第一篇：2014暑期實(shí)踐通知

各位同學(xué)，天津大學(xué)2014年暑期社會實(shí)踐活動報(bào)名正式開始!關(guān)于活動開展的各項(xiàng)通知已發(fā)到年級公郵，請同學(xué)們仔細(xì)閱讀【2014暑期社會實(shí)踐大通知】之后，于5月25日中午12點(diǎn)前按照隊(duì)伍信息如實(shí)填好【天津大學(xué)2014年暑期社會實(shí)踐活動報(bào)名情況化工學(xué)院統(tǒng)計(jì)表】，并上交至hgshijianbu_2013@163.com，同時，參與實(shí)踐的各實(shí)踐隊(duì)需于5月26日前按要求在天外天上報(bào)名。望同學(xué)們積極參與！

另外：年度暑期實(shí)踐仍然利用天外天實(shí)踐網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名、宣傳以及申請學(xué)分的工作，目前報(bào)名系統(tǒng)已經(jīng)啟動，學(xué)分申請系統(tǒng)預(yù)計(jì)在9月份上線。實(shí)踐的文件在附件中發(fā)給大家，有以下問題需要注意：

1.“我的青春中國夢”精品項(xiàng)目化實(shí)踐需要教師擬題立項(xiàng)，且需要教師帶隊(duì)出行，校團(tuán)委會在所有立項(xiàng)的隊(duì)伍中遴選6支隊(duì)伍給予啟動資金的支持。

2.本年度的“遠(yuǎn)洋之帆”項(xiàng)目化實(shí)踐需要在5月26日之前完成報(bào)名，且需在天外天社會實(shí)踐網(wǎng)站上提交遠(yuǎn)洋之帆《申報(bào)表》word文檔以及蓋章彩色掃描件。

3.目前中國青年基金會在全國范圍內(nèi)組織“青年中國行”大學(xué)生暑期社會調(diào)研實(shí)踐活動，我也在附件中把本年度的活動簡章發(fā)給大家，各學(xué)院如果有比較好的調(diào)研類實(shí)踐隊(duì)可以在5月23日之前之前登陸“青年中國行”官網(wǎng)(網(wǎng)址:gongyi.qq.com/zt2013/qnzgx/）進(jìn)行報(bào)名。

4.各實(shí)踐隊(duì)在實(shí)踐過程中務(wù)必注意安全，且需在實(shí)踐網(wǎng)站上上傳

安全預(yù)案（需包含一名不屬于實(shí)踐隊(duì)成員的緊急聯(lián)絡(luò)員姓名及聯(lián)系方式）。

5.各實(shí)踐隊(duì)需保留好實(shí)踐過程中所產(chǎn)生的票據(jù)，并且及時更新實(shí)踐隊(duì)的微博，在實(shí)踐網(wǎng)站上上傳照片及視頻。實(shí)踐最終以上傳實(shí)踐報(bào)告視為完成，實(shí)踐隊(duì)相關(guān)信息、報(bào)告、照片視頻齊全的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)才可申請學(xué)分。

第二篇：暑期實(shí)踐報(bào)告通知

海經(jīng)院學(xué)［2011］77號

關(guān)于開展2011年暑期大學(xué)生社會調(diào)查的通知

各二級學(xué)院：

為積極響應(yīng)胡錦濤總書記向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)”的號召，充分發(fā)揮社會調(diào)查在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，增強(qiáng)廣大學(xué)生社會使命感和責(zé)任感，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，促進(jìn)其全面發(fā)展，學(xué)工部、院團(tuán)委決定在全院學(xué)生中開展以“永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國”為主題的2011年暑期大學(xué)生社會調(diào)查活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以慶祝建黨90周年為契機(jī)，以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展和健康成長成才為目標(biāo)，在以往暑期社會實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上，廣泛發(fā)動青年學(xué)生投身社會調(diào)查，引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，利用暑期到農(nóng)村去、到基層去、到群眾中去。通過調(diào)查研究，了解社會、認(rèn)識國情、發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知、奉獻(xiàn)社會、增長才干，為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

二、活動主題

永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國。

三、調(diào)查報(bào)告選題

為引導(dǎo)廣大青年學(xué)子更好地貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，積極研究我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題，特?cái)M定了以下選題方向供學(xué)生進(jìn)行構(gòu)思、調(diào)研、寫作時作參考。

1、“調(diào)研家鄉(xiāng)，建言獻(xiàn)策”社會調(diào)查。利用暑期返鄉(xiāng)的機(jī)會，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，為推進(jìn)家鄉(xiāng)社會、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)建言獻(xiàn)策。

2、“國際旅游島戰(zhàn)略”專題調(diào)研。組織學(xué)生，利用所掌握的理論知識和專業(yè)技能，對海南省社會民生狀況、旅游文化資源開發(fā)以及國際旅游島戰(zhàn)略實(shí)施進(jìn)行調(diào)研，深入思考海南經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，為海南省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、“科學(xué)前沿、社會熱點(diǎn)、重大事件”專題調(diào)研。引導(dǎo)學(xué)生從專業(yè)視角出發(fā)，以科學(xué)創(chuàng)新的理念，對社會中某些領(lǐng)域呈現(xiàn)出來有較大發(fā)展?jié)摿Φ男率挛?、社會熱點(diǎn)問題等方面給予重點(diǎn)關(guān)注，尋求切實(shí)可行的解決方案和發(fā)展路徑。

4、“心系三農(nóng)，關(guān)愛農(nóng)民工”專題調(diào)研。引導(dǎo)學(xué)生到農(nóng)村去，關(guān)注農(nóng)村，對農(nóng)村綜合改革問題、農(nóng)村文化生活狀況、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀、農(nóng)村現(xiàn)階段義務(wù)教育狀況、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查、農(nóng)民工養(yǎng)老保險(xiǎn)、農(nóng)民工子女教育問題以及農(nóng)民工生活狀況及相關(guān)問題進(jìn)行深入調(diào)研，探討當(dāng)前狀況的形成原因，尋找可能的解決路徑。

5、其他選題。

四、調(diào)查報(bào)告內(nèi)容和要求

（一）主題：新穎深刻，從具體問題入手，貼近社會和群眾，深入調(diào)查研究，闡述自己的獨(dú)到觀點(diǎn)，并提出相關(guān)建議與對策，體現(xiàn)大學(xué)生對社會的關(guān)注與思考。

（二）字?jǐn)?shù)：個人單獨(dú)完成的一般不少于3000字，合作完成的一般不少于5000字。合作完成人數(shù)不得多于4人（包括4人）。指導(dǎo)老師可由學(xué)生自行聯(lián)系，也可由二級學(xué)院指定。

（三）結(jié)構(gòu)：調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題、作者、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等部分組成。內(nèi)容上要求由調(diào)查數(shù)據(jù)、實(shí)證分析和研究、調(diào)查結(jié)論等組成。結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，文字通順。文末附上作者二級學(xué)院、專業(yè)/班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。

（四）格式：標(biāo)題用小二號黑體（加粗），內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞用小四號黑體，正文用四號宋體，其他用小四號宋體。

（五）調(diào)查報(bào)告的材料和數(shù)據(jù)必須真實(shí)；不得剽竊，抄襲別人成果；字?jǐn)?shù)需按要求規(guī)定，不得以感想、實(shí)習(xí)總結(jié)代替報(bào)告。

五、活動要求

（一）各二級學(xué)院要結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況，積極貫徹落實(shí)通知精神，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，在學(xué)生中開展廣泛的宣傳動員，號召全體同學(xué)踴躍參加此次活動。

（二）活動中，各二級學(xué)院既要鼓勵學(xué)生廣泛參與，又要抓重點(diǎn)，在安排專業(yè)教師對學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行指導(dǎo)和評審的同時，對推薦參評的優(yōu)秀作品進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和修改。

（三）各二級學(xué)院要堅(jiān)持“安全第一”的原則，教育學(xué)生在確保安全的前提下開展暑期社會調(diào)查活動，保證活動的效果和質(zhì)量。

五、活動評比

（一）優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告

1、初評工作由各二級學(xué)院組織實(shí)施，2010年9月10日前，各二級學(xué)院推薦10—15篇優(yōu)秀作品，將紙質(zhì)稿（一式二份）及電子稿報(bào)院團(tuán)委。

2、各二級學(xué)院上交推薦稿件時，同時上交《2011年暑期優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告推薦稿件登記表》及電子版。

3、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎 4名、二等獎 8名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名。

（二）優(yōu)秀組織獎

學(xué)校根據(jù)各二級學(xué)院調(diào)研活動組織情況，結(jié)合各學(xué)院優(yōu)秀論文的比例，評選出優(yōu)秀組織獎2—3個。

第三篇：2011年暑期專業(yè)實(shí)踐通知

商學(xué)院、求真經(jīng)管系關(guān)于做好2011年暑期專業(yè)實(shí)踐工作的通知

各班、各位同學(xué)：

為了全面加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)，著力培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力、磨煉廣大同學(xué)的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)精神，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)實(shí)踐能力，在為大社會工作的過程中增強(qiáng)服務(wù)意識和社會責(zé)任感。經(jīng)學(xué)院研究，決定在全院開展大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、參加對象：商學(xué)院、求真經(jīng)管系全體在校學(xué)生

二、實(shí)踐時間：2011年7月至8月底

三、實(shí)踐內(nèi)容：

（一）專業(yè)實(shí)踐分為認(rèn)知實(shí)踐和崗位實(shí)踐

1.認(rèn)知實(shí)踐：

參加對象：一年級學(xué)生

主要形式：以調(diào)查為主，適當(dāng)參加與專業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)工作

實(shí)踐時間：3周（150小時）

主要內(nèi)容：（1）了解實(shí)習(xí)單位的企業(yè)文化建設(shè)狀況，了解企業(yè)文化形成過程、主要內(nèi)容以及企業(yè)精神在企業(yè)發(fā)展中的作用；

（2）訪問企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)或高級管理人員，了解企事業(yè)單位的發(fā)展前景，對人才的素質(zhì)要求和近幾年人才需求情況；

2.崗位實(shí)踐：

參加對象：

二、三年級全體學(xué)生

主要形式；參加與專業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)勞動和工作

實(shí)踐時間： 3—4周（150小時—190小時）

主要內(nèi)容：(1)學(xué)生結(jié)合自身專業(yè)，參加企事業(yè)單位一個部門或一個工種的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，了解部門的工作生產(chǎn)流程，初步掌握所實(shí)習(xí)部門的基本知識和基本技能。

(2)讓學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)知識通過見習(xí)與實(shí)際相結(jié)合，去探究企業(yè)真正需要什么要的人才，什么樣的技能是企業(yè)所需的，自身哪些方面需要提升。

(二)主題教育實(shí)踐：

參加對象：各年級部分學(xué)生

主要形式：組建團(tuán)隊(duì)開展主體性實(shí)踐

主要內(nèi)容：1.大學(xué)生“追尋紅色足跡”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。2.大學(xué)生“十二五”規(guī)劃宣講考察團(tuán)。

3.“春泥計(jì)劃”大學(xué)生志愿者支教實(shí)踐團(tuán)。4.大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童志愿活動。

5.大學(xué)生科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán)6.大學(xué)生文化宣傳服務(wù)團(tuán)。7.大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)。8.大學(xué)生生活體驗(yàn)實(shí)踐團(tuán)。

四、相關(guān)要求

1.盡可能通過個人努力找到實(shí)踐單位，也可由別人推薦落實(shí)崗位，在實(shí)踐崗位上要履行崗位職責(zé)，認(rèn)真完成實(shí)踐任務(wù)，維護(hù)個人及學(xué)校形象。

2.實(shí)踐過程中要加強(qiáng)安全防范意識，特別是交通安全

3.實(shí)踐期間主動聯(lián)系各實(shí)踐隊(duì)長，匯報(bào)工作崗位、聯(lián)系方式及其他情況，便于開展團(tuán)隊(duì)活動和團(tuán)隊(duì)考核。

4.認(rèn)真閱讀學(xué)院下發(fā)的《暑期社會實(shí)踐手冊》，按照要求完成任務(wù)。

5.需要上交材料：讀書心得，撰寫一篇實(shí)踐報(bào)告，填寫實(shí)踐手冊，拍攝一段打工實(shí)錄（十分鐘左右）或制作一本打工相冊。

五、開學(xué)后，學(xué)院進(jìn)行實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、實(shí)踐個人和實(shí)踐隊(duì)長進(jìn)行考評，并推選出“十佳暑期社會實(shí)踐之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予一定學(xué)分。

湖州師范學(xué)院商學(xué)院、求真經(jīng)管系

二零一一年六月

第四篇：綜合實(shí)踐活動暑期夏令營通知

關(guān)于第三屆全國中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評比暨

社會實(shí)踐活動夏令營的通知

各中小學(xué)校：

實(shí)施素質(zhì)教育要堅(jiān)持育人為本、德育為先，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生不僅掌握知識，還學(xué)會動手、學(xué)會動腦、學(xué)會做事、學(xué)會生存、學(xué)會與別人共同生活，提高分析問題、解決問題的綜合能力。開展社會實(shí)踐活動，對于引導(dǎo)中小學(xué)生把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)統(tǒng)一起來，把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐統(tǒng)一起來，把實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民統(tǒng)一起來，把樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗統(tǒng)一起來，具有重要意義。

為提升學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生從自身生活和社會生活中發(fā)現(xiàn)問題，開展多樣化的實(shí)踐學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究興趣，以促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。經(jīng)研究決定，第三屆全國中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評比暨社會實(shí)踐活動夏令營將于2012年7月至8月舉辦。請相關(guān)單位根據(jù)實(shí)際情況，按自愿報(bào)名，擇優(yōu)選拔的原則做好招生組織工作。具體內(nèi)容如下：

一、活動組織

活動主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程改革綜合實(shí)踐活動項(xiàng)目組全國綜合實(shí)踐活動學(xué)術(shù)委員會

活動承辦：張家港市青少年社會實(shí)踐基地

吳中區(qū)中小學(xué)生社會實(shí)踐基地

臺灣中小學(xué)教育專業(yè)學(xué)會

榮成市中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地

北京市忠德私立學(xué)校

武漢華大師苑學(xué)力研究中心

《綜合實(shí)踐活動研究》雜志

二、報(bào)名條件

1.年齡在10周歲以上，遵守紀(jì)律、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、身體健康的在校中小學(xué)生。

2.學(xué)生在綜合實(shí)踐活動學(xué)科成績優(yōu)秀，有經(jīng)學(xué)校評選并推薦的參賽作品。

三、參評作品要求

參評作品包括學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)過程中的活動記錄、活動日記、感想體會，收集的資料、數(shù)據(jù)，制作的圖表、模型，撰寫的小論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，編排的表演劇、養(yǎng)育的動植物等，并附有指導(dǎo)教師、家長評價、學(xué)生自評和教師評價。

四、夏令營活動內(nèi)容

集中對學(xué)生送交的作品進(jìn)行評審，夏令營結(jié)束后頒發(fā)榮譽(yù)證書。優(yōu)秀獎獲得者減免全部營費(fèi)。夏令營期間主要采取四大類實(shí)踐學(xué)習(xí)活動：一是參觀考察活動，走訪山川風(fēng)景名勝、了解風(fēng)土人情；二是社會實(shí)踐和體驗(yàn)過程，走進(jìn)團(tuán)體、農(nóng)耕文化園、著名大學(xué)等；三是技術(shù)實(shí)踐和主題教育，讓學(xué)生走進(jìn)科技館或綜合實(shí)踐活動基地，親身體驗(yàn)系列教育主題和親自動手操作包括科技小發(fā)明、藝術(shù)創(chuàng)作、小創(chuàng)造等技術(shù)實(shí)踐活動；四是寫作與演講，向?qū)W生講解生態(tài)作文寫作、新聞采編的基本方法，每天編輯《夏令營日報(bào)》，活動結(jié)束后演講展示。夏令營結(jié)束后向?qū)W生頒發(fā)營員證書和營期作品獲獎證書。

經(jīng)組委會精心考察和篩選，內(nèi)地北京、蘇州、威海和海外的臺灣地區(qū)被列為本次社會實(shí)踐活動的基地。關(guān)于本次活動詳情請登陸中國綜合實(shí)踐活動網(wǎng)（http://student.chinazhsj.com/）。

五、報(bào)名須知

1.報(bào)名電話：027－87742166 *** 向項(xiàng)目組組委會陳慶菊老師索取報(bào)名材料或登陸網(wǎng)站（http://student.chinazhsj.com/）下載。

2.學(xué)校組織評比截止時間為2012年5月30日，參加活動報(bào)名截止時間為2012年6月20日，報(bào)名簽約時間為2012年6月25日至30日。

3.參加社會實(shí)踐活動學(xué)生必須攜帶學(xué)生證，隨行教師必須攜帶教師證。

4.鑒于學(xué)生個人健康和環(huán)保考慮，個人洗漱用品請自備。

5.具體事宜請關(guān)注網(wǎng)站通知或報(bào)名手冊

教育部基礎(chǔ)教育課程改革綜合實(shí)踐活動項(xiàng)目組武漢華大師苑學(xué)力研究中心 全國綜合實(shí)踐活動學(xué)術(shù)委員會《綜合實(shí)踐活動研究》雜志

二Ｏ一二年三月二十日

第五篇：暑期實(shí)踐

（一）“我的中國夢”主題社會實(shí)踐活動

“我的中國夢”主題社會實(shí)踐活動是北京大學(xué)2013年學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的重點(diǎn)項(xiàng)目，分為“尋夢行動”、“追夢行動”、“筑夢行動”和“圓夢行動”四個版塊，以及個人自選課題實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生開展參與式觀察和服務(wù)式體驗(yàn)，貼近群眾受教育、深入社會求真知、服務(wù)基層做貢獻(xiàn)、學(xué)以致用長才干，并由基層人民群眾的夢想提煉出與北大人的獨(dú)特情懷相結(jié)合的“中國夢”。

1、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐

校團(tuán)委將結(jié)合以下四個項(xiàng)目主題招募團(tuán)隊(duì)，有意申報(bào)的同學(xué)自行組隊(duì)并以團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名，經(jīng)校團(tuán)委社會實(shí)踐部審核團(tuán)隊(duì)實(shí)踐方案后加入項(xiàng)目。校團(tuán)委還將在每個項(xiàng)目中擇優(yōu)遴選重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，直接指導(dǎo)并依成果質(zhì)量給予重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)支持。每支團(tuán)隊(duì)僅可報(bào)名參選下列重點(diǎn)項(xiàng)目中的一項(xiàng)，鼓勵各院系團(tuán)委組織團(tuán)隊(duì)報(bào)名申報(bào)重點(diǎn)項(xiàng)目。

項(xiàng)目主題具體包括：

（1）“尋夢行動”——主題微電影拍攝活動

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“追尋中國夢”為主題，自擬短片腳本，自定計(jì)劃或與“追夢行動”、“筑夢行動”、“圓夢行動”團(tuán)隊(duì)同行，在實(shí)踐途中搜集展示基層人民群眾平凡樸素的生活和夢想，制作微電影記錄北大學(xué)子的尋夢之路。

報(bào)名團(tuán)隊(duì)須自有設(shè)備、自擬腳本并編制團(tuán)隊(duì)預(yù)算，校團(tuán)委社會實(shí)踐部將對腳本進(jìn)行篩選，優(yōu)秀者予以重點(diǎn)支持與指導(dǎo)。

（2）“追夢行動”——主題交流活動

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分赴全國各地，尋訪在平凡崗位上辛勤堅(jiān)守、默默奉獻(xiàn)的普通勞動者并深入交流，了解他們的樸素夢想和追夢歷程，發(fā)掘堅(jiān)忍不拔、艱苦奮斗的中國精神和中國力量，領(lǐng)悟?qū)崿F(xiàn)個人理想與中華民族偉大復(fù)興間的密切聯(lián)系，轉(zhuǎn)化為同學(xué)們奮進(jìn)向前的不竭動力。鼓勵同學(xué)自主挖掘具有代表性的人物群體，設(shè)計(jì)實(shí)踐方案。如有需要，校團(tuán)委可協(xié)助聯(lián)系受訪者。

（3）“筑夢行動”——主題尋訪活動

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分赴典型地區(qū)開展尋訪調(diào)研活動，通過結(jié)合專業(yè)特色的社會調(diào)研了解區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生建設(shè)成就和現(xiàn)存的問題，親身感知和學(xué)習(xí)各界基層工作者為“家國之夢”不懈努力的奮斗歷程和開拓精神。鼓勵同學(xué)自主挖掘具有代表性的調(diào)研地設(shè)計(jì)實(shí)踐方案。如有需要，校團(tuán)委可協(xié)助聯(lián)系實(shí)踐地。

（4）“圓夢行動”——主題公益活動

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往實(shí)踐地開展各類科教文衛(wèi)服務(wù)和支援建設(shè)服務(wù)活動，以志愿服務(wù)的形式為實(shí)踐地人民群眾奉獻(xiàn)青春力量。

“圓夢行動”分為常規(guī)計(jì)劃和專項(xiàng)計(jì)劃兩項(xiàng)：

常規(guī)計(jì)劃要求全體參與學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的團(tuán)隊(duì)、個人自定形式開展志愿服務(wù)，踐行雷鋒精神。

專項(xiàng)計(jì)劃由校團(tuán)委組織志愿服務(wù)類社團(tuán)和其他專門性志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)具體實(shí)施，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)是專門前往實(shí)踐地開展志愿服務(wù)活動的團(tuán)隊(duì)。同學(xué)也可自行組織團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)志愿服務(wù)方案申報(bào)本項(xiàng)目。

2、個人實(shí)踐

未參與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的同學(xué)們也可圍繞“我的中國夢”這一主題自選課題參加社會實(shí)踐活動。

（1）實(shí)踐活動

靈活安排專業(yè)實(shí)習(xí)、社會調(diào)研、志愿服務(wù)等項(xiàng)目，從中深入思考“中國夢”的內(nèi)涵，撰寫實(shí)踐報(bào)告。

（2）“身邊的中國夢”主題征文 鼓勵全校同學(xué)個人以“身邊的中國夢”為主題，以訪談或觀察的形式記錄身邊親人、朋友、同學(xué)或其他社會不同階層的中國人追求人生夢想的經(jīng)歷，以及過程中的所失、所得與所感，形成口述文章或個人感悟。