第一篇:關(guān)于成立動(dòng)物科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)人力資源部的方案
關(guān)于成立動(dòng)物科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)人力資源部的方案目前我院學(xué)生會(huì)現(xiàn)無(wú)人力資源部,人力資源部應(yīng)該是學(xué)生會(huì)一個(gè)重要組成部門(mén),在學(xué)生會(huì)內(nèi)部分工應(yīng)主要包括:學(xué)生會(huì)的人事管理、人才選拔、人員培訓(xùn)、績(jī)效考評(píng)、人員調(diào)配以及激勵(lì)等階段性和長(zhǎng)期性的工作。在提高整個(gè)學(xué)生干部隊(duì)伍各成員的素質(zhì)、加強(qiáng)各部門(mén)的交流和合作,營(yíng)造學(xué)生會(huì)內(nèi)部文化氛圍,凝聚學(xué)生會(huì)大家庭等方面做出工作。人力資源部應(yīng)該作為學(xué)生會(huì)的重要職能部門(mén),對(duì)于學(xué)生會(huì)建設(shè)起到重要的不可替代的作用。然而我院學(xué)生會(huì)并無(wú)此部門(mén),類似工作由主席團(tuán)、辦公室、紀(jì)檢部等部門(mén)分擔(dān),這樣不利于學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為促進(jìn)我院學(xué)生會(huì)的建設(shè)與發(fā)展。特提出成立我院學(xué)生會(huì)人力資源部的方案。
人力資源部成立的目的是為了更好的方便學(xué)生管理、提高院學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作效率和學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部干部的素質(zhì)和能力,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)外部的后備干部力量,該部門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各部門(mén)人員以及工作的考核。
一、指導(dǎo)思想
積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),開(kāi)拓進(jìn)取精神,切實(shí)履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務(wù)、管理職能,為豐富學(xué)生課余文化生活,鍛煉學(xué)生才干提供舞臺(tái);努力創(chuàng)新工作手段,注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),提高學(xué)生會(huì)的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理成效,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。
二、工作目標(biāo)
做好各學(xué)部的人事管理、干部考核和素質(zhì)培訓(xùn);各部門(mén)的例會(huì)考勤,工作監(jiān)督,活動(dòng)考勤;學(xué)生干部的素質(zhì)培養(yǎng),年終考核;以提高整個(gè)學(xué)生干部隊(duì)伍各成員的素質(zhì)、加強(qiáng)各部門(mén)的交流和合作,監(jiān)督促進(jìn)各學(xué)部、各部門(mén)及時(shí)完成工作。積極營(yíng)造學(xué)生會(huì)內(nèi)部文化氛圍,凝聚學(xué)生會(huì)大家庭。
三、人力資源部主要職責(zé)
1、考核推薦學(xué)生會(huì)干部以《動(dòng)物學(xué)院學(xué)生會(huì)工作指南》為依據(jù))
2、每周做一期學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作簡(jiǎn)報(bào),包括例會(huì)考勤、會(huì)議記錄、聯(lián)合值班考核情況、相關(guān)活動(dòng)考勤、工作安排、工作總結(jié)
等(每周公示于學(xué)生會(huì)辦公室)
3、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各部門(mén)開(kāi)展時(shí)人員安排工作,由各部門(mén)提供需要安排的工作,由人力資源部進(jìn)行人員的安排
4、負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生會(huì)各部門(mén)開(kāi)展職責(zé)性工作是否有組織、有檢查、有總結(jié)。
5、定期舉辦學(xué)生會(huì)內(nèi)部學(xué)生干部系列培訓(xùn)班,負(fù)責(zé)組織及表彰等工作。并及時(shí)收集學(xué)生干部對(duì)培訓(xùn)班的反饋意見(jiàn)。
6、負(fù)責(zé)年終各項(xiàng)考核工作,包括對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)學(xué)生干部的年終考核,可評(píng)比優(yōu)秀部門(mén),優(yōu)秀干部,對(duì)其進(jìn)行表彰,以促進(jìn)下學(xué)期工作更好的開(kāi)展。
7、與學(xué)生會(huì)辦公室加強(qiáng)聯(lián)系合作,一些文書(shū)檔案交于辦公室備份整理歸檔,做好協(xié)調(diào)工作,并做好學(xué)生會(huì)人員的檔案建立工作。
8、完成院領(lǐng)導(dǎo)、主席團(tuán)交辦的各項(xiàng)工作。
四、人力資源部?jī)?nèi)部工作制度及成員職責(zé)
(一)工作計(jì)劃
1、開(kāi)學(xué)初,部門(mén)所有成員上交一份“工作暢想”,對(duì)一學(xué)期的工作作出計(jì)劃。部長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理及匯總,并制定本部門(mén)的學(xué)期總計(jì)劃。
2、部門(mén)各成員積極參與并認(rèn)真完成本部門(mén)的各項(xiàng)工作。
3、部門(mén)各成員積極參加學(xué)生會(huì)組織的有關(guān)活動(dòng),不得無(wú)故缺席。活動(dòng)中要善于觀察,勤于思考,活動(dòng)后要做出相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4、例會(huì)制度。每周召開(kāi)一次部門(mén)例會(huì),會(huì)議由部長(zhǎng)及副部主持召開(kāi),討論、總結(jié)及安排近期工作,增進(jìn)個(gè)成員之間的了解與合作。
(二)部門(mén)內(nèi)部小組安排
學(xué)生會(huì)干部考核組、部門(mén)考核組
(三)人員配備
部長(zhǎng)一名
副部?jī)擅?/p>
干事若干
(四)各成員職責(zé)
部長(zhǎng)
1、負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的整體統(tǒng)籌、監(jiān)督、指導(dǎo)及總結(jié)。制定部門(mén)工作計(jì)劃,合理安排時(shí)間,有效利用各成員的優(yōu)勢(shì),合理分配工作
任務(wù)。
2、定期主持召開(kāi)部門(mén)例會(huì),及時(shí)解決工作中存在的問(wèn)題,并對(duì)近期工作進(jìn)行小結(jié)與部署。聽(tīng)取其他成員的意見(jiàn)和建議,注重成員之間的溝通與合作。
3、重視對(duì)干事的培養(yǎng)。有效利用各成員的優(yōu)勢(shì),合理分配工作任務(wù)
4、與其他部門(mén)建立良好的工作關(guān)系,增進(jìn)了解,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
副部長(zhǎng)
1、協(xié)助部長(zhǎng)處理相關(guān)工作,積極與部長(zhǎng)討論工作及部門(mén)內(nèi)部存在問(wèn)題。
2、團(tuán)結(jié)部門(mén)內(nèi)部成員,關(guān)心其思想動(dòng)態(tài)及工作態(tài)度,及時(shí)給予幫助及指導(dǎo)。
3、負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)、整理及管理相關(guān)材料。
4、分別負(fù)責(zé)對(duì)生會(huì)各部門(mén),學(xué)生會(huì)干部干事的考核工作。
干事
1、完成部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作。
2、團(tuán)結(jié)部門(mén)其他成員,本著開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,幫助部門(mén)不斷向前發(fā)展。
3、提高自身素質(zhì),為今后發(fā)展打基礎(chǔ)。
動(dòng)物科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
二○一二年四月二十五日
第二篇:動(dòng)物科學(xué)學(xué)院2007年本科畢業(yè)實(shí)習(xí)方案
動(dòng)物科學(xué)學(xué)院2007年本科畢業(yè)實(shí)習(xí)方案
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)去獨(dú)立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),同時(shí)也檢驗(yàn)了教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)行教學(xué)改革、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為他們能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好充分的準(zhǔn)備。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處的安排,由我院制訂畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的安排意見(jiàn),成立畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由教學(xué)副院長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教研室主任擔(dān)任,成員為所有指導(dǎo)教師。
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作由各系組織實(shí)施,系主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)或安排指導(dǎo)教師、組織實(shí)習(xí)動(dòng)員,加強(qiáng)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全保密教育;安排聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,并力求專業(yè)對(duì)口,相對(duì)穩(wěn)定,就地就近;實(shí)習(xí)生分組安排并指派負(fù)責(zé)人。
一、實(shí)習(xí)要求
1、本學(xué)院有二個(gè)專業(yè):動(dòng)物科學(xué)專業(yè)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)方向,水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè),三個(gè)班共有畢業(yè)實(shí)習(xí)生90人因特殊情況,提前到第七學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)。動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)45人于第八學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí);
2、實(shí)習(xí)時(shí)間100天,動(dòng)物科學(xué)專業(yè)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)方向,水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)于2006年7月18日一2006年10月畢業(yè)實(shí)習(xí),未實(shí)
習(xí)完的2007年3月在繼續(xù)實(shí)習(xí)。動(dòng)物醫(yī)學(xué)于2007年3月一6月畢業(yè)實(shí)習(xí);
3、實(shí)習(xí)結(jié)束,學(xué)生必須認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定表,并在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下撰寫(xiě)一篇論文或?qū)n}報(bào)告;
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格者不能畢業(yè);
二、實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是:制定畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的安排意見(jiàn);
2、系主任的主要職責(zé)
聯(lián)系安排實(shí)習(xí)單位;選派指導(dǎo)教師;督促檢查畢業(yè)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作;做好實(shí)習(xí)生的思想政治工作;巡視指導(dǎo)本系的實(shí)習(xí)活動(dòng),交流情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題;考核實(shí)習(xí)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。
3、實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)職責(zé)
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間可按照實(shí)習(xí)單位組成實(shí)習(xí)小組,實(shí)習(xí)小組可設(shè)組長(zhǎng)1名,由指導(dǎo)教師指定。實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)職責(zé)是:組織執(zhí)行本組畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃;協(xié)助指導(dǎo)教師做好實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作(負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文或調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)等);經(jīng)常同雙方實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系,爭(zhēng)取切實(shí)有效的指導(dǎo);協(xié)助本組實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),交流實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn);團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué)的生活和健康、工作、技術(shù)開(kāi)發(fā);模范遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。
3、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的選派和指導(dǎo)教師職責(zé)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,指導(dǎo)教師起著主導(dǎo)作用。因此實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對(duì)實(shí)習(xí)工作起著舉足輕重的作用。應(yīng)選派責(zé)任心強(qiáng)、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和較高專業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調(diào)能力和指導(dǎo)實(shí)習(xí)能力的教師擔(dān)任。
(1)本院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在外實(shí)習(xí)要嚴(yán)格要求自己,為人師表,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),要做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,督促檢查實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)期間要幫助實(shí)習(xí)生查找技術(shù)資料,指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān),解決核心技術(shù)問(wèn)題,參加評(píng)議學(xué)生的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康,督促學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生紀(jì)律。做好實(shí)習(xí)的總結(jié)工作,評(píng)定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)期間要和實(shí)習(xí)單位經(jīng)常取得聯(lián)系,及時(shí)解決實(shí)習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
(2)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師職責(zé)
向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項(xiàng)目、技術(shù)方向等情況;幫助、指導(dǎo)、安排實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作;傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗(yàn),幫助實(shí)習(xí)生查找技術(shù)資料,指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān),協(xié)助實(shí)習(xí)生解決核心技術(shù)問(wèn)題,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)指導(dǎo);審核批準(zhǔn)實(shí)習(xí)生的設(shè)計(jì)方案、工作計(jì)劃;主持評(píng)議實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī),寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
1.實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),每個(gè)實(shí)習(xí)生都應(yīng)總結(jié)自己在實(shí)習(xí)中的收獲、體會(huì)和存在的問(wèn)題,虛心征求實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師、帶隊(duì)教師和本組實(shí)習(xí)同學(xué)的意見(jiàn),完成總結(jié)報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,提出今后努力方向。
2.畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)在各帶隊(duì)教師匯報(bào)材料的基礎(chǔ)上擬定,由畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)成文后交院教學(xué)科研科。內(nèi)容應(yīng)包括:畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的基本情況,工作質(zhì)量的分析評(píng)價(jià),工作中存在的問(wèn)題,對(duì)學(xué)院及本專業(yè)教學(xué)工作的改革意見(jiàn)和建議。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定方法和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定是實(shí)習(xí)階段的重要內(nèi)容,畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)學(xué)校和實(shí)習(xí)學(xué)生,必須重視這一環(huán)節(jié)。
1.個(gè)人鑒定
實(shí)習(xí)生本人,根據(jù)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)和體驗(yàn),按照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我鑒定。
2.小組評(píng)定
以實(shí)習(xí)小組為單位,在個(gè)人鑒定的基礎(chǔ)上,結(jié)合在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),進(jìn)行小組評(píng)定。
3.指導(dǎo)教師評(píng)定
學(xué)院和實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師,根據(jù)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),填寫(xiě)“畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表”。
4.實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生綜合能力的評(píng)價(jià)
實(shí)習(xí)單位對(duì)每名實(shí)習(xí)生的綜合能力給出評(píng)語(yǔ),填入“畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表”。
5、畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定
畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五級(jí)評(píng)定,具體標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)大綱。
五、實(shí)習(xí)紀(jì)律與實(shí)習(xí)守則
實(shí)習(xí)過(guò)程中,要注意以下社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。
第一,要“五勤”。嘴勤:要求多請(qǐng)教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;腦勤:要多思考和研究;要謙虛,放下架子,繼續(xù)做“學(xué)生”,要善于學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位好的思想,好的作風(fēng)。
第二,要“保密”。做到不該講的不講,不該問(wèn)的不問(wèn),不該聽(tīng)的不聽(tīng),不該記的不記,切實(shí)做好保密工作。
第三,不“表態(tài)”。實(shí)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù)是實(shí)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),幫助工作,故此一般不要隨意主動(dòng)表態(tài)(不排除提出個(gè)別建議)。
第四,要克服只顧自己學(xué)習(xí),不顧實(shí)習(xí)工作的本末倒置的做法。
第五,要填好實(shí)習(xí)鑒定表。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)由實(shí)習(xí)單位鑒定蓋章,回校后及時(shí)總結(jié),交上調(diào)研報(bào)告。
㈠實(shí)習(xí)紀(jì)律
1.學(xué)生必須接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按時(shí)完成分配的工作任務(wù),認(rèn)真參加實(shí)習(xí)總結(jié)、考核和交流;
2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須服從管理,遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,遵守實(shí)習(xí)隊(duì)(組)制定的作息制度和規(guī)定;
3.學(xué)生因病、因事不能參加實(shí)習(xí),必須辦理請(qǐng)假手續(xù),請(qǐng)假在一天以內(nèi)的由實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師批準(zhǔn),一天以上經(jīng)帶隊(duì)教師同意后,報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理,否則按曠課處理。病、事假累計(jì)超過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)間的四分之一者,不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī);不請(qǐng)假擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)者,按曠課論處;曠課累計(jì)超過(guò)8小時(shí),實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者必須重新進(jìn)行實(shí)習(xí),其實(shí)
習(xí)費(fèi)用自理。
4.不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng);
5.對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律或有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生,實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)、指導(dǎo)教師要及時(shí)進(jìn)行教育,令其改正;對(duì)違紀(jì)造成惡劣影響或嚴(yán)重后果者,必須立即停止其實(shí)習(xí), 并報(bào)學(xué)院予以處理。
6.要特別注意在實(shí)習(xí)過(guò)程中的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。遵守操作章程,嚴(yán)禁違章操作;穿越馬路、乘車、騎自行車等也要十分注重安全,遵守交通規(guī)則。
㈡實(shí)習(xí)守則
1.實(shí)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。
2.虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力提高專業(yè)技術(shù)水平。
4.尊敬指導(dǎo)教師,尊重實(shí)習(xí)單位職工,熱愛(ài)技術(shù)工作。
5.深入實(shí)際,調(diào)查研究,善于積累資料,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
6.愛(ài)護(hù)學(xué)校榮譽(yù),熱愛(ài)集體,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),正確開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
7.對(duì)實(shí)習(xí)單位的各種建議,最好通過(guò)我院指導(dǎo)教師轉(zhuǎn)達(dá),不要隨意直接向?qū)Ψ教岢觥?/p>
8.實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)生應(yīng)將統(tǒng)一使用的實(shí)習(xí)日志上交帶隊(duì)教師,以此作為成績(jī)?cè)u(píng)定的重要依據(jù)。
動(dòng)物科學(xué)學(xué)院教學(xué)科研科2006年6月
第三篇:動(dòng)物科學(xué)學(xué)院女生部工作總結(jié)
動(dòng)物科學(xué)學(xué)院女生部工作總結(jié)
女生部成員:
部長(zhǎng):04(6)鄭淑君
干事:05(1)李劍平,05(8)李金鳳,05(2)劉曉丹,05(1)梁仲英,05(3)謝彩金,05(3)涂強(qiáng),05(5)陸文輝 禮儀隊(duì)名單:
05(2)張夢(mèng)潔,05(6)陳卓宇,05(2)李彥培,05(5)梁雪珍,05(3)喬璇,05(9)陳微,05(9)溫錦秀,05(6)馮沛芝,05(1)吳安婷,05(2)梁潔賢,05(9)鄔愛(ài)姬,05(5)伍月平啦啦隊(duì)名單:
鐘麗娟(隊(duì)長(zhǎng)),羅慧華(隊(duì)長(zhǎng)),王曉瓊,蘇曉敏,袁巧齊,韋微,劉曉紅,朱莎,李美姍,鄒燕藍(lán),黃文婧,蘆翠冰,李惠敏,張德英,丁悅秀,林麗云,胡雅紅,陳詩(shī)琪;
劉偉雄(隊(duì)長(zhǎng)),曾城(隊(duì)長(zhǎng)),徐福成,李國(guó)杰,陳國(guó)銳,李健文,李銘會(huì),涂井先,馮超杰,陸新釗,詹金塔,曾灼權(quán),李賢賓,祝更芳;
2005年8月至2006年5月女生部工作總結(jié):
2005年8月,為2005級(jí)新生的徽章和宿舍門(mén)牌設(shè)計(jì)圖案,畫(huà)圖、剪裁、粘貼等相關(guān)工作在其他部門(mén)的協(xié)助下在開(kāi)學(xué)前順利完成;
2005年9月,現(xiàn)場(chǎng)迎接新生工作,女生部主要負(fù)責(zé)將新生和家長(zhǎng)安排在大本營(yíng)休息區(qū)休息,介紹一些學(xué)校、學(xué)院、宿舍等的情況,解答他們的疑問(wèn)和要求。
2005年10月,在學(xué)院招新工作中,按照女生部的職能和特點(diǎn),經(jīng)過(guò)篩選,招收了適合女生部發(fā)展的05級(jí)新生為干事,共7名;在當(dāng)天下午進(jìn)行的專業(yè)隊(duì)面試中招收了12名禮儀小姐和32名啦啦隊(duì)隊(duì)員。十月下旬,在召開(kāi)的第十二屆學(xué)生會(huì)全體委員第一次見(jiàn)面會(huì)中,帶領(lǐng)本部干事作了精彩的部門(mén)自我介紹。
2005年11月,帶領(lǐng)啦啦隊(duì)參加了健美操大賽、革命歌曲大賽、中外民族舞蹈大賽,話劇小品大賽等學(xué)校組織的大型比賽,啦啦隊(duì)在這幾個(gè)比賽中發(fā)揮了“動(dòng)科精神,氣勢(shì)逼人”的本色,給予現(xiàn)場(chǎng)選手鼓勵(lì)和支持,特別是在中外民族舞蹈比賽中,啦啦隊(duì)也以出色的表演獲得我院學(xué)生會(huì)的一致好評(píng)。
在緊接著的院運(yùn)會(huì)和增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中負(fù)責(zé)禮儀接待的工作,禮儀小姐在這兩次活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)迎賓、頒獎(jiǎng)等的工作。在院運(yùn)會(huì)中,與獸醫(yī)學(xué)院各出三名禮儀小姐,雖然在這次活動(dòng)中禮儀的工作做得還不夠好,例如禮儀小姐不能準(zhǔn)時(shí)出來(lái)迎候接嘉賓,但也從中汲取了教訓(xùn),以后的禮儀工作避免了諸如此類的問(wèn)題,并做得更加好,更加完善。2005年12月,在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第48屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,啦啦隊(duì)表現(xiàn)出色,不僅男生隊(duì)員們拿著充氣長(zhǎng)棒,吹著哨子等各種道具賣力地加油和吶喊,女生隊(duì)員們還編排了兩支舞蹈,她們統(tǒng)一穿著藍(lán)色牛仔褲和白色T恤,拿著繩球,跳著整齊的舞步,這是全校十八個(gè)學(xué)院中為數(shù)不多的幾支有舞蹈編排的啦啦隊(duì)之一。在這次活動(dòng)中,充分體現(xiàn)了啦啦隊(duì)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。
在“高校攜手,愛(ài)心同行”廣州市康復(fù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生參觀大學(xué)活動(dòng)中負(fù)責(zé)禮儀的工作。
2006年2月底到3月,為慶祝一年一度的女生節(jié),學(xué)校舉行了許多活動(dòng),我們女生部今年與獸醫(yī)學(xué)院女生部共同承辦了由校團(tuán)委主辦的大型女生節(jié)活動(dòng)——“少女坊”特賣場(chǎng),在這次活動(dòng)中,由最初的策劃(包括寫(xiě)策劃書(shū),制定特賣場(chǎng)的流程和規(guī)則)、宣傳(派發(fā)傳單,制作橫幅,海報(bào)等)、后期活動(dòng)的開(kāi)展(包括收齊申請(qǐng)表、篩選、集中攤位主開(kāi)會(huì)、落實(shí)器材等)都主要由我們兩個(gè)女生部統(tǒng)籌和分配工作。這次“少女坊”特賣場(chǎng)反響非常熱烈,我們采取招標(biāo)的形式分配攤位,不少學(xué)生爭(zhēng)相投標(biāo)競(jìng)選攤位,全校十八個(gè)學(xué)院均有人參加,人數(shù)超過(guò)1000人,我們從中篩選了74個(gè)攤位,以下是投標(biāo)攤位成功的人員名單(負(fù)責(zé)人)以及所在學(xué)院:
動(dòng)物科學(xué)學(xué)院:韋微,李幸份,方亮,陸文輝,沈明銳,黎耀庭,萬(wàn)石磊,何寧 匡晨婭;
公共管理學(xué)院:袁接開(kāi),李敏妮,杜倩倩,莊海明,羅潔玲,楊春梅 食品學(xué)院:劉向瑜,鄭臣浩,潘偉婷
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院:陶綺琳,鄺淑彤,何源斌,蔡夢(mèng)潔,蔡美如,譚小燕,張?chǎng)?,梁邦平,陳麗,何萬(wàn)凱
食品學(xué)院:劉向瑜,鄭臣浩,潘偉婷
獸醫(yī)學(xué)院:劉海韻,萬(wàn)璐冰,譚碧珊,林艷,陳杏然,黎妙婷 園藝學(xué)院:倪鋼玲,李芳,黃鳳,張柯琪,莫俊兵,袁涵
工程學(xué)院:樊海濤(工程加食品),黃付文,李福祥(工程加經(jīng)管)林學(xué)院:羅毅瓊,盧嘉琳,彭勛 農(nóng)學(xué)院;鄭婷婷
資源環(huán)境學(xué)院:盧燕瓊,陳楚珊,黃德城
理學(xué)院:楊秋枚,葉子良,林佳成,李樹(shù)鋮,向延偉 水利與土木工程學(xué)院:羅澤龍,郭木桂,王磊 人文學(xué)院:鄺立韻,蔡葭霖,黃鳳結(jié),曾思強(qiáng) 藝術(shù)學(xué)院:賴凡,趙丹紅,吳小丹 信息學(xué)院:李國(guó)村,關(guān)鑫賢 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院:鄭小佳
生命科學(xué)學(xué)院:李龍芳,洪曉明,劉金橋,陳鳳如 軟件學(xué)院:鄧校明 在這次特賣坊的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中我們還設(shè)了“愛(ài)心天使”募捐活動(dòng),凡捐款就有小禮品一份,捐款2元或以上則有參加抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次活動(dòng),讓干事接觸更多的人和鍛煉了他們協(xié)調(diào)與組織的能力.另外,這次活動(dòng)進(jìn)一步提高了大學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和動(dòng)手能力,積累了社會(huì)實(shí)踐能力,體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。同時(shí),豐富校園文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)各學(xué)院同學(xué)間的聯(lián)系與交流。
特賣場(chǎng)當(dāng)天的同一地點(diǎn)也舉行了女生節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)——游園會(huì),由各個(gè)學(xué)院承辦游園攤位游戲,組成熱鬧而盛大的游園會(huì)。我們部門(mén)連同文娛部,宣傳部等部門(mén)共同策劃和組織了我們學(xué)院的游園攤位游戲。現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,幾百份的獎(jiǎng)品很快就派完了。這些游戲不僅豐富同學(xué)們的課余生活,充實(shí)同學(xué)們的課余知識(shí),同時(shí)宣傳我學(xué)院專業(yè)知識(shí)。通過(guò)游戲的形式,讓同學(xué)們接觸到各樣關(guān)于動(dòng)物的科普知識(shí)。
組織隊(duì)員和啦啦隊(duì)參加了在華山運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行的女生節(jié)系列活動(dòng)之——“巾幗不讓須眉”院際拔河比賽。
宣傳以及組織人員參加女生節(jié)系列活動(dòng)之——“shining girl”活力女生形象大賽。經(jīng)過(guò)本學(xué)院的挑選,推薦了兩名女生參加了學(xué)校的初賽。
參與策劃了學(xué)院女生節(jié)活動(dòng)——“美麗人生,難忘之夜”電影晚會(huì),當(dāng)晚凡到場(chǎng)的女生均獲得禮品一份,并且還觀看了電影,電影會(huì)期間舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。電影晚會(huì)反響熱烈,到場(chǎng)女生超過(guò)三百人。
2006年4月,在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第十七屆校園文化節(jié)之“它世界”動(dòng)物科普文化節(jié)的開(kāi)幕式和閉幕式上負(fù)責(zé)禮儀的工作以及協(xié)助其他部門(mén)。這次活動(dòng)所需要的禮儀小姐較多,需要聯(lián)系的人也較多。從向校團(tuán)委借禮儀的服裝到高跟鞋的借取等工作雖然繁瑣,但從中了解到許多租借的流程,并增強(qiáng)了自身的組織和協(xié)調(diào)能力。
工作心得體會(huì)和不足之處:
除了女生節(jié)以外,盡管我們部門(mén)的工作不多,在其他活動(dòng)中我們也只是從旁協(xié)助其他部門(mén),但是我們依然盡了自己的職責(zé),認(rèn)真做好本分工作,在這一年中,我學(xué)到了很多課本所沒(méi)有的知識(shí)和技能,例如協(xié)調(diào)組織能力,交際能力,溝通能力等等。也在這一年當(dāng)中讓女生部的工作做得更加好,更加完善。但是,因?yàn)楸救说慕?jīng)驗(yàn)不足以及考慮事情不夠全面、周到,在工作中難免出現(xiàn)一些不足的地方,希望可以在能在未來(lái)的工作中不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)。
動(dòng)物科學(xué)學(xué)院女生部
2006-4-29
第四篇:貴州大學(xué)動(dòng)物科學(xué)學(xué)院
貴 州 大 學(xué) 動(dòng) 物 科 學(xué) 學(xué) 院
跟蹤用人單位對(duì)畢業(yè)生工作情況調(diào)查表
為了更好的服務(wù)用人單位,培養(yǎng)更加適應(yīng)社會(huì)需求的高級(jí)專門(mén)人才,提高辦學(xué)水平。我院特組織了此次畢業(yè)生跟蹤調(diào)查活動(dòng)。詳細(xì)了解我院畢業(yè)生在貴單位(公司)的情況,特請(qǐng)貴單位給予大力支持。
一、貴單位的基本情況:
單位名稱:
單位性質(zhì):機(jī)關(guān)、科研設(shè)計(jì)單位、高等學(xué)校、其他教學(xué)單位、其他事業(yè)單位、金融單位、國(guó)有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)、部隊(duì)。
單位所屬行業(yè):
單位地址:
郵政編碼:
聯(lián) 系 人:
聯(lián)系電話:
二、貴單位近三年到我院招聘畢業(yè)生的情況:
近三年到我院招聘人;本科人,研究生人。其中動(dòng)物科學(xué)專業(yè)人,動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)人,水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)人。
三、貴單位對(duì)我院畢業(yè)生的總體評(píng)價(jià):
(1)、畢業(yè)生的思想道德品質(zhì)(滿意、基本滿意、一般、不滿意)
(2)、畢業(yè)生對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力(滿意、基本滿意、一般、不滿意)
(3)、畢業(yè)生的團(tuán)隊(duì)合作精神(滿意、基本滿意、一般、不滿意)
(4)、畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)(滿意、基本滿意、一般、不滿意)
(5)、畢業(yè)生的敬業(yè)精神(滿意、基本滿意、一般、不滿意)
(6)、畢業(yè)生在工作中解決實(shí)際問(wèn)題的能力(滿意、基本滿意、一般、不滿意)
(7)、畢業(yè)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力(滿意、基本滿意、一般、不滿意)
(8)、畢業(yè)生對(duì)單位的貢獻(xiàn)(大、較大、一般、差)
(9)、畢業(yè)生的組織協(xié)調(diào)能力(滿意、基本滿意、一般、不滿意)1
(10)、畢業(yè)生的動(dòng)手能力和吃苦精神(滿意、基本滿意、一般、不滿意)
(11)、畢業(yè)生的再學(xué)習(xí)能力(滿意、基本滿意、一般、不滿意)
(12)、貴單位總體上對(duì)我院畢業(yè)生感到(滿意、基本滿意、一般、不滿意)
(13)、貴單位是如何了解到我院的(網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)宣傳、同事介紹)
(14)、我院畢業(yè)生突出的特點(diǎn):
四、貴單位選擇畢業(yè)生的主要依據(jù):
1、學(xué)習(xí)成績(jī);
2、求職態(tài)度;
3、所學(xué)專業(yè);
4、學(xué)歷層次;
5、性格因素;
6、社會(huì)活動(dòng)能力;
7、學(xué)生黨員;
8、獲獎(jiǎng)情況;
9、家庭背景;
10、學(xué)校推薦;
11、求職單位職工推薦;
12、儀態(tài)儀表;
13、學(xué)生干部;
14、其他
五、貴單位共有我院歷屆畢業(yè)生人,貴單位認(rèn)為我院在貴單位的所有畢業(yè)生在實(shí)際工作中優(yōu)秀的占%,稱職%,不稱職的占%。
六、貴單位認(rèn)為我院的畢業(yè)生與同類院校畢業(yè)生相比。(優(yōu)秀、較好、較差)
七、我院畢業(yè)生在貴單位是否安心工作情況。(是、否)
八、貴單位是否還計(jì)劃接收我院畢業(yè)生。(是、否)
九、貴單位近三年的畢業(yè)生的需求情況。(專業(yè)、人數(shù))
十、貴單位對(duì)我院畢業(yè)生在培養(yǎng)工作及培養(yǎng)方向的意見(jiàn)和建議,貴單位認(rèn)為我院在畢業(yè)生哪些方面的能力還須加強(qiáng)培養(yǎng)。
簽章
年月日2
第五篇:學(xué)生會(huì)人力資源部申請(qǐng)書(shū)
學(xué)生會(huì)人力資源部申請(qǐng)書(shū)(精選多篇)
商學(xué)院人力資源部部門(mén)章程
第一章、總則
部門(mén)宗旨:
人力資源部是一個(gè)對(duì)內(nèi)的職能部門(mén),它是院學(xué)生會(huì)人事工作的主管部門(mén)。它的主要職責(zé)是全面負(fù)責(zé)院學(xué)生會(huì)的人事管理工作。其成立的目的是為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)日常工作的管理,提高學(xué)生會(huì)的工作效率以及學(xué)生會(huì)成員的素質(zhì),為學(xué)生會(huì)選拔優(yōu)秀的學(xué)生干部,完善學(xué)生會(huì)的人力資源結(jié)構(gòu),從而進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生會(huì)為更好地開(kāi)展部門(mén)工作。
第二章 分則
第一項(xiàng) 人力資源部職責(zé)
第一條
第二條
第三條
第四條
第五條
第六條
第七條
第八條
第九條 負(fù)責(zé)考核獎(jiǎng)懲及各類優(yōu)秀人才的選拔、推薦工作。根據(jù)學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的人力資源狀況和未來(lái)的人力資源需要,做好學(xué)生會(huì)各部門(mén)人員的聘任、續(xù)任工作,參與學(xué)生會(huì)各部門(mén)招聘或裁剪成員的工作。按照學(xué)生會(huì)部門(mén)的工作學(xué)要,對(duì)新的成員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),使之能夠更適應(yīng)各部門(mén)的工作需要滿足各部門(mén)的人力需要。對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的各種管理制度、章程進(jìn)行整理和歸檔,并裝訂成冊(cè)。在各部門(mén)完成學(xué)生會(huì)下達(dá)任務(wù)過(guò)程中做好監(jiān)督工作。做好每次例會(huì)、活動(dòng)、值日的簽到考勤工作,即使記錄并進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)分。定期做好考勤記錄的匯總,根據(jù)各部門(mén)成員的不同表現(xiàn)進(jìn)
行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲,為各部門(mén)的年終評(píng)比提供可靠的參考資料。了解干事的思想動(dòng)態(tài),做好干事的思想政治工作,關(guān)心干事的成長(zhǎng),為干事解決學(xué)習(xí),工作生活中的實(shí)際困難。、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的人事調(diào)動(dòng),為主席團(tuán)和各部門(mén)工作和活動(dòng)的順利進(jìn)行提供參考信息和方案。向主席
團(tuán)提交人事規(guī)劃建議,以便于主席團(tuán)及時(shí)做出人事調(diào)整。
第十條 部門(mén)設(shè)置
設(shè)部長(zhǎng)一名,副部長(zhǎng)兩名,干事十六名。
第二項(xiàng)人力資源部管理制度
第一條日常管理
為更好的發(fā)揮人力資源部組織、協(xié)調(diào)、管理、監(jiān)督的基本職能,規(guī)范人力資源部的各項(xiàng)工作行為,配合主席團(tuán)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)特制定此條例。
一、會(huì)議制度
1、會(huì)議主要包括人力資源部?jī)?nèi)部會(huì)議;
2、會(huì)議時(shí)間:每周二晚8:30
3、會(huì)議內(nèi)容
研究及總結(jié)本部門(mén)的工作,與各部門(mén)互相交流工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行相關(guān)的思想建設(shè)工作;
4、會(huì)議要求:
各種會(huì)議每次召開(kāi)都要認(rèn)真做好會(huì)議記錄并整理統(tǒng)一歸檔.病、事假,應(yīng)事先向部長(zhǎng)請(qǐng)假,否則按無(wú)故缺席處理。
對(duì)無(wú)故遲到、早退、缺席者,依干部考核條例扣考核分并在會(huì)上予以公布。
會(huì)議由部長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé),與會(huì)者應(yīng)積極參與議題的討論并提出良好的建議.第三章 工作任務(wù)
一、會(huì)議考核辦法
人力資源部將實(shí)行例會(huì)旁聽(tīng)制,對(duì)部門(mén)例會(huì)進(jìn)行考核。具體方法為:每次例會(huì)人力資源
部每一名干事負(fù)責(zé)一個(gè)部門(mén)的例會(huì)旁聽(tīng),落實(shí)到會(huì)人數(shù)并負(fù)責(zé)督促該部門(mén)成員填寫(xiě)會(huì)議考勤表。在該部門(mén)所有
成員填寫(xiě)考勤表并做好相應(yīng)違紀(jì)人員扣分記錄后,人力資源部干事離開(kāi)會(huì)場(chǎng),不再干涉部門(mén)會(huì)議熱熔。每月最后一次例會(huì),人力資源部干事將對(duì)各部門(mén)例會(huì)進(jìn)行全程旁聽(tīng),并根據(jù)該部門(mén)部長(zhǎng)在會(huì)上所做的月度工作總結(jié)及述職報(bào)告做好會(huì)議記錄,以作資料儲(chǔ)備。
二、活動(dòng)考核辦法
對(duì)于學(xué)生會(huì)開(kāi)展的大型活動(dòng),人力資源部將派干事前去做活動(dòng)考勤,具體辦法為:在活動(dòng)開(kāi)始前,我部干事將負(fù)責(zé)督促相應(yīng)的活動(dòng)組織部門(mén)成員填寫(xiě)活動(dòng)考勤表,并做好相應(yīng)違紀(jì)人員扣分記錄。賽活動(dòng)開(kāi)始后,人力資源部負(fù)責(zé)活動(dòng)考勤的干事將協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)借結(jié)束后人力資源部干事將詢問(wèn)組織部門(mén)的部長(zhǎng),讓其推選兩名在活動(dòng)中表現(xiàn)較好的干事進(jìn)行相應(yīng)的加分。
第四章 附 則
第一條本章程適用于商學(xué)院人力資源部,負(fù)責(zé)解釋,并監(jiān)督實(shí)行。
第二條學(xué)生會(huì)有權(quán)對(duì)本章程提出意見(jiàn)、建議,并通過(guò)學(xué)生會(huì)討改。
第三條本章程自公布之日起實(shí)施生效。
廈門(mén)興才學(xué)校商學(xué)院人力資源部
2014年10月17日
作為人力資源部的,就是招攬人才,辭職走的原因也有各種各樣的。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
首先謝謝您們的賞識(shí)和器重,給了我這樣的一個(gè)舞臺(tái),其次謝謝您們教了我許多做人的道理和工作方法。但最近由于身體狀況每況愈下,感覺(jué)到有點(diǎn)力不從心,同時(shí)自己的能力和理念好像跟公司有點(diǎn)不協(xié)調(diào),對(duì)此我深感汗顏,望公司領(lǐng)導(dǎo)能體諒下屬的難處。但基于我這幾個(gè)月的感受和對(duì)公司的一點(diǎn)自己想法或者說(shuō)托辭還是很想說(shuō)說(shuō)。
第一、先說(shuō)說(shuō)招人吧。從最基層員工的開(kāi)始人力資源部門(mén)就開(kāi)始扮演一個(gè)很尷尬的角色,基本上是沒(méi)有發(fā)言權(quán),當(dāng)然這可能是由于專業(yè)性的緣故吧,故
不多談。
第二、用人。管理學(xué)中有一句比較理想化的說(shuō)法,就是合適的人用在合適的位置上,可公司對(duì)用人方面的體制又有多少體現(xiàn)這種精神呢?后勤管理的混亂、生產(chǎn)系統(tǒng)的唯心多少會(huì)影響工作效率,我想當(dāng)然的這樣認(rèn)為。
第三、育人。企業(yè)的發(fā)展是靠人來(lái)完成的,日本的盛田昭夫說(shuō)過(guò),“我最大的財(cái)富就是我有一批招之即來(lái)的團(tuán)隊(duì)”,也就是他有一幫能真正擁護(hù)他的員工。從另外一個(gè)方面來(lái)說(shuō)人的發(fā)展才能帶動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,知識(shí)層面的提高、工作技能的提升、工作職位的晉級(jí)員工得到了充分的發(fā)展,自然而然企業(yè)也會(huì)得到長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展,這是一個(gè)共贏的局面。公司在培育員工上又有多少付出呢?這話可能比較難聽(tīng)也可能比較片面。但這是我的感覺(jué)。
第四、留人。這個(gè)話題應(yīng)該是每個(gè)民營(yíng)企業(yè)都比較頭痛的問(wèn)題,留人難,現(xiàn)在的員工太調(diào)皮了,總嫌待遇不好,生活不好,唉也是!我想大家都應(yīng)該換位思考一下,我們的薪酬有競(jìng)爭(zhēng)力嗎?我們的福利設(shè)施待遇有吸引力嗎?我們的員工吃的飯菜有利于身心健康和營(yíng)養(yǎng)平衡嗎?我知道完全做到這些基本上是不可能,不管是哪個(gè)民營(yíng)企業(yè)。
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第五、工作。很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但她包含了個(gè)人使命、個(gè)人愿景、個(gè)人目標(biāo)、個(gè)人需求以及個(gè)人的核心角色,她是復(fù)雜的,也是豐富的,長(zhǎng)時(shí)間的工作只會(huì)使人變得厭惡工作、害怕工作,這樣何談效率,也許員工不會(huì)想這么多,只是我多慮了。
第六、規(guī)范化。這應(yīng)該是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)階段,每個(gè)企業(yè)都需要經(jīng)過(guò)規(guī)范化的運(yùn)作才能長(zhǎng)久發(fā)展,才能擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任這個(gè)大旗。可公司有沒(méi)有考慮過(guò)從決策到執(zhí)行、實(shí)施到結(jié)果的反饋應(yīng)該怎么樣去規(guī)范?什么人該負(fù)有什么樣的責(zé)任?什么人該擁有什么樣的權(quán)限,也許這些都是我的杞人憂天,企業(yè)現(xiàn)在不
是運(yùn)行良好嘛。
第七、企業(yè)內(nèi)涵。這個(gè)話題就比較寬泛,從內(nèi)部機(jī)制、產(chǎn)品、企業(yè)文化、vi、ci等等都是企業(yè)內(nèi)涵的展示。舉些例子吧這樣可能比較實(shí)在點(diǎn),光著上身的、在廠里聚眾賭博的、到處抽游煙的、國(guó)旗下圍坐的、穿拖鞋、穿睡衣到處游蕩的,可能這些員工素質(zhì)比較低,但我想只要我們花點(diǎn)時(shí)間和精力應(yīng)該可以塑造一批有素質(zhì)有素養(yǎng)的精干的員工隊(duì)伍。
說(shuō)了這么多可能有言過(guò)其實(shí)的地方,望公司領(lǐng)導(dǎo)能諒解,希望公司能早日找到一個(gè)適合這個(gè)企業(yè)發(fā)展,并為公司做出杰出貢獻(xiàn)的人選,同時(shí),對(duì)公司造成的不好影響和損失表示由衷的歉意。
特此報(bào)告,望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)!
辭職人:
二〇一四年八月十六日
**師范學(xué)院城市與環(huán)境學(xué)院
2014~2014學(xué)年人力資源部工作計(jì)劃
2014年10月
學(xué)生會(huì)人力資源部工作規(guī)劃書(shū)
前言:
人力資源部是學(xué)生會(huì)中最年輕的部門(mén),人力資源部作為學(xué)生會(huì)一個(gè)對(duì)內(nèi)職能部門(mén),我們的工作主要是學(xué)生干部?jī)?nèi)部的人事管理、部員考核和素質(zhì)培訓(xùn),各部門(mén)的例會(huì)考勤,以提高整個(gè)學(xué)生干部隊(duì)伍各成員的素質(zhì)、加強(qiáng)各部門(mén)的交流和合作,積極營(yíng)造學(xué)生會(huì)內(nèi)部文化氛圍,凝聚學(xué)生會(huì)大家庭。我們將以富有創(chuàng)造力和熱情的工作為學(xué)生會(huì)及班級(jí)吸納、儲(chǔ)備、培訓(xùn)更多優(yōu)秀人才?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃,并不斷做出新的調(diào)整,爭(zhēng)取能夠保證人力資源部的正常穩(wěn)步開(kāi)展各項(xiàng)工作。
一、指導(dǎo)思想
積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新精神,切實(shí)履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務(wù)、管理職能,為豐富學(xué)生課余文化生活,鍛煉學(xué)生才干提供舞臺(tái);努力創(chuàng)新工作手段,注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),提高
學(xué)生會(huì)的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理成效,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。
二、工作目標(biāo)
做好學(xué)生干部?jī)?nèi)部的人事管理、部員考核和素質(zhì)培訓(xùn),各部門(mén)的例會(huì)考勤,以提高整個(gè)學(xué)生干部隊(duì)伍各成員的素質(zhì)、加強(qiáng)各部門(mén)的交流和合作,積極營(yíng)造學(xué)生會(huì)內(nèi)部文化氛圍,凝聚學(xué)生會(huì)大家庭。
三、工作規(guī)劃
1。協(xié)助主席團(tuán)及各部門(mén)完成新一屆學(xué)生會(huì)招新工作
2、例會(huì)考勤
3、組織全體學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn);培訓(xùn)常態(tài)化
4、建立和完善學(xué)生會(huì)人事制度和監(jiān)督制度,在今后工作中還將積極運(yùn)用現(xiàn)代管理學(xué)的原則,協(xié)助主席團(tuán)改革現(xiàn)行的學(xué)生會(huì)制度,真正建立起一個(gè)充滿生機(jī)與活力的學(xué)生管理體制。
5、全面公正地組織與展開(kāi)部門(mén)績(jī)
效考評(píng)工作
四、在未來(lái)的工作中,人力資源部將不斷地總結(jié)、積極經(jīng)驗(yàn)、推陳出新,最終成長(zhǎng)為學(xué)生會(huì)中的一個(gè)新的系統(tǒng)高效、不可或缺的部門(mén)。人力資源部各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展更需要學(xué)生會(huì)各部門(mén)同學(xué)的積極配合,我們真誠(chéng)地希望在今后的工作中,我們能夠加強(qiáng)溝通與交流,共同為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)我們的力量。
城環(huán)學(xué)院人力資源部
2014.10
學(xué)生會(huì)人力資源部規(guī)章制度
第一章總則
人力資源部是一個(gè)以服務(wù)于學(xué)生會(huì),致力于學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,努力打造金牌學(xué)生會(huì)為目標(biāo)的職能部門(mén)。
我們?nèi)肆Y源部的工作原則為“和諧+效率”,致力于把學(xué)生會(huì)建設(shè)成為一個(gè)既能高效工作而又充滿和諧的一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我們學(xué)生會(huì)在廣大同學(xué)心中樹(shù)立
起一個(gè)高效運(yùn)轉(zhuǎn),而又充滿活力與和諧的團(tuán)隊(duì)形象。
第二章工作職能
第一條執(zhí)行主席團(tuán)的決議。
第二條負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的成員的培訓(xùn)工作
第三條定期開(kāi)展素質(zhì)拓展,促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的和諧
第四條負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)人事檔案的建立與管理
第三章工作制度
一、例會(huì)制度
第一條兩周一次集體例會(huì),不能參加成員提前向副部請(qǐng)假,得到批準(zhǔn)后,按事
假或病假處理。
第二條會(huì)議議主要進(jìn)行前兩周工作總結(jié),部長(zhǎng)傳達(dá)上級(jí)指示和新的任務(wù),具體
安排部門(mén)工作和具體活動(dòng)的人員部署,同時(shí)內(nèi)務(wù)組同學(xué)負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄并存檔。
第三條每次例會(huì)必須考勤簽到,以作為部門(mén)內(nèi)部考評(píng)的一個(gè)依據(jù)。
第四條例會(huì)進(jìn)行期間須關(guān)掉手機(jī)或調(diào)為無(wú)聲。
二、工作管理細(xì)則
第一條各小組要明確自己的本職工作,在好自己的本職工作前提下,協(xié)助其
他小組。
第二條部門(mén)活動(dòng)進(jìn)行團(tuán)體協(xié)同運(yùn)作的方式,一個(gè)小組作為活動(dòng)總負(fù)責(zé),其他
小組分工負(fù)責(zé)。
第三條凡學(xué)生會(huì)組織的會(huì)議或活動(dòng),應(yīng)出席者未經(jīng)批準(zhǔn)不參加的,作無(wú)故缺
席處理。
第四條每次活動(dòng)后,有負(fù)責(zé)考勤的同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)“人力資源部成員考勤表”
并存檔,同時(shí)做好記錄并存檔。以作為部門(mén)內(nèi)部考評(píng)的一個(gè)依據(jù)。
第五條每個(gè)月部門(mén)通過(guò)會(huì)議考勤、工作成績(jī),以及工作完成質(zhì)量、效率、影
響等方面集體評(píng)出一名優(yōu)秀部委。
三、財(cái)政管理制度
第一條對(duì)于舉辦的活動(dòng),須先提交資金預(yù)算,報(bào)學(xué)生會(huì)批準(zhǔn)后實(shí)施。
第二條活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)在一周內(nèi)遞交決算表。
第三條發(fā)票應(yīng)在決算表獲批準(zhǔn)后一周內(nèi)上交上級(jí)部門(mén)。
第四條報(bào)銷時(shí),須出具國(guó)家統(tǒng)一印制的稅務(wù)發(fā)票,發(fā)票背面應(yīng)寫(xiě)清明細(xì),包括
時(shí)間、用途、經(jīng)手人和審核人簽名。
辭職申請(qǐng)書(shū)
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信的。自我進(jìn)入公司之后,由于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我
獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在公司的工作,我在行政方面學(xué)到了很多知識(shí),積累了一些經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激。
由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此,我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考,覺(jué)得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致,而自己對(duì)人力資源這個(gè)領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。
為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的原因而影響公司的發(fā)展,經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去目前在公司所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給您帶來(lái)一定程度上的不便,對(duì)此我深表歉意。
我希望公司盡早找到合適人選,完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來(lái)的不便。
非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到
榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對(duì)我的離職給公司帶來(lái)的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望公司能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮
總經(jīng)辦:
日期: