第一篇：心靈故事

這一路，有你們，真好

為期7天的暑期社會實(shí)踐最終算是圓滿結(jié)束了，從16日結(jié)束，到今天是19日，一直在醞釀著我的心靈故事該寫些什么，雖然實(shí)踐過去不久，卻有一種遺忘的感覺，因?yàn)閷?shí)在是找不到合適的詞句來描述今年的實(shí)踐。

今天是自己的生日，決定送自己一份生日禮物——將實(shí)踐故事記錄下來。文字是最真實(shí)的存在，讓自己不再懷疑那一幕幕激動人心，甚至是蕩氣回腸只是腦海中的影像。

夜深人靜的時候，終于能安靜地坐在電腦前，一張張瀏覽實(shí)踐過程中的照片，捕捉那些感人的瞬間。情到深處淚自流，所以我相信自己并沒有遺忘，只是這份珍貴的經(jīng)歷和記憶早就被自動保存到內(nèi)心深處某個地方，一旦再次真切地體驗(yàn)?zāi)欠^程，千般滋味涌上心頭。

看到照片上大家滿溢的笑容，我想我是欣慰的，也很感動，所以想說——這一路上，有你們真好……

小金同學(xué)，即隊(duì)長大人，你讓我看到了另一種隊(duì)長的風(fēng)格，也是自己能夠接受的風(fēng)格，不端架子，不自視領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐過程中的謙虛、面對領(lǐng)導(dǎo)時的靦腆以及生活上不管是開心還是“飛來橫禍”時“傻傻的”笑，帶給我的、帶給大家的是溫馨、是感動、是永存的美好；

大韓同學(xué)，弱弱地問一聲“你一定要想得那么周到嗎，一定要那么負(fù)責(zé)任嗎？”；再晚都堅(jiān)持寫完通訊稿；每天都安排好第二天的任務(wù)，一項(xiàng)一項(xiàng)不厭其煩地列出來；團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)開銷都毫無疏忽，一一保

存收據(jù)、做記錄；照顧喝醉的隊(duì)友無微不至、發(fā)生意外后沉著冷靜、安慰受挫的自己耐心友愛……數(shù)不清的記憶烙在腦海中。

小黃同志，你讓我重新認(rèn)識了你，在班級里的少接觸，讓我對你的了解僅僅限于遠(yuǎn)觀，實(shí)踐7天的朝夕相處，讓我發(fā)現(xiàn)你原來不是想象中的那么嚴(yán)肅，而一樣會沒心沒肺地大笑、搞怪；并且對于實(shí)踐活動認(rèn)真，求知好學(xué)，不僅僅是實(shí)踐內(nèi)容，更是關(guān)心與之息息相關(guān)的職業(yè)，迫切地去了解自己與實(shí)際的差距，這樣的精神讓我不得不為之敬佩！

小馮同學(xué)，我倆作為隊(duì)友已經(jīng)不是第一次了，盡管上次的沒有真正接觸太多。借用小姑娘的話說，“這個孩子看起來好好啊”，恩！對！很好很單純，希望我的形容準(zhǔn)確。實(shí)踐過程中“可愛的較真”，細(xì)節(jié)之處總能給大家?guī)韱l(fā)；案情面前偵探柯南的范兒，邏輯分析有條有理；廚房里的一籌莫展卻又不甘無所“成就”，最終折騰出來一盤“生蔬菜什錦”，讓大家印象深刻。

最后是海軍同志，想說你可不可以不這么低調(diào)！可不可以不這么心平氣和！我只能自嘆無能，因?yàn)樽约河肋h(yuǎn)無法如你那般心寬。明明丟了本本，明明丟了錢包，卻一直是那個最“淡定”的人，還反過來安慰無助的自己。發(fā)生這般的不幸心里不會是滿不在乎的吧，只是你的看得開給大家更是給我自己無限的勇氣，是最后的支撐！

不知不覺，感動已經(jīng)不再只是瞬間了，因?yàn)楦袆釉诿恳粫r每一刻。感動融化在照片里大家揚(yáng)起的嘴角邊；感動閃動在腦海記憶的畫面上；感動也溜進(jìn)了悄悄滑落的淚珠里。

忽然想到“朋友”這兩個字，這次實(shí)踐過后也讓我對這個詞有了全新的認(rèn)識。常常會感傷自己沒有朋友，或是朋友不多，也常常在想怎樣才能算是朋友，今天我能給自己答案了——朋友在于共享，我們一起歡笑過、我們一起低落過、我們共同經(jīng)歷過，我們一起承擔(dān)過，我們并肩踩下那么多腳印，誰還能說我們不是朋友！

寫到最后，各種情緒涌上心頭，哭和笑、感動與責(zé)任、友情與親情、理解與信任、關(guān)心與原諒、寬容與大度……剪不斷，理還亂……

最后，不管怎樣還是要說，這一路，有你們真好，是你們給了我信念和勇氣讓我堅(jiān)強(qiáng)起來；是你們用沉著和冷靜想我展示了責(zé)任的內(nèi)涵；是你們用言語和行動詮釋了團(tuán)結(jié)和友愛；也是你們用感動填滿了我的內(nèi)心。若是一定要計(jì)算實(shí)踐的收獲，那么我的收獲就是我們一路走來銘心記憶和滿心的感動！有你們真的很好很好！

第二篇：心靈故事

一、釣魚

有一個博士生分到一家研究所，成為所里學(xué)歷最高的人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想與兩個本科生有啥好聊的呢？不一會兒，正所長放下漁竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上快步如飛的走到對面上廁所。博士眼睛瞪得都快要掉下來了。水上飄？，不會吧？這可是一個池塘啊！正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水面上飄回來了。，怎么回事？博士生又不好意思去問，自己是博士生??！過了一陣兒，副所長也站起身來，走幾步，蹭蹭蹭的飄過水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒：“不會吧，到了一個江湖高手集中的地方？”博士生也內(nèi)急了。這個池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞10分鐘的路，而回單位上廁所又太遠(yuǎn)，怎么辦？博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生就不能過。只聽“咚”的一聲，博士生栽到了水。兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢？”兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好埋在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去，你怎么不問一聲呢？”

啟示：學(xué)歷代表過去，只有學(xué)習(xí)能力才能代表將來。尊重經(jīng)驗(yàn)的人才能少走彎路。一個好的團(tuán)隊(duì)，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)性的團(tuán)隊(duì)。

二、選擇

有一個美國人、一個法國人和一個猶太人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄3年。監(jiān)獄長讓他們3個一個人提一個要求。美國人愛抽雪茄，要了3箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部能與外界溝通的電話。3年過后。第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個小孩子。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這3年我每天以外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%。為了表示感謝，我要送你一兩勞斯萊斯！”

啟示：這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的選擇將決定我們3年后的生活。我們要選擇最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創(chuàng)造自己的將來。

三、趕考

有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個經(jīng)常住的旅店里。考試前兩天他做了2個夢：第一個夢是夢到自己在墻上種白菜；第二個夢是夢到下雨天，他帶了斗笠還打傘。這2個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽。連拍大腿說：“你還是回家吧，你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽，心灰意冷，回旅店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎？你怎么今天就要回鄉(xiāng)了？”秀才如此這般說了一番。店老板樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來，你想想，墻上種菜不是高種（中）嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？”秀才一聽，覺得此人說得更有道理。于是精神振奮的參加考試，居然中了個探花。

啟示：積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。

一個人的一生

先說第一個人。

他叫張朝南，鄉(xiāng)村教師，樸實(shí)敦厚，典型的山里漢子。他有太多的事跡可以讓那一方人永遠(yuǎn)記住他，為了二十幾個學(xué)生能順利上學(xué)讀書，他變賣了所有的家當(dāng)，住在學(xué)校里，苦苦地支撐著幾個村唯一的小學(xué)。作為一個極貧困偏遠(yuǎn)山區(qū)的民辦教師，他的工資不僅少得可憐，而且被長年拖欠著，他甚至連家都沒成。每年漲山洪的季節(jié)，他都要親自去接送各村的學(xué)生，在危險地段，他更是背著學(xué)生趟過河水。他的事跡上過報(bào)紙，可除了得到一點(diǎn)虛名外，對于他，對于他的學(xué)校，沒有帶來絲毫的改變。

直到暴發(fā)那場最大的泥石流。那一次，張朝南在生死邊緣走了無數(shù)次，救下了二十一名學(xué)生，卻終有一個孩子被泥石流吞噬了生命。他自責(zé)自怨，無法面對那如花的生命在面前殞落。他覺得對不起教師這個稱號，他連一個孩子稚嫩的生命都保護(hù)不了。那次災(zāi)難之后，他便放棄了教師的職業(yè)，成了無數(shù)普通山里人的一員。

再講講第二個人。

此人叫凌厲。人如其名，他在那個圈子里絕對是人人談之色變的人物。他是一個保鏢，花高價雇他的人極其放心。他的身手，十個經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大漢也不是對手，他冷酷無情，毫不心慈手軟。在一場地下商業(yè)紛爭中，他和雇主面對幾十個人，在談崩了的情況下，他能將雇主安然帶回，身后是放倒了一地的打手。這一事件，已成了保鏢界的傳奇與神話。

像凌厲這樣的人，這樣的人生，注定是充滿著傳奇和神話的。雖然他也曾有過太多次生死懸于一線的時刻，可他卻把這些當(dāng)成了一種刺激，那幾年之中他到底當(dāng)保鏢賺到多少錢，沒人有計(jì)算得清。不過再美的神話也有落幕的時候，他終因遇人不淑，在拼死保護(hù)一個大毒販時，被警方生擒。神話終結(jié)之處，是蕭蕭的鐵窗生涯。

還剩下最后一個人。

這是一個地位尊崇的企業(yè)家，叫封平，年近半百開始創(chuàng)業(yè)，在短短幾年內(nèi)將一個小門面發(fā)展成大集團(tuán)公司，讓許多業(yè)內(nèi)人士和記者驚為天人。是的，在當(dāng)今競爭如此激烈殘酷的現(xiàn)實(shí)之中，他能在幾年之中迅速崛起，非是天才不能如此。年過六旬的封平事業(yè)如日中天，不過他卻很低調(diào)，絲毫沒有大富豪的派頭和霸氣。令人感到驚奇的是，他竟然是單身，不知是喪失了親人還是終身未娶。只是聽人說在他的辦公桌上，擺著一張小女孩的照片，這也讓人們憑添了許多猜想。

然而，更令人難以相信的是，封平一夜之間出賣了集團(tuán)中自己所有的股份，甚至，那些天文數(shù)字的財(cái)產(chǎn)他全都捐了出去。這種做法，在國內(nèi)是盡夠驚世駭俗的了。有人說，他孤身一人，掙那么多錢也沒人分享，自然捐了?？刹还茉鯓?，封平做到了，而且一下子消失在人們的視線之中，連那些為挖新聞無孔不入的記者也尋不到他的蹤跡，就像他從未曾出現(xiàn)過輝煌過。

張朝南，凌厲，封平，三個人，三種人生，仿佛來自三個不同的時空，他們卻震撼了太多的人。我是在一個青年教育中心聽到關(guān)于這三個人的事，當(dāng)時，一個老者正在給臺下數(shù)百名問題青年講課，講的就是這三個人。那些問題青年，都是游走于法律邊緣的人，太多的人因?yàn)檫@一堂課而懸崖勒馬。因?yàn)椋總€人曾經(jīng)的夢都是纖塵不染的吧。

現(xiàn)在，接著把這三個人的故事講完。

張朝南不當(dāng)教師以后，卻依然惦著山里的孩子，為他們的教育問題困擾。最后，他決定去城里打工，想多掙些錢以改變山里的教育現(xiàn)狀?？墒沁M(jìn)城不久，他便發(fā)現(xiàn)了掙錢的艱難，而樸實(shí)的他也因錢的誘惑而慢慢偏離生命的正軌，開始為了快速掙錢而拼命。于是，保鏢凌厲出現(xiàn)了。變成凌厲之后，他的錢掙得越來越多，每一次想收手時，都想著再干一次，終于身陷囹圄。十年刑滿后，他出獄了，由于給太多的大老板當(dāng)過貼身保鏢，經(jīng)歷的商場事件也無人能及，他開始了自己的商場生涯，幾年之后，企業(yè)家封平橫空出世。他這次及時身退，這些年嫌的錢被他捐出建了多少所希望小學(xué)，只有他自己知道。如今的他，正在一個遙遠(yuǎn)的山區(qū)，在一個嶄新的希望小學(xué)里，做著遲緩的敲鐘人。在他住處的桌子上，仍然擺著那個小女孩的照片，那女孩，就是在那場泥石流中逝去的學(xué)生。

不忘初衷，及時悔過，便永遠(yuǎn)不晚。也許，更多的時候，人生走出的是一條曲線，終點(diǎn)又回到起點(diǎn)，生命才是最圓滿的吧。

第三篇：心靈故事。演講稿

“有一種跌倒叫站起”、“有一種失落叫收獲”、“有一種失敗叫成功”

各位評委，各位同學(xué)，大家晚上好，我是法政學(xué)院法學(xué)1001班的高尚，高俅的高，尚可喜的尚，很開心能參加這次的演講比賽。

今天我演講的題目是《讓努力在心靈里安營扎寨，塑造理想自我 》

各位同學(xué)，大學(xué)一年兩年了，我們都是怎么走到今天的？我們的每一步都留下腳印了么？我們有沒有努力過？有沒有成功過？有沒有做過讓我們感到驕傲和自豪的事？我們小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少？對自己還有多少信心？我們對將來還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)中度過了嗎？在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎？我們還敢說自己很想說的話嗎？我們還敢做自己喜歡做的事嗎？人活世上，歲月的風(fēng)霜，人情的事故，使我們許許多多的人變得不思進(jìn)取，怯于奮爭......每天，天大亮，我們不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進(jìn)這個世界，以一臉的茫然無奈跨進(jìn)教室，木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味，常常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時一節(jié)節(jié)下來，內(nèi)外沒有什么收獲也沒有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來充實(shí)。就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費(fèi)時日虛度年華，任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。每天，朝與太陽曬屁股同起，暮與星月為伴上網(wǎng)未眠。這就是青春年少風(fēng)華正茂的自己嗎？這就是小時候充滿幻想充滿希望的自己嗎？

（感情基調(diào)換）有沒有想過，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的虛度光陰，生命就會失去存在的意義。

向自己敞開胸懷吧，給自己一個生活方向。

努力著，去唱生活的歌謠，不必抱怨生活給予了太多的繁瑣；不必報(bào)怨生命中有太多的庸常。假如生活乏味了你，不要憂郁，不要悲傷，相信每個人都是在一邊跌倒一邊成長，一路走來一路歌唱。時間在沖淡過去，明天還是個未知數(shù)，但我們相信，足跡就在身后，昨天的夢想是今天的努力和明天的現(xiàn)實(shí)，那么，就讓我們用今天的約定和微笑去制造明天的動力，去勾勒未來的藍(lán)圖，去彌補(bǔ)往昔的遺憾！就算跌倒也要豪邁的笑，因?yàn)檫@一秒不絕望下一秒才會有希望。

換一種心態(tài)看待自己的生活，把心情調(diào)整到最佳狀態(tài)，把壓力轉(zhuǎn)化為追求幸福的動力?？吹降牧钊司趩屎捅^的事物越來越少，而發(fā)現(xiàn)的有趣的令人迷戀的事物越來越多，感到是負(fù)累的學(xué)習(xí)生活，也許會變成了幸?？鞓返脑慈獛煛Ｔ诒舜讼嗵幹?，多些真誠，多些愉悅，多些溫暖，在這一個灑滿陽光、積淀豐厚、后勁備足的大學(xué)土壤里，舒展生命，讓鮮花在你的手中綻放，太陽在你的手中升起，以最好的方式收到最好的效果。

大堆的空閑時間，卻整日變得忙碌無為。日子的流逝，讓我感到生命的短暫，對生活的無知讓我感到自卑，我并未給自己的生活留下美好的回憶，生活的畫筆并未在我的畫卷上留下彩色的圖案。清醒地意識到未來的無涯與艱辛，殘秋的蕭瑟，昔日的繁華確乎都已過去，寒冬的腳步已經(jīng)越來越近。我的世界像被一片巨大的黑城在陽光下投下陰影，籠罩著我，我跑不出去，就像馬在風(fēng)中跑，馬比風(fēng)的速度快，但馬永遠(yuǎn)逃不出風(fēng)的世界，然而為了生存，我都必須奔跑。（刪除）“我不期望有幸運(yùn)降臨，我只要自己的路在一點(diǎn)一滴的向前延伸。”在這一路上讓努力在心靈里安營扎寨放飛心靈，悅納自己。放飛心靈，我們會陡然發(fā)覺，自己也是一輪太陽，也能夠并且完全可以升起；自己也是一條激情蕩漾的溪流，也能涌入大海的懷抱。

放飛心靈，我們會更堅(jiān)信“踏平坎坷成大道”是生活中最常見也最美麗的一道風(fēng)景。放飛心靈，放飛歡樂，放飛幸福；放飛煩惱，放飛仇恨，放飛無奈。努力前行，放飛你的心靈，還一片充滿希望的藍(lán)天。

最后 以一首現(xiàn)代詩結(jié)尾

人說優(yōu)秀是一條不歸路 選擇它就意味著選擇了孤獨(dú) 匆匆追尋夢的腳步 披星戴月，風(fēng)雨無阻 為了前程，我們將青春荒廢 為了理想，我們把愛情放逐 有沒有一盞燈，在黑夜里為我照亮歸途有沒有一顆心，聽我在郁悶時將煩惱傾訴 一次次眺望遠(yuǎn)方，成功的彼岸卻總也看不清楚一回回跌倒爬起，咬咬牙告訴自己要將強(qiáng)不哭 沒有收獲不需要付出 沒有成功不經(jīng)歷痛苦 聽吧，是誰正將我們的心聲唱出-----

不到最后，我依舊努力，絕不認(rèn)輸

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：我的心靈故事

我的心靈故事 如今的我已是一位即將面臨實(shí)習(xí)找工作，同時是去面對社會，面對屬于我自己的另一個人生階段。我的成長是從22年前的呱呱落地開始，在父母的精心呵護(hù)下，我健康地成長著，他們努力給我最好的生活和教育。在父母的羽翼下我無需擔(dān)心，無憂無慮的直至大學(xué)。3年前，我雖離開了土生土長的家鄉(xiāng)，但父母的愛仍將我包圍著，在大學(xué)，我學(xué)習(xí)著各方面的知識，但更多的是心理的成長。成為大學(xué)生，我學(xué)會了怎樣安排我的生活，怎樣面對遇到的困難，怎樣與老師、同學(xué)以及宿舍的舍友相處。雖然曾經(jīng)我迷茫過、彷徨過，遇到問題時慌張過，但從這些經(jīng)歷中我成長了，我想這就是最大的收獲吧！

大學(xué)生一方面要客觀、全面的認(rèn)識自我，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)長處，也要看到自己的缺點(diǎn)短處，另一方面要對于自己優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)理性的接受并且認(rèn)真對待。我們不能決定一個人的先天因素，但不要因?yàn)樽约旱南忍煲蛩囟员?，你也有別人所沒有的，要學(xué)會珍惜和滿足。滿足是一門很深奧的學(xué)問，學(xué)習(xí)滿足你就更容易得到快樂，更容易看出生活的美好，俗話說：知足者常樂。我們要樂觀的面對生活，面對以后將會遇到的重重困難。

成功與失敗不能簡單的歸因，主觀努力和客觀因素同樣重要，一個人的個人能力強(qiáng)、機(jī)遇好、有外界力量相助、任務(wù)容易完成是獲得成功的有利條件，而相反如果機(jī)遇不好、任務(wù)難度大、主觀不努力、能力有待加強(qiáng)時我們會遇到失敗和挫折。要認(rèn)真分析失敗的原因，別且要對自己有信心，一次失敗算不了什么，甚至更多次失敗也不代表

你沒能力，應(yīng)為機(jī)遇和挑戰(zhàn)一直伴隨著你。我們要有所準(zhǔn)備去面對下一次的成功而不是在這一次的失敗上裹足不前。我們將面臨找工作，可能將會是我們遇到的第一次大的挫折，我們要有強(qiáng)大的心里承受能力，每個人的機(jī)遇與挑戰(zhàn)都不盡相同，不是找到好的工作就是成功，也不是沒找到工作就是失敗、沒能力。而是機(jī)遇和準(zhǔn)備并存，我們要分析成功和失敗的原因，擴(kuò)大“視野”，既要看到自身的因素，又要看到外部因素，既要看到客觀條件，又要分析主觀努力程度，從而作出恰如其分的評價和相應(yīng)的調(diào)整。

現(xiàn)代社會，是個復(fù)雜且多變的環(huán)境，我們常說要想改變環(huán)境得先融入環(huán)境。當(dāng)我們真正步入社會后，我們將不再是羽翼下的雛鳥，我們將面臨強(qiáng)大的社會壓力，這其中有事業(yè)的壓力、身體健康的壓力、家人朋友給的壓力，很多人無法承受一點(diǎn)委屈，當(dāng)被他人誤解和冤枉時，往往感覺心里很受傷，像世界末日似的。但我們以后會遇到很多這樣或那樣的誤解與委屈，我們該怎么辦？要學(xué)會正確看待每件事，別讓他人的眼光看法阻礙你的步伐，因?yàn)橐粋€真正內(nèi)心強(qiáng)大的人，他不活在別人的眼光里。他們只為自己而活，相反內(nèi)心不強(qiáng)大的人，他們很在乎別人的看法，人的心理活動包括心理過程和個性心理。心理過程有認(rèn)知過程、情緒情感過程和意志過程，個性心理包括個性傾向。其實(shí)這都是一些偏激的看法，我們不是活在別人的看法和眼光下的我們要為自己生活，為自己快樂。擁有強(qiáng)大內(nèi)心的男人，平時并非是強(qiáng)勢的咄咄逼人的，相反他可能是溫柔的、微笑的、韌性的、不緊不慢的、沉著而淡定的。擁有強(qiáng)大內(nèi)心的男人，他們反而更溫柔，更和藹。

內(nèi)心強(qiáng)大是心中的安定與平靜。強(qiáng)大，不是霸道，不是要將別人的所有占為己有，恰恰相反，內(nèi)心的強(qiáng)大帶給我們的是寬容和謙讓。正是因?yàn)閮?nèi)心的安定與平靜，我們才明白自己真正需要什么，才明白如何才能得到快樂。其實(shí)在我的成長過程中也有許多值得回味的記憶，記得我小時候是個性很內(nèi)向，膽子很小的。甚至于老師點(diǎn)起來回答問題都嚇得半天說不出來話，也不怎么會人際交往。但當(dāng)我升上初中時因?yàn)樽陨淼膯栴}沒有融入那個環(huán)境，可換個環(huán)境后感覺好多了，其實(shí)并不是每一個人都能適應(yīng)所謂的好環(huán)境，是和每個人的性格已及各方面因素決定的，別一味的追求最好，而是追求怎樣更利于自己的好。之后換了環(huán)境我開朗多了，交到了朋有也學(xué)會了許多相處之道，雖然這個學(xué)校比不上原先的好，但它更適合我的成長環(huán)境、更對我有利。其實(shí)，我一直認(rèn)為，與其說每個人有自己的命運(yùn)那不如說每個人的命運(yùn)都是由不同環(huán)境打造的，我們不能決定自己的命運(yùn)，但可以改變我們自己的成長環(huán)境，不要去追求好的，而是停下腳步看看哪是適合你的。不要用世俗的標(biāo)準(zhǔn)去衡量它們。不要貼上“好”與“壞”和“對”與“錯”。我想我的選擇是對的，現(xiàn)在的我很快樂，性格也蠻開朗，喜歡交朋友對每個人都真心誠意的對待。這就是我的小故事，沒有很大的跌宕起伏，但細(xì)細(xì)品味你可以看到我的努力和對未來的信心，不需要什么豪情壯志的宣言，我只說做真正的自己，也同時樂觀面對將來會遇到的困難，對得起自己使我將來不會覺得后悔，這就夠了！

第五篇：暑期社會實(shí)踐心靈故事專題

暑期社會實(shí)踐心靈故事

題記：快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這十幾天的社會實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。

20011年7月8日至7月14日，我們的社會實(shí)踐小分隊(duì)參加了院里組織的暑期社會實(shí)踐活動，雖然一個星期的時間活動讓我們覺得很累、很辛苦，但我們從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐，使我們對真實(shí)的社會有更深切的體會。

社會實(shí)踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。但是道路也不總是一帆風(fēng)順的，社會實(shí)踐的第一天，我們就出了意外狀況，由于大家的疏忽，買票的時候有一位同學(xué)掉隊(duì)，大家十分焦急，急忙打電話尋找，但由于我們初次來到上海，對周圍環(huán)境不大熟悉，沒能及時找到給同學(xué)，經(jīng)過地鐵站工作人員的幫助，終于找到了該同學(xué)，通過這件事情，我們了解要注意安全問題，集體行動，要查點(diǎn)清人數(shù)再出發(fā)，要有集體意識和團(tuán)隊(duì)精神。

炎炎夏日，烈日當(dāng)頭。社會實(shí)踐的第三天，我們中的一位隊(duì)員身體虛弱防暑工作沒有做到位，在去自來水廠的途中中暑，幸好有同學(xué)包中帶有治療中暑的藥品，給他補(bǔ)充水分，及時把他安排到陰涼的地方，稍作休息后，該同學(xué)身體狀況有所好轉(zhuǎn)，于是我們繼續(xù)趕路，這件事情教育了我們，在實(shí)際行動之前，要做好前期準(zhǔn)備，尤其要照顧好自己的身體，發(fā)生意外狀況的時候，隊(duì)員要互相幫助，團(tuán)隊(duì)的力量在此時顯得尤為重要。

正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我們要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我們要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗(yàn)社會現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。同時通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實(shí)踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會實(shí)踐，可以檢驗(yàn)自己的知識和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識，使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化，但是我們在學(xué)到理論的同時，人際關(guān)系也是不能忽視的，新的一天又開始了，今天的一天的行程比較順利，但是在總結(jié)日志的時候某兩位隊(duì)員發(fā)生了爭執(zhí)，兩位同學(xué)各持己見，不肯讓步，最后經(jīng)過大家的耐心勸導(dǎo)，情況有所緩解，各做讓步后，共同完成了日志，這使我們明白了在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，總存在一些不可避免的摩擦，我們需要相互理解和體諒，才能更好的為了共同的目標(biāo)奮斗。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實(shí)踐活動，使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

作為大學(xué)生，我們們要了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個代表，實(shí)踐三個代表，為促進(jìn)我們國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是學(xué)校、學(xué)院給我們們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會，是給了我們們的極大的支持和信任，我們們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能真正做一個奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請不要讓我們們年輕的時光留下太多遺憾！