第一篇:社會實踐感想大全
社會實踐后會覺得自己突然間好像長大了,懂的也更多了,從實踐當(dāng)中我們可以獲得快樂,但同時還是會覺得很累,不過也充實了自己的生活,所以社會實踐還是很值得參與的,可以讓我們在將來更適應(yīng)社會的變化,現(xiàn)在21世紀(jì)這個飛速發(fā)展的時代,要我們從實踐出發(fā),做具有創(chuàng)新精神的人才,也只有從實踐出發(fā),我們才會獲得更多寶貴的經(jīng)驗,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
通過參加社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在新年即將到來之際,我接到社區(qū)的通知,去參加社區(qū)實踐活動。
第二天一早,我就早早起床,按時到社區(qū)辦公室報到。本以為自己到的挺早,沒想到已經(jīng)有不少同齡人已經(jīng)聚在那里。等了一會兒,社區(qū)辦公室終于來了一個阿姨,她發(fā)給我們了每個人一件勞動工具——掃帚,簸箕,垃圾袋,筷子等。吩咐我們?nèi)ジ舯谛^(qū)打掃。
雖然這次參加勞動的人,很多都是第一次見面,但畢竟都是年紀(jì)相仿,自然交流起來不會有困難。在我們的討論下,我們很快推選出一位隊長,然后兩個人一組,分配好負責(zé)的區(qū)域,開始勞動。
初春的早晨還是有點寒冷,但為了更方便干活,同學(xué)們都赤裸著雙手在草地里撿垃圾,打掃路面,盡管一雙雙手凍得又紅又腫,但沒有一個人叫苦,大家都只有一個目的,就是在春節(jié)期間讓社區(qū)更加清潔。由于資源有限,我們沒有足夠的塑料袋來裝垃圾,但大家就地取材,用那些并不干凈的垃圾袋裝垃圾,盡管很臟,但大家還是干得很積極。原本都是家里的寶貝,眼下都成了清潔工,真是沒想到原來清潔工也不好當(dāng)啊,那些垃圾又臟又臭的,又不得不撿起來,真是痛
苦,由于是赤著手,不少人的手還被木棒的刺扎到,或被破玻璃劃破,但大家還是堅持到底,真是令人感動。寒風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā),哪個女孩不愛美,可沒有一個女孩顧上自己的形象了,手被凍得像蘿卜也無所謂了,看著小道上,草叢里越來越干凈,我們心里真的很高興,這是我們自己的勞動成果啊,真的很自豪,在活動結(jié)束的時候,大家抱著自己親手勞動的成就感,還有一種意猶未盡的感覺,似乎還沒干夠,有些地方還是沒法弄干凈,畢竟我們不是一直有這樣的機會去撿垃圾的,我們這些平日里只知道讀書的書蟲們也開始了體力勞動,原來不必腦力勞動輕松到哪里去。
此次社會實踐活動不僅鍛煉了我們,也讓我們有機會認識新的朋友。雖然還是有不足之處,不過沒關(guān)系,相信下次會做得更好。
“社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一
個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果.如今,經(jīng)濟水平不斷提高,轎車、摩托車已走進了千家萬戶??捎行┤艘苍S駕車技術(shù)成熟,卻不會“走路”了。我在蒲江路與機場大道的交叉口調(diào)查了行人走斑馬線的情況。那時,學(xué)生恰好放學(xué),大人也恰好下班,正是人流高峰。在短短五分鐘內(nèi),我就發(fā)現(xiàn)許多人“走路”不合格。具體調(diào)查情況如下: 蒲江路與機場大道的交叉口行人走斑馬線的情況調(diào)查表 時間:2004年2月1日11:0511:10 項目 :人數(shù) :學(xué)生,小孩 其 它 總 數(shù) 走斑馬線的人 6 8 14 不走斑馬線的人 1 62 63據(jù)計算,不走斑馬線的人占總數(shù)81.8%左右,而走斑馬線的人約只占18.2%??梢娪性S多人缺少交通意識,不會“走路”。學(xué)生中走斑馬線的約占學(xué)生總數(shù)的85.7%,不走斑馬線的大概只占14.3%;其它的一些大人中約有88.6%不走斑馬線,只有11.4%左右的人走斑馬線。由此看出,“走路”不合格的大多數(shù)是一些大人,絕大多數(shù)的學(xué)生、小孩較好。不會“走路”,違反交通規(guī)則,容易造成事故。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些大人常常會帶著小孩亂穿馬路。做人父母,更要為人表率,否則將帶壞小孩。我們應(yīng)對“走路”問題引起重視。
通過參加社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對我們將來走向社會打下基礎(chǔ)!通過參加社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
第二篇:社會實踐感想
社會實踐感想
——關(guān)于河流生態(tài)文明
隨著全球經(jīng)濟的快速發(fā)展、人口的迅猛增加,出現(xiàn)了一系列的全球性環(huán)境問題,如環(huán)境污染、極端災(zāi)害天氣頻發(fā)、水土流失、水資源貧乏、水生態(tài)環(huán)境問題、土地退化、生物多樣性降低等,這些都對人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)造成了嚴(yán)重破壞,同時也對人類本身的健康構(gòu)成了極大的威脅。這時,我們團隊對蒲河生態(tài)文明進行了研究與實踐。
作為生態(tài)文明的重要載體,河流健康關(guān)乎人類文明的興衰。當(dāng)前我國河流普遍存在防洪排澇壓力大、水資源供給能力不足、水環(huán)境污染嚴(yán)重、水生態(tài)系統(tǒng)功能退化、水管理體系不健全等問題,河流生態(tài)文明狀況不斷惡化并引起了全社會的關(guān)注。因此我們必須樹立尊重自然河流、順應(yīng)自然河流、保護自然河流的河流生態(tài)文明理念,突破傳統(tǒng)的河流治理模式,建設(shè)健康的生態(tài)文明河流,實現(xiàn)水資源的永續(xù)利用。
蒲河新城是沈北新區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的率先起步區(qū),是市委、市政府的派出機構(gòu),享有市級經(jīng)濟管理權(quán)限,區(qū)域內(nèi)實行封閉式管理。
蒲河新城規(guī)劃面積270平方公里,地理位置優(yōu)越。地處東北亞中心地帶、環(huán)渤海經(jīng)濟圈核心地區(qū)、東北城市群樞紐重地,是連接遼寧中部城市群的重要通道,沈西、沈鐵工業(yè)走廊交匯的重要節(jié)點。全城南依沈陽母城, 北連沈北腹地,東鄰棋盤山世博園,西接沈西工業(yè)走廊。城內(nèi)交通四通八達。但目前蒲河受到一定的破壞,如不加以嚴(yán)格管理,就會越來越惡化。因此要對蒲河生態(tài)文明進行整治。蒲河生態(tài)文明整治對策和建議
(一)加強宣傳、形成共識。
開展清水河道綜合治理是建設(shè)秀美山川的重要組成部分,是生態(tài)區(qū)建設(shè)、文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容,也是全域城市化、宜居城區(qū)建設(shè)的重要舉措。政府各有關(guān)部門要高度重視,充分調(diào)動各類媒體,采取各種方式(如公告等),進一步加強涉河涉水、文明衛(wèi)生等方面法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)廣大群眾和企業(yè)自覺參與清水河道治理、保護、監(jiān)督中來,形成政府主導(dǎo)、行政推進、屬地負責(zé)、群眾參與的河道整治工作機制和愛河、護河的社會氛圍。執(zhí)法部門要進一步加強執(zhí)法力度,嚴(yán)格審批涉河項目和工程,嚴(yán)厲打擊違法排污企業(yè),堅決淘汰和關(guān)閉一批工藝設(shè)備落后以及治理不合格的耗能耗水企業(yè)。
(二)治源治本、截污治污。
完善并實施污水治理規(guī)劃。在治理過程中,先行考慮水源保護地及沿河農(nóng)村的生活污水治理,同時確保工程質(zhì)量和治理效果。
完善并實施污水管網(wǎng)建設(shè)和改造規(guī)劃。加快推進XX區(qū)、街道工業(yè)小區(qū)、街道集鎮(zhèn)的污水管網(wǎng)建設(shè)和截污工程建設(shè),將有條件雨污分流的工業(yè)污水和生活污水全部接入排污管網(wǎng);對沒有條件雨污分流的城中村、拆遷安置區(qū)、外來人員集中居住區(qū)、部分老小區(qū)進行雨污截流,就近接入排污管網(wǎng);對兩岸人口集中、雨水口污水口集中且有雨污合流現(xiàn)象的主干河道,在河道內(nèi)或沿河道路、綠地下鋪設(shè)截污管道進行雨污截流,并就近接入排污管網(wǎng),截斷排入河道的雨污水。
完善并實施抗洪排澇規(guī)劃及河網(wǎng)水系溝通規(guī)劃。結(jié)合防洪排澇工程建設(shè),拓寬、溝通上游等部分河道,在原有清水河的基礎(chǔ)上,在中游(沿通途路)和下游合適地段打通或新挖東西向河道,增加河網(wǎng)內(nèi)河水的流動性,改善河網(wǎng)水質(zhì)。建議在主河道的合適地段建設(shè)部分節(jié)制閘,通過節(jié)制閘調(diào)動周邊支河和小河河水的流動。
抓緊實施畜禽養(yǎng)殖業(yè)整治計劃。堅決落實禁養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū),盡快關(guān)停無證和小型分散的畜禽養(yǎng)殖場,規(guī)范大型畜禽養(yǎng)殖場污水廢物的治理。
(三)整治河道、實施“三清”。
有關(guān)部門要組織力量因地制宜地分批開展 “三清”工作,確保河道整潔暢通。清障:拆除舊橋、舊碶、舊閘和沿河違章建筑,打通“斷頭河”,拓寬“卡脖河”,徹底清除河道內(nèi)淡水養(yǎng)殖和捕撈設(shè)施。清淤:對淤積嚴(yán)重的河道實施截流清淤,在清淤過程中對沿河排水(污)口進行徹底檢查,摸清底數(shù)。今后,根據(jù)河道淤積程度,清淤實施5年左右一輪。清垃圾:徹底清除河道兩岸生活垃圾、建筑垃圾、工業(yè)垃圾等固體廢棄物,清除河面漂浮物。
(四)強調(diào)生態(tài)、科技治水。
在截污和“四清”的基礎(chǔ)上通過生態(tài)技術(shù)提高河道自凈能力,從而修復(fù)河道生態(tài),使河道水質(zhì)得以改善,生態(tài)景觀得以提升。對污染較重的河道可采用化學(xué)制劑、微生物藥劑、生物膜技術(shù)及河道造流曝氣增氧技術(shù)達到凈水效果。對污染較輕的河道可采用生物種植和養(yǎng)殖技術(shù),通過種植去污能力強、觀賞價值高的水生植物和放養(yǎng)去污能力強的本土魚類、貝類達到削減水體中富含的氮、磷等,凈化水質(zhì),實現(xiàn)河道生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。要加強水資源合理調(diào)度。
(五)落實責(zé)任、創(chuàng)新機制。
蒲河水環(huán)境整治是一項長期復(fù)雜的綜合性系統(tǒng)工程,為確保整治工作順利展開,應(yīng)盡快成立某區(qū)域河道綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)和協(xié)調(diào)全區(qū)的河道整治。
探索建立河道管理的長效機制。為強化河道管理、確保整治效果和水環(huán)境質(zhì)量,一要建立河道管理組織機制。建議在水利局增設(shè)河道管理處,并按水系或行政區(qū)域在街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))建立河道管理所,行使河道管理、監(jiān)督、執(zhí)法和涉河工程的審批職能。將市政處的排水職能和污水管理處的職能合并,設(shè)置排水管理處,行使全區(qū)雨污水管網(wǎng)的管理、監(jiān)督、執(zhí)法和有關(guān)事項的行政審批職能。環(huán)保部門要加強河道兩側(cè)企業(yè)工業(yè)污水處理、排放的監(jiān)管力度,深入開展涉河違法排污專項整治行動,杜絕偷排現(xiàn)象。城管和街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))要加大沿河兩岸的環(huán)境衛(wèi)生管理。二要建立常態(tài)的河道保潔機制。建立以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))屬地管理為主的河道保潔管理責(zé)任制,落實河道河段保潔管理的責(zé)任單位和責(zé)任人,由河道管理部門負責(zé)日??己?,考核結(jié)果列入街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的綜合考評。引進河道水質(zhì)養(yǎng)護概念及河道水質(zhì)養(yǎng)護隊伍。三要建立河道治理的協(xié)動機制。區(qū)政府要加強協(xié)調(diào)、理順關(guān)系、密切配合、共同治理。四要建立有效的執(zhí)法機制。各有關(guān)部門要統(tǒng)籌考慮各項涉河治理職能的延伸,在重點街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))和企業(yè)單位派遣特派員。要加強執(zhí)法力度和處罰力度,嚴(yán)厲打擊偷排污水偷倒垃圾等涉河違法違規(guī)行為。五要建立資金投入機制。河道整治是一項長期的綜合性工程,政策處理、工程建設(shè)、后期監(jiān)測和養(yǎng)護都需要財政資金來支持,為此,各有關(guān)部門要提早制訂整治計劃和財政預(yù)算,確保整治工作順利開展。
清水河道整治是一項具有社會性、復(fù)雜性和長期性的系統(tǒng)工程,政府各部門要在區(qū)委區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)、創(chuàng)新的理念為指導(dǎo),同心協(xié)力、因地制宜、標(biāo)本兼治、有效管理,力爭通過3-4年的努力,使我區(qū)河網(wǎng)達到“水清、河暢、岸綠、景美、生態(tài)、安全”的目標(biāo),滿足社會發(fā)展與人民群眾的要求與期望。
現(xiàn)在我們的生活中,生態(tài)環(huán)境惡化所帶來的問題已經(jīng)不再是觸手難及的了,它所帶來的困擾也已經(jīng)實實在在的波及到了我們每個人身上。今年開始,各地都突然出現(xiàn)嚴(yán)重異常的霧霾情況,霧霾問題已經(jīng)不僅是幾個城市及各地區(qū)那么簡單,各地空氣污染指數(shù)屢屢爆表,甚至有些地區(qū)已經(jīng)到達白天都伸手不見五指的情況。霧霾的出現(xiàn)伴隨著數(shù)不清的危害,對交通受到影響、對市民的健康的影響,還會使國民對自己生活的環(huán)境嚴(yán)重喪失信心,嚴(yán)重降低政府公信力。其他嚴(yán)重的環(huán)境問題不勝枚舉。
這種情況下,生態(tài)文明體系亟待建立以改善目前已經(jīng)急可燃眉的生態(tài)問題。而且它不僅是維護中國廣大人民群眾及其子孫后代根本利益的大措施,也是中國作為負責(zé)任大國對世界文明與發(fā)展的重大貢獻。當(dāng)前,構(gòu)建生態(tài)文明建設(shè)長效機制的機遇期是好的,一方面,社會公眾的生態(tài)保護意識逐增強,參與的主動性和參與的程度不斷提升;另一方面,生態(tài)資源破壞和惡化所形成的外約束力形成了較強的“倒逼”機制。而且,全面深化改革已經(jīng)形成共識,只要我們堅定信仰長期努力,推動包括生態(tài)文明體制在內(nèi)的一系列改革,形成人與自然和諧發(fā)展的現(xiàn)代化建新格局一定就會實現(xiàn)。
我想我們有理由相信,不久的將來讓我們看到更藍的天、更清的水,呼吸更新鮮的空氣、吃到更健康的食品、活在更美好的環(huán)境。也希望我國的企業(yè)家和生產(chǎn)者們響應(yīng)國家的號召配合國家每一步的改革,時刻注意自己的生產(chǎn)經(jīng)營行為對環(huán)境和生態(tài)造成的影響,真正實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。作為國家的公民,我們每個人也有義務(wù)注意到自己的行為會對生態(tài)和環(huán)境帶來什么影響從自己做起,愛護環(huán)境、保護環(huán)境,不僅為了自己也為了身邊的每一個人。
第三篇:社會實踐感想
社會實踐感想
這個假期我主要參加了兩個社會實踐,一個是暑期三下鄉(xiāng),另外一個是當(dāng)家教。
首先說說三下鄉(xiāng)。
7月7日至14日,我參加了我們環(huán)境學(xué)院組織的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,下鄉(xiāng)地點是廣東省梅州市大埔縣。
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動。我很慶幸自己能在進入大學(xué)第一年就參與到三下鄉(xiāng)活動中來,在這8天的日子里,在一個陌生的地方,感受到了與自己生活之處不同的氣息,看見并嘗試了以前從未做過的事,有了不一樣的想法與感受……一言蔽之,這次三下鄉(xiāng)之行頗有意義,我從中獲益匪淺。
首先說一下當(dāng)初為什么要參加三下鄉(xiāng)活動。
我一直很想當(dāng)一名志愿者,希望盡自己綿薄之力幫助有需要的人,做一些真正有意義的事。三下鄉(xiāng)恰好是一個平臺,而且有那么多志同道合的同學(xué)與我一起,所以我毫不猶豫地報名參加了這次的三下鄉(xiāng)活動。不過我也知道,三下鄉(xiāng)的時間畢竟是有限的,我們對當(dāng)?shù)厝藗兊膸椭彩怯邢薜?,但這也無妨,只要我們能切實幫助過他們,我們真正參與到這次活動中,真正理解了三下鄉(xiāng)的精神。我認為此次活動就是不虛此行了。那么就算以后我們不參與到這類活動,但是也可以通過各種方式幫助到別人,這才是我們參加這次活動最大的意義。
那么,下面說說我在這幾天里比較深刻的感受吧。
7月8日,開始我們?nèi)锣l(xiāng)的第一個活動。
下午的時候我們在大麻中學(xué)進行醫(yī)療了培訓(xùn)。因為我們這次的隊伍大部分的隊員都是我們環(huán)境學(xué)院紅十字會的成員,對醫(yī)療知識比較熟悉,而且把一些醫(yī)療急救知識交給學(xué)生們也是很有用的。于是我們選擇了將CPR(心肺復(fù)蘇)作為我們這次醫(yī)療培訓(xùn)的主要內(nèi)容。我們借了一間課室作為活動場地。活動開始了,由金萍做主講,其他人也安排了相應(yīng)的任務(wù)。而我則負責(zé)為培訓(xùn)全程拍照記錄?;顒舆M行得很順利,同學(xué)們也聽得十分認真。金萍解說與演示完后讓幾位同學(xué)們上去用假人進行練習(xí)。在培訓(xùn)的過程中我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對CPR還不是很了解的,希望我們的這一堂課能讓他們真的有所收獲。
7月9日,今天我們的主要任務(wù)是在大麻鎮(zhèn)進行問卷調(diào)查,主要調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識,以及當(dāng)?shù)氐闹饕廴締栴}。
早上組長帶著我們大致走了一遍我們即將要調(diào)查的幾個區(qū)域。然后我們16個人分成了4個小組,每組4人,其中一位為小隊長,分別在不同的區(qū)域找居民協(xié)助做調(diào)查問卷。
下午,我們正式開始進行調(diào)查。正如我們當(dāng)初預(yù)料的一樣,當(dāng)?shù)赜行┚用袷遣粫f普通話的,所以我們安排了每一隊的小隊長都由會說客家話的隊員擔(dān)任,方便溝通。我們小組負責(zé)的是韓江邊上的區(qū)域。在調(diào)查的過程中,我們盡量找不同年齡段的居民參與調(diào)查,以確保樣本的隨機性。遇到了一些居民不是很了解的詞匯我們就向他們詳細解釋,然后再讓他們做出選擇。完成問卷的居民我們呢還會向他們派發(fā)一本環(huán)保小冊子。經(jīng)過幾個小時后,我們終于完成了任務(wù)。
當(dāng)晚,我們對這次調(diào)查的數(shù)據(jù)進行了簡單的處理,但是由于13日我們還要前往新農(nóng)村(小留村)進行調(diào)查,所以我們打算在新農(nóng)村也完成調(diào)查后再一同綜合出結(jié)果。
7月12日,今天我們的主要任務(wù)就是已經(jīng)準(zhǔn)備多時的游園活動了。
今天是大麻小學(xué)的學(xué)生們回學(xué)校開散學(xué)典禮的日子。在校長通過廣播給同學(xué)們講話的時間里,我們抓緊時間布置活動場地。我們16個人準(zhǔn)備了5個游戲攤位,每個攤位2-3人,還有兩位隊員負責(zé)在禮品區(qū)給通過游戲獲得獎品同學(xué)們派發(fā)獎品,剩下兩名隊員負責(zé)為本次活動拍照。
布置開始。我們先在預(yù)定的地方掛起一些宣傳資料(內(nèi)容包括醫(yī)療急救知識,基礎(chǔ)包扎知識,還有環(huán)保知識),讓同學(xué)們觀看。我們準(zhǔn)備的五個小游戲分別是:吹乒乓球,走迷宮,夾黃豆,踢毽子,有獎問答(問題的主要內(nèi)容就是我們的宣傳資料上的內(nèi)容)。
時間剛剛好,在我們布置完場地后,學(xué)生們也陸續(xù)走出來了。同學(xué)們看到我們后都很好奇,我們耐心地跟他們溝通,先帶同學(xué)們?nèi)g覽了宣傳資料,然后告訴他們可以排隊玩游戲,并且有獎品送。同學(xué)們的參與熱情很高,每個攤位都擠滿了人??粗⒆觽円粡垙垰g樂的笑臉,我們也覺得十分開心。
歡樂的時光總是特別快,不知不覺我們的游園活動已經(jīng)要結(jié)束了。最后,我們整個隊伍在進行了合影留念,揮手告別了這個可愛的校園,與那班可愛的孩子們。
7月13日,按照計劃,我們今天的任務(wù)是去新農(nóng)村(小留村)做問卷調(diào)查。新農(nóng)村離大麻鎮(zhèn)中心不算遠,所以我們決定走路去,順便還可欣賞沿途風(fēng)光。在經(jīng)過了大約半個小時的路程后,我們終于到達了小留村。在進入小留村之后,我們看到了很多農(nóng)民在田里割稻,我們當(dāng)中的幾位隊員便毫不猶豫地下到田里去幫助他們。
后來我們正式開始進行問卷調(diào)查。和上次一樣,我們在小留村隨機的向當(dāng)?shù)鼐用襁M行調(diào)查,完成后我們便向他們派發(fā)環(huán)保小冊子。這次調(diào)查也進行了幾個小時。
當(dāng)晚,我們立刻對調(diào)查的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,并綜合上次的數(shù)據(jù),得出統(tǒng)計結(jié)果。經(jīng)過統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)大麻鎮(zhèn)的村民普遍比較關(guān)心環(huán)保問題,他們認為村莊的主要污染是生活垃圾,生活污水以及化肥農(nóng)藥污染。
接下來的幾天就不詳述了,總之,這次大埔三下鄉(xiāng)之行注定是一段無法磨滅的記憶。在這8天的日子里,和一批志同道合的隊員,我們一同盡微薄自己之力為幫助當(dāng)?shù)卮迕?。這是一段有意義的旅程!這次三下鄉(xiāng)之行我們都有不同的收獲,在未來的日子里,我們也會保持著三下鄉(xiāng)的精神,在別人有需要之時伸出自己的援助之手!
再說說當(dāng)家教的感受。
我教的是一位準(zhǔn)初三的女生,由于沒有什么學(xué)習(xí)資料,而且我是第一次但家教,沒什么經(jīng)驗。我只能找回自己當(dāng)時的復(fù)習(xí)資料,主要是練習(xí)冊,每天上午看練習(xí)冊,看看哪些題目可以給她做,然后再幫她解答一些她在作業(yè)上遇到的問題。
經(jīng)過這次當(dāng)家教的經(jīng)歷,我親身體驗了到當(dāng)老師的感受,老師的備課是很困難的,需要經(jīng)過多方面的綜合考慮,而對于我們學(xué)生,認真聽好每一節(jié)課就是對老師辛苦備課的最起碼的尊重!
總之,這個假期還是過得挺充實的,以后我還會繼續(xù)參加其他不同類型的社會實踐,不斷地鍛煉自己,使自己各方面的能力都有所提高!
第四篇:社會實踐感想
我在寒期家教過程中的感想與體會
我的家教過程是有苦也有甜。盡管剛開始的幾天確實很累,但是后面幾天已經(jīng)比較習(xí)慣了。有時候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也似乎是懂了??墒沁^幾天,我再提問他時,他又不知道了,這時我覺得自己特別地?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進的過程,自己以前學(xué)習(xí)的時候不也經(jīng)常遇到這樣的情況嗎?只要這樣一想,又覺得自己的付出都是很值得的。也許講解一次不是很明白,但是只要我們共同努力,我相信他最終會明白我的講解。事實也證明了我的付出,學(xué)生最終得到了滿意的收獲。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,要我不定期地給他打電話來督促他。這讓我內(nèi)心充滿了自豪感,因為我的真誠和努力得到了肯定。
通過此次暑假做家教,我覺得暑期家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。而且,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的
第五篇:社會實踐感想
寫在最后
By 楊萬歡
志愿服務(wù)活動結(jié)束后,我感慨萬千,內(nèi)心真的很復(fù)雜,這個世界是很美好,但遠沒有我們想象的那樣完美。有的時候很多事情不是你能想到的,只有真正看到了,你才會覺得那是事實。
在人們經(jīng)常忽略的地方,生活著這樣一群孩子,他們有著充滿求知和渴望愛的眼睛。他們的命運、人生和未來從一開始,就要承受被拋棄的痛苦,作為棄嬰,這群孩子是不幸的,但作為社會的一份子,他們得到了黨和人民的照顧,但這遠遠不夠,他們需要愛,需要全社會的關(guān)心。對比苦難,我們的幸福像花兒。滿溢出來的溫暖贈予他人。
曾經(jīng)以為,我們已經(jīng)成了一個“忘情棄愛”的人;曾經(jīng)以為,經(jīng)歷的那些可以讓我們變的無情,可是,在這些孩子面前,我們才發(fā)現(xiàn)以前的脆弱的感情是多么的不堪一擊。突然發(fā)現(xiàn),我們是多么地渺小......而今,我們才明白,那一切的一切,是多么的不值得,那些痛苦,和這些稚嫩的孩子們所承受的痛苦比起來,又算的了什么呢。
當(dāng)看到孩子們當(dāng)中有畸形兒的時候,說實話一開始我們的心里是有點恐懼,因為我們都還沒有看過這樣的小孩子,今天是第一次看到。但是時間長了,我想我們一定能接受他們的。就能以平常心去對待他們每一個人。
他們是無辜的。最令人痛恨的是不負責(zé)的父母。既然生了他們就應(yīng)該養(yǎng)育他們,而不是拋棄他們,這樣你們的良心過得去嗎?你們難道可以活的心安理得嗎?不內(nèi)疚嗎?總有一天你們會后悔,你們會后悔自己無知、不負責(zé)任的行為。你們會受到良心的譴責(zé)!當(dāng)看到工作人員的值班表時,他們真的不容易,一天24小時都要有人在~不能有絲毫的松懈。希望大家在空余的時間可以去幫幫他們,你們溫暖的懷抱對孩子來說是莫大的幸福。他們多么希望有人可以抱抱他們。關(guān)注他們。沒有母愛的孩子是最可憐的。你能拒絕那一雙雙期盼的眼神?
在同一片藍天下,有的孩子享受著家庭的溫暖,有的孩子卻只能在心底期盼著有個家;有些孩子可以歡樂的玩耍,有些孩子卻只能躺在床上憧憬著窗外的天空。他們是一個特殊的群體------中國孤兒。
數(shù)據(jù)結(jié)果顯示全國失去父母的未成年人(簡稱“孤兒”)總數(shù)為57.3萬人,在這些孤兒中,約6.9萬人生活在國有兒童福利機構(gòu)中;29.4萬人得到國家制度性的救助,其中5.3萬人得到城市低保救助,12.5萬人得到農(nóng)村五保救助,11.6萬人得到農(nóng)村特困戶救助,除此以外,全國尚有20萬孤兒沒有得到經(jīng)常性制度性救助。57.3萬、6.9萬??這是些令人心痛的數(shù)字,這些原本應(yīng)該有著美好童年的孩子們卻遭受著命運如此的不公。
作為大學(xué)生,看到這樣的現(xiàn)狀很是痛心。2011年暑假期間,我們參加了Bring Me Hope “Shine like a star”夏令營,關(guān)愛孤兒的志愿活動,希望用我們的行動讓孩子們體會到愛的存在,感受到生命的溫暖。
本次志愿活動為期一周,每個志愿者在這一周內(nèi)都會和一個孩子一起生活,讓這些孩子得到充分的愛。在活動期間我們安排了許多有趣的活動,讓孩子們在這一周內(nèi)體驗到了巨大的歡樂和愛的溫暖。通過這次活動,我們對孤兒們的生存現(xiàn)狀也有所了解。
福利院接收的孩子中,除了因為傳統(tǒng)觀念而丟棄的外,大多是病殘嬰兒,唇裂、心臟病、腦癱、脊柱畸形??什么問題都有。國內(nèi)有900個國營福利院,都由地方財政撥款。一些福利院財力不足,人手少,醫(yī)療條件也跟不上,更糟糕的是許多職工把照顧孩子純粹當(dāng)成一種“應(yīng)付”,本就失去父母的孤兒常常得不到應(yīng)有的關(guān)愛。一些地方病殘孤兒的死亡率相當(dāng)高,主要原因就是忽視。
甚至有極少數(shù)福利院的領(lǐng)導(dǎo)把福利院當(dāng)成自己升官發(fā)財?shù)墓ぞ?。因為國營福利院屬于事業(yè)單位,這樣一來就出現(xiàn)了一些問題。社會捐助的錢物許多沒有真正的用到孤兒們的身上,而是被用來蓋更多的樓,修更漂亮的院設(shè),所以有些福利院環(huán)境特別好,因為這樣領(lǐng)導(dǎo)會很有面子。但是孩子們的生活狀況并沒有得到明顯的改善。
但是我們所看到的更多的是,大多數(shù)福利院本身很盡職盡責(zé),盡量為孩子著想,但是經(jīng)費不足,就不得不依靠社會捐助,所以福利院就必須有專門的業(yè)務(wù)部門負責(zé)籌集善款。福利院的孤兒們許多都是很難帶的,這也對工作人員有很高的要求,但現(xiàn)實是專業(yè)人員極度匱乏。許多福利院的規(guī)模過大,比如煙臺市兒童福利院有將近500名孤兒,但負責(zé)照顧他們的工作人員只有
40多人。一名工作人員要帶十幾個孩子,難度可想而知。雖然這些工作人員也很盡心盡力,但孩子們還是難以得到充分的關(guān)愛。一個孩子缺少了愛將是多么可怕的事。
還有一個問題是這些孤兒們以后的生活。孩子們越來越大,孤兒院也不可能一直留養(yǎng)他們。目前,能讓孤兒們體驗到家庭溫暖的方式主要有兩種:寄養(yǎng)和收養(yǎng)。把孩子寄養(yǎng)在一些有愛心的家庭,讓他們享受家的溫暖。但這樣畢竟不不是長久之計,畢竟孩子們還是沒有一個真正的家,并且從一個家庭到另一個家庭的轉(zhuǎn)變對孩子的影響也是很大的。
收養(yǎng)或許是解決孤兒問題最好的辦法,能夠為孤兒找到一個真正的家。一些正常的孩子一般都會被好心的家庭收養(yǎng),但是并不是所以的孩子們都是那么幸運的,許多有先天性疾病如腦癱、發(fā)育遲緩、下肢殘疾、愚型等,這樣的孩子大部分家庭是不愿意收養(yǎng)的?,F(xiàn)行的《中華人民共和國收養(yǎng)法》是1991年制定的,雖經(jīng)過1998年11月4日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議修訂,現(xiàn)在看來仍有許多不合理之處,例如上面規(guī)定十四歲以上的孩子將不能再被收養(yǎng),以及對外籍人士收養(yǎng)中國孤兒的種種限制等等,這些都大大的加重了福利院的負擔(dān),并直接導(dǎo)致很多福利院將孩子們檔案中的年齡偷偷改小。
我們要建立社會主義和諧社會,就必須關(guān)心、關(guān)注、更要支持同屬于這個社會的一份子,才能建立起的和諧社會。首先,全社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)心弱勢群體。關(guān)心弱勢群體不只是政府的責(zé)任,也是全社會的責(zé)任,更是社會強勢群體的責(zé)任。只有高度關(guān)心弱勢群體,才能形成良好的社會氛圍,才能促進社會不斷進步,不斷地走向更加公正、和諧。一個真正公正的社會是所有人都受益的社會。在這種意義上,關(guān)心弱勢群體其實也就是關(guān)心強者自身。關(guān)心弱勢群體意味著要平等地對待弱勢群體,要注意傾聽弱勢群體的聲音,而不能懷著救世主的心態(tài),居高臨下地憐憫弱勢群體,更不能片面宣傳、強化強勢群體的價值觀,并把這種價值觀強加給弱勢群體。如果這樣的話,是難以真正改變?nèi)鮿萑后w的弱勢地位的。
其次是全社會都要做到時刻關(guān)注整個社會、人們自己身邊的弱勢群體,及時給他們提供必要的援助等。支持,就是我們這個社會應(yīng)當(dāng)建立健全相關(guān)
社會政策,為弱勢群體提供有效的制度性支持。一個社會要保證良性運行,就必須有適當(dāng)?shù)纳鐣?,有必要的制度安排,滿足弱勢群體的客觀需要。社會、政府應(yīng)該不斷調(diào)整和完善社會政策,為弱勢群體提供制度性保障。但是,俗語有云:“惟自助者天助之”。完全依賴外部支持,是無法徹底改變一個人、一個群體的弱勢地位的。所以,我們不但要關(guān)心、關(guān)注、支持他們,還要使弱勢群體走向自立、自尊、自強。
聽孤兒院里照顧孩子們的阿姨說,每年都會有社會人士捐款到孤兒院,政府也會出資捐助孤兒院,并且孤兒院一直很熱鬧,因為有好多的熱心人士會過來看望這些孩子,有時會帶著他們出去游玩,看看外面的世界,有時會幫助這些孩子過生日,送很多漂亮好玩的東西給孩子們,讓孩子們感到很幸福開心。所以當(dāng)看到我們這些陌生人的時候這些孩子不會感到陌生,反而很歡迎我們。原來是這樣!這些孩子,生下來就受到了上帝不公平的待遇,一生下來就失去了自己的父母以及受到病魔的摧殘,他們是被上天遺棄的孩子。然而,人定勝天,天不能決定什么,但人可以。眾人伸援手,愛心送孤兒。一批批的愛心人士,有錢出錢,有力出力,各盡一份自己的一份力量。在這個世界上生存,盡管被許多世間的俗事所纏身,為生存,為發(fā)展,人們幾乎付出了所有的精力。但人為何為人,是因為這個“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,因為相互支撐,所以血濃于水。走進彼此的視野,將不會再陌生,這個世界其實是一個很小的家庭。一個和諧的社會,就是要讓大家都有話說,只有交流才有了解,只有了解,才有和諧。不止像孤兒這樣的弱勢群體,只有讓他們感受到被這個社會所接納,他們的吶喊受到這個社會的重視,這個社會才會真正的和諧。
別就此停歇我們關(guān)愛的腳步,別就此收回我們心疼的目光,別就此封住被他們感動的心!
回來之后,我有這樣問過我們的隊員們,“帶小孩們累不累,辛不辛苦?無一例外,他們的答案都是肯定的,但是,當(dāng)我再問他們,“明年我們還要不要再去”的時候,同樣的,答案都是肯定的!