第一篇：社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感想

野百合也有春天

——舌尖上的北京暑期實(shí)踐團(tuán)個(gè)人總結(jié)

王艷杰國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

那一天，夕陽西下，疲憊的身影被陽光拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們一行四人緩緩行走在回學(xué)校的路上，彼此默不作聲。已經(jīng)記不得這是自暑期實(shí)踐開始來第幾次累得忘乎所以了，只知道，那一天是我們實(shí)踐的最后一天。野百合終于在貧瘠的土地里熬過了自己的冬季。我是王艷杰，舌尖上的北京暑期實(shí)踐團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。主要負(fù)責(zé)制定策劃和實(shí)踐行程?，F(xiàn)在回想，依稀記得建團(tuán)初期的迷茫和彷徨，因?yàn)槲覀兪莻€(gè)硬件設(shè)施一無所有的團(tuán)隊(duì)。不同于學(xué)校里很多規(guī)模龐大的實(shí)踐團(tuán)，有學(xué)校的特別關(guān)注和指導(dǎo)，抑或有親朋好友在地方市區(qū)的特別關(guān)照，我們四個(gè)選擇了在他鄉(xiāng)靠自己的雙手去開辟一片新的天地。這種感覺猶如想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的奮斗青年，渴望一展鴻圖，但現(xiàn)實(shí)卻像迷霧，讓人看不清方向。

這次實(shí)踐中，最刻骨銘心的莫過于與店主、小吃掌門人洽談了。因?yàn)闆]有社會(huì)資源的支持，我們只能靠自己一個(gè)電話一個(gè)電話地打到實(shí)踐店里，再一個(gè)地方一個(gè)地方地上門商談。還記得第一次打電話到爆肚馮總店被拒絕時(shí)的灰心喪氣，還記得到北京電視臺(tái)查詢吊爐燒餅一星期卻仍沒有消息的挫敗感，還記得等老磁器口兒豆汁掌門人做采訪結(jié)果被放鴿子的心灰意冷。但是，即使再艱難再痛苦，我們也只是咬咬牙，睡一覺，第二天繼續(xù)我們的奮斗之旅。終于，在反反復(fù)復(fù)的堅(jiān)持中，我們等到了進(jìn)入爆肚馮總公司做訪問的機(jī)會(huì)，等到了做吊爐燒餅的李師傅的聯(lián)系方式，等到了與老磁器口兒豆汁掌門人的二次采訪。親身實(shí)踐體驗(yàn)讓我們明白，社會(huì)上的種種都并非想象得那般簡(jiǎn)單，卻也沒有世人想象得那般難，謀事在人成事在天，只要我們100%努力了、爭(zhēng)取了，就一定能看到希望的曙光。

一個(gè)星期的實(shí)踐之旅，每天都是忙碌充實(shí)的日子，然而深感疲憊之余卻也感到快樂，我想，最重要的原因就是隊(duì)里這三個(gè)好伙伴吧。文筆小生彭宇錚，技術(shù)宅男趙澤涵，公關(guān)達(dá)人張心語。他們的支持與付出總是能在關(guān)鍵時(shí)候給予我堅(jiān)持下去的力量，他們的奇思妙想總是能在無路可走的時(shí)候給予我新的靈感，他們的古靈精怪總是能在奔波疲勞的時(shí)候給予我快樂放松，他們是鼓勵(lì)我一路走下去的最大原因。

伴隨著暑假的終結(jié)，我們的社會(huì)實(shí)踐也已成為了過去時(shí)，但這份情誼這份親身體驗(yàn)一定會(huì)在我未來的路上發(fā)揮不可估量的作用?？粗覀儠r(shí)而眉頭緊皺時(shí)而開懷大笑的照片，拿著我們厚厚的實(shí)踐資料，我知道，這朵生長(zhǎng)在貧瘠土地里的野百合終于迎來了自己的春天！

第二篇：社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感想

南京航空航天大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

南京航空航天大學(xué)醫(yī)療與信息化小隊(duì)

個(gè)人感想

-----041010112

管穎如

滾熱的陽光毫不吝嗇地炙烤著大地，烈焰齜牙咧嘴，仿佛在幸災(zāi)樂禍地嘲笑著無可躲避的人們。天地之間宛若一個(gè)巨大的蒸籠，讓人幾近窒息。一切東西都顯得那么燙手，火熱的光直射下來，好像要撕碎空氣，穿透每一片已經(jīng)被折騰得萎靡的樹葉。而我們的社會(huì)實(shí)踐就在這樣的夏日里拉開了序幕。也許是勇氣，也許是信念，無論是什么，這些都是我們堅(jiān)持完成社會(huì)實(shí)踐的原因。

一、實(shí)踐的目的與意義

醫(yī)院信息系統(tǒng):HIS(Hospital Information System)是為了醫(yī)院的效益而建立的信息管理系統(tǒng)。而現(xiàn)如今國(guó)家衛(wèi)生信息網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目，信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已見成效；全國(guó)近半數(shù)醫(yī)院進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)，信息系統(tǒng)應(yīng)用水平不斷提高；社區(qū)衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制、婦幼保健、遠(yuǎn)程醫(yī)療、遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育等信息系統(tǒng)建設(shè)不斷完善，為全面實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生信息化奠定了基礎(chǔ)。但應(yīng)該看到，衛(wèi)生信息化建設(shè)起步較晚，技術(shù)力量薄弱，資金投入不足，與其他行業(yè)和衛(wèi)生事業(yè)的實(shí)際需求相比，還處于初級(jí)階段，有較大的差距。就這些存在的不足，中共中央第十六屆三中全會(huì)提出了“中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定”，以及“加強(qiáng)公共衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，充分利用、整合現(xiàn)有資源，建立健全疾病信息網(wǎng)絡(luò)體系、疾病預(yù)防控制體系和醫(yī)療救治體系，提高公共衛(wèi)生服務(wù)水平和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力的要求”。因此今后我國(guó)衛(wèi)生信息化建設(shè)，還需要進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展，力爭(zhēng)在2011年前，建成比較完善的以公共衛(wèi)生信息系統(tǒng)為重點(diǎn)的國(guó)家衛(wèi)生信息系統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)療服務(wù)信息化和其他衛(wèi)生領(lǐng)域信息化建設(shè)向更深、更廣、更高的方向發(fā)展。

在這樣醫(yī)學(xué)信息學(xué)迅速發(fā)展并深刻影響與改變著傳統(tǒng)的醫(yī)藥科學(xué)的時(shí)代里，今天的醫(yī)學(xué)工作者和醫(yī)藥學(xué)科的學(xué)生們面臨著難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為信息專業(yè)的學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)去深入地了解和掌握醫(yī)療信息化，并為醫(yī)療信息化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。這就是我們這次社會(huì)實(shí)踐的目的與意義所在。

二、實(shí)踐過程與內(nèi)容

南京航空航天大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

4.醫(yī)院信息系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)。5.HIS醫(yī)學(xué)影像信息處理系統(tǒng)。6.醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室信息系統(tǒng)。7.中醫(yī)藥信息處理。

8.公共衛(wèi)生信息系統(tǒng)。9.醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)硬件平臺(tái)。10.信息系統(tǒng)的安全與運(yùn)行管理。

除了學(xué)習(xí)到一些軟件的知識(shí)，蘇老師還帶領(lǐng)我們參觀了醫(yī)院的硬件設(shè)施。我們了解到機(jī)房里面的設(shè)施是整個(gè)醫(yī)院的核心，它控制著整個(gè)醫(yī)院的信息系統(tǒng)，包括掛號(hào)，看病，開藥等等。在機(jī)房里我們看到很多很專業(yè)的電子產(chǎn)品，這為我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

了解完專業(yè)知識(shí)后，醫(yī)護(hù)人員又把我們帶到了醫(yī)院的會(huì)議室。醫(yī)院本著對(duì)病人以及其家屬的負(fù)責(zé)任的想法，于是在進(jìn)行志愿服務(wù)之前就必須和我們簽訂志愿服務(wù)協(xié)議以及對(duì)我們進(jìn)行志愿者培訓(xùn)。在進(jìn)行完培訓(xùn)后，我們就開始期待已久的志愿服務(wù)。第一站是患者服務(wù)中心，在這里我們?yōu)榛颊邟焯?hào)，取藥。當(dāng)看到很多滿意的笑臉時(shí)，我們頓時(shí)感覺到了前所未有的滿足感和自豪感。第二站是醫(yī)院大廳的服務(wù)中心，在這里我們了解了醫(yī)院各種科系，以及它們的分布情況，這樣就可以在患者就醫(yī)時(shí)幫助他們找到想要就診的地方。一個(gè)上午的志愿服務(wù)雖然很累但是心里還是充滿了滿滿的感動(dòng)和幸福。有的時(shí)候，自己的快樂并不意味著真正的快樂，當(dāng)你幫助了別人，看到別人臉上滿意的笑容時(shí)，那才能牽動(dòng)出你心底最真實(shí)的快樂。

進(jìn)行完志愿服務(wù)，便到了檢驗(yàn)我們?cè)卺t(yī)院實(shí)踐成果的時(shí)刻，那就是建立暑期社會(huì)實(shí)踐基地。我們來到醫(yī)院的大廳內(nèi)，內(nèi)心的興奮無法用語言來形容?；氐慕⒉粌H是對(duì)我們暑期社會(huì)實(shí)踐的肯定，更是對(duì)我們學(xué)校的肯定。最令我們興奮是以后我們就可以經(jīng)常來醫(yī)院進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)。這不僅推動(dòng)了醫(yī)院和學(xué)校的共同發(fā)展，更是對(duì)我們大學(xué)生發(fā)展和接觸社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候，我似乎還有些戀戀不舍。畢竟這里有我的揮汗如雨，也有我的歡聲笑語。7天的來來回回，7天的痛并快樂，足夠成為我們大學(xué)生涯中最難忘的記憶。

第三篇：社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感想

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感想----------潘婷

我們知道，在大學(xué)里，是一個(gè)小社會(huì)，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

而通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

除此之外，社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。

為加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑。

此次社會(huì)實(shí)踐，我們選擇在常州的一個(gè)漁業(yè)工業(yè)區(qū)進(jìn)行，在此次十分有意義的實(shí)踐中，我總結(jié)出來以下幾個(gè)方面的要點(diǎn)。

一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。

二．在社會(huì)中要有自信。然而自信并不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。

三．要克服自己膽怯的心態(tài)。

四．工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

最后，大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)

第四篇：暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感想

暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感想

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第二個(gè)暑假又到來了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求，我志愿參加了我們班關(guān)于暑假“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我很慶幸我參加了這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)槲铱吹搅?、學(xué)到了許多在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的東西，也感悟了很多。下面我就將我在這次實(shí)踐中的感想、心得做一總結(jié)。

首先，暑假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)之中開展形式多樣的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。通過積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入群眾、接觸社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中建中檢驗(yàn)自我，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自己的能力，增長(zhǎng)自己的才干。這能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解和提高對(duì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，有助于幫助我們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、和世界觀，為我們以后走入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，我們這次選擇了甘肅岷縣作為我們的暑假“三下鄉(xiāng)”目的地。在今年5月10號(hào)下午18時(shí)，一場(chǎng)突如其來的特大冰雹和暴雨災(zāi)害侵襲了甘肅省岷縣部分地區(qū)，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村落都遭受了嚴(yán)重的毀壞，山洪淌過之處，農(nóng)田、房子、學(xué)校、道路橋梁等基礎(chǔ)設(shè)施被基本沖毀淹沒，最終造成了45人死亡、14人失蹤，全縣35.8萬人受災(zāi)的慘重?fù)p失。這使我們看到了人在大自然災(zāi)害面前的微弱和無能為力。

到達(dá)岷縣后，我們稍作休整后按原計(jì)劃開始了我們的實(shí)踐活動(dòng)，看望災(zāi)區(qū)貧困人家、支教、宣傳國(guó)家三農(nóng)問題的大政方針、開展問卷調(diào)查、參觀紅色革命基地二郎山以及拜訪當(dāng)?shù)氐睦宵h員。雖然大家覺得很忙很累，但是在這一系列的活動(dòng)中我們卻看到了許多，懂得了許多。時(shí)代在進(jìn)步，人民的生活水平在提高，但

并不是所有的人都過上了小康生活，看到那些因年老而失去勞動(dòng)能力的老人還要為生活而奔波的時(shí)候，不免會(huì)覺得心酸。我們是幸運(yùn)的，今天的幸福生活并不是我們自己所創(chuàng)造的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得珍惜！

在這一系列的活動(dòng)中，給我影響最深刻就是農(nóng)民工子女的教育問題，教育無小事，教育是關(guān)于國(guó)家前途的大事，然而像我們這個(gè)年齡階段的孩子已經(jīng)大多數(shù)走向了社會(huì)，在為自己的家庭和生活而到處顛沛流離，日夜操勞，而他們和我們一樣應(yīng)當(dāng)正是處于求學(xué)的階段，祖國(guó)的未來需要他們的聰敏才智和無私的奉獻(xiàn)，但是這些對(duì)于他們來說似乎都很遙遠(yuǎn)。我想這些并不是個(gè)人所致，而是一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化、生活水平綜合影響下的產(chǎn)物，所以不論是我們?cè)谛５漠?dāng)代大學(xué)生，還是已經(jīng)走向社會(huì)成家立業(yè)的他們，都需要從自身做起，投身到這些需要我們?nèi)サ牡胤?，奮力拼搏。

最后，我想災(zāi)害只是一時(shí)的，傷痛不會(huì)永遠(yuǎn)留在人們心中，讓他們沉寂，而是在傷痛中他們會(huì)尋找到醫(yī)治自己傷痛的良方來彌補(bǔ)自己急需愈合的傷痛，默默的祝福他們，為他們祈禱，愿一切都能好起來！

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感想

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感想

大一的暑假，學(xué)校要求我們進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)谒奚崂镞吀鶕?jù)興趣愛好和家庭住址自由分成小組，我們組的調(diào)查標(biāo)題是關(guān)于不同農(nóng)村地區(qū)的環(huán)境污染狀況調(diào)查。在我們得調(diào)查過程中，我們體驗(yàn)了與人交流和體驗(yàn)社會(huì)的過程和技巧，鍛煉到了我們的開口能力和與社會(huì)接觸的能力，從一開始到實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束一直都是抱著積極的態(tài)度曲面對(duì)的，感覺學(xué)到了很多東西。

我們的實(shí)踐活動(dòng)分為四個(gè)步驟，一：計(jì)劃社會(huì)實(shí)踐的步驟和具體的事物，比如說行程和食宿生活等等問題的解決方法。二：放假之后根據(jù)我們的去我們計(jì)劃的地方進(jìn)行自己調(diào)查，自己記錄，拍照，晚上的時(shí)候交流我們所看到的東西，談?wù)勎覀兊母邢耄粌H僅是談我們關(guān)于環(huán)境污染問題的感想，還談我們就社會(huì)實(shí)踐和我們具體的經(jīng)歷而言而有的感想。三：自己的甜茶工作結(jié)束之后，我們開始找一部分當(dāng)?shù)氐拇迕裨儐柈?dāng)?shù)氐纳罾幚砬闆r和農(nóng)作物垃圾處理情況等等。聆聽他們關(guān)于農(nóng)村生活垃圾處理的建議。也告訴他們我們的建議等等。四：在開學(xué)前期同時(shí)回到學(xué)校一起總結(jié)我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果，寫出社會(huì)實(shí)踐報(bào)告并且共同匯總，總結(jié)社會(huì)是將活動(dòng)中學(xué)到的東西，最后把總結(jié)報(bào)告交到學(xué)校我們學(xué)院里邊，已完成學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任

務(wù)。

通過了這次暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感覺自己與社會(huì)的接觸能力明顯變得強(qiáng)了很多，知道了怎么與別人交流，更了解了農(nóng)村的污染情況，更加強(qiáng)了我的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，這也算是我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意外收獲吧，在與隊(duì)員相處的日子里，更了解到了更多的關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的只是，增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，同一組的隊(duì)員也學(xué)到了許多自己以前都不知道的東西，都說這次實(shí)踐活動(dòng)的意義非同尋常，在以前看倆只是一場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而已，而經(jīng)歷過了才知道社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義竟然這么重大，其實(shí)好多東西，就像社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一樣，經(jīng)歷過了你會(huì)感覺到自己學(xué)到了許多許多意想之外的東西，這也許就是學(xué)校要求在校大學(xué)生必須進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的吧，起碼也認(rèn)識(shí)了社會(huì)接觸了社會(huì)，了解社會(huì)了吧。這就是我社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)解釋之后最大的收獲吧。

最后我感覺這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義很大，讓我學(xué)到了很多很多。