第一篇：第一臨床暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)匯總表

2010年蘭州大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)匯總表

簽字（團(tuán)委書記）：

共青團(tuán)蘭州大學(xué)學(xué)院委員會年月日

附件一：媒體宣傳情況

1、景泰縣電視臺對蘭州大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院赴景泰縣醫(yī)療衛(wèi)生

服務(wù)暨支教暑期社會實(shí)踐團(tuán)做了專題報道

2、古浪縣廣播電視臺對蘭州大學(xué)赴古浪縣社會實(shí)踐團(tuán)做了報道，3、臨夏縣廣播電臺對蘭州大學(xué)赴天?？h、臨夏縣黃泥灣鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐團(tuán)做了報道

附件二：學(xué)院社會實(shí)踐總結(jié)情況

實(shí)踐出真知，艱辛長才干。胡錦濤總書記要求新時代的大學(xué)生在學(xué)好理論知識的同時，還要在提高實(shí)踐本領(lǐng)上狠下功夫，積極參與社會實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?shí)踐可以磨煉意志，增長才干，切實(shí)提高大學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力，為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者與可靠接班人。

如今素質(zhì)教育已經(jīng)深入人心，社會實(shí)踐活動則是素質(zhì)教育的一個重要載體，是大學(xué)生的第二課堂，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要方法和途徑。為了讓學(xué)生積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，在實(shí)踐中開闊視野、了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、全面發(fā)展，我院積極響應(yīng)校團(tuán)委號召，鼓勵學(xué)生走出校園，步入社會，參與社會實(shí)踐活動。

蘭州大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院共有233人參加蘭州大學(xué)2009暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，其中組建實(shí)踐小分隊10支，經(jīng)校團(tuán)委審批3支實(shí)踐小分隊，28名同學(xué)參加實(shí)踐小分隊；占全院人數(shù)的12%。參加返鄉(xiāng)社會實(shí)踐205人。

我院歷年都非常重視社會實(shí)踐，積極鼓勵學(xué)生借此機(jī)會在實(shí)踐中向社會學(xué)習(xí)。院團(tuán)委書記宋濤老師召開學(xué)院暑期社會實(shí)踐動員大會，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生組建實(shí)踐小分隊，給同學(xué)們答疑解惑，提供幫助。強(qiáng)調(diào)安全第一，在下鄉(xiāng)實(shí)踐期間要互幫互助、齊心協(xié)力、共同克服困難，爭取順利完成此次社會實(shí)踐，并且要求每個團(tuán)隊負(fù)責(zé)人每天向她報告團(tuán)隊隊員的安全情況。我院7月19日舉行2010年蘭州大學(xué)第一臨床

醫(yī)學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動出征儀式，學(xué)生黨總支書記張毓人老師和團(tuán)委書記宋濤老師參加出征儀式并授旗宣布蘭州大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動正式開始。

我院高度重視安全工作，要求各實(shí)踐隊牢固樹立安全意識，始終保持高度的警覺性，增強(qiáng)風(fēng)險防范和自我保護(hù)意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握必要的安全防護(hù)和應(yīng)急知識。并請?zhí)m大一院急診科王文進(jìn)老師為參加實(shí)踐的學(xué)生普及戶外急救知識、常見疾病的緊急處理以及暑期實(shí)踐常備藥品，同時為學(xué)生提供各種力所能及的物品。要求各隊員嚴(yán)格遵守團(tuán)隊紀(jì)律，時刻把安全放在第一位，積極配合校團(tuán)委關(guān)于社會實(shí)踐的安全管理工作。要求各隊除了注意人身、財物、交通、飲食等安全外，還要特別注意防范甲型H1N1流感以及夏季多發(fā)的雷電、暴雨、洪澇、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。確保實(shí)踐活動安全順利開展。

我院要求各實(shí)踐隊、隊員要在實(shí)踐中擺正位置，多看、多聽、多了解。每個人的一言一行都代表第一臨床醫(yī)學(xué)院的形象，代表蘭州大學(xué)的形象。百年蘭大，百年輝煌，同學(xué)們都倍加珍惜和維護(hù)蘭大的良好聲譽(yù)和形象，嚴(yán)于律己、腳踏實(shí)地、吃苦耐勞，用他們的實(shí)際行動展現(xiàn)了當(dāng)代蘭大學(xué)子積極向上、進(jìn)取實(shí)干的精神風(fēng)貌。

在校團(tuán)委及院團(tuán)委的大力支持下，通過每位實(shí)踐小分隊隊員的努力，每支實(shí)踐小分隊如期順利的完成此次暑期社會實(shí)踐活動，并且獲得了豐碩的成果。在實(shí)踐后期，每支實(shí)踐小分隊積極整理材料，認(rèn)真撰寫撰寫實(shí)踐論文，保證準(zhǔn)時將實(shí)踐成果按校團(tuán)委的要求上報，爭取圓滿結(jié)束此次社會實(shí)踐。

第二篇：2010第一臨床醫(yī)學(xué)院暑期社會實(shí)踐

關(guān)于開展2010年“三生教育”主題暑期社會實(shí)踐 的通知

各團(tuán)支部：

為進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育的實(shí)效性和感染力，更加廣泛全面地推進(jìn)大學(xué)素質(zhì)教育，第一臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會特開展2010暑期“三生教育”活動。讓全院廣大學(xué)子利用暑假期間走出校園，走入社會。通過不同式體驗(yàn)生命，認(rèn)識人類自然生命、精神生命和社會生命的存在和發(fā)展規(guī)律，樹立正確的生命觀，領(lǐng)悟生命的價值和意義；在實(shí)踐過程中把握生存規(guī)律，強(qiáng)化生存意志，提升生存適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，學(xué)會判斷和選擇正確的生存方式，學(xué)會應(yīng)對生存危機(jī)和擺脫生存困境，善待生存挫折，合法、高效地解決安身立命的問題；同時在不斷感悟中認(rèn)識生活的意義，樹立正確的生活觀，理解生命的終極意義就是追求有尊嚴(yán)的、幸福的生活。

活動在學(xué)生假期期間，通過整合學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的力量，激發(fā)學(xué)生的主體認(rèn)知和行為實(shí)踐，在學(xué)識與精神層次共同發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，為成長為創(chuàng)新性社會所需的人才做不懈的準(zhǔn)備。

一． 活動主題：珍愛生命，學(xué)會生存，快樂生活，健康成長 二． 活動內(nèi)容：

“三生教育” 主題暑期社會實(shí)踐活動形式不限，同學(xué)們可根據(jù)個人情況選擇實(shí)踐內(nèi)容和形式。

① 生命之實(shí)踐: 例如導(dǎo)醫(yī)一周，照片記錄醫(yī)患百相，明晰生命之可貴。探訪盲校兒童，拍攝記錄愛與歡笑，知其生命之不易，悟

已生命之寶貴；生命觀調(diào)研活動等。

②生存之實(shí)踐：例如溫飽三餐自給自足，記錄生存挑戰(zhàn)日記，明了錙銖來之不易；急救室里實(shí)習(xí)一周（限大三），經(jīng)歷各類矛盾危機(jī)處理，把握面對危機(jī)之心態(tài)。

③生活之實(shí)踐：例如與當(dāng)?shù)貓笊缫煌M織探訪戒毒所里人生百態(tài)，樹立正確生活觀；加入綠眼睛環(huán)保團(tuán)，共同保護(hù)野生動物；為外來務(wù)工人員撰寫家書，體驗(yàn)平凡生活中愛的感動。調(diào)研各階層人士的生活幸福指數(shù)，分析現(xiàn)象背后的本質(zhì)聯(lián)系。三． 活動組織：

1.活動對象：第一臨床醫(yī)學(xué)院2007至2009級全體學(xué)生(可邀請老師作為調(diào)研論文的指導(dǎo)老師)2.活動形式：同學(xué)可以個人或團(tuán)隊形式為一個實(shí)踐單位開展暑期社會實(shí)踐，團(tuán)隊以2-6人為宜。每個實(shí)踐單位在結(jié)束時須上交本次暑期社會實(shí)踐總結(jié)一份。

3.活動評比：暑期結(jié)束返校后，學(xué)院將立即開展關(guān)于實(shí)踐總結(jié)的評比，并對成果突出的隊伍進(jìn)行表彰并給予一定物質(zhì)或資金上的鼓勵與支持。并將各團(tuán)支部在實(shí)踐評比所取得的成績與優(yōu)秀班級優(yōu)秀團(tuán)支部評比相掛鉤，望各團(tuán)支部能積極參與。四． 成果要求： 1.本次暑期社會實(shí)踐要求每一個實(shí)踐單位上交暑期社會實(shí)踐總結(jié)報告一份。形式可為實(shí)踐心得，調(diào)研報告等，并可附活動照片，影像資料或紀(jì)實(shí)片等，要求文字資料部分不

少于1000字，影像資料部分加必要的注解。2.本次實(shí)踐總結(jié)報告要求各團(tuán)支部于9月6日前交付于各年級學(xué)生會收齊，逾期視為未完成情況，將由年級學(xué)生會上報至團(tuán)委學(xué)生會做統(tǒng)一處理，并要求： ① 2009級各團(tuán)支部要求推選三份優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié) ② 2008級各團(tuán)支部要求推選兩份優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié) ③ 2007級各團(tuán)支部要求推選一份優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)

3.本次暑期社會實(shí)踐要求2008級，2009級全體大學(xué)生均參與實(shí)踐，每個團(tuán)支部中的所有實(shí)踐單位參與人員須囊括該團(tuán)支部所有成員。

第一臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)委

二O一O年七月

附件：

暑期社會實(shí)踐參考資料：三生教育網(wǎng)http://004km.cn/

第三篇：2010第一臨床醫(yī)學(xué)院暑期社會實(shí)踐

關(guān)于開展2010年“三生教育”主題暑期社會實(shí)踐的通知

各團(tuán)支部：

為進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育的實(shí)效性和感染力，更加廣泛全面地推進(jìn)大學(xué)素質(zhì)教育，第一臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會特開展2010暑期“三生教育”活動。讓全院廣大學(xué)子利用暑假期間走出校園，走入社會。通過不同式體驗(yàn)生命，認(rèn)識人類自然生命、精神生命和社會生命的存在和發(fā)展規(guī)律，樹立正確的生命觀，領(lǐng)悟生命的價值和意義；在實(shí)踐過程中把握生存規(guī)律，強(qiáng)化生存意志，提升生存適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，學(xué)會判斷和選擇正確的生存方式，學(xué)會應(yīng)對生存危機(jī)和擺脫生存困境，善待生存挫折，合法、高效地解決安身立命的問題；同時在不斷感悟中認(rèn)識生活的意義，樹立正確的生活觀，理解生命的終極意義就是追求有尊嚴(yán)的、幸福的生活。

活動在學(xué)生假期期間，通過整合學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的力量，激發(fā)學(xué)生的主體認(rèn)知和行為實(shí)踐，在學(xué)識與精神層次共同發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，為成長為創(chuàng)新性社會所需的人才做不懈的準(zhǔn)備。

一． 活動主題：珍愛生命，學(xué)會生存，快樂生活，健康成長

二． 活動內(nèi)容：

“三生教育” 主題暑期社會實(shí)踐活動形式不限，同學(xué)們可根據(jù)個人情況選擇實(shí)踐內(nèi)容和形式。

① 生命之實(shí)踐: 例如導(dǎo)醫(yī)一周，照片記錄醫(yī)患百相，明晰生命之可

貴。探訪盲校兒童，拍攝記錄愛與歡笑，知其生命之不易，悟

已生命之寶貴；生命觀調(diào)研活動等。

②生存之實(shí)踐：例如溫飽三餐自給自足，記錄生存挑戰(zhàn)日記，明了

錙銖來之不易；急救室里實(shí)習(xí)一周（限大三），經(jīng)歷各類矛盾危機(jī)處理，把握面對危機(jī)之心態(tài)。

③生活之實(shí)踐：例如與當(dāng)?shù)貓笊缫煌M織探訪戒毒所里人生百態(tài)，樹

立正確生活觀；加入綠眼睛環(huán)保團(tuán)，共同保護(hù)野生動物；為外來務(wù)工人員撰寫家書，體驗(yàn)平凡生活中愛的感動。調(diào)研各階層人士的生活幸福指數(shù)，分析現(xiàn)象背后的本質(zhì)聯(lián)系。

三． 活動組織：

1.活動對象：第一臨床醫(yī)學(xué)院2007至2009級全體學(xué)生(可邀請

老師作為調(diào)研論文的指導(dǎo)老師)

2.活動形式：同學(xué)可以個人或團(tuán)隊形式為一個實(shí)踐單位開展暑期

社會實(shí)踐，團(tuán)隊以2-6人為宜。每個實(shí)踐單位在結(jié)束時須上交本次暑期社會實(shí)踐總結(jié)一份。

3.活動評比：暑期結(jié)束返校后，學(xué)院將立即開展關(guān)于實(shí)踐總結(jié)的評比，并對成果突出的隊伍進(jìn)行表彰并給予一定物質(zhì)或資金上的鼓勵與支持。并將各團(tuán)支部在實(shí)踐評比所取得的成績與優(yōu)秀班級優(yōu)秀團(tuán)支部評比相掛鉤，望各團(tuán)支部能積極參與。

四． 成果要求：

1.本次暑期社會實(shí)踐要求每一個實(shí)踐單位上交暑期社會實(shí)

踐總結(jié)報告一份。形式可為實(shí)踐心得，調(diào)研報告等，并可

附活動照片，影像資料或紀(jì)實(shí)片等，要求文字資料部分不

少于1000字，影像資料部分加必要的注解。

2.本次實(shí)踐總結(jié)報告要求各團(tuán)支部于9月6日前交付于各

年級學(xué)生會收齊，逾期視為未完成情況，將由年級學(xué)生會

上報至團(tuán)委學(xué)生會做統(tǒng)一處理，并要求：

① 2009級各團(tuán)支部要求推選三份優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)

② 2008級各團(tuán)支部要求推選兩份優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)

③ 2007級各團(tuán)支部要求推選一份優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)

3.本次暑期社會實(shí)踐要求2008級，2009級全體大學(xué)生均

參與實(shí)踐，每個團(tuán)支部中的所有實(shí)踐單位參與人員須囊括

該團(tuán)支部所有成員。

第一臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)委二O一O年七月附件：

暑期社會實(shí)踐參考資料：三生教育網(wǎng)http://004km.cn/

第四篇：大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)表

（20年）

共青團(tuán)西南大學(xué)榮昌校區(qū)委員會

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)表

姓名：院系、班級：

社會實(shí)踐團(tuán)（隊）：社會實(shí)踐單位：社會實(shí)踐時間：

共青團(tuán)西南大學(xué)榮昌校區(qū)委員會制

說明

1、凡參加社會實(shí)踐活動的學(xué)生應(yīng)于活動結(jié)束三日內(nèi)，作好自我總結(jié)（包括政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和收獲以及存在的問題）經(jīng)團(tuán)（隊）鑒定后，由指導(dǎo)教師寫出評語，并與本人見面之后帶回團(tuán)委備案。

2、本表用鋼筆或毛筆書寫，整齊清潔，不得涂改。

第五篇：暑期社會實(shí)踐表

努力就有收獲

今年暑期，作為一名大學(xué)生，我第一次參加了工作，雖然很短暫，只有一個月，可我真正體會到了工作的艱辛和不易。我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作?？雌饋硭坪鯖]有太多的技術(shù)含量，我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯了，任何一個行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧，不是隨隨邊邊都可以，馬馬虎虎的就能完成的。

作為一個從農(nóng)村里走出來的大學(xué)生，要想在以后社會激烈競爭中獲得成功，比常人付出更多的努力是必不可少的，吃苦也是必須的！

在學(xué)校工作的一個月中，我發(fā)現(xiàn)雖然是在暑假，但人員的進(jìn)出還是很多的，工作人員，施工人員等，這為學(xué)校的財產(chǎn)安全造成了威脅，所以把住人員進(jìn)出登記這關(guān)至關(guān)重要！進(jìn)出必須登記講明事因或者出示相關(guān)證件。這樣就可以大大降低學(xué)校因某種原因而損失的機(jī)率……

社會是魔鬼，它吞食了多少稚幼善良人的心，它刺穿了多少平白無辜人的心，他傷痛了多少志宏遠(yuǎn)大人的心，它利誘了多少狡猾詭詐人的心。社會亦是天使，它締造了多少不同性格事業(yè)的人，造就了多少成功人，培養(yǎng)訓(xùn)練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業(yè)的人，他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠(yuǎn)大理想的人，挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會佼佼者的人。若不藉著社會，我們很難辨明孰優(yōu)孰劣，很難認(rèn)清別人和自己到底有何優(yōu)缺點(diǎn)，自己到底有何實(shí)力與長處。

通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐，自己更進(jìn)一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸，把自己從校園帶到社會中，親身體味社會生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的，到處充滿了激烈的競爭。

總的來說，我認(rèn)為這次社會實(shí)踐還是很成功的，很有用的，對我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這次社會事件所經(jīng)歷的，已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財富，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

化工092 姜慧斌