第一篇：動物科學(xué)學(xué)院2007年本科畢業(yè)實習(xí)方案

動物科學(xué)學(xué)院2007年本科畢業(yè)實習(xí)方案

畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)本科教育一個極為重要的環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識去獨立分析解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)，同時也檢驗了教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)行教學(xué)改革、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為他們能順利與社會環(huán)境接軌做好充分的準(zhǔn)備。

根據(jù)教學(xué)計劃和教務(wù)處的安排，由我院制訂畢業(yè)實習(xí)工作的安排意見，成立畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由教學(xué)副院長擔(dān)任，副組長由指導(dǎo)實習(xí)的教研室主任擔(dān)任，成員為所有指導(dǎo)教師。

畢業(yè)實習(xí)工作由各系組織實施，系主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)或安排指導(dǎo)教師、組織實習(xí)動員，加強實習(xí)紀(jì)律和安全保密教育；安排聯(lián)系實習(xí)單位，并力求專業(yè)對口，相對穩(wěn)定，就地就近；實習(xí)生分組安排并指派負(fù)責(zé)人。

一、實習(xí)要求

1、本學(xué)院有二個專業(yè)：動物科學(xué)專業(yè)、動物營養(yǎng)方向，水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)，三個班共有畢業(yè)實習(xí)生90人因特殊情況，提前到第七學(xué)期畢業(yè)實習(xí)。動物醫(yī)學(xué)專業(yè)45人于第八學(xué)期畢業(yè)實習(xí)；

2、實習(xí)時間100天，動物科學(xué)專業(yè)、動物營養(yǎng)方向，水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)于2006年7月18日一2006年10月畢業(yè)實習(xí)，未實

習(xí)完的2007年3月在繼續(xù)實習(xí)。動物醫(yī)學(xué)于2007年3月一6月畢業(yè)實習(xí)；

3、實習(xí)結(jié)束，學(xué)生必須認(rèn)真填寫畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)鑒定表，并在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下撰寫一篇論文或?qū)ｎ}報告；

3、畢業(yè)實習(xí)不及格者不能畢業(yè)；

二、實習(xí)的組織與實施

1、畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

學(xué)院畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：制定畢業(yè)實習(xí)工作的安排意見；

2、系主任的主要職責(zé)

聯(lián)系安排實習(xí)單位；選派指導(dǎo)教師；督促檢查畢業(yè)實習(xí)的準(zhǔn)備工作；做好實習(xí)生的思想政治工作；巡視指導(dǎo)本系的實習(xí)活動，交流情況，總結(jié)經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和解決實習(xí)中出現(xiàn)的問題；考核實習(xí)生畢業(yè)實習(xí)成績。

3、實習(xí)小組組長職責(zé)

實習(xí)生實習(xí)期間可按照實習(xí)單位組成實習(xí)小組，實習(xí)小組可設(shè)組長1名，由指導(dǎo)教師指定。實習(xí)小組組長職責(zé)是：組織執(zhí)行本組畢業(yè)實習(xí)計劃；協(xié)助指導(dǎo)教師做好實習(xí)的各項工作（負(fù)責(zé)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)、畢業(yè)設(shè)計、論文或調(diào)查報告的撰寫等）；經(jīng)常同雙方實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系，爭取切實有效的指導(dǎo)；協(xié)助本組實習(xí)生進(jìn)行實習(xí)總結(jié)，交流實習(xí)工作經(jīng)驗；團結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)的生活和健康、工作、技術(shù)開發(fā)；模范遵守實習(xí)紀(jì)律。

3、實習(xí)指導(dǎo)教師的選派和指導(dǎo)教師職責(zé)

在實習(xí)過程中，指導(dǎo)教師起著主導(dǎo)作用。因此實習(xí)指導(dǎo)教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對實習(xí)工作起著舉足輕重的作用。應(yīng)選派責(zé)任心強、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調(diào)能力和指導(dǎo)實習(xí)能力的教師擔(dān)任。

（1）本院實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

實習(xí)指導(dǎo)教師在外實習(xí)要嚴(yán)格要求自己，為人師表，自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽，要做好實習(xí)前的各項準(zhǔn)備工作，督促檢查實習(xí)學(xué)生的實習(xí)任務(wù)，實習(xí)期間要幫助實習(xí)生查找技術(shù)資料，指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，解決核心技術(shù)問題，參加評議學(xué)生的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，督促學(xué)生嚴(yán)格遵守實習(xí)生紀(jì)律。做好實習(xí)的總結(jié)工作，評定實習(xí)生的實習(xí)成績。實習(xí)期間要和實習(xí)單位經(jīng)常取得聯(lián)系，及時解決實習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。

（2）實習(xí)單位指導(dǎo)教師職責(zé)

向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹實習(xí)單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況；幫助、指導(dǎo)、安排實習(xí)生的實習(xí)工作；傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗，幫助實習(xí)生查找技術(shù)資料，指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，協(xié)助實習(xí)生解決核心技術(shù)問題，對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)指導(dǎo)；審核批準(zhǔn)實習(xí)生的設(shè)計方案、工作計劃；主持評議實習(xí)生的實習(xí)成績，寫出評語。

三、畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

1.實習(xí)生個人總結(jié)

實習(xí)結(jié)束時，每個實習(xí)生都應(yīng)總結(jié)自己在實習(xí)中的收獲、體會和存在的問題，虛心征求實習(xí)單位指導(dǎo)教師、帶隊教師和本組實習(xí)同學(xué)的意見，完成總結(jié)報告，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，提出今后努力方向。

2.畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)

畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)在各帶隊教師匯報材料的基礎(chǔ)上擬定，由畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)成文后交院教學(xué)科研科。內(nèi)容應(yīng)包括：畢業(yè)實習(xí)工作的基本情況，工作質(zhì)量的分析評價，工作中存在的問題，對學(xué)院及本專業(yè)教學(xué)工作的改革意見和建議。

四、畢業(yè)實習(xí)成績的評定方法和評定標(biāo)準(zhǔn)

實習(xí)成績的評定是實習(xí)階段的重要內(nèi)容，畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)教師、實習(xí)學(xué)校和實習(xí)學(xué)生，必須重視這一環(huán)節(jié)。

1．個人鑒定

實習(xí)生本人，根據(jù)自己在實習(xí)過程中的表現(xiàn)和體驗，按照評定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我鑒定。

2．小組評定

以實習(xí)小組為單位，在個人鑒定的基礎(chǔ)上，結(jié)合在實習(xí)過程中的表現(xiàn)，進(jìn)行小組評定。

3．指導(dǎo)教師評定

學(xué)院和實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師，根據(jù)實習(xí)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)，按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，寫出評語，填寫“畢業(yè)實習(xí)成績評定表”。

4．實習(xí)單位對實習(xí)生綜合能力的評價

實習(xí)單位對每名實習(xí)生的綜合能力給出評語，填入“畢業(yè)實習(xí)成績評定表”。

5、畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組評定

畢業(yè)實習(xí)成績按“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五級評定，具體標(biāo)準(zhǔn)見大綱。

五、實習(xí)紀(jì)律與實習(xí)守則

實習(xí)過程中，要注意以下社會知識和工作經(jīng)驗。

第一，要“五勤”。嘴勤：要求多請教，腿勤：多跑腿出力；手勤：要多干活；腦勤：要多思考和研究；要謙虛，放下架子，繼續(xù)做“學(xué)生”，要善于學(xué)習(xí)實習(xí)單位好的思想，好的作風(fēng)。

第二，要“保密”。做到不該講的不講，不該問的不問，不該聽的不聽，不該記的不記，切實做好保密工作。

第三，不“表態(tài)”。實習(xí)學(xué)生的主要任務(wù)是實習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，幫助工作，故此一般不要隨意主動表態(tài)(不排除提出個別建議)。

第四，要克服只顧自己學(xué)習(xí)，不顧實習(xí)工作的本末倒置的做法。

第五，要填好實習(xí)鑒定表。實習(xí)結(jié)束時由實習(xí)單位鑒定蓋章，回校后及時總結(jié)，交上調(diào)研報告。

㈠實習(xí)紀(jì)律

1.學(xué)生必須接受實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，按時完成分配的工作任務(wù)，認(rèn)真參加實習(xí)總結(jié)、考核和交流；

2.學(xué)生在實習(xí)期間必須服從管理，遵守國家法律、法規(guī)，遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，遵守實習(xí)隊（組）制定的作息制度和規(guī)定；

3.學(xué)生因病、因事不能參加實習(xí)，必須辦理請假手續(xù)，請假在一天以內(nèi)的由實習(xí)帶隊教師批準(zhǔn)，一天以上經(jīng)帶隊教師同意后，報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理，否則按曠課處理。病、事假累計超過實習(xí)時間的四分之一者，不予評定實習(xí)成績；不請假擅自離開實習(xí)地點者，按曠課論處；曠課累計超過8小時，實習(xí)成績按不及格處理。實習(xí)成績不及格者必須重新進(jìn)行實習(xí)，其實

習(xí)費用自理。

4.不準(zhǔn)占用實習(xí)時間進(jìn)行與實習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動；

5.對違反實習(xí)紀(jì)律或有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生，實習(xí)小組組長、指導(dǎo)教師要及時進(jìn)行教育，令其改正；對違紀(jì)造成惡劣影響或嚴(yán)重后果者，必須立即停止其實習(xí), 并報學(xué)院予以處理。

6.要特別注意在實習(xí)過程中的人身安全、財產(chǎn)安全。遵守操作章程，嚴(yán)禁違章操作；穿越馬路、乘車、騎自行車等也要十分注重安全，遵守交通規(guī)則。

㈡實習(xí)守則

1.實習(xí)目的明確，態(tài)度端正，認(rèn)真完成實習(xí)的各項任務(wù)。

2.虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力提高專業(yè)技術(shù)水平。

4.尊敬指導(dǎo)教師，尊重實習(xí)單位職工，熱愛技術(shù)工作。

5.深入實際，調(diào)查研究，善于積累資料，注意總結(jié)經(jīng)驗。

6.愛護(hù)學(xué)校榮譽，熱愛集體，積極參加各項集體活動，正確開展批評和自我批評。

7.對實習(xí)單位的各種建議，最好通過我院指導(dǎo)教師轉(zhuǎn)達(dá)，不要隨意直接向?qū)Ψ教岢觥?/p>

8.實習(xí)結(jié)束后，實習(xí)生應(yīng)將統(tǒng)一使用的實習(xí)日志上交帶隊教師，以此作為成績評定的重要依據(jù)。

動物科學(xué)學(xué)院教學(xué)科研科2006年6月

第二篇：動物科學(xué)學(xué)院女生部工作總結(jié)

動物科學(xué)學(xué)院女生部工作總結(jié)

女生部成員：

部長：04（6）鄭淑君

干事：05（1）李劍平，05（8）李金鳳，05（2）劉曉丹，05（1）梁仲英，05（3）謝彩金，05（3）涂強，05（5）陸文輝 禮儀隊名單：

05（2）張夢潔，05（6）陳卓宇，05（2）李彥培，05（5）梁雪珍，05（3）喬璇，05（9）陳微，05（9）溫錦秀，05（6）馮沛芝，05（1）吳安婷，05（2）梁潔賢，05（9）鄔愛姬，05（5）伍月平啦啦隊名單：

鐘麗娟(隊長)，羅慧華（隊長），王曉瓊，蘇曉敏，袁巧齊，韋微，劉曉紅，朱莎，李美姍，鄒燕藍(lán)，黃文婧，蘆翠冰，李惠敏，張德英，丁悅秀，林麗云，胡雅紅，陳詩琪；

劉偉雄（隊長），曾城（隊長），徐福成，李國杰，陳國銳，李健文，李銘會，涂井先，馮超杰，陸新釗，詹金塔，曾灼權(quán)，李賢賓，祝更芳；

2005年8月至2006年5月女生部工作總結(jié)：

2005年8月，為2005級新生的徽章和宿舍門牌設(shè)計圖案，畫圖、剪裁、粘貼等相關(guān)工作在其他部門的協(xié)助下在開學(xué)前順利完成；

2005年9月，現(xiàn)場迎接新生工作，女生部主要負(fù)責(zé)將新生和家長安排在大本營休息區(qū)休息，介紹一些學(xué)校、學(xué)院、宿舍等的情況，解答他們的疑問和要求。

2005年10月，在學(xué)院招新工作中，按照女生部的職能和特點，經(jīng)過篩選，招收了適合女生部發(fā)展的05級新生為干事，共7名；在當(dāng)天下午進(jìn)行的專業(yè)隊面試中招收了12名禮儀小姐和32名啦啦隊隊員。十月下旬，在召開的第十二屆學(xué)生會全體委員第一次見面會中，帶領(lǐng)本部干事作了精彩的部門自我介紹。

2005年11月，帶領(lǐng)啦啦隊參加了健美操大賽、革命歌曲大賽、中外民族舞蹈大賽，話劇小品大賽等學(xué)校組織的大型比賽，啦啦隊在這幾個比賽中發(fā)揮了“動科精神，氣勢逼人”的本色，給予現(xiàn)場選手鼓勵和支持，特別是在中外民族舞蹈比賽中，啦啦隊也以出色的表演獲得我院學(xué)生會的一致好評。

在緊接著的院運會和增強團員意識知識競賽活動中負(fù)責(zé)禮儀接待的工作，禮儀小姐在這兩次活動中主要負(fù)責(zé)迎賓、頒獎等的工作。在院運會中，與獸醫(yī)學(xué)院各出三名禮儀小姐，雖然在這次活動中禮儀的工作做得還不夠好，例如禮儀小姐不能準(zhǔn)時出來迎候接嘉賓，但也從中汲取了教訓(xùn)，以后的禮儀工作避免了諸如此類的問題，并做得更加好，更加完善。2005年12月，在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第48屆田徑運動會上，啦啦隊表現(xiàn)出色，不僅男生隊員們拿著充氣長棒，吹著哨子等各種道具賣力地加油和吶喊，女生隊員們還編排了兩支舞蹈，她們統(tǒng)一穿著藍(lán)色牛仔褲和白色T恤，拿著繩球，跳著整齊的舞步，這是全校十八個學(xué)院中為數(shù)不多的幾支有舞蹈編排的啦啦隊之一。在這次活動中，充分體現(xiàn)了啦啦隊團結(jié)進(jìn)取的精神。

在“高校攜手，愛心同行”廣州市康復(fù)實驗學(xué)校學(xué)生參觀大學(xué)活動中負(fù)責(zé)禮儀的工作。

2006年2月底到3月，為慶祝一年一度的女生節(jié)，學(xué)校舉行了許多活動，我們女生部今年與獸醫(yī)學(xué)院女生部共同承辦了由校團委主辦的大型女生節(jié)活動——“少女坊”特賣場，在這次活動中，由最初的策劃（包括寫策劃書，制定特賣場的流程和規(guī)則）、宣傳（派發(fā)傳單，制作橫幅，海報等）、后期活動的開展（包括收齊申請表、篩選、集中攤位主開會、落實器材等）都主要由我們兩個女生部統(tǒng)籌和分配工作。這次“少女坊”特賣場反響非常熱烈，我們采取招標(biāo)的形式分配攤位，不少學(xué)生爭相投標(biāo)競選攤位，全校十八個學(xué)院均有人參加，人數(shù)超過1000人，我們從中篩選了74個攤位，以下是投標(biāo)攤位成功的人員名單（負(fù)責(zé)人）以及所在學(xué)院：

動物科學(xué)學(xué)院：韋微，李幸份，方亮，陸文輝，沈明銳，黎耀庭，萬石磊，何寧 匡晨婭；

公共管理學(xué)院：袁接開，李敏妮，杜倩倩，莊海明，羅潔玲，楊春梅 食品學(xué)院：劉向瑜，鄭臣浩，潘偉婷

經(jīng)濟管理學(xué)院：陶綺琳，鄺淑彤，何源斌，蔡夢潔，蔡美如，譚小燕，張雯，梁邦平，陳麗，何萬凱

食品學(xué)院：劉向瑜，鄭臣浩，潘偉婷

獸醫(yī)學(xué)院：劉海韻，萬璐冰，譚碧珊，林艷，陳杏然，黎妙婷 園藝學(xué)院：倪鋼玲，李芳，黃鳳，張柯琪，莫俊兵，袁涵

工程學(xué)院：樊海濤(工程加食品)，黃付文，李福祥(工程加經(jīng)管)林學(xué)院：羅毅瓊，盧嘉琳，彭勛 農(nóng)學(xué)院；鄭婷婷

資源環(huán)境學(xué)院：盧燕瓊，陳楚珊，黃德城

理學(xué)院：楊秋枚，葉子良，林佳成，李樹鋮，向延偉 水利與土木工程學(xué)院：羅澤龍，郭木桂，王磊 人文學(xué)院：鄺立韻，蔡葭霖，黃鳳結(jié)，曾思強 藝術(shù)學(xué)院：賴凡，趙丹紅，吳小丹 信息學(xué)院：李國村，關(guān)鑫賢 外國語學(xué)院：鄭小佳

生命科學(xué)學(xué)院：李龍芳，洪曉明，劉金橋，陳鳳如 軟件學(xué)院：鄧校明 在這次特賣坊的現(xiàn)場活動中我們還設(shè)了“愛心天使”募捐活動，凡捐款就有小禮品一份，捐款2元或以上則有參加抽獎的機會，通過這次活動，讓干事接觸更多的人和鍛煉了他們協(xié)調(diào)與組織的能力.另外，這次活動進(jìn)一步提高了大學(xué)生的市場經(jīng)濟意識和動手能力，積累了社會實踐能力，體會到創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。同時，豐富校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)各學(xué)院同學(xué)間的聯(lián)系與交流。

特賣場當(dāng)天的同一地點也舉行了女生節(jié)傳統(tǒng)活動——游園會，由各個學(xué)院承辦游園攤位游戲，組成熱鬧而盛大的游園會。我們部門連同文娛部，宣傳部等部門共同策劃和組織了我們學(xué)院的游園攤位游戲?，F(xiàn)場氣氛十分熱烈，幾百份的獎品很快就派完了。這些游戲不僅豐富同學(xué)們的課余生活，充實同學(xué)們的課余知識，同時宣傳我學(xué)院專業(yè)知識。通過游戲的形式，讓同學(xué)們接觸到各樣關(guān)于動物的科普知識。

組織隊員和啦啦隊參加了在華山運動場舉行的女生節(jié)系列活動之——“巾幗不讓須眉”院際拔河比賽。

宣傳以及組織人員參加女生節(jié)系列活動之——“shining girl”活力女生形象大賽。經(jīng)過本學(xué)院的挑選，推薦了兩名女生參加了學(xué)校的初賽。

參與策劃了學(xué)院女生節(jié)活動——“美麗人生，難忘之夜”電影晚會，當(dāng)晚凡到場的女生均獲得禮品一份，并且還觀看了電影，電影會期間舉行了抽獎活動。電影晚會反響熱烈，到場女生超過三百人。

2006年4月，在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第十七屆校園文化節(jié)之“它世界”動物科普文化節(jié)的開幕式和閉幕式上負(fù)責(zé)禮儀的工作以及協(xié)助其他部門。這次活動所需要的禮儀小姐較多，需要聯(lián)系的人也較多。從向校團委借禮儀的服裝到高跟鞋的借取等工作雖然繁瑣，但從中了解到許多租借的流程，并增強了自身的組織和協(xié)調(diào)能力。

工作心得體會和不足之處：

除了女生節(jié)以外，盡管我們部門的工作不多，在其他活動中我們也只是從旁協(xié)助其他部門，但是我們依然盡了自己的職責(zé)，認(rèn)真做好本分工作，在這一年中，我學(xué)到了很多課本所沒有的知識和技能，例如協(xié)調(diào)組織能力，交際能力，溝通能力等等。也在這一年當(dāng)中讓女生部的工作做得更加好，更加完善。但是，因為本人的經(jīng)驗不足以及考慮事情不夠全面、周到，在工作中難免出現(xiàn)一些不足的地方，希望可以在能在未來的工作中不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)。

動物科學(xué)學(xué)院女生部

2006－4－29

第三篇：貴州大學(xué)動物科學(xué)學(xué)院

貴 州 大 學(xué) 動 物 科 學(xué) 學(xué) 院

跟蹤用人單位對畢業(yè)生工作情況調(diào)查表

為了更好的服務(wù)用人單位，培養(yǎng)更加適應(yīng)社會需求的高級專門人才，提高辦學(xué)水平。我院特組織了此次畢業(yè)生跟蹤調(diào)查活動。詳細(xì)了解我院畢業(yè)生在貴單位（公司）的情況，特請貴單位給予大力支持。

一、貴單位的基本情況：

單位名稱：

單位性質(zhì)：機關(guān)、科研設(shè)計單位、高等學(xué)校、其他教學(xué)單位、其他事業(yè)單位、金融單位、國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)、部隊。

單位所屬行業(yè)：

單位地址：

郵政編碼：

聯(lián) 系 人：

聯(lián)系電話:

二、貴單位近三年到我院招聘畢業(yè)生的情況：

近三年到我院招聘人；本科人，研究生人。其中動物科學(xué)專業(yè)人，動物醫(yī)學(xué)專業(yè)人，水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)人。

三、貴單位對我院畢業(yè)生的總體評價：

（1）、畢業(yè)生的思想道德品質(zhì)（滿意、基本滿意、一般、不滿意）

（2）、畢業(yè)生對環(huán)境的適應(yīng)能力（滿意、基本滿意、一般、不滿意）

（3）、畢業(yè)生的團隊合作精神（滿意、基本滿意、一般、不滿意）

（4）、畢業(yè)生的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)（滿意、基本滿意、一般、不滿意）

（5）、畢業(yè)生的敬業(yè)精神（滿意、基本滿意、一般、不滿意）

（6）、畢業(yè)生在工作中解決實際問題的能力（滿意、基本滿意、一般、不滿意）

（7）、畢業(yè)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力（滿意、基本滿意、一般、不滿意）

（8）、畢業(yè)生對單位的貢獻(xiàn)（大、較大、一般、差）

（9）、畢業(yè)生的組織協(xié)調(diào)能力（滿意、基本滿意、一般、不滿意）1

（10）、畢業(yè)生的動手能力和吃苦精神（滿意、基本滿意、一般、不滿意）

（11）、畢業(yè)生的再學(xué)習(xí)能力（滿意、基本滿意、一般、不滿意）

（12）、貴單位總體上對我院畢業(yè)生感到（滿意、基本滿意、一般、不滿意）

（13）、貴單位是如何了解到我院的（網(wǎng)絡(luò)、社會宣傳、同事介紹）

（14）、我院畢業(yè)生突出的特點：

四、貴單位選擇畢業(yè)生的主要依據(jù)：

1、學(xué)習(xí)成績；

2、求職態(tài)度；

3、所學(xué)專業(yè)；

4、學(xué)歷層次；

5、性格因素；

6、社會活動能力；

7、學(xué)生黨員；

8、獲獎情況；

9、家庭背景；

10、學(xué)校推薦；

11、求職單位職工推薦；

12、儀態(tài)儀表；

13、學(xué)生干部；

14、其他

五、貴單位共有我院歷屆畢業(yè)生人，貴單位認(rèn)為我院在貴單位的所有畢業(yè)生在實際工作中優(yōu)秀的占%，稱職%，不稱職的占%。

六、貴單位認(rèn)為我院的畢業(yè)生與同類院校畢業(yè)生相比。（優(yōu)秀、較好、較差）

七、我院畢業(yè)生在貴單位是否安心工作情況。（是、否）

八、貴單位是否還計劃接收我院畢業(yè)生。（是、否）

九、貴單位近三年的畢業(yè)生的需求情況。（專業(yè)、人數(shù)）

十、貴單位對我院畢業(yè)生在培養(yǎng)工作及培養(yǎng)方向的意見和建議，貴單位認(rèn)為我院在畢業(yè)生哪些方面的能力還須加強培養(yǎng)。

簽章

年月日2

第四篇：地理科學(xué)學(xué)院國土資源系2009屆本科畢業(yè)論文答辯安排

地理科學(xué)學(xué)院國土資源系2009屆本科畢業(yè)論文答辯安排 學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：銀山

成員：海春興、呼格吉勒圖、郝潤梅、寶力高

國土資源系：本科畢業(yè)論文答辯小組：

組長：蘇根成第一小組：一班（蒙班）、二學(xué)位：

答辯組成員：蘇根成、銀山、烏敦、胡日慶、張惜偉（秘書）。第二小組：二班（漢班）、二學(xué)位

答辯組成員：郝潤梅、張裕風(fēng)、王考、周瑞平、郭海燕（秘書）。

答辯時間：2009年5月24日（星期日）

上午8：00-12：00 下午14：00-18：00，晚上19:00-21:00

答辯地點： 盛樂校區(qū)422（第一組）、423（第二組）、學(xué)生提前半小時在422抽簽答辯順序

答辯程序：

1． 答辯小組長主持（審核材料）；

2． 學(xué)生匯報論文概況，可以使用Powerpoint.（10分鐘）；

3． 各位評委提出相關(guān)的問題、建議；（每組提3-5個問題）（5分鐘）；

4． 根據(jù)答辯情況，答辯小組成員討論、評議；（學(xué)生離場）

5． 表決 ；

6． 各組組長統(tǒng)計答辯結(jié)果（秘書協(xié)助），并請各位評委簽字；秘書最后將答辯結(jié)果（總評表一式兩份）送交各系負(fù)責(zé)人處；

要求：

1.答辯組評委要公平、公正，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律；

2.答辯組評委要按時出席論文答辯，不得遲到、早退；

3.每小組由五人構(gòu)成，采取少數(shù)服從多數(shù)的表決方法；

4.提問問題要與論文有關(guān)，避免提問論文之外的問題；

5.遇有爭議的問題時，由小組長及時將問題提交論文答辯領(lǐng)導(dǎo)小組解決；

6.有特殊情況不能參加論文答辯的評委，要直接向院長請假。

7.當(dāng)天有課的老師，要設(shè)法提前做好調(diào)課工作。

評分和登記要求：

答辯組評委各自根據(jù)學(xué)生的表述和回答進(jìn)行評分,并在各自記錄表上簽字；秘書計算每個學(xué)生的平均分,并在答辯總評表上做好登記；匯總成績后在總評表上答辯小組長簽字，然后將本組所有答辯資料上交學(xué)院答辯領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。最終學(xué)院各系負(fù)責(zé)人將有關(guān)材料存檔并向?qū)W生反饋結(jié)果。

本科畢業(yè)論文答辯學(xué)生須知

為加強對本科畢業(yè)論文質(zhì)量的控制，根據(jù)大學(xué)?本科生畢業(yè)論文工作條例? 的相關(guān)規(guī)定，學(xué)院決定對2009屆畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)論文答辯工作。具體操作程序如下：

1．答辯學(xué)生人數(shù)：全體畢業(yè)學(xué)生均參加答辯。

答辯時間：2009年5月24日（星期日）

上午8：00-12：00 下午14：00-18：

答辯地點： 盛樂校區(qū)422（第一組）、423（第二組）、學(xué)生提前半小時在422抽簽答辯順序

4.答辯程序：

1）答辯小組組長主持，根據(jù)答辯定序安排組織答辯。

2）學(xué)生表述：每位學(xué)生用10分鐘表述論文主要內(nèi)容，可使用多媒體技術(shù)（Powerpoint）展現(xiàn)（學(xué)院安排設(shè)備）；表述內(nèi)容包括：概述你的研究課題：a.你為什么研究這個課題，有什么理論或?qū)嵺`意義；b.你的研究內(nèi)容和方法是什么；你得出什么結(jié)論，有什么依據(jù)。

3）回答問題（5分鐘）：答辯組評委根據(jù)論文內(nèi)容提3-5個問題，學(xué)生回答。

5．注意事項：

(1)攜帶必要的資料和用品：要攜帶論文的底稿和主要參考資料外還應(yīng)帶上筆和筆記本，以便把主答辯老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。

(2)要有自信心。

(3)聽清問題后經(jīng)過思考再作回答。

(4)回答問題要簡明扼要，層次分明。

(5)對回答不出的問題，不可強辯。

(6)當(dāng)論文中的主要觀點與主答辯老師的觀點相左時，答辯會后可以與之展開討論。

(7)要講文明禮貌。

地理科學(xué)學(xué)院國土資源系

2009年5月7日

第五篇：地理科學(xué)學(xué)院地理系2009屆本科畢業(yè)論文答辯安排及要求

地理科學(xué)學(xué)院地理系2009屆本科畢業(yè)論文答辯安排及要求 學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：銀山

成員：海春興、呼格吉勒圖、郝潤梅、寶力高

地理科學(xué)系：本科畢業(yè)論文答辯領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：銀山

蒙班：

第一小組成員：銀山、其其格、烏蘭圖雅、賽西雅拉圖、巴特爾；秘書： 第二小組成員：呼格吉勒圖、阿拉騰圖雅、滿都呼、雷軍、烏敦；秘書：

漢班：

第三小組成員：海春興、李百歲、于紅博、海山、楊根祥；秘書：

第四小組成員：周瑞平、春喜、包慧娟、張衛(wèi)青、佟寶泉、魏智勇；秘書：

答辯時間：2009年5月23日（星期六）上午8：30-12：00 下午14：30-17：30

答辯地點： 101（第一組）、124（第二組）、125（第三組）、126（第四組）；

學(xué)生于上午8：00、下午14：00在答辯地點集中。

答辯程序：

1． 答辯小組長主持（審核材料）；

2． 學(xué)生匯報論文概況，可以使用Powerpoint.（10分鐘）；

3． 各位評委提出相關(guān)的問題、建議；（每組提3-5個問題）（5分鐘）；

4． 根據(jù)答辯情況，答辯小組成員討論、評議；（學(xué)生離場）

5． 表決 ；

6． 各組組長統(tǒng)計答辯結(jié)果（秘書協(xié)助），并請各位評委簽字；秘書最后將答辯結(jié)果（總評表一式兩份）送交各系負(fù)責(zé)人處；

要求：

1.答辯組評委要公平、公正，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律；

2.答辯組評委要按時出席論文答辯，不得遲到、早退；

3.每小組由五人構(gòu)成，采取少數(shù)服從多數(shù)的表決方法；

4.提問問題要與論文有關(guān)，避免提問論文之外的問題；

5.遇有爭議的問題時，由小組長及時將問題提交論文答辯領(lǐng)導(dǎo)小組解決；

6.有特殊情況不能參加論文答辯的評委，要直接向院長請假。

7.當(dāng)天有課的老師，要設(shè)法提前做好調(diào)課工作。

評分和登記要求：

答辯組評委各自根據(jù)學(xué)生的表述和回答進(jìn)行評分,并在各自記錄表上簽字；秘書計算每個學(xué)生的平均分,并在答辯總評表上做好登記；匯總成績后在總評表上答辯小組長簽字，然后將本組所有答辯資料上交學(xué)院答辯領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。最終學(xué)院各系負(fù)責(zé)人將有關(guān)材料存檔并向?qū)W生反饋結(jié)果。

本科畢業(yè)論文答辯學(xué)生須知

為加強對本科畢業(yè)論文質(zhì)量的控制，根據(jù)大學(xué)?本科生畢業(yè)論文工作條例? 的相關(guān)規(guī)定，學(xué)院決定對2009屆畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)論文答辯工作。具體操作程序如下：

1.答辯學(xué)生人數(shù)：全體畢業(yè)學(xué)生均參加答辯。

2.答辯時間：2009年5月23日（星期六）上午8：30-12：00 下午14：30-17：30

3.答辯地點： 101（第一組）、124（第二組）、125（第三組）、126（第四組）； 學(xué)生于上午8：00、下午14：00在答辯地點集中。

4．答辯程序：

1）答辯小組組長主持，根據(jù)答辯定序安排組織答辯。

2）學(xué)生表述：每位學(xué)生用10分鐘表述論文主要內(nèi)容，可使用多媒體技術(shù)

（Powerpoint）展現(xiàn)（學(xué)院安排設(shè)備）；表述內(nèi)容包括：概述你的研究課

題：a.你為什么研究這個課題，有什么理論或?qū)嵺`意義；b.你的研究內(nèi)容和方法是什么；你得出什么結(jié)論，有什么依據(jù)。

3）回答問題（5分鐘）：答辯組評委根據(jù)論文內(nèi)容提3-5個問題，學(xué)生回答。

5．注意事項：

(1)攜帶必要的資料和用品：要攜帶論文的底稿和主要參考資料外還應(yīng)帶上筆和筆記本，以便把主答辯老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。

(2)要有自信心。

(3)聽清問題后經(jīng)過思考再作回答。

(4)回答問題要簡明扼要，層次分明。

(5)對回答不出的問題，不可強辯。

(6)當(dāng)論文中的主要觀點與主答辯老師的觀點相左時，答辯會后可以與之展開討論。

(7)要講文明禮貌。

地理科學(xué)學(xué)院

2009年5月4日