第一篇:李莎頂崗實(shí)習(xí)發(fā)言稿
李莎
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。我是來自電商091班的李莎,很榮幸能夠代表電商班的所有頂崗實(shí)習(xí)生在這里發(fā)言。為了我們能順利完成實(shí)習(xí)任務(wù),各位老師做了大量準(zhǔn)備工作。為了我們能真正學(xué)到知識,不辭辛苦的給我們聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,在實(shí)習(xí)期間,全程激勵我們,指導(dǎo)我們,幫助我們,在這里容許我再一次向老師們致以衷心的感謝!2011年7月11日,經(jīng)貿(mào)系09級的同學(xué)按學(xué)校分配,赴益陽科力遠(yuǎn)電池有限公司參加頂崗實(shí)習(xí)。在這三個月的實(shí)習(xí)期間,我的收獲頗多
首先讓我明白了吃得苦中苦,方為人上人。公司給我分配的工作是在端面焊車間上下電池。由于諸多因素,手指經(jīng)常不可避免地被電擊到,在用推車時撞到膝蓋也是家常便飯,前一個月我的膝蓋都是青一塊紫一塊。
提出換崗位的要求,老師沒有立刻批準(zhǔn)我,還經(jīng)常到車間來了解我的工作狀況。
怯和任性。平時,總感覺自己不身強(qiáng)力壯就有足夠的理由逃避一切重活,我明白了,每一個瘦弱的女生都有做巾幗英雄的潛力。
其次,我學(xué)會了怎樣與人相處。
地區(qū)。剛進(jìn)車間時,引入眼簾的是成千上萬的電池,數(shù)的電池柜。頓時,一股陌生感突襲而來。經(jīng)過一段時間的相處,慢慢地融入到了工作中,和同事們打成一片。
我們。在平時生活中,我們和老員工建立了深厚的友誼。的前天晚上,車間里的同事為我們踐行,祝福,還有大家眼神里流露出的不舍,早上組長和車間里的大叔提著一大包我們愛吃的零食來為我們送行。
緩開動,同事們在車窗外向我們揮手道別,不見。回首才發(fā)現(xiàn),我的人生背囊中又多了很多財(cái)富。
第三,在此次頂崗實(shí)習(xí)中展現(xiàn)出了我們湖鐵人很高的素質(zhì)。
們?yōu)楣咎岢隽撕芏嘟ㄔO(shè)性的意見。
們的同胞不幸在食堂跌倒,傷勢不容樂觀,公司在食堂地面鋪了地毯,員工們無不為這一舉措拍手稱快。
比賽中,湖鐵人亮出了讓人驚艷的歌喉,多方面都有優(yōu)化。干法車間的校受了兩年6S管理的我們更為我們學(xué)校先進(jìn)的管理模式感到自豪。除了在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀外,我們經(jīng)貿(mào)人發(fā)揚(yáng)了筆桿子優(yōu)勢,在騰訊網(wǎng)引來網(wǎng)友的瘋狂轉(zhuǎn)載,在百度上同樣引起了很大反響。
作為電商專業(yè)的同學(xué),我不得不提到一個人,巴所倡導(dǎo)這樣一種企業(yè)文化:
度看此次的頂崗實(shí)習(xí)。平心而論,這次頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)讓我們體驗(yàn)了賺錢的艱苦。倒班造成混亂的生物鐘,疲憊的身軀,安分地爭奇斗艷,艱苦的環(huán)境更鑄就了我們無堅(jiān)不摧的意志。
線之苦,不愿茫然重復(fù)日日的單調(diào),的生活,向往實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。很快我們將踏進(jìn)社會,沒有學(xué)校作為我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們將單槍匹馬在社會中拼搏奮斗。這次實(shí)習(xí),就為我們提供了一個演習(xí)的機(jī)會。同學(xué)們,我們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,此時,正是我們指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的時候,與其枉自嗟嘆,不如重振旗鼓,披荊斬棘,我堅(jiān)信,總有一天我們會所向披靡。在這里,車間里的同事來自不同的年齡段,老員工們對我們很關(guān)照,我都看在眼里。由于食堂地面太滑,并一舉奪魁。18線由以前的”換個角度看世界。那么,我們也來換個角炎炎夏日的停水停電還有痘痘在皮膚上不不愿讓心中的理想就此磨滅。特別要感謝老師沒有放縱我的膽 排列整齊的推車和不計(jì)其不會忘記離開科力遠(yuǎn)的 讓員工舉步維艱,三大車間的很多政策在很5S管理升華為涌現(xiàn)出了大批高質(zhì)量的文學(xué)作品,他就是馬云,曾經(jīng)我向老師和我溝通,現(xiàn)在不同的在工作中經(jīng)常幫助當(dāng)汽車緩實(shí)習(xí)期間,我當(dāng)我于是在公司舉辦的唱歌6S管理,早就在學(xué) 他所創(chuàng)辦的阿里巴我們不愿再受流水我們向往美好而是積極耐心地鼓勵我,不會忘記離開科力遠(yuǎn)飯桌上的那些略帶玩笑又充滿期望的他們的身影在我們的視線漸漸模糊,我們不想看到悲劇的再次發(fā)生,“倒立。
第二篇:頂崗實(shí)習(xí)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們: 大家上午好!
我是08級體育教育專業(yè)學(xué)生戈雪蓮。
首先,我謹(jǐn)代表08體教專業(yè)18名頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)感謝學(xué)院給我們這次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會,感謝實(shí)習(xí)期間學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的關(guān)心與照顧,感謝老師們辛勤的教育和培養(yǎng)。
頂崗實(shí)習(xí),讓我們真正踏上講臺,并讓我們體會到為人師表的責(zé)任和榮譽(yù)感,與此同時我們也認(rèn)識到自身能力的欠缺。在這次實(shí)習(xí)中,我們都各自有著相同而又不同的收獲和感悟。今天站在這里跟大家分享我的實(shí)習(xí)體驗(yàn),我感到非常的榮幸,也非常的激動。
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于2011年9月踏上了頂崗實(shí)習(xí)的征程。在這三個半月實(shí)習(xí)的日子里,我深深地體會到做一名教師的艱辛和快樂,我把自己的精力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè),傾注于我的每一個學(xué)生。這段充滿酸、甜、苦、辣的實(shí)習(xí)生活,必將成為我人生中一次刻骨銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財(cái)富。
實(shí)習(xí)期間我擔(dān)任了初一年級8個班的體育老師,每周16節(jié)體育課,同時兼任初一(7)班的助理班主任,主要工作是進(jìn)行體育課教學(xué),協(xié)助班主任管理班級事務(wù)。在教學(xué)方面堅(jiān)持超前備課,課后反思,課上對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效及時性的評價(jià)和測試,通過及時反饋的形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)知識和技能運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。帶八個班的體育課,每個教學(xué)內(nèi)容都要在頭腦中演練八次,每上完一個班的課,我都會不斷反思、總結(jié)和改進(jìn)。如:教學(xué)內(nèi)容的安排順序,輔助練習(xí)的改進(jìn),如何合理安排學(xué)習(xí)、練習(xí)隊(duì)形,及隊(duì)伍的調(diào)動等方面。但是我深知自己還存在諸多的不足,如教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的優(yōu)化能力、駕馭課堂的能力、教學(xué)組織方法等都還需要今后不斷努力加強(qiáng)。
班主任工作方面,我積極主動融入班集體,去親近、了解和關(guān)心學(xué)生。學(xué)生也非常愿意親近實(shí)習(xí)老師,利用這個優(yōu)勢,也讓我更好地了解學(xué)生的情況,對他們進(jìn)行了有的放矢的教育。積極開展主題班會,認(rèn)真準(zhǔn)備班會所需內(nèi)容和素材,精心制作ppt,在生動活潑的課堂氣氛中教育和引導(dǎo)學(xué)生。在班主任工作中,我學(xué)會了什么叫懲戒教育,怎樣引導(dǎo)早熟學(xué)生,如何更好地跟學(xué)生家長溝通和交流??我認(rèn)為我們每一位實(shí)習(xí)生在學(xué)校實(shí)習(xí)中,班主任實(shí)習(xí)真的是非常重要的一個環(huán)節(jié),它讓我們的實(shí)習(xí)更加充實(shí)而有意義。
與此同時,我也參與了實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)課外體育活動,校秋季田徑運(yùn)動會的組織、秩序冊的編排及裁判工作,讓自己所學(xué)知識在實(shí)踐中得到運(yùn)用。也參與了校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,在開發(fā)區(qū)田徑運(yùn)動會中我們獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績,我?guī)У闹虚L跑隊(duì)伍也都在自己的項(xiàng)目上取得了前三名好成績,在這個過程中讓我對中學(xué)體育訓(xùn)練有了很好的實(shí)踐、同時也收獲了榮譽(yù)。
在參與“大家唱 大家跳”活動的工作中,訓(xùn)練時間加起來不足一個月,我們幾個實(shí)習(xí)生利用中午休息時間,體育課、音樂課、活動課來訓(xùn)練。由于時間緊張,十一長假期間我們加班訓(xùn)練。實(shí)習(xí)學(xué)校非常重視這次比賽,比賽期間所有服裝、化妝、學(xué)生餐飲全權(quán)交給我們幾個實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé),我們分工合作,克服困難,頂住壓力。最后在武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)“大家唱 大家跳”的比賽中,我們獲得了中學(xué)組一等獎第一名好成績,我個人也榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。在這個過程中有過很多的辛苦和辛酸,但是我們秉著竭盡全力做好工作的決心和毅力。我想這也是我們做任何工作都應(yīng)該有的態(tài)度。
緊接著組織開展開發(fā)區(qū)三中廣播比賽,進(jìn)入冬季后學(xué)校開展冬季晨跑活動。在這些活動中我成長了很多,也自信了很多,懂得如何去協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,懂得了怎樣去豐富課外體育活動,充實(shí)校園文化生活。
在為期三個半月的實(shí)習(xí)中,我對整個中學(xué)的體育教學(xué)、體育訓(xùn)練、課外體育活動、班主任工作及校園文化活動的組織與策劃都有了很深入的了解,自身也得到了很大的鍛煉,有了獨(dú)當(dāng)一面的能力,也讓我清楚地認(rèn)識到了自身的很多不足。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長處,不斷學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,為美好的社會主義教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
相信我們每一位同學(xué)都在這次實(shí)習(xí)中都得到了鍛煉和成長;相信你們也都跟我一樣熱愛教育,感恩教育;相信只要我們帶著我們的專業(yè)精神和這份對教育的愛與熱情,我們會在教育這個行業(yè)里繼續(xù)發(fā)揮我們的光和熱!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們一起加油吧!謝謝大家!
第三篇:頂崗實(shí)習(xí)發(fā)言稿
頂崗實(shí)習(xí)發(fā)言稿
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)院一門重要的課程,也是我們走向社會前的必修課。學(xué)院之所以把定崗實(shí)習(xí)作為一門單獨(dú)的課程,是因?yàn)樽鳛槲覀冞@樣的大專院校更應(yīng)該注重實(shí)踐動手能力與職業(yè)操守的培養(yǎng),這樣我們走向社會才能比其他院校的同學(xué)更具有競爭力!學(xué)院的頂崗實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加頂崗實(shí)習(xí),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。三個月的頂崗實(shí)習(xí),一晃而過,卻能讓我們從中領(lǐng)悟到很多的東西,而這些東西將讓我們終生受用。
作為學(xué)院一名學(xué)生,我們更應(yīng)該理解學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)的重要性并在系部指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下完滿完成頂崗實(shí)習(xí)課程的考核。通過頂崗實(shí)習(xí)使自己在學(xué)習(xí)之余看到自己還有什么地方需要學(xué)習(xí)和提高,看到自己除了在學(xué)習(xí)上的不足之外,在性格、為人處事等方面的不足之處。通過頂崗實(shí)習(xí),提高了我們對自己的要求,讓我們在以后的工作和學(xué)習(xí)中能嚴(yán)格的要求自己,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕吃苦,踏實(shí)肯干等良好的職業(yè)道德素質(zhì)。
三個月的定崗實(shí)習(xí)生活我們有過抱怨,有過汗水,甚至有些人不理解督導(dǎo)的語言而有過淚水。但最終我們堅(jiān)持下來了,這就證明了我們沒有被淘汰,我們?nèi)稳皇莾?yōu)秀的。實(shí)習(xí)生活是累的、苦的、但也是充滿挑戰(zhàn)的。三個月的生活讓我回味無窮,也讓我們在學(xué)習(xí)之余提前體驗(yàn)了工作的快樂。雖然一天一天重復(fù)著同樣的事情但是我們還是用我們的熱情燃燒了雅圖仕,讓雅圖仕永遠(yuǎn)留下了我們的腳印。
實(shí)習(xí)剛開始的時候我也有過不適應(yīng),比如飲食習(xí)慣、氣候等一些的問題。我也知道咱們當(dāng)中有的人有過水土不服,但是后來我就慢慢想通了,咱們是來實(shí)習(xí)的更是來學(xué)習(xí)的,我們不能只往我們不適應(yīng)或者說覺得不合理的方面看。走向社會會有更加多的不習(xí)慣不適應(yīng),又有誰能保證畢業(yè)之后我們就一定能在自己習(xí)慣的社會圈子里生活一輩子?俗話說的好,既來之,則安之。既然不能夠去改變什么,倒不如想想怎么樣讓自己盡快的適應(yīng)環(huán)境。有些人曾抱怨過督導(dǎo)的無理,但是咱們想想如果連雅圖仕一個的督導(dǎo)咱們都不能與她相處好,以后走向社會我們怎么樣去面對形形色色的人,怎么樣去處理更加復(fù)雜的社會關(guān)系呢?工作是無聊的,但是我們有自己的思維有自己的方法,為什么不換個角度想想怎么樣讓自己過的更加充實(shí)呢?不管別人用什么樣的態(tài)度對待自己,只要自己能在其中得到或者學(xué)到自己想要的東西,咱們失去點(diǎn)自己平常無理的個性也算是得到之后的一種付出吧。我們的圣人孔夫子也曾說過,三人行,必有我?guī)熝伞T蹅円囍グl(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn),而不只是看到別人的缺點(diǎn)和不足。作為新時代的大學(xué)生,就算做不到有林則徐那樣海納百川的氣魄與度量,但起碼我們要學(xué)會包容他人的缺點(diǎn)并規(guī)避自己低級的錯誤吧。
當(dāng)我離開雅圖仕的時候我想的不是我終于解脫了,我想到的是西江邊上又少了一批有理想有報(bào)復(fù)的青年賦予它新的定義。少了我們的一份熱情,那么它又要多了一份孤獨(dú)。當(dāng)我離開雅圖仕的那一刻,我的思緒萬千,說不出什么滋味,短短的三個月讓好多人完成了人生的第一次蛻變。也讓我們其中有的人更加明確了心中的目標(biāo),堅(jiān)定了自己的信念。最后我想用一句話結(jié)束我的發(fā)言,大浪西江,星光幾許,濁酒對飲,感懷俯仰,此去別留,會當(dāng)擊水。謝謝大家!
第四篇:頂崗實(shí)習(xí)發(fā)言稿
職業(yè)教育路在何方
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好
蘇軾在登廬山后感慨到:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。關(guān)于實(shí)習(xí),每個人站在自己的角度,都會有自己的看法和收獲,比如說有的學(xué)生認(rèn)為這是到學(xué)校后第一次集體外出,有的認(rèn)為這是對自己毅力的重大考驗(yàn),有的認(rèn)為實(shí)習(xí)時勤工儉學(xué)的新出路……下面,我就我了解到的情況,站在一個教育工作者的角度,談一下這次實(shí)習(xí)得心得。
第一,通過這次實(shí)習(xí),增進(jìn)了師生之間的了解。在平常的教學(xué)活動中,由于課堂時間的限制,老師對學(xué)生的了解較少,更多的停留在知道這個學(xué)生叫什么,上課是不是認(rèn)真聽講了這個層面,而在實(shí)習(xí)的過程中,老師與學(xué)生吃同樣的飯,穿同樣的衣服,住同樣的宿舍,朝夕相處,老師有了更多的時間去了解學(xué)生,對學(xué)生的性格,人際交往特點(diǎn),家庭環(huán)境有了深刻的認(rèn)識,也有更多的時間和學(xué)生探討人生觀,世界觀和價(jià)值觀,這就有利于我們老師在以后的教學(xué)活動中因材施教,對癥下藥,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
第二,通過這次實(shí)習(xí),培養(yǎng)了同學(xué)們之間的友誼和集體主義精神。有人經(jīng)常用和某某在一起扛過槍,通過窗來形容兩個人之間關(guān)系的非同尋常,相信若干年后,我們也會有不少同學(xué)用“我和某某在東莞實(shí)習(xí)過來證明兩個人之間的關(guān)系是多么的鐵。同學(xué)們之間的集體主義精神也在這次實(shí)習(xí)活動得到了廣泛的認(rèn)可。我們走出了鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我們走出了河南,在廠方看來,我們比其他學(xué)校的學(xué)生更聰明,更知道學(xué)習(xí),更勤奮上進(jìn),為我們學(xué)校掙了光,維護(hù)了學(xué)習(xí)這個集體的榮譽(yù)。在當(dāng)?shù)厝丝磥?,我們是河南人,我們是被妖魔化過的河南人,但是我們用自己三個月的言談舉止證明了河南人中,河南人也是好樣的。
第三,這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦精神,磨練了意志,也更加懂得了感恩。孟子在生于憂患,死于安樂中說:故天將降大任于斯人也。。這次實(shí)習(xí),同學(xué)們可以說把孟子提到的苦頭的種類都吃了個遍,苦其心志者,就是心理上承受痛苦,當(dāng)你被組長狂批的時候,當(dāng)你被別人誤解時,當(dāng)你付出沒有回報(bào)時,當(dāng)新年的鐘聲敲響而你卻沒能和家人團(tuán)聚時,當(dāng)你剛交了個對象卻三個月不能見面時,當(dāng)你倒計(jì)著回家的時間和時間走的和蝸牛一樣慢時,這時候你心理肯定難受,但是你們都戰(zhàn)勝了自己,是自己心理承受痛苦的能力大大增強(qiáng)了:勞其筋骨,就是身體覺得累的意思,實(shí)習(xí)期間不少同學(xué)主動要求加班加點(diǎn),可以說是工作上很刻苦,有的一回來就睡著了。餓其體膚者,就是生活上很艱苦,甚至吃不飽飯的意思,我們北方人喜歡面食,但是每個同學(xué)在頓頓是米飯的南方,剛開始不習(xí)慣,后來調(diào)整自己的也是習(xí)慣,在生活上克服困難,有的同學(xué)回來以后還變胖了。通過吃苦,1
我們知道了父母的不易,也體驗(yàn)到了自食其力的樂趣,更重要的是,無論天降大任于你的時候,還是工作后上級教給你一個任務(wù)時,你肯定會克服一切困難,迅速的進(jìn)入工作狀態(tài),出色的做好自己的本職工作,因?yàn)樵俅蟮目辔覀円材艹缘孟铝恕?/p>
第四,行萬里路,讀萬卷書,這次實(shí)習(xí),開闊了視野,豐富了社會閱歷。就我親身體會而言,為教學(xué)活動找到了不少案例。比如說科學(xué)管理,公平理論,企業(yè)組織結(jié)構(gòu),企業(yè)文化等,我做了一次情境模擬,假如我是企業(yè)的管理者黃助理,要管理好工廠怎么辦呢?八個字:訂單,成本,質(zhì)量,員工。尤其是訂單,是企業(yè)的生存的關(guān)鍵。訂單式生產(chǎn),我就想,學(xué)校是不是也可以這樣呢?學(xué)校按照企業(yè)對人才的需求,在學(xué)校通過合理設(shè)置專業(yè)和安排課程,培養(yǎng)出與企業(yè)對接程度更高的人才,走一條有特色的校企聯(lián)合道路呢??隙ㄊ强梢缘?,并且職業(yè)教育也必須要走出去,我們系今年就打算和金穗公司合作,走一條校企合作的路子。按照企業(yè)的要求編寫教學(xué)大綱,學(xué)生定期到企業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)后優(yōu)先到金穗實(shí)習(xí)。
有人這樣說過:沒有上過大學(xué)的人生是不完整的人生:也可以說,沒有參加過實(shí)習(xí)的大學(xué)生不是一個合格的大學(xué)生。這次實(shí)習(xí)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在系領(lǐng)導(dǎo)的直接組織下,果敢的邁出了經(jīng)濟(jì)管理系參加社會實(shí)踐的第一步,在廣大師生的積極配合下,歷時三個月的實(shí)習(xí)順利圓滿結(jié)束,為大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動增加了新的內(nèi)容
但是,我們也要注意到,學(xué)校不可能完全的像企業(yè)那樣訂單式生產(chǎn),因?yàn)槠髽I(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)周期就幾個月,幾天,甚至只有幾個小時,而學(xué)校的人才培養(yǎng)周期長,畢業(yè)以后為社會做貢獻(xiàn)的時間更長,而市場上對人才的需求在不斷的變化,所以說我們在堅(jiān)持校企聯(lián)合,堅(jiān)持走出去的時候,也一定要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力和綜合型學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),這樣我們的學(xué)生才能以不變應(yīng)萬變,到社會上有更加廣泛的就業(yè)面。那么怎么樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力呢?我系那個我們可以通過加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí),通過各種各樣的資格證書的考試,通關(guān)自己在日常生活中的不斷思考,不斷總結(jié),持之以恒。
第五篇:頂崗實(shí)習(xí)發(fā)言稿
頂崗實(shí)習(xí)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
大家早上好。我是云南師范大學(xué)物理與電子信息學(xué)院08級物理D班的張成基。首先,我代表云南師范大學(xué)在此頂崗實(shí)習(xí)的8位同學(xué)向特意看望我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向你們百忙中抽時間關(guān)注我們實(shí)習(xí)的敬業(yè)精神致以最崇高的敬意。
金秋十月,這是一個充滿喜悅和豐收的季節(jié),也是我們豐收的季節(jié)。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)歷兩個多月的實(shí)踐演練,收獲頗多。我們承逸夫中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)厚愛,親自把我們從車站接到學(xué)校,并快速給我們安排好了住宿,立即給我們分配了實(shí)習(xí)工作的具體內(nèi)容,第二天,我們就走上了講臺。在生活上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到女教師多,分散住宿不安全;實(shí)習(xí)教師沒地方洗澡;上網(wǎng)不方便等原因,給我們安排了集中住宿,蓋起了洗澡間,聯(lián)起了網(wǎng),安裝了電視機(jī)等,并時不時的主動征求我們的意見,讓我們深深感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視和關(guān)心。我們以學(xué)校老師為楷模,按時起床,準(zhǔn)時上下課,按時休息,養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。在教學(xué)上,我們逐漸克服了上講臺時心理上的緊張,把我們樂觀自信的一面展示給學(xué)生,用我們的激情感染學(xué)生,師生互動營造了積極活躍的課堂氣氛,改變了多數(shù)學(xué)生害怕回答問題的情況,培養(yǎng)出一批敢于發(fā)問的學(xué)生,改變了學(xué)生學(xué)生主動性差的不良習(xí)慣。雖然目前學(xué)生學(xué)習(xí)成績還不是很理想,但我相信他們已經(jīng)對學(xué)習(xí)充滿了信心。在教學(xué)內(nèi)容的組織上,我們經(jīng)歷了由模糊到清晰,由清晰到熟悉的過程,有了從知識點(diǎn)混亂到正確把握課時內(nèi)容重難點(diǎn)的轉(zhuǎn)變。根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了學(xué)生易出現(xiàn)的的知識理解上的誤區(qū),以及時幫助學(xué)生糾正和鞏固。在課余時間,我們積極搜集和自制與課堂相關(guān)聯(lián)的趣味的,實(shí)用的,常見的教學(xué)素材,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用和幫助學(xué)生學(xué)會聯(lián)系實(shí)際,以加深學(xué)生對知識點(diǎn)的理解和記憶。在教學(xué)技能上,我們由傳統(tǒng)的講授教學(xué)和機(jī)械教學(xué),上升到熟練使用多媒體課件,做課題演示實(shí)驗(yàn),組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)等相結(jié)合的教學(xué)模式。在教學(xué)過程中,專業(yè)指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)老師對我們幫組很大,專業(yè)指導(dǎo)老師抽出寶貴時間聽我們上課,及時指出我們教學(xué)中重難點(diǎn)凸顯程度不夠,邏輯混亂和舉例產(chǎn)生的引導(dǎo)誤區(qū)等主要毛病,在教案上建議我們寫好教學(xué)反思。班主任指導(dǎo)老師教我們?nèi)绾伍_展主題班會,如何跟學(xué)生溝通?指導(dǎo)我們要關(guān)注班上同學(xué)關(guān)系,監(jiān)督學(xué)生按時起床,認(rèn)真做課間操,按時午睡,按時晚修等??傊?,指導(dǎo)老師的辛苦付出,幫助我們不斷完善教學(xué)活動,提高我們組織教學(xué)和管理班級的能力。此次實(shí)習(xí)雖然我們收獲不小,但依然有很多不足,特別是課題引入,語言表達(dá),課堂組織和例題選取等方面,仍需不斷改進(jìn),還有教師主導(dǎo),學(xué)生主體的新課程理念不突出,因此讓我們深刻意識到新課程目標(biāo)的重要性。
最后,我代表實(shí)習(xí)學(xué)生再次感謝xx師范大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感謝逸夫中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視和指導(dǎo)老師的辛苦付出,感謝在場所有老師的聆聽。祝在場所有教師身體健康,萬事如意。