第一篇：10實習計劃安排

10幼教（1）班 實習安排

1、實習單位：

2、時間：4月9日——5月11日

3、分組情況：

南方園區(qū)：中

二、大二各3人

穗花園區(qū)：小班、小小班每班各3人4、4月2日下午3點前到幼兒園各班向幼兒教師取實習上課的內容，回校準備教學設計。

實習第一周交給班級老師修改檢閱。

5、4月9日早上7:30前集中“穗花園區(qū)”，園長給我們開實習會議。

6、要求：每天早上7:25前小組集中入園，與班級老師準備好一切；

每天穿全套校服，不穿短褲，不穿涼鞋，扎頭發(fā)；

中午12:00小組集中離園吃飯，13:30集中回園；

下午16:55下班；

原則上要求全勤，必須請假的要分別向班主任、小組長、園長、所在班幼兒教師

請假。

7、實習期間，第一、三周實習、多看多幫忙；第二、四、五周分別一個同學負責一周的教

學。

8、第一周見習時，要參與教師的備課活動（利用中午休息的時間）；第二周上課的同學要在第一周準備好所有，以此類推，提前一周利用中午休息時間和班級老師把課備好。

9、實習幾周時間，剛好本園有質檢，有很多公開課，大家把握好機會學習。

10、實習回來，上交完成的《成長記錄》，一式兩份的評估表。

10幼教（2）班 實習安排1、2、3、4、5、實習單位：時間：4月9日——5月11日 分組情況：大中班每班各3人，小班每班3人 4月9日早上7:35前集中大園區(qū)，園長給我們開實習會議。要求：每天早上7:40前小組集中入園，與班級老師準備好一切；

每天穿全套校服，不穿短褲，不穿涼鞋，扎頭發(fā)；

中午12:00小組集中離園吃飯，13:00集中回園；

下午17:00下班。

原則上要求全勤，必須請假的要分別向班主任、小組長、園長、所在班幼兒教

師請假。6、7、8、9、實習期間，第一周實習、多看多幫忙；第二、三、四、五周實習教學工作，每周沒人一節(jié)課，共四節(jié)課。上課前一周要寫好教學設計交給幼兒教師修改，并按修改好的設計追備好上課的一切。每班三位同學輪流，每人一個星期中午午飯后，13:25開始跟幼兒教師學習午睡值班。實習回來，上交完成的《成長記錄》，一式兩份的評估表。

第二篇：個人實習計劃安排

如果想實習工作進行的更加順利,先要制定出詳細的實習工作計劃。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的關于個人實習計劃安排，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

個人實習計劃安排1

寫實習個人工作計劃時，我的內心充滿了感慨。因為財富只會降臨在有計劃，有目標，有準備的人身上!在此我簡單的制訂了實習階段工作計劃，以便使自己在以后工作中有更大的進步和成績。

一、首先盡快融入企業(yè)。

任何一個人到新的企業(yè)，新的崗位，新的環(huán)境都有一個適應，磨合的過程，我既然來到這個企業(yè)，首先要虛心求教，了解情況，熟悉業(yè)務。任何企業(yè)的操作方法和運作模式都各有特點，我應盡快去適應，盡快融入這個集體。

二、必須熟悉自己的產品及工藝流程。

熟悉產品的原材料，產品的特點，熟悉自己公司的企業(yè)文化和經營理念，這樣與客戶溝通交流時能對答如流。

三、加強學習和充電。

學習，對于業(yè)務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。比如買些關于市場營銷方面的書籍，也可以買些營銷方面的雜志來充實自己，專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

四、建立強烈的自信心和責任感。

業(yè)務員要相信自己的能力，相信自己能把一切事情做好，沒有信心，就沒法放開膽子去闖去做，連自己都膽怯，無信心的話，那我還能做好什么呢?所以我一定要樹立信心，鼓起勇氣大膽往前走，就沒有跨不了的天險，沒有攻不破的堡壘，同時還應有責任感，敢于承擔起自己的本職工作，干錯了，不要緊，加以總結。

總之，要成為一名出色的業(yè)務員，需具備良好的職業(yè)道德和良好的口碑，要不斷提高自己的觀察力和實踐能力，不斷提升自己的綜合實力，增強客戶對你的信任感和認同感，與客戶建立很融洽的關系，善于與客戶溝通。

以上，是我實習階段工作計劃，可能還很不成熟，希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。以后工作我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業(yè)務開展工作。

個人實習計劃安排2

來多學到的文化知識和專業(yè)知識的一個重點考核與實際操作，同時也是實現教育目標的審核;全面貫徹藝術設計的教學計劃來培養(yǎng)應用操作型高級專業(yè)的人才，全面落實畢業(yè)生理論與實際相結合的原則，是不可缺一的重要組成部分，是一門綜合表現的實踐課程。在此次過程中可以有效的檢驗出藝術設計系的專業(yè)方面的定位以及教學質量的重要途徑。為了能使在實踐過程中順利的完成，達到此次實踐的鍛煉目的和良好的效果，鍛煉畢業(yè)生與社會的良好銜接，為此擬定出如下計劃：

一、實習目的：

限于所學平面設計范圍內;

寫作;

二、實習的要求與管理生的管理及教育，促使本專業(yè)更好的發(fā)展。畢業(yè)實習總體方式是以實習基地為主的相對集中實習和單人實習，在人員分配上采取雙向選擇方式，自己根據家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實習的單位及地點。具體內容如下：能夠做到理論聯系實際工作中去，為以后自己能夠盡快適應自己以后的工作，發(fā)格執(zhí)行，否則后果自負。期間做到定單位、定部門、定崗位，嚴格遵守實習單位的作息時間、安全制度、工作流程(違規(guī)操作產生的后果自負)。在實習中尊敬領導、尊敬同事，服從領導分工，每天堅持寫實習日志，并向指導老師匯報。

動手能力和專業(yè)技能的訓練。通過實踐鞏固、深化自己的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)水平，鞏固自己的專業(yè)理論。

積極聽其他老教師的課，聽課時要認真做好筆記，并從教育學和教育心理學的角度出發(fā)分析問題，寫出自己的收獲和建議，為寫實習總結做好材料的收集。

要以專業(yè)畢業(yè)實習任務書、指導書為依據，通過自己的實踐、觀察、思考，積累素材，分析問題，要有所認識，有所發(fā)現，使自己的能力得到提高。通過實習撰寫一份實習小結，實習結束時，返校認真做好實習總結和畢業(yè)工作，此外，在實習結束返校時，還須帶回實習單位的評價和評定。

7.指導老師要通過電話、信函和巡視，加強對實習生的思想教育，安全守紀教育和規(guī)范上崗工作的教育。通過電話、信函了解實習生情況，發(fā)現問題要及時反映、解決，必要時要赴實地解決。實習領導小組將定期到各實習點進行巡視。好的每堂課。

個人實習計劃安排3

為使本次教育實習順利進行，圓滿完成任務，故制定以下實習計劃：

一、準備階段：

(1)認真完成“五個一”，熟讀教材，鉆研課標。

(2)積極參加試講訓練，練好師范基本功。

(3)多翻閱有關班主任工作的書。

(4)了解實習需要注意的各種事項。

二、見習階段：(實習第一周)

(1)主動迅速地了解學校的各項規(guī)章制度，運用各種合理的方式了解和熟悉學生，同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求，班級活動安排、主題班會的內容等)。

(2)聽原科任老師的課，做好聽課記錄。積極與指導老師溝通，請指導老師指點。若條件允許，多聽其他老師的課，學習各位老師的教學方法。課后，積極跟隊員進行討論與總結。

(4)了解科目的上課進度，在原科任老師指導下進行備課、預講。

(5)準備班會內容。

三、實習階段：(第二周至第七周)

(1)努力上好第一節(jié)課，實習隊里的隊員們互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認真總結經驗，做好互相學習、互相幫助。

(2)積極跟指導老師溝通，主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n，寫教案，預講，做好課前準備工作。

(3)及時批改作業(yè)，了解教學效果，加強個別學生的輔導。

(4)做好班主任日常工作，按計劃開展各項活動。

(5)主動跟學生溝通，了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上，關心學生，盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。

(6)開展調查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結作準備。

四、總結階段：(第八周)

(1)寫工作總結和個人鑒定。

(2)準備返校

更多的工作計劃尚待進一步完善，預祝實習取得圓滿成功!

個人實習計劃安排4

從20--年11月來到---公司至今已經有近4個月了，首先我要感謝

公司可以給我這次工作學習的機會，讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領導和同事們給予我的支持、關心和幫助，讓我能夠很快地適應公司的辦公流程，努力做好本職工作。

當然目前我是以實習生的身份來到公司，在20--年的工作中主要是以學習為主：

1、認真執(zhí)行公司技術質量部職責，做到熟練處理各項工作，妥善整理技術部各項資料，協(xié)助部門同事處理日常事務。

2、跟隨公司的月檢工作;

3、做好關于市直項目、海洋城項目、嵐山錦繡花園項目、外出施工項目的資料分項分類管理工作;

4、協(xié)助落實20--QC成果申報發(fā)布相關事宜;

5、在技術部開展的各項培訓工作中做好輔助;

6、熟悉各分公司、項目部施工圖紙，參與審核各項目部施工組織設計和施工方案;

7、在以后的工作中多學習與工作相關的專業(yè)知識。在20--年的工作中，我將加強學習不斷進步，絕不辜負公司及領導的信任，充分發(fā)揮個人特長，學以致用，在后續(xù)工作中，為公司奉獻自己的一份力量。

個人實習計劃安排5

在工作初期階段

盡快熟悉應聘工作的薪資水平以便更好的向前來面試的人員介紹。了解公司的營業(yè)范圍、制度和規(guī)范;

在經理的指導下，明確自己在公司的職責，更好的配合經理的工作;

正式進入工作階段

1、收集、歸類和匯總應聘人員資料

2、安排應聘人員面試，并說明工作的內容和應該注意事項整理出通過名單呈報經理審核

1、面試安排：3、對通過人員情況進行跟蹤防止人員流失

4、確認通過人員是否有工作經驗，如果沒有，安排相應的培訓

1、尋找和確認培訓教師

2、與培訓師協(xié)商并確定培訓時間

3、通知需要培訓的應聘人員前來培訓

2、培訓安排4、接待培訓師，配合培訓工作的開展，并負責培訓現場的相應工作

5、培訓現場的整理和恢復

6、培訓課程結束后，對培訓后人員進行審核，確認通過審核人員呈報經理

在必要情況下，帶領人員到相應的工作場所去工作。并對工作人員情況進行跟蹤，對工作人員的一些情況進行處理，如有需要幫助則給予相應的幫助。

員工的職責細分：基于27號到公司面試時看到的情況，我認為在這樣規(guī)模的公司中，一個人要從事和扮演多種角色的工作。人事部門應該對每個員工的職責細分。

宣傳計劃調整的改進：根據公司的情況了解一些公司的宣傳途徑，按我個人的看法，現在公司的“下線式”宣傳途徑太過單一，不穩(wěn)定?？梢愿鶕镜默F狀做一些宣傳計劃調整的改進。

意見征集：在工作相當的時間后，根據公司情況和市場情況對公司的發(fā)展方向和方式提出自己較為成熟的看法和建議。相信這些想法能公司發(fā)展起到很大的作用，也可為以后公司的上軌做一定的規(guī)劃和準備。

嘗試培養(yǎng)和建設公司的文化：公司要發(fā)展文化才是根基，盡管公司的規(guī)模不大，但是只要有文化做基石，所有人朝同一目標出發(fā)，我想不管是公司的規(guī)模還是發(fā)展方向都能有較大的改善。

第三篇：2009級電子商務實習計劃安排

2009級電子商務實習計劃安排

研究題目

結合我國電子商務發(fā)展實際，分析電子商務學科需要重點掌握的技能知識。

2．電子商務的實踐創(chuàng)新

隨著人們對電子商務認識的加深，已經有不少人嘗試在不同領域和行業(yè)進行電子商務實踐創(chuàng)新，結合現實，試分析電子商務在哪些領域，有哪些實踐創(chuàng)新？

3電子商務發(fā)展問題與瓶頸環(huán)節(jié)的突破

在2011年A PEC中小企業(yè)峰會電子商務主題日上，有關專家指出，壓在電子商務發(fā)展上面的“三座大山”——信用，支付，物流仍然是制約電子商務發(fā)展不可逾越的問題，應引起行業(yè)高度重視，分析電子商務發(fā)展的問題與瓶頸環(huán)節(jié)的突破。

4.電子商務的發(fā)展趨勢

一方面，電子商務火熱異常：“淘寶商城數據顯示，11月11日光棍節(jié)21分鐘淘寶商城支付寶交易額突破2億元，1小時支付寶交易額4.39億元?！?/p>

另一方面，電子商務卻顯冰冷：“據深圳電子商務行業(yè)協(xié)會數據顯示，注冊運營的3700家電子商務公司，去年倒閉的近500家，占注冊的13.5%”試分析此現象，以及電子商務在未來的發(fā)展趨勢。

任務

上網收集資料，分析資料。撰寫一篇1500字左右的調查分析報告

第四篇：工程地質學實習計劃安排

工程地質學實習

一、前言部分（工程地質實習的內容和安排）.............1二、地質實習報告書的編寫.....................4三、實習地區(qū)地質概況......................6

一、工程地質實習的內容及安排

（一）地質實習的目的此次實習屬于實踐性教學環(huán)節(jié)，實習的目的在于：通過聯系野外和現場施工的實際，使個人得以驗證和鞏固課堂所學的基本理論，并從中獲得更直觀的感性認識知識，開闊視野，培養(yǎng)和提高實際工作能力，如觀察事物的能力，動手操作能力，分析和解決問題的能力，可以很好地了解外地質工作、收集地質資料的基本方法，掌握一定的操作技能以及訓練編寫實習報告等。

此外，通過實踐的磨礪，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，艱苦努力，團結協(xié)作等優(yōu)良品質，并逐步掌握一定實踐環(huán)節(jié)課程基本研究方法。

（二）地質實習的主要內容和要求

1、實習主要內容

實習內容應與課堂所學的理論知識基本一致，即通過對實習地區(qū)各種地質現象的觀察、研究，從中驗證和鞏固《工程地質學》中所研究的基本理論，包括：

（1）、熟悉羅盤的使用；

（2）、伊嶺巖地形及地貌特征；

（3）、伊嶺巖周邊村落承壓水井的地質特征（即：水文地質特征，其中包括地下水的埋藏、出露條件等）；

（4）、觀察地質構造，即褶皺構造好斷裂構造的野外特征等；

（5）、參觀瑯東區(qū)現場試驗，主要包括鉆探、靜載、標貫等試驗。

2、實習要求

1、排除干擾，集中精力投入地質實習，聽帶隊老師的講解；

2、認真記錄相關知識點和數據，可以用素描或者數碼相機等手段對實地地質狀況進行記錄，注意和課本知識的聯系；

3、地質羅盤儀是地質工作的基本工具，在實習中，要求每個人較熟練掌握地質羅盤儀的結構原理，測量產狀要素的操作方法；

4、勤于思考，注意觀測點、觀測線之間的聯系和分析，每天應及時整理野外記錄，小結每天的成果，以便為最后編寫報告提供充分的實際材料；

5、實習結束后，每個小組需提交一份野外玫瑰花狀節(jié)理統(tǒng)計圖；每人提交一份由自己編寫的實習報告書，和野外實習原始記錄一份。

（三）實習安排

整個野外實習分為三個部分—室內準備、野外工作和內業(yè)整理。

（1）、組織工作：本次建工071班的同學分為五個小組，一組約為10人左右，實習前由學習委員和班長進行編組，并負責實習用品的借用、分發(fā)和歸還。

（2）、實習用品準備：實習小組組長負責借用地質羅盤儀、地質錘等用品，并登記分發(fā)給各組員。個人應準備野外記錄本、鉛筆等學習用品和生活用品。

（3）、資料準備：收集實習地區(qū)有關資料。

2、野外工作：

（1）、實習地點：實習地區(qū)主要在南寧市武鳴縣以南一帶（廣西大學至伊嶺巖一帶）和南寧北郊峙村河水庫一帶以及市區(qū)內幾個現場施工工地。

（2）實習時間安排：2010年3月4號到5號，實習結束后撰寫實習報告，并于第四周上交。

3、內業(yè)工作：野外工作完成后，對所收集的有關地質資料進行整理、分析，繪制有關圖件等。最終對實習地區(qū)的地質特征進行歸納，使之對實習地區(qū)的地質特征有一個整體的、規(guī)律性的認識，從中使我們所學的理論知識得到鞏固和提高。在此基礎上完成實習報告的編寫，形成實習的最后成果。

第五篇：10級電子實習計劃安排（范文模版）

信息技術與傳播學院2010級電子信息科學與技術專業(yè)學生

實習工作細則

1.實習時間

實習時間安排在2014年1月13日至第八學期中2014年3月30日，其中寒假實習3周，開學后實習5周，共實習8周，3月30日（周日）返校報到、上課。

2014年3月1日、2日（開學第一周末）2014屆所有本科畢業(yè)生返校統(tǒng)一參加本科畢業(yè)論文開題報告會。

2.實習保障

如果需要，學生可到學校教務處索取實習介紹信。學院配有專業(yè)課老師進行輔導，定期與外地實習生聯系，掌握實習的進展情況，提供實習問題指導；學生在離校前應向指導教師遞交實習計劃一份。在實習過程中遇到問題應及時與院指導教師聯系。實習結束按時返校，如逾期不返者將以曠課論處，嚴重者將分別給予取消學位證、畢業(yè)證乃至取消學籍處分。

3.成果總結

實習結束返校時，每位學生需交“實習成績鑒定表”一式兩份，“實習報告”一份。返校后班級進行實習心得經驗交流。

注意：實習成績鑒定表一定加蓋實習單位公章。