第一篇：領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)-實訓(xùn)要求

公關(guān)心理學(xué)實訓(xùn)

——領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)演講稿撰寫及演講比賽

一、實訓(xùn)目的了解自身的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。

思考總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)和心理特質(zhì)。

培養(yǎng)在公眾場合演講的心理素質(zhì)、表達能力及團隊協(xié)調(diào)及建設(shè)的能力。

二、基本知識要點

領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)，是指在先天察賦的生理和心理基礎(chǔ)上，經(jīng)過后天的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉而形成的在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些基礎(chǔ)條件和內(nèi)在要素的總和。在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論的研究中，人們一般把領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)分為政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)索質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，以及領(lǐng)導(dǎo)和管理能力等。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的提高，雖然與先天的生理素質(zhì)有關(guān)，但絕不起決定性作用，關(guān)鍵是后天的社會實踐。任何一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)干部都不是天生的，都是在實踐中經(jīng)過鍛煉而逐步成長起來的。社會實踐是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)養(yǎng)成和提高的重要途徑。

三、實訓(xùn)內(nèi)容及要求

實訓(xùn)內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)認識及思考

實訓(xùn)形式：演講比賽

實訓(xùn)步驟：

第一步，實訓(xùn)前準備。課前查閱相關(guān)書籍資料，了解本次實訓(xùn)的理論基礎(chǔ)知識。

第二步，認真閱讀案例材料，分析給定故事的內(nèi)涵。

第三步，在閱讀分析故事的基礎(chǔ)上，圍繞“麻雀也能成為領(lǐng)導(dǎo)者”的主題，要求每位學(xué)生撰寫一份演講稿，并以小組為單位，人人登臺（或在草坪上）演講，小組可以自行制定規(guī)則來選拔推舉優(yōu)秀者一名，代表本小組參加全專業(yè)的演講競賽。

演講稿電子文檔（WORD低版本保存）作為作業(yè)由小組統(tǒng)一交學(xué)習(xí)委員后于4月15日交老師，為平時成績考核依據(jù)。文件名存盤格式統(tǒng)一為：“學(xué)號后三位數(shù)”＋“姓名”

（以上步驟在一周內(nèi)完成）

第四步，由老師組織全專業(yè)在特定的多媒體教室，以“麻雀也能成為領(lǐng)導(dǎo)者”為主題，開展一次演講比賽，由各組推舉的優(yōu)勝者代表本組登臺演講，兩個班的班委共同制定演講競賽規(guī)則和流程，原則上評委可由一名老師和6名同學(xué)代表組成（每組一名）；評分采取七名評委百分制取值（老師權(quán)重6，同學(xué)代表權(quán)重各為1，最高分和最低分各減去1個權(quán)重）。

（以上步驟在第二周內(nèi)完成）

第二篇：現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求

淺談現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求

摘 要：素質(zhì)是構(gòu)成事物的基本成分，反映事物的性質(zhì)和特點。領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)是從事領(lǐng)導(dǎo)活動所必備的基本條件，是一種潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力。政治、知識、能力、生理和心理是我們現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的素質(zhì)要求，也是領(lǐng)導(dǎo)者走向成功的關(guān)系因素。

關(guān)鍵詞：素質(zhì) 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo) 素質(zhì)要求

正 文：素質(zhì)是構(gòu)成事物的基本成分，反映事物的性質(zhì)和特點。人的素質(zhì)在心理學(xué)上是指人的先天的解剖生理特點，是心理活動發(fā)展的自然前提。領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)，不僅僅是與生理特征相關(guān)的心理特征，也包含在此基礎(chǔ)上后天社會實踐中形成的個性能力、知識能力、作風(fēng)等的總和。它是領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)活動所必備的基本條件，是一種潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力。

當前，人類進入知識經(jīng)濟時代，國際競爭日趨激烈，國際風(fēng)云變幻莫測，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進入了攻堅階段，將面臨著許多新的問題和挑戰(zhàn)。黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，以及黨的十六大四中全會提出的加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)。黨和國家提出一系列目標的實現(xiàn)，很在程度上取決于各級領(lǐng)導(dǎo)，取決于他們的素質(zhì)狀況。時代需要具備高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)者，而高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)者，是領(lǐng)導(dǎo)和推動我們黨的事業(yè)取得成功的根本保證。那么，新時代對領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)有何要求，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)又應(yīng)具備哪些素質(zhì)？

一、過硬的思想政治素質(zhì)是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者首要條件

毛澤東同志說：“政治是統(tǒng)帥，是靈魂，是生命線”。江澤民同志也一再強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要講政治。黨的十六屆四中全會提出：“各級領(lǐng)導(dǎo)班子要堅持不懈地加強思想政治建設(shè)”。不同的歷史時期和不同的階級對行政領(lǐng)導(dǎo)者的思想政治素質(zhì)的具體要求不同。這是因為領(lǐng)導(dǎo)干部是一個國家、一個地區(qū)、一個單位大政方針的決策者或者是一個部門工作的指揮者，他們處于特殊的地位，肩負著特殊使命，他們的思想政治素質(zhì)如何，關(guān)系到黨和國家的前途和命運，影響到國家的長治久安和整個社會的生活。思想政治素質(zhì)不僅決定著領(lǐng)導(dǎo)者自身的發(fā)展方向，而且也決定領(lǐng)導(dǎo)活動的性質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的根本和核心。

一是要有堅定正確的政治方向。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的組織者、決策者和指揮者，是“三個代表”重要思想的貫徹者、推動者和實踐者，主導(dǎo)著社會主義事業(yè)建設(shè)和發(fā)展。各級領(lǐng)導(dǎo)者必須要有正確的堅定正確的政治方向，最集中最具體的體現(xiàn)，就是高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的偉大旗幟，堅持四項基本原則，堅持黨的“一個中心、兩個基本點”的基本路線，堅決貫徹執(zhí)行江澤民同志提出的“三個代表”的重要思想，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，在思想上、政治上、行動上同胡錦濤同志為書記的黨中央保持高度一致，堅持和發(fā)揚共產(chǎn)黨人的政治本色，為把我國建設(shè)成為高度文明、富強、民主的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。

二是要有全心全意為人民服務(wù)的思想境界。領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來源于人民，全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的根本宗旨。在我們社會主義國家里，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都是社會的公仆，領(lǐng)導(dǎo)者要堅持以人民滿意不滿意，贊成不贊成，擁護不擁護作為自己的行為準則，始終同人民群眾保持密切聯(lián)系，堅持從群眾中來，到群眾中去，經(jīng)常深入群眾，了解群眾，傾聽群眾的呼聲，關(guān)心群眾的冷暖，把群眾視為自己的衣食父母，要少說空話，多干實事。要以雷鋒、焦裕祿、孔繁森、鄭培民等為榜樣，盡心竭力為群眾排憂解難，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

三、較強的工作能力是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的核心

能力是一個人的知識智慧在工作中的綜合表現(xiàn)，從人才學(xué)的角度講，知識、能力、業(yè)績是構(gòu)成人才的三要素，能力是本質(zhì)的要素。我們的黨和國家，非常重視干部隊伍能力建設(shè)。毛澤東同志在評價黨的優(yōu)秀干部工作中主要看兩條，一是要有政治遠見，一是要有工作能力。面對世界新形勢變革的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)現(xiàn)代化的跨越式發(fā)展，對領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)提出了新的更高的要求。作為現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者，必須具備以下幾項能力素質(zhì)：

（一）創(chuàng)新應(yīng)變能力

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是不斷發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)所具備的核心素質(zhì)。在知識經(jīng)濟時代，知識在不斷更新、技術(shù)在不斷進步、產(chǎn)品在不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新能力已成為領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的最重要能力和首要素質(zhì)。建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化需要創(chuàng)新，建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制需要創(chuàng)新，堅持和發(fā)展馬克思主義也需要創(chuàng)新。各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，只有緊跟社會發(fā)展潮流，把握時代跳動脈搏，不斷研究新情況，解決新問題，提出新思路，創(chuàng)造新經(jīng)驗，進行理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，才能把改革和建設(shè)事業(yè)不斷推向前進。單純的“有知識”、“會管理”, 已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，已經(jīng)不是有效領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵?！坝兄R”還要會創(chuàng)新，不能創(chuàng)新，知識再多也沒有意義；“會管理”也要會創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新，才能實現(xiàn)有效的管理；此外，領(lǐng)導(dǎo)干部之所以應(yīng)該有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，還在于他們不僅僅是一般創(chuàng)新者，同時還是創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)者。只有具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的領(lǐng)導(dǎo)者，支持和鼓勵創(chuàng)新、帶頭和推動創(chuàng)新，才能擔(dān)負起時代和事業(yè)賦予自己的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

隨著科技的進步，社會的發(fā)展，環(huán)境的多變，以及利益群體的多元化，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的活動的時空跨度越來越大，個體中變量越來越多，領(lǐng)導(dǎo)對象的諸種構(gòu)成也越來越復(fù)雜，在領(lǐng)導(dǎo)活動中常會發(fā)生一些突發(fā)、緊急、棘手事件，這在各個領(lǐng)域是難免的，這就要求現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者要具有一定的應(yīng)變能力。如果一個領(lǐng)導(dǎo)者沒有應(yīng)變能力，在突發(fā)事件前束手無策，或逃避拖延，就會使組織陷入危機。因此現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者要有高超的應(yīng)變能力，有敏銳的洞察力與反應(yīng)力，頭腦要冷靜、經(jīng)驗要豐富，對社會性事件朵沉著冷靜，果斷處置，盡力化害為利，抓住機遇，推動事業(yè)的發(fā)展。

（二）戰(zhàn)略思維能力

戰(zhàn)略思維能力即全局性思維，就是洞察全局、思考全局、謀劃全局、指導(dǎo)全局、配合全局的思想方法和工作能力。古人說，不謀全局者不足謀一域。講全局、懂全局、謀全局是新時期領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的一種素質(zhì)和能力。毛澤東說：“指揮全局的人，最要緊的，是把自己的注意力擺在照顧全局上面”。鄧小平說：“考慮任何問題都要著眼于長遠、著眼于全局”。因此，作為一個地區(qū)，一個部門或一個企事業(yè)單位的決策者、指揮者在實際工作中，想問題、辦事情、做工作都要善于深謀遠慮，具有戰(zhàn)略頭腦和眼光，運籌帷幄，總攬全局。領(lǐng)導(dǎo)干部必須認清自己的方位，把全局作為考慮和解決問題的出發(fā)點和落腳點。當全局和局部意見相左時，局部必須服從全局。在碰到了諸多全局與局部的矛盾沖突，如果不注意或不善于把這些矛盾提到全局的高度去認識和研究，就事論事，一葉障目，不見森林，抓不住事物的本質(zhì)，這就很難把改革向縱深推進，甚至導(dǎo)致改革中事關(guān)全局的某些偏差和失誤。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維能力，就是要求我們確立全局意識，把握全局，服從全局，學(xué)會“彈鋼琴”，下好“一盤棋”。既要善于研究和解決事關(guān)全局的具體問題，也要善于研究和解決事關(guān)全局的重大問題，這樣社會主義現(xiàn)代化事業(yè)才能蓬勃發(fā)展。

（三）組織決策能力

組織，是領(lǐng)導(dǎo)活動的載體，是領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者建立聯(lián)系、發(fā)生作用紐帶與橋梁；組織，又是領(lǐng)導(dǎo)者常用的一種領(lǐng)導(dǎo)方式。因此，領(lǐng)導(dǎo)者既要會應(yīng)作組織力量，發(fā)揮組織管理功能，更要善于把各種不同才能的人聚集起來，合理安排，形成配合默契、步調(diào)一致、團結(jié)上進的集體，充分調(diào)動下屬和群眾的積極性。對于現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者，如果缺乏組織指揮能力，即使有優(yōu)良的政治素質(zhì)業(yè)務(wù)水平和豐富的知識，也是不能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的。領(lǐng)導(dǎo)者的組織指揮，尤如一個交響樂團的指揮，必須把各種樂器的演奏巧妙地組織協(xié)調(diào)起來，才能演奏出和諧美妙的樂曲。

決策能力是干部綜合能力的表現(xiàn)，它既體現(xiàn)干部的政治成熟和謀略，又體現(xiàn)業(yè)務(wù)知識能力的多樣性的統(tǒng)一。要通過決策科學(xué)化、民主化的實踐，增強干部對自己決策能力的認識。領(lǐng)導(dǎo)者要保證科學(xué)的決策，就需要把握好正確的指導(dǎo)思想；實事求是的科學(xué)態(tài)度；規(guī)范的決策程序；運用科學(xué)方法與技術(shù)；健全的決策體制和制度等幾個環(huán)節(jié)。同時，決策也要民主化，作為人民公仆，決策必須反映和符合人民利益；必須建立在群眾路線的基礎(chǔ)上，決策全過程必須建立在廣泛征求意見，聽取群眾與專家意見的基礎(chǔ)上；在決策前、中、后都要認真貫徹民主集中制的原則，實現(xiàn)決策民主化。

（四）交際協(xié)調(diào)能力

領(lǐng)導(dǎo)工作是一項天天與人打交道的工作，領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要爭取上級的支持、指導(dǎo)以及其他單位的協(xié)助，還需要下屬群眾的理解和擁護。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者具有通權(quán)達變的熟練的人際交往能力，善于與上級、同事、下屬和其他人交往，正確處理個人與組織、與下屬的關(guān)系，關(guān)心理解他人，自覺服從上級，主動與同級合作。領(lǐng)導(dǎo)者具有成熟老練的人際交往能力，不僅能使內(nèi)部團結(jié)，而且還能同各兄弟單位友好往來，形成一個生機勃勃、積極進取的團體。領(lǐng)導(dǎo)工作通常是通過上級、下屬、同事、其他單位之間的信息交流實現(xiàn)的，領(lǐng)導(dǎo)者要有關(guān)心說服他人、尊重理解他人的本領(lǐng)，能夠擴大接觸面，同各方面的人員建立廣泛的聯(lián)系，為此還要有一定的風(fēng)度、氣量和較好的語言表達能力。

領(lǐng)導(dǎo)者還需要有協(xié)調(diào)能力，善于處理各種矛盾，協(xié)調(diào)各種關(guān)系。一個單位，一個部門，是由各種各樣的人組成的，在工作中不可避免地會產(chǎn)生這樣那樣的矛盾和沖突。領(lǐng)導(dǎo)者在工作中也會與上級、下屬、同事和其他單位發(fā)生一些矛盾，這樣，就要求領(lǐng)導(dǎo)者能善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，巧妙地解決矛盾，消除誤會，建立和諧良好的人際關(guān)系，獲取上級的支持，下屬同事的擁護，其他單位的幫助。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有必要的交際協(xié)調(diào)能力，氣量狹窄，處事不公，待人不誠，就會使矛盾加劇，挫傷下屬的積極性，導(dǎo)致組織渙散、號令難行的后果。

四、健康的體魄和良好的心理素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者必備要件

身體心理素質(zhì)，也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在決策、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行、監(jiān)督、組織、指揮、協(xié)調(diào)等工作等都需要大量的體力與腦力，因此，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者必須有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

一是要有成熟的心理素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)工作是一項復(fù)雜緊張壓力極大的活動，沒有穩(wěn)定的情緒，成熟的心理，很難干好領(lǐng)導(dǎo)工作。對于經(jīng)濟大潮的沖擊，對自己的付出和效益有心理平衡感，心理容量要大，在眾人面前能自覺地控制行為，辦事講話符合身份。

二是要有堅強的意志。對領(lǐng)導(dǎo)者而言，堅毅、頑強、果斷不僅是其性格特征，更是其領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)。自信和自控是領(lǐng)導(dǎo)者最需要具備的態(tài)度，缺乏自信和自控會使問題和局面復(fù)雜化，更加難以處理。在具體問題的處理上，高明的領(lǐng)導(dǎo)者總是表現(xiàn)出靈活的姿態(tài)，靈活意味著不頑固、不僵化、不拘泥于成規(guī)，意味著策略上的彈性。進取心也是成功領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)之一，他們不愿消極守成，對生活、對未來、尤其是對事業(yè)和工作總是充滿激情，具有勝不驕、敗不餒的堅強意志。

三是要有健康的體魄。身體鍵康是每位領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的條件，領(lǐng)導(dǎo)工作是繁重的，可以說是日不出而做，日落而不歸，如果沒有健康的體魄，即使你有好的思想，科學(xué)的思維，恐怕只會覺得力不從心，無法發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，更無法完成黨和人民交給工作任務(wù)。所以，我們領(lǐng)導(dǎo)干部需要有科學(xué)的時間觀念，處理好休息與工作在時間上的沖突，不但自己要加強體育鍛煉，同時也應(yīng)十分注重全民健身運動。

政治、知識、能力、生理和心理是我們現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，但要成為一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者，還需要在具體的工作實踐中將這些素質(zhì)轉(zhuǎn)化為實實在在的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要準確傳達上級領(lǐng)導(dǎo)者意見、要求；要熱情地推行自己的看法和主張，使領(lǐng)導(dǎo)行為具有良好的合作氛圍和渠道；要用誠實、正直、公正、進取、謙遜等優(yōu)秀的人格品質(zhì)讓人欽佩，展示領(lǐng)導(dǎo)魅力；關(guān)懷和支持下屬是建立鞏固的工作關(guān)系的基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)的效能在很大程度上是由下屬對他的看法和態(tài)度決定的，要努力增強了組織成員的參與感和認同感，促進領(lǐng)導(dǎo)決策的實施。素質(zhì)只是代表了一種潛力，真正的領(lǐng)導(dǎo)工作是基于領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，蘊含著領(lǐng)導(dǎo)方法、技巧和經(jīng)驗。

第三篇：實訓(xùn)要求

實訓(xùn)要求

1.選擇一部你喜歡的影片

2.，寫出影片簡介（30分）

包括：影片主要內(nèi)容，包括主人公，時間地點等。影片類型，如喜劇，動畫，故事片等。影片的特點，包括：如何引人入勝等。

3，寫出音頻劇本（30分）

4，制作影片的音頻簡介作品（40分）

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)

就我國目前行政領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的討論

建國六十年，改革開放三十年，我國各項建設(shè)事業(yè)取得了令世人矚目的巨大成就。這是全國各族人民在黨中央帶領(lǐng)下不斷努力的結(jié)果，同時也和我們領(lǐng)導(dǎo)階層的正確決策密不可分。隨著社會主義建設(shè)的不斷深入和完善，我國的行政制度也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。這也從側(cè)面考驗著我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的時候。對于今天這樣一個機遇和危機并存的時代，大到一個國家，小到一間商店的生存都要依靠其領(lǐng)路人的能力、素質(zhì)和智慧。尤其在全球化的大勢所趨下，一個國家的行政領(lǐng)導(dǎo)層的決策能力的高低決定了這個國家的是強盛還是衰敗。

那么，我國目前的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)又是一個什么樣的情況呢？存在哪里些問題，該如何面對，如何解決？在當前的世界格局和全球一體化、多元化的浪潮下，我們的行政領(lǐng)導(dǎo)層又要靠怎樣的能力來抓住發(fā)展的機遇和避開隱藏的危機呢？今天，我們就來探討一下我國行政領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)。

何為領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)？領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)應(yīng)包括：思想政治素質(zhì)、知識素質(zhì)、道德素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)等。毛澤東同志指出：“政治是統(tǒng)帥，是靈魂。” 江澤民同志在交通大學(xué)百年校慶前夕接見四校領(lǐng)導(dǎo)時也指出：“高校的黨委書記、校長，應(yīng)該努力使自己成為社會主義的政治家、教育家。所有的高校領(lǐng)導(dǎo)干部都要增強政治意識、維護大局，在政治是非面前保持清醒的頭腦?！彼枷胝嗡刭|(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先具備的基本素質(zhì)，也是核心素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須德才兼?zhèn)洌渲?，德是第一位的。同時，江澤民同志曾指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治，”“我這里所說的政治，包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治鑒別力、政治敏銳性?！边@就一語中的地講清了思想政治素質(zhì)的基本內(nèi)涵。

領(lǐng)導(dǎo)者認識客觀事物的能力及其從事領(lǐng)導(dǎo)實踐的能力，都與其自身的知識素質(zhì)密切相關(guān)。而領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的知識結(jié)構(gòu)主要包括以下幾方面：

① 綜合性知識——扎實的文化基礎(chǔ)和廣博的知識面。江澤民同志曾指出：“做一名合格的政治領(lǐng)導(dǎo)者，哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)和科學(xué)技術(shù)等方面的知識都要學(xué)，特別要注重學(xué)習(xí)反映當代世界政治、經(jīng)濟、文化新發(fā)展的各種新知識，努力使自己的思想水平和知識水平適應(yīng)時代前進的需要。”

② 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)知識——領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是一門綜合性的科學(xué)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要認真學(xué)習(xí)管理學(xué)、組織行為學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理等方面知識。

③ 專業(yè)知識——每位領(lǐng)導(dǎo)者都要努力成為所領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的內(nèi)行（專業(yè)干部也要學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識）獲得知識的主要途徑是學(xué)習(xí)（讀書、實踐，學(xué)以致用）。學(xué)無止境，要“活到老，學(xué)到老”。法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾說過：“人們掌握知識，就猶如畫了一個圓圈，圓圈內(nèi)為已掌握的知識，圓圈外是浩瀚無邊的未知世界。知識越多，圓圈越大，圓周自然也越長，這樣它的邊沿與外界空間的接觸面也越大，因此未知部分就顯得更多了?！苯瓭擅裢疽苍劦剑骸拔覀凕h歷來是一個重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的黨?！薄斑@是我們黨永葆生機與活力的一個重要保證。如果我們不能通過新的學(xué)習(xí)和實踐不斷提高自己，就會落后于時代，就有失去人民的信任和擁護的危險。全黨同志首先是黨的干部，必須以對黨、對人民、對歷史高度負責(zé)的態(tài)度來加強學(xué)習(xí)?！?/p>

以理念為本的領(lǐng)導(dǎo)方式，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部不斷加強學(xué)習(xí)，以使領(lǐng)導(dǎo)核心的理念，變成大家的共同理念。領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)習(xí)政策、研究政策，準確熟練地解釋和運用政策，可有效地避免一些不必要的矛盾。當前，嚴重的問題在于對學(xué)習(xí)的不重視，一些同志總是借口工作忙，不能主動、自覺地學(xué)習(xí)。各單位、部門要用“學(xué)習(xí)型單位，服務(wù)型部門，研究型管理”的標準不斷加強自身建設(shè)。

要做“官”，首先必須會做“人”，而做人必須以“德”為本?！罢讼日骸保I(lǐng)導(dǎo)者具有良好的道德素質(zhì)，就能影響群眾、動員群眾，從而增強領(lǐng)導(dǎo)的影響力和號召力。所謂道德，是指成文和不成文的非法律公共行為規(guī)范和價值判斷標準在個人內(nèi)心形成的約束機制和個人信守的行為準則。

領(lǐng)導(dǎo)者的道德素質(zhì)主要體現(xiàn)在以下方面：(出處:華夏免費論文網(wǎng))

① 正直誠實。一方面，要公正坦率，忠誠老實：辦事出于公心，堅持正義，坦誠布公；為人光明正大，不陽奉陰違、吹拍逢迎。另一方面，要求真務(wù)實，講求誠信：無論在什么條件下，都能當老實人，做老實事，不弄虛作假；無論對內(nèi)、對外、對上、對下，都能以誠相待、表里如一，講真話，辦實事。有的人在上級面前說空話、大話、假話，遲早要暴露；也有的人在下級面前為籠絡(luò)人心、怕得罪人，就不堅持原則，亂許愿、亂承諾，最終不會有好結(jié)果。

② 嚴于律己?！墩撜Z》曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！苯瓭擅裢驹?jīng)代表黨中央要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部做到“自重、自省、自警、自勵”。領(lǐng)導(dǎo)干部嚴于律己，還包括嚴格要求自己的家人（如：劉少奇召開家庭會議，要求其親屬不要搞特殊；周恩來為其親屬制定“十條家規(guī)”等）。領(lǐng)導(dǎo)者與其家屬同在一個單位的，更應(yīng)注意嚴格要求自己和家屬。

③ 廉潔奉公。領(lǐng)導(dǎo)者要奉公守法，清正廉潔，無私奉獻，公而忘私。正如陶鑄同志所講“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)當做到“心存天下事，榮辱臵度外”，“德在人先，利居人后”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記：“廉為正本，貪為禍根”。要像吉鴻昌那樣，把“做官即不許發(fā)財”當作自己的座右銘。要自覺抵制貪污受賄、以權(quán)謀私、爭權(quán)奪利、奢侈浪費等消極腐敗現(xiàn)象?？傊I(lǐng)導(dǎo)者做人要堂堂正正，做“官”也要清清白白。

④ 謙虛謹慎。作為領(lǐng)導(dǎo)者，要能正確認識自己、估價自己，能虛心向別人學(xué)習(xí)（包括向下級、向群眾學(xué)習(xí)），善于傾聽別人的意見和建議；要從諫如流，取長補短（尤要善于用別人的長處比自己的短處）。要懂得尊重他人（包括尊重自己的同事和下屬），平等待人，禮貌待人，要善于理解人、關(guān)心人、團結(jié)人。領(lǐng)導(dǎo)者自受命之日始，即應(yīng)謹慎從事，慎用自己的權(quán)力，切勿疏忽職守。明代文學(xué)家馮夢龍曾說：“任重者，責(zé)亦重”。亦即，職務(wù)越重要，責(zé)任也越重大，決不可掉以輕心?！对娊?jīng)?小雅?小旻》里有“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰”的詩句，也是規(guī)勸領(lǐng)導(dǎo)者處事要謹慎的。

⑤ 豁達大度。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要講黨性，顧大局，不計個人恩怨、得失，經(jīng)得起誤會、委屈、冤枉的考驗，自覺拋棄個人間無原則的糾紛、瓜葛，忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處；要胸懷坦蕩，有寬容精神，善于團結(jié)他人一道工作，特別要能夠團結(jié)那些曾經(jīng)反對過自己、并被實踐證明是反對錯了的同志一道工作（如：1945年黨的七大召開期間，毛澤東提議把幾位犯了嚴重錯誤的同志包括王明，選進中央委員會）。

作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者還要做到善待前任。明代余自強所著《治譜》中，專門談到如何善待前任的問題：“前官行事，即有一二不當人心處，我輩當隱惡揚善”，“前官果有美政，地方愿為立碑建祠，我輩當慫恿其成?！焙笕晤I(lǐng)導(dǎo)要客觀公正地對待前任領(lǐng)導(dǎo)的工作，要尊重、關(guān)心前任領(lǐng)導(dǎo)，不搞“人走茶涼”。后任領(lǐng)導(dǎo)是否善待前任，從一個側(cè)面反映其人品和道德素質(zhì)。

4、身體和心理素質(zhì)

領(lǐng)導(dǎo)者往往要承擔(dān)沉重的工作負擔(dān)和巨大的精神壓力，若沒有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)是難以勝任的。身體素質(zhì)通常包括體力素質(zhì)和智力素質(zhì)。心理素質(zhì)包括普通心理素質(zhì)（普通人須具備的精神機能）和職業(yè)心理素質(zhì)（作為領(lǐng)導(dǎo)者須具備的特定心理素質(zhì)）。

那么，在現(xiàn)階段，我們的領(lǐng)導(dǎo)又面臨著那些問題呢？這個問題不應(yīng)該從大局角度出發(fā)，而是從基層入手。在我國，由國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的高層行政決策層有著對國家發(fā)展方向正確的把握，但是，我們地方的一些中層領(lǐng)導(dǎo)干部，甚至基層領(lǐng)導(dǎo)干部卻并非那么稱職。這點從我們身邊所體現(xiàn)的一些社會問題就可以看得出來。

廣大人民群眾對于城管執(zhí)法行為的抱怨，抵制，甚至于反抗，這些都從側(cè)面反映出了我們在中低層行政工作中的問題。今年來，就城管拆遷糾紛不斷被報道出來，這就充分說明了在這一層次上，領(lǐng)導(dǎo)者們的工作已經(jīng)不再是為了群眾的了。城管暴力執(zhí)法，領(lǐng)導(dǎo)知法犯法等現(xiàn)在已經(jīng)被人們司空見慣了，這是多么可怕的問題！

而為什么會出現(xiàn)這些問題呢？讓我們回過頭看看我們的領(lǐng)導(dǎo)們的素質(zhì)吧。在前一階段全國嚴查酒后駕車行動中，頂風(fēng)犯案的個地方干部占據(jù)了大多數(shù)。這雖然只是一件小事情，卻很能反映出現(xiàn)在我們的基層領(lǐng)導(dǎo)干部參差不齊的自身素質(zhì)。這種素質(zhì)上的低下和缺失正是導(dǎo)致上述行為普遍發(fā)生的根源。

隨著我國社會主義建設(shè)的不斷擴大化，對于領(lǐng)導(dǎo)人才的選拔和使用量上只會增加，不會減少。在這樣的前提下，如何保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)就成了工作成敗的關(guān)鍵。而這就涉及到了我們的行政領(lǐng)導(dǎo)的選拔任用上，這才是提高行政領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)最直接最有效的控制方法。

舉一個很簡單的例子，就我國現(xiàn)在的教育問題，早在上個世界八十年代，各位專家學(xué)者從教育者和被教育者之間不斷地尋求一個解決教育落后的方法。多少年過去了，我國的教育發(fā)展是有目共睹的，但是，根本的問題卻被表面的發(fā)展所掩蓋了。從全國各大中小學(xué)，直到高校在內(nèi)，各校的校領(lǐng)導(dǎo)有多少是行政管理類專業(yè)出身的，又有多少是真正從事管理事業(yè)的？在教育界，最普遍的問題就是一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者必定是一個成功的管理者。這種邏輯也直接導(dǎo)致教育管理的失衡，出現(xiàn)種種問題也就見怪不怪了。

解決上述問題的最佳方法就是改變目前的領(lǐng)導(dǎo)用人制度，讓真正從事管理和領(lǐng)導(dǎo)工作的人去做他們應(yīng)該做的事情，而不是由別人來充當。提高中低層領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì)也是重中之重。

最后，也是最重要的一個問題，如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)呢？個人認為應(yīng)該從以下五點出發(fā)：

一、加強學(xué)習(xí)，在提高素質(zhì)上下功夫。求才之長者，必困其根本；欲遠者，必浚其家源。學(xué)習(xí)是固本之舉，是源頭活水。注重學(xué)習(xí)，也是提高自己、與時俱進的不竭動力。要充分認識加強學(xué)習(xí)的重要性，切實把學(xué)習(xí)提上重要位臵。首先要加強政治理論學(xué)習(xí)。要認真研究重要理論著作，努力在對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐其涵、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位的認識上達到新的高度。要緊密聯(lián)系自己的思想和工作實效，認真思考新形勢下面臨的突出矛盾和問題，學(xué)會運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題，在改造客觀世界的同時改造主觀世界，樹立正確的權(quán)力觀。其次要加強對市場經(jīng)濟組織、法律知識和管理知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，形成在實踐中學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)推動工作的良好風(fēng)氣。

二、注重方法，在提升領(lǐng)導(dǎo)能力上下功夫。領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是一把手要善于總攬全局。古人云：“善弈者，謀勢；不善弈者，謀子”。首先要有全局觀念，增強大局意識，善于總攬全局。古今中外杰出的領(lǐng)導(dǎo)人都是戰(zhàn)略家，他們的重要精力都集中在戰(zhàn)略運籌即決策上。毛澤東同志說：“任何一位首長，都應(yīng)當把自己注意的重心放在其他問題和運作上，而不應(yīng)放在其他問題或運作上。”其次要致力于改進領(lǐng)導(dǎo)方法。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)原理，任何組織系統(tǒng)都是有層次的。組織系統(tǒng)層次理論要求領(lǐng)導(dǎo)者在實施決策、進行指揮時，必須分清層次。一般情況，一把手是對下一層次的部署進行指揮，而不得超越層次，越俎代，甚至“一桿子到底”。否則，現(xiàn)浪費了自己的時間和精力，加重了自己的負擔(dān)，也遏制了下層的積極性。再次要突出工作重點。一個單位、一個部門的工作很多，一把手事必，必然會手忙腳亂，只有抓好組織實施，才能真正把工作搞好。同時，一把手還必須大膽放手讓副開展工作，充分調(diào)動班子其他成員的積極性。該由一把手拍板的要果斷作出決策，敢于負起責(zé)任，決策作出之后，具體操作問題應(yīng)該由班子成員分工抓落實。

三是增進團結(jié)，在增強班子合力上下功夫。能否團結(jié)一班人一道工作，反映出一把手的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。搞好團結(jié)，關(guān)鍵是要貫徹執(zhí)行民主集中制原則，正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)的關(guān)系。第一，要正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)的關(guān)系。既要講民主，又要講集中。一把手要自覺克服“家長制”作風(fēng)，防止“一言堂”、“個人說了算”等現(xiàn)象發(fā)生。第二，要正確處理正職與副職的關(guān)系。一個領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力強不強，很大程度上取決于正副職之間配合是否默契。一把手要有寬廣的胸懷，既要有用人之長的膽略，又要有容人之短的氣度，擺正位臵，當好“班長”，與副職同心協(xié)力抓工作。第三，要正確處理講原則與講感情的關(guān)系。人非草木，孰能無情？一把手必須堅持大事講原則，小事講感情，在堅持原則中體現(xiàn)感情，在體現(xiàn)感情中堅持原則，只有這樣才能樹正氣、順人心，推動事業(yè)的健康發(fā)展。

四、務(wù)求實干，在創(chuàng)造民心政績上下功夫。人民群眾評價一把手的功過時，最采重的往往是他干不干實事。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是一把手，只有牢固樹立求真務(wù)實、真抓實干的思想，才能真正做到富一地百姓、建一處文明、保一方平安、創(chuàng)一晉業(yè)績。首先，要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。這是一把手履行職責(zé)的動力源泉。一把手這個崗位，是黨的崗位，是關(guān)鍵的崗位，這個崗位說到底就意味著責(zé)任。其次，要有科學(xué)果斷的決策能力。要與黨和國家的發(fā)展要求和去向保持一對敵。立足全局，著眼未來，注重思考戰(zhàn)略性問題和人民群眾普遍關(guān)心的熱點、重點、難點問題，善于發(fā)現(xiàn)和解決制約全局的薄弱環(huán)節(jié)，善于從復(fù)雜多變的形勢中科學(xué)地預(yù)測未來，全面領(lǐng)會上級政策和掌握本單位實情，把對上負責(zé)和對下負責(zé)很好地統(tǒng)一起來。再次，要有熟稔的組織協(xié)調(diào)能力。要最大限度地發(fā)揮一班人的整體功能，明確職權(quán)，落實責(zé)任，使一班人心往一處想，勁往一處使。最后，要善于把黨的路線、方針、政策同本地區(qū)、本部門的實際結(jié)合起來，因地制宜，創(chuàng)造性地開展工作。沒有大膽的探索，不敢冒一定的風(fēng)險，就不可能取得創(chuàng)造性的成績。有錯誤的斗志仍然是斗志，沒錯誤的人還是人。同時，要堅持到群眾中去了解實情、獲得智慧，并把聯(lián)系群眾與自己創(chuàng)造性的工作方法很好地結(jié)合起來。

五、廉潔自律。在筑牢思想防線上下功夫，始終牢記“兩個務(wù)必”、帶頭實踐“三個代表”，是新形勢、新任務(wù)對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新要求。一把手要自覺做到清靜、清醒、清廉，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民?！袄舨晃肺釃蓝肺崃?，民不服吾能而服吾公，公然明，廉生威”。古今中外，概莫結(jié)外。一把手手中掌握著一定的權(quán)力，但權(quán)力不等于權(quán)威。領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威，取決于群眾的認可拓展，說到底取決于一把手的人格魅力。一把手要做清正之官，最重要的是想問題。作決策、辦實情都要堅決立黨為公，始終站在黨和人民的立場上，這就是黨性原則，也是做人的準則。一把手要自覺實踐“三個代表”重要思想，做到不義之財不取，不正之風(fēng)不沾，忍得住清貧、保得住清白，自覺作到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

提高行政領(lǐng)導(dǎo)的自身素質(zhì)，是一件關(guān)乎于國家發(fā)展和未來走向的大事情，也直接影響著廣大群眾最基本的日常生活。這就要求我們對于領(lǐng)導(dǎo)干部的管理更應(yīng)該從嚴要求，從重對待，才能在機遇和危機重重的今天不斷取得一個有一個的社會主義建設(shè)的新成就。

如何樹立權(quán)威

提高個人素質(zhì) 作為一個新時代的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該具備較高的領(lǐng)導(dǎo)魅力。領(lǐng)導(dǎo)魅力影響著領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)揮。領(lǐng)導(dǎo)魅力有助于團結(jié)、影響下屬，有助于增強領(lǐng)導(dǎo)效果。要提高領(lǐng)導(dǎo)魅力，就要具有三方面的素質(zhì)：文化素質(zhì)、道德素質(zhì)、人格魅力。這三方面素質(zhì)必須有機結(jié)合，才能有效提高領(lǐng)導(dǎo)者的整體素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)魅力。因此，一個有志向的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該不斷加強文化素質(zhì)、道德素質(zhì)、人格魅力三方面的修養(yǎng)。在現(xiàn)實生活、工作中，領(lǐng)導(dǎo)者要認真學(xué)習(xí)，勤于思考，嚴于律己；要言而信，行而果。要在日常生活、工作中做到：

1、不惟我獨尊。領(lǐng)導(dǎo)者不要擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，要平易近人，和藹可親，和下屬平等交往。這樣才能獲得別人的支持與追隨，才能成為名副其實的領(lǐng)導(dǎo)者。否則，就會上下離心離德，即使領(lǐng)導(dǎo)者其他方面的品質(zhì)再優(yōu)秀，也很難獲得眾人的支持與追隨。

2、領(lǐng)導(dǎo)者要與追隨者建立良好關(guān)系?！邦I(lǐng)導(dǎo)能力不是一個人、一個職位或一個項目，而是管理者與追隨者相聯(lián)系是所發(fā)生相互作用的關(guān)系，即活動范圍?！?⑤所以，領(lǐng)導(dǎo)者必須與追隨者建立起密切的良好的工作關(guān)系。如果下屬了解領(lǐng)導(dǎo)者、理解領(lǐng)導(dǎo)者、信任領(lǐng)導(dǎo)者，就會心甘情愿地支持領(lǐng)導(dǎo)者、追隨領(lǐng)導(dǎo)者。反之，如果管理者與追隨者的關(guān)系疏遠，相互懷疑、猜忌，甚至相互敵視，下屬就會與領(lǐng)導(dǎo)者漸行漸遠，離心離德、貌合神離。

3、要有遠見卓識。遠見卓識是一個卓越領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的。領(lǐng)導(dǎo)者的遠見卓識與尚未被人涉足的、未知的事業(yè)與行動相聯(lián)系。領(lǐng)導(dǎo)者能敏銳地覺察到發(fā)展的方向與氣息，能夠覺察到稍縱即逝的機會，能夠結(jié)合社會發(fā)展趨勢，高瞻遠矚地確定組織與個人的發(fā)展方向，為組織與個人指明前進的目標。有遠見卓識的領(lǐng)導(dǎo)者更能獲得下屬的支持、愛戴與擁護。

4、要有良好的作風(fēng)。要成為一個受人尊敬、愛戴的領(lǐng)導(dǎo)者，必須要具有良好的工作作風(fēng)。發(fā)揚扎實深入的工作作風(fēng)，發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng)，發(fā)揚開拓進取的作風(fēng)。大膽探索，開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作。樹立好的作風(fēng)，必須切實遠離那些不說實話、不干實事、不求實效的不良風(fēng)氣。要密切干群關(guān)系，充分調(diào)動群眾的積極性、創(chuàng)造性、能動性，團結(jié)一致做好工作。尤其是隨著改革的深入和現(xiàn)代化建設(shè)的不斷發(fā)展，新問題、新情況、新矛盾比較多，更需要加強工作作風(fēng)建設(shè)。樹立良好形象 “其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！笨梢?，古人早已注意到了領(lǐng)導(dǎo)者自身形象對組織成員產(chǎn)生的重要影響作用。一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該以這樣的形象展示在組織成員面前：

1、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)者形象。“們都是來自五湖四海，為了一個共同的目標，走到一起來了。”這句話非常貼切地揭示了領(lǐng)導(dǎo)者和組織成員的關(guān)系；盡管職務(wù)有高低，分工有不同，但聯(lián)系他們最重要的紐帶是一個共同的目標。所以，領(lǐng)導(dǎo)者要始終把共同的目標、共同的事業(yè)放在第一位，激發(fā)組織成員的積極性、主動性、能動性，讓組織成員感受到目標與事業(yè)的推動力。給每一個組織成員發(fā)揮個人才能的機會。讓組織成員感受到個人在組織中的意義與價值。激勵組織成員積極進取、勇于開拓，用目標、事業(yè)來凝聚大家的智慧和力量要始終讓組織成員堅信，個人的利益與組織的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。通過不懈努力，一定能夠達到預(yù)期的目標，獲得事業(yè)的成功，實現(xiàn)自己的人生價值。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷激發(fā)起組織成員對工作的持久熱情與不竭動力。不斷強化組織成員的事業(yè)心和責(zé)任感，以事業(yè)發(fā)展和工作責(zé)任匯聚人心，努力發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神，積極思考、謀劃工作目標、方法，竭盡全力完成工作任務(wù)，進而獲取事業(yè)成功的喜悅，激發(fā)更高漲的創(chuàng)業(yè)激情與工作熱情。

2、清正廉潔的公仆形象。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，首先應(yīng)是一位仆從。領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)高高在上，而應(yīng)深入組織成員，為每一個人服務(wù)、做組織成員的公仆?！懊恳粋€人都需要服務(wù)，然后，他才希望得到引導(dǎo)；當人們得到一個人服務(wù)和引導(dǎo)時，他們轉(zhuǎn)而會服務(wù)、引導(dǎo)更多的人?！雹抟粋€最受愛戴的領(lǐng)導(dǎo)者、最有益于組織發(fā)展與社會進步的領(lǐng)導(dǎo)者，首先必須是一位誠心誠意為他人服務(wù)的公仆。在領(lǐng)導(dǎo)組織成員實現(xiàn)組織目標的過程中，領(lǐng)導(dǎo)者務(wù)必要牢牢樹立公仆意識，以孺子牛的姿態(tài)服務(wù)組織成員，始終保持勤懇踏實的作風(fēng)和清正廉潔的本色。；領(lǐng)導(dǎo)者要“常修為政之德，常思貪念之害，常懷律己之心”⑦。領(lǐng)導(dǎo)者要時刻把組織成員的利益放在心上，要擋得住各種誘惑，切忌營私舞弊，錢權(quán)交易，要力求做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，工作依靠組織成員，成績歸于組織成員。廉潔自律、克己奉公，以此來取得組織成員的信任、支持與追隨。

3、親善隨和的師長形象。領(lǐng)導(dǎo)者一定要尊重組織成員的人格尊嚴，關(guān)心、愛護組織成員，給組織成員以學(xué)習(xí)、工作、發(fā)展的機會。要在工作過程中，不僅實現(xiàn)組織的發(fā)展目標，而且要促進組織成員的發(fā)展與進步。要密切關(guān)注組織成員的興趣、需要和他們所關(guān)心的事情，用信任、培養(yǎng)來營造讓組織成員受到支持的環(huán)境。切不可居高臨下，目中無人，擺架子，顯威風(fēng)，以發(fā)號施令、盛氣凌人的“官”自居。更不能片面認為“距離”產(chǎn)生權(quán)威，人為地設(shè)臵感情屏障。在組織成員的心中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該始終是一位工作上的導(dǎo)師，生活中的益友，是一個永遠值得信賴和依靠的人。

第五篇：現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求

現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求

作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)當具有必要的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。社會主義企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求可歸納為意志素質(zhì)、政治素質(zhì)、能力素質(zhì)、身體素質(zhì)。由于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者有不同的層次，其要求可以有所側(cè)重。

（一）意志素質(zhì)

企業(yè)中人的意志表現(xiàn)在他的勞動積極性中，在企業(yè)管理實踐中，領(lǐng)導(dǎo)者認識現(xiàn)實，而又通過意志活動改造現(xiàn)實，以達到企業(yè)和社會需要的目的。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的意志就是使企業(yè)各個環(huán)節(jié)、整個企業(yè)、全體職工為實現(xiàn)企業(yè)的目標而發(fā)揮作用。因此可以說，管理活動是一種意志活動。

作為工業(yè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的意志素質(zhì)的特征一般來說有這樣幾個方面：

1.明確的目的性。意志行動的主要特點是確定目的和為現(xiàn)這一目的而奮斗。如果不確定目的，也就不存在意志行動。目的是要達到的結(jié)果的設(shè)想，目的不明確，思想就不會集中，整個企業(yè)的行動就將導(dǎo)致自發(fā)性和盲目性。

2.主動性和獨立性。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在工作中應(yīng)當根據(jù)變化的環(huán)境，自主地適宜地利用本企業(yè)的條件和可能完成任務(wù)或提出新的目標，不能局限于死板地執(zhí)行上級的指標和決定。因而，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的主動性和獨立性是必不可少的品質(zhì)。

3.堅定性和果斷性。果斷性是領(lǐng)導(dǎo)很重要的意志素質(zhì)，在復(fù)雜和困難的條件下，經(jīng)常要求領(lǐng)導(dǎo)者做出及時的和獨立的決定和執(zhí)行這一

決定。果斷性和堅定性緊密相關(guān)，堅定性表現(xiàn)在克服困難實現(xiàn)目標，并且準備承擔(dān)風(fēng)險。

4.堅韌不拔和頑強精神。這種意志是克服長期困難所不可缺少的。

5.沉著冷靜和自制力。這種素質(zhì)表現(xiàn)為不畏懼任何困難和危險的能力，在緊要關(guān)頭保持自制力，在高度緊張時善于控制自己的感情。當企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營受到挫折時，沉著冷靜，相信個人和集體的力量，準確地利用時間和空間，就有可能把事情辦好。相反，如果遇事驚慌失措，甚至訓(xùn)斥下級，可能會把事情辦的更糟。

6.紀律性。它要求個人服從集體。領(lǐng)導(dǎo)者的這一品行，能夠促進部下，乃至整個企業(yè)培養(yǎng)出這種素質(zhì)。自覺地遵守紀律是企業(yè)順利完成任務(wù)的保證。

7.自信心。相信自己的力量，堅信能完成任務(wù)是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的主要特點。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有信心，就會導(dǎo)致企業(yè)職工的信心不足，這樣就難以完成任務(wù)。

（二）政治素質(zhì)

政治素質(zhì)是對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在政治立場、政治方向、政治品德、思想作風(fēng)方面的要求。社會主義企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要具有高度的社會主義覺悟和貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策的自覺性，堅持四項基本原則，正確處理國家、企業(yè)、職工的三者利益關(guān)系；具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心；具有良好的思想和工作作風(fēng)，以身作則、密切聯(lián)系群眾，實事求是，艱苦奮斗。

（三）知識素質(zhì)

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是高層領(lǐng)導(dǎo)干部如廠長、黨委書記，應(yīng)當有廣博的知識。這些知識應(yīng)當包括：辨證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論；馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)基本理論；中國特色社會主義理論和社會主義市場經(jīng)濟理論；企業(yè)管理的基本原理和方法；本企業(yè)及本行業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)基本知識以及國家的法律、法規(guī)、政策等方面的知識。

（四）能力素質(zhì)

1.開拓能力。在當今，企業(yè)經(jīng)濟環(huán)境不斷變化，人們消費觀念經(jīng)常改變，企業(yè)間競爭加劇，企業(yè)內(nèi)部管理也遇到各種各樣新問題，特別是科學(xué)技術(shù)突飛猛進，產(chǎn)品生命周期日益縮短。面臨上述形勢，企業(yè)要發(fā)展、壯大，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人必須富有進取心、敢于創(chuàng)新，具有開拓能力。

2.分析決策能力。分析決策能力是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的首要能力，分析決策能力的強弱是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者成熟程度的重要標志。一個稱職的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備較高的經(jīng)營戰(zhàn)略決策、管理決策和業(yè)務(wù)決策能力。

3.組織指揮能力。決策方案確定之后，就需要進行一系列的組織指揮，合理組織人力、物力和財力，高效率地運行。

4.處理人際關(guān)系的能力。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，即要與本企業(yè)本部門人員處理、協(xié)調(diào)各種關(guān)系，又要與本企業(yè)本部門之外的有關(guān)人員發(fā)生聯(lián)系，這就要求領(lǐng)導(dǎo)者不僅能與人們相處好，還要協(xié)調(diào)好人們之間的各種關(guān)

系。

（五）寬容精神

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有寬容精神。從消極方面講，再成功的領(lǐng)導(dǎo)者也永遠有人不滿意。領(lǐng)導(dǎo)者要有所作為，就要承受責(zé)難，牢記“宰相肚里能撐船”的格言。從另一方面講，非議和抱怨中有積極的因素，讓下屬講話，可知己不足，便于改進。這就是要求領(lǐng)導(dǎo)者善于團結(jié)各種不同見解、不同個性的人員一道工作，并注意發(fā)揮他們的才智。

（六）身體素質(zhì)

這是對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在健康條件和年齡方面的要求。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者工作復(fù)雜、艱苦、繁重，要求領(lǐng)導(dǎo)者年富力強、身體健康、精力充沛、思路敏捷。