征參數(shù),能夠根據(jù)分離要求設(shè)計(jì)膜分離流程以及合理選用膜組件。包括膜性能的表征參數(shù)、濃差極化現(xiàn)象、膜過濾裝置的設(shè)計(jì)方法。
(8)非均一系的分離(5%)
掌握沉降和過濾兩類方法的原理和設(shè)計(jì)計(jì)算,能夠根據(jù)分離要求合理選定分離方式,并進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)。包括重力沉降、離心沉降、過濾器的設(shè)計(jì)。
三、試卷題型及比例
考試試卷主要包括以下題型:選擇填空、名詞解釋、簡答題、計(jì)算題,各類題型的比例為:選擇填空占30―40%、名詞解釋占10%、簡答題占20―30%、計(jì)算題占10―20%。
四、考試形式及時(shí)間
考試形式為筆試。