第一篇：安裝工程造價個人小結

通過這次基于安裝工程造價技能的實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒怎么接觸到的專業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動手做項目的能力。

在實訓中我對安裝造價有了進一步的了解。

實訓期間，我們接觸的是杭州金都華府住宅小區(qū)19#樓的給排水工程和電氣照明工程。剛拿到圖紙時有點暈了，這么多張，一張還那么大的。當時真有點茫然，想算也不知道從哪里下手。待我們自己看了一段時間，對圖紙有大概了解后，老師開始給我們講識圖方法及步驟，以及關于工程量的一些計算。在計算過程中，發(fā)現(xiàn)計算還真是有點煩的。本來好不容易把給水管道算好，后來聽老師講到立管與水表那段要分開的，又加加減減算了一遍，感覺總算是把一小部分算好了，時間又快到了。不過之后就稍微好點了，算著算著心理也稍微有地了，算的速度也比剛開始的時候快了，不過還是會出現(xiàn)一些小毛病。有時候沒認真看圖，把一層樓的量用到其他樓層去了。

等到工程量清單編完后就是上機，上機的話就相對輕松多了，因為平時上機較多，所以對軟件的應用也有了了解，實訓鍛煉了我的能力，提高了我的綜合素質。首先，它鍛煉了我做管理能力，作為小組長，就要以身作則，提高團隊的合作精神，把工作分工到各個組員，但我們又是一個聯(lián)系在一起的整體，需要大家共同的合作。在以后的工作學習中我會更加努力培養(yǎng)自己的團隊精神。其次，我還培養(yǎng)了自己的獨立思考問題、自己動手操作的能力。實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神，我們小組每個人都有自己分配到的任務，總的來說，這次實訓不僅使我學到了知識，也幫我縮小了實踐與理論的差距，這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。

第二篇：安裝工程造價注意事項

安裝工程造價注意事項

通用部分

1、在計算工程量時按裝也分類，并單獨計算分部工程量，如：電氣專業(yè)中將照明、動力、防雷接地、電話、電視、網(wǎng)絡、安防、報警等分別按分部計算匯總；給排水專業(yè)中將泵房、排水、給水、熱水、雨水、壓力排污、消防等分別按分部計算匯總；注意：如果是傳統(tǒng)定額計價方式，因取費不同，消防工程需按專業(yè)分類。

2、注意漏項項目：套管、消毒沖洗、水壓試驗、除銹刷油、保溫、支架制安、電氣調(diào)試，電機接線調(diào)試、端子、墻面開槽、打洞、零星土石方、管道碰頭等、干粉滅火器、電焊機等、高層建筑增加費、系統(tǒng)調(diào)試費、超高費。

3、注意計算修繕裝置工程中衛(wèi)生間烘手器、手紙盒、鏡子、肥皂盒等。

4、工程量計算書需按分部、分項、分類、分層或分段標注填寫，并將超高、管道井、保溫部分單列。以便于編制清單或套定額。

5、高層建筑的主體結構調(diào)整系數(shù)軟件暫時沒有此項功能，需要手動調(diào)整，水滅火系統(tǒng)的調(diào)試費軟件僅調(diào)整第七冊部分，而消火栓套用的是第捌冊，需要手動調(diào)整。

電氣部分

1、計算配管時，注意樓層高度便于計算垂直管線長度，把命配線管和暗配線管按規(guī)格分類計算，注：清單計價中明配管已經(jīng)包括支架敷設，傳統(tǒng)定額中明配管支架需單獨計算。

2、電氣設備配電箱為設備自帶時，僅計算安裝費及調(diào)試費（如變頻控制調(diào)試），設備主材單價計入相應設備報價中，（需要水電暖圖紙相互對照）

3、有地輻熱的工程計算配管時，注意增加地輻熱所占樓層厚度。

4、需要配套計算的工程量：

配電箱（箱內(nèi)端子接線、落地式有基礎槽鋼制作安裝）；

電機（電機檢查接線、調(diào)試）

防雷接地（高層鋁門窗接地、跨接、測試、均壓環(huán)、等電位調(diào)試）

空調(diào)、盤管（盤管或空調(diào)機組接線、電動兩通閥或風閥接線、連接金屬軟管）

母線橋架:支撐架或支架制安除銹刷油、插接箱、調(diào)試。

電纜（保護管、電纜頭、乘系數(shù)、防火措施、挖土方、鋪砂蓋磚）。

配線：按各規(guī)格分清種類和敷設方式，如鋼索配線、管內(nèi)穿線、橋架內(nèi)配線，盤柜配線。配管：配管方式（鋼結構、吊頂內(nèi)、磚墻砼板、明配或暗配）配管材料，接線盒相應數(shù)量。給排水部分

1、管道：敷設部位如管道井，地溝，埋地，輔助項目有外墻套管，防水套管，過樓板套管，除銹刷油絕熱。

2、計算水泵時考慮每臺水泵4個減震器、兩個大小頭、兩個軟接頭、一個止回閥、兩個隔斷閥、一個泄水閥、一個壓力表等；熱水泵有溫度計，水處理器；污水泵有液位控制器。

3、熱交換器或容器類要考慮配套溫度計、壓力表、排氣排水閥、保溫、支架、消毒沖洗、壓力試驗，其中溫度計要計算配套套管，壓力表要計算取源附件配合安裝和壓力表彎安裝。

4、管道計算是注意，清單計價已經(jīng)包括了支架制安，傳統(tǒng)定額計價室內(nèi)DN32以外的管道需計算支架制安。

暖通部分

1、風管系統(tǒng)計算時需扣除各種部件所占長度（各種調(diào)節(jié)閥、消聲器、靜壓箱、風機）

2、風機盤管計算時需考慮配套的1個自動排氣閥、2個控制閥、1個電動兩通閥、1個過濾器、一個溫控器

第三篇：安裝工程造價課程設計心得

課程設計心得

（這是適合所有課程設計心得的萬金油心得，只要改

幾個字就行了）

安裝工程造價和建筑工程造價是建筑項目工程的重要組成部分，是進行工程施工的重要成本依據(jù)，而這次安裝工程造價的課程設計讓我們對工程造價這門建筑學的必修課有了更加深入的了解。它讓我把理論和實踐結合起來。是我從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更平穩(wěn)。

在完成這門課程設計的過程中，我意識到在之前的專業(yè)知識學習中還有很多沒有理解透徹的，依舊有很多知識需要鞏固和加強。每當在課程設計過程中遇到瓶頸時，會用更多的時間來翻閱專業(yè)書，會不自覺的開始把每一節(jié)專業(yè)課程的知識一個個聯(lián)系起來。剛開始的時候，我的進度很慢，但是隨著對專業(yè)知識越來越熟悉，我的速度漸漸的加快了很多。

在這次課程設計中，首先讓我對計算規(guī)范、定額做了再次溫故，詳細的了解每一個規(guī)范的適應范圍。為了能更明白的了解設計者的設計原理，我對圖紙進行了深入的研究，爭取把每處不明白的地方都弄明白?？床欢畧D就不能做出合理的造價，所以看圖確非常重要。在做課程設計期間，我學會了獨立看圖、識圖。

同樣在這次課程設計過程中也遇到了很多問題，如：在計算工程量時，遇到一些細小的地方，為圖省事就直接忽略了，結果和同學一比較才發(fā)現(xiàn)了錯誤，就因為為了省事，導致我大量的計算結果出現(xiàn)了錯誤，要全部重新計算，而浪費了很多時間。在課程設計中我也得到了一些教訓：在計算中要想做萬無一失那是不可能的。只有在計算中認真仔細，反復核對，這樣才能在計算中盡量避免出現(xiàn)錯誤。

俗語說：“紙上得來終覺淺”。在書本上學過的理論知識，似乎通俗易懂，但當自己親自計算工程量、計算造價時，才會體會到難度有多大；也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過這次課程設計，我驗證和鞏固充實所學的理論知識，加深了對相關內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到進行造價員的不易，而更多的是希望自己在實踐中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己參加工作做準備。

這次的課程設計帶給我不僅僅是一種實踐經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。雖然課程設計已經(jīng)完成，但是對我來說這才是一個開始，一個我運用實踐的開始，一個為以后工作打下堅實基礎的開始。

第四篇：工程造價培訓小結

“2013版《建設工程工程量清單計價規(guī)范》培訓班”

培訓小結

首先感謝集團及公司領導給我們提供了這次難得的學習機會。在這三天的培訓過程中，讓我更加深刻的體會到工程造價在整個項目管理過程中的重要地位，在工程項目中常說的一句話“會干得不如會算得”，一個成熟優(yōu)秀的造價專業(yè)人員在工程管理工作中發(fā)揮著重要的作用。

隨著我國工程建設領域與國際市場的逐步接軌，工程造價管理模式也在不斷演進，從原先的定額計價方式轉變?yōu)?003清單計價，又轉換為2008清單計價。2013版<<建設工程工程量清單計價規(guī)范>>是工程造價即將要面臨的第四次革新（后簡稱“新規(guī)范”）。實行工程量清單進行招投標，不僅是快速實現(xiàn)與國際通行慣例接軌的重要手段，更是政府加強宏觀管理轉變職能的有效途徑，同時可以更好地營造公開、公平、公正的市場競爭環(huán)境。

以下是參加培訓后的個人心得體會：

一、專業(yè)劃分會更加精細

“新規(guī)范”里，將原2008清單規(guī)范中的六個專業(yè)（建筑、裝飾、安裝、市政、園林、礦山），重新進行了精細化調(diào)整，調(diào)整后分為九個專業(yè)。

其中，將建筑與裝飾專業(yè)進行合并為一個專業(yè)，將仿古從園林專業(yè)中分開，拆解為一個新專業(yè)，同時新增了構筑物、城市軌道交通、爆破工程三個專業(yè)。

由此可見，清單規(guī)范各個專業(yè)之間的劃分更加清晰、更有針對性。

二、責任劃分會更加明確

“新規(guī)范”里，對原2008清單里諸多責任不夠明確的內(nèi)容做了明確的責任劃分和補充：

由于原08規(guī)范中對一些定義區(qū)分較為模糊，“新規(guī)范”新增了對招標工程量清單和已標價工程量清單做了明確闡釋。對發(fā)包人提供的甲供材料、暫估材料及承包人提供的材料等處理方式做了明確說明。

原08規(guī)范中對解決風險的方式的強制性不夠，“新規(guī)范”里對計價風險的說明，由以前的適用性條文修改為了強制性條文：建筑工程施工發(fā)承包，應在招標文件、合同中明確計價中的風險內(nèi)容及其范圍（幅度），不得采用無限風險、所有風險或類似語句規(guī)定計價中的風險內(nèi)容及其范圍（幅度）。并且新增了對風險的補充說明：綜合單價中應包括招標文件中劃分的應由投標人承擔的風險范圍及其費用，招標文件中沒有明確的，應提請招標人明確。

由于原08規(guī)范中對招標控制價的錯誤未做復查說明，“新規(guī)范”新增了對招標控制價復查結果的更正說明：當招標控制價復查結論與原公布的招標控制價誤差＞±5%的，應當責成招標人改正。對低投標報價的適用性也改為了強制性條文執(zhí)行。

諸多由適用性改為強制性的條文和新增的責任劃分說明，都透露出隨著計價的改革，清單規(guī)范對責任劃分原則更加清晰明確，對發(fā)承包雙方應承擔的責任盡可能的明確，以減少后期出現(xiàn)的爭議。這就要求我們發(fā)承包雙方必須在各自的責任范圍內(nèi)認真仔細的做好工作，尤其是可能引起爭議的地方，避免錯誤的發(fā)生。

三、可執(zhí)行性更加強化

“新規(guī)范”里，對一些不夠明確的地方做了精確的量化說明和修改補充：

原清單規(guī)范里對工程量偏差的說明，只是給出了解決方式，但未明確給出調(diào)整的比例和計算過程，“新規(guī)范”給出了明確的計算說明：合同履行期間，若實際工程量與招標工程量清單出現(xiàn)偏差，且超過15%時，調(diào)整原則為：a、工程量增加15%以上時，其增加部分的工程量的綜合單價應予調(diào)低；b、當工程量減少15%以上時，減少后剩余部分的工程量的綜合單價應予調(diào)高，并給出了詳細的調(diào)整公式。

原清單規(guī)范里對工程變更引起綜合單價的調(diào)整，只是給出了條文性說明，“新規(guī)范”明確給出了調(diào)整綜合單價的計算方式。這樣的改變在一定程度上改善了計量、計價的可操作性，有利于結算糾紛的處理。這些新規(guī)定，也增強了整個工程清單編制與合同的契合度，也提高了合同各方面風險分擔的強制性，從規(guī)范角度進一步要求了發(fā)、承包雙方對各自的風險范圍的明確。

總的來說，通過這次培訓使我較全面的掌握了“新規(guī)范”的具體內(nèi)容，提高了個人的專業(yè)技能，為今后在實際工作中的靈活運用打下了良好的基礎。

第五篇：工程造價實習小結

為了我們的理論知識能夠跟好的學以致用,加強對我們所學的知識的鞏固,提高學生之間的團隊合作能力,程老師為我們09級水利水電專業(yè)安排了水利工程造價編制。此次學習的任務有:①基礎單價編制、建安工程單價計算、設備費計算、各部分工程概算編制、工程總概算編制、編寫編制說明及體會。

經(jīng)過這幾天的造價編制認識學習,我認為從事造價這個行業(yè)的人員最需要的就是認真、仔細。也認識到了一個人的力量是不足以完美完成整個任務的，因為在整個造價編制工程中往往任何一個抄錯都會導致整個工程出錯，而且出現(xiàn)錯誤需要一點一點的去排查，需要大量的時間，在查詢定額時必須說明以及各個子目下的注意事項及施工內(nèi)容。在此次學習中我也發(fā)現(xiàn)了好多我以前沒有發(fā)現(xiàn)細節(jié)問題，就是這些很細小的問題導致了整個造價工程的錯誤。這就需要我們在平常的學習當中認真聽課看書。在此次學習認識當中，我們組幾位組員合作完成了我們組的工作，我們分工明確，每個人負責查一個表格，并進行計算，將查出來的東西整理到電腦上，組長負責驗證電腦算出來的數(shù)據(jù)，并整理匯編，再由我們每個組員所負責的表格進行復查。整理excel表格然后排版數(shù)據(jù)表格，再就是表格的后期整理，現(xiàn)代化社會的今天電腦的運用是在是方便了我們的生活，大大縮短了工作時間，提升效率，而且就是我明白了團隊合作的重要性。一件事情或是任務，只要我們團結一致并能互相幫助，就能迎刃而解。

我認為從事造價工作的人員應注意的一個原則就是：不能只依文字上的介紹來進行概預算編制，還應考慮施工現(xiàn)場的情況，深入工地進行調(diào)查了解后再進行編制否則在決算時承包方和發(fā)包方會出現(xiàn)糾紛，為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生，造價工作人員必須做好本職工作。

此次學習認識編制設計概算是學校培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié)它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一，也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段．短暫的學習已經(jīng)過去，首先，我想先向所有為我提供幫助的同學和我的指導老師致謝，感謝你們?yōu)槲以趯W習上所做的幫助和努力．使我在我的水利工程工程概算的實習中獲得了豐富的知識，鞏固并檢查了自己這學期內(nèi)所學習的知識和實際操作能力．我們是水利水電專業(yè)中工程造價所必須的要的，在書本上學過很多的理論知識。似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，通過一周的自己動手，我把理論和實際相結合，既鞏固了理論知識還增加了動手能力。當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉，當自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這一個周的認識學習期間，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不明白的地方，所以我只能不斷學習，吃苦耐勞，塌實工作，拓寬視野，增長見識，積極面對每一天的挑戰(zhàn)，體驗社會競爭的殘酷。明確今后人生生涯中應該發(fā)展的方向，在工作中積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，在接下來的路上我會好好的走，努力地學習與實踐，不斷地提高自己，好好地生活

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本文主要從放線是我們實習的重點也是基礎；在工地有時候也會拿著結構圖去對對鋼筋有沒有放錯或者是那里配的不對的；有現(xiàn)在努力了以后適應實際工作需要和激烈的競爭環(huán)境；實習使我的知識水平有了顯著提高；學生時代的生活是很愜意的，一定要珍惜大學生活，學有所成；進行講述。其中包括：兩個人用重錘掉下一層的墨線，兩個人拉尺寸，核準套總的長度是否正確，然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線，這樣效率又高又節(jié)省時間、在放線的時候也會遇到由于澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了、只有這樣理論與實際的結合，才能更好的體現(xiàn)出實習的效果、實習更重要意義還在于它使我結識了很多有豐富實踐知識的新朋友、對每項工作都認真仔細，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、實習是連接學校和社會的橋梁，我們可能具有扎實的理論功底，但實踐和理論有一定差距，學校不是實踐的場所，實習幫助我們縮小差距，讓我們了解實踐，以便實現(xiàn)學校到社會的重要過渡，是教學必須的、重要的環(huán)節(jié)、一份耕耘一份收獲，一個人成功與否取決于個人努力等，具體材料詳見：

七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤，天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。但實習還是得繼續(xù)的，工作還得繼續(xù)，并快樂的工作，嚴酷的天氣動搖不了我參與實踐,提高自我的決心.放線是我們實習的重點也是基礎，我們頭戴安全帽，身穿長襯衣，左手拿灰桶，右手拿三角架開始了我們一天的放線工作，兩個人用重錘掉下一層的墨線，兩個人拉尺寸，核準套總的長度是否正確，然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線，這樣效率又高又節(jié)省時間。在放完軸線后，再根據(jù)圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸，同時也放出衛(wèi)生間的尺寸，方便以后的施工。在放線的時候也會遇到由于澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了，這時我們用的是經(jīng)緯儀控制前面兩點，來確定后面一點，套總尺寸來觀察此點是否正確，能運用所學知識結合實際完成一道工序，心中十分欣喜，而且有一種成就感，忘掉了炎熱的蒸烤。

在工地有時候也會拿著結構圖去對對鋼筋有沒有放錯或者是那里配的不對的，記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度，和柱子在梁內(nèi)的錨固長度不是很清楚到底哪個是1.7lae,哪個1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內(nèi)的為1.7lae反之另一個為1.5lae。這樣的例子還有很多很多，我想只有這樣理論與實際的結合，才能更好的體現(xiàn)出實習的效果，也才能發(fā)揮所學知識的作用。

雖然在工地工作很辛苦，但因為年輕，年輕就是愛拼的本錢，只有現(xiàn)在努力了以后適應實際工作需要和激烈的競爭環(huán)境，也正好驗證了古人所說的“先苦后甜”嘛！在實習中也結識了不少的老師和朋友。

實習更重要意義還在于它使我結識了很多有豐富實踐知識的新朋友！讓我認識到自身的不足和今后努力的方向。在實習過程中，我們和張工,倪工等領導都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教導，毫無保留的向我們傳授實踐知識和經(jīng)驗，又似朋友對朋友真心關懷。我們的領導既是我們的領導也是我們的朋友。能結識這么多領導和朋友，我感到非常榮幸。領導身上有好多優(yōu)點，這些優(yōu)點都值得我們學習。他們對每項工作都認真仔細，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也讓我們對他們充滿了敬佩，從他們身上學到了許多寶貴的東西。

實習使我的知識水平有了顯著提高。實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會。造價的有些知識相當抽象，空紙上談兵是理解不了的。通過實習，我不僅加深了對已掌握知識的理解，還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價的內(nèi)容太抽象，現(xiàn)在想來，其實一點都不難，關鍵在于理解，而實踐則是幫助理解的最好老師。實習不僅提高了我的專業(yè)知識水平，還讓我學到了很多書本上沒有的東西。比如如何放線。如何更加準確的放線。在學校我從未真正親手動過，只從書本上了解到它的程序，有幸如今能在工地上嘗試，讓我懂得放線的真正含義。實習是連接學校和社會的橋梁，我們可能具有扎實的理論功底，但實踐和理論有一定差距，學校不是實踐的場所，實習幫助我們縮小差距，讓我們了解實踐，以便實現(xiàn)學校到社會的重要過渡，是教學必須的、重要的環(huán)節(jié)，是對的、有意義的做法，我們應該把握和珍惜實習的機會。新晨范文網(wǎng)