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      師范生實習(xí)證明(范文大全)

      時間:2019-05-12 06:10:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《師范生實習(xí)證明》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《師范生實習(xí)證明》。

      第一篇:師范生實習(xí)證明

      實習(xí)證 明

      茲有 學(xué)院10級化學(xué)專業(yè) 同學(xué)于2013年 月 日至 年 月 日在我單位實習(xí)。實習(xí)班級為:高一()班,實習(xí)內(nèi)容有班主任工作實習(xí)和課堂教學(xué)實習(xí)。在實習(xí)期間,該同學(xué)表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。因其課堂有激情、有方法、有笑聲,使所帶班級第一學(xué)期期末平均分較期中考提高了 分。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)老師。

      特此證明

      證明單位:

      二○一四年三月一日

      第二篇:師范生實習(xí)證明

      實習(xí)證 明

      茲有_______________學(xué)校/學(xué)院_______________專業(yè)_________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____ 于我校進行實習(xí),該同學(xué)的實習(xí)職位是_____________。

      該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),與其一同工作的教師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以充分肯定。

      此為本校在實習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)評價,供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。

      情況屬實,特此證明!

      證明人: _________(實習(xí)單位蓋章)

      _________年____月____日

      第三篇:師范生實習(xí)證明

      實習(xí)證 明

      茲有_______________學(xué)校/學(xué)院_______________專業(yè)_________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____ 于我校進行實習(xí),該同學(xué)的實習(xí)職位是_____________。

      該學(xué)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)老師

      此為本校在實習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)得評價,供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。

      情況屬實,特此證明!

      證明人: _________(實習(xí)單位蓋章)

      _________年____月____日

      第四篇:師范生實習(xí)證明

      實習(xí)證明

      茲有學(xué)校學(xué)院專業(yè)

      同學(xué)于2013 年9月21日至 2013年 1月1日在實習(xí)。該同學(xué)的實習(xí)職位是

      該學(xué)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)、飽滿的教學(xué)熱情和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實、嚴謹、能虛心接受指導(dǎo),能較好地掌握運用管理方法與技巧;能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成任務(wù);同時,該學(xué)生能吃、肯堅持、有思想、有內(nèi)涵,對每次課的教學(xué)內(nèi)容都有一個清晰的規(guī)劃和獨到的把握,健談且有幽默感,負責(zé)任,能迅速和學(xué)生打成一片,能讓學(xué)生在比較歡快的氛圍中學(xué)習(xí),學(xué)生和家長生一致認為是一位非常優(yōu)秀的老師!

      特此證明!

      證明人:

      (實習(xí)單位蓋章)

      2014 年 1 月1日

      第五篇:師范生實習(xí)證明

      實習(xí)證 明

      茲有湛江師范學(xué)院語文教育專業(yè)x班xxx同學(xué)于2013年2月23日至2013年6月25日在xxx實習(xí)。該同學(xué)的實習(xí)職位是擔任xxx。

      該學(xué)生在這實習(xí)期間認真嚴謹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考。對于別人提出的建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守各項規(guī)章制度,實習(xí)時間,服從實習(xí)安排,完成實習(xí)任務(wù)。尊敬實習(xí)單位人員,并能與同事和睦相處,其他同時成員都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

      特此證明。

      證明人: _________(實習(xí)單位蓋章)

      _________年____月____日

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