第一篇:2007級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文周志制度
2007級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文周志制度
一、建立畢業(yè)實(shí)習(xí)周志制度
從下學(xué)期第1周開始畢業(yè)實(shí)習(xí),共9周。要求每周記錄實(shí)習(xí)日志,要求如下:
1.周實(shí)習(xí)日志每周至少撰寫一篇,不少于200字。
2.學(xué)生應(yīng)按時(shí)在每周周日以前,以電子郵件的方式發(fā)送給指導(dǎo)教師,特殊情況不能按時(shí)提交的,需說明情況,并及時(shí)補(bǔ)交。
3.周實(shí)習(xí)日志作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù),提交總量少于90%的,實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案?。?yōu)秀的實(shí)習(xí)日志,將推薦發(fā)表在校報(bào)和文法系網(wǎng)站。
4.學(xué)生和教師雙方均要對(duì)發(fā)出和收到的周實(shí)習(xí)日志保留備查。
5.畢業(yè)實(shí)習(xí)至2010年4月26日結(jié)束,學(xué)生應(yīng)返校做畢業(yè)論文,同時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表各一份,并按要求完成論文的撰寫任務(wù)。因工作需要推遲返校的,應(yīng)向指導(dǎo)教師和文法系說明情況,并履行請(qǐng)假手續(xù)。
二、建立畢業(yè)論文工作周志制度
畢業(yè)論文撰寫過程中,要按照進(jìn)度在畢業(yè)論文工作周志中進(jìn)行記錄。
1.在畢業(yè)論文的撰寫階段(2010年4月27日——6月16日,共8周),學(xué)生應(yīng)每周記錄一次,并在每周周日以前提交給指導(dǎo)教師。
2.畢業(yè)論文工作周志是評(píng)定論文成績(jī)的依據(jù),提交總量少于90%的,畢業(yè)論文成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>
文法系法學(xué)教研室2009年12月15日
第二篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)周志
畢業(yè)實(shí)習(xí)周志
臨近畢業(yè)的最后一年,是我們真正實(shí)習(xí)生活的開始,是匯報(bào)我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始,是步入社會(huì)大展宏圖的開始。大四的上半年,一直在緊張的備考,緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)之余,我無意中看到新東方招聘寒假實(shí)習(xí)的訊息,經(jīng)過協(xié)調(diào)時(shí)間的面試,最終很榮幸的得到了濟(jì)南新東方學(xué)校寒假實(shí)習(xí)教師的offer。
來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事。同事們似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。我遇到了很多一同實(shí)習(xí)的小伙伴,大家即緊張又興奮,我也收拾好心情,一想到接下來的兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活,躍躍欲試的同時(shí)也有著些許的忐忑。
經(jīng)過一周的培訓(xùn),對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。每天的日程表是這樣的,來到匯寶大廈,簽到,查體溫,找自己的小導(dǎo)師,開始一上午的培訓(xùn),午飯,下午進(jìn)行磨課,開會(huì),質(zhì)量檢查,最后還要匯報(bào)一天的進(jìn)度。
這邊很多一塊培訓(xùn)考核的同事們,很多都是山大山師山財(cái)和濟(jì)南大學(xué)的,大部分是二戰(zhàn)考研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在這邊簽的全職,感覺同事們都很親切,希望經(jīng)過終極考核以及后面的質(zhì)檢,可以入職。我也和同事們了解到了相關(guān)的訊息,大家都很努力,希望可以順利入職。在這里我也榮幸得到了師訓(xùn)管理層張旺老師的栽培,我最喜歡的就是聽超級(jí)名師的演講,很遺憾沒有見到俞老板,但經(jīng)過半個(gè)月的我仍然受益匪淺。從中學(xué)到一定的處理事情的方法,而且從工作地過程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
在閑暇時(shí)期,我為了以后的工作的專業(yè)度,開始學(xué)習(xí)了教資,在網(wǎng)上購(gòu)置了高中數(shù)學(xué)科目的教資用書,從細(xì)致系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)開始,一直學(xué)到了學(xué)生的教育教學(xué)心理方面。做什么事情都要不斷地充電,活到老學(xué)到老,在感覺書本內(nèi)容不夠扎實(shí)的時(shí)候,我選擇上網(wǎng)查閱更專業(yè)的資料與文檔文獻(xiàn),同時(shí)也加入了一些全國(guó)性的教師群聊,我感覺遇到了很多的優(yōu)秀的老師,可以能夠向他們請(qǐng)教很多的我在工作中遇到的問題。同時(shí)我也非常感謝他們,耐心的幫我答疑。
第三篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)周志
第一周:
1.2012年2月27號(hào)大四下半學(xué)期開學(xué)了,離開了熟悉的校園,在的大學(xué)正式上課時(shí)間的結(jié)束了?;叵雱倎泶髮W(xué)的時(shí)候,仿佛還在昨天,一切都還是那么清晰,可是物已是人已非,當(dāng)初剛來學(xué)校時(shí)青澀的我也已經(jīng)逐漸成熟。從這周開始我將告別我的學(xué)生身份,進(jìn)入一個(gè)新的角色,或者說是一個(gè)新的舞臺(tái)。作為一位金融專業(yè)的學(xué)生,學(xué)了三年多的理論知識(shí),終于有機(jī)會(huì)開始實(shí)踐了。剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位時(shí),看到了很多陌生的面孔,也認(rèn)識(shí)了很多長(zhǎng)輩領(lǐng)導(dǎo),我的領(lǐng)導(dǎo)是楊總,給我的感覺就是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)很和藹,雖然沒有太多接觸,但是對(duì)他還是很敬畏;負(fù)責(zé)我們這個(gè)崗位的是李總,他說話很風(fēng)趣,個(gè)性也比較直爽,我覺得在這樣一位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下工作一定會(huì)有很多的樂趣;還有王總,說話很幽默,雖然不直接領(lǐng)導(dǎo)我,但是也會(huì)有接觸。實(shí)習(xí)的第一周領(lǐng)導(dǎo)們并沒有安排我進(jìn)行什么具體的工作,主要是讓我適應(yīng)一下工作環(huán)境。雖然只有這些,但是對(duì)于我來說還是充滿了好奇。
2.一轉(zhuǎn)眼,實(shí)習(xí)的第一周的最后一天到了,在這一周的時(shí)間里,我與公司的同事打成一片。通過李總的教導(dǎo),讓我明白了工作不僅僅局限于業(yè)務(wù),人情世故也是需要好好的學(xué)習(xí)與與經(jīng)營(yíng)。恰巧公司的同事,大家都非常的年輕,我們朝夕相處,感情融洽,對(duì)工作干勁十足!
第二周:
1.時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間第一周結(jié)束了。今天我們開始使用財(cái)務(wù)系統(tǒng)軟件,以前上課學(xué)習(xí)的都是一些最基本的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),但工作中所接觸的是一些需要審計(jì)的財(cái)務(wù)憑證。剛開始帶有一定的信心,覺得這都是一些基本的問題,對(duì)于我來說肯定很容易。然而到真正接觸的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)沒有想象的那么簡(jiǎn)單,我的工作主要是填寫憑證,粘貼發(fā)票。起初,我不太會(huì)操作,但李總手把手的教會(huì)我如何處理好這些財(cái)務(wù)最基本的技能。真的很感謝李總教會(huì)我們這么多東西,相信在這里我會(huì)學(xué)到更多的東西。
2.今天與李總一起陪銀行辦事人員吃飯,學(xué)到了很多基礎(chǔ)業(yè)務(wù)以外的內(nèi)容,真是走出校園了,外面的世界即精彩又復(fù)雜。酒桌上李總喝多了,我負(fù)責(zé)照顧李總。沒辦法,我們公司需要求助銀行系統(tǒng)的幫助。
第三周:
1.這個(gè)星期我的主要工作是學(xué)習(xí)集團(tuán)房地產(chǎn)公司內(nèi)部的會(huì)計(jì)制度,剛開始
我們覺得挺好的,認(rèn)識(shí)了好多我沒見過的名詞,李總也很耐心,期間
也遇到了很多的困難。說實(shí)話有時(shí)真的很煩很累,真的有點(diǎn)想放棄了,可是我不能,因?yàn)楣ぷ骶褪枪ぷ?,不能因?yàn)槔哿司筒桓闪?,如果是這
樣,那是做不好事情的。所以這一周再累再辛苦我都堅(jiān)持下來了,我知道這只是開始,一切還要繼續(xù)努力。
2.這周趕上房地產(chǎn)公司總部領(lǐng)導(dǎo)視察,公司的司機(jī)臨時(shí)有事情不在。行政
部門的領(lǐng)導(dǎo)派我去機(jī)場(chǎng)接領(lǐng)導(dǎo)。這還是我第一次遇到這種事情,但我想這也是實(shí)習(xí)鍛煉的一種。盡管期間遇到了一些困難,但我都一一克
服了。完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
第四周:
1.和上周差不多,這周的主要的工作是公司會(huì)計(jì)制度的學(xué)習(xí),依然還是要
學(xué)習(xí)新的會(huì)計(jì)細(xì)則與管理辦法,并跟著李總?cè)ヅ芄竟蓶|簽字蓋章。
時(shí)間過得很快,一個(gè)月的時(shí)間就這么過去了。
2.與當(dāng)?shù)亟值啦块T的溝通讓我認(rèn)清了一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)。原來真是不曾發(fā)現(xiàn),街道部門的部分領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)真是有待提高,完全一副小市民嘴臉??次宜诘墓臼欠康禺a(chǎn)開發(fā)公司,就不斷的向我們領(lǐng)導(dǎo)要好處,否則不
給辦事情。中國(guó)社會(huì)就敗給這些貪官污吏了。
第五周:
1.今天是周三,天氣陰。到今天我的實(shí)習(xí)已經(jīng)是第五周了,時(shí)間飛逝,真是彈指一揮間啊。這一周我的主要工作是學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷管理。通過和代理公司管理人員、業(yè)務(wù)人員的溝通交流,上網(wǎng)查詢當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)環(huán)境,同級(jí)別競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手資料,進(jìn)而形成對(duì)于自身產(chǎn)品與周邊房產(chǎn)的比較,從而更有力度的對(duì)自身產(chǎn)品進(jìn)行推廣。
2.公司參加集團(tuán)公司范圍內(nèi)組織的籃球賽,我代表公司出戰(zhàn),并在12個(gè)球隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的比賽中幫助公司獲得了第三名,獲得了集團(tuán)公司工會(huì)王主席的表?yè)P(yáng)。王主席說公司需要多招一些文體雙能的好員工,并讓我好好干,畢業(yè)后留在公司里面。
第六周1.這周,我除了對(duì)上周未完成的事情繼續(xù)工作外,還有新的任務(wù)。就是假
裝業(yè)主,對(duì)對(duì)手樓盤進(jìn)行考察。由于派頭十分到位,我和李總十分輕
松愜意的完成了考察任務(wù)。其間,對(duì)揣摩購(gòu)房業(yè)務(wù)心態(tài)與學(xué)習(xí)對(duì)手優(yōu)
勢(shì),總結(jié)自身不足,我學(xué)到了很多的東西。
2.今天是周六,公司組織去爬山,增進(jìn)同事之間的友誼,加強(qiáng)了解。公司
司機(jī)周師傅已經(jīng)50多歲了軍人出身,一馬當(dāng)先。我們這些年輕人根
本不是周師傅的對(duì)手,讓我們不禁感概。人民解放軍太厲害了。
第七周:
1.今天已經(jīng)是第七周了,感覺時(shí)間過得好快呀。這周,我在工程部參加了
他們每天的施工例會(huì)。通過學(xué)習(xí),我粗淺的對(duì)于房地產(chǎn)工程監(jiān)理有了
一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。
2.這周我在工地待了一周的時(shí)間,從物資到設(shè)計(jì),從施工到出納。我近距
離的對(duì)施工單位有了概念。盡管他們?cè)谕馊丝磥碜菰锟嗔Φ氖?/p>
情,但轉(zhuǎn)念一想,沒了施工單位,哪里來的我們舒適的生活條件。這
家施工單位非常厲害,他們最近剛剛中標(biāo)了中國(guó)第一高深圳金融中
心,讓人十分的敬佩。
第八周1.在李叔的帶領(lǐng)下,我完成了房地產(chǎn)二級(jí)開發(fā)中,所有部門的簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)。通過這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。讓我對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。這兩個(gè)月我從財(cái)務(wù)到行政,從營(yíng)銷到施工。切身體會(huì)到了工作中的艱辛,人情世故的千變?nèi)f化。
2.兩個(gè)月的時(shí)間很快就過去了,終于到說再見的時(shí)候了,這周是第八周,按照的學(xué)校的實(shí)習(xí)的時(shí)間表,本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周。雖然不想說再見,還有很多的不舍得,但是天下無不散之筵席,該離開的還是要離開,順其自然吧。
在這過去的八周里,時(shí)間雖然過得很快,但是學(xué)到的東西并不少,如何快速的適應(yīng)外部環(huán)境,融入工作的團(tuán)隊(duì),如何更好的跟同事溝通,更好地完成既定的任務(wù)。在每一天地工作中,我都時(shí)時(shí)刻刻告誡自己,我在辦公室里的表現(xiàn)不僅代表的是我個(gè)人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù),所以在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
回顧過去八周所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)工作與學(xué)習(xí)還是有很大的相似性的。做什么事情都要有計(jì)劃性,這樣才能簡(jiǎn)單、快捷、高效的完成任務(wù);時(shí)間的把握,珍惜每一分鐘,使它在工作學(xué)習(xí)中發(fā)揮最大地價(jià)值;還有就是團(tuán)隊(duì)意識(shí),一個(gè)人的能力是有限的,在做任務(wù)的時(shí)候更多的是需要團(tuán)隊(duì)的力量,這樣考驗(yàn)的就是我們溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。羅馬不是一天建成的,學(xué)習(xí)也是永無止境的。
第四篇:畢業(yè)論文周志
畢業(yè)論文周志
周志 4
學(xué)生周志
提交時(shí)間: 2012-06-03
前一階段總結(jié):
歷時(shí)近三個(gè)月的時(shí)間終于完成了這篇畢業(yè)論文
在此論文編寫的過程中
我要特別感謝我的導(dǎo)師陽立平老師和曾孟祥老師的親切關(guān)懷與不懈支持 感謝他們?cè)谡撐呐倪^程中對(duì)我細(xì)心指導(dǎo)
讓我順利完成了畢業(yè)論文
在此
向我的指導(dǎo)老師表示最誠(chéng)摯的感謝!
其次
還要感謝環(huán)境工程系其他老師
教給我環(huán)境工程專業(yè)的理論知識(shí)
讓我能充分利用理論知識(shí)完成這篇畢業(yè)論文
借此機(jī)會(huì)向老師們表示最衷心的感謝!
最后要感謝的是我的父母
你們關(guān)心和安慰為我完成畢業(yè)論文帶來了堅(jiān)定的信心與不懈的動(dòng)力 沒有你們?cè)诒澈竽闹С忠簿蜎]有今天站在這的我此時(shí)此刻我只想對(duì)你們說一聲謝謝!
后一階段計(jì)劃:
答辯順利通過了
現(xiàn)在需要的是對(duì)答辯老師提出的問題進(jìn)行認(rèn)真的修改
然后按學(xué)校的要求進(jìn)行分裝存檔
問題與建議:
封裝的具體內(nèi)容仍有些不太清楚
需要老師指導(dǎo)和幫助
教師回復(fù)
回復(fù)時(shí)間: 還未回復(fù)
還未回復(fù)
修 改回 復(fù)
周志 3
學(xué)生周志
提交時(shí)間: 2012-05-16
前一階段總結(jié):
完成了畢業(yè)論文的大致內(nèi)容
按照學(xué)校規(guī)定格式對(duì)論文進(jìn)行修改
確定畢業(yè)論文的初稿上交老師
讓指導(dǎo)老師對(duì)畢業(yè)論文初稿進(jìn)行修改
對(duì)老師修改后的畢業(yè)論文初稿進(jìn)行詳細(xì)改正
確定畢業(yè)論文終稿
上交學(xué)校
準(zhǔn)備畢業(yè)答辯的PPT及畢業(yè)答辯
問題與建議:
畢業(yè)論文中可能存在一些自己不知道的問題存在希望老師能細(xì)心的檢查出來
使畢業(yè)論文更加完整
教師回復(fù)
回復(fù)時(shí)間: 還未回復(fù)
還未回復(fù)
修 改回 復(fù)
周志 2
學(xué)生周志
提交時(shí)間: 2012-03-16
前一階段總結(jié):
這周按照論文進(jìn)度的要求
完成了論文綜述的編寫
以及外文文獻(xiàn)的翻譯
通過老師不斷的批改修訂
再次修改完整
然后同任務(wù)書、開題報(bào)告一起上交教務(wù)處系統(tǒng)
后一階段計(jì)劃:
下周開始查閱畢業(yè)論文的相關(guān)資料和文獻(xiàn)
列出論文大綱
完成論文前言的編寫
問題與建議:
外文文獻(xiàn)的翻譯還是存在一定的難度
畢業(yè)論文的大綱需要詳細(xì)的指導(dǎo)
教師回復(fù)
回復(fù)時(shí)間: 還未回復(fù)
還未回復(fù)
修 改回 復(fù)
周志 1
學(xué)生周志
提交時(shí)間: 2012-04-16
查閱畢業(yè)論文的相關(guān)資料和文獻(xiàn)
列出論文大綱
完成論文中項(xiàng)目概況、工程分析、環(huán)境現(xiàn)狀監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境影響預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)等幾部分的內(nèi)容
后一階段計(jì)劃:
查閱畢業(yè)論文的相關(guān)資料和文獻(xiàn)
完成論文中環(huán)保對(duì)策與措施、總量控制、環(huán)境管理和環(huán)境監(jiān)測(cè)計(jì)劃、環(huán)境經(jīng)濟(jì)損益分析、公眾參與等幾部分的內(nèi)容
問題與建議:
其中有的環(huán)保對(duì)策與措施有的不太清楚
希望老師多加說明
教師回復(fù)
回復(fù)時(shí)間: 還未回復(fù)
還未回復(fù)
??
??
??
??
壞人固然要防備,但壞人畢竟是少數(shù),人不能因噎廢食,不能為了防備極少數(shù)壞人連朋友也拒之門外。更重要的是,為了防備壞人的猜疑,算計(jì)別人,必然會(huì)使自己成為孤家寡人,,既沒有了朋友,也失去了事業(yè)上的合作者,最終只能落個(gè)失敗的下場(chǎng)。
第五篇:畢業(yè)論文周志
周志
第一周
這一周我們開了畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員大會(huì),從而正式宣布我們的大學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,完成論文,進(jìn)入社會(huì)是我們現(xiàn)階段最主要的任務(wù)。
在畢業(yè)論文的會(huì)議上,老師向我們公布了指導(dǎo)教師的名單和分組的情況,學(xué)生可以選題或自主設(shè)計(jì)題目。同時(shí),我們也知道了我們的指導(dǎo)老師是某老師,老師給我們大致講解了寫論文的要點(diǎn),如何選題,先從哪方面下手,怎么找資料,寫論文的大概順序。也強(qiáng)調(diào)了寫論文時(shí)我們可能會(huì)遇到的一些問題和犯的一些錯(cuò)誤,對(duì)于我們的提問,老師也都耐心的回答了。并留下了老師的聯(lián)系方式,方便以后的交流。并確立了小組長(zhǎng),以便老師能向我們快速傳達(dá)一些建議。
第二周
本周是畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的第二周,這周的工作很重要,因?yàn)檫@周要大致確定畢業(yè)論文方向,并搜集和閱讀相關(guān)資料,為選題做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)指導(dǎo)老師也下大了畢業(yè)論文的任務(wù)書,確立了每個(gè)時(shí)間段應(yīng)該完成什么任務(wù)。
我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,給自己的論文方向大概定為稅務(wù)方面的。于是,我去圖書館借閱了有關(guān)稅務(wù)的書籍,另外還在互聯(lián)網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我終于定了一個(gè)主題,就是稅收籌劃。之后老師建議我可以從某一個(gè)稅種來寫論文。所以,我的論文最后定的題目是“淺談企業(yè)增值稅的稅收籌劃”。
第三周
擬定提綱。在大題目確定后,我結(jié)合手上的書籍和網(wǎng)絡(luò)資料,初步擬定了論文的寫作大綱。
首先從稅收籌劃的概述切入主題。通過介紹稅收籌劃的內(nèi)容及目的,展開對(duì)增值稅的稅收籌劃的論述。再分析增值稅的稅收籌劃的方法,以探究企業(yè)如何更好地制定出適合自己的稅收籌劃方案。
而且這周本人在網(wǎng)上和圖書館通過這兩種途徑查閱了大量相關(guān)書籍,為論文的撰寫做了很好的資料鋪墊,使得以后論文的撰寫更加的便捷,使論文更加具有實(shí)效性。這樣論文的前期準(zhǔn)備工作就結(jié)束了,我還上交了所寫的題目,等待論文的撰寫工作。
第四周
本周依然是通過各種途徑對(duì)開題論文所需的資料進(jìn)行查閱。
我圍繞我論文的主題,充分利用學(xué)校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等資源,盡力搜集相關(guān)資料并做初步篩選。對(duì)于篩選后所選取的資料將進(jìn)行反復(fù)閱讀并理解,遇到復(fù)雜難懂或個(gè)人能力無法解決的問題及時(shí)與導(dǎo)師聯(lián)系,取得幫助,老師給出了一個(gè)經(jīng)濟(jì)期刊查找的范圍,這使得我省了不少功夫,不會(huì)像一只無頭蒼蠅似的在大量資源中漫無目的地瞎找。再通過資料的查閱與整理,之后寫出了我論文的選題意義、理論意義、現(xiàn)實(shí)意義、論文綜述、國(guó)外有關(guān)研究的綜述、國(guó)內(nèi)研究的綜述。最后來完成我的開題報(bào)告的初稿
第五周
本周主要完成引言和撰寫論文的前半部分。
萬事開頭難。的確,論文如何開頭對(duì)于我們沒有寫過論文的準(zhǔn)畢業(yè)生來說非常困難。首先,各種資料里增值稅的稅收籌劃的內(nèi)容并不是很豐富。而開頭我打算把企業(yè)為了追求利益的最大化,促使稅收籌劃的興起為引子來引出全文。我只能靠上課積累的知識(shí),并通過網(wǎng)絡(luò)上的資料,再加上某老師的幫助,順利的完成了論文開頭部分。
這一周非常忙,因?yàn)檫€得要面試,所以為寫論文,費(fèi)了不少得力。不過還好,有某老師的指導(dǎo),論文的撰寫工作簡(jiǎn)單多了。
第六周 這一周,在某老師的幫助下,結(jié)合先前的論文提綱,自己的論文概要已基本成形。這讓我看到了能夠完成整個(gè)論文的曙光。于是開始再接再厲,選取論文的關(guān)鍵詞。
經(jīng)過同某老師的再三修改,我們定了以下的關(guān)鍵詞:增值稅、稅收籌劃等。確實(shí),這些關(guān)鍵詞既很好地把握了整個(gè)論文的全局,也將論文概要得到很好的體現(xiàn)與突出。這對(duì)剛剛起步的我來說,是種極大的鼓舞。
之后,就著手準(zhǔn)備撰寫論文的前言。前言就是提出論文觀點(diǎn),對(duì)本論內(nèi)容加以簡(jiǎn)要介紹,把中心論點(diǎn)準(zhǔn)確地概括出來。前言要求寫得精煉、明確,字?jǐn)?shù)不宜過多。這都是某老師教導(dǎo)我的心得。撰寫前言的工作有條不紊地進(jìn)行。
第七周
這一周,我根據(jù)自己論文所列的大綱,開始撰寫正文。
第一章是稅收籌劃的概述,我分別從稅收籌劃的概念和稅收籌劃的內(nèi)容及目的,來講述稅收籌劃。通過查找相關(guān)資料,在了解稅收籌劃的概念和作用時(shí),發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)企業(yè)為了盈利最大化而不容易忽視的問題。領(lǐng)悟到知識(shí)的重要性,國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)稅收籌劃都做了很多的研究,大部分學(xué)者給出的觀點(diǎn)大同小異,參考起來會(huì)讓自身的思路逐漸清晰,并且有方向性,因?yàn)檫@些相關(guān)的論文及數(shù)據(jù)作了一個(gè)很好的導(dǎo)向效果。但是,有很多的論文都是不能實(shí)際操作,而且根據(jù)現(xiàn)行的稅法,應(yīng)經(jīng)不能操作了。
第八周
這一周,我開始撰寫論文的第二章。
第二章就是增值稅稅收籌劃的方法,我依然是通過各種途徑對(duì)論文所需的資料進(jìn)行查閱。通過老師之前給出的經(jīng)濟(jì)期刊的范圍,我找到了不少自己所需要的資料。
接著是研究增值稅稅收籌劃的各種方法。這方面在我借閱的書籍里有,但是不是很系統(tǒng),而且有些已經(jīng)過時(shí)了。所以我從不同的書籍里尋找內(nèi)容,使得這部分內(nèi)容具有時(shí)效性。我還聯(lián)系學(xué)過的知識(shí)再加上課外知識(shí)歸納出了增值稅稅收籌劃的方法,完成了我論文的第二章。這樣論文的大半部分可以告一段落了。
第九周
這一周,我開始撰寫論文的第三章。
第三章就是增值稅稅收籌劃者應(yīng)具備的素質(zhì),并且對(duì)老師給提出的意見與建議進(jìn)行修改。經(jīng)過于老師的查閱所提出的建議對(duì)我的論文的進(jìn)行了修改。
通過對(duì)我國(guó)稅法的相關(guān)優(yōu)惠政策的研究,從中得出一些增值稅的稅收籌劃的相關(guān)方法。最后,我還撰寫了論文的總結(jié)。陳述了本論文的觀點(diǎn)。寫出了增值稅的稅收籌劃對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和對(duì)企業(yè)追求利益最大化的重要性。
經(jīng)過幾個(gè)月的努力,一篇比較完整的論文終于得以完成了。并交給了某老師,等待老師的查閱及修改,交給指導(dǎo)老師進(jìn)行第一次審查,心里難免有些緊張。
第十周
本周主要完成對(duì)論文初稿的修改。
收到了老師的電子郵件,得知了自己論文一審的結(jié)果:內(nèi)容有些問題,格式上還有些跟要求不符。
之后我根據(jù)指導(dǎo)老師的批注和意見對(duì)論文不足之處進(jìn)行修改,也對(duì)論文的明顯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。對(duì)初稿進(jìn)行加工完整全文內(nèi)容。對(duì)文章的不恰當(dāng)章節(jié)標(biāo)題進(jìn)行調(diào)整,還糾正了錯(cuò)別字,確定整個(gè)論文的基本內(nèi)容,修改行文中不通順的語句,與同組成員交換論文互相檢查細(xì)節(jié)問題,主要針對(duì)老師對(duì)修改稿的意見對(duì)論文進(jìn)行修改,完成論文。
所以這一周我主要按照老師的整改意見對(duì)論文進(jìn)行修改,并重新把論文的修改了好幾遍,個(gè)人感覺論文的整體水平也上了一個(gè)層次。
第十一周
這周還是對(duì)論文進(jìn)行修改。
下周老師讓我提交二稿,看看我的修改進(jìn)度。所以這周主要還是對(duì)論文的語言及論文內(nèi)容進(jìn)行修改。所以這周的工作主要是對(duì)論文的內(nèi)容及語言,進(jìn)行修改。
不細(xì)看不知道,細(xì)看錯(cuò)誤還真不少。首先是部分語言沒有用簡(jiǎn)體,部分語言沒有書面化;其次是當(dāng)中有很多語法錯(cuò)誤,用詞不當(dāng);最后是斷句不準(zhǔn)確,有些段落過長(zhǎng)等等。針對(duì)以上問題,我細(xì)致的進(jìn)行修正,并及時(shí)同老師聯(lián)系,爭(zhēng)取在二審的時(shí)候順利通過,并讓老師省些精力和時(shí)間。
最后,在周末的時(shí)候,我把我的論文二稿交了上去,等待老師的查閱及修改。
第十二周
這一周是導(dǎo)師審閱二稿的時(shí)間,也是難得可以好好休息,去圖書館看看休閑雜志,放松的時(shí)間。雖是這么說,心里還是比較關(guān)心二審的結(jié)果。但也不敢給老師發(fā)郵件,怕打擾老師審閱論文。
為了好好利用這段時(shí)間,趁機(jī)好好研究自己完成的論文,看看好有什么別的不足。我也借來往屆學(xué)長(zhǎng)們寫過的論文,與自己的論文進(jìn)行了比較。這對(duì)我來說也是一種知識(shí)上的享受跟視覺上的刺激。往屆學(xué)長(zhǎng)們寫的論文題目非常廣泛,論文內(nèi)容也很深刻,給了我不小的打擊。但經(jīng)過這幾個(gè)月,跟老師的學(xué)習(xí),我相信自己的論文會(huì)通過二審的。
第十三周
這一周是導(dǎo)師審閱二稿的時(shí)間,也是難得可以好好休息,去圖書館看看休閑雜志,放松的時(shí)間。雖是這么說,心里還是比較關(guān)心二審的結(jié)果。但也不敢給老師發(fā)郵件,怕打擾老師審閱論文。
為了好好利用這段時(shí)間,趁機(jī)好好研究自己完成的論文,看看好有什么別的不足。我也借來往屆學(xué)長(zhǎng)們寫過的論文,與自己的論文進(jìn)行了比較。這對(duì)我來說也是一種知識(shí)上的享受跟視覺上的刺激。往屆學(xué)長(zhǎng)們寫的論文題目非常廣泛,論文內(nèi)容也很深刻,給了我不小的打擊。但經(jīng)過這幾個(gè)月,跟老師的學(xué)習(xí),我相信自己的論文會(huì)通過二審的。
第十四周
二審?fù)ㄟ^。老師說我的論文沒有什么毛病,二審已經(jīng)通過了。接下來就是等通知交終稿就可以了這幾個(gè)月的辛苦,終于沒有白費(fèi)。
之后的重點(diǎn)在于英文翻譯材料和對(duì)論文英文摘要的修改工作,老師給予大力支持。最后經(jīng)過幾番斟酌和修改,畢業(yè)論文的撰寫工作終于基本完成。在畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文撰寫的過程中衷心的感謝老師給我的支持和指導(dǎo)。
另外,當(dāng)看到身邊的同學(xué)還有在為二審發(fā)愁的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)地去幫助他們,希望大家都能順利地過關(guān)。即使打氣也好,我能做的還不止這些。希望這一年大家都能為自己的夢(mèng)想打拼。
第十五周
本周的主要任務(wù)是與指導(dǎo)老師多溝通多研究,并最終確定論文正稿,主要包括以下事項(xiàng)。根據(jù)老師的批注對(duì)初稿進(jìn)行進(jìn)一步的美化,對(duì)英文摘要、關(guān)鍵詞進(jìn)行翻譯,進(jìn)一步完善參考文獻(xiàn),修正腳注,編寫后記,對(duì)全文標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一修改,依據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)論文格式進(jìn)行排版,與指導(dǎo)老師一起對(duì)論文做最終檢查。接下來就是等通知交終稿就可以了。因?yàn)樾量嗔藥讉€(gè)月,付出就快要有收獲。看來從這篇論文中,我成長(zhǎng)了不少。
論文其實(shí)不是件苦差事,它讓我們獲益很多。我也會(huì)好好珍惜這幾個(gè)月,我同老師一起為論文奮斗的日子。
第十六周
提交終稿。這也是我第一次以打印的形式上交論文。當(dāng)看到打印出來的厚厚的論文時(shí),感到了十足的力量與欣慰。這就是我?guī)讉€(gè)月?lián)Q來的成果,我可以這么對(duì)自己說了。按照老師的要求,我準(zhǔn)備好終稿,來到老師的辦公室。老師很熱情地接待了我,我將自己的論文終稿交給老師。在最終完成畢業(yè)論文后,我還會(huì)針對(duì)自己在寫作過程中所遇到的諸多問題及不足之處做更多更深入的了解和學(xué)習(xí),不斷增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,以達(dá)到自己在此方面進(jìn)一步提高的目的。