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      土木工程學(xué)院2013 屆畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書[推薦]

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      第一篇:土木工程學(xué)院2013 屆畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書[推薦]

      河南大學(xué)

      土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

      專業(yè)方向:.建筑工程

      指導(dǎo)教師:

      河南大學(xué)土木建筑學(xué)院

      2013年12月8日

      土木工程學(xué)院2013 屆畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

      1.畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的目的與意義

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)完成本專業(yè)所有課程后進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。

      通過畢業(yè)實(shí)習(xí),為即將進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)搜集有關(guān)資料,做好必要的準(zhǔn)備。通過深入既有建筑建設(shè)工地招投標(biāo)公司等與專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位,以參與、參觀、走訪、調(diào)研、查閱等形式,搜集第一手資料,完成專題報(bào)告。

      通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),鞏固和擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識,并將理論和實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生查閱獲取資料的基本技能和方法,提高解決分析實(shí)際問題的能力,使學(xué)生初步了解畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容程序,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)計(jì)算方法和詳細(xì)步驟,提高學(xué)生的運(yùn)算編寫計(jì)算文件及識圖能力,為學(xué)生后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)乃至將來步入社會參加工作奠定良好基礎(chǔ)。

      2.畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

      1)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì),了解既有建筑的位置施工企業(yè)資質(zhì)施工周期,考察其造價(jià)及售價(jià);

      2)結(jié)合相關(guān)規(guī)范規(guī)則,了解目前主要建筑的結(jié)構(gòu)形式及材料使用情況,并了解目前設(shè)計(jì)發(fā)展的趨勢,增加對建筑設(shè)計(jì)及材料使用的認(rèn)識深度,加深對所學(xué)知識的認(rèn)知理解;

      3)通過搜集閱讀相關(guān)的規(guī)范(程)通用或參考設(shè)計(jì)圖紙,了解認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者進(jìn)行設(shè)計(jì)的主要依據(jù)設(shè)計(jì)者如何用工程設(shè)計(jì)圖紙表達(dá)設(shè)計(jì)意圖;了解建筑設(shè)計(jì)說明書結(jié)構(gòu)計(jì)算書的內(nèi)容,各種施工圖的功用及其表示方法;

      4)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)可能采用的框架結(jié)構(gòu)或框剪結(jié)構(gòu),認(rèn)真分析教學(xué)辦公樓平面布局、立面特點(diǎn)、樓梯間位置,并畫出示意圖;查閱、分析看到教學(xué)辦公樓采用基礎(chǔ)的形式,分析優(yōu)缺點(diǎn),并畫出示意圖;查閱、分析大空間房屋樓蓋的形式,并繪出示意圖。

      5)參觀、查閱框架結(jié)構(gòu)鋼筋的類型、分布特點(diǎn),繪出示意圖,從力學(xué)、設(shè)計(jì)和施工的角度分析其合理性或缺陷性;參觀、查閱各種基礎(chǔ)鋼筋的類型、分布特點(diǎn),繪出示意圖,從力學(xué)、設(shè)計(jì)和施工的角度分析其合理性或缺陷性。

      6)在建筑施工單位,了解我國工程管理的管理體制管理程序,熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)作業(yè)特點(diǎn),以及生產(chǎn)運(yùn)作模式;收集工程管理的政策法規(guī)及工程項(xiàng)目實(shí)施中的有關(guān)資料詳細(xì)了解生產(chǎn)部門的組織管理結(jié)構(gòu)及各部門的職責(zé)范圍主要建筑施工組織及施工工藝主要施工機(jī)械;了解施工各階段現(xiàn)場材料機(jī)械道路臨時建筑的布置;通過參觀訪問及現(xiàn)場工程師的講解,運(yùn)用所學(xué)知識,分析各建筑物的特點(diǎn),掌握單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制程序和主要

      內(nèi)容;

      7)在招標(biāo)代理企業(yè),了解其業(yè)務(wù)范圍招標(biāo)的主要形式及工作流程,考查其運(yùn)營方式;詳細(xì)了解標(biāo)書的制作方法流程及技術(shù)要點(diǎn),參照的規(guī)范規(guī)程及定額等;搜集相關(guān)的政策法規(guī);

      8)查閱資料,學(xué)習(xí)有關(guān)建筑材料建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造工程竣工驗(yàn)收等方面的知識;

      9)通過閱讀翻譯國外文獻(xiàn),了解國內(nèi)外工程管理的最新研究成果動態(tài)。

      3.畢業(yè)實(shí)習(xí)時間

      實(shí)習(xí)時間:2013年12月14日~01月03日

      4.畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)成果提交

      需提交的成果:

      1)根據(jù)實(shí)習(xí)情況結(jié)合專業(yè)知識寫一份不少于 5000 字的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,主要包括實(shí)習(xí)主要過程實(shí)習(xí)主要內(nèi)容實(shí)習(xí)的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,并附必要的圖表及照片封面按文經(jīng)學(xué)院統(tǒng)一格式,內(nèi)容要求手寫,采用 A4紙張左裝訂留足頁眉頁腳(參考學(xué)院設(shè)計(jì)格式);

      2)每人拍攝或查找10棟以上科研類辦公樓效果圖或照片,并分析優(yōu)缺點(diǎn)(該部分內(nèi)容可以含在報(bào)告內(nèi)或單獨(dú)提交)。

      3)采用 word 文件,按學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)格式的實(shí)習(xí)報(bào)告提交日期2014年01月03日上午8:30交指導(dǎo)老師。

      5.畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)成績考核辦法

      1)實(shí)習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師會同實(shí)習(xí)單位對學(xué)生進(jìn)行成績評定根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)階段的表現(xiàn)實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)報(bào)告外文翻譯等進(jìn)行成績考核;

      2)考核方式為等級制,分優(yōu)秀良好中等及格和不及格五個等級考核不合格的繼續(xù)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),直至提交合格資料,否則不得進(jìn)入下一階段。

      第二篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

      天津城建大學(xué)

      畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

      2013—2014學(xué)年第2學(xué)期

      學(xué)院姓名學(xué)號實(shí)習(xí)名稱:畢業(yè)實(shí)習(xí)

      完成期限:自 2014 年 2月 24日至 2014 年 3月 14 日共 3 周實(shí)習(xí)地點(diǎn):天津一汽夏利汽車股份有限公司發(fā)動機(jī)制造分公司、天津賽象科技股份有限公司、第十屆中國國際裝備制造業(yè)博覽會

      認(rèn)識實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

      畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

      參觀天津一汽夏利汽車股份有限公司發(fā)動機(jī)制造分公司、天津賽象科技股份有限公司和第十屆中國國際裝備制造業(yè)博覽會,使同學(xué)理解掌握汽車變速器、發(fā)動機(jī)和子午線橡膠輪胎加工設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)、裝配的生產(chǎn)制造過程,同時了解先進(jìn)數(shù)控機(jī)床和工具的發(fā)展。主要實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

      (1)根據(jù)技術(shù)人員的講解了解現(xiàn)代汽車制造業(yè)和子午線輪胎生產(chǎn)加工裝備的發(fā)展趨勢和典型數(shù)控設(shè)備的分類、結(jié)構(gòu)、傳動原理、使用、調(diào)整和維護(hù)方法。

      (2)掌握變速箱中傳動齒輪的滾齒、剃齒、插齒、搓齒等加工方法和機(jī)床加工運(yùn)動過程,了解高端加工中心工作原理和加工過程。

      (3)熟悉典型機(jī)械零件的數(shù)控加工工藝規(guī)程、加工設(shè)備的工作原理及工裝夾具的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量控制方法,掌握典型零件的熱處理選用原則、選用的設(shè)備和分析其工藝過程。

      (4)熟悉理解具有世界領(lǐng)先水平的橡膠輪胎生產(chǎn)設(shè)備的加工流水線(包括夾膠熱貼生產(chǎn)線、巨型工程輪胎X光檢測機(jī)、全自動載重輪胎動、靜平衡跳動度試驗(yàn)機(jī)、預(yù)復(fù)合生產(chǎn)線(窄型)等關(guān)鍵設(shè)備)及產(chǎn)品裝配過程,(5)通過聽取報(bào)告、看錄像和現(xiàn)場參觀了解現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)組織管理、車間布

      置、機(jī)械化自動化裝置及生產(chǎn)輔助設(shè)備情況。擴(kuò)展學(xué)生的知識視野,了解現(xiàn)代大型生產(chǎn)企業(yè)的先進(jìn)管理模式。

      (6)參觀由美、英、日、德、韓、俄、澳、法及中國大陸、臺灣、香港等20多個國家和地區(qū)的1200余家企業(yè)參展的第十屆中國國際裝備制造業(yè)博覽會,在展會中重點(diǎn)參觀加工中心、工業(yè)機(jī)器人、3D打印設(shè)備、AGV物流裝備、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)字化測量裝置、數(shù)控機(jī)床等現(xiàn)代化設(shè)備,將課堂知識與實(shí)踐結(jié)合掌握其工作原理,了解現(xiàn)代裝備制造業(yè)的發(fā)展趨勢。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)要求:

      1)每個學(xué)生必須在實(shí)習(xí)期間按時到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),不得遲到早退。

      2)實(shí)習(xí)學(xué)生必須聽從指導(dǎo)教師的安排,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章、制度和紀(jì)律,特別要遵守保密制度和安全操作規(guī)程。對于違反實(shí)習(xí)單位規(guī)章、制度和紀(jì)律的學(xué)生,所在系應(yīng)會同該單位視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

      3)學(xué)生因故不能參加實(shí)習(xí)的必須事先向所在系請假,并經(jīng)系主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);學(xué)生在實(shí)習(xí)期間缺勤累計(jì)超過規(guī)定時間三分之一的,不得參加本次實(shí)習(xí)考核;學(xué)生實(shí)習(xí)不及格的,可準(zhǔn)其申請重修。實(shí)習(xí)重修一般隨下一次實(shí)習(xí)進(jìn)行。

      4)實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真聽講做好實(shí)習(xí)記錄。

      5)根據(jù)參觀所見和實(shí)習(xí)記錄及上課的課本知識完成不少于5000字的實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告要求詳見有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作說明要求。該實(shí)習(xí)報(bào)告于2013年4月4日前上交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

      指導(dǎo)教師:

      系主任:

      批準(zhǔn)日期: 2014年 2月22日

      第三篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

      沈 陽 農(nóng) 業(yè) 大 學(xué) 畢 業(yè) 實(shí)習(xí)任 務(wù) 書

      專業(yè)級班

      一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)本科生的必修實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)

      實(shí)習(xí)的一部分。通過畢業(yè)調(diào)查,使學(xué)生學(xué)會運(yùn)用農(nóng)村發(fā)展的研究方法來了解和熟悉我國農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀,使學(xué)生把所學(xué)的理論知識與實(shí)際相結(jié)合。與此同時,使學(xué)生學(xué)會調(diào)查和分析問題的方法,探討農(nóng)村發(fā)展中存在的問題,為今后學(xué)習(xí)和工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

      二、項(xiàng)目及具體內(nèi)容

      項(xiàng)目:沈陽光輝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)農(nóng)業(yè)版塊

      內(nèi)容:1農(nóng)業(yè)土地合同

      2有機(jī)農(nóng)業(yè)調(diào)研報(bào)告

      3溫室大棚種植計(jì)劃

      4沈陽光輝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)農(nóng)業(yè)板塊進(jìn)程跟蹤

      三、實(shí)習(xí)預(yù)期效果

      通過畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對本專業(yè)專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,加深對

      專業(yè)知識的認(rèn)識、理解。體會社會、公司與校園的差別,更好的為畢業(yè)后進(jìn)入社會企業(yè)做鋪墊,轉(zhuǎn)變校園與企業(yè)之間的觀念,為進(jìn)步社會做準(zhǔn)備。

      四、指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)分組

      衣瑩(09區(qū)域班主任)高曉明(遼寧大德匯通投資控股有限公司農(nóng)業(yè)部經(jīng)理)

      五、實(shí)習(xí)起止時間及進(jìn)度安排

      實(shí)習(xí)日期:3.11日開始4.19日截止

      3.11-3.18社會實(shí)踐調(diào)查3.19-4.12專業(yè)實(shí)習(xí)

      4.13-4.19實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫

      六、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報(bào)告關(guān)于溫室大棚番茄種植的研究

      七、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的基本要求

      1.學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,積極主動地完成規(guī)定的全部任務(wù),不得無故拖延。

      2.嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)紀(jì)律,原則上不得請假,特殊原因必須請假者,一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

      3.按規(guī)定時間完成個人需要撰寫的畢業(yè)實(shí)習(xí)成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要

      求或未完成全部內(nèi)容、無故曠課二次及以上、缺勤時間達(dá)三分之一及以上者,畢業(yè)實(shí)習(xí)成績定為不及格。

      指導(dǎo)教師簽字:年月日

      教研室主任簽字:年月日

      第四篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

      物流專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)》任務(wù)書

      一、實(shí)習(xí)目的1、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和技能,在實(shí)習(xí)的工作崗位上,提高自己的專業(yè)知識水平和解決實(shí)際工作問題的能力。

      2、通過實(shí)踐,了解物流管理等方法和模式,培養(yǎng)現(xiàn)代物流管理的理念,掌握物流管理的程序和新技術(shù),為分配就業(yè)打好基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)方式的選擇

      學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

      三、畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)與基本要求

      1、熟悉實(shí)習(xí)單位的總體情況、經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍、基本的管理模式和有關(guān)崗位的工作任務(wù)和職責(zé),能運(yùn)用所學(xué)的知識和技能,幫助處理相關(guān)的業(yè)務(wù)問題。在實(shí)踐中,要虛心好學(xué),遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高專業(yè)知識水平和實(shí)踐能力。

      2、在實(shí)習(xí)期間,要注意收集資料,進(jìn)行調(diào)查研究,運(yùn)用所學(xué)到的專業(yè)知識和職業(yè)技能,對實(shí)習(xí)崗位工作作一個全面的分析和總結(jié),在完成畢業(yè)實(shí)踐的同時,完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

      3.A4打印輸出,提交給指導(dǎo)教師據(jù)以評定成績。

      四、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核與成績評定

      1.物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)考核的依據(jù):

      畢業(yè)實(shí)習(xí)考核的依據(jù)是“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)鑒定”、“實(shí)習(xí)日志”和“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告”三份材料。

      2.學(xué)生物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)的最終成績按100分計(jì)算,根據(jù)“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)鑒定”、“實(shí)習(xí)日志”和“物流業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告”三份材料完成情況評定。

      3.學(xué)生若嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,造成惡劣影響或抄襲他人實(shí)習(xí)報(bào)告者,實(shí)習(xí)成績以不及格論處。

      五、設(shè)計(jì)班級、時間和地點(diǎn)

      實(shí)習(xí)班級:物流管理專升本本科

      實(shí)習(xí)時間:第六學(xué)期的10周至18周實(shí)習(xí)單位:各類物流企業(yè),生產(chǎn)企業(yè)等。

      六、指導(dǎo)教師:石晶山、劉雪梅、趙玉、王貴生、趙陽

      第五篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

      江 西 理 工 大 學(xué) 南 昌 校 區(qū)

      畢 業(yè) 實(shí)習(xí)任 務(wù) 書

      信息工程系通信技術(shù) 專業(yè)08 級(2011屆)通信技術(shù)班 學(xué)生

      實(shí)習(xí)標(biāo)題:視覺系統(tǒng)的創(chuàng)建實(shí)習(xí)

      一、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的二、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備與材料

      三、實(shí)習(xí)原理及預(yù)期效果

      四、實(shí)習(xí)名單

      本次畢業(yè)實(shí)習(xí)針對對象為08級通信技術(shù)專業(yè)的同學(xué),共人:

      實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師為:羅勇

      實(shí)習(xí)地點(diǎn)為:校內(nèi),電子創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室

      五、實(shí)習(xí)日程安排

      1、第一周(2月28日-3月4日)

      2、第二周(3月7日-3月11日)

      3、第三周(3月14日-3月19日)

      4、第四周(3月21日-3月25日)

      六、實(shí)習(xí)報(bào)告要求

      畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,必須按正式實(shí)習(xí)報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容包括:

      1、封面(畢業(yè)實(shí)習(xí)標(biāo)題、班級、學(xué)號、姓名、指導(dǎo)教師);

      2、2000字左右的正文內(nèi)容(包括畢業(yè)實(shí)習(xí)目的、原理、使用的工具與設(shè)備、畢業(yè)實(shí)習(xí)系統(tǒng)框架,各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù));

      3、實(shí)習(xí)所獲得的圖像或系統(tǒng)全景圖;

      4、不少于4000字左右的畢業(yè)實(shí)習(xí)日志(每天不少于200字,介紹當(dāng)日實(shí)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)展)。

      指導(dǎo)教師簽字:年月日

      教研室主任簽字:年月日

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