第一篇：工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

剛剛進(jìn)入大三，為了讓我們工程管理專業(yè)的同學(xué)對(duì)所學(xué)習(xí)過的課程有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深入了解，并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準(zhǔn)備，院里面老師組織進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。一周的實(shí)習(xí)過程中，在老師們細(xì)心周到的安排下，同學(xué)們到多個(gè)工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，得到了許多老師的指導(dǎo)與直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)，經(jīng)過一周里老師的無私付出和同學(xué)們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，各位同學(xué)獲得了巨大的收獲，為此我們歡欣鼓舞。

在工程現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不用言說必然是對(duì)我們未來的工作是十分重要的，在此我要對(duì)為期一周的工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)獲得的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)得到的東西進(jìn)行一下總結(jié)。

一.實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己將來所要從事的事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)，在這樣的實(shí)際條件下，我們十分有必要去進(jìn)行一次次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。

二.實(shí)習(xí)地點(diǎn)

本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為期一周，總共去了以下工程現(xiàn)場(chǎng)，分別是：

1.大連市沙河口區(qū)黑石礁

2.大連市甘井子區(qū)小平島

3.大連高新技術(shù)園區(qū)

4.大連星海廣場(chǎng)

三.實(shí)習(xí)過程

本次實(shí)習(xí)分為兩部分，第一部分是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的理論知識(shí)的講

座，第二部分是到工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的講座應(yīng)該是一次和另外的一次動(dòng)員大會(huì)。其中第一次是則是實(shí)習(xí)正式開始前的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)此次有班導(dǎo)師和余老師。第二次是由于下雨班導(dǎo)師為我們帶來的工程施工時(shí)的不可作業(yè)天數(shù)和質(zhì)量、進(jìn)度以及資金三者之間關(guān)系的講座。到工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí)共有4次，分別是黑石礁、小平島、高新技術(shù)園區(qū)、星海廣場(chǎng)，其中小平島、高新技術(shù)園區(qū)是大連市正在進(jìn)行施工的優(yōu)質(zhì)工程，到這樣的工程現(xiàn)場(chǎng)參觀的機(jī)會(huì)是十分難得的，其他就是已經(jīng)建好的建筑物、港口以及道路橋梁等，同學(xué)們也十分珍惜這次機(jī)會(huì)。余老師為我們細(xì)心講解了各個(gè)工程的特點(diǎn)和施工方法以及細(xì)節(jié)，并給同學(xué)們解答了各種各樣的問題，可以說是毫無保留地把知識(shí)傳授給了我們。通過幾次的現(xiàn)場(chǎng)觀摩實(shí)習(xí)，同學(xué)們對(duì)課本理論知識(shí)的理解又有所提高，并結(jié)合了實(shí)際獲得了新的收獲。

四.實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）建筑學(xué)知識(shí)

通過參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解以下內(nèi)容：

1.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析；

2.參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法；

3.分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

（二）房屋構(gòu)造

通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況，了解以下內(nèi)容：

1.了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；

2.了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；

3.了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；

4.了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；

5.了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造；

6.了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

（三）建筑施工

通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1.了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；

2.磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；

3.建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

五.實(shí)習(xí)體會(huì)對(duì)工程管理專業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會(huì)

學(xué)習(xí)工程管理這個(gè)專業(yè)已經(jīng)二年多了，對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)不能說說學(xué)了很多，但至少，我已經(jīng)大概了解了本專業(yè)相關(guān)知識(shí)。隨著城市建設(shè)的不斷升溫，工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)我們來講絕非是難事，然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。對(duì)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的體會(huì)

在工程現(xiàn)場(chǎng)，專業(yè)知識(shí)十分重要，沒有了專業(yè)知識(shí)，我們什么都不是，根本沒有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工，我們必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好各門專業(yè)課程，如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等，這些都是我們將在未來工作中實(shí)際需要到的，成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。

同樣的，在工程進(jìn)行過程中，工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要，除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我們還要把握機(jī)會(huì)在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧，獲得將來在工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。

除了這些，我還體會(huì)到了執(zhí)行力的重要性，在工程現(xiàn)場(chǎng)，不需要發(fā)揮想象力，進(jìn)行天馬行空的施工，工程現(xiàn)場(chǎng)需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工，在這些條件的約束下，我們必須提高執(zhí)行力，認(rèn)真按照各種規(guī)范的要求，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進(jìn)行工程現(xiàn)場(chǎng)的施工作業(yè)。身體力行，負(fù)責(zé)好自己的項(xiàng)目。對(duì)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)

本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)很快就過去了，但回首整個(gè)實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感觸頗多，俗話說，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)踐，我認(rèn)為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西。

經(jīng)過這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，看到了很多也學(xué)到了很多，其中許多是書本上所沒有的，這不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，而且還學(xué)了很多新的知識(shí)。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等，在以前所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工方法、施工管理有一定的認(rèn)識(shí)，這也為以后更進(jìn)一步專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是很重要的，也是很必要的，它讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握什么技能，同時(shí)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多問題，有問題是起來和想起來都很簡(jiǎn)單可是實(shí)際操作真的很難，這就充分說明我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識(shí)外還要加強(qiáng)動(dòng)手能力，還有也認(rèn)識(shí)到未來這個(gè)行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。

在每次參觀結(jié)束后我們都很認(rèn)真的寫了實(shí)習(xí)日記，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的，了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí)，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會(huì)有收獲，而實(shí)習(xí)的意義也在于此。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

第二篇：工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)

西安科技大學(xué)

班級(jí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

實(shí)習(xí)類型認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位西安科技大學(xué)實(shí)習(xí)起止時(shí)間 2012年 6月17日至2012年 6 月 24日

指導(dǎo)教師白芙蓉 史玉芳 李永清 張紅利所在院（系）管理學(xué)院班級(jí)工程管理1002班

2012年6月25日

目錄

1概述??????????????????????1

1.1實(shí)習(xí)說明???????????????????1

1.2實(shí)習(xí)時(shí)間???????????????????1

1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)???????????????????1

1.4實(shí)習(xí)性質(zhì)???????????????????1

1.5實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況??????????????1 2正文??????????????????????2

2.1工作過程???????????????????2

2.2實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)????????????????2

2.3總結(jié)?????????????????????

21.概述

1.1實(shí)習(xí)說明

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要面對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)校與大慶的歷史、文化、現(xiàn)狀、機(jī)遇、發(fā)展情況了解的缺失，進(jìn)行針對(duì)性的教育學(xué)習(xí)提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族偉大振興。

1.2實(shí)習(xí)時(shí)間

2012年6月17日至2012年6月24日

1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)

西安市西影路鐵爐廟村學(xué)校東校區(qū)家屬院西北角

1.4實(shí)習(xí)性質(zhì)

(1)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)工程管理專業(yè)教學(xué)中的一個(gè)重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

(2)通過實(shí)習(xí)不僅能夠使學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)與企業(yè)的工程管理事件有機(jī)的結(jié)合起來，而且能夠提高學(xué)生分析與解決工程實(shí)踐中有關(guān)問題的能力。

(3)實(shí)習(xí)不僅能噢骨培養(yǎng)學(xué)生“愛崗敬業(yè)”的精神，而且能夠培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和獨(dú)立的工作能力。

(4)實(shí)習(xí)時(shí)對(duì)大學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的不可缺少的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此，實(shí)習(xí)有著十分重要的意義。

1.5實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況

在2012年6月17日至2012年6月24日短短的一周時(shí)間內(nèi)，收獲頗豐，本班了解到了本專業(yè)與建設(shè)施工的重要關(guān)系和今后本專業(yè)的就業(yè)動(dòng)向。

觀看建設(shè)施工與監(jiān)理職責(zé)的重要視頻。加強(qiáng)了本班學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)工

程管理的目的性，提高了同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

2.正文

2.1工作過程

本次實(shí)習(xí)的工程是西安科技大學(xué)27#高層住宅樓工程，位于西安市西影路鐵爐廟村學(xué)校東家屬院西北角。本工程位于西安市西影路鐵爐廟村學(xué)校東家屬院西北角，西鄰化工六院住宅區(qū)，北臨居民區(qū)，為地下一層、地上三十二層高層建筑，建筑平面呈“王”字型，南北向?qū)?1.7米，東北向長(zhǎng)35.1米，建筑物高度93.4米（室外地面到結(jié)構(gòu)屋面板），地下室埋置深度-7.20m，工程總面積25192.8平方米。本工程地下室為核六級(jí)人防工程和設(shè)備用房，一層以上為住宅，每次6戶；設(shè)3部樓梯和一部樓梯間，一層與地下室設(shè)1.7米高設(shè)備層。工程由西安科技大學(xué)籌資建設(shè)，建設(shè)合同工期為720日歷天，工程質(zhì)量應(yīng)達(dá)到《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》“合格”等級(jí)。

回校之后觀看建設(shè)的紀(jì)實(shí)視頻，對(duì)參觀實(shí)習(xí)的工程具有加強(qiáng)與鞏固的效果。監(jiān)理的職責(zé)在一個(gè)項(xiàng)目工程中的重要性得以在紀(jì)錄片中體現(xiàn)。

2.2實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

學(xué)習(xí)工程管理這個(gè)專業(yè)已經(jīng)一年多了，對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)不能說學(xué)了很多，但至少，我們已經(jīng)大概了解了本專業(yè)相關(guān)知識(shí)。隨著城市建設(shè)的不斷升溫，工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)我們來講絕非是難事，然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的

第三篇：工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

工程管理143（杏）朱春宇 1414023107 為了讓我們工程管理專業(yè)的同學(xué)對(duì)所學(xué)習(xí)課程有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深入了解，并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準(zhǔn)備，院里組織進(jìn)行了為期五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)過程中，在老師們細(xì)心周到的安排下，同學(xué)們到多個(gè)工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，得到了許多直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)，經(jīng)過五天里老師們的無私付出和認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，我們得了巨大的收獲。

一、實(shí)習(xí)目的：

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一，通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，初步了解不同功能建筑物的建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及設(shè)備工程的基本要求和設(shè)計(jì)方法，對(duì)建筑功能、建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料以及施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置形成基本理念。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀，了解工程施工和管理的主要流程。一年來通過對(duì)土木工程制圖、土木工程概論、工程力學(xué)等專業(yè)課基礎(chǔ)課程，為我們這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中，我們以學(xué)校內(nèi)在建建筑工地為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，我的主要任務(wù)是對(duì)實(shí)習(xí)場(chǎng)地及工地進(jìn)行參觀，了解工程施工和管理的主要流，認(rèn)識(shí)建筑材料，建筑結(jié)構(gòu)，建筑機(jī)械，施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度，為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、收集整理與工程管理專業(yè)有關(guān)的資料和數(shù)據(jù)；如高層建筑、大跨橋梁、港口碼頭、施工預(yù)算、房地產(chǎn)營(yíng)銷等。

2、認(rèn)識(shí)和了解房屋建筑工程。了解房屋建筑構(gòu)造和建筑構(gòu)件，了解民用建筑、工業(yè)建筑和園林建筑的共性與差異性，初步認(rèn)知總平面圖、平面圖、剖面圖、立面圖與構(gòu)造詳圖。

3、了解施工現(xiàn)場(chǎng)的平面布置、安全施工措施、施工器械、施工工藝、施工管理組織機(jī)構(gòu)等方面的內(nèi)容。了解建筑工地所需的機(jī)械和采用的施工方法，初步掌握建筑施工順序和一些技術(shù)問題的處理方式；了解各工種工程的施工方案或施工技術(shù)措施；了解房屋和構(gòu)筑物的定位、放線和控制標(biāo)高的工作。

4、初步了解業(yè)主、監(jiān)理、物業(yè)對(duì)工程項(xiàng)目的管理方式，對(duì)項(xiàng)目的可行性研究，經(jīng)濟(jì)分析及項(xiàng)目的目標(biāo)管理的方法、措施有所了解。

5、初步了解建筑經(jīng)濟(jì)的概念，了解施工預(yù)算，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課奠定基礎(chǔ)；了解物業(yè)管理內(nèi)容，及發(fā)展方向；了解項(xiàng)目管理軟件在現(xiàn)實(shí)管理中的應(yīng)用情況及發(fā)展方向；了解新技術(shù)、新材料、新結(jié)構(gòu)的推廣和研究。

6、請(qǐng)相關(guān)專家作報(bào)告或講座，了解本專業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間：

2015年7月6日~7月10日。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

南通大學(xué)啟東校區(qū)；在建施工工地等。

五、實(shí)習(xí)概況

本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)一共為期五天，主要對(duì)啟東校區(qū)在建建筑的施工過程、施工方法進(jìn)行觀察了解。

第一天：在王冬梅老師和徐向東老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員在動(dòng)員的過程中，讓我們了解到了很多細(xì)節(jié)性的東西，如安全問題，出勤問題，和紀(jì)律問題等。與此同時(shí)，我們還認(rèn)識(shí)到了該課程的重要性，和認(rèn)真學(xué)習(xí)的必要性。之后有學(xué)生自主參觀啟東校區(qū)，了解在建和已建建筑的分布，外貌及構(gòu)造。再按照老師的要求畫出平面圖。

第二天：上午主要觀看了鋼筋工程、混凝土工程、砌體工程等施工操作錄像。我們從錄像中了解到了很多知識(shí)。其中土釘墻支護(hù)施工的工藝流程，施工順序，主級(jí)施工，質(zhì)量檢測(cè)等也都讓我們耳目一新。從錄像中我們還了解到各種鋼筋的類型，使用方法及維護(hù)方法。在下午觀看關(guān)于蘇通大橋和鳥巢體育館的相關(guān)視屏。從中我們了解到了蘇通大橋是世界上最大跨徑的斜拉橋，創(chuàng)造了最深橋梁樁基礎(chǔ)、最高索塔、最大跨徑、最長(zhǎng)斜拉索等四項(xiàng)世界紀(jì)錄。其中在建筑過程中涉及的各項(xiàng)技術(shù)也都國(guó)際領(lǐng)先，讓我們深感自豪。鳥巢體育館的設(shè)計(jì)理念，鋼筋的吊裝，焊接等眾多內(nèi)容。

第三、四天：對(duì)學(xué)校在建建筑圖書館、大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)生宿舍等進(jìn)行參觀。在參觀的過程中我們首先了解到梁按職承方式可以分為：簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、固定梁和連續(xù)梁。柱按截面形式可分為：方柱、3 圓柱、管柱、矩形柱等。按材料可分為：石柱、磚柱、鋼柱等。拱為曲線結(jié)構(gòu)，主要承受軸向壓力，與梁的最大區(qū)別在于拱在豎直荷載作用下產(chǎn)生水平反力。之后還知道水泥作為現(xiàn)代必不可少建筑材料的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)有操作簡(jiǎn)單、廉價(jià)及抗壓性好。缺點(diǎn)有生成膠狀物后排除困難及抗拉性能差等。

第五天：上午修改整理《實(shí)習(xí)日志》、《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告》，下午提交。

六、實(shí)習(xí)收獲

（1）對(duì)工程管理專業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會(huì)

學(xué)習(xí)工程管理這個(gè)專業(yè)已經(jīng)二年多了，對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)不能說說學(xué)了很多，但至少，我已經(jīng)大概了解了本專業(yè)相關(guān)知識(shí)。隨著城市建設(shè)的不斷升溫，工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)我們來講絕非是難事，然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。（2）對(duì)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的體會(huì)

在工程現(xiàn)場(chǎng)，專業(yè)知識(shí)十分重要，沒有了專業(yè)知識(shí)，我們什么都不是，根本沒有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工，我們必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好各門專業(yè)課程，如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等，這些都是我們將在未來工作中實(shí)際需要到的，成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。同樣的，在工程進(jìn)行過程中，工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要，除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我們還要把握機(jī)會(huì)在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧，獲得將來在工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。除了這些，我還體會(huì)到了執(zhí)行力的重要性，在工程現(xiàn)場(chǎng)，不需要發(fā)揮想象力，進(jìn)行天馬行空的施工，工程現(xiàn)場(chǎng)需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工，在這些條件的約束下，我們必須提高執(zhí)行力，認(rèn)真按照各種規(guī)范的要求，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進(jìn)行工程現(xiàn)場(chǎng)的施工作業(yè)。身體力行，負(fù)責(zé)好自己的項(xiàng)目。（3）對(duì)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)

本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)很快就過去了，但回首整個(gè)實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感觸頗多，俗話說，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)踐，我認(rèn)為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西。經(jīng)過這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，看到了很多也學(xué)到了很多，其中許多是書本上所沒有的，這不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，而且還學(xué)了很多新的知識(shí)。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等，在以前所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工方法、施工管理有一定的認(rèn)識(shí)，這也為以后更進(jìn)一步專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是很重要的，也是很必要的，它讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握什么技能，5 同時(shí)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多問題，有問題是起來和想起來都很簡(jiǎn)單可是實(shí)際操作真的很難，這就充分說明我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識(shí)外還要加強(qiáng)動(dòng)手能力，還有也認(rèn)識(shí)到未來這個(gè)行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。

在每次參觀結(jié)束后我們都很認(rèn)真的寫了實(shí)習(xí)日記，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的，了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí)，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會(huì)有收獲，而實(shí)習(xí)的意義也在于此。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

最后由衷的感謝兩位老師在炎炎昔日辛苦的付出！

第四篇：工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

工程管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院：

專業(yè)：工程管理（房地產(chǎn)方向）班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

實(shí)習(xí)日期：2011.8.22至2011.8.26 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：張家口市鳳凰?國(guó)際城

河北建筑工程學(xué)院教師家屬樓 張家口市國(guó)際建材城

張家口市第一建筑集團(tuán)集中攪拌站 實(shí)習(xí)成績(jī)：

實(shí)習(xí)周數(shù)：一周指導(dǎo)老師：

工程管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

尊敬的老師：

您好！

在學(xué)習(xí)了第一學(xué)期的工程管理概論課程后，我深刻地認(rèn)識(shí)到，沒有實(shí)踐，我就根本無法體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的精髓。因此，我十分感謝學(xué)院提供給我的這個(gè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)施工現(xiàn)場(chǎng)觀看實(shí)習(xí),讓我們親眼目睹施工人員如何進(jìn)行施工和建造，讓我們大概了解施工的一些基本程序，讓我們知道理論與實(shí)踐的一些區(qū)別，學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到知識(shí)。此次的實(shí)習(xí)讓我們每個(gè)工程管理專業(yè)的人受益非淺,讓我們對(duì)建筑物有了初步的感性認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)過程，加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，鍛煉了自身的各方面能力，也使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的種種不足，同時(shí)也了解了有關(guān)施工安全的注意事項(xiàng)，更激發(fā)了我在將來學(xué)習(xí)的熱情。

從8月22日到8月26日,我們工程管理專業(yè)到鳳凰國(guó)際城，老鴉莊村的改造現(xiàn)場(chǎng)、我們?cè)旱睦蠋煹墓⒔ㄔ飕F(xiàn)場(chǎng),新月國(guó)際建材城，和張市一建的攪拌站，同時(shí)在這過程中我們還觀看了一些與施工有關(guān)的錄像，所以我就從這幾個(gè)方面闡述我的認(rèn)識(shí)與總結(jié)：

一鳳凰國(guó)際城與新月國(guó)際建材城篇

在施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)時(shí)，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的是李海波老師，我們感到榮幸之至，他的專業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富，在他的帶領(lǐng)下，我們對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀，在參觀過程中，他詳細(xì)給我們介紹了我們看到的鋼筋混凝土和各種基本構(gòu)件與結(jié)構(gòu)：

1鋼筋混凝土

我們看了鋼筋混凝土制作的全過程，了解到鋼筋混凝土是土木工程結(jié)構(gòu)中被廣泛采用并占主導(dǎo)地位的一種復(fù)合材料，以性能優(yōu)異，材料易得，施工方便，經(jīng)久耐用而顯示其巨大的生命力。鋼筋混凝土工程分為裝配式鋼筋混凝土工程和現(xiàn)澆鋼筋混凝土工程。裝配式鋼筋混凝土工程的施工工藝是在構(gòu)件制造廠或施工現(xiàn)場(chǎng)預(yù)先制作好結(jié)構(gòu)構(gòu)件，再在施工現(xiàn)場(chǎng)將其安裝到設(shè)計(jì)位置?，F(xiàn)澆鋼筋混凝土工程則是在結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)位置現(xiàn)場(chǎng)制作結(jié)構(gòu)構(gòu)件的一種施工方法，由鋼筋的制備與安裝，模板的制備與組裝和混凝土的制備與澆搗三個(gè)分部工程組成。

2基本構(gòu)件與結(jié)構(gòu)

制造廠主要任務(wù)就是制造各種構(gòu)件，因此我們?cè)谶@看到并更加了解不少構(gòu)件。建筑物的基本構(gòu)件可分為板，梁，柱，拱。我們主要了解了板和梁，板是指平面尺寸較大而厚度較小的受彎構(gòu)件，通常水平放置，按受力形式可分為單向板和雙向板；梁是工程結(jié)構(gòu)中的受彎構(gòu)件，通常水平放置，但有時(shí)也斜向設(shè)置以滿足使用要求，梁的分類形式多樣，需要我學(xué)習(xí)的還有很多。至于結(jié)構(gòu)，更是讓我眼花繚亂，如排架結(jié)構(gòu)，剛架結(jié)構(gòu)，網(wǎng)架結(jié)構(gòu)······

3鋼筋篇

鋼筋工程是整個(gè)工程中各分部分項(xiàng)工程的重中之重。鋼筋混凝土好比人體中的骨骼

筋脈，起著支撐整個(gè)建筑物保證建筑物整體性、穩(wěn)定性的作用，所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要。鋼筋的連接方式有幾種：綁扎連接、焊接連接、機(jī)械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。綁鋼筋的時(shí)候選擇合適的直徑的鋼筋，在工程圖學(xué)課上學(xué)過鋼筋分為受力筋、架力筋、箍筋、分布筋等。受力筋、架力筋用箍筋綁扎織成鋼筋籠。完成鋼筋的主體框架結(jié)構(gòu)。鋼筋在使用時(shí)表面應(yīng)該潔凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈，可結(jié)合冷拉工藝除銹。如果不除銹則鋼筋的強(qiáng)度會(huì)受影響。在具體的施工中，綁扎鋼筋的時(shí)候有更嚴(yán)格的要求，例如鋼筋的焊接，鋼筋彎勾的設(shè)計(jì)，因?yàn)殇摻钤诮ㄖ惺侵饕某兄夭牧稀?/p>

織設(shè)模板是根據(jù)不同的情況選擇不同材料的模板。模板有很多種，包括鋼模板、木模板、竹膠模板、塑料模板和石膏模板等。建筑模板的用途是使新澆筑混凝土成形并養(yǎng)護(hù)，使之達(dá)到一定強(qiáng)度以承受自重的臨時(shí)性結(jié)構(gòu)并能拆除的模型板。實(shí)在當(dāng)今建筑中必不可少的一種建筑材料，其質(zhì)量也直接關(guān)系到整個(gè)建筑工程的好壞。

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的模板系統(tǒng)由兩部分組成，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板；其二是保證模板形狀、尺寸及空間位置的支撐系統(tǒng)。在市場(chǎng)上有很多種類不同廠家生產(chǎn)的建筑模板，模板在選擇的時(shí)候要考慮價(jià)格，重復(fù)使用的次數(shù)，模板的強(qiáng)度，模板的壽命，模板的抗腐蝕性等等。

鋼模板大型建筑中使用比較廣泛，大的墻體一般用整塊的鋼模板。從施工上來說因?yàn)殇撃０逡话愣际前凑漳?shù)尺寸來制作的，所以更容易支設(shè)，也容易安裝拆卸，同時(shí)鋼模板混凝土拆模以后，混凝土表面比較光滑美觀，還有一個(gè)好處就是鋼模在使用運(yùn)輸?shù)倪^程中都不容易變形。鋼模板的重復(fù)利用率最高，一般的鋼模板都可以用三十次左右。但是由于鋼模板的造價(jià)高，在很多建筑中也不采用。木模板的主要優(yōu)點(diǎn)是制作拼裝隨意，尤適用于澆筑外形復(fù)雜、數(shù)量不多的混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件。此外，因木材導(dǎo)熱系數(shù)低，混凝土冬期施工時(shí)，木模板有一定的保溫養(yǎng)護(hù)作用。木模板重復(fù)利用率低，損耗大。為節(jié)約木材，我國(guó)從20世紀(jì)70年代初開始“以鋼代木”，到目前，木模板在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中的使用率已大大降低。而木制復(fù)合建筑模板則可以克服上述木模板的缺點(diǎn)。

4結(jié)構(gòu)篇

混凝土結(jié)構(gòu)———以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu)。包括素混凝結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和

預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。1．素混凝土是由膠凝材料（水泥）、水和粗、細(xì)骨料按適當(dāng)比例配合，拌制成拌合物，經(jīng)一定時(shí)間硬化而成的人造石材。2．當(dāng)在混凝土中配以適量的鋼筋，則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線膨脹系數(shù)接近，鋼筋和混凝土這兩種物理、力學(xué)性能很不相同的材料才能有效地結(jié)合在一起共同工作，前者主要受拉，后者主要受壓。3．預(yù)應(yīng)力混凝土是在混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受荷載之前，利用張拉配在混凝土

中的高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力鋼筋而使混凝土受到擠壓，所產(chǎn)生的預(yù)壓應(yīng)力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力，也就提高了結(jié)構(gòu)構(gòu)件的抗裂度。

框架結(jié)構(gòu)———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)，即由

梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護(hù)和分隔作用。

剪力墻結(jié)構(gòu)———用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱，能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力，并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力，并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。

模板和木模板各自有各自的優(yōu)點(diǎn)是如今建筑中應(yīng)用最廣泛的兩種模板。具專業(yè)人士

介紹由于鋼模板的造價(jià)高我校教師公寓住宅樓使用的鋼模板是租借來的，我們?nèi)サ膮⒂^的時(shí)候所有的鋼模板已經(jīng)用完退還回去了。我們能看到有部分的建筑閣樓上正在織設(shè)木模板，木模板拆裝比較方便，施工的工序也比較便捷。李老師還介紹說建筑內(nèi)的墻體也有多采用木模板的，因?yàn)殇撃０逵幸欢ǖ囊?guī)格在拆裝的時(shí)候不方便。在建筑的毛坯房里，我們還看見了織設(shè)鋼模板的時(shí)候固定鋼模板打的孔?？赵谠O(shè)計(jì)的時(shí)候也有一定的講究，李老師介紹的時(shí)候說是為了板的拆卸?；炷恋臐仓诮ㄖ嫌泻芏嗉?xì)節(jié)上的要求，什么時(shí)候澆筑，用什么方法，澆筑后的混凝土怎么養(yǎng)護(hù)，以及很多應(yīng)該注意的地方。在網(wǎng)絡(luò)上查閱資料的時(shí)候很多關(guān)于澆筑混凝土的問題，很多細(xì)節(jié)的問題，關(guān)于溫度的問題，關(guān)于混凝土的裂縫問題等等很多。

二 教師公寓與張市一建的攪拌站篇

我校教師公寓住宅樓的建設(shè)，部分墻體運(yùn)用鋼模板，還有部分墻體運(yùn)用木模板，鋼

夏天在澆筑混凝土后，要澆水。因?yàn)橄奶鞖鉁馗?，溫度高的時(shí)候易膨脹，為了保持混凝土的尺寸符合要求就應(yīng)當(dāng)均衡混凝土表面的溫度。

冬天在澆筑混凝土?xí)r更為復(fù)雜，要做好保護(hù)措施。可以用草席等保護(hù)澆筑好的混凝土，運(yùn)用的這些保溫材料要確保干凈。在模板外部保溫時(shí),除基礎(chǔ)可隨澆筑隨保溫外,其它結(jié)構(gòu)必須在設(shè)置保溫材料后方可澆筑混凝土。鋼模表面可先掛草簾,麻袋等保溫材料并扎牢,然后再澆筑混凝土。保溫材料不宜直接覆蓋在剛澆筑完畢的混凝土層上,可先覆蓋塑料薄膜,上部再覆草袋,麻袋等保溫材料。保溫材料的鋪設(shè)厚度為：一般情況下0℃以上鋪一層；0℃以下鋪二層或三層；大體積混凝土澆筑及二次抹面壓實(shí)后應(yīng)立即覆蓋保溫,其保溫層厚度,材質(zhì)應(yīng)根據(jù)計(jì)算確定。拆模后的混凝土也應(yīng)及時(shí)覆蓋保溫材料,以防混凝土表面溫度的驟降而產(chǎn)生裂縫。冬季澆筑的小面積混凝土,要能使其盡快達(dá)到強(qiáng)度，可以采用電熱法、蒸氣法或暖棚保溫法進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

混凝土在澆筑的時(shí)候相當(dāng)重要的是攪拌，在澆筑混凝土的時(shí)候，混凝土的澆筑速度也有要求，要用振搗棒不斷的振搗以免混凝土結(jié)塊?；炷两Y(jié)塊則澆筑失敗，李老師說澆筑失敗的混凝土墻體適應(yīng)該推到重新澆筑的，重新澆筑將花費(fèi)更多的成本，因此在實(shí)際作業(yè)中混凝土的澆筑是不允許失敗的，所以在澆筑混凝土是的注意事項(xiàng)都要嚴(yán)格做到。

總結(jié)與感受

在幾天的實(shí)習(xí)過程中，我近距離的觀察了樓房，基本構(gòu)件，大型建筑，結(jié)構(gòu)，讓我感受深刻。認(rèn)識(shí)到：在施工技術(shù)上，實(shí)際操作應(yīng)以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。我們也知道了理論與實(shí)踐的結(jié)合是很重要的，特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以驗(yàn)證，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，充分展示自己的價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力！當(dāng)然最重要的還是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的安全問題，這也是我以后的職業(yè)準(zhǔn)則。

2011年8月27日

第五篇：工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

土建系工管092 李曉莉

2010-12-30

根據(jù)學(xué)校安排，我于本年11月13日、12月27日~30日五天進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)地點(diǎn)分別是莆田學(xué)院學(xué)術(shù)交流中心、中北區(qū)通道跨東園路橋梁、鳳達(dá)花園、闊口熙寧大橋以及市政府廣場(chǎng)。

首先，實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是個(gè)既陌生又熟悉的字眼，大二是我第一次實(shí)習(xí)，然而這次實(shí)習(xí)是通過旁站觀察初步檢驗(yàn)我各方面的能力，包括學(xué)習(xí)、生活、心理還有思想等等，就像一塊試金石，這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我是否能將課本所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。在短短五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多新知識(shí)，也鞏固了已經(jīng)掌握的知識(shí)，這些都將總結(jié)體現(xiàn)在這份報(bào)告中。

以莆田學(xué)院學(xué)術(shù)交流中心和鳳達(dá)花園為例

一、地下室與其基礎(chǔ)

地下室的房間地平面低于室外地平面的高度超過該房間凈高的二分之一，一層的地下室一般作為停車場(chǎng)，多層地下室可作為商場(chǎng)、超市等（如：莆田市區(qū)的沃爾瑪）。這樣看來，地下室就具有提高建筑用地效率（特別是高層建筑）、達(dá)到經(jīng)濟(jì)效果和使用效果雙豐收的優(yōu)點(diǎn)。但是，越是多層的地下室，其開發(fā)對(duì)于土質(zhì)和施工技術(shù)的要求就越高，自然的，造價(jià)也就越高了。莆田學(xué)院學(xué)術(shù)交流中心的地下室為一層。

地下室一般由頂板、底板、側(cè)墻、門窗和采光井組成，就我個(gè)人觀點(diǎn)看來，我覺得底板相對(duì)重要，因?yàn)樗纫凶銐虻膹?qiáng)度和剛度之外，還要有足夠好的抗?jié)B透能力和抗浮能力，萬一遇到地下水位高于地下室地平面的時(shí)候，在雨天不至于使地基上浮。那么，現(xiàn)在就出現(xiàn)了一個(gè)很關(guān)鍵的東西，那就是基礎(chǔ)，地下室的基礎(chǔ)。

什么是基礎(chǔ)？基礎(chǔ)是建筑底部與地基接觸的承重構(gòu)件，把上部荷載傳給地基?；A(chǔ)有很多分類，這里就不一一舉例說明了，我們直接討論學(xué)術(shù)交流中心的基礎(chǔ)。

由于學(xué)術(shù)交流中心的底層較傾斜，因此不能做條形基礎(chǔ)，而獨(dú)立基礎(chǔ)的話必須通過另外計(jì)算才能決定是否能用，因?yàn)樵撝行牡耐临|(zhì)較軟，所以采用人工挖孔磚，這種施工特點(diǎn)是不能挖太深，但是施工快。那么，說到“挖”，這里就要提到一個(gè)名詞——基坑。

基坑是進(jìn)行建筑物基礎(chǔ)與地下室是施工所開挖的地面以下空間，屬于臨時(shí)性工程，它的作用是提供一個(gè)空間使基礎(chǔ)的砌筑作業(yè)得以按照設(shè)計(jì)所指定的位置進(jìn)行。我記得當(dāng)時(shí)高博士還說了基坑是必須挖的！二、五種常見的建筑結(jié)構(gòu)類型：砌體結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu) 按照我個(gè)人的體會(huì)，在這里就講講框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)。

框架結(jié)構(gòu)就顧名思義啦，相當(dāng)于把柱子想象成人體的骨骼，就是這些骨骼支撐著整體，所以框架結(jié)構(gòu)的主要受力構(gòu)件就是柱子了。墻體的部分就用砌塊砌筑，我覺得空心砌塊不錯(cuò)，因?yàn)槭强招牡?，所以隔聲和隔熱效果好，而且還可以減輕墻體的自重，從另外一個(gè)方面看也是減少了造價(jià)。因此，框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)就是空間布置很靈活，使視野開闊。

剪力墻結(jié)構(gòu)也可以顧名思義，就是為了防止墻體因受剪力而被破壞的墻體，它承受豎向荷載和水平荷載，沒有柱子，而且墻體里面分布了橫向和縱向的鋼筋，并且布置剪力墻時(shí)要求要對(duì)稱，否則會(huì)因?yàn)槭艿脚まD(zhuǎn)而破壞嚴(yán)重。一般樓梯間四周的墻都是剪力墻，在學(xué)術(shù)交流中心里，有些房間也布置了剪力墻，這些剪力墻一般做成“L”型或“十”字型，其特點(diǎn)是造價(jià)高、自重大而且空間布置不靈活。

三、鋼筋

從鳳達(dá)花園的施工現(xiàn)場(chǎng)參觀回來，我感觸最大的就是鋼筋，感覺鋼筋真是無處不在、無處不用啊！從基礎(chǔ)開始，到柱、梁、板、樓梯等等幾乎都要用到鋼筋，根據(jù)鋼筋的不同類型選擇它用在哪些構(gòu)件，這個(gè)很重要。樓梯是用現(xiàn)澆的鋼筋混凝土板，樓板、梁、柱也是現(xiàn)澆為一體的，樓板分布了縱向和橫向的鋼筋，梁和柱的位置都用箍筋加密，特別是越靠近柱的地方越密，且加密間距=1.5*柱高—柱寬。

以下是從施工現(xiàn)場(chǎng)拍攝的幾張圖片：

以莆田學(xué)院中北區(qū)通道跨東園路橋梁及闊口熙寧大橋?yàn)槔?/p>

四、橋梁

橋梁是為道路跨越天然或人工障礙而修建的構(gòu)筑物，按照行車道位置可分為上承式橋、中承式橋、下承式橋，這里主要討論拱橋。拱橋是在豎直平面內(nèi)以拱作為上部結(jié)構(gòu)的主要承重構(gòu)件的橋梁，中北區(qū)通道跨東園路的橋梁屬于上承式橋，闊口的熙寧大橋?qū)儆谙鲁惺綐颉?/p>

先說說橋的上部結(jié)構(gòu)吧，由于參觀的橋梁都是已經(jīng)建好的，所以我們能看到的就是橋面鋪裝、人行道和機(jī)動(dòng)車道以及排水口。對(duì)于中北區(qū)通道的橋梁，它是一座多孔跨徑總長(zhǎng)為93米的五跨拱橋，上部結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土板拱，兩邊是寬3.5米的人行道，中間是寬為8米的車行道，橋面鋪裝由預(yù)制混凝土板→防水混凝土→瀝青混凝土（約8cm厚）組成，在鋪預(yù)制混凝土板之前先根據(jù)橋?qū)捲诠叭ι献隽⒅ǚ挚崭故綐蛄汉蛯?shí)腹式橋梁，實(shí)腹式橋梁適用于小跨度橋梁工程，這里不一一闡述），然后才是橋面的鋪裝，這樣荷載先傳到立柱再傳到拱圈，所以拱圈是橋梁重要的承重構(gòu)件。那么拱圈是什么？它有什么特點(diǎn)？

拱圈，簡(jiǎn)稱主拱，由磚、砌塊、混凝土組成，是拱橋的主要承重構(gòu)件，承受橋上傳來的全部荷載，并通過它把荷載傳遞給墩臺(tái)和基礎(chǔ)。其特點(diǎn)有：1）拱腳處在豎向荷載作用下有水平推力；2）切面的受力以壓力為主（注意與梁的對(duì)比，梁的切面受力以彎曲為主）。根據(jù)拱圈的特點(diǎn)，對(duì)地基基礎(chǔ)、景觀要求較高的工程就可以建這樣的橋梁了，還可以充分利用它的材料力學(xué)性能，就地取材，節(jié)省材料，減少造價(jià)。

除此之外，上部結(jié)構(gòu)還要設(shè)置排水口，以免讓水與承重結(jié)構(gòu)接觸，降低材料的耐久性。

下部結(jié)構(gòu)主要就是拱圈了，還要注意的是，該橋中間跨度大于兩側(cè)跨度，那么當(dāng)板重一定時(shí)，跨度大則自重大，拱腳兩側(cè)的水平推力就增大，此時(shí)可在上方增加豎向荷載來達(dá)到平衡。另外，矢跨比是一個(gè)很重要的衡量橋梁承重性能好壞的參數(shù)，其值等于矢高（S）與跨徑(L)之比，如圖所示：

闊口的熙寧大橋?yàn)橄鲁惺綐?，站在橋面上?dāng)車輛經(jīng)過時(shí)有明顯的震感，因?yàn)闃虻讻]有支撐而是鋪設(shè)了橫縱兩個(gè)方向的梁，橋上部的拱圈用拉桿與橋面連接，荷載先傳到橋下面的梁，然后再通過拉桿往上傳；相鄰的拱圈之間用橫桿連接，其主要作用是使相鄰的兩個(gè)拱圈之間聯(lián)系緊密。與該橋不同的是，在不遠(yuǎn)處的石板橋，其跨度較小 可用石材減少造價(jià)，該石拱橋的下部結(jié)構(gòu)有橋墩支撐，荷載從橋面?zhèn)鞯搅?，梁再把荷載傳給橋墩，最后傳給基礎(chǔ)。

以下是在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片：

還有一個(gè)需要注意的是，橋梁也有伸縮縫：