第一篇：中考化學(xué)滿分攻略

中考化學(xué)滿分攻略

一、專項訓(xùn)練，集中強化，總結(jié)規(guī)律，突破難點

在一?？荚嚽昂?，考生已經(jīng)完成了化學(xué)知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在5月下旬至6月中旬的這段時間內(nèi)，建議考生能夠進行中考題型的專項訓(xùn)練。這不僅有助于考生總結(jié)某一題型的解題思路和方法，也有助于發(fā)現(xiàn)自身答題過程中的弱點，集中突破。

建議同學(xué)們選擇歷屆中考試題，但是打破套題練習(xí)的模式，按照選擇題、填空題、簡答題、實驗題、計算題等題型進行強化訓(xùn)練。例如，通過選擇題的專項訓(xùn)練，有意識地培養(yǎng)認真讀題、仔細審題的能力。單選題力求快速準確，不定項選擇題要慎重作答，對于拿不準的選項多采用對比法，明確出題角度，總結(jié)常見思路。

遇到情景比較新的實驗探究題時，首先要靜下心來，通讀題目，明確實驗?zāi)康?，其次抓住“提出問題、設(shè)計實驗、得出結(jié)論”等環(huán)節(jié)的相互提示，順利答題。還建議同學(xué)們，集中復(fù)習(xí)一段時間內(nèi)做過的綜合實驗題，也許會發(fā)現(xiàn)每次不能突破的只是其中一點而已，尋找規(guī)律就能突破難點。

二、珍惜套題，查漏補缺，珍視錯題，考后滿分

在5月下旬至6月中旬的時間內(nèi)，考生還要進行歷年各地中考試題的模擬訓(xùn)練，主要目的是提高應(yīng)用和應(yīng)試能力。關(guān)于模擬試題的使用，有以下幾點建議：

第一，限時訓(xùn)練，提高效率。最好能在50分鐘內(nèi)限時完成一套題目，即使沒有整塊時間，也要限時完成試卷中的一部分。例如用20分鐘完成選擇、填空等等，切忌拖延時間。第二，珍視錯題，考后滿分。做到考后滿分，并不是一件容易的事情。但是我們可以來明確這樣一個道理：考生在經(jīng)過一段時間的扎實復(fù)習(xí)后，很多同學(xué)能穩(wěn)定在一個高分水平。例如，模擬練習(xí)總能達到40-45分以上。但是中考的好成績往往取決于能否把剩余5-10分的漏洞找到并彌補上，這也是本階段復(fù)習(xí)任務(wù)的重中之重。對待錯題的整理，一是要及時尋找錯誤的原因，從知識上進行彌補;二是要進行錯題的積累，反復(fù)糾正。

第三，分門別類，整理試題?？记巴瑢W(xué)們做過大量的模擬練習(xí)，建議把試題分門別類、合理有序地整理在一起。例如按照考場練習(xí)、平時練習(xí)或某個時間段習(xí)題等標(biāo)準，把試題分類。這不僅有助于總結(jié)出練習(xí)中常出現(xiàn)的錯誤，也為考前的自主復(fù)習(xí)提供了一手資料。

三、降低重心，回歸課本，落實規(guī)范，關(guān)注細節(jié)

教材是命題的出發(fā)點和歸宿，考題中通常有相當(dāng)一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么，考前需要復(fù)習(xí)課本中哪些內(nèi)容呢?可以對課本上出現(xiàn)的知識做一個梳理，包括：基本概念和原理、化學(xué)方程式、化學(xué)式、演示實驗、實驗現(xiàn)象、實驗基本操作、活動與探究、家庭小實驗、課本例題、課后習(xí)題，教材插圖，單元小結(jié)等等。

化學(xué)是理科中的文科，許多知識點需要記憶。對于一些必知必會的內(nèi)容要整理出來，利用空暇時間熟讀，這也是一種提高化學(xué)成績的好方法。

其次，還要注重答題的規(guī)范和細節(jié)問題。其實，每年中考閱卷中，化學(xué)術(shù)語、儀器、藥品名稱的錯別字;元素符號、化學(xué)方程式書寫不規(guī)范;計算結(jié)果不正確、計算過程無單位、解題過程不規(guī)范等等，均酌情扣分。

在我們經(jīng)過了大量復(fù)習(xí)后，進入最后備考階段，一定要再次把規(guī)范和細節(jié)的問題提上復(fù)習(xí)日程。比如填序號、填名稱、填化學(xué)式、保留一位小數(shù)等要求，在審題時就要格外注意。

第二篇：中考化學(xué)滿分攻略

中考化學(xué)滿分攻略（建議）

一、專項訓(xùn)練，集中強化，總結(jié)規(guī)律，突破難點

在一?？荚嚽昂螅忌呀?jīng)完成了化學(xué)知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在5月下旬至6月中旬的這段時間內(nèi)，建議考生能夠進行中考題型的專項訓(xùn)練?？偨Y(jié)某一題型的解題思路和方法，發(fā)現(xiàn)自身答題過程中的弱點，集中突破。

建議選擇歷屆中考試題，但是打破套題練習(xí)的模式，按照選擇題、填空題、簡答題、實驗題、計算題等題型進行強化訓(xùn)練。例如，通過選擇題的專項訓(xùn)練，有意識地培養(yǎng)認真讀題、仔細審題的能力。遇到情景比較新的實驗探究題時，首先要靜下心來，通讀題目，明確實驗?zāi)康?，其次抓住“提出問題、設(shè)計實驗、得出結(jié)論”等環(huán)節(jié)的相互提示，順利答題。

二、珍惜套題，查漏補缺，珍視錯題，考后滿分

在5月下旬至6月中旬的時間內(nèi)，考生還要進行歷年各地中考試題的模擬訓(xùn)練，提高應(yīng)用和應(yīng)試能力。關(guān)于模擬試題的使用，有以下幾點建議：

第一，限時訓(xùn)練，提高效率。最好能在50分鐘內(nèi)限時完成一套題目，即使沒有整塊時間，也要限時完成試卷中的一部分切忌拖延時間。

第二，珍視錯題，考后滿分。做到考后滿分，并不是一件容易的事情。對待錯題的整理，一是要及時尋找錯誤的原因，從知識上進行彌補;二是要進行錯題的積累，反復(fù)糾正。

第三，分門別類，整理試題?？记按罅康哪M練習(xí)，建議把試題分門別類、合理有序地整理，總結(jié)出練習(xí)中常出現(xiàn)的錯誤。

三、降低重心，回歸課本，落實規(guī)范，關(guān)注細節(jié)

教材是命題的出發(fā)點和歸宿，考題中通常有相當(dāng)一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么，考前可以對課本上出現(xiàn)的知識做一個梳理，包括：基本概念和原理、化學(xué)方程式、化學(xué)式、演示實驗、實驗現(xiàn)象、實驗基本操作、活動與探究、家庭小實驗、課本例題、課后習(xí)題，教材插圖，單元小結(jié)等等。化學(xué)是理科中的文科，許多知識點需要記憶。對于一些必知必會的內(nèi)容要整理出來，利用空暇時間熟讀，這也是一種提高化學(xué)成績的好方法。

其次，還要注重答題的規(guī)范和細節(jié)問題。其實，每年中考閱卷中，化學(xué)術(shù)語、儀器、藥品名稱的錯別字;元素符號、化學(xué)方程式書寫不規(guī)范;計算結(jié)果不正確、計算過程無單位、解題過程不規(guī)范等等，均酌情扣分。又比如填序號、填名稱、填化學(xué)式、保留一位小數(shù)等要求，在審題時就要格外注意。

第三篇：中考滿分作文攻略

中考滿分作文全攻略

廣州市增城語文教師黃潔梅

中考作文想要獲得滿分，必須有三個優(yōu)勢：一主題深刻，二內(nèi)容新穎豐富，三感情真摯，語言生動優(yōu)美，近幾年來中考作文的趨勢是通過感人的事例來表達真摯的感情。如何做到這幾點呢？一起好題（就是題目要新穎精致），二搭好架（就是文章要脈絡(luò)清楚，結(jié)構(gòu)緊湊完整）三寫好句（就是語言要生動形象，盡可能要多用成語，多用名言，多用修辭）敘事要過程清楚，抒發(fā)真摯感人的真情！做到以上幾點，滿分作文青睞你！

一篇文章想要打動閱卷者的心，首先開頭 要 先聲奪人，所謂“龍頭”“鳳尾”開頭要開門見山，而且要突顯文采亮點，最好要用排比句，夸張，擬人等修辭手法，讓改卷著眼前一亮，例如：10年廣州市中考作文《游戲》可以這樣開頭：游戲裝滿快樂的記憶，游戲裝滿甜蜜的遐想，游戲裝滿幸福的回味，童年的游戲是一首首歌，歡樂輕快，童年的游戲是一首首詩，抒情而耐人尋味，童年的游戲是一幅幅的畫，色彩絢麗！游戲伴著我成長！又例如2012年的中考作文《改變一點點》：有篇滿分作文是這樣開頭：

母愛既是偉大的又是無私的，母愛更是無可替代的。母愛是這世界上最真摯的感情，每一位母親都時刻為她們的兒女奉獻著、付出著，卻從不要求一點點的回報。

母親為了我們付出了那么多的辛勞、那么多的心血，可是我們是怎么回報的呢？是抱怨，是不理解，是不尊重……我們又為她們做過什么呢？如果改變一點點，哪怕一句溫馨的話語、一絲細微的關(guān)懷、甚至一個溫柔的眼神，都會給他們帶來安慰的。

終于，我也想改變一點點，為媽媽做些什么，興許說句暖心的話語，媽媽都會開心好久。

點評：開頭體現(xiàn)了兩點：1主題深刻，親情母愛的題材最容易打動人心。2感情真摯：“母親為了我們付出了那么多的辛勞、那么多的心血，可是我們是怎么回報的呢？”3語言生動優(yōu)美：”如果改變一點點，哪怕一句溫馨的話語、一絲細微的關(guān)懷、甚至一個溫柔的眼神，都會給他們帶來安慰的”這一組排比句，體現(xiàn)了亮點，彰顯來哦作者的才華非常好的一篇中考作文。

’

又例如：改變一點點

俗話說，“江山易改，本性難移”，要想讓一個人的本性有徹底的改變還是很難的事情。不過，在生活中一點點小小的改變，有時確實能夠給人帶來意想不到的收獲，我就有過那樣的一次體會。

點評：用名言“江山易改，本性難移”開頭，彰顯才華又真情流露，2不過，在生活中一點點小小的改變，有時確實能夠給人帶來意想不到的收獲，我就有過那樣的一次體會。真實樸實又點題，開門見山。

高分作文還要特別注意結(jié)尾點題，照應(yīng)開頭！

第四篇：中考家長攻略

中考家長攻略：關(guān)心孩子的五忌和五建議有些家長還有一個誤區(qū)，喜歡把自己孩子跟別的孩子比較，孩子一沒做好就會說“你看，隔壁鄰居的二姨的三舅的姑媽的孩子，多好多好，成績多高多高”。這樣的話是最傷孩子心的，而且一旦孩子反駁，家長還不好回答。隨著孩子進入初三，家長們難免對孩子的學(xué)習(xí)情況更加關(guān)心。作為家長，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)無可厚非，但是必須要掌握科學(xué)合理的方法。五忌

1、忌期望過高。

不少家長對孩子抱有不切實際的期望，喜歡把“至少要考550分”、“一定要上某某學(xué)校”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。

尤其臨近大考，比如中考前，還有家長會提出過分的期望，其實到了中考之前，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的要求，您不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”

2、忌制造緊張空氣。

為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，規(guī)定家里晚上絕不打開電視，規(guī)定孩子不準用手機不準玩電腦等等。其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。另外，學(xué)校的老師或者家長都喜歡做一件事情，就是在墻上掛上一個倒計時的表，每天讓孩子看“距中考還有多少多少天”，其實家長們不妨想一想，這種行為類似于自己要去看牙醫(yī)了，居然在家里貼上一個牌子，“距離看牙醫(yī)還有30天”“距離看牙醫(yī)還有29天” “距離看牙醫(yī)還有28天”。。這是多么痛苦的以減少事情啊!

所以明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，關(guān)鍵的時候點播點播就行。同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

3、忌打擊孩子的自信心。

自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在考前階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗失利時，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。

4、忌嘮叨。

在孩子復(fù)習(xí)迎考期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。

5、忌攀比。

有些家長還有一個誤區(qū)，喜歡把自己孩子跟別的孩子比較，孩子一沒做好就會說“你看，隔壁鄰居的二姨的三舅的姑媽的孩子，多好多好，成績多高多高”。這樣的話是最傷孩子心的，而且一旦孩子反駁，家長還不好回答。

五點建議

1、平時可以看看孩子的作業(yè)是否按時完成了，老師留的練習(xí)篇子是否全都做完了。

【注意】：盡量不要給孩子講題或者對孩子的完成情況過多的評價，影響孩子的積極性。

2、給孩子選一、二冊好的練習(xí)冊。

【 注意】：教輔宜精不宜多，做會比做多重要。

3、幫孩子收集期中、期末、一模、中考真題。

4、初三伊始，跟孩子一起定一個目標(biāo)校，不要等到志愿填報之前再準備，否則到了下學(xué)期要么在各個名校的中招會之間來回跑動，要么由于時間緊張，來不及思考，志愿填報失敗。

5、給孩子講道理，擺事實，舉例子。到了初三家長容易“強勢”，孩子有時也會反抗激烈，這個時候家長一定要善于與孩子溝通傾聽他們的呼聲，引導(dǎo)教育，多點表揚，少點批評，多鼓勵，少指責(zé)。講道理的時候，也要注意方法，千萬別說改怎樣怎樣，要注意結(jié)合現(xiàn)實的例子。

2012年備考中考數(shù)學(xué)：五大高分復(fù)習(xí)秘笈

攻略一：概念記清，基礎(chǔ)夯實。

數(shù)學(xué)≠做題，千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，特別是“不定項選擇題”就要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤選。因此，要

把已經(jīng)學(xué)過的四本教科書中的概念整理出來，通過讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。

攻略二：適當(dāng)做題，巧做為王。

有的同學(xué)埋頭題?？嗫鄴暝?，輔導(dǎo)書做掉一大堆卻鮮有提高，這就是陷入了做題的誤區(qū)。數(shù)學(xué)需要實踐，需要大量做題，但要“埋下頭去做題，抬起頭來想題”，在做題中關(guān)注思路、方法、技巧，要“苦做”更要“巧做”。考試中時間最寶貴，掌握了好的思路、方法、技巧，不僅解題速度快，而且也不容易犯錯。

攻略三：前后聯(lián)系，縱橫貫通。

在做題中要注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內(nèi)在聯(lián)系，絕不能“傻做”。在做一道與以前相似的題目時，要會通過比較，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，穿透實質(zhì)，以達到“觸類旁通”的境界。特別是幾何題中的輔助線添法很有規(guī)律性，在做題中要特別記牢。

攻略四：記錄錯題，避免再犯。

俗話說，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，可是同學(xué)們常會一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。因此，我建議大家在平時的做題中就要及時記錄錯題，還要想一想為什么會錯、以后要特別注意哪些地方，這樣就能避免不必要的失分。畢竟，中考當(dāng)中是“分分必爭”，一分也失不得。

攻略五：集中兵力，攻下弱點。

每個人都有自己的“軟肋”，如果試題中涉及到你的薄弱環(huán)節(jié)，一定會成為你的最痛。因此一定要通過短時間的專題學(xué)習(xí)，集中優(yōu)勢兵力，打一場漂亮的殲滅戰(zhàn)，避免變成“瘸腿”。

江蘇中考狀元吉思琪：積累，學(xué)好語文的妙招

江蘇省某中學(xué)中考狀元吉思琪與你分享語文學(xué)習(xí)的經(jīng)驗心得。

學(xué)語文，重在平時的積累。

課內(nèi)的積累是極為重要的。不但積累系統(tǒng)的知識，也積累應(yīng)用語文知識的方法與技巧。我感覺抓住課堂很重要。首先預(yù)習(xí)好課文，帶著問題去聽課，課堂效率自然很高。每讀新文章時，自己對寫什么及如何去寫也能感知一二，至于作者真正的用意及表達的妙處，理解經(jīng)常不夠透徹。課堂上跟緊老師的思路，認真聆聽老師分析文章的方法，積極參與，勇敢表達，思維及表達能力都得到鍛煉，腦海里的知識網(wǎng)絡(luò)就更加清晰了。

聽老師講評是提升語文水平的又一良機。在老師講評后，自覺地反芻必不可少?；c時間比較自己的答案與參考答案的異同，及時糾正思路偏差，彌補疏漏，大有裨益。

平時要有心將不同類型的題目適當(dāng)歸類整理，循環(huán)練習(xí)加以鞏固，這樣的持續(xù)訓(xùn)練，能積累閱讀方法和答題技巧，面對各種題目時，就胸有成竹了。

自然，光靠課堂是學(xué)不好語文的，因此，我特別注重課外的積累。喜歡觀察生活，留心身邊事，關(guān)心窗外事。我還特別愛好搜集：新鮮素材、老師推薦的范文、各類有不同閃光點的文章，從材料的獨特視角，不同的構(gòu)思布局到首尾的精彩點評??凡適合我的盡收囊中。閑暇時慢慢咀嚼，細細把玩，感悟，摘錄乃至熟記。這樣持續(xù)積累，寫作時文思泉涌，酣暢淋漓。

當(dāng)然對于初三的我們，廣泛閱讀似乎已不太現(xiàn)實，但在睡覺前品上兩段美文，以日記或博客的形式多寫寫隨感，與朋友交流些學(xué)習(xí)的困惑，成長的感悟，積攢起珍貴的笑與淚，刻錄下心靈的印記，逐漸地，你將會驚奇地發(fā)現(xiàn)，閱讀和寫作已成為你的一種習(xí)慣，成為你生活中的一種享受，你會感 嘆：語文于你，趣味的確良多。

中考狀元的10個秘訣

1，重視基礎(chǔ)，注意聽課，不放過疑問

2，建立各科錯題本，經(jīng)常通過自己做錯的題反省自己做錯的經(jīng)過。

3，讀英語不怕別人笑話，要大聲朗讀，并經(jīng)常用英文寫筆記，鍛煉英文寫作能力。4，可以訂一些適合中學(xué)生讀的報刊，通過多讀多看多練，提高寫作能力。

5，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)避免題海戰(zhàn)術(shù)，最好能將課本上的知識分章節(jié)梳理清楚，選作典型題，類型題，把注意力放在提高準確率上，另外還可以把從前做過的錯題集中處理一下，通過改正錯誤，填補自己的知識漏洞，并將復(fù)雜習(xí)題的解題思路重新領(lǐng)會，加強對常用解題法的掌握。

6，英語學(xué)習(xí)保持語感是最好的突擊方式，另外可以做一些題型，查缺補漏，將自己掌握不太牢固的語法點、知識點著重領(lǐng)會，記憶。

7，語文能力是長時間學(xué)習(xí)積累的結(jié)果，最后階段死記硬背的方法對提高成績沒有太大幫助，語文試卷中的閱讀題是一個公認難點，很多同學(xué)在答題后自我感覺良好，但最后成績卻不盡人意，這是其解題思路與出題者意圖的偏差造成的，對待閱讀的技巧是要先領(lǐng)會的寫作觀點和文章的中心思想，學(xué)會用文章中的觀點破解問題，這需要同學(xué)們在平時做題時多注意培養(yǎng)自己的分析能力。另外，作文也很重要，寫作文切記不要跑題，并在此基礎(chǔ)上積累

一些精彩的語句，提高自己的文采，以博高分，老師曾建議，中考之前頭腦里至少要裝有50篇范文。

8，理化綜合復(fù)習(xí)重點應(yīng)著重突出基礎(chǔ)題和類型題，對付難題不止重結(jié)果，分析解法才是最重要的一環(huán)，分析解題思路的脈絡(luò)，掌握并靈活運用理化題的解題方法是獲得高分的基本保障。

9，淡化考試，不要過分關(guān)注，過分提醒，像平常一樣作息、生活，到臨考試適當(dāng)玩樂、游戲有助于減緩壓力。

10，考完一門不要和同學(xué)對答案，立刻投入到下一門的準備中去。

中考考生必看的三十條狀元實戰(zhàn)經(jīng)驗在中考中，一些考得出色的同學(xué)堪稱“狀元”或“高人”。他們的經(jīng)驗之談閃爍著智慧的火花，特別是經(jīng)過實踐的檢驗證明了這些想法和說法的真理性，可供我們考試時借鑒?，F(xiàn)擷其30則，以饗正在緊張備考的同學(xué)們。

一、地毯式掃蕩。先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留，二、融會貫通。找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。

三、知識的運用。做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習(xí)運用知識。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。

四、撿“渣子”。即查漏補缺。通過復(fù)習(xí)的反復(fù)，一方面強化知識，強化記憶，一方面尋找差錯，彌補遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。

五、“翻餅烙餅”。復(fù)習(xí)猶如“烙餅”，需要翻幾個個兒才能熟透，不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強化，不反復(fù)強化也難以記牢。因此，復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。

六、基礎(chǔ)，還是基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)時所做的事很多。有一大堆復(fù)習(xí)資料等著我們?nèi)プ?。千頭萬緒抓根本。什么是根本?就是基礎(chǔ)?；A(chǔ)知識和基本技能技巧，是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎(chǔ)知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎(chǔ)。要記?。夯A(chǔ)，還是基礎(chǔ)。

七、要“死”去“活”來。有些材料，只能“死”記。要多次反復(fù)強化記憶。但是在考試時，卻要把記往的材料靈活運用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。

八、“試試就能行，爭爭就能贏”。這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺詞?？荚囈幸粋€良好的心態(tài)，要有勇氣。“試試爭爭”是一種積骰的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢。無論是復(fù)習(xí)還是在考場上，都需要情緒飽滿和精神張揚，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。“光想贏的沒能贏，不想輸?shù)姆吹冠A了”?！跋脍A”是我們追求的“上限”，不想輸是我們的“下限”?！跋脍A”是需要努因而比較緊張的被動的，“不想輸”則是一種守勢從而比較從容和主動。顯然，后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下，往往會發(fā)揮正常而取得好的效果。

九、“一個具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點：在萎靡不振的時候要振作起來，在承受壓力過大時又能為自己開脫，使自己不失?！?。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢應(yīng)變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。

十、“中考從根本上說是對一個人的實力和心理素質(zhì)的綜合考察”。實力是基礎(chǔ)，是本錢，心理素質(zhì)是發(fā)揮我們的實力和本錢的條件。有“本錢”還得會用“本錢”。無本錢生意無法做，有本錢生意做賠了的事也是有的。

第五篇：2014中考化學(xué)A

2014重慶中考化學(xué)

一、選擇題（本大題包括16個小題，每小題2分，共32分）每小題只有一個選項符合題意。

1.今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。以下對水的利用過程中主要發(fā)生了化學(xué)變化的是（）

A.水力發(fā)電B.水作冷卻劑C.水作溶劑D.電解水獲得氫氣

2.重慶市委、市政府通過實施“蛋奶工程”和“愛心午餐”，努力改善中小學(xué)生營養(yǎng)狀況。某校為學(xué)生提供的一次“愛心午餐”含有下列食品，其中含蛋白質(zhì)最少的是（）

A.炒青菜B.豆腐湯C.紅燒肉D.水煮魚

3.最近新聞報道，由于氣候變暖，南極冰川以前所未有的速度融化。下列氣體中能引起氣候變暖的是（）

A.O2B.N2C.SO2D.CO

24.下列氣體中，屬于純凈物的是（）

A.潔凈的空氣B.汽車的尾氣C.水蒸氣D.香煙的煙氣

5.某班同學(xué)在實驗室制取二氧化碳，老師觀察到了四個同學(xué)的如下操作，其中正確的是（）

6.下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.無水酒精洗手機屏幕B.食醋洗去水壺內(nèi)的水垢

C.清水洗滌衣服上的食鹽D.汽油洗滌衣服上的油跡

7.自然界里水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是（）

A.水的化學(xué)性質(zhì)B.水分子之間的間隔C.水的物理性質(zhì)D.水分子的運動速率

8.“碳海綿”是已知最輕的固體材料，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)），具有疏松多孔結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“碳海綿”性質(zhì)的推測一定有錯誤的是（）

A.碳海綿有吸附作用 B.碳海綿是灰黑色固體 C.碳海綿易溶解于水D.碳海綿燃燒會產(chǎn)生二氧化碳

9.做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要先點燃鐵絲上系著的火柴，再深入集氣瓶中，火柴燃燒的作用是（）

A.補充氧氣B.增加可燃物C.升高鐵絲的著火點D.升高細鐵絲的溫度

10.下列有關(guān)溶液的說法錯誤的是（）

A.溶液一定是無色透明的B.溶液由溶質(zhì)和溶劑組成C.溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體D.稀溶液也可能是飽和溶液

11.李兵同學(xué)編寫的化學(xué)小報中有如下標(biāo)題，其中某標(biāo)題下文章中的主角是一氧化碳，該標(biāo)題可能是（）

A.PM2.5與霧霾天氣B.新裝修房屋內(nèi)空氣中的殺手

C.形成酸雨的罪魁禍首D.燃氣熱水器安裝在居室內(nèi)的危險

12.人體結(jié)石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣（CaC2O4），CaC2O4中碳元素的化合價是（）

A.+1B.+2C.+3D.+4）

13.某礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如下圖所示，（品名：××飲用礦泉水配料表：水、食品添加劑（氯化鈉、硫酸鎂）

若要檢驗其中含MgSO4，需要的試劑之一是（）

A.稀硫酸B.AgNO3溶液C.BaCl2溶液D.金屬鎂

14.下列比較中，不符合實際的是（）

A.空氣中氮氣比氧氣多B.廁所清潔劑比爐具清潔劑pH小

C.鋼鐵門窗比鋁合金門窗更耐腐蝕D.化肥KNO3比NH4NO3營養(yǎng)元素種類多

15.小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認為不正確的是（）

A.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象B.從元素周期表中可以查出元素的相對原

子質(zhì)量

C.配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律D.一定溫度下，向溶液中加入溶質(zhì)都會使其濃

度增大

16.我們曾經(jīng)做過以下一組對比實驗，該對比實驗得出的結(jié)論是（）

①CO2密度比空氣密度大②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)③CO2不能使干石蕊紙花變色④CO

2不支持燃燒

A.①②B.②③C.③④D.①④

二、填空題（本大題包括6個小題，共20分）

17.1.預(yù)防骨質(zhì)疏松應(yīng)補充的元素

2.4個硫酸根離子

18.（1）氯化鈉、金剛石、干冰三中物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是

（2）是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易

（填

“得到”或“失去”）

（3）下圖是CO與O2反映的圍觀示意圖，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是（填序號）

19（4分）我國“海洋石油981”鉆井平臺在西沙開鉆，標(biāo)志著我國能源開發(fā)邁上新

臺階。.（1）目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和等

（2）嫦娥三號探測器于去年12月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的長三乙火箭第三子級使用的推進劑是液氫和液氧，液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式

為，該反應(yīng)的基本類型是。根據(jù)方程式提供的信

息，可以推斷氫氣是理想能源的依據(jù)之一（填序號）

A．氫氣便于儲存和運輸B.氫氣資源豐富

C．氫氣燃燒產(chǎn)物不污染空氣D。獲得氫氣成本低

20.（4分）鋼鐵是使用最多的金屬材料。

（1）人類向大自然提取量最大的金屬是鐵。寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中

還原出來的化學(xué)方程式

（2）錳（Mn）鋼屬于鐵合金，可用于制造鋼軌。取少量錳鋼碎屑加入盛有足量稀

鹽酸的燒杯中，侵泡以后燒杯底部盛有固體，該固體中一定含有。

已知錳的金屬活動順序強于鋅，如果用實驗比較鐵和錳的金屬活動性強弱，下列所

給試劑組能夠達到目的的是（填序號）℃

A．Fe、Mn、40%H2SO4溶液B.Fe、Mn、MgSO

4C.Fe、Mn、ZnSON4溶液DCu、FeSO4溶液、MnSO4溶液

21.（3分）下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度。

（1）若要比較NaCl與KNO3在水中的溶解能力，需要控制的變量是水的質(zhì)量和

（2）20攝氏度時，各取NaCl和KNO3固體3.5g分別加入10g水中，充分溶解后

達到飽和狀態(tài)的是溶液

（3）若將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCl和KNO3的溶解度曲線，兩條曲線的焦

點對應(yīng)的溫度范圍是（填序號）

A．0℃~20℃B20℃~40℃

C．40℃~60℃D60℃~80℃

22.（4分）某同學(xué)為了制作“葉脈書簽”，用A、B兩種固體（一種是鹽、另一種是堿）配

制了浸泡樹葉的混合溶液，A、B的溶液以及它們的混合溶液存在如下關(guān)系：

（1）反應(yīng)③中的白色沉淀是CaCO3，則反映②中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是

（2）A的名稱是；B的化學(xué)式可以是

（3）反映②的反映方程式是

三、實驗題（本大題包括2個小題，共11分）

23.（6分）根據(jù)下列裝置回答問題。

（1）儀器a的名稱是

（2）C是進行操作裝置中的一部分。

（3）若選用D裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從（填1或2）段進入。若D裝置

中盛有NaOH溶液，則可以出去CO氣體中混有的CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（4）向裝置A、B中分別加入兩種試劑都可以制得氧氣，兩個反應(yīng)中用到的同一中試劑是

（寫化學(xué)式），該試劑的作用（填“相同”或“不相同”）。

24.（5分）鹽酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中重要的化學(xué)試劑，初中化學(xué)中許多實

驗都用到了鹽酸。

（1）打開濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有產(chǎn)生。下列實驗中一定不會用到鹽

酸的是（填序號）

A．除去熟石灰中的石灰石B.鑒別氯化鈉和碳酸鈉

C．實驗室制取二氧化碳D。除去鐵釘上的銹跡

（2）用鹽酸按照下圖的方式進行中和反應(yīng)實驗，其化學(xué)反映方程式是、向燒

杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象

是。以下證明鹽酸過量的操作及對現(xiàn)象的敘述正確的是（填序號）

A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍

B．另滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變

C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變

D．加入金屬Cu片，產(chǎn)生氣泡

四、計算題（本大題包括1個小題，共7分）

25.（7分）工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水，可以得到高濃度的燒堿溶液（含

NaOH35%～48%）。某學(xué)習(xí)小組為了驗證附近氯堿化工廠產(chǎn)生的NaOH溶液是否達到高濃度

標(biāo)準，進行了如下操作，請你參與計算：

（1）到工廠采集了電解槽中的NaOH溶液100g。NaOH中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是。

（2）在實驗室用如右圖所示濃硫酸配制200g24.5%的稀硫酸，計算所取濃硫酸的體積（計

算結(jié)果取整數(shù)）。

（3）進行中和測定，向采集到的溶液中逐滴加入所配制的稀硫酸，并不斷測定溶液的pH

值，當(dāng)pH=7時，消耗稀硫酸160g。通過計算判斷此時電解槽中NaOH溶液是否達到高濃度

標(biāo)準。