第一篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地?fù)Q屆選舉大會上的發(fā)言（范文模版）

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地?fù)Q屆選舉大會上的講話

--沈?yàn)I彬

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家晚上好!伴隨著6月的到來，本學(xué)期團(tuán)委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地的工作也接近了尾聲?；仡欉@一階段大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地的工作，院團(tuán)委老師一致認(rèn)為：我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地在發(fā)展過程中取得了豐碩的果實(shí)。在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著越來越重要的作用，日益成為為廣大學(xué)生提供一個零距離接觸社會的渠道，激發(fā)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)的精神、為大學(xué)生將來的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的學(xué)生組織。拓展課外實(shí)踐活動，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示智慧才華。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地伴隨著學(xué)院的穩(wěn)定發(fā)展，也在不斷的完善和壯大。

一、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要意義

1999年我國頒布《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出：“高等教育要重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神。”開展大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，無論是從深化高等教育改革還是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，都是我們學(xué)院學(xué)生工作、團(tuán)學(xué)工作一條必經(jīng)的發(fā)展之路。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育

1、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。我院團(tuán)委于2012年成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，配備指導(dǎo)教師，主動跟上高

等教育改革步伐，開展創(chuàng)業(yè)教育，選送分管教師和科任教師參加KAB創(chuàng)業(yè)教育（中國）項(xiàng)目講師培訓(xùn)。

2、與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與活動競賽相結(jié)合。

我院精心打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精品活動和活動品牌，不斷深化和完善我院創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動的運(yùn)作模式，同時按照“一品一特色”的思路，形成了以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭，“自強(qiáng)之星”、“電子競技大賽”等齊頭并進(jìn)的學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動體系。2012年、2013年、2014年舉辦了廈門安防科技職業(yè)學(xué)院電子競技大賽，2013年、2014年舉辦了廈門安防科技職業(yè)學(xué)院“自強(qiáng)之星”評選，實(shí)踐證明，項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)雙驅(qū)動模式極大地激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)活動的熱情，促進(jìn)了學(xué)科專業(yè)的交叉融合，推動了創(chuàng)業(yè)實(shí)踐工作的發(fā)展。

三、取得的效果

2012年福建省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽，我院團(tuán)委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地選送的五個項(xiàng)目，其中三個獲得三等獎。2014年福建省電子競技大賽，曹宇等同學(xué)獲得第三名。我們完成了廈門人力資源和社會保障局就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心針對本市大學(xué)生開設(shè)的免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目:SYB“1+1”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)5期12班420人，達(dá)成了與泉州大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地初步合作意向，著手校外基地建設(shè)。與歐美奧酒莊投資（福建）有限公司合作“一億元扶持千名學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程”項(xiàng)目，擬向我院團(tuán)委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地投資20萬成長激勵金。

四、不足和意見

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地工作取得的成績是喜人的，這份輝煌與成就是所有團(tuán)委老師、同學(xué)心血和智慧的結(jié)晶，是學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們關(guān)心和支持的結(jié)果。在此我謹(jǐn)代表團(tuán)委向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地的工作表示肯定，同時，在日常活動中，我們也發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地有不足之處，以下幾點(diǎn)是我們對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地發(fā)展的建議：

1、建立學(xué)生干部培養(yǎng)機(jī)制，完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地考核制度，建立切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)獎勵機(jī)制。

2、進(jìn)一步擴(kuò)大影響力，拓展課外實(shí)踐活動，擴(kuò)大合作領(lǐng)域，尋找切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地的努力是大家共同見證的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地的成果是大家能體會得到的，院團(tuán)委在未來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地的工作中將不遺余力地來幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地更好更快更強(qiáng)的發(fā)展，努力將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地的工作推向一個新的高度。

第二篇：大學(xué)生村官實(shí)踐基地表態(tài)發(fā)言

大學(xué)生村官實(shí)踐鍛煉基地表態(tài)發(fā)言稿

芮埭村陳家樂

2010年4月3日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生村官朋友們：

下午好，去年七月通過“江蘇省選聘高校畢業(yè)生到村社區(qū)任職”的機(jī)會，我有幸被安排到北橋街道芮埭村工作，這大半年來通過在基層的鍛煉以及街道和村領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，讓我對農(nóng)村工作有了一些初步認(rèn)識，也學(xué)到了一些開展農(nóng)村工作應(yīng)具備的工作方式和方法。

這次榮幸地被組織安排去靈峰村實(shí)踐鍛煉，我們倆心里有些興奮卻又倍感壓力。因?yàn)殪`峰村是我們街道、相城區(qū)乃至全國的社會主義新農(nóng)村建設(shè)的先行村、示范村，這次能去靈峰實(shí)踐鍛煉異常興奮；同時組織上安排我們兩位村官到靈峰實(shí)踐鍛煉既是對之前工作的肯定，同時也是對我們倆提出了更高的期望，所以倍感壓力。但我們是大學(xué)生村官，有信心和決心，在未來的三個月時間里虛心向靈峰村領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，努力在有限的三個月內(nèi)將鍛煉成果最大化，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和工作能力，以實(shí)際行動感謝組織和街道領(lǐng)導(dǎo)對我們的培養(yǎng)和關(guān)心。

在實(shí)踐鍛煉期間我們將首先提高思想認(rèn)識，從思想上高度珍惜這個實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，充分利用這三個月時間給自己充電，通過學(xué)習(xí)借鑒之前自己未從事過的條線的工作思路和方法,提升原本從事的條線工作效率和質(zhì)量，不斷提高自身的綜合能力。

其次，在實(shí)踐鍛煉期間結(jié)合實(shí)際，為自己設(shè)定一個短期目

標(biāo)和實(shí)踐計(jì)劃，并細(xì)化到一周、一月、一季度，把工作任務(wù)和鍛煉目標(biāo)具體化。同時我們將使自己盡快的進(jìn)人靈峰村領(lǐng)導(dǎo)新安排的工作中去，因?yàn)橹挥姓嬲娜谌虢巧拍軐⒐ぷ髯龊?、做?xì)、做全，才能學(xué)到先行村、示范村的工作方法和先進(jìn)理念，才能讓三個月的實(shí)踐鍛煉有意義。同時積極主動的向師傅、向同事學(xué)習(xí)，盡可能多的走訪農(nóng)戶和企業(yè)，將走訪過程中所見、所聞、所想記錄下來，并且不斷的總結(jié)和消化，努力把感性的認(rèn)識通過理性的思考，轉(zhuǎn)化為以后處理問題的方法，平時多思考，勤分析，不懂的地方主動向師傅和同事請教，努力提高自己的政治敏銳性和解決實(shí)際問題的能力。

第三，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化組織紀(jì)律和集體觀念，在實(shí)踐鍛煉的過程中嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行靈峰村的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格接受街道組織部門的管理和安排。同時做好在靈峰村實(shí)踐鍛煉期間的心得積累，為自己今后的工作提供理性依據(jù)。

第四，我們將充分發(fā)揮好自己的主觀能動性，在虛心學(xué)習(xí)和遵守組織紀(jì)律的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮我們專業(yè)特長和自身優(yōu)勢，發(fā)揮我們大學(xué)生村官工作激情高、才思敏捷的優(yōu)勢，俯下身，潛心學(xué)，通過三個月的實(shí)踐鍛煉，讓自己學(xué)到更多、更新、更好的東西，實(shí)實(shí)在在的得到提升。

最后，再次感謝街道組織部門和靈峰村能夠給我們提供這次難得實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，謝謝大家。

陳家樂2010年4月

第三篇：00大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地協(xié)議書

共建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議

甲方： 乙方：

為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)踐型人才的模式，幫助大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才，甲乙雙方本著互相協(xié)作、互相支持的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方合作共建事宜，達(dá)成如下協(xié)議：

一、自簽字之日起，甲方在乙方建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）實(shí)訓(xùn)基地，共同實(shí)施人才培養(yǎng)工程，并擇時舉行掛牌儀式。

二、甲方的責(zé)任與義務(wù)

1．甲方負(fù)責(zé)組織以學(xué)生為主體的創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）實(shí)訓(xùn)小組，利用課余時間到乙方參加實(shí)訓(xùn)活動。

2．甲方負(fù)責(zé)對學(xué)生配備指導(dǎo)教師，做好學(xué)生的組織教育工作，加強(qiáng)對學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識、文明禮儀素質(zhì)的培養(yǎng)，注重對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德、安全等方面的教育，并在社會實(shí)踐結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)、交流及相關(guān)宣傳工作。

3．發(fā)揮學(xué)校的智力優(yōu)勢，為乙方提供技術(shù)支持和服務(wù)，為乙方培訓(xùn)員工，講授相關(guān)專業(yè)知識，向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

三、乙方的責(zé)任與義務(wù)

1．乙方作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）實(shí)訓(xùn)基地，為甲方提供便利條件，負(fù)責(zé)接受和安排學(xué)生到基地進(jìn)行參觀、考察、學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)等相關(guān)實(shí)訓(xùn)活動，為順利進(jìn)行創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）實(shí)訓(xùn)提供必要的條件和幫助。

2．乙方為甲方學(xué)生開放各類學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)空間，并投資引進(jìn)硅谷式的聯(lián)合辦公空間為大學(xué)生提供良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

3．乙方優(yōu)先為甲方創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供運(yùn)營項(xiàng)目，支持甲方大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，并為甲方優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供項(xiàng)目孵化。

4．甲方在實(shí)訓(xùn)基地所發(fā)生的經(jīng)費(fèi)，雙方本著互諒互利的原則，按照有關(guān)文件精神，協(xié)商解決。甲方為乙方提供相關(guān)服務(wù)性內(nèi)容，乙方需按合理薪酬進(jìn)行結(jié)算支付。

四、其它

1．甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設(shè)的合作領(lǐng)域和內(nèi)容。

2．實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實(shí)踐過程中有爭議的問題，由雙方協(xié)商解決。

3．其它未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商解決。

4．本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

5．本協(xié)議書有效期限從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

甲方（蓋章）：

代表簽字：

_________年____月____日

乙方（蓋章）： 代表（簽字）：

_________年____月____日

第四篇：百海教育 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地

——百海教育 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地

一年一度的迎春花市繁花似錦、人海如潮，熱鬧非凡。

百海教育也參與到其中，為廣大人民提供教育咨詢服務(wù)，為我校在校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會。

近幾年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在國內(nèi)風(fēng)起云涌，教育部等有關(guān)政府部門不斷推出新政策，大力推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，高校與學(xué)生就業(yè)相關(guān)的部門熱情高漲，并付諸行動。

廣州市番禺區(qū)百海教育培訓(xùn)學(xué)校也深入響應(yīng)國家創(chuàng)業(yè)教育政策，在近年來引進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，為廣大市民、企業(yè)、協(xié)會、學(xué)生、外來務(wù)工人員提供創(chuàng)業(yè)知識講座普及、創(chuàng)業(yè)考證、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)成功案例分析等學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺。

番禺迎春花市百海教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地?cái)偽环謩e是琿春區(qū)E01、精品區(qū)D34，攤位提供：

一、教育咨詢服務(wù)：

（1）學(xué)歷教育（大專、本科、研究生）

（2）技能考證(勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師、人力資源管理師、營銷師、保育員、多媒體制作員、計(jì)算機(jī)等級等)（3）技能培訓(xùn)（創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、淘寶電商、養(yǎng)生美體等）

（4）少兒興趣（少兒模特、少兒主持人、少兒美術(shù)、象棋、舞蹈、羽毛球等）（5）博雅教育（高三復(fù)讀、學(xué)科輔導(dǎo)、晚修輔導(dǎo)等）

二、學(xué)員創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺：

（1）在琿春區(qū)提供新年琿春，學(xué)員自主批發(fā)琿春，琿春樣式以貼近傳統(tǒng)中國風(fēng)特色帶新時常樣式。

（2）在精品區(qū)提供學(xué)員自制花生糖、精品頭飾、數(shù)碼裝飾品等。

百海教育迎春花市 琿春區(qū)攤位E01、精品區(qū)攤位D34，歡迎您的到來！

教育不一定讓人成功，但是好的教育一定讓你有所作為，選擇好的學(xué)校，一定會讓你事半功倍，2015年百海教育與您一起同行，祝愿廣大市民新年進(jìn)步、萬事如意！

第五篇：[廈門安防科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地?fù)Q屆選舉大會發(fā)言稿]

廈門安防科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地?fù)Q屆選舉大會發(fā)言稿

沈?yàn)I彬

（2013年6月8日）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地的建立為我院大學(xué)生在校實(shí)踐、自主創(chuàng)業(yè)搭建了平臺，也開辟了我院大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的新時代。在這里，我就如何運(yùn)用和發(fā)揮好這一平臺作用提幾點(diǎn)希望：

一是要志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念，在發(fā)展和進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。平臺的搭建僅僅是創(chuàng)業(yè)的開始，而要真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，還有很多工作要做。因此我們要增強(qiáng)全局觀念，立足實(shí)際，抓住特色，突出優(yōu)勢，積極帶頭創(chuàng)業(yè)嘗試、加強(qiáng)歷練、增長才干，探索出一套行之有效的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，把自主創(chuàng)業(yè)落到實(shí)處、做出成效。二是要善于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，在不斷學(xué)習(xí)中長見識、增才干。善于創(chuàng)新是一種品質(zhì)，勇于實(shí)踐是一種能力。青年人朝氣蓬勃，思維活躍，要充分利用這些優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新思路、拓寬途徑。要多獻(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展之策，多做開拓進(jìn)取之事，走出一條在實(shí)踐中接受鍛煉、增長才干的路子。要認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)業(yè)中的成功做法，不斷積累新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在干中學(xué)、在學(xué)中干，要把學(xué)習(xí)的體會和創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路、促進(jìn)工作的措施、開展工作的本領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高工作能力。

三是要珍惜機(jī)會、大膽開拓，在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中有所作為。大家要充分利用好這個平臺，通過創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，努力爭當(dāng)自主創(chuàng)業(yè)的帶頭人。同

時要清醒地看到，這是一項(xiàng)長期的歷史任務(wù)，一個人的進(jìn)步成長也是長期實(shí)踐和磨練的過程。希望大家一定要沉得住氣，耐得住寂寞，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到困難面前不后退，挫折面前不氣餒，壓力面前不動搖；一定要做好長期艱苦奮斗的準(zhǔn)備，不要心浮氣躁，不要這山望著那山高，要做長遠(yuǎn)打算，以持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神和意志再鑄新的輝煌。

四是要尊重學(xué)校、心系學(xué)生，在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中增進(jìn)感情、贏得信任和支持。在自主創(chuàng)業(yè)中，要虛心向相關(guān)部門和兄弟院校學(xué)習(xí)請教，去汲取智慧和力量，認(rèn)真聽取大家的意見建議，不走或少走彎路。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，不是純粹的個人行為，在質(zhì)的提升和量的增長上都有特殊要求。同時，要多做調(diào)查研究，善于深入思考，認(rèn)真總結(jié)其他人在實(shí)踐中創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)和規(guī)律，把解決具體問題的方法升華為理性思維，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的可操作性。

最后，希望大家樹立憂患意識，有壓力感和緊迫感，樹立責(zé)任意識和大局意識，牢固樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為發(fā)展，一心一意為學(xué)生的宗旨觀念，通過創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的錘煉，讓自己成為一個有知識、有文化、有理想、有追求、有抱負(fù)、有信念的新時期青年，取得長才干增財(cái)富的雙豐收。

謝謝大家！