第一篇：2011暑假帶薪實習(xí)總結(jié)

回顧此次帶薪實習(xí)

工商管理學(xué)院 市場營銷09級2班·· 前言：中國高等教育最受詬病的問題之一是課堂教育與社會實踐脫節(jié)，部分學(xué)生的實習(xí)環(huán)節(jié)異化為找工作，缺乏真正的社會實踐。在此背景下重慶市政府強力推進的創(chuàng)新舉措，有望為多年來困擾大學(xué)生社會實踐的工作機制、政策措施和財力保障等深層次難題找到破解之道。

此次我們小組帶薪實習(xí)8月5號已結(jié)束，而六號我們就從學(xué)?；氐搅思抑?。在此次實習(xí)中作為一位親身經(jīng)歷者的我無一不是幸運的！首先感謝市政府能夠為我們提供這樣一個鍛煉自我，展示自我的學(xué)習(xí)與工作的平臺。當(dāng)我第一次把我實習(xí)的消息告訴我父母時，無一不是給了他們一個“開心果”。據(jù)我了解到，大學(xué)生參加社會實踐，得到了家長們的一致認(rèn)可。當(dāng)然我的父母也是其中之一，他們在各個方面都非常支持我，特別是在精神方面。我父親說：“自從市政府直轄以來，我們老百姓的生活就像如魚得水，過得越來越好。市政府處處為我們老百姓著想，不僅在物質(zhì)生活方面，現(xiàn)在更是向精神等各方面延伸。不僅為我們這一代人著想，而且還為我們的下一代著想，真正做到了為人民服務(wù)的服務(wù)型政府?！碑?dāng)我還沒問我爸對于這次帶薪實習(xí)有合看法時，他就自己發(fā)表了關(guān)于他的一些看法，他說；“實習(xí)讓我長大了，我跟你母親都很高興。這是你第一次獨自離開我們?nèi)嵙?xí)，你拒絕了我們給你的一些幫助的提議。我記得以前，你在家“什么”都不會做，但看見你現(xiàn)在積極地投身到實習(xí)鍛煉中，我和你母親打心眼兒里為你高興，現(xiàn)在回到家中也積極幫助父母干一些自己力所能及的家務(wù)。證明了你確實成“張大”了不少，以前的你單純只是年齡上的成長，而現(xiàn)在的你更是思想上更深層次的成長。當(dāng)然這都要感謝市政府能夠出臺這樣匯集于民的政策?！?/p>

此次實習(xí)一直作為我們堅強后盾的是市政府，母校和用人單位。市政府出臺了很多優(yōu)越性的政策，如首先從宏觀上為我們?nèi)〉昧松鐣麟A層都認(rèn)可的實習(xí)環(huán)境，并在市機關(guān)為我們提供了很多崗位以此作為社會的模范，起到了先鋒隊的作用。再就是同時也提供了一些大型國有企業(yè)，民營企業(yè)，并協(xié)調(diào)好具體的崗位。還有就是在財力上支持我們，提供了一定的生活補助。學(xué)校方面也提供了很多支持我們的措

施，首先為每個隊分配了一位帶隊老師，主要負(fù)責(zé)我們?nèi)粘９ぷ鞯南嚓P(guān)問題，主要是解決我們的一些疑惑，并與用人單位進行聯(lián)系，一些最新的政策傳達和引導(dǎo)我們更好的進行社會實踐。還有就是為我們補助了一些車費，減少了我們自身的開支。用人單位方面也積極相應(yīng)市政府的號召，主動為我提供一些實習(xí)的崗位，并在我們結(jié)束時為我們每人補助一些薪酬。

帶薪實習(xí)對于我們在校大學(xué)生無一不是很好的認(rèn)識社會的一次

機會。當(dāng)然對我們以后出入社會，步入職場都起到了添磚加瓦的效果。具體來說對我們的好處有一下幾點：

1.可以擴展我們的綜合素質(zhì)。

2.可增加我們的社會閱歷，同時積累我們的工作經(jīng)驗。

3.可培養(yǎng)我們的創(chuàng)業(yè)能力，樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。

4.可幫助我們樹立市場意識，端正就業(yè)態(tài)度。

5.可幫助我們提前了解社會、認(rèn)知自我、準(zhǔn)確定位，樹立正確的擇業(yè)觀，以便在我們走出學(xué)校能更快的找準(zhǔn)自己的位置。

通過這為期近一月的實習(xí)，我的親生經(jīng)歷告訴我作為實習(xí)生，首

先要擺正好自己的位子，你只是個實習(xí)生，盡量在工作時對人的態(tài)度謙虛點，工作中學(xué)的東西，比學(xué)校學(xué)的東西實在很多。在實習(xí)的過程中，你應(yīng)該多觀察身邊同事怎么工作，領(lǐng)導(dǎo)如何管理，好的學(xué)，不好的也就這些，不用放在心上···最重要的是在實習(xí)的時候?qū)W會做人，沒事多幫別人干點活，這樣你是不會少什么的。帶薪實習(xí)不僅帶來大學(xué)生與社會的良性“互動”，同時形成了學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、強化價值的三維合一的體系，實現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的我們很多能力的提升。帶薪實習(xí)讓我明白自己所學(xué)的“有限性”以及自己所學(xué)與社會要求的“差距”，從而激發(fā)我們在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中彌補自己的不足。

通過和父母的交流并結(jié)合自己在實習(xí)期間的經(jīng)歷我也明白了一

些道理，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題之所在。我覺得要想讓假期帶薪實習(xí)這個舞臺更高效的幫助我們成長成才我有以下4點建議：

1.作為學(xué)生的我們應(yīng)轉(zhuǎn)變實習(xí)觀念。千萬不要眼高手低，自己是大學(xué)生就不得了了，應(yīng)該放下高傲的頭顱，虛心的去學(xué)習(xí)，這樣你才有可能進步。

2.學(xué)校同時也應(yīng)該提供相關(guān)的一些扶持政策扶持。首先應(yīng)從思想上引導(dǎo)學(xué)生積極主動開展社會實踐，同時應(yīng)定期組織學(xué)生參加各項技能培訓(xùn)并定期聽取學(xué)生實習(xí)報告和解答學(xué)生的一些疑惑，最后學(xué)校也應(yīng)提供一定的經(jīng)濟補助來幫助學(xué)生更好的完成社會實習(xí)。在實習(xí)完后校方也應(yīng)該積極組織學(xué)生進行反饋，從學(xué)生這里了解實習(xí)期間存在的一些問題，同時也應(yīng)從實習(xí)單位那里了解在實習(xí)期間實習(xí)生的一些情況，然后在進行總結(jié)。將一些寶貴經(jīng)驗傳給下次實習(xí)的學(xué)生。

3.實習(xí)單位應(yīng)該建立實習(xí)制度。實習(xí)單位要認(rèn)清接收大學(xué)生實習(xí)不僅是義務(wù),更是一份應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。根據(jù)學(xué)生的自身情況制定一套行之有效的、規(guī)范的實習(xí)制度以助學(xué)生完成實習(xí)。并定期和實習(xí)生進行交流，及時了解他們的所做所想，以便幫其解決。

4.政府提供相關(guān)政策。政府要積極宣傳社會實踐帶來的好處，使其政策深入到社會的各個階層，以便為我們提供一個實習(xí)的安定環(huán)境。

總之，在校大學(xué)生只有積極不斷參加社會實踐，才能不斷充實和完善自身知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)自我教育、自我管理和自我發(fā)展的能力，鍛煉適應(yīng)能力和社交能力，從而積累社會閱歷和工作經(jīng)驗，為以后出入社會步入職場添上重要一筆。

第二篇：暑假帶薪實習(xí)總結(jié)（范文）

暑假帶薪實習(xí)總結(jié)

回首自己走過的這么多年，我感慨良多，自己之前都是在校園中度過，至今十幾年的寒窗苦讀，我除了學(xué)習(xí)讀書之外，就沒有什么特別的特長了，我相信自己能夠做的更好，只是現(xiàn)在我還有著更多的顧慮。在畢業(yè)之后走上社會，我可以做好嗎，我對社會知之甚少，我要做的還有很多，我相信我會在前進中會跌倒很多次，我想如何才能夠少跌倒，我能夠做到的就是必須要參加暑假帶薪實習(xí)了

古人曾說：讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數(shù)。雖然說只是短暫的20天的實習(xí)時間，但走出象牙塔，第一次放開局限的視野，接觸到更多形色的人，也可以算是初踏社會了。來到了這個新的環(huán)境，起初有些不適應(yīng)，但是跟大家工作了一段時間，適應(yīng)了下來?；厥走@段時間，有兩個人給我的影響最深。

唐中浪科長是我們交大的校友，他經(jīng)常跟我們談起他在學(xué)校的一些生活趣事。有時候也給我們講了他剛畢業(yè)出去工作事情，讓我們對我們的未來的工作有一定的認(rèn)識。唐科長還帶我們?nèi)ガF(xiàn)場，給我們講解了什么是高邊坡以及怎么處理它。唐科長還給我們觀看了“鵝橋處地通道照明燈工程”的有關(guān)資料。我們初步了解了一個項目工程的相關(guān)流程。唐科長告訴我們要著眼未來，不管你取得了什么成就，關(guān)鍵在未來。

李怡處長是個工作細致認(rèn)真的好領(lǐng)導(dǎo)。他做事情很有原則，涉及工程的安全問題，他毫不含糊。他分析問題很透徹，很全面。他說話風(fēng)趣，與同事們關(guān)系融洽。他對我們幾個實習(xí)生很關(guān)心，他經(jīng)常鼓勵我們多出去觀察，學(xué)習(xí)。

其他同事身上都有很多優(yōu)點。雖然說時間時間比較短，但是他們都深深影響著我。曾聽到過這樣一句話：一個年輕人，如果三年的時間里，沒有任何想法，他這一生，就基本這個樣子，沒有多大改變了?，F(xiàn)在社會競爭是那么激烈，而時間永遠走在人的前面，所以必須要更好的規(guī)劃自己的未來，給自己定一個目標(biāo)，然后，把它分解成一年一年，半年半年的，三個月的，一個月的。這樣，你才能找到自己的方向，你才知道自己真正想要的是什么，才可以在這樣的一個社會里用最短的時間學(xué)到最多的東西，更快速的成長。但同時，自省是十分必要的，時常反省，去改變那個不太好的自己，能少走彎路，提高效率。

實習(xí)期間，我也看到了自己很多的不足。做事情不是夠主動，有時候有點膽怯。我也在不斷的克服自己的不足。比如說有客人來了，我會鼓勵自己主動去給客人上茶倒水。每次有外出任務(wù)的時候，我會鼓勵自己去接受任務(wù)……

這20天的時間里，學(xué)到了很多，因此壓力更大。倘若此刻的我已離開老師與父母的保護，需要獨立的為自己去奔波去謀一個出路，我拿什么自信比得過別人？很多領(lǐng)域是在象牙塔中長大的自己不曾涉及的，但社會就是這樣，沒有人會認(rèn)為你還是個孩子，允許你的懵懂。這個社會競爭太激烈了，中國2009底，有一百多萬大學(xué)生找不到工作！不學(xué)習(xí)，就會被淘汰。競爭這么激烈，所以，我必須改變一個思想觀念：大學(xué)畢業(yè)了，不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)的開始。也許時間短暫沒法讓我感悟得更深切，但我相信我這20天的感受會更好的指導(dǎo)于我往后的大學(xué)生活，因為此刻我已感覺到自己又站在了一個更高更開闊的平臺上。

以后的道路，我要做好的還有很多，我對前景突然有了那么一點憂傷，因為自己還是有很多的路要走，不過之前的路我已經(jīng)走好，以后的路還要靠自己努力，我相信我可以做好的。這次實習(xí)時我人生路上的一次寶貴的財富，我會一直努力下去，通過自己的努力，我相信自己會在最終的道路上去的更大的成功。

第三篇：暑假帶薪實習(xí)總結(jié)

暑假帶薪實習(xí)總結(jié)

有著“火爐”之稱的重慶，這個夏天真是個奇跡！

車水馬龍，霧都重慶，在這個相對涼爽的夏天顯得格外可愛，出乎意料，我竟然開始喜歡她了，雖然是出于天氣的原因。

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，這已經(jīng)是實習(xí)的第三周了。我在兩個地方呆過，第二周的時候，在中心的安排下，我和游同學(xué)一起到了西郊三村的站點。剛來這里，我們完全是個新手，因為和原來在中心做的事完全不同，雖然學(xué)過，但畢竟沒有操練過。因此，我們是從頭開始。但是這個系統(tǒng)并不“支持”我們，反應(yīng)太慢了，每輸入一個數(shù)字之后，完全有時間和朋友聊會兒天，然后再過來理會它。第一天，我可憐地只完成了二十多分，沒有完成規(guī)定任務(wù)的二分之一，我的心里就像被石頭壓著一樣，很不舒服，總覺得沒有盡責(zé)。但是這里面的人對我們都很好，很理解我們，畢竟這也不是我們的原因。因為，就算我們的速度慢，一天五十份的任務(wù)還是能完成的。

直到昨天上午，這個系統(tǒng)忽然像是腳底踩了高橋，突然上了一個臺階，速度快了一點了。所以，我也很順利地把一百多份的資料過了兩三遍，還把該復(fù)核的復(fù)核了，該轉(zhuǎn)檔的轉(zhuǎn)檔了，為新建的也剔出來了。但是，好景不長，下午三點過后，系統(tǒng)就像沒有油的汽車，突然就卡在那里了，后來就一直沒有成功進去過，這個狀態(tài)一直延續(xù)到今天整個上午，現(xiàn)在還不知道下午能不能進去，要是不能進去，我的一天就這樣給耽誤了，我的心里在吶喊啊，悲慘??！老天爺對我們似乎很不公平！那些留在中心的同學(xué)，每天可以輸一百多份，除了基本工資，還可以賺五六十塊。而我們呢，每天都是因為系統(tǒng)卡成功輸入的不到四十份，心里還得擔(dān)心會不會被扣工資。就算我們很急，那個系統(tǒng)依然我行我素，就是不讓我們進去。

能不能拜托誰，讓這個系統(tǒng)快一點吧！

但不管怎樣，該學(xué)到的還是能學(xué)到一點的。暑期帶薪實習(xí)，還是給了我們這些一直呆在象牙塔里的學(xué)生一個接近社會和上班族生活的機會，讓我們體會到了，外面生活的不易，上班族的艱辛。也因此，我更加堅定了我的以后想要走的道路。

第四篇：暑假帶薪實習(xí)總結(jié)

暑假帶薪實習(xí)總結(jié)

今年暑假，我沒有出去玩，也沒有在家當(dāng)宅女。而是參加了重慶市組織的帶薪實習(xí)，在學(xué)校的安排下，我來到了大渡口區(qū)統(tǒng)計局實習(xí)。當(dāng)分配下來的時候有點失落，因跟我學(xué)的專業(yè)不對口。同時又滿懷期待，因為接下來不知道要干什么。現(xiàn)在想起來到這里來是個不錯的抉擇，來了之后，短短的二十天工作讓我學(xué)會了很多。

第一天，我有點緊張，畢竟是我第一次上班，所以就早早的就到了統(tǒng)計局，大概等了一個多小時才開始上班。統(tǒng)計局每個老師都很隨和，緊張的心情慢慢緩和下來，很快地融入了這個和諧的大家庭。

一、做事。我的專業(yè)不是統(tǒng)計，第一天吳局就告訴我，我有可能學(xué)不到一些真正的東西，只能讓我們感受和體驗一下政府部門的生活和氛圍，幫忙干一些瑣碎的事。他們說得沒錯，統(tǒng)計掛鉤的事，我一點忙也幫不上，只能跑跑腿。主要是打印，掃描，復(fù)印，送文件，查資料，下載資料，收快遞，接電話咨詢，這些事兒看起來不值得一提，但正是這些被我輕視的“小菜一碟”的事卻不止一次把我難道。例如，第一次掃描的時候，不知道照片放哪里，正反方向如何。第一次復(fù)印的時候，不知道如何使用。第一次接電話被人問工程報價表交哪里，我也不知道。慢慢的我學(xué)會了很多東西，可以說是受益匪淺。因此，我把這次實習(xí)當(dāng)做是職場小前奏，總結(jié)起來主要有以下幾個方面：（1）掌握了辦公室的一些常規(guī)的工具，如打印機、復(fù)印機。（2）熟悉了一些在網(wǎng)上收集資料并下載（3）掌握了統(tǒng)計局相關(guān)的部分知識，如統(tǒng)計局的作用，具體化地說統(tǒng)計行政行為包括統(tǒng)計調(diào)查項目審批行為、統(tǒng)計調(diào)查行為、統(tǒng)計資料公布行為、統(tǒng)計確認(rèn)行為（包括統(tǒng)計資料的認(rèn)定、統(tǒng)計行政登記等）、統(tǒng)計行政許可行為（包括發(fā)放統(tǒng)計上崗資格證等）、統(tǒng)計行政處罰行為，等等。

二、做人。這次實習(xí)一個很重要的體會就是要把學(xué)做人放在前面，然后再慢慢學(xué)做事，其實如果學(xué)做人上來了的話，學(xué)做事也會跟著好的，如何跟人打交道是一個很講究的問題，我在這一方面還很欠缺，遇到不同的人應(yīng)該說什么話是很重要的，不過也不是所有人都合你意，如何跟人打交道，首先自己要多增長自己的見識，有了見識話題就多了，跟人就有很多東西聊得來，要不然，別人在說，而你無話說的時候會給別人什么感覺，其次可以通過他人的日常行為動作及自己的細心觀察去了解他人的性格特點，然后根據(jù)不同的性格特點去跟他進行交流，跟別人交流多了，了解的東西也多了，積累的人脈對自己以后的發(fā)展是很有幫助的。

轉(zhuǎn)眼間，一個月的實習(xí)就這樣過去了，回想起來，僅僅的一個月不算長也不算短，但是學(xué)到的東西是從所未有過的，從他人身上學(xué)到了很多做人做事的道理，這將讓我終身受益。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引道我們走出校門，步入社會，并投入社會良好的形式。我們應(yīng)該抓住培養(yǎng)才干的機會提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想和意識。爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用自己，做一個合格的大學(xué)生。此次實踐還告訴我，每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該我們剛剛起步的時候，用我們充分的準(zhǔn)備去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。

第五篇：暑假帶薪實習(xí)總結(jié)

立足實踐，改變?nèi)松?/p>

——2012年暑假帶薪實習(xí)總結(jié)

今年暑假，我有幸參加了學(xué)校組織的帶薪實習(xí)活動，實習(xí)單位在江北區(qū)質(zhì)監(jiān)局。

原以為帶薪實習(xí)就和暑假工一樣，工作一個月以后離開單位，帶走少數(shù)回憶和一點微薄的工資。但這次實習(xí)結(jié)束時，我的收獲告訴我，我曾經(jīng)的想法實在是太狹隘了。

實習(xí)期間，我主要做資料的整理與更新，登陸內(nèi)網(wǎng)錄入新增企業(yè)的資料并更新已經(jīng)內(nèi)容，打電話向相關(guān)企業(yè)單位詢問改企業(yè)基本資料是否有更新，整理各單位的紙質(zhì)資料，將各種文件和證明按照一定的順序整理裝檔。第一周的實習(xí)讓我感觸非常深，看過了這里的老師們的工作和生活后，發(fā)現(xiàn)原來很多事情并不是我們看到的那樣美好誘人，他們的背后隱藏的壓力和勞累或許是其他人無法承受的，只有真正的嘗試才會讓我們對事物有正確而且深入的認(rèn)識。

在實習(xí)的部門，每個老師都對我們很好，他們很耐心很細心地給我們這些什么都不懂的初學(xué)者解決問題，他們會提醒我們上下班，告訴我們哪里的飯菜好吃，哪里的交通車方便，他們會告訴我們怎樣提高工作效率。從生活到工作，他們事無巨細，耐心解釋。他們告訴了我們很多父母都不曾給我們說過的事情，讓我們了解到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識。實習(xí)的時間越久，越是能感受到老師們對下屬的關(guān)心和愛護。帶薪實習(xí)的時間是一個月，但是我覺得我所學(xué)到的東西比在學(xué)校學(xué)一學(xué)期都多。

首先，事無巨細都需用心做。簡單的資料更新，如果出現(xiàn)了一點小錯誤，不僅會影響自己的工作進程，還會導(dǎo)致其他的工作難以繼續(xù)。以前對于很多事情都漫不經(jīng)心，但現(xiàn)在看來，如果再不改掉這個壞習(xí)慣，那么今后的工作必定會遇到很多挫折。不管是什么事情，都一定要認(rèn)真完成，養(yǎng)成良好的記錄和分類的習(xí)慣，這樣不僅能保證工作的順利完成，還能為今后的查閱和核對工作的順利完成打下良好的基礎(chǔ)。

其次，保持一顆平和的心?，F(xiàn)在人們的工作和學(xué)習(xí)壓力很大，距離自己最近的人往往是自己最大的競爭對手，每到這時侯，我們或許就不能心平氣和地與別人交流交往。有人說過，比賽中“友誼第一，比賽第二”，意在告訴我們不必在意比賽結(jié)局，要珍惜大家在一起的緣分。其實激烈的工作競爭也是一樣，不必因為太在意結(jié)局而阻撓了友誼的發(fā)展，只要愿意兢兢業(yè)業(yè)地工作，我們所收獲的必定不只是那些名和利。友善地對待自己的對手、伙伴和下屬，相信我們的工作效率一定會更高，我們的收獲也必然更大。

在這里，我發(fā)現(xiàn)自己原來是如此的不成熟，很快就20歲了，但似乎還未意識到自己已經(jīng)是一個成年人，還沒有意識到自己已有的責(zé)任和自己不久將要承受生活壓力的事實。實習(xí)過后，才發(fā)現(xiàn)，自己一直生活在父母的庇佑之下，對于生活和人際交往各方面都等非常缺乏經(jīng)驗，如果現(xiàn)在離開父母獨自生活，簡直難以想象對于我來說這樣的生活是多么艱難。我們似乎還沒有準(zhǔn)備好離開父母為我們搭建的安全港灣，似乎還不具備獨立生活的技能和勇氣。對于我來說，大學(xué)還有兩年，兩年之后，我必須離開父母獨立生存。通過這次實習(xí)，我已經(jīng)意識到了自己這方面的不足，在接下來的兩年內(nèi)，我一定會努力學(xué)習(xí)生活和交際的經(jīng)驗，讓自己有能力、有勇氣面對未來的生活和接下來的各種不可避免的挫折。

通過這一個月的實習(xí)，我的收獲非常多。非常感謝江北區(qū)質(zhì)監(jiān)局提供給我一個這么好的機會，讓我在短短的一個月之內(nèi)收獲如此之大，也非常感謝這里所有

老師對我們的關(guān)心和引導(dǎo)?；蛟S未來會有很多困難，但是有了這次實習(xí)的經(jīng)驗，我相信我一定會泰然面對。

最后，珍惜機會。學(xué)習(xí)是機會，工作是機會，實習(xí)也是機會。只要抓住機會，投入到學(xué)習(xí)和工作中去，我們一定可以收獲更多。“既來之，則安之”，既然擁有一個別人沒有的機會，為什么不利用這寶貴的機會去體會別人不曾擁有的人生呢？

建筑工程學(xué)院工程管理111

2012年8月9日