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      縣統(tǒng)計(jì)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作小結(jié)

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      第一篇:縣統(tǒng)計(jì)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作小結(jié)

      **縣統(tǒng)計(jì)局

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作小結(jié)

      根據(jù)省委、市委和縣委的總體部署,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從3月開始啟動(dòng),我局及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),研究制定了實(shí)施方案,組織了全局黨員干部積極參加,通過扎實(shí)學(xué)習(xí),集中討論,認(rèn)真查擺,取得了初步成效。根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,現(xiàn)將我局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況小結(jié)如下:

      一、成立了機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)

      為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn)、我局及時(shí)成立了由局黨組書記、局長(zhǎng)楊宗成任組長(zhǎng)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由局紀(jì)檢組長(zhǎng)兼任辦公室主任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具體事務(wù)。辦公室設(shè)綜合協(xié)調(diào)、文件材料和信息宣傳三個(gè)工作組。確保教育實(shí)踐活動(dòng)按照計(jì)劃,有序推進(jìn),取得實(shí)效。

      二、制定了方案,及時(shí)進(jìn)行了動(dòng)員部署

      局黨組始終把教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)和做好群眾工作的有力抓手,牢牢把握“為民務(wù)實(shí)清廉”這一主題,嚴(yán)格遵循“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這一要求,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”這一問題,結(jié)合統(tǒng)計(jì)工

      —1—

      作實(shí)際,研究制定了教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,明確了指導(dǎo)思想、基本原則、范圍對(duì)象和方法步驟,提出了學(xué)習(xí)教育、廣泛聽取意見;查擺問題、認(rèn)真開展批評(píng);整改落實(shí)、建章立制的三個(gè)環(huán)節(jié)。局黨的群眾路線教育活動(dòng)實(shí)施方案經(jīng)由市委、縣委督導(dǎo)組審核同意。3月25日,縣統(tǒng)計(jì)局召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)楊宗成作了動(dòng)員講話,對(duì)此次活動(dòng)的重要意義和實(shí)施步驟進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)??h委第八督導(dǎo)組組長(zhǎng)龍開泉到場(chǎng)講話,并對(duì)縣統(tǒng)計(jì)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出了要求。

      三、學(xué)習(xí)反思,強(qiáng)化了服務(wù)群眾意識(shí)

      在學(xué)習(xí)教育階段,我局堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、討論交流與調(diào)查研究相結(jié)合方式開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。對(duì)《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》、《黨章》、《論黨的群眾工作—重要論述摘編》、總書記系列講話等內(nèi)容進(jìn)行了全面學(xué)習(xí)。組織集中學(xué)習(xí)6次,邀請(qǐng)黨校專家作專題輔導(dǎo)報(bào)告1次,局主要領(lǐng)導(dǎo)作專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)1次,局黨組還要求全局干部職工對(duì)《損害群眾利益——典型案例》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),局黨組還重點(diǎn)抓好了討論交流和調(diào)查研究工作,圍繞“改進(jìn)作風(fēng)?怎么辦”、“五好干部〃怎么當(dāng)”、“為了誰、依靠誰、我是誰”、“當(dāng)前形勢(shì)怎

      么看”開展了四次專題討論,并深入企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)工業(yè)經(jīng)濟(jì)、固定資產(chǎn)投資經(jīng)濟(jì)和“最后一公里”問題進(jìn)行了調(diào)研,形成了《**縣“規(guī)上”工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行實(shí)況調(diào)研報(bào)告》、《2014年**縣固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計(jì)調(diào)研報(bào)告》、《聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題調(diào)研報(bào)告》三篇調(diào)研報(bào)告。

      五、聯(lián)系基層,廣泛征求意見建議

      為深入開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),局班子及班子成員面向機(jī)關(guān)單位、基層服務(wù)對(duì)象、局干部職工征求了意見和建議,再對(duì)回收意見進(jìn)行梳理匯總。一是制定了《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見表》,廣泛征求班子及班子成員在“四風(fēng)”等方面的意見建議。二是召開座談會(huì),面對(duì)面地征求意見建議,班子成員聽取中層干部和一般干部的意見建議。三是結(jié)合“走基層、進(jìn)萬家”活動(dòng)要求,領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部深入基層調(diào)研,深入到幫扶村各社的農(nóng)戶家中,聽民聲,解民憂,聽取民眾意見建議。

      六、邊學(xué)邊改,突出教育活動(dòng)成效

      在學(xué)習(xí)教育階段,結(jié)合學(xué)習(xí)過程中對(duì)局班子在工作中存在得問題進(jìn)行了反思總結(jié),組織局黨組成員對(duì)學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的“四風(fēng)”、“最后一公里”等問題進(jìn)行了深入討論,形成了詳細(xì)的問題臺(tái)賬。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題研究制定了整改措施,建立完善了《學(xué)習(xí)制度》、《請(qǐng)銷假制度》、《公車管理制度》三項(xiàng)工作制度,對(duì)干部職工學(xué)習(xí)知識(shí)不夠、上下班不守時(shí)、請(qǐng)

      銷假不規(guī)范、公車私用時(shí)有發(fā)生等“四風(fēng)”問題進(jìn)行了整改。班子成員及中層干部深入了村社,逐一走訪了幫扶村家庭了解村民小組建設(shè)、居民日常生活情況,并建立了民生問題、困難群眾問題、穩(wěn)定工作問題三本臺(tái)賬,結(jié)合臺(tái)賬問題擬將細(xì)化具體幫扶措施,將幫扶工作具體落到實(shí)處。

      通過第一階段學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)活動(dòng),堅(jiān)定了打造“為民務(wù)實(shí)清廉”的堅(jiān)定信念,改進(jìn)了工作作風(fēng),提高了思想認(rèn)識(shí)。下階段,按照縣委的統(tǒng)一部署,我局將轉(zhuǎn)入第二環(huán)節(jié)工作,要按規(guī)定動(dòng)作抓好活動(dòng),抓好重點(diǎn)工作:一是要突出開展談心活動(dòng),班子成員、局干部職工、基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)站統(tǒng)計(jì)干部、村級(jí)輔助調(diào)查員都要相互談心,把握好談心的內(nèi)容和目標(biāo),坦誠相見,溝通思想、交換意見、指出問題。二是要突出抓好問題整改,要對(duì)近期征求的意見進(jìn)行再次疏理,按輕重緩急、分類分項(xiàng)制定整改方案,完善制度機(jī)制。三是要突出開好專題民主生活會(huì),針對(duì)存在的問題進(jìn)行自我剖析,批評(píng)與自我批評(píng)要深刻、真誠,明確提出改進(jìn)措施和辦法,真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”。四是要加強(qiáng)與縣委第八督導(dǎo)組的匯報(bào)溝通,加強(qiáng)對(duì)干部職工的指導(dǎo)和督查。

      2014年5月16日

      第二篇:黨群眾路線教育實(shí)踐

      經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述,使我深深認(rèn)識(shí)到,我們做工作,辦事情,必須自覺堅(jiān)持和運(yùn)用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法,就能無往而不勝。

      群眾路線是我黨保持先進(jìn)性的根本經(jīng)驗(yàn)。回顧我黨的發(fā)展歷程,中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村,成長(zhǎng)在農(nóng)村。堅(jiān)持為了人民、依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿意擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部,就必須堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨,堅(jiān)持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線,從群眾中來,到群眾中去,向群眾學(xué)習(xí),拜群眾為師,貼近群眾,與人民群眾同呼吸、共命運(yùn),才能加強(qiáng)與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)的勝利,就是因?yàn)樽呷罕娐肪€,團(tuán)結(jié)爭(zhēng)取全國(guó)人民的支持,“得道多助、失道寡助”就是這個(gè)道理。

      群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念,牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn),自覺貫徹黨的群眾路線,是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項(xiàng)重要任務(wù)。新形勢(shì)下,我們要尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師。要善于做好群眾工作,堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦?!奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的開展,就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想,急群眾之所急,要求黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,去知民情、解民憂、暖民心,這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

      群眾路線是我黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險(xiǎn)。當(dāng)前,利益關(guān)系調(diào)整、社會(huì)矛盾凸顯的情況下,遺留問題和現(xiàn)實(shí)問題相互交織,合理訴求和無理訴求相互疊加,直接利益和間接利益的相互糾結(jié),保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上,群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過程,當(dāng)?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄砻撠氈赂?,是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來,他們是無比的高興,就把我們當(dāng)親人,當(dāng)朋友。因此,在實(shí)際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,才能最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗(yàn)和危險(xiǎn)面前永遠(yuǎn)立于不敗之地。

      第三篇:“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”第一環(huán)節(jié)活動(dòng)小結(jié)

      XXXX中心小學(xué)校

      “群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”第一環(huán)節(jié)活動(dòng)小結(jié)

      我?!敖夥潘枷胍姵尚?,轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”主題活動(dòng)于2013年5月20拉開帷幕,在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織下,扎實(shí)工作,圓滿完成了“解放思想見成效,轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”主題活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段的各項(xiàng)任務(wù),較好地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的進(jìn)展?,F(xiàn)將第一階段情況總結(jié)如下:

      一、精心組織

      務(wù)求實(shí)效

      1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)的實(shí)效性。

      在“解放思想見成效,轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”活動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳階段,按照縣教委的要求,精心組織,注重落實(shí)。XXX校長(zhǎng)高度重視,立即召開行政會(huì)議,研究部署“解放思想見成效,轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”活動(dòng)具體工作,成立了以XXX校長(zhǎng)為組長(zhǎng),XXX副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室,選調(diào)3名同志為活動(dòng)辦公室成員。領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室成員迅速到位,明確責(zé)任,建立了領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度、責(zé)任制度、指導(dǎo)督查工作等制度,以保證活動(dòng)的順利開展。

      2、制定方案,確?;顒?dòng)有序開展。

      實(shí)施方案,一是闡述了開展主題教育的意義,二是明確了開展主題教育的指導(dǎo)思想,三是確定了開展主題教育 1 的范圍,四是對(duì)開展主題教育作了安排,五是制定了開展主題教育的保障措施。

      二、聯(lián)系實(shí)際

      推動(dòng)工作

      (一)強(qiáng)化宣傳

      營(yíng)造氛圍

      1、召開黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議:5月20日,召開黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議。會(huì)議的主要議程:一是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣教委開展主題教育的相關(guān)文件精神。二是決定成立本單位開展主題教育的領(lǐng)導(dǎo)小組。三是制定中心開展主題教育的實(shí)施方案。

      2召開動(dòng)員大會(huì):5月24日,召開開展主題教育動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議首先學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣教委關(guān)于開展主題教育的相關(guān)文件精神,然后 XXX校長(zhǎng)作動(dòng)員講話,XXX對(duì)開展本次主題教育作了安排布置。

      3、懸掛主題活動(dòng)標(biāo)語、更換黑板報(bào)進(jìn)行宣傳報(bào)道:讓主題活動(dòng)目的、內(nèi)容、措施等入腦入心,營(yíng)造了一個(gè)全校齊學(xué)習(xí)、齊幫助、齊進(jìn)步的良好氛圍。

      (二)突出重點(diǎn)

      深入學(xué)習(xí)

      1、嚴(yán)格制度

      規(guī)范學(xué)習(xí)

      為了保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù),我們制定了學(xué)習(xí)“六有”制度。即學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有考勤、有專人負(fù)責(zé)、有學(xué)習(xí)筆記、有檢查考核、有心得體會(huì)文章。對(duì)每個(gè)黨員干部提出“三學(xué)”計(jì)劃,即個(gè)人自學(xué)、集體共學(xué)、支部考學(xué)。保證學(xué)習(xí)有人召集、文件有人宣讀、會(huì)議有人記錄、交流有人發(fā)言、材料有人整理、結(jié)果有人上報(bào)、成果 2

      有人總結(jié)。為確保集中學(xué)習(xí)的效果,在整個(gè)活動(dòng)期間,實(shí)行學(xué)習(xí)考勤制度,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。中心校領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí),營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使工作學(xué)習(xí)兩促進(jìn)、兩不誤,把學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的有聲有色。

      2、豐富形式

      提升質(zhì)量

      一是 開展了有主題、有準(zhǔn)備、有討論的集中學(xué)習(xí),保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到了不折不扣,發(fā)揮了表率作用。二是開展了黨員專題輔導(dǎo):堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人員“三到位”,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果,為了提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。三是將活動(dòng)貫穿到年級(jí)組、學(xué)科教學(xué)之中,由年級(jí)組長(zhǎng)每周組織一次學(xué)習(xí)與討論。四是學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合文件要求,網(wǎng)上視頻相結(jié)合學(xué)習(xí)。五是第一階段結(jié)束后要求全體教工必須做到“四個(gè)一”,即一份總結(jié)、一本筆記本、一篇心得體會(huì)、一次建言獻(xiàn)策。

      三、邊學(xué)邊改

      初見成效

      通過學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作的開展,“解放思想見成效,轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”活動(dòng)在提高黨員干部認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)、提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平等方面已經(jīng)初步顯現(xiàn)出階段性成效。

      1.思想認(rèn)識(shí)有顯著提高。通過層層發(fā)動(dòng),深入學(xué)習(xí),使廣大教工認(rèn)清了開展活動(dòng)的重大意義,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大黨員的積極性。

      2.工作作風(fēng)有新的轉(zhuǎn)變。通過學(xué)習(xí),使我校全體教工受到一 3

      次深刻的思想政治教育,思想認(rèn)識(shí)和覺悟得到了進(jìn)一步提高,服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),精神面貌煥然一新,工作干勁倍增。

      四、正視問題

      揚(yáng)長(zhǎng)避短

      學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展以來,我校雖取得了一定的成效,但也存在著一些不足,主要表現(xiàn)在以下方面:一是個(gè)別教師的敬業(yè)精神和責(zé)任感仍需進(jìn)一步加強(qiáng);二是個(gè)別黨員干部銳意進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),安于現(xiàn)狀,工作作風(fēng)不實(shí)。

      針對(duì)以上問題,我校將根據(jù)《活動(dòng)實(shí)施方案》和學(xué)習(xí)計(jì)劃表逐一整改、落實(shí)。

      小學(xué)校

      二0 一三年五月

      第四篇:論黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)專題

      論黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      通過集中學(xué)習(xí)了總書記、劉云山同志、強(qiáng)衛(wèi)書記以及中央督導(dǎo)組高祀仁同志講話和省委有關(guān)會(huì)議精神,對(duì)進(jìn)一步自覺主動(dòng)地開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。

      首先,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使自己在三個(gè)方面更加明確和堅(jiān)定:一是個(gè)人利益要服從黨和人民的利益,除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和職權(quán)以外,不得謀求任何私利和特權(quán);二是要密切聯(lián)系群眾,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益;三是要正確使用手中的權(quán)力,人民給的權(quán)力要為人民謀利益,要廉潔奉公,絕不能以權(quán)謀私,假公濟(jì)私。

      其次,作為一名國(guó)家公務(wù)人員,要時(shí)刻牢記人民公仆的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使自己更加明確地認(rèn)識(shí)到,要真正成為一個(gè)合格的人民公仆,要努力在以下三方面下功夫:一是政治上要堅(jiān)定。要努力學(xué)習(xí)和掌握黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),牢固樹立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念,堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信。二是思想上要先進(jìn)。要樹立公仆意識(shí),把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要?jiǎng)?wù),從根本上克服公務(wù)員意識(shí)上潛在的優(yōu)

      越感,充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。三是工作上要過硬。

      我們只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),練就過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),堅(jiān)持勤政廉政,努力工作,按照 “九戒”要求,嚴(yán)格要求自己,才能更好地為群眾服務(wù)服務(wù)、為國(guó)家服務(wù)。

      第五篇:參加黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)

      參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)

      作為一名黨員,我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。

      “要在全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效”,實(shí)質(zhì)上就是對(duì)全黨、全軍、全國(guó)各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部,在貫徹落實(shí)黨的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”,雖然是老話題,但卻賦予嶄新的內(nèi)涵,其新點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),就是“新要求”?!叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”,就是在國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì)下,在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性、關(guān)鍵性的新階段,提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求,完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心,符合人民群眾的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奮,吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號(hào)角,吹響了建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號(hào)角,具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號(hào)召力,具有廣泛的社會(huì)反響和良好的政治和社會(huì)效益。

      十八大報(bào)告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線,隨著時(shí)代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。作為新時(shí)期的社區(qū)工作人員,應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì),深深扎根于人民群眾之中,努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,一切從群眾利益出發(fā),多為群眾辦實(shí)事、辦好事,才能得到群眾的擁護(hù)和支持,才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。

      回顧我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn),是我們黨無往不勝的根本。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒有這些精神,就不能算是一名合格的公務(wù)員,一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時(shí)期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念,立足本職,踏實(shí)工作。

      我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶,在新形勢(shì)下為進(jìn)一步推進(jìn)高新技術(shù)管理工作建設(shè),發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)有作用,做好工作,只有自覺貫徹群眾路線,主動(dòng)面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      清廉,就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)持邊學(xué)邊查“照鏡子”,以黨章為鏡子,認(rèn)真對(duì)照黨的紀(jì)律、對(duì)照工作要求,對(duì)照先進(jìn)典型、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定,深刻反思宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問題,敢于照“短處”、照“真容”,做到知恥而后勇、知不足而奮進(jìn)。培養(yǎng)高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實(shí)做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞,清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員干部工作的生命線。我認(rèn)為做到五個(gè)“樹立”:

      一要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。

      二要樹立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向,忠誠黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。全心全意,做服務(wù)于民的黨員?!盀檎谟诎裁?;安民之舉,在于察其疾苦”,作為黨員,我們要用自己的努力和艱辛,換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)為群眾排憂解難;要以時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感,多行惠民之舉,多辦利民之事,切實(shí)把為群眾反映的工作落到實(shí)處。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

      三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂于奉獻(xiàn),做好本職工作。作為黨的干部,應(yīng)該時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé),應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé),保持奮進(jìn)不息的精神,為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任,多貢獻(xiàn)一份力量。

      四要樹立高尚的道德人格,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。注重從點(diǎn)滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,緊把“關(guān)口”,堅(jiān)守“底線”,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。

      五要樹立良好的信譽(yù),自覺維護(hù)黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。

      一個(gè)人的能力是有限的,但如果把責(zé)任和理想加在一起,動(dòng)力則是無窮的。能否在工作實(shí)踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,衣冠正、行為端、工作實(shí)、形象好,在于我們每個(gè)黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(教師適用)

      堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。密切與群眾的血肉聯(lián)系,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),加強(qiáng)廉政建設(shè),克服各種腐敗現(xiàn)象,是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有群眾觀點(diǎn),是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三,群眾對(duì)黨的信任和支持,是社會(huì)主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。

      如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神,必須從學(xué)校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。

      作為當(dāng)今教師,要做到“三個(gè)堅(jiān)持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅(jiān)持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事,堅(jiān)持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識(shí),堅(jiān)持與群眾合群,把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。

      習(xí)近平總書記對(duì)黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照 “鏡”修身,往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。

      作為當(dāng)今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾,是我們黨歷來所倡導(dǎo)和要求的。

      要認(rèn)真解決對(duì)人民群眾的態(tài)度問題。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二要把握好人民賦予的權(quán)力,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn),不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是歷史的主人,是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí),才能不斷汲取智慧和力量,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

      要認(rèn)真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關(guān)系的紐帶和基礎(chǔ)。只有在感情上同群眾打成一片,才能在思想上與群眾共鳴,在行動(dòng)上與群眾合拍。一方面,任何時(shí)候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子,是在人民群眾中成長(zhǎng)起來的,應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。如果忘記了這一點(diǎn),在感情上與人民群眾漸行漸遠(yuǎn),最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面,要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部,與群眾接觸最多,只有對(duì)群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號(hào),把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此,才能贏得群眾的信任、理解和支持,為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。

      要認(rèn)真解決工作作風(fēng)和工作方法問題。隨著改革開放的不斷推進(jìn)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善,信息獲取渠道越來越多,對(duì)服務(wù)的要求也越來越高。黨員干部要適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的新要求,必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章,不但要注重解決態(tài)度和感情問題,而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問題,把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。當(dāng)前,在工作作風(fēng)和方法上,群眾反映強(qiáng)烈的兩個(gè)問題,一是形式主義,二是官僚主義。要解決好這些問題,必須把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來,把言與行統(tǒng)一起來,發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的良好作風(fēng),采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、符合實(shí)情的工作方法。一要傾聽民聲,了解民意。群眾的呼聲,直接反映出他們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中的真實(shí)意愿,是其根本利益的綜合體現(xiàn)。因此,黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。既要身到,與群眾打成一片,更要心到,當(dāng)群眾的貼心人。只有這樣,才能真切地感受群眾的情緒,清楚群眾的需要,增強(qiáng)互信,消除隔閡,為科學(xué)決策取得第一手資料。二要公平公正,讓人信服。既要以情服人,堅(jiān)持以人為本,善于換位思考,設(shè)身處地為群眾著想,實(shí)事求是地研究和解決群眾的困難,又要以理服人,把政策講透徹,把道理說明白,耐心做好解釋溝通工作,贏得群眾的理解和支持,還要以法服人,不徇私情,不帶偏見,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,讓群眾監(jiān)督,使群眾信服。三要真抓實(shí)干,力求實(shí)效。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起,以實(shí)事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作安排上,不僅“想到”、“說到”,還要“抓到”、“做到”,定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。

      要認(rèn)真解決保障和改善民生問題。民生問題連著民心,是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問題,就抓住了構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵。一要善謀富民之策。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題上狠下工夫,讓群眾共享改革發(fā)展的成果。二要恪守安民之責(zé)。堅(jiān)持從平安建設(shè)抓起,讓群眾安居樂業(yè),促社會(huì)和諧穩(wěn)定。構(gòu)建防控體系,強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理推動(dòng)和諧;創(chuàng)新工作方法,妥善化解各種矛盾維護(hù)和諧;傾聽群眾呼聲,暢通民主渠道促進(jìn)和諧。三要多辦為民之事。以作風(fēng)贏得民心,注重把干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在行政效能上,把高效的服務(wù)寓于經(jīng)常性工作中;以實(shí)事凝聚民心,把關(guān)注民生真正落實(shí)到為群眾辦實(shí)事的具體行動(dòng)上;以幫扶溫暖民心,加大對(duì)低收入階層和困難群體的生活保障力度。

      教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

      十八大報(bào)告為我黨深入開展的群眾路線教育活動(dòng)指明了方向,提出明確而具體的要求。面對(duì)新任務(wù),迎接新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念,實(shí)干精神和廉潔意識(shí),非常必要,合乎時(shí)宜。我們有必要對(duì)“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識(shí),認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面,更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線,更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

      一方面要高度重視抓好落實(shí)。要牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn),虛心向人民學(xué)習(xí),堅(jiān)持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),堅(jiān)持人民的利益高于一切,把群

      切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),制定出具有各自特色的工作方案,按照市委確定的工作方案,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)抓好落實(shí)。

      另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)說實(shí)話,出實(shí)招,辦實(shí)事,力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚,切實(shí)加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)各地具體情況,每個(gè)單位每年要有新進(jìn)步,扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事,多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,多做惠民利、解民難的實(shí)事。上級(jí)要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)的檢查、督導(dǎo),掌握下級(jí)工作的實(shí)與虛,了解下級(jí)工作落實(shí)情況。就干部職工作風(fēng)問題,甚為關(guān)鍵,各單位必須敢抓、敢管,調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性,切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣,加強(qiáng)績(jī)效考核和紀(jì)律考核,形成風(fēng)清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會(huì)懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對(duì)存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀(jì)律。

      群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識(shí),那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。

      人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動(dòng)者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng),才能真正起作用。

      老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對(duì)的,我們往往是錯(cuò)的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅(jiān)持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、全心全意為人民服務(wù)。

      一定要真實(shí)了解民意民愿民需,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價(jià)值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟(jì)解放、文化解放、社會(huì)解放等,直至實(shí)現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。

      教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2 在2013年6月18日,在北京召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。會(huì)上習(xí)總書記要求全黨同志以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系,并應(yīng)著重驅(qū)散四風(fēng)問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。這次會(huì)議同4月19日的中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局會(huì)議一脈相承,同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,來次“大掃除”,以達(dá)到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

      我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時(shí)刻了。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧,羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。這次會(huì)議上,總書記細(xì)化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他說,照鏡子,就是要以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,在工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,則主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,勇于正視缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。

      洗洗澡,是要求黨員要以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。

      治治病,是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

      實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此,堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了,標(biāo)準(zhǔn)明了,才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作,否則,一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明,則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。

      讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確依靠誰”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí),真正把人民放在心中最高位置。

      教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3 七月以來,技師學(xué)院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),展開了整治我們自身或身邊“四風(fēng)”問題?,F(xiàn)如今形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等違背黨的性質(zhì)和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。故我們要堅(jiān)決支持黨中央開展整治“四風(fēng)”運(yùn)動(dòng),要充分理解黨中央從嚴(yán)治黨的決心,整治“四風(fēng)”要從身邊做起,不能一陣風(fēng),要接收群眾的監(jiān)督。

      通過觀看《筑夢(mèng)之基》和《永恒的信念》專題教育片,又深刻體會(huì)到“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線。黨的群眾路線是什么?就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去?!薄叭罕娐肪€”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。影片回顧了歷史,剖析我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn),是我們黨治理黨和國(guó)家的根本。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。深深理解到深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)才能更好地實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”。

      中國(guó)夢(mèng)是什么?每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想加在一起,就是中國(guó)夢(mèng)的全部?jī)?nèi)容。安居樂業(yè)、身體更健康、城市更美麗……不同崗位,不同階層的市民的夢(mèng)想?yún)R聚在了一起,每一個(gè)人小小的幸福感堆積在了一起。雖然不同人夢(mèng)想的具體內(nèi)容不同,但“人同此心”,共性是中國(guó)夢(mèng)的核心內(nèi)容:富強(qiáng)、民主、文明……如果用一句話概括,那就是:每個(gè)人都活得更好。因此,我們可以說,來自普通百姓的民生愿景,是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)之基。

      針對(duì)我們自身工作的情況,我們學(xué)院每一位教師都應(yīng)該以師風(fēng)建設(shè)為突破點(diǎn),以提升技工院校教育的服務(wù)水平,我們更應(yīng)該對(duì)教師自身行為進(jìn)行自查,自評(píng)。深入開展評(píng)價(jià)活動(dòng),即學(xué)生評(píng)價(jià)教師,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入企業(yè)學(xué)習(xí)交流,提升校企合作的層次,對(duì)接社會(huì)人才需求,搞活學(xué)生定崗實(shí)習(xí),努力提升用人單位對(duì)我校及學(xué)生積極的印象反饋評(píng)價(jià)。

      總而言之,通過這次深刻的學(xué)習(xí),使我懂得如今美好的生活來之不易,以更大的工作熱情投身本職崗位,以實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)來實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

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