第一篇：實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃
湄潭縣深圳茜子小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想：
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，堅(jiān)持從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā)，注意教學(xué)研究與實(shí)踐，加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理：做到合理管理，合理使用，合理分類、堆放，及時(shí)借還，及時(shí)打掃等。
主要措施：
一、精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生動(dòng)手做，讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課，在課前，教師更要精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實(shí)驗(yàn)材料，保證正常的實(shí)驗(yàn)探究。
二、加強(qiáng)管理，合理使用。
本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)加強(qiáng)管理，有借有還。在教學(xué)時(shí)，首先，及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)名稱，以及所需的實(shí)驗(yàn)器材。其次，合理實(shí)驗(yàn)，在課堂上，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)。最后，實(shí)驗(yàn)做完后要及時(shí)放回原處，并做好實(shí)驗(yàn)日志的記載工作。
三、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動(dòng)手制作教具，改善實(shí)驗(yàn)條件。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力。
四、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。
總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。等下學(xué)期教學(xué)樓建好后認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
湄潭縣深圳茜子小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
2013.03.01
第二篇：實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃模板
精選實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃模板7篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃7篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇1為了加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器的管理、使用，讓實(shí)驗(yàn)儀器充分發(fā)揮其價(jià)值，讓學(xué)生能通過實(shí)驗(yàn)來學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的效率，根據(jù)“普實(shí)”工作驗(yàn)收的相關(guān)安排，以上級(jí)教育行政部門的文件精神，結(jié)合我校工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際情況，特?cái)M定如下工作計(jì)劃。
一、做好實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作
實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)在于有物可用，作為實(shí)驗(yàn)實(shí)的相關(guān)器材設(shè)備，如果受到損壞或丟失，將會(huì)讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)無法開展。為此，在本期的實(shí)驗(yàn)管理中，要及時(shí)清理實(shí)驗(yàn)設(shè)備，對(duì)學(xué)生的使用作好監(jiān)督，減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對(duì)于在實(shí)驗(yàn)中造成的損壞，要及時(shí)查出原因，及時(shí)賠償或報(bào)損。及需購進(jìn)的要及時(shí)購進(jìn)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。對(duì)于報(bào)損或購進(jìn)的器材或物品，要及時(shí)登記入帳，盡可能讓實(shí)驗(yàn)設(shè)備的帳務(wù)準(zhǔn)確，實(shí)物與帳務(wù)相符。使儀器設(shè)備管理正規(guī)化。
二、做好實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作
實(shí)驗(yàn)室教學(xué)應(yīng)該有一個(gè)連續(xù)性，要保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的連續(xù)性，重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中，除及時(shí)收集上級(jí)一發(fā)的各類文件外，要對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)檔案進(jìn)行及時(shí)收集并整理歸檔。做到實(shí)驗(yàn)教學(xué)有據(jù)可尋。
三、加強(qiáng)教師的儀器借用和管理
儀器的作用是服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，對(duì)于實(shí)驗(yàn)儀器的借用，一方面要做好宣傳，使教師形成主動(dòng)使用儀器的意識(shí)。二是儀器室要全天向教師開放，對(duì)天教師要借用的儀器，要及時(shí)提供給教師。在借用的過程中，會(huì)造成儀器的損壞或流失，在借用過程中，要及時(shí)要求教師填寫領(lǐng)用通知單，并對(duì)借用儀器進(jìn)行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需長時(shí)間使用的儀器，要及時(shí)過問，并督促教師使用結(jié)束后及時(shí)歸還。
四、加強(qiáng)危險(xiǎn)藥品的管理
危險(xiǎn)藥品會(huì)造成傷害，在管理中要嚴(yán)格執(zhí)行制度，對(duì)實(shí)驗(yàn)中需要用到危險(xiǎn)藥品的，必須征得主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可領(lǐng)用。對(duì)領(lǐng)用后未能使用完的藥品，要及時(shí)處理或退回儀器室進(jìn)行單獨(dú)管理。保證危險(xiǎn)藥品不造成任何事故。
五、加強(qiáng)學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開展
學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)是課堂實(shí)驗(yàn)的有效補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室在保證正常上課的前提下，對(duì)學(xué)生在課堂或者課外需要用實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行學(xué)習(xí)的，只要學(xué)生有愿望要做實(shí)驗(yàn)，都應(yīng)及時(shí)為學(xué)生提供課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的場(chǎng)所。在為學(xué)生提供課外活動(dòng)實(shí)驗(yàn)的同進(jìn)要加強(qiáng)課外活動(dòng)實(shí)驗(yàn)的管理，保證學(xué)生的實(shí)驗(yàn)有序進(jìn)行，保證學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中不造成傷害。
六、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)
實(shí)驗(yàn)室對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的使用，要對(duì)教師加強(qiáng)培訓(xùn)。從上期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器操作的考核來看，效果并不盡人意，本期中，首先對(duì)儀器進(jìn)行“認(rèn)”和“用”的培訓(xùn)。具體的培訓(xùn)和時(shí)間安排另定,在培訓(xùn)后按《關(guān)于實(shí)驗(yàn)教師考核的具體辦法》進(jìn)行考核，對(duì)不達(dá)標(biāo)的除繼續(xù)培訓(xùn)直至合格外，在考核期間未合格的按考核意見進(jìn)入教師的'量化考核。
七、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研討工作
實(shí)驗(yàn)教學(xué)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在工作中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，在教學(xué)中要及時(shí)組織教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討，共同研究解決出現(xiàn)的問題。以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化。服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
八、做好與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)的實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)要有良好的育人環(huán)境，在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，除相關(guān)的制度外，要組織教研組的教師共同想辦法，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的文化建設(shè)，為學(xué)生提供舒適學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的育人氛圍。
九、做好實(shí)驗(yàn)室的其它工作。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，理解和鞏固化學(xué)知識(shí)，提高分析問題、解決問題的能力。鑒于實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)教學(xué)過程所起的重要作用，本學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室力求把每項(xiàng)工作做得精益求精。
1、學(xué)習(xí)教育理論和化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，用以充實(shí)和提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的修養(yǎng)，做一個(gè)業(yè)務(wù)精通的好實(shí)驗(yàn)老師。
2、實(shí)驗(yàn)室工作人員積極配合教師，精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
3、向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生要求到實(shí)驗(yàn)室做任何實(shí)驗(yàn)，積極配合其完成。
4、做好對(duì)低值易耗品的管理。健全報(bào)損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。
5、儀器存放科學(xué)合理，定櫥定位。
6、加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，以及日常的衛(wèi)生工作，做到三天一小掃，一周一大掃。保持整潔的環(huán)境、妥善處理“三廢”。
7、做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、周課程表、實(shí)驗(yàn)室日志、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄等各種資料的歸類、歸檔、整理工作以及其他資料的積累工作。
8、注意實(shí)驗(yàn)室安全，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備。強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇3隨著課程改革的繼續(xù)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
一、常規(guī)教育方面
四年級(jí)的學(xué)生，雖然能基本適應(yīng)學(xué)校的生活，但還要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報(bào)，評(píng)出“星級(jí)小標(biāo)兵”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用國慶節(jié)教師節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，加強(qiáng)學(xué)生的愛班意識(shí)為班牌爭得榮譽(yù)。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳皮筋拍手兒歌”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
4．衛(wèi)生紀(jì)律
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
三．每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。
因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、星級(jí)學(xué)生、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用好評(píng)價(jià)榜，加強(qiáng)管理。
四．班級(jí)管理
光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇4新課程改革已為思品教育開展了新天地。這是一個(gè)充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的教育時(shí)代。第四年的新學(xué)期開始了，這學(xué)期我們思品教研組在學(xué)校教研室直接領(lǐng)導(dǎo)之下，全體教師積極進(jìn)取，銳意改革，每一位教師都努力營造良好的教研氛圍，積極實(shí)施素質(zhì)教育，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教育科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力?，F(xiàn)將本期教研工作作如下安排：
一、指導(dǎo)思想
以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，結(jié)合我校具體情況，突出教學(xué)質(zhì)量這一工作中心，切實(shí)提高課程實(shí)施水平和教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的主要工作是教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量的提高正是素質(zhì)教育的體現(xiàn)。因此，本學(xué)期的重點(diǎn)工作仍然是“實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量”，以新課程改革的實(shí)施為契機(jī)，以深入研究、全面落實(shí)素質(zhì)教育評(píng)價(jià)意見為起點(diǎn)，以提高學(xué)校常規(guī)管理水平為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效。
二、主要工作思路：
1、實(shí)施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加大推行教研力度，深入開展教育敘事研究寫作活動(dòng)。
3、堅(jiān)持“以課題推動(dòng)課改，以課題提升課改”的工作思想，以教科研指導(dǎo)課程改革。
三、教研組工作目標(biāo)、要求：
本學(xué)期主要工作：繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，探討在思想品德課教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法；深入學(xué)校調(diào)研，研究思想品德課教師如何將合作自主探究引入思想品德課課堂教學(xué)；組織教師探討思想品德課如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力問題；開展對(duì)提高思想品德課課堂教學(xué)效益研究，引導(dǎo)教師開展“活動(dòng)即發(fā)展”的課題研究；組織思想品德課課改信息交流。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)課程理論：《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》、《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》。
2、從教師的不同需要出發(fā)，采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。
3、思想品德教研組長在期初要制定好學(xué)期工作計(jì)劃，平時(shí)經(jīng)常對(duì)照檢查，期末寫好小結(jié)；切實(shí)加強(qiáng)思品教研組建設(shè)，以點(diǎn)帶面，提高面上的課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、組織教師開展對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論，努力探索提高思想品德課教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法。提高研討工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
5、全體教師要加強(qiáng)師德、現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)：做好學(xué)習(xí)筆記；積極參與課題研究；上好一節(jié)課題觀摩交流課或示范課；寫好體現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)換、師生互動(dòng)的教學(xué)案例；撰寫一篇教育教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)論文；提前編寫好一周課時(shí)計(jì)劃并在備課組上交流；聽課不少于18節(jié)。
6、教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”“知識(shí)、能力”“學(xué)習(xí)過程、方法”，在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)“主動(dòng)參與、樂于探索、勤于動(dòng)手”的環(huán)境。
7、教案的編寫采用電子備課的形式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，體現(xiàn)師生合作交往、積極互動(dòng)、教師角色的轉(zhuǎn)換，并寫好反思性教學(xué)后記。繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣第一線教師的教學(xué)成果并組織教師撰寫論文。
三、周工作安排：
周次工作要點(diǎn)第一周思品教研組會(huì)議：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新理念第二周討論新學(xué)期工作計(jì)劃制訂要求第三周交流新學(xué)期制訂的學(xué)期計(jì)劃和周計(jì)劃第四周交流課后反思第五周國慶放假第六周探討思品課堂“學(xué)生評(píng)價(jià)”方式方法第七周觀看《品德與生活（社會(huì)）課改》光盤第八周探討“課程資源的開發(fā)與利用”第九周教研組集體備課第十周探討學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)策略第十一周周云教師說課第十二周評(píng)課。（主評(píng)人：徐榮玉）第十三周組織學(xué)習(xí)課改資料第十四周教學(xué)常規(guī)調(diào)研第十五周征集典型教學(xué)情景案例第十六周交流典型教學(xué)情景案例第十七周征集“教海探航”論文第十八周交流實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的心得體會(huì)第十九周學(xué)期工作總結(jié)第二十周整理上交資料。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想
“探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又是學(xué)習(xí)的方式”，科學(xué)教學(xué)不僅是為兒童儲(chǔ)備日后的現(xiàn)成知識(shí)，更應(yīng)重視基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自行獲取知識(shí)，技能的愛好和智慧才能。因此，教師要善于激發(fā)兒童的探索動(dòng)機(jī)，善于為兒童創(chuàng)造良好的探索情境，善于啟迪誘導(dǎo)學(xué)生的集體研討，集中集體的智慧，使他們對(duì)自然的觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和做出自己對(duì)問題的假設(shè)答案。而科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究是科學(xué)學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。在教學(xué)中就必須堅(jiān)持，才能真正體現(xiàn)科學(xué)課的目的。在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)時(shí)，借助課程目標(biāo)中的“活動(dòng)建議”，在內(nèi)容、形式、程序上，把目標(biāo)融入其中，以科研指導(dǎo)教學(xué)，以探究為中心，指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展。
二、教學(xué)要求
1、認(rèn)真閱讀《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中貫徹新課程理念。
2、實(shí)驗(yàn)課做到開齊、上足、教好，更要讓學(xué)生有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。
3、要及時(shí)整理實(shí)驗(yàn)使用后的器材，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)記錄。
三、具體措施
1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使教師上好實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。
3、加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問題，取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
4、加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身的提高。明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好自然科學(xué)課。充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等)，開足、開全實(shí)驗(yàn)課。
5、鼓勵(lì)教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
四、實(shí)驗(yàn)安排表
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇6為適應(yīng)新課改中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能作用，切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，上好實(shí)驗(yàn)課，制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下：
以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新、合作探究、實(shí)踐能力等。
為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將認(rèn)真開展好以下幾個(gè)方面的工作：
1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義，提高認(rèn)識(shí)，努力做到實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué)規(guī)范，使用注重實(shí)效。
2、按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，根據(jù)各年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，努力做好課堂教學(xué)和課外科技等活動(dòng)的服務(wù)工作。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低質(zhì)耐用品與低質(zhì)易耗品的管理，要做到：
(1)定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，做到帳、物、卡相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào)，存放定位，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
(2)實(shí)行儀器設(shè)備等入賬、借用登記制度，反丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實(shí)行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。
(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。
4、執(zhí)行好實(shí)驗(yàn)室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作。學(xué)期初認(rèn)真做好各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的檢查維修工作，使實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保正實(shí)驗(yàn)課正常開出。
3、加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
4、鼓勵(lì)教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
5、加強(qiáng)安全措施，危險(xiǎn)藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。
6、做好儀器(材)管理工作，嚴(yán)格履行對(duì)儀器(材)出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)，及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作，做到賬物相符，賬賬相符。
7、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
8、對(duì)學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償，應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報(bào)損記錄單”，并計(jì)入“儀器設(shè)備報(bào)損賬”。
9、努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對(duì)室內(nèi)地面、窗戶徹底打掃一次;每月對(duì)器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生，應(yīng)保持實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔，做到專室專用，室內(nèi)無雜物，無衛(wèi)生死角，無蜘蛛網(wǎng)，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
10、做好期末工作總結(jié)，清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品、制定采購計(jì)劃。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇7為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理，促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，特制定下列計(jì)劃。
一、組織：
幼兒園決定建立衛(wèi)生工作管理委員會(huì)，組長由鄭xx擔(dān)任，副組長由陳xx擔(dān)任，組員有童xx、李xx。
二、職責(zé)：
1、鄭xx負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域，抽查衛(wèi)生工作。
2、陳xx負(fù)責(zé)制定全園的衛(wèi)生工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)布置檢查，督促各處各班衛(wèi)生工作以及評(píng)比總結(jié)工作。
三、措施：
1、加強(qiáng)思想教育，讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性，知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。
2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒有死角。
3、做到衛(wèi)生工作層層有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比，并落實(shí)到人。
4、把個(gè)人衛(wèi)生列為個(gè)人評(píng)優(yōu)，班級(jí)評(píng)優(yōu)，單位評(píng)優(yōu)的重要條件。
5、環(huán)境美化工作選派專人負(fù)責(zé)，并教育大家愛護(hù)幼兒園一草一木，使幼兒園一年四季保持常綠，能見到不同的花開。
6、成立幼兒常見病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、衛(wèi)生制度：
1、從講衛(wèi)生，要求穿戴整潔，不留長發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不隨地吐痰，不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食必須要衛(wèi)生，廚房餐具要每天消毒，炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時(shí)間穿戴工作服和工作帽，保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
第三篇：實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃
沙滘中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班33個(gè)，其中初中統(tǒng)招班6個(gè)，擇校班3個(gè)，普通高中班33個(gè)。近年來，在市電教中心和教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，重視實(shí)驗(yàn)工作，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用。實(shí)驗(yàn)工作促進(jìn)了我校學(xué)生素質(zhì)的全面提高，得到了上級(jí)主管部門的肯定。新的學(xué)年，學(xué)校將根據(jù)新的形勢(shì)，對(duì)照《順德區(qū)中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，著重抓好如下幾個(gè)方面的工作：
一、繼續(xù)抓好組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，完善以校長、教導(dǎo)主任、電教科組長等組成的電教領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制訂學(xué)年電教工作計(jì)劃，補(bǔ)充計(jì)算機(jī)教師和電教管理人員，落實(shí)管理人員的工作責(zé)任制，有效保證學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，提高學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理工作的水平。
二、繼續(xù)增加經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步充實(shí)教學(xué)設(shè)施
新的學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)做好常規(guī)儀器的補(bǔ)充配備工作。針對(duì)擴(kuò)班、中考和高考增加聽力考試的情況，學(xué)校將繼續(xù)補(bǔ)充收錄機(jī)、投影機(jī)、顯微鏡等設(shè)備的數(shù)量，保證每個(gè)教學(xué)班有一臺(tái)功能完好的收錄機(jī)和投影機(jī)。針對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校將想方設(shè)法，充分利用社會(huì)力量，努力做好計(jì)算機(jī)室的配備工作，爭取在開學(xué)第二周前將60座學(xué)生計(jì)算機(jī)室安裝調(diào)試完畢并交付使用，做到學(xué)生上計(jì)算機(jī)課都能上機(jī)操作，保證學(xué)生上計(jì)算機(jī)課一人一機(jī)。本學(xué)期內(nèi)爭取再配備一個(gè)四十座的教師計(jì)算機(jī)室，用于教職工辦公、備課和培訓(xùn)，使教師能充分利用信息技術(shù)用于教學(xué)，以適應(yīng)信息教育發(fā)展的需要。針對(duì)目前學(xué)校功能室的數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn)已不能滿足現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，學(xué)校將盡力自籌部分資金，爭取鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)教育辦的支持，爭取在本學(xué)期內(nèi)在新建成的功能樓內(nèi)安裝若干個(gè)教學(xué)平臺(tái)及綜合電教室，解決功能室數(shù)量不足和落后的局面。
三、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究
物理、化學(xué)、生物教學(xué)大綱和教材規(guī)定要做的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)均要求100%完成，全部分組實(shí)驗(yàn)均為二人一組。針對(duì)中考和高考增加聽力考試的情況，學(xué)校將繼續(xù)采取有效措施，如增加聽力課時(shí)，提高語音室的使用效率。
學(xué)校規(guī)定每位老師每學(xué)年至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開課，科組長、高級(jí)教師、教學(xué)能手、教壇新秀要上示范課，新教師要上匯報(bào)課。本學(xué)期將通過“結(jié)對(duì)子“的形式，著重抓好新教師的培訓(xùn)工作，使大批新教師盡快適應(yīng)工作崗位。各教研組，特別是物理、生化、電教組要積極開展實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng)，開展符合本校實(shí)際的實(shí)驗(yàn)教改專題試驗(yàn)，積極開展“目標(biāo)分層教學(xué)”試驗(yàn)。電腦教師應(yīng)加強(qiáng)自身的能力培養(yǎng)，爭取為學(xué)校制作若干個(gè)有使用價(jià)值的管理和教學(xué)軟件。繼續(xù)開展計(jì)算機(jī)競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，爭取在新學(xué)年的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中取得更好的成績。
四、切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)和信息交流
新的學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)教師之間的信息交流，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。具體做法是：（1）繼續(xù)訂閱《中國教育電視》、《電腦報(bào)》等有關(guān)科技書刊；（2）向教師傳達(dá)有關(guān)實(shí)驗(yàn)工作會(huì)議精神；（3）請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師到校傳授電腦軟件制作技術(shù)，加強(qiáng)本校教師的經(jīng)驗(yàn)交流；（4）派出教師參加上級(jí)舉辦的各種講座和培訓(xùn)活動(dòng)；（5）觀摩兄弟學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)示范課；（6）利用衛(wèi)星地面接收裝置，組織教師觀看及錄制有關(guān)報(bào)告及優(yōu)秀課例；（7）舉行校內(nèi)多媒體輔助教學(xué)公開課、評(píng)優(yōu)課、示范課；（8）繼續(xù)舉辦教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校將舉辦教師初級(jí)、中級(jí)考核培訓(xùn)班，使教師們能夠順利通過省級(jí)考核。通過形式多樣的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段和制作多媒體軟件的能力，提高教師的教學(xué)水平，有效促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
第四篇：實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃匯總
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃匯總七篇
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？下面是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇11、以“雅園雅生，自主發(fā)展”為德育活動(dòng)主題，通過落實(shí)常規(guī)評(píng)比、深化和落實(shí)“文明禮儀教育”，培養(yǎng)知禮文雅，熱情友好、自主發(fā)展的雅園孩子。
2、結(jié)合班隊(duì)會(huì)賽課和班主任培訓(xùn)，建設(shè)一只有思想、有魄力、有強(qiáng)大協(xié)作能力和執(zhí)行能力的班主任隊(duì)伍，探索班主任個(gè)性化發(fā)展道路，推進(jìn)班主任專業(yè)化成長。
3、完善A城建制和信用系統(tǒng)，將A城的特色活動(dòng)開展與學(xué)生的自我管理和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成緊密結(jié)合起來，使A城成為孩子自主體驗(yàn)、自我管理和自主發(fā)展的真正平臺(tái)。
4、以“優(yōu)秀班級(jí)體”評(píng)比為抓手，完善德育評(píng)價(jià)研究工作，立足一日常規(guī)建設(shè)，提升校園德育常態(tài)。
*德育文化建設(shè)
（一）以班級(jí)美化為契機(jī)，建設(shè)現(xiàn)代化教育德育環(huán)境
1、班級(jí)文化氛圍建設(shè)和營造；建設(shè)現(xiàn)代化教育成果的適時(shí)呈現(xiàn)的平臺(tái)。
1、校園公共區(qū)域的德育文化建設(shè)。
2、推進(jìn)衛(wèi)生間的美化和維護(hù)工作。
（二）通過學(xué)生與德育環(huán)境的人文互動(dòng)，活化德育環(huán)境，提升環(huán)境育人效能。
（三）加強(qiáng)班級(jí)清潔衛(wèi)生的管理和檢查，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
*德育常規(guī)建設(shè)
（一）以“文明禮儀”的習(xí)慣培養(yǎng)為中心，細(xì)化學(xué)生在?！耙蝗粘Ｒ?guī)”要求。
離家——進(jìn)?！n間休息——午餐——放學(xué)——回家
（二）緊密結(jié)合學(xué)生的家庭教育，促成家校文明教育合力的形成，提升文明禮儀教育的效能。
（召開全校家長會(huì)，交流和溝通學(xué)校的文明禮儀教育，讓家長和家庭成為延伸學(xué)校禮儀教育的平臺(tái)）（三）將A城建設(shè)和日常活動(dòng)開展與德育常規(guī)建設(shè)緊密結(jié)合起來，為大朋友全面了解和參與德育管理提供平臺(tái)，為A城小干部提供日常自我管理的平臺(tái)。
1、推行“大朋友巡查”制度，每一周由一位大朋友老師參與德育室課間巡查（每周兩次），為大朋友老師深入調(diào)查和了解A城學(xué)生活動(dòng)提供第一手的資料。
（四）調(diào)整集體放學(xué)的方式，將1、2年級(jí)的放學(xué)地點(diǎn)確定為一、二校門之間，加強(qiáng)時(shí)間管理和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)和管理，確保3——6年級(jí)學(xué)生放學(xué)場(chǎng)地的安靜和有序；
3——6年級(jí)的放學(xué)將推行“音樂伴我行”的放學(xué)方式，整個(gè)放學(xué)過程取消組織老師的口令組織，通過不同的音樂片段提示放學(xué)過程，讓孩子在美妙的音樂聲和溫馨的回家詩歌中安靜有序的離校。
（五）建立“小干部值周制度”，有大隊(duì)輔導(dǎo)員牽頭，讓小干部全面參與校園學(xué)生管理工作和活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)課間文明管理和放學(xué)靜校，促進(jìn)校園常規(guī)的全面有序。
（六）開展“友好市民，微笑A城”德育常規(guī)系列活動(dòng)，深化文明禮儀教育
1、“圍繞一日禮儀常規(guī)”，深入推進(jìn)德育常規(guī)評(píng)比和管理工作。
2、立足進(jìn)校、課間和放學(xué)，加強(qiáng)“常規(guī)禮儀”檢查。
3、調(diào)整和完善“常規(guī)檢查通報(bào)”制度，促進(jìn)德育常規(guī)的進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化
（七）開展“文明在線”的拍攝、記錄和反饋調(diào)整活動(dòng)，利用課間抓拍學(xué)生課間的文明行為，在校訓(xùn)時(shí)間播放，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)文明行為的形成和傳揚(yáng)。
*德育活動(dòng)建設(shè)
（一）以紀(jì)念“建國60周年”為主題，開展歌頌祖國發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感的“紅歌連唱班級(jí)賽”和“祖國發(fā)展我成長”的個(gè)人繪畫比賽，通過比賽和現(xiàn)場(chǎng)展示，為全校師生提供認(rèn)識(shí)祖國發(fā)展、體驗(yàn)民族自豪感的機(jī)會(huì)。
（二）以“獻(xiàn)禮——我親愛的祖國”為主題，開展隆重的開學(xué)典禮活動(dòng)，拉開慶祝建國60周年系列活動(dòng)的序幕。
（三）以“敬禮——人民的利益高與一切”為主題，開展紀(jì)念建隊(duì)60周年主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓全體少先隊(duì)員親身體驗(yàn)“祖國發(fā)展我成長”的成就和驕傲。
（四）研究、探索和實(shí)踐A城社區(qū)特色活動(dòng)，逐步開發(fā)出具有各社區(qū)特色的傳統(tǒng)經(jīng)典活動(dòng)，進(jìn)而形成A城社區(qū)經(jīng)典活動(dòng)序列，大幅度提高學(xué)生參與交往體驗(yàn)活動(dòng)的比率。
（五）逐步完善A城建制，繼續(xù)推行A城信用系統(tǒng)，服務(wù)于A城制度建設(shè)，服務(wù)于A城活動(dòng)和德育常規(guī)建設(shè)。
（六）結(jié)合?？铺厣_展群眾性的合唱、繪畫和科技類的普及比賽，豐富孩子的課余生活，為全體孩子展示自我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，搭建平臺(tái)。
（七）結(jié)合各級(jí)各類接待活動(dòng)，嘗試推行年級(jí)承辦制度，充分發(fā)揮各年級(jí)的自主能力，由年級(jí)主任牽頭，結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)，充分集合各班能力，自主創(chuàng)意、組織和實(shí)施，充分展示年級(jí)特色和水平和風(fēng)貌。
（八）豐富少先隊(duì)特色團(tuán)隊(duì)種類和活動(dòng)，通過培訓(xùn)和活動(dòng)，加強(qiáng)管理，為特長學(xué)生展示風(fēng)采提供舞臺(tái)。
*德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)
（一）班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、堅(jiān)持間周一次的全體班主任會(huì)議，開展通識(shí)性培訓(xùn)，強(qiáng)化班主任團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感。
2、立足校園網(wǎng)絡(luò)，開展定期的班主任專業(yè)化知識(shí)培訓(xùn)，為班主任提供學(xué)習(xí)、研修和提升的平臺(tái)。
3、結(jié)合班隊(duì)會(huì)賽課，成立賽課研究小組，開展深入的研究和試講，邀請(qǐng)相關(guān)專家參與，請(qǐng)班主任列席，提高班主任班隊(duì)會(huì)組織能力和水平。
4、集合骨干班主任老師，研究班主任專業(yè)發(fā)展的途徑和方式，探索具有我校特點(diǎn)的多種典型班主任類型，推動(dòng)班主任老師形成獨(dú)具一格、卓有成效的個(gè)性化的管理模式。成就不同類型的優(yōu)秀班主任老師。
5、抓住每一次外出學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀班主任老師提供不斷提升和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)。
（二）德育骨干隊(duì)伍建設(shè)
1、確定德育骨干教師隊(duì)伍的成員，吸納個(gè)別專科組的老師參與。
2、定期開展研討會(huì)，就德育當(dāng)前問題、現(xiàn)狀和德育科研，積極開展研究活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感。
3、依據(jù)骨干老師發(fā)展特點(diǎn)，盡力為他們提供發(fā)展和提升的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的自豪感。
*德育科學(xué)研究
1、立足德育室，依托骨干教師隊(duì)伍，認(rèn)真開展德育科學(xué)研究。完成“十一、五”課題——少先隊(duì)活動(dòng)中學(xué)生自主管理能力的研究。
2、開展調(diào)查、研究，結(jié)合上級(jí)部門指示，確定德育“十二、五”課題。
學(xué)月工作安排
第一學(xué)月：
1、“慶祝建國60周年”系列主題活動(dòng)
2、文明A城系列常規(guī)活動(dòng)
3、教師節(jié)主題活動(dòng)
4、小干部選拔、培訓(xùn)活動(dòng)
5、各（班級(jí)）中隊(duì)主題班、隊(duì)會(huì)
6、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽
7、國慶慶祝活動(dòng)
8、常規(guī)評(píng)比推進(jìn)
第二學(xué)月：
1、A城社區(qū)活動(dòng)
2、年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
3、常規(guī)強(qiáng)化評(píng)比和推進(jìn)
4、建隊(duì)日紀(jì)念活動(dòng)
第三學(xué)月：
1、少先隊(duì)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)
2、A城社區(qū)活動(dòng)
3、新隊(duì)員培訓(xùn)活動(dòng)
第四學(xué)月：
1、少先隊(duì)總結(jié)工作
2、A城工作總結(jié)
3、期末總結(jié)活動(dòng)
4、迎新活動(dòng)
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想
根據(jù)新課改的教學(xué)要求，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，做好實(shí)驗(yàn)工作，開足開齊實(shí)驗(yàn)課，確保每位學(xué)生都動(dòng)手操作，力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
實(shí)驗(yàn)室工作管理到位，開齊、開足、開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、觀察能力。
三、具體工作計(jì)劃
1、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員工作：
①全面實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化。實(shí)驗(yàn)員具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
②按照上級(jí)要求，實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查，為教學(xué)做好服務(wù)。
③實(shí)驗(yàn)室必須制定學(xué)期工作計(jì)劃。
④借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?，積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，積極服務(wù)于教學(xué)。
⑤加強(qiáng)安全措施，危險(xiǎn)藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備。
⑥做好儀器管理工作，嚴(yán)格履行儀器領(lǐng)用、賠償手續(xù)，及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作，做到賬物相符，帳帳相符。
⑦對(duì)學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償，應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報(bào)損記錄單”，并計(jì)入“儀器設(shè)備報(bào)損賬”。
2、任課教師工作：
①任課教師與實(shí)驗(yàn)員要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實(shí)驗(yàn)，開足組數(shù)，使用學(xué)生有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)。凡教材要求做的實(shí)驗(yàn)不得任意刪減。
②任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”。演示實(shí)驗(yàn)提前三天，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)提前一周交實(shí)驗(yàn)員，并提前試做實(shí)驗(yàn)，做到心中有數(shù)。對(duì)可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗(yàn)做好防范。
③實(shí)驗(yàn)員應(yīng)配合工作，按單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品，并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中，要對(duì)儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。
④演示實(shí)驗(yàn)操作前，任課教師要備好課，熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)做到安全、迅速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。實(shí)驗(yàn)過程中，要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，達(dá)到預(yù)期效果。
⑤上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，要組織學(xué)生排隊(duì)入室，保持肅靜。要把全班編成若干實(shí)驗(yàn)小組，每組選一組長，各組對(duì)號(hào)入座，定組定位定儀器。
⑥學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)時(shí)要積極思考，細(xì)心操作，認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個(gè)學(xué)生都能親自操作，提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗(yàn)員要跟班輔導(dǎo)，排除儀器故障，處理有關(guān)問題。
⑦實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé)，按“三凈”（即桌面凈、儀器凈、地面凈）要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，并由組長點(diǎn)交，經(jīng)驗(yàn)收認(rèn)可后方可離開。
四、時(shí)間安排
二月份
1、制定實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教研計(jì)劃
2、統(tǒng)計(jì)儀器設(shè)備添置，三月份：
1、召開實(shí)驗(yàn)室相關(guān)人員會(huì)議
2、采購儀器器材
3、按教學(xué)教研計(jì)劃實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)
四月份
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查。
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作人員技能培訓(xùn)
3、按教學(xué)教研計(jì)劃實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)
五月份
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)問卷調(diào)查
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)
3、按教學(xué)教研計(jì)劃實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)
六月份
1、資料、記錄匯兌統(tǒng)計(jì)。
2、撰寫工作總結(jié)。
3、安全排患檢查。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，全面提高實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷加強(qiáng)和完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件建設(shè)，通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)素質(zhì)。
進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化分類管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)。
按國家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率盡量達(dá)到100%，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
三、工作措施。
1、繼續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí)，確保實(shí)驗(yàn)室安全。
確保實(shí)驗(yàn)室安全，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備，建立管理責(zé)任人自查，實(shí)驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師配合、學(xué)生配合，確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
2、注重實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍的建設(shè)。
通過多渠道提高實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平和工作能力，改進(jìn)工作態(tài)度，以實(shí)現(xiàn)較好的效果。
3、保質(zhì)保量完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
實(shí)驗(yàn)教師要精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，教學(xué)效果良好。不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等，拓寬專業(yè)口徑，不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)理念的應(yīng)用型人才。
4、積極作好實(shí)驗(yàn)室日志、計(jì)劃等的填寫和管理。
加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，做好對(duì)低值易耗品的管理。作好平時(shí)實(shí)驗(yàn)日志的填寫。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
5、完成儀器設(shè)備購置工作。
落實(shí)上年儀器設(shè)備購置計(jì)劃，完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。
做好本儀器設(shè)備購置，充分考慮學(xué)院和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。
6、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。
我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動(dòng)手制作教具，改善實(shí)驗(yàn)條件。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力。
7、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。
教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高投影、錄象、錄音、計(jì)算機(jī)多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的'過程中發(fā)揮積極輔助的作用。
8、其他相關(guān)工作。
（1）每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
（2）作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作；
（3）不足之處，另行補(bǔ)充。
總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必須把握好過度期的教學(xué)，激發(fā)每一位教師的教學(xué)熱情，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年教導(dǎo)處工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門有關(guān)會(huì)議、文件精神，根據(jù)學(xué)?！耙宰ソ虒W(xué)質(zhì)量為核心，穩(wěn)固提升學(xué)校競(jìng)爭力”的工作重點(diǎn)，深化教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師課堂教學(xué)能力，深化課程改革，夯實(shí)校本教研，進(jìn)一步提高管理實(shí)效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展
二、工作思路
1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化
2深入開展以有效教學(xué)為主的教學(xué)研究活動(dòng)，積極推進(jìn)課程改革
3嚴(yán)格課程管理，開足開齊課程，提高技藝學(xué)科的上課質(zhì)量
4嚴(yán)格執(zhí)行“五規(guī)范”要求，立足教學(xué)質(zhì)量，確實(shí)讓學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)減下來繼續(xù)開展“書香校園”活動(dòng)，提升師生的文化內(nèi)涵
6開展豐富多彩的活動(dòng)組織開展各類師生活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活，陶冶學(xué)生的情操，全面提升師生綜合素質(zhì)
三、主要工作及措施
（一）注重管理規(guī)范，關(guān)注細(xì)節(jié)，夯實(shí)基礎(chǔ)
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃
要嚴(yán)格實(shí)施國家課程，按計(jì)劃開足、開齊各個(gè)學(xué)科課程，督促教師切實(shí)按課程表上好每一節(jié)課教師要嚴(yán)格按日課表上課，不得任意停課，無特殊原因不得調(diào)課教師要按時(shí)上、下課、放學(xué)，嚴(yán)禁拖堂要做好經(jīng)常性的巡課工作，進(jìn)一步落實(shí)巡課制度，尤其是對(duì)音、體、美、勞、綜合實(shí)踐等課的檢查，發(fā)現(xiàn)一例沒有嚴(yán)格執(zhí)行的，及時(shí)通報(bào)一例，切實(shí)保證教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)
2、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)
本學(xué)期，轉(zhuǎn)移過程檢查的中心，轉(zhuǎn)變以往重?cái)?shù)量，輕質(zhì)量的做法，重點(diǎn)把關(guān)教師的備課、上課、作業(yè)、訓(xùn)練幾個(gè)環(huán)節(jié)，檢查不打招呼，結(jié)果通報(bào)“原生態(tài)”化并對(duì)問題追蹤檢查，力求整改，不留遺憾
3、繼續(xù)完善學(xué)籍管理
切實(shí)落實(shí)學(xué)籍管理的基本要求，做到管理規(guī)范，信息準(zhǔn)確，報(bào)送及時(shí)，確保上報(bào)學(xué)籍信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整對(duì)于學(xué)生變動(dòng)數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)將嚴(yán)格把關(guān)對(duì)于學(xué)生有變動(dòng)的情況的要求學(xué)籍管理的第一責(zé)任人——班主任老師在一天之內(nèi)上報(bào)教導(dǎo)處，并要求學(xué)生在一周之內(nèi)辦理好各項(xiàng)手續(xù)，確保各項(xiàng)手續(xù)的完整性
4、大力實(shí)行賞識(shí)教育要求全體教師用欣賞的眼光認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)我們的學(xué)生，在思想上重視、行動(dòng)上落實(shí)、制度上保證
（二）抓實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理，變“有效”為“高效”
（1）抓實(shí)電子備課各備課組要以組為單位，針對(duì)單元教學(xué)內(nèi)容上的疑點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)行討論，每個(gè)單元都要有進(jìn)行集體備課研討內(nèi)容記錄包年級(jí)行政人員要深入到年級(jí)組的集體備課中嚴(yán)格把好備課、教案質(zhì)量關(guān)，逐步形成較為成熟的備課模式，群策群力、集思廣益，形成個(gè)案
（2）深化課堂改革課堂是實(shí)施創(chuàng)新教育，提高質(zhì)量的主陣地本學(xué)期各年級(jí)要迎接學(xué)聯(lián)考，要求每位授課教師做到“三個(gè)不”，即不上無準(zhǔn)備、無教案的課，不上無目的、無要求的課，不上無容量、無密度的課
（3）嚴(yán)控作業(yè)量，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)本學(xué)期，學(xué)校要求各科教師把好作業(yè)質(zhì)量關(guān)控制數(shù)量、確保質(zhì)量作業(yè)布置要有針對(duì)性、講究實(shí)效，盡量做到精而少全面落實(shí)“精選，精練，精講，精評(píng)”和“有發(fā)必收、有收必批，有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”的作業(yè)制度，提高作業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，作業(yè)內(nèi)容要體現(xiàn)層次性和創(chuàng)造性，不拘泥于書本和教輔導(dǎo)資料，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，作業(yè)量要適中，嘗試學(xué)科盡量在自己課堂完成，基礎(chǔ)學(xué)科作業(yè)學(xué)生在自習(xí)時(shí)間能夠按時(shí)完成作業(yè)批改更應(yīng)規(guī)范，要有記載，日期等級(jí)或分?jǐn)?shù)要齊全
（4）分類推進(jìn)，細(xì)化輔導(dǎo)造就優(yōu)等生、特長生，培養(yǎng)中等生，扶持“暫差生”使三類學(xué)生各得其所各科教師要有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的競(jìng)爭意識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長生，使他們“冒尖”；在那些中等學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)他們的潛長，并著力開發(fā)智力因素，使他們上臺(tái)階；要關(guān)愛“暫差生”捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，加以呵護(hù)克服他們的自卑心理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
（5）做好檢測(cè)檢測(cè)是及時(shí)反饋教學(xué)信息，矯治教學(xué)中存在問題的一種最有效手段本學(xué)期，全體任課教師要繼續(xù)將課堂考練和單元章節(jié)檢測(cè)作為教學(xué)工作一個(gè)重要的方面抓緊抓好：
（三）開展各類師生活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活
本學(xué)期，要以學(xué)生為本，多方拓展學(xué)生活動(dòng)領(lǐng)域，使學(xué)生在活動(dòng)中成長，讓學(xué)生各方面的素質(zhì)得以提高
1、積極開展課外活動(dòng)
堅(jiān)持以德育智，以藝啟智，以體促智的指導(dǎo)思想，開展好課外活動(dòng)，尤其是大課間的開展要正常有序地開展，應(yīng)做到有計(jì)劃、有組織由體育組統(tǒng)一組織，各班班主任及科任教師配合，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展
2、繼續(xù)開展校本興趣小組活動(dòng)
學(xué)校設(shè)立舞蹈、號(hào)鼓、乒乓、田徑、排球、生活數(shù)學(xué)等多個(gè)興趣小組，要求做到時(shí)間能保證，人員能落實(shí)，輔導(dǎo)有方案，競(jìng)賽促成績要做到各項(xiàng)保證落實(shí)工作，確保每名學(xué)生正常參與各級(jí)各類興趣小組活動(dòng)
3、繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”讀書活動(dòng)
本學(xué)期繼續(xù)抓好經(jīng)典誦讀比賽系列活動(dòng)，用圣賢先哲的思想凈化心靈，培養(yǎng)師生的閱讀興趣充分發(fā)揮圖叔叔的作用，設(shè)置開放性的班級(jí)閱讀時(shí)間，便于學(xué)生在課余時(shí)間博覽群書
4、積極參與各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)
加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，積極組織教師參加省、市各學(xué)科的論文、案例、教學(xué)等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高以活動(dòng)為載體，以評(píng)比為手段，鼓勵(lì)教師施展技能，脫穎而出
附：每月具體工作安排
二月：做好開學(xué)時(shí)的一切準(zhǔn)備工作（教學(xué)用品的發(fā)放、教師授課安排及課表的微調(diào)、教材及教輔資料的分發(fā)等等），為快速步入教學(xué)正軌保駕護(hù)航；
開學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查及通報(bào)；
學(xué)生異動(dòng)清理；
教師備教改輔考要求、學(xué)生課堂作業(yè)的設(shè)置等要求的再次強(qiáng)調(diào)；
二月份教學(xué)常規(guī)檢查
三月：生活數(shù)學(xué)初賽、及啟動(dòng)第二階段生活數(shù)學(xué)培訓(xùn)
聯(lián)合少先隊(duì)、語文組開展實(shí)小小作家評(píng)選及作文競(jìng)賽
三月份教學(xué)常規(guī)檢查
四月：課堂教學(xué)狀況及學(xué)生課堂作業(yè)開展的跟蹤調(diào)查；
四月份教學(xué)常規(guī)檢查
學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
期中考試組考，期中小結(jié)與表彰
迎接鎮(zhèn)中學(xué)的期中工作檢查
五月：經(jīng)典誦讀活動(dòng)開展及展演
五月份教學(xué)常規(guī)檢查
六月：教學(xué)進(jìn)度摸底；
各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃的擬定及對(duì)上好復(fù)習(xí)課的要求
學(xué)生操行評(píng)語的謄寫
迎接學(xué)聯(lián)考
期末教學(xué)工作檢查與小結(jié)
相關(guān)資料收集、整理、裝訂
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇5伴著奧運(yùn)凱旋的歌聲，我?guī)ьI(lǐng)我的學(xué)生迎來中學(xué)生活的第一年。他們由小學(xué)生變成中學(xué)生，在心理和身體兩方面都要經(jīng)歷一次考驗(yàn)，同時(shí)也賦予我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
首先在思想工作上：幫助學(xué)生盡早習(xí)慣中學(xué)生活，包括在學(xué)習(xí)生活兩方面。從過去的一切包管轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，自我管理，順利的度過轉(zhuǎn)型期，正確對(duì)待中學(xué)生活。培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。鼓勵(lì)學(xué)生“以班為榮”，作到在班集體生活中積極參與校，班活動(dòng)，逐步在班里形成“愛心，恒心，信心”的班風(fēng)。
其次，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育 ：督促學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)做值日，按時(shí)交作業(yè)，正確對(duì)待考試及考試成績，充分展示自我才能等。同時(shí)規(guī)范學(xué)生在校一日常規(guī)，幫助學(xué)生在“德，智，體，美，勞”幾方面得到發(fā)展。
具體工作：
九月：督促學(xué)生完善每日常規(guī)，積極籌備第一次主題班會(huì)“我驕傲，我自豪，我是外語學(xué)校的一員”。結(jié)合奧運(yùn)，配合學(xué)校，開展教育活動(dòng)“唱響國歌”活動(dòng)。
十月：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與小發(fā)明，小制作等活動(dòng)，充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能.積極配合學(xué)校辦好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到“平安外出，高興歸來”。
十一月：督促學(xué)生積極備戰(zhàn)其中考試，做好總結(jié)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，做“學(xué)習(xí)型班集體”，在班里形成互幫互助，共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)班風(fēng)。
十二月：加強(qiáng)一日常規(guī)的鞏固，形成，并積極籌備“迎新年，中外文化交流活動(dòng)”，豐富學(xué)生課余生活，開拓學(xué)生視野。
元月：做好期末考試的準(zhǔn)備，以及總結(jié)工作。認(rèn)真作好假期安全教育工作，幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。
以上工作將以學(xué)校具體工作為主，配合學(xué)校個(gè)部門，完成各項(xiàng)工作。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇6一、指導(dǎo)思想：
“教育要面向現(xiàn)代化，面現(xiàn)世界、面向未來”，這是社會(huì)發(fā)展的客觀要求。學(xué)習(xí)化社會(huì)的生成使得人才培養(yǎng)的質(zhì)量規(guī)格產(chǎn)生重大的變革，素質(zhì)教育、終身學(xué)習(xí)成為基礎(chǔ)教育改革的必然趨勢(shì)。因此，小學(xué)教育應(yīng)立足于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。而有效的家?；?dòng)利于使教育從封閉走向開放，走近家庭、走近學(xué)生、走向未來，是終極關(guān)懷性教育。
二、工作目的：
1.關(guān)心教育，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、家庭情況。
2.溝通學(xué)校與家長的聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育的提高和家庭對(duì)未成年人的關(guān)心、愛護(hù)。
3.通過組織家長學(xué)習(xí)、講座，加強(qiáng)家庭與家庭間的交流，提高家庭教育質(zhì)量，抵制不文明行為，形成和諧親善的人際關(guān)系，為孩子構(gòu)筑健康的精神家園。
4.幫助教師更好的樹立為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識(shí)，真誠地與家長溝通，掌握家庭教育指導(dǎo)的方法。
5.通過各種方式鼓勵(lì)家長了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，拓寬學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的渠道，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
三、建立建全組織機(jī)構(gòu)：
1.成立由校長、副校長、政教主任、班主任組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)家庭教育的管理策劃、培訓(xùn)工作。
2.成立由校長、副校長、優(yōu)秀教師、各班熱心支持教育的家長等組成的家長委員會(huì)。
3.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有特長的教師、優(yōu)秀家長組成指導(dǎo)小組，對(duì)家長的具體教育做指導(dǎo)。
四、家委會(huì)活動(dòng)安排：
1.聽全校型家庭教育講座。
2.各班班主任組織家長進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流。
3.參加家長開放日活動(dòng)。
五、建立家校聯(lián)系制度：
1.每位教師要積極的進(jìn)行家訪，并做好家訪記錄。
2.各班建立學(xué)校家庭聯(lián)系手冊(cè)，加強(qiáng)任課教師與家長的溝通。
3.建立家長信箱，歡迎家長來信。
4.各班要舉辦家長座談會(huì)，各科教師要熱情接待家長，與家長進(jìn)行平等的交流。
六、調(diào)查反饋：
期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問卷，對(duì)家長和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，內(nèi)容涉及對(duì)教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見和建議，對(duì)家庭教育的質(zhì)疑等，及時(shí)反饋給學(xué)校行政部門和相關(guān)教師，以積極改進(jìn)工作。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇7一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)市“教育科研質(zhì)量推進(jìn)年”會(huì)議精神和區(qū)局教科室工作計(jì)劃，圍繞學(xué)校中心工作，以“崇文明理”校訓(xùn)為價(jià)值引領(lǐng)，以“興于書、立于新、成于樂”為發(fā)展路徑，創(chuàng)新思路，開拓進(jìn)取，在課題研究和教師培養(yǎng)上再著力，在教育質(zhì)量和品牌內(nèi)涵上再提升，爭創(chuàng)全市乃至全省有一定影響的科研名校、教育強(qiáng)校。
二、工作目標(biāo)
1、切實(shí)做好“十一五”課題結(jié)題和“十二五”課題開題工作。
2、創(chuàng)成市“十二五教科研樣本?！薄?/p>
3、教師參加區(qū)基本功大賽，校本特色教學(xué)模式參加區(qū)級(jí)、市級(jí)評(píng)比等活動(dòng)，爭取較好成績。
三、主要工作
（一）促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1、積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。有目的、有計(jì)劃地組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，參加“邗江教育論壇”活動(dòng)，要求受訓(xùn)教師通過上匯報(bào)課、進(jìn)行心得交流等形式，擴(kuò)大受益面。
2、扎實(shí)開展校本培訓(xùn)。配合教導(dǎo)處、兒童閱讀研究中心，開展好“xx講壇”系列活動(dòng)。組織教師開展讀書活動(dòng)，達(dá)到區(qū)局規(guī)定的數(shù)量要求。進(jìn)一步明確“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)的要求，細(xì)化考核細(xì)則，每月進(jìn)行一次考核，期末評(píng)比優(yōu)秀師徒。
3、認(rèn)真參加基本功大賽。按照區(qū)第六屆中青年教師教學(xué)基本功大賽的通知要求，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂并落實(shí)選拔計(jì)劃，4月30日前完成校內(nèi)選拔，督促相關(guān)教師認(rèn)真準(zhǔn)備，爭取在區(qū)級(jí)比賽中取得較好成績。
（二）抓實(shí)課題研究
1、做好“十一五”課題結(jié)題工作。省級(jí)課題結(jié)題必須在省級(jí)刊物發(fā)表3000字以上論文不少于2篇，市級(jí)課題結(jié)題必須在省級(jí)刊物發(fā)表3000字以上論文不少于1篇，區(qū)級(jí)課題結(jié)題必須在《邗江教研》發(fā)表論文或獲得市二等獎(jiǎng)以上不少于1篇。各級(jí)課題結(jié)題盡量組織現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題，提供教師與專家的交流機(jī)會(huì)，擴(kuò)大指導(dǎo)的受益面。
2、做好“十二五”課題開題工作。學(xué)?，F(xiàn)有4個(gè)省級(jí)課題，10個(gè)市級(jí)課題，其中有4個(gè)是剛剛批準(zhǔn)立項(xiàng)的“十二五”課題。本學(xué)期，我們要以《邗江區(qū)教科研工作管理辦法》為指南，做好“十二五”課題開題工作，不斷完善課題管理，努力提升科研品質(zhì)。
3、繼續(xù)開展新課題申報(bào)立項(xiàng)。按照即將出臺(tái)的《邗江區(qū)小課題研究指導(dǎo)意見》，引導(dǎo)教師關(guān)注教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，研究學(xué)生、研究課堂、研究評(píng)價(jià)、研究管理，將課題研究作為每位教師職業(yè)生涯中的應(yīng)然追求。根據(jù)上級(jí)安排，組織新一輪課題申報(bào)工作。
4、提高教科研論文撰寫質(zhì)量。繼續(xù)要求所有教師每學(xué)期撰寫教學(xué)論文，從本學(xué)期開始，要求45歲以下教師每學(xué)期參加區(qū)級(jí)以上論文評(píng)比至少一次。論文內(nèi)容盡量結(jié)合研究課題，投稿的論文注意教學(xué)內(nèi)容的提前量。對(duì)由學(xué)校組織參加的論文比賽，獲得區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)以上的，除績效考核中的獎(jiǎng)勵(lì)以外，由學(xué)校補(bǔ)助參賽費(fèi)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）著力課程建設(shè)
1、提升校本課程建設(shè)水平。以市級(jí)立項(xiàng)課題《“崇文明理”背景下學(xué)校課程建設(shè)的研究》的開題和深入研究為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化校本課程建設(shè)。
2、深化校本特色教學(xué)模式研究。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)、研究，已經(jīng)初步形成“問題導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式，本學(xué)期，從科學(xué)課程入手，開展1—2次深入的研究活動(dòng)，完善校本特色教學(xué)模式。積極參加區(qū)級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)模式的申報(bào)、評(píng)比，爭取較好成績。
四、月度安排：
二月：
1、制訂教科研工作計(jì)劃。
2、召開課題組長會(huì)議。
3、各課題制訂本學(xué)期研究計(jì)劃。
4、討論、制訂校級(jí)“教科研先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比細(xì)則。
5、配合開展課堂教學(xué)研討。
6、“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)工作考核。
三月：
1、市級(jí)立項(xiàng)的兩個(gè)電教課題開題。（利用微格教室促進(jìn)青年教師專業(yè)成長的實(shí)踐與研究，基于信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)校德育創(chuàng)新模式研究）
2、“問題導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式研討活動(dòng)。
3、配合開展課堂教學(xué)研討。
4、“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)工作考核。
四月：
1、市級(jí)立項(xiàng)課題《“崇文明理”背景下學(xué)校課程建設(shè)的研究》開題。
2、中青年教師基本功大賽（校內(nèi)選拔）。
3、“問題導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式研討活動(dòng)。
4、參加市第二屆“運(yùn)河杯”論文大賽。
5、配合開展課堂教學(xué)研討。
6、“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)工作考核。
五月：
1、省級(jí)重點(diǎn)資助課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“雙基教學(xué)”的當(dāng)代理解和校本實(shí)踐研究》開題。
2、校內(nèi)論文評(píng)比。
3、配合開展課堂教學(xué)研討。
4、“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)工作考核。
六月：
1、“異校拜師”和校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)工作考核。
2、各課題進(jìn)行學(xué)期小結(jié)。
3、評(píng)比優(yōu)秀師徒、優(yōu)秀課題組。
4、迎接市級(jí)“十二五教科研樣本?！鄙陥?bào)、評(píng)比。
七月、八月：
1、參加暑期教師培訓(xùn)。
2、參加中青年教師基本功大賽區(qū)級(jí)決賽。
第五篇：有關(guān)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃
有關(guān)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文合集8篇
日子如同白駒過隙，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃8篇，歡迎大家分享。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇1根據(jù)上級(jí)單位及公司對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)管理的要求，保證試驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)客觀、公正、正確。為了實(shí)現(xiàn)本工地試驗(yàn)室管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，提高試驗(yàn)檢測(cè)的水平，順利完成本工程各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù)，結(jié)合本工程第二合同段的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃：
一、試驗(yàn)室臨時(shí)資質(zhì)的審批工作已于3月上旬完成，拿到申報(bào)材料，由于甬臨線寧海段改建工程（BT段）第一、二合同均由我公司承建，共用一個(gè)工地試驗(yàn)室，二合同段計(jì)劃于十月底開工。
1、一般檢散材料在不同部位取樣后，用四分法混合。
2、現(xiàn)場(chǎng)砼及砂漿等取樣，必須按照規(guī)范要求，取有代表性樣
品進(jìn)行成型或試驗(yàn)，對(duì)特殊工藝要求的混凝土，應(yīng)制取同條件養(yǎng)護(hù)試件等，并備有復(fù)查試件。
3、鋼筋、水泥等材料每批取樣，第一時(shí)間進(jìn)行試驗(yàn)。
試驗(yàn)室根據(jù)實(shí)際施工情況，對(duì)試樣按規(guī)范進(jìn)行試驗(yàn)，需外委試驗(yàn)的材料嚴(yán)格按照規(guī)范要求的取樣批量或頻率進(jìn)行委外試驗(yàn)，試驗(yàn)過程中的各個(gè)影響因素都要有記載，并填寫試驗(yàn)記錄。
三、根據(jù)省局、市站及公司要求建全各類臺(tái)帳，完善試驗(yàn)室質(zhì)量保證體系和管理制度，包括人員、設(shè)備、環(huán)境等各項(xiàng)制度，重點(diǎn)建立試驗(yàn)檢測(cè)不合格臺(tái)帳，及時(shí)對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行分析，實(shí)行不合格品上報(bào)制度，對(duì)于不合格報(bào)告，工地試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人應(yīng)在２個(gè)工作日之內(nèi)按照要求上報(bào)各個(gè)部門。切實(shí)使各項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處，真正做到“試驗(yàn)指導(dǎo)施工”。
四、試驗(yàn)室在每個(gè)月的25日對(duì)工地試驗(yàn)室各項(xiàng)試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，將試驗(yàn)檢測(cè)頻率匯總臺(tái)帳和原材料進(jìn)場(chǎng)臺(tái)帳以月報(bào)的形式上報(bào)監(jiān)理辦或業(yè)主。
試驗(yàn)人員根據(jù)試驗(yàn)記錄進(jìn)行計(jì)算，試驗(yàn)室對(duì)每項(xiàng)試驗(yàn)結(jié)果負(fù)責(zé)，試驗(yàn)的全過程都要有嚴(yán)格的職責(zé)分工。試驗(yàn)、計(jì)算、審核、簽發(fā)等都要有專人負(fù)責(zé)，對(duì)每次結(jié)果都要簽名備查，審查無誤后才發(fā)正式報(bào)告。已經(jīng)完成的試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù)，試驗(yàn)報(bào)告應(yīng)在１個(gè)工作日內(nèi)完成并呈送試驗(yàn)監(jiān)理工程師簽字確認(rèn)，試驗(yàn)監(jiān)理工程師簽字確認(rèn)后，在２個(gè)工作日內(nèi)將試驗(yàn)報(bào)告發(fā)放給相應(yīng)施工單位及科室，并做好臺(tái)帳登記和試驗(yàn)資料歸檔工作。
六、加強(qiáng)試驗(yàn)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身的提高。嚴(yán)格按照國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等開展獨(dú)立的試驗(yàn)檢測(cè)工作，拒絕影響試驗(yàn)檢測(cè)活動(dòng)公正性、獨(dú)立性的外部干擾和影響。保證試驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)客觀、公正、及時(shí)、正確。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇2指導(dǎo)思想：
全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見"精神，落實(shí)區(qū)教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計(jì)劃；落實(shí)李淑芬校長《求真務(wù)實(shí)》200x--200x學(xué)第一學(xué)期工作設(shè)想中對(duì)德育工作的八項(xiàng)要求，將我校的德育工作做好。
一、重點(diǎn)工作的思路和安排
1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實(shí)施意見精神。通過報(bào)告、講座、座談等形式把握"實(shí)施意見"思想內(nèi)涵，求真務(wù)實(shí)，在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫；在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫；切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實(shí)施意見精神，學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見。要求德育工作者（年級(jí)主任、班主任老師、教導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)干部）學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，在開學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí)，提出一個(gè)研究課題，要有針對(duì)性、要具體、題目要小，第一學(xué)期末拿出實(shí)施過程、體會(huì)及進(jìn)一步完善的措施，學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任老師工作的意見》精神，切實(shí)做好我校班主任老師培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)分兩個(gè)層面：校級(jí)和年級(jí)。
培訓(xùn)內(nèi)容：
a。新形勢(shì)下班主任老師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力；工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。
b。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。
c。主題班會(huì)的組織、實(shí)施。
d。特殊群體的工作：心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。
培訓(xùn)方式：印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。
4、繼續(xù)開展以"弘揚(yáng)民族精神"為重點(diǎn)內(nèi)容的主題教育，弘揚(yáng)主旋律，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
a。9月弘揚(yáng)民族精神教育月，開展"唱響國歌"主題系列教育活動(dòng)。
b。10月開展有益于青少年健康成長的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛科學(xué)月活動(dòng)。
c。11月結(jié)合期中考試總結(jié)，交流學(xué)習(xí)方法，開展互幫互學(xué)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，建立學(xué)習(xí)型班級(jí)體。
d。12月開展迎新年，中外文化交流活動(dòng)；接受督導(dǎo)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生在學(xué)校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附
6、發(fā)揮五項(xiàng)評(píng)比的激勵(lì)功能，在不斷完善的基礎(chǔ)上，搞好月評(píng)、初評(píng)工作，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。
7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學(xué)校的特點(diǎn)，在行為習(xí)慣養(yǎng)成，交際往來，涉外禮儀有所側(cè)重，安排講座、觀看影像資料。
8、做好體育、衛(wèi)生工作，健促校工作。各項(xiàng)常規(guī)性工作。
9、配合其他部門，完成相應(yīng)工作。
二、各月的主要工作
八月：
1、初一年級(jí)銜接教育。
2、初二年級(jí)軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演。
3、開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
九月：
1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
2、弘揚(yáng)主旋律，結(jié)合奧運(yùn)會(huì)，開展教育活動(dòng)"唱響國歌"。
3、召開主題班會(huì)。三個(gè)年級(jí)各有一個(gè)主題。
十月：
1、科學(xué)月活動(dòng)--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
2、初一、初二年級(jí)外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時(shí)事競(jìng)賽。
十一月：期中總結(jié)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，互幫互學(xué)，學(xué)習(xí)型班集體。
十二月：
1、迎接督導(dǎo)，（校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會(huì)等）
2、迎新年、中外文化交流活動(dòng)。（圣誕節(jié)）
元月：
1、期末總結(jié)、各項(xiàng)評(píng)比的初評(píng)。
2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。
外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校 政教處
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇320xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期瘦西湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作計(jì)劃
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我的班主任工作也迎來新的挑戰(zhàn)。如何讓孩子們?cè)谶@時(shí)間短、任務(wù)重的學(xué)期里各方面都更上一層樓。特制訂計(jì)劃如下：
一、學(xué)生概況
本班共有42名學(xué)生，其中22名女生，20名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。經(jīng)過一年半的學(xué)校教育，學(xué)生們的精神面貌、做法習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等地方都有了明顯的變化，班干部隊(duì)伍已經(jīng)建立起來，但還需進(jìn)一步提高工作能力。但是由于年齡小，自制能力差，小學(xué)生時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，男生在這地方明顯不足。
二、學(xué)期目標(biāo)
讓學(xué)生在各方面都更上一層樓。
三、管理措施
（一）緊抓常規(guī)
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么行為是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日召開一些有意思的主題班隊(duì)會(huì)，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及課間操幾方面制定，如有違規(guī)照章處罰，我們班的宗旨是：“說到做到”。
（二）嚴(yán)抓紀(jì)律
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆星，如有打鬧無星，如被表揚(yáng)可加一星。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將結(jié)合學(xué)校的大課間開展“跳繩、跑步、跳兔子舞”等活動(dòng)。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。
（三）衛(wèi)生習(xí)慣
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星。
（四）班干部的培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
（五）家校結(jié)合
1、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
（1）電話聯(lián)系。除了家長咨詢外，要主動(dòng)與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長。
（2）面談。
（3）家訪。
（六）、心理健康教育：
1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心。
2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。
3、上心理健康教育課，平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生處理好同學(xué)、學(xué)習(xí)、班級(jí)之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。
（七）班級(jí)文化建設(shè)
1、美化班級(jí)環(huán)境，優(yōu)秀作品上墻并及時(shí)更換。
2、結(jié)合學(xué)校的雙國文化教育，以英雄命名班級(jí)，同時(shí)積極組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》使學(xué)生講文明、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、孝敬長輩，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想：
為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長，推進(jìn)素質(zhì)教育，我校歷來重視心理健康教育，通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：
二、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持以人為本，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。
2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
三、主要工作
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)。繼續(xù)加強(qiáng)心理健康兼職教師的進(jìn)階培訓(xùn)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等。同時(shí)，組織教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)，提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。
2、認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。
加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。設(shè)立多種咨詢途徑：心靈屋；“心語熱線”，進(jìn)行電話咨詢輔導(dǎo)；紅領(lǐng)巾廣播；心理輔導(dǎo)專題講座等。并積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用二會(huì)一課進(jìn)行心理健康教育。
3、指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。所以，加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，利用家長學(xué)?；顒?dòng)（如家長會(huì)、家訪等），宣傳心理健康知識(shí)，讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
四、具體工作
1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。
2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
3、心理咨詢室開始開放（每周一～周五中午11：00-12：30）。
4、開通“心語熱線”。
5、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座（六年級(jí)學(xué)生）
6、出好心理健康教育專題黑板報(bào)。
7、開展心里健康輔導(dǎo)示范課活動(dòng)。
8、利用家長會(huì)向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
9、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析。
10、心理檔案建立工作。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想
某某年是市北高中在科學(xué)發(fā)展道路上邁出新步伐、開創(chuàng)新局面的一年，是在爭創(chuàng)“四星”進(jìn)程中，經(jīng)受新考驗(yàn)，贏得新發(fā)展的一年。我們要積極應(yīng)對(duì)學(xué)校發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)，千方百計(jì)困擾學(xué)校發(fā)展的諸多難題，保持學(xué)校發(fā)展的旺盛活力。發(fā)揚(yáng)市北優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)市北團(tuán)結(jié)拼搏的精神，面對(duì)新的發(fā)展目標(biāo)和要求，市北全校上下要牢固確立“四個(gè)意識(shí)”。
目標(biāo)意識(shí)：對(duì)辦學(xué)目標(biāo)的追求是衡量一個(gè)學(xué)校發(fā)展的.重要標(biāo)尺。今年上半年，學(xué)校明確提出了爭創(chuàng)省四星級(jí)高中的奮斗目標(biāo)。目前這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)已到了十分關(guān)鍵的時(shí)刻。全校上下要緊盯爭創(chuàng)目標(biāo)，全力以赴，積極工作，力爭一次申報(bào)驗(yàn)收成功，為學(xué)校發(fā)展打造更新更高的平臺(tái)。
憂患意識(shí)：我們要清楚地看到自身發(fā)展中的不足和市區(qū)高中的新布局，時(shí)刻保持清醒的頭腦，確立艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉持校的理念，搶抓發(fā)展機(jī)遇，不斷取得新的發(fā)展業(yè)績。
中心意識(shí)：學(xué)校一切工作服從服務(wù)于教學(xué)這一中心，一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn)，一切圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)，一切圍繞新課改轉(zhuǎn)，一切圍繞高考轉(zhuǎn)，全校上下凝心聚力抓教學(xué)，落實(shí)各項(xiàng)措施，務(wù)求工作實(shí)效。
責(zé)任意識(shí)：市北高中的工作崇尚“精致精細(xì)”，實(shí)質(zhì)就是把普通事情做到極致。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，最關(guān)鍵就是人人要牢固樹立責(zé)任意識(shí)，人人都立足崗位，不折不扣做好本職工作，盡心盡責(zé)做精每一件事。
某某年實(shí)驗(yàn)室工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校某某年的工作意見，尤其是要牢固確立“四個(gè)意識(shí)”，落實(shí)在本的工作中。不斷分析新情況，研究新問題，提出新對(duì)策、本著為學(xué)生服務(wù)的思想，大力配合學(xué)科老師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能。要有節(jié)約意識(shí)，并付之行動(dòng)。
二、重點(diǎn)工作
1、在實(shí)驗(yàn)室人員很少、工作繁重的情況下，要想盡一切可行的辦法，盡快組建好實(shí)驗(yàn)室，盡可能滿足教學(xué)中對(duì)實(shí)驗(yàn)的需求。做好實(shí)驗(yàn)樓及實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境建設(shè)。
2、我們要在爭創(chuàng)“四星”進(jìn)程中，經(jīng)受新考驗(yàn)，新組建的實(shí)驗(yàn)室要成為省內(nèi)乃至全國的一流實(shí)驗(yàn)室，要再次成為新市北的亮點(diǎn)之一，為四星驗(yàn)收做出貢獻(xiàn)。
3、為新課程教學(xué)配備新的實(shí)驗(yàn)儀器、藥品，保證每個(gè)實(shí)驗(yàn)按要求保質(zhì)保量及時(shí)開出。為某某年省會(huì)考的實(shí)驗(yàn)及學(xué)生考前訓(xùn)練做好一切準(zhǔn)備，保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)通過率為100%。
4、做好各室儀器的總帳與分類帳的換帳工作。保證沒有差錯(cuò)。
5、組建好環(huán)境監(jiān)測(cè)室，開展好環(huán)境檢測(cè)活動(dòng)。
6、組建好機(jī)器人工作室、各種活動(dòng)室，開展好機(jī)器人興趣小組活動(dòng)，組織與備戰(zhàn)好某某年的市里與省里的機(jī)器人大賽，爭取取得好成績。
7、配合學(xué)校、教務(wù)處做好各項(xiàng)工作。
三、具體工作
1、100%開出演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)，并按要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個(gè)實(shí)驗(yàn)，決不拖延時(shí)間影響教學(xué)。
2、上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，在實(shí)驗(yàn)室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進(jìn)行維修和補(bǔ)齊，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤的操作方法。
3、實(shí)驗(yàn)完畢，及時(shí)檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如有差錯(cuò)按制度處理;及時(shí)補(bǔ)充試劑量，保證下個(gè)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄(學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載、損壞儀器登記等工作)。
4、做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，經(jīng)常打掃衛(wèi)生，做到儀器無塵、教室整潔。
5、期初、期末各進(jìn)行一次帳物校對(duì)，做到兩者相符，并做好有關(guān)的報(bào)損記錄。平時(shí)經(jīng)常查看實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)用品，能修的及時(shí)修理，不足的及時(shí)購買。保證實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行。
6、做好資料填寫工作。做好實(shí)驗(yàn)室的信息化管理工作，為建立實(shí)驗(yàn)室的資料網(wǎng)站做好準(zhǔn)備。
7、把安全、保衛(wèi)工作列入本室工作的重要議事日程，尤其是危險(xiǎn)品與易制的購買、安全保管與使用工作。強(qiáng)化防范意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，確保不發(fā)生任何問題。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇6一．現(xiàn)狀分析
1．建設(shè)歷史
從20xx年起，我校大力進(jìn)行校園信息建設(shè)，硬件、軟件兩手同時(shí)抓，至20xx年6月，已初步建立校園網(wǎng)，全校網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)達(dá)到130多個(gè)，基本覆蓋整個(gè)校園。同時(shí)，抓緊教師培訓(xùn)，建立了學(xué)校站，當(dāng)時(shí)網(wǎng)站網(wǎng)頁有700多個(gè)頁面，三分之二以上班級(jí)、半數(shù)以上教師擁有個(gè)人主頁。同年6月，面向全區(qū)進(jìn)行了“學(xué)校信息化建設(shè)”的研討展示匯報(bào)。同時(shí)成為了中國少年雛鷹網(wǎng)“雛鷹網(wǎng)絡(luò)信息教育實(shí)驗(yàn)基地”。
隨著20xx年下半年，區(qū)府“一號(hào)”工程的實(shí)施，到目前，我校的硬件建設(shè)基本告一段落。在這兩年里，我校著力注重信息化的運(yùn)用，分別指定了相關(guān)制度，以制度促行動(dòng)，并且改建了動(dòng)態(tài)學(xué)校站。
2．技術(shù)條件
現(xiàn)在，我校硬件已基本滿足師生的教學(xué)需求，全校有計(jì)算機(jī)120臺(tái)，投影儀、視頻展臺(tái)22套，激光打印機(jī)、掃描儀、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝象機(jī)、視頻編輯器等設(shè)備一應(yīng)俱全。至20xx年，全校網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)達(dá)到330多個(gè)。有兩位專職計(jì)算機(jī)教師及十多位計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用較為精通的教師，占上課教師的三分之一，其他教師都能夠熟練操作運(yùn)用信息設(shè)備。同時(shí)，我校還專門配備了電教管理人員，保障多媒體教室信息設(shè)備的充分運(yùn)用。
3．課程整合
我校一向注重教師的專業(yè)化培訓(xùn)工作。每學(xué)期都會(huì)安排部分教師外出參加信息化運(yùn)用的培訓(xùn)，如240、INTEL未來教育培訓(xùn)、區(qū)信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)班、市信息技術(shù)與課程整合高級(jí)研修班等，在區(qū)府完成信息化建設(shè)后，教師在教學(xué)中更是如虎添翼，全校60%的課運(yùn)用了多媒體，90%以上教師經(jīng)常運(yùn)用信息設(shè)備教學(xué)，兩年來共有各學(xué)科教師自制課件200多個(gè)。
4．師生發(fā)展
在信息化應(yīng)用中，學(xué)校始終堅(jiān)持一科研為先導(dǎo)，先后有多為教師撰寫了有關(guān)信息化教育方面的論文和教學(xué)案例、2個(gè)科研課題，其中一個(gè)為區(qū)級(jí)。在歷屆的區(qū)、市“上海市中小學(xué)生電腦節(jié)”上均有師生或獎(jiǎng)，智能機(jī)器人項(xiàng)目更是一個(gè)新興崛起的項(xiàng)目。歷來有上百名學(xué)生學(xué)生通過了上海市小學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)考試。20xx年獲區(qū)“六一少兒計(jì)算機(jī)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。學(xué)校已有一個(gè)主題網(wǎng)站，今后將在體育、英語上建立更多的主題網(wǎng)站和研究性教學(xué)平臺(tái)。在教育信息化專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估中，被區(qū)督導(dǎo)室評(píng)定為優(yōu)秀。
5．方向定位
我校始終把傾力建設(shè)校園網(wǎng)、精心打造數(shù)字校園、著力培養(yǎng)信息素養(yǎng)、通過信息化推動(dòng)學(xué)校發(fā)展為學(xué)校的主要目標(biāo)。把學(xué)校建設(shè)成以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，從辦公與教學(xué)資源（設(shè)備、圖書、教材、課件、文件檔案）到辦公與教學(xué)活動(dòng)（教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公）全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上管理、網(wǎng)上教學(xué)和網(wǎng)上服務(wù)，創(chuàng)建數(shù)字化的校園空間。
二．發(fā)展目標(biāo)與理論
1．對(duì)數(shù)字化學(xué)校的理解
“數(shù)字化校園”是以數(shù)字化信息為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、通訊技術(shù)為依托，支持學(xué)校教學(xué)和管理信息流，實(shí)現(xiàn)教育、教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲(chǔ)、傳輸、應(yīng)用，使教學(xué)資源數(shù)字化，并能夠得到充分優(yōu)化利用的一種虛擬教育環(huán)境。其核心是指用全數(shù)字化的信息獲取、存儲(chǔ)、傳輸及處理技術(shù)，去控制和操縱整個(gè)學(xué)校的事務(wù)，包括教學(xué)、科研、管理及技術(shù)服務(wù)。其基本框架應(yīng)該包括校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、數(shù)字圖書館建設(shè)、MIS系統(tǒng)（管理信息系統(tǒng)）建設(shè)和遠(yuǎn)程教育等方面。
2．發(fā)展目標(biāo)
在我國，中小學(xué)應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教育大致經(jīng)過了這樣三個(gè)階段，第一階段是對(duì)計(jì)算機(jī)本身的教育，通俗地說就是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)并學(xué)會(huì)使用；第二階段是利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)，計(jì)算機(jī)并沒有成為教育的主體，也沒有對(duì)傳統(tǒng)的教育方式產(chǎn)生大的沖擊，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校處于這個(gè)階段；第三個(gè)階段就是建設(shè)校園網(wǎng)，建立“數(shù)字學(xué)校”，讓計(jì)算機(jī)在教學(xué)中唱主角，取代黑板和粉筆?！皵?shù)字學(xué)?！辈粌H改變了教師幾十年不變的傳統(tǒng)教學(xué)模式，也改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式。在“數(shù)字學(xué)?！敝?，學(xué)生可以做到完全自主地學(xué)習(xí)。學(xué)有余力的學(xué)生可快學(xué)，進(jìn)度慢的學(xué)生也不用擔(dān)心跟不上，古人推崇的“因材施教”在“數(shù)字學(xué)?！崩锟梢暂p松地變成現(xiàn)實(shí)。
我?，F(xiàn)階段正在逐步向第三階段邁進(jìn)。營造數(shù)字校園，構(gòu)建數(shù)字化環(huán)境，發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，是時(shí)代對(duì)我們的召喚。我校的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)建設(shè)方案就是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)對(duì)學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)等所有信息資源進(jìn)行全面的數(shù)字化，并科學(xué)規(guī)范地對(duì)這些信息資源進(jìn)行整合和集成，以構(gòu)成統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源管理和統(tǒng)一的權(quán)限控制；推動(dòng)學(xué)校進(jìn)行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)教育信息化、決策科學(xué)化和管理規(guī)范化。
3．理論依據(jù)
“數(shù)字化校園”是現(xiàn)代化教育發(fā)展的理想和必然目標(biāo)，它的實(shí)現(xiàn)過程是一個(gè)相當(dāng)漫長的動(dòng)態(tài)探索、實(shí)踐過程?！皵?shù)字化校園”的建設(shè)，首先是教育理念、教育體制、教學(xué)模式的變革，其次是在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下的硬件建設(shè)、資源開發(fā)、多種應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)等。因此，數(shù)字化校園可以分為四個(gè)部分建設(shè)，分別為教育理念重構(gòu)、硬件平臺(tái)建設(shè)、知識(shí)庫和信息庫建設(shè)、以教學(xué)應(yīng)用、教學(xué)管理為核心的應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)。
三．具體實(shí)施計(jì)劃
1．具體計(jì)劃及效果
（1）建設(shè)策略
●總體規(guī)劃、分步實(shí)施、逐步推廣。從我校的實(shí)際需要和長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，進(jìn)行總體規(guī)劃，分步實(shí)施，逐步推廣，有計(jì)劃、分階段、科學(xué)合理地構(gòu)建數(shù)字化校園。
●內(nèi)合外聯(lián)、資源共享、優(yōu)化配置。引進(jìn)與開發(fā)相結(jié)合，優(yōu)化利用資源，合理使用資金，避免低水平的重復(fù)性開發(fā)和造成人力物力的大量浪費(fèi)。
●改革創(chuàng)新、勇于探索、形成特色。我校部分學(xué)科都有其長期積累下來的教育優(yōu)勢(shì)和文化傳統(tǒng)，在新的教育形勢(shì)和技術(shù)條件下，通過改革和創(chuàng)新，形成自己的教育特色。
●重點(diǎn)突破、加大投入、形成優(yōu)勢(shì)。在那些特別有利于發(fā)揮信息化教育特長的學(xué)科和學(xué)校特色項(xiàng)目方面，應(yīng)該加大人力物力的投入力度，加快發(fā)展速度，迅速形成優(yōu)勢(shì)。
（2）體系結(jié)構(gòu)
●基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：包括網(wǎng)絡(luò)、主機(jī)等基礎(chǔ)硬件和操作系統(tǒng)，是數(shù)字校園建設(shè)的基礎(chǔ)。
●應(yīng)用支撐平臺(tái)：包括公共服務(wù)平臺(tái)和公共管理工具，是數(shù)字校園信息傳輸?shù)钠脚_(tái)。
●應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)：包括教學(xué)、學(xué)習(xí)、資源、管理等方面的管理信息系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)，是數(shù)字校園的核心。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇7一、主要任務(wù)目標(biāo)
按科學(xué)新課程要求開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
二、具體工作措施
1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備》要求，各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。對(duì)自然實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查，為教學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、各實(shí)驗(yàn)室必須制定實(shí)驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程安排表。
4、各實(shí)驗(yàn)室必須借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?，積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，積極服務(wù)于教學(xué)。
5、各實(shí)驗(yàn)室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
6、根據(jù)教學(xué)需要，可以自制一些教具。
7、各實(shí)驗(yàn)室必須加強(qiáng)安全措施，危險(xiǎn)藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。
8、各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器(材)管理工作，嚴(yán)格履行對(duì)儀器(材)出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)，及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作，做到賬物相符，賬賬相符。
三、強(qiáng)化管理，合理使用
本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)加強(qiáng)管理，有借有還。在教學(xué)時(shí)，首先，及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)名稱，以及所需的實(shí)驗(yàn)器材。其次，合理實(shí)驗(yàn)，在課堂上，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)。最后，實(shí)驗(yàn)做完后要及時(shí)放回原處，并做好實(shí)驗(yàn)日志的記載工作。
四、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟自然教學(xué)園地，科學(xué)角，收集材料，自己動(dòng)手制作教具，改善實(shí)驗(yàn)條件。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”，讓學(xué)生真正的參與自然科學(xué)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力。
五、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段，努力提高多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇8一、指導(dǎo)思想：
以“有效、合理、特色、積淀”理念為工作目標(biāo)和原則，深入推進(jìn)藝術(shù)課程改革，認(rèn)真、扎實(shí)的開展各項(xiàng)藝術(shù)教研工作，促進(jìn)我市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧發(fā)展。本學(xué)期工作重點(diǎn)：貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，提高農(nóng)村藝術(shù)教育質(zhì)量；舉辦好學(xué)校校園文化展示活動(dòng)；以“有效、特色、智慧”為理念，加大藝術(shù)課程改革的力度。本學(xué)期工作安排如下：
二、工作要點(diǎn)
（1）課堂教學(xué)工作
教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索，是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域，也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中，對(duì)藝術(shù)知識(shí)進(jìn)行邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對(duì)人的身心發(fā)展，這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來抓，作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。具體工作安排如下：
堅(jiān)持一個(gè)“中心”，三個(gè)“重點(diǎn)”。一個(gè)“中心”，即嘗試“自助餐式”藝術(shù)課程實(shí)踐模式；三個(gè)“重點(diǎn)”，即創(chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境，建立合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，倡導(dǎo)多元反思的行為方式。
——“自助餐式”藝術(shù)課程實(shí)踐模式：
師生選擇課程主題——共同開發(fā)課程內(nèi)容——協(xié)商課程實(shí)施方式——實(shí)踐、調(diào)整實(shí)踐行為——期末綜合展示。
——?jiǎng)?chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境：
拓展廣大藝術(shù)教師的理論學(xué)習(xí)范疇，不僅要學(xué)習(xí)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中不同年段的要求，也要了解不同學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，做到趨同存異。趨同，共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；存異，突出藝術(shù)教育的特殊性。
——合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
包括手段運(yùn)用、目的設(shè)定以及價(jià)值取向的合理性，既要考慮到事理的真實(shí)性，也要考慮到現(xiàn)實(shí)的可行性。
——多元反思的行為方式：
教學(xué)反思是優(yōu)化課堂教學(xué)的有效行為。但教學(xué)反思要做到有效，應(yīng)在兩個(gè)方面向縱深拓展——一是增加反饋信息的渠道，通過學(xué)生、聽課者的反饋，反思才有充分的前提；二是反思要更加突出深層性、創(chuàng)造性、反復(fù)性，從而優(yōu)化行為，提高課堂效益。
（2）課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)
課外，校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多，所以教師要本著“以生為本”的原則，通過組織藝術(shù)活動(dòng)，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。
1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍，將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備。
3、要繼續(xù)打造特色，及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn)，不斷深化內(nèi)涵，擴(kuò)大社會(huì)影響。
4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。
三、藝術(shù)活動(dòng)安排
二月份
1．各校教研組制定學(xué)期計(jì)劃
2．新教材培訓(xùn)
3．技能學(xué)科知識(shí)提綱及練習(xí)卷
三月份
1．友好學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)
2．校級(jí)A級(jí)課評(píng)比
四月份
1．市中小學(xué)美術(shù)術(shù)課改研討活動(dòng)
2．市級(jí)公開課活動(dòng)
五月份
1．校級(jí)文化藝術(shù)節(jié)
2．蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽
六月份
1．市、片、校教研組工作小結(jié)
2．技能學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽
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