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      2013-2014第二學期少先隊月工作安排(共五篇)

      時間:2019-05-12 06:40:42下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2013-2014第二學期少先隊月工作安排

      2013—2014學年第二學期少先隊月工作安排 二月

      1、開學準備

      2、開學第一課

      3、開學典禮

      4、寒假實踐活動展評

      5、制定班隊計劃

      三月

      1、慶“

      三、八”

      2、學“雷鋒”活動

      3、“植樹節(jié)”活動

      4、安全專題教育

      四月

      1、清明祭掃

      2、“道德大講堂”

      3、觀看愛國主義教育影片

      五月

      1、DIY文化衫創(chuàng)意大賽

      2、準備慶祝“六一”活動

      3、緊急疏散安全演練

      六月

      1、慶?!傲弧?/p>

      2、評優(yōu)工作

      七月

      1、總結(jié)工作

      2、暑假實踐活動

      八月

      1、暑假實踐活動

      2、準備開學

      第二篇:第二學期月工作安排

      月工作安排:

      二月份:

      1.制定各類工作計劃。

      2.召開中層干部、值周人員及教研組長會議,明確本學期目標與任務(wù)。

      3.開展第一次教育教學常規(guī)檢查。

      4.開展“基礎(chǔ)文明教育月”活動。

      5.啟動青年教師基本功培訓。

      三月份:

      1.召開班主任工作論壇。

      2.開展學科特色活動。

      3.開展教學五認真檢查。

      4.舉辦“科普活動周”。

      5.開展“雷鋒精神宣傳月”活動。

      四月份:

      1.開展“校園讀書節(jié)”系列活動。

      2.召開春季田徑運動會。

      3.開展教育教學質(zhì)量調(diào)研。

      4.開展“安全教育月”活動。

      5.舉行“慶五

      一、迎五四”紀念活動。

      6、“周四開講” 活動中期總結(jié)。

      五月份:

      1.舉辦“節(jié)能減排活動周”。

      2.開展教學五認真檢查。

      3.開展送教下鄉(xiāng)活動。

      4.舉辦“四力”行動成果匯報會。

      5.組織校園安全檢查。

      六月份:

      1.開展“‘四好少年’活動月”活動。

      2.安排期末考查、考試和質(zhì)量分析。

      3.組織師生評優(yōu)考核工作。

      4.進行各層面工作總結(jié)交流。

      5.資料匯總、歸檔,資產(chǎn)清理。

      6、校園安全大檢查。

      第三篇:2010—2011學第二學期政教處月工作安排

      2010—2011學第二學期政教處月工作安排

      常規(guī)工作

      1、每月組織一期師德論壇,組織一期班主任論壇

      2、學生每日一次日常行為評價(進行三次衛(wèi)生、日常行為檢查并公示檢查情況)

      3、每月一次學生生活習慣評價(自評、互評、家長評)

      4、每周一舉行升旗儀式并進行政教主任、學生講話

      5、每周二課間操開班主任會

      6、每周二課外活動定為全校班會時間

      7、每周三課間操開一次學生會

      三月份(學雷鋒常規(guī)教育月)

      1、召開班主任會,布置新學期工作,組織召開開學典禮

      2、與教師簽訂師德責任書與教師、學生簽訂安全責任書

      3、收交班主任學期工作計劃

      4、開展學生一日常規(guī)養(yǎng)成教育及安全教育活動(各班召開學生一日常規(guī)主題班會、上好安全教育第一課,召開學生會,周一國旗下講話等形式進行教育)

      5、召開班主任座談會

      6、規(guī)范三操7、3.5雷鋒日教育活動8、3.8感恩婦女活動9、3.12組織植樹活動

      10、組織第二屆體育節(jié)(內(nèi)容包括:3月份組織廣播操比賽,4月份陽光體育活動比賽、春季田徑運動會等)

      11、安全自救演練

      12、組織班級文化評比,宿舍、辦公室衛(wèi)生評比。

      13、初一級各班組織“我為他人謀利益”主題教育;初二級各班組織“為祖國四化而學習”教育活動;初三級各班組織“什么樣的學生才是合格畢業(yè)生”的教育活動。

      14、初一級各班組織“爭做文明中學生”主題教育;初二級各班組織“他是我學習的榜

      樣”教育活動;初三級各班組織“紀律是事業(yè)成功的保證”的教育活動。

      15、森林防火知識教育

      四月份(愛國主義教育月)

      1、陽光體育活動比賽

      2、組織春季田徑運動會

      3、清明節(jié)主題教育

      4、初一級各班組織“我的人生理想” 主題教育;初二級各班組織“防止在學習上掉隊、克服困難及學習方法”的主題教育;初三級各班組織“懂法守法”的教育活動。

      5、初一級各班組織“遵守紀律和規(guī)章制度觀念養(yǎng)成” 主題教育;初二級各班組織“健康生活、健康人生”教育活動;初三級各班組織“理想與現(xiàn)實”為主題的教育活動。

      6、做好初三畢業(yè)班學生分流穩(wěn)控工作

      7、學生制定人生規(guī)劃

      五月份(法制教育月)

      1、加強期中階段性檢測期間的學生管理工作

      2、感恩父母主題教育

      3、初一級各班組織“我為學校提建議”主題活動;初二級各班組織“熱愛科學、刻苦鉆研、積極進取、爭取優(yōu)良學習成績” 的主題教育;初三級各班組織“樹立為祖國現(xiàn)代化而努力學習”的主題教育。

      4、初一級各班組織“為振興中華而學習”的學習目的的教育活動;初二級各班組織“評書、影評”活動;初三級各班組織“讓初中生活留下美好回憶”的教育活動。

      5、5.1勞動節(jié)專題教育6、5.4青年教師、學生演講比賽

      7、法制報告會、法制教育知識競賽

      六月份(安全教育月)

      1、組織初一初二學生歡送初三畢業(yè)班學生

      2、班主任完成期末有關(guān)工作

      3、政教處完成學期末工作總結(jié)

      4、做好本學期班級工作量化考核

      5、師德評價

      6、初一級各班組織“公共場所應(yīng)注意些什么”的主題活動;初二級各班組織“培養(yǎng)良好意志、性格,引導個性、愛好向良好方向發(fā)展” 的主題教育;初三級各班組織“嚴于律己寬以待人”的主題教育。

      7、初一級各班組織“向科學家學習”的主題活動;初二級各班組織“怎樣做一個高尚的人”主題教育;初三級各班組織“樹立良好的考試心態(tài),掌握考試的技巧和規(guī)范,提高考試能力”主題教育。

      8、端午節(jié)主題教育(我和我的祖國)

      9、組織一次安全教育知識競賽活動。

      七月份1、7.1黨員座談會

      2、在黨的陽光下主題教育

      3、安排暑假學習

      第四篇:2013—2014學第二學期工作安排

      2013—2014學第二學期縣教研室主要活動安排小學部分

      1.迎接市教科所集體教學視導2—3月

      2.參加市語文、數(shù)學課堂教學改革觀摩研討活動3—4月

      3.各學科下鄉(xiāng)教學視導3—6月

      4.選拔、培養(yǎng)各學科教學骨干教師3—6月

      5.低年級學生學習習慣(坐姿、握筆姿勢)專項檢查3—6月

      6.參加市品德與生活(社會)課程標準的教學論壇4月

      7.參加市英語優(yōu)質(zhì)課評選4月

      8.參加市“幼兒園戶外體育活動日常開展現(xiàn)場會”4月

      9.參加市初中、小學綜合實踐活動教師基本功比賽4—5月

      10.參加市初中、小學綜合實踐活動設(shè)計成果評比4—5月

      11.語文學科學生(3—6年級)讀書筆記、習作情況抽查(抽測)4—6月

      12.參加市幼兒園(縣直園、日托園)區(qū)域活動日?;顒?月

      13.幼兒園音樂活動縣級優(yōu)質(zhì)課評比(光盤課)。5月

      14.參加市科學課堂教學改革觀摩研討活動5月

      15.初中、小學綜合實踐活動課程專項教學視導5—6月

      昌黎縣教育局教研室2014.3

      第五篇:2011第二學期少先隊工作總

      少先隊工作總結(jié)

      2011學第二學期

      一學期來,我校少先隊緊緊跟隨學校德育,圍繞少先隊計劃,明確少先隊工作目標,帶動全校師生全面加強德育建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強小學生常規(guī)教育等的培養(yǎng),使少先隊工作得到進一步的提高,現(xiàn)將本學期少先隊工作情況總結(jié)如下:

      一、緊抓常規(guī)教育

      1、在開學初,召開輔導員會議,對他們提出新學期的希望,每中隊對少先隊進行學前教育,增強學生的少先隊員意識和責任。

      2、通過國旗下講話,對學生進行小學生日常行為規(guī)范的教育,嚴整校風班風。

      3、繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站的深入開展,使少先隊工作走上一個新的臺階,孩子們自行寫的稿件,老師修改后的評語都加強了孩子德育的教育和文化教育。

      4、各種活動的開展,每月的班隊主題活動深入開展,張揚了學生的個性,發(fā)揮了教師的才能,并培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力。增強師生情誼,增強孩子們的愛國精神,增強孩子們對中國節(jié)日的意識,傳揚中國文化!

      二、隊建設(shè)及獎懲。

      1、本學期,開展大隊部干部的物色和重選工作,組建了各評比監(jiān)督小隊的成員。每個中隊輔導員先在班級選拔推選到大隊部,然后

      大隊部再明主選出大隊長、宣傳部長、衛(wèi)生部長、學習部長等。

      2、繼續(xù)加強鼓號隊的訓練,每天清晨,鼓號隊員們會自行練習一刻鐘到半小時,老隊員會自行帶領(lǐng)一個新隊員。每周一升旗鼓號隊都上場,陪著鮮艷的五星紅旗冉冉升起!

      3、樹立典型,對隊干部的培養(yǎng)。小學生不僅僅是受教師言傳身教的影響,而且小學生自己在行為實踐中的榜樣影響是非常重要的,我們要堅持正面教育,讓每一個優(yōu)秀少先隊員的禮儀榜樣去感染學生,為同學起帶頭和示范作用。所以我們特別注重對少先隊員的培養(yǎng),生活中學習中都放開手的讓孩子們?nèi)プ鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

      4、本學期,紅領(lǐng)巾廣播站照常進行,每星期都針對孩子們的問題,及時地進行教育,廣播站起到了良好的作用。比如哪一個中隊這次個人衛(wèi)生做的不好,我們就提出來就此寫一篇紅領(lǐng)巾廣播稿,告誡其它中隊一定要做好個人衛(wèi)生等。

      5、繼續(xù)加強課間的安全保衛(wèi)工作。

      由于隊員們活潑的個性,喜歡在操場上奔跑,或者在云梯上玩耍,在單杠上翻越,所以有很多的安全隱患,于是少先隊組建了安全監(jiān)督員,少先隊巡邏兵,及時把安全隱患滅殺在萌芽狀態(tài)。并記錄下違規(guī)違紀的學生和班級,視情節(jié)輕重把檢查結(jié)果及時地反饋到各中隊的中隊輔導員或者大隊部。

      6、本學期要積極培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊集體和優(yōu)秀少先隊員個人代表。在??洗罅Ρ碚谩F谀嵭小皟?yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀三好學生”和“特色中隊”等獎勵推動少先隊工作的進一步開展。

      三、開展豐富多彩的主題教育。

      學校的德育和少先隊工作是分不開的,為了起到更好的效果,學校少先隊每月都用豐富多彩的中隊活動。使孩子們在活動中有所感悟,升華情感,養(yǎng)成良好的生活習慣,明白人生真諦。

      1、三月份,結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展感謝父母,要求孩子回家為媽媽做一件事;感恩老師在校為老師做一張賀卡,表達自己對老師的深厚感情;感恩社會,出門禮貌候車,主動讓座,主動幫助比自己弱小的人;見到垃圾自覺拾起,不隨地吐痰等等教育,做一個文明的社會小公民。

      2、四月份:清明節(jié)活動,祭奠我們的革命先輩,每班用看錄像,講故事的形式教會孩子們對革命前輩的深深感謝和敬愛之情。

      3、五月份:結(jié)合“五一勞動節(jié)”開展勞動最光榮活動。

      4、六月份:關(guān)注孩子們的快樂成長,六月份特意做了“六個一”活動,結(jié)合“六一快樂活動周”,輔導員和孩子們一起游戲,看動畫片,寫科普作文,畫科幻畫,每一個班級的多媒體里我都拷貝了“地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、孝子故事、魔術(shù)表演、相聲、科普錄像”等,讓孩子們在學習之余進行思想、文化、道德等教育,笑聲充盈在各個教室。給了孩子們一個健康成長的環(huán)境。

      5、為更好讓學生感受社會的溫暖,感受老師、同學的關(guān)愛,本學期,我校針對四年級孩子柯林同學車禍一事開展“現(xiàn)出一點愛,溫暖一顆心” 活動,同學們紛紛捐出自己的零花錢為柯林小朋友治病,老師們也從微薄的工資中拿出一些錢來捐給受傷的孩子。通過這次捐款活動,讓學生懂得去關(guān)愛身邊的別人,感動社會集體的溫暖。

      四、反思及改進

      少先隊工作,是學校德育管理工作的一個重要組成部分,不僅僅是老師管理,而是讓學生直接參與管理一項工作,為此我成立各個支部,建立了安全、文明等監(jiān)督小組,學生們在學習生活上能有自己的主張,發(fā)揚自己的特長,張揚自己的個性,從小就能得到很好的鍛煉。

      不足的是孩子們對于少先隊工作提出的建議不多,這方面還需要加強鍛煉,希望他們能真正的,完完全全地做少先隊工作的小主人,老師僅僅是輔助就好。

      下學期,我想少先隊工作在繼續(xù)常規(guī)教育的同時,繼續(xù)加強少先隊管理工作,培養(yǎng)一批合格的少先隊管理干部,讓他們更加熱愛和熟悉少先隊工作,能積極地位少先隊工作提出自己的建議,能有一些孩子們自己喜聞樂見的東西出現(xiàn)。

      2012.06.18

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