第一篇：暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院 暑期工作實(shí)習(xí)報(bào)告格式說(shuō)明為了保證暑期實(shí)習(xí)報(bào)告的完成質(zhì)量，現(xiàn)將有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求規(guī)范如下：

一、報(bào)告需提交內(nèi)容：

1、實(shí)習(xí)鑒定表（實(shí)習(xí)單位開(kāi)據(jù)）

2、實(shí)習(xí)單位接收函（實(shí)習(xí)單位開(kāi)據(jù)）

3、實(shí)習(xí)報(bào)告要求(中文撰寫(xiě))（1）實(shí)習(xí)目的：言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)明主題。（2）實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。（3）實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：這是重點(diǎn)，篇幅不少于1500字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚；側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。（4）實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)；著重寫(xiě)出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)，字?jǐn)?shù)不少于2000字。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫(xiě)格式和裝訂要求

1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文,頁(yè)邊距：上、左邊距：25mm,下、右邊距20mm。

2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”；

3、行間距設(shè)置為“1.5倍行間距”；

4、字號(hào)設(shè)置為：標(biāo)題：宋體三號(hào)加粗；正文一級(jí)標(biāo)題：宋體四號(hào)加粗； 正文二級(jí)標(biāo)題：宋體小四號(hào)加粗； 其余漢字均為宋體小四號(hào)；正文中所有非漢字均為T(mén)imes New Roman 體；

5、實(shí)習(xí)報(bào)告裝訂的順序是：封面、正文。

三、其他要求實(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為：“關(guān)于在從事

崗位的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”。

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告格式實(shí)習(xí)報(bào)告注意事...土木工程實(shí)習(xí)報(bào)...會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)算機(jī)IT實(shí)習(xí)報(bào)...中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院暑期實(shí)習(xí)報(bào)告姓名：張鳴笛

專業(yè)：

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班

級(jí)：231000401學(xué)號(hào)：23100040122指導(dǎo)教師：陳潔□助教（文字楷體、數(shù)字Times New Roman 小三 高職稱在上、低職稱在下）該符號(hào)代表空一個(gè)中文字符填寫(xiě)規(guī)范化專業(yè)全稱填寫(xiě)班號(hào)劉永祥□教授

關(guān)于在從事崗位的教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的（宋體，加粗，四號(hào)、左對(duì)齊）?（正文：宋體，小四號(hào)、1.5倍行間距）

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹（宋體，加粗，四號(hào)、左對(duì)齊）?（正文：宋體，小四號(hào)、1.5倍行間距）

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程（宋體，加粗，四號(hào)、左對(duì)齊）?（正文：宋體，小四號(hào)、1.5倍行間距）

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)（宋體，加粗，四號(hào)、左對(duì)齊）?（正文：宋體，小四號(hào)、1.5倍行間距）其余漢字均為宋體小四號(hào)；正文中所有非漢字均為T(mén)imes New Roman 體；

第二篇：暑期實(shí)踐報(bào)告要求

2013暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 課程：毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論

題目：

系別專業(yè)班級(jí)：

姓名： 學(xué)號(hào)

姓名： 學(xué)號(hào)

姓名： 學(xué)號(hào)

姓名： 學(xué)號(hào)

姓名： 學(xué)號(hào)

第一作者聯(lián)系電話

調(diào)查報(bào)告內(nèi)容格式 標(biāo)題

（黑體，三號(hào)字體，居中，加粗）

一、社會(huì)實(shí)踐目的（靠左，黑體，四號(hào)字體，加粗）

介紹實(shí)踐的背景、目的、意義,實(shí)踐的方法,實(shí)踐的要求等內(nèi)容。通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。實(shí)踐的方法如是社會(huì)調(diào)查要注意研究方法的運(yùn)用:如果是定量調(diào)查研究，需要說(shuō)明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等；如果是定性調(diào)查研究，需要說(shuō)明個(gè)案的選取情況和個(gè)案的特征等。（左空2字符，宋體，五號(hào)字體）

二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容（靠左，黑體，四號(hào)字體，加粗）

介紹實(shí)踐活動(dòng)概況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容等，然后按照活動(dòng)順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。（左空2字符，宋體，五號(hào)字體）

三、社會(huì)實(shí)踐結(jié)果（靠左，黑體，四號(hào)字體，加粗）

圍繞實(shí)踐目的、要求和所獲得的實(shí)踐材料,重點(diǎn)分析實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。（左空2字符，宋體，五號(hào)字體，引文使用,上標(biāo)）[1]

四、社會(huì)實(shí)踐結(jié)論或體會(huì)（靠左，黑體，四號(hào)字體，加粗）

對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。（左空2字符，宋體，五號(hào)字體）

（空一格）

參考文獻(xiàn)（靠左，黑體，四號(hào)字體，加粗）

（左空2字符，宋體，五號(hào)字體）

（空一格）

附 錄：

如調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容等。（宋體，五號(hào)字體）說(shuō)明：

1.a4紙張，默認(rèn)邊距，1.5倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字符間距。2.調(diào)查報(bào)告格式可不寫(xiě)中文摘要和關(guān)鍵詞。3.文章正文標(biāo)題編號(hào)。一級(jí)標(biāo)題編號(hào)用一、二、??（靠左，黑體，四號(hào)字體，加粗），二級(jí)標(biāo)題用

（一）（二）??（左空2字符，宋體，小四號(hào)字體，加粗），三級(jí)標(biāo)題用1、2、??（左空2字符，宋體，五號(hào)字體），四級(jí)標(biāo)題用（1）（2）??（左空2字符，宋體，五號(hào)字體）；前三級(jí)標(biāo)題獨(dú)占一行，不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，四級(jí)及以下標(biāo)題與正文連排。4.參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)是指對(duì)文中采用的他人成果進(jìn)行的說(shuō)明。格式為：[1] 作者.文獻(xiàn)名[類(lèi)別碼].出版地點(diǎn):出版社,出版年份,起止頁(yè)碼。5.注釋：注釋是指對(duì)文中內(nèi)容的解釋，注釋一律采用當(dāng)頁(yè)腳注，用①上標(biāo)方式。6.裝釘：參照社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告封面，與正文一起上側(cè)雙釘裝訂。

具體要求

1.就近就地進(jìn)行。2.社會(huì)調(diào)查要充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理論知識(shí)以及專業(yè)理論知識(shí)實(shí)事求是地進(jìn)行研究分析，創(chuàng)造性地提出思考和建議。3.調(diào)查對(duì)象必須真實(shí)、具體，要有一定代表性。文中數(shù)據(jù)真實(shí)，杜絕造假、抄襲行為。4.可以自行結(jié)組、合作完成調(diào)查報(bào)告。合作小組3—5人，必須有明確分工。5.報(bào)告的撰寫(xiě)要明確一個(gè)主題，以事實(shí)為根據(jù)，盡量做到內(nèi)容詳實(shí)，圍繞一個(gè)中心問(wèn)題展開(kāi)論述，在2500字以上，以打印稿形式（留存電子版）上交。6.開(kāi)學(xué)第五周由學(xué)習(xí)委員收齊后交至任課老師處，逾期視為自動(dòng)放棄。7.調(diào)查報(bào)告成績(jī)由任課教師根據(jù)調(diào)查報(bào)告完成質(zhì)量評(píng)定相應(yīng)分?jǐn)?shù)，占期末總評(píng)成績(jī)的20%。

參考題目 1.新生代農(nóng)民工就業(yè)觀念與就業(yè)方式調(diào)查與分析 2.農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)、生活及安全狀況調(diào)查與分析 3.農(nóng)村空巢老人的生活狀況調(diào)查與分析 4.農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)問(wèn)題調(diào)查與分析 5.農(nóng)產(chǎn)品使用添加藥劑狀況的調(diào)查與分析（催熟劑、膨大劑、生長(zhǎng)激素）6城市社區(qū)服務(wù)問(wèn)題調(diào)查與分析

7.城市居民生活幸福指數(shù)調(diào)查與分析 8.城市居民對(duì)孩子的教育投資調(diào)查與分析 9.城市老年人生活狀況調(diào)查與分析 10.中小學(xué)生的閑暇生活現(xiàn)狀調(diào)查與分析

以上題目?jī)H供參考，也可結(jié)合自己專業(yè)知識(shí)進(jìn)行其他方面的調(diào)研。篇二：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式及具體寫(xiě)作要求(1)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作格式及具體要求

注意事項(xiàng)：

1.一定注意人身安全

2.單位以任何名義收取的押金費(fèi)用類(lèi)，一定拒絕繳納 3.不允許加入任何傳銷(xiāo)性質(zhì)公司 4.陳攀和柳赟兩位同學(xué)定期和班級(jí)同學(xué)溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和老師聯(lián)系 5.有任何問(wèn)題，不要發(fā)短信，打電話給姜瑋老師，電話：583030 社會(huì)實(shí)踐形式與內(nèi)容 2009級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生根據(jù)個(gè)人情況，自選符合社會(huì)實(shí)踐條件的單位或調(diào)研對(duì)象進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

1.通過(guò)深入的社會(huì)實(shí)踐，了解所實(shí)踐單位的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)其存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出解決建議。

2.結(jié)合畢業(yè)論文選題深入社會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)研。

一、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該有以下幾部分：

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于??的實(shí)踐報(bào)告》；也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。前言：寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過(guò)渡到正文。

正文：寫(xiě)實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：活動(dòng)內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，理性思考，問(wèn)題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫(xiě)出自己的體會(huì)，思考后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。

結(jié)語(yǔ)：可以寫(xiě)出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議。

落款：署名和報(bào)告時(shí)間。寫(xiě)上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體（如班、組），報(bào)告完成的時(shí)間。應(yīng)該注意的是，寫(xiě)作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時(shí)不要寫(xiě)上“前言”、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字，而要寫(xiě)標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等。

二、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作要求：

報(bào)告的字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于4000字，字?jǐn)?shù)不足的由指導(dǎo)教師退回重寫(xiě)。報(bào)告的順序和格式要求如下： 1．封面上專業(yè)、班級(jí)、姓名，（小三號(hào)字，黑體）；（下面空一行）。2．報(bào)告題目（20字以內(nèi)），（三號(hào)字，宋體，加粗；如有副標(biāo)題，副標(biāo)題用四號(hào)字，宋體，加粗）。3．摘要（是對(duì)文章內(nèi)容的簡(jiǎn)要概括），一般不超過(guò)200字，（“摘要”二字用黑體，小四號(hào)字；摘要的內(nèi)容用仿宋體，小四號(hào)字）?！究梢圆灰? 4．關(guān)鍵詞，3-5個(gè)詞，（“關(guān)鍵詞”三個(gè)字用黑體，小四號(hào)字；具體關(guān)鍵詞用仿宋體，小四號(hào)字）；（下面空一行）?！救绻麤](méi)有摘要，就不需要關(guān)鍵詞；有摘要，必須有關(guān)鍵詞】 5．正文，（項(xiàng)目標(biāo)題為四號(hào)字，宋體，加粗；正文為小四號(hào)字，宋體）。

報(bào)告的段落層次應(yīng)規(guī)范，第一級(jí)標(biāo)題為“一”、“二”、“三”等，后面用頓號(hào)；第二級(jí)標(biāo)題一般為“

（一）”、“

（二）”、“

（三）”等，后面不加任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；第三級(jí)標(biāo)題一般為“1．”、“2．”、“3．”等；第四級(jí)標(biāo)題一般為“（1）”、“（2）”、“（3）”等，后面不加任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外，段落標(biāo)號(hào)和文字按中文寫(xiě)作習(xí)慣，起首處需進(jìn)兩格，不要頂格寫(xiě)。段落層次視需要而定，段落劃分科學(xué)合理。論文所用引文、數(shù)據(jù)必須在正文后面的參考文獻(xiàn)內(nèi)注明出處。（正文結(jié)束，下面空一行）。6．參考文獻(xiàn)，（“參考文獻(xiàn)”四個(gè)字用黑體，五號(hào)字；參考文獻(xiàn)的內(nèi)容用仿宋體，五號(hào)字）； 參考文獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)格式如下： [序號(hào)]作者.文章名稱（或書(shū)名）.刊物名（或出版社名稱），年，（期）.例如： [1]劉永澤，孫光國(guó)． 我國(guó)會(huì)計(jì)教育及會(huì)計(jì)教育研究的現(xiàn)狀與對(duì)策[j]． 會(huì)計(jì)研究，2004，（2）．

7．行距1.5倍，編頁(yè)碼，頁(yè)碼居中。8．頁(yè)面統(tǒng)一采用a4紙，頁(yè)邊距：左3厘米，右2厘米，上3厘米，下2厘米。

三、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告注意事項(xiàng)：

學(xué)生上交的實(shí)踐報(bào)告必須按照統(tǒng)一的格式，具體內(nèi)容包括： 2.正文行文要求。理論聯(lián)系實(shí)際；數(shù)據(jù)、資料真實(shí)可靠，個(gè)人觀點(diǎn)明確，論據(jù)確鑿，論證合理；邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言流暢、字跡工整；字?jǐn)?shù)：不少于4000字 3.正文格式。按行文順序須具備：題目、正文（實(shí)踐概述、分析、建議）、結(jié)語(yǔ)、參考文獻(xiàn)（依照學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)資料注明網(wǎng)址）。4.用紙規(guī)格。16k，統(tǒng)一打印。篇三：南京郵電大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告格式要求

我們從前輩們那里獲知了當(dāng)下移動(dòng)技術(shù)的發(fā)展方向和前景，并由他們帶領(lǐng)我們參觀了機(jī)房，讓我們能零距離的接觸這些高科技產(chǎn)品。次日，我們受邀來(lái)到掘港鎮(zhèn)政府為村民宣講電子商務(wù)并參加大學(xué)生村官座談會(huì)。在電子商務(wù)宣講現(xiàn)場(chǎng)，到場(chǎng)的村民都表現(xiàn)出了極高的興趣，我們主講的那位同學(xué)也很認(rèn)真的做好了ppt，一一解答在開(kāi)網(wǎng)店的過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，在宣講會(huì)的兩旁，我們豎起了電子商務(wù)的展板，讓與會(huì)的村民能夠更好的了解電子商務(wù)的魅力所在。宣講結(jié)束后，我們還現(xiàn)場(chǎng)為幾位村民注冊(cè)了網(wǎng)店的帳號(hào)，并手把手教他們?nèi)绾芜M(jìn)行操作，讓他們從內(nèi)心體會(huì)到科技給人們帶來(lái)的便利。在大學(xué)生村官交流會(huì)上大家也是討論得如火如荼。我們見(jiàn)到了真正的大學(xué)生村官，并不像電視劇里的那樣，而是融入了自己所在的村子，為自己所在的村子盡心盡力的去做好每一件事情。他們讓我們感到敬畏，正是因?yàn)樗麄兊臓奚拍苁罐r(nóng)村發(fā)展得這么好，讓村民過(guò)上小康的生活。

三、總結(jié)： 這次深入農(nóng)村基層，讓我們了解到了很多，我們之前一直倡導(dǎo)電子商務(wù)的普及應(yīng)用，但是對(duì)于在農(nóng)村的人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)并不是特別普及，而且老年人并不會(huì)操作電腦，這是我們?cè)谶@次實(shí)踐中遇到的第一個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為，可以把開(kāi)網(wǎng)店與政府支持相掛鉤，村民向政府提交自己想要出售的東西，政府由專人管理，在淘寶等一類(lèi)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的網(wǎng)站上刊登村民的信息，當(dāng)有人購(gòu)買(mǎi)時(shí)再通知村民出貨，這樣可以避免網(wǎng)絡(luò)不普及以及老人不會(huì)操作電腦等問(wèn)題，可以讓村民投入最少的成本，獲取最大的利潤(rùn)。另一方面，農(nóng)村的快遞事業(yè)還不是特別發(fā)達(dá)，特別是農(nóng)副產(chǎn)品，若不通過(guò)快遞投遞，很容易發(fā)生變質(zhì)腐敗的事情。我認(rèn)為，政府可以大力投資公路建設(shè)事業(yè)，使村村通公路，家家通小路，使運(yùn)輸變得便捷。同時(shí)村民可以不單單拘泥于單一的把農(nóng)副產(chǎn)品銷(xiāo)售出去，可以把生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品進(jìn)行加工再出售，一方面可以延長(zhǎng)保質(zhì)期，另一方面也可以使村民增收，真正使百姓的腰包鼓起來(lái)?！模菏钇谏鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告封面模板及撰寫(xiě)要求

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

題 目：創(chuàng)外包之泰 享服務(wù)之盈

作 者： 楊建慧

學(xué) 號(hào)： 201017191 院 系： 蔣震機(jī)電工程學(xué)院 專 業(yè)： 自動(dòng)化

聯(lián)系方式： *** 實(shí)踐時(shí)間：2012-7-24至2012-8-26 創(chuàng)外包之泰 享服務(wù)之盈

to be the best outsouring and enjoy the benefits of services--記2012暑期個(gè)人實(shí)踐報(bào)告之移動(dòng)客服工作

摘要：山東泰盈科技有限公司是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的呼叫中心服務(wù)外包提供商，是呼叫中心行業(yè)的知名品牌。公司服務(wù)于通信、金融、電子商務(wù)等高端行業(yè)中的領(lǐng)先企業(yè)以及全球五百?gòu)?qiáng)企業(yè)，服務(wù)地域涵蓋以四大直轄市為主的近二十個(gè)省份。

公司現(xiàn)擁有1.5萬(wàn)平方米電信級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)

房，25000平方米的標(biāo)準(zhǔn)員工公寓、餐廳、活

動(dòng)中心等配套設(shè)施，現(xiàn)有高標(biāo)準(zhǔn)呼叫中心坐席 3000個(gè)，在職員工3000余人。公司業(yè)務(wù)現(xiàn)已

拓展到山東、北京、天津、江蘇、河北等12省市通信運(yùn)營(yíng)商，努力打造最具競(jìng)爭(zhēng)力的呼叫中心服務(wù)外包企業(yè)。

關(guān)鍵詞:中國(guó)移動(dòng)外呼平臺(tái) 電話營(yíng)銷(xiāo) 服務(wù)為先 實(shí)踐

正文： 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我們?cè)趯?shí)

踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我覺(jué)得實(shí)踐還可以讓我們更實(shí)際的了解和熟悉工作，只有在實(shí)際的工作中，我們才可以知道工作到底是怎么一回事，如何處理工作中的人際關(guān)系等等，這將有助于我能更全面的認(rèn)識(shí)和了解職業(yè)。暑假回家后，為了使暑假過(guò)的充實(shí)，通過(guò)熟人介紹，我來(lái)到了電話營(yíng)銷(xiāo)中心

—山東泰盈有限公司，經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)，以一名客服代表的身份，進(jìn)行了近一個(gè)月的電話服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)在運(yùn)營(yíng)一中心二班山東外呼平臺(tái)推銷(xiāo)青島天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)。

一、培訓(xùn)的日子

在培訓(xùn)的幾天里，我們簡(jiǎn)單觀看了公司精心制作的短片，大體了解了一下作

為一名客服代表的基本要求，并主要進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及挽留口徑和基本的外呼規(guī)范等。另外我們也學(xué)習(xí)了泰盈icall坐席軟件、crm系統(tǒng)的正確使用流程。最后進(jìn)行了筆試。我們學(xué)習(xí)到了許多以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西。

二、上崗工作的日子

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)與一輪簡(jiǎn)單的筆試以及旁聽(tīng)、測(cè)呼，以及班長(zhǎng)的幫助還有后臺(tái)質(zhì)檢的細(xì)心指導(dǎo)之后，我終于能自己擁有專屬的坐席，可以正式與客戶進(jìn)行電話營(yíng)銷(xiāo)工作了。

由剛開(kāi)始的緊張不自如慢慢進(jìn)步到后來(lái)的熟悉運(yùn)用，我謹(jǐn)記培訓(xùn)老師的教

導(dǎo)：核實(shí)機(jī)主、業(yè)務(wù)介紹全面、二次核實(shí)、按鍵轉(zhuǎn)流程、以及再次確認(rèn)以及認(rèn)真傾聽(tīng)客戶、注意語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)還有填單準(zhǔn)確等等，雖然小心翼翼，但有時(shí)還是難免犯錯(cuò)誤。

每次與客戶之間的溝通都是不同的，不能只按文稿上面的文字去溝通，這就

要針對(duì)不同的人采用不同的方法，一套方針是不能很好地營(yíng)銷(xiāo)。有些客戶能耐心聽(tīng)，那我就要仔細(xì)地介紹業(yè)務(wù)內(nèi)容，突出能給他們帶來(lái)幫助的一面。還有針對(duì)女性與男性也要有不同的方法，一般女性比較貪小便宜，男性比較爽快，所以針對(duì)

女性一開(kāi)口就要說(shuō)：“我們公司有個(gè)優(yōu)惠活動(dòng)，能為您介紹一下嗎?”這樣她們就會(huì)耐心地聽(tīng)下去，男性一般不采用這種方法。中國(guó)移動(dòng)有一句話要一直記住，就是正德厚生，臻于至善，這是時(shí)時(shí)刻刻都要牢記在心的。的確正德厚生，臻于至善不僅體現(xiàn)了第三產(chǎn)業(yè)不僅要誠(chéng)實(shí)守信，而且還要服務(wù)到最好。剛開(kāi)始工作的時(shí)候自己的業(yè)績(jī)并不好，但時(shí)間長(zhǎng)了之后，便能能夠更好的感知客戶，更好的了解不同客戶的心理，從而進(jìn)行針對(duì)性的挽留，不斷創(chuàng)新自己的工作腳本，提升自己的服務(wù)質(zhì)量，業(yè)績(jī)便有了明顯的提升。做電話營(yíng)銷(xiāo)這行耐性一定要強(qiáng)，尤其是一天不知要撥打多少個(gè)電話，與多少位客戶溝通，而且不是介紹好自己的產(chǎn)品就行了，客戶他們有很多方面要咨詢，我們要有耐心的引導(dǎo)客戶“稍后回?fù)?0086來(lái)詳細(xì)咨詢”還有呢?有些用戶會(huì)比較敏感，我們都要及時(shí)做出反應(yīng)，及時(shí)回答：“我們這里是10086的回訪坐席，業(yè)務(wù)以外的問(wèn)題不方便回答您，給您造成的方便還請(qǐng)您見(jiàn)諒”。屢遭拒絕更要輕緩心態(tài)，要懂得每一次失敗都會(huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì)。

記得每次撥號(hào)我們撥的都是數(shù)字號(hào)碼，無(wú)法顯示對(duì)方的性別與年齡，同樣無(wú)法判斷是外國(guó)人還是中國(guó)人。一通電話性別是明了了，而中國(guó)人還是老外還是無(wú)法辨認(rèn)了，有好幾次接通了，我心太急，只把業(yè)務(wù)介紹完畢，問(wèn)他需不需要時(shí)，他便來(lái)句：“sorry,idon’t know”。那時(shí)我不知是生氣還是尷尬。只能用自己簡(jiǎn)陋的外語(yǔ)來(lái)回話，那時(shí)想必很糗。因?yàn)槲乙缓藢?duì)電話號(hào)碼，他只要回答：“是”或“不是”，我便只管介紹自己的產(chǎn)品了，沒(méi)有做好溝通工作，老外一般簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)還是能懂的，要是自己的外語(yǔ)精一點(diǎn)，起碼能用英文介紹業(yè)務(wù)時(shí)那就方便多了。所以學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)也是很重要的，連電話營(yíng)銷(xiāo)也需要外語(yǔ)水平，我們生活中缺少不了外語(yǔ)的參與。

你的聲音足以讓客戶平靜下來(lái)么？作為客服工作態(tài)度一定要好，不僅通過(guò)電話從聲音中傳遞你的肢體語(yǔ)言與面部表情，而且能體現(xiàn)一個(gè)人的工作態(tài)度。作為現(xiàn)代社會(huì)的服務(wù)行業(yè)，如果服務(wù)不到佳，絕沒(méi)人愿意買(mǎi)你的產(chǎn)品，尤其是作為一名聯(lián)通公司的客服經(jīng)理，一旦語(yǔ)言失措便會(huì)招來(lái)投訴警告，所以我在營(yíng)銷(xiāo)中就要非常注重工作態(tài)度的良好狀態(tài)。

三、公司企業(yè)文化 在第一個(gè)月實(shí)踐中，工作之余，我在其內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)中瀏覽了下公司精心制作的網(wǎng)頁(yè)與上傳的各類(lèi)企業(yè)文化相關(guān)的內(nèi)容，我看到許多關(guān)于電話營(yíng)銷(xiāo)的資料和泰盈公司的企業(yè)文化等。比如公司會(huì)舉辦“激情8月，快樂(lè)換獎(jiǎng)”的勞動(dòng)靜賽激發(fā)員工積極性，舉辦奧運(yùn)競(jìng)猜、包水餃大賽、情景劇大賽、歌手大賽等豐富員工業(yè)余生活也會(huì)舉辦主持人大賽、普通話大賽等提升員工服務(wù)質(zhì)量等。

實(shí)踐收獲

在這里不但要學(xué)會(huì)如何做事,，而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作，孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我的是欣喜，喜悅、在實(shí)踐活動(dòng)中我感覺(jué)到自己的微薄，體會(huì)到合作的力量。一方面，我鍛煉了我自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正的走出課堂，如何服務(wù)大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅中，有時(shí)忙的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得很累，但更多的是感覺(jué)自己在成長(zhǎng)，我在有意義的成長(zhǎng)。另一方面，我也意識(shí)到了自己的不足，在與人交流的時(shí)候有很大的欠缺，但通過(guò)這次的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的進(jìn)步。

我實(shí)踐也讓我感悟了很多，我最大的收獲莫過(guò)于不論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，同時(shí)也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，以一個(gè)嶄新的姿態(tài)展望美好的未來(lái)！

社會(huì)，是一所沒(méi)有圍墻的課堂；移動(dòng)實(shí)踐，是一種無(wú)形的鍛煉。今天，我們付出了，明天，將收獲金黃。在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)走向工作崗位以后，我認(rèn)真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，工作能力逐步提高。套用米盧的一句話 “態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運(yùn)用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結(jié)果。此外，火車(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，由于剛參加實(shí)踐，無(wú)論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足，在這些方面我得到了同伴們的正確引導(dǎo)和幫助。有了正確的方向，我的工作能力提高很快，這將為我的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我也該開(kāi)始新的大學(xué)生活。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，未來(lái)不管做什么，大學(xué)時(shí)期的時(shí)間積累，必將是我人生的一筆寶貴財(cái)富！篇五：暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作要求

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

2010年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。為培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)精神，保證社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量，避免與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)混淆，特為同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上搜索到有關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的資料，僅供參考：

一、實(shí)踐報(bào)告的封面、扉頁(yè)和目錄 1.封面內(nèi)容： 實(shí)踐報(bào)告題目、團(tuán)隊(duì)名稱； 2.扉頁(yè)：成員組成（姓名、班級(jí)、）、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等； 3.目錄：正文的各章節(jié)、團(tuán)員感言、附件等。

二、實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求：

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成： 1.報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)

科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

2.學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱，用5號(hào)宋體字。3.摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）

報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括： a)“摘要”字樣。b)摘要正文：摘要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的，即簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的原因；第二，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題；第三，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說(shuō)明選用該方法的原因。c)關(guān)鍵詞。4.前言

介紹實(shí)踐的目的,意義, 相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。

有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái)；第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)；第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。5.正文

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述，主要是實(shí)踐的基本 情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述。可按照實(shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù), 分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。

正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議；報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在4000-8000字左右。6.結(jié)束語(yǔ)

結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

7.謝辭

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。8.參考文獻(xiàn)

9.隊(duì)員感言

團(tuán)隊(duì)成員感言：實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。10.附件

對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

三、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟：

實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下： 1.收集資料

資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得；從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找。2.擬訂報(bào)告提綱

擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。3.起草

報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。4.修改、定稿

報(bào)告初稿寫(xiě)之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。

四、實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作細(xì)則： 1.書(shū)寫(xiě)

實(shí)踐報(bào)告可手寫(xiě)或用計(jì)算機(jī)打印。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：目錄（“二號(hào)”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號(hào)”“宋體”），標(biāo)題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學(xué)院及作者名稱（“五

號(hào)”“宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），摘要（“小四號(hào)”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“小四號(hào)”“楷體”），關(guān)鍵詞（“小四號(hào)”“黑體”“加粗”），正文內(nèi)容（“小四號(hào)”“宋體”），1.5倍行距，正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體，參考文獻(xiàn)小四號(hào)宋體。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。頁(yè)邊距：上3.0厘米，下2.5厘米，左2.5厘米，右2.5厘米。設(shè)計(jì)頁(yè)眉、頁(yè)腳、頁(yè)碼。2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。3.名詞、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ)，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě)。一般很熟知的外國(guó)人名（如牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫(xiě)譯名。4.量和單位

實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93，它是以國(guó)際單位制（si）為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。5.數(shù)字

實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。6.標(biāo)題層次

實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

第三篇：暑期實(shí)踐報(bào)告要求及內(nèi)容

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作要求

1、嚴(yán)格按照學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放的格式制作，格式不統(tǒng)一者返回重做。

2、報(bào)告內(nèi)容，一級(jí)標(biāo)題一律用黑體四號(hào)字加黑，其他字體為宋體小四號(hào)字1.5倍間距。實(shí)踐報(bào)告一律采取左側(cè)裝訂。把社會(huì)實(shí)踐目錄一頁(yè)放到正文目錄前裝訂。

3、學(xué)生需結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)實(shí)際參加社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)必須有實(shí)踐單位的證明原件，須加蓋實(shí)習(xí)單位的公章并撰寫(xiě)不少于1000字的實(shí)踐報(bào)告。

4、（2009-2010學(xué)年）所獲得的 各種證件，如會(huì)員證，獲獎(jiǎng)證書(shū)，只需上繳復(fù)印件，負(fù)在報(bào)告的后面。

5、加分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)院發(fā)放的加分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，私自加分或多加分者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，通報(bào)批評(píng)，成績(jī)計(jì)為不合格。

5、實(shí)踐報(bào)告與開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)收起，逾期不繳的班級(jí)予以通報(bào)批評(píng)。

6、嚴(yán)禁在網(wǎng)上下載現(xiàn)成的論文，一旦發(fā)現(xiàn)，取消成績(jī)。

注：報(bào)告順序依次為封皮、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、目錄、內(nèi)容及各種證件。

第四篇：2012暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)要求

2012暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)要求

一、實(shí)踐報(bào)告的特點(diǎn)

實(shí)踐報(bào)告的特點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面。

1．真實(shí)性。要求調(diào)研人員必須樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，認(rèn)真求實(shí)的精神。只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，才能寫(xiě)出真實(shí)可靠，對(duì)工作具有指導(dǎo)意義的實(shí)踐報(bào)告。

2．針對(duì)性。調(diào)查研究具有很強(qiáng)的針對(duì)性，在實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作上，必須中心突出，明確提出所針對(duì)的問(wèn)題，明確交待這一問(wèn)題所獲得的事實(shí)材料，分析出問(wèn)題的癥結(jié)所在，提出具體可行的建議和對(duì)策。

3．典型性。典型性是指在實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中所采用的事實(shí)材料要具有代表性，以及所揭示的問(wèn)題帶有普遍性。這種典型特點(diǎn)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反映典型事件的調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。

4．系統(tǒng)性或完整性。實(shí)踐報(bào)告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論，必須是具有說(shuō)服力的，把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。

總的來(lái)說(shuō)，實(shí)踐報(bào)告要做到論證系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密、擺事實(shí)、講道理、具有強(qiáng)烈的說(shuō)服力，從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料。

二、實(shí)踐報(bào)告的結(jié)構(gòu)

一般來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容大體有：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、團(tuán)隊(duì)概況、服務(wù)內(nèi)容介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ摺⒔ㄗh，以及所附的材料（圖片，問(wèn)卷調(diào)查）等。

三．社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目計(jì)劃格式說(shuō)明

實(shí)踐項(xiàng)目標(biāo)題三號(hào)黑體加粗居中

摘要 五號(hào)楷體

關(guān)鍵詞五號(hào)楷體加粗

一級(jí)標(biāo)題小四宋體加粗使用

一、……

二、……

……

二級(jí)標(biāo)題五號(hào)宋體加粗使用

1、……

2、……

……

三級(jí)以下標(biāo)題 五號(hào)宋體使用

（1）……

（2）……

……

正文五號(hào)宋體段落選擇1.5倍行距 表格采用三線格 五號(hào)字體

表格標(biāo)題為表1…… 黑體 五號(hào) 加粗圖像標(biāo)題為圖1…… 黑體 五號(hào) 加粗

加在表格上方居中加在圖像下方居中

第五篇：2011暑期企業(yè)實(shí)踐要求

2011暑期企業(yè)實(shí)踐要求

學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)（2周）

學(xué)分：2學(xué)分

形式：自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。如果實(shí)在聯(lián)系不上，與老師協(xié)商解決。

企業(yè)實(shí)踐目的：學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)了解企業(yè)的生產(chǎn)狀況，體驗(yàn)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐；培養(yǎng)學(xué)生與人有效溝通的能力，初步認(rèn)識(shí)職業(yè)和職場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的道德、責(zé)任和專業(yè)知識(shí)的要求。

實(shí)踐內(nèi)容：參觀現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)；到某一生產(chǎn)崗位進(jìn)行具體操作，操作中聯(lián)系所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，請(qǐng)教師傅或同組人員商量解決技術(shù)問(wèn)題，最后能勝任崗位工作。

實(shí)踐要求：

1、完成技術(shù)日志（10天）。

2、根據(jù)技術(shù)日志整理3000字以上的企業(yè)實(shí)踐報(bào)告。

3、完成實(shí)習(xí)鑒定表的填寫(xiě)。

企業(yè)實(shí)踐可以以個(gè)人或小組的形式進(jìn)行，每個(gè)小組不能超過(guò)5人，各組分別從事不同崗位的企業(yè)實(shí)踐。

每個(gè)同學(xué)最后將技術(shù)日志和實(shí)習(xí)鑒定表裝訂成冊(cè)上交（實(shí)習(xí)鑒定表放在技術(shù)日志的最后），企業(yè)實(shí)踐報(bào)告單獨(dú)打印上交。

技術(shù)日志和實(shí)踐報(bào)告如有雷同，則雷同的幾個(gè)同學(xué)企業(yè)實(shí)踐成績(jī)記為0分，不能獲得企業(yè)實(shí)踐學(xué)分。

2011年6月28日

注：

1、請(qǐng)各班級(jí)于7月8日前將班級(jí)企業(yè)實(shí)踐分組情況和實(shí)踐單位統(tǒng)計(jì)上報(bào)到指導(dǎo)教師處。

2、各班于下學(xué)期開(kāi)學(xué)初（9月5日）由班長(zhǎng)收齊交企業(yè)實(shí)踐老師處。

10專接本企業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)教師：唐武

08級(jí)本科企業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)教師：李偉華

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