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      金工實(shí)習(xí)總結(jié)(我航專用)

      時(shí)間:2019-05-12 06:22:01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《金工實(shí)習(xí)總結(jié)(我航專用)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《金工實(shí)習(xí)總結(jié)(我航專用)》。

      第一篇:金工實(shí)習(xí)總結(jié)(我航專用)

      金工實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,一學(xué)期來(lái)也接觸了不少工種。第一次走進(jìn)這樣一個(gè)不一樣的課堂,第一次面對(duì)各種各樣的機(jī)器設(shè)備,心里的感覺與收獲自然也不同于一般。

      提到實(shí)習(xí),自然想到了那句“理論與實(shí)踐相結(jié)合”,原以為實(shí)習(xí)只是簡(jiǎn)單的涉及一些基本操作而已,但幾次實(shí)習(xí)過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)里面穿插了很多理論知識(shí),我想這樣就在很大程度上提高了對(duì)我們的要求。在學(xué)習(xí)方面,我們不僅熟悉了一些機(jī)器的操作方法以及機(jī)器的構(gòu)造,還深入了解了其工作原理,例如車工實(shí)習(xí)中,老師就給我們對(duì)車床做了一個(gè)比較詳細(xì)的講解,包括主軸轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量調(diào)節(jié)的實(shí)現(xiàn),齒輪之間的傳動(dòng)等。除此之外還學(xué)習(xí)了切削加工的基本知識(shí),從中認(rèn)識(shí)了各種刀具,知道了零件技術(shù)要求的基本常識(shí)。在動(dòng)手能力方面會(huì)有一定的提高,實(shí)習(xí)之前,面對(duì)一臺(tái)復(fù)雜的機(jī)器有些手忙腳亂,腦子里的一些操作順序和注意事項(xiàng)常被遺忘;經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的操作,心里的一些疑慮慢慢的減少了,操作起來(lái)更有信心了。當(dāng)然,短時(shí)間的學(xué)習(xí)不可能很熟練的掌握所有的操作規(guī)程,但是相比于之前感覺會(huì)很不一樣。

      在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我感覺最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照?qǐng)D紙要求車出錘子柄。所有工種中,鉗工是最費(fèi)體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊按畫好的線進(jìn)行切割,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精美的榔頭。兩天下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次做出的成品,大家都喜不自禁,覺得很有成就感。

      當(dāng)然,參加這樣的課程,不僅有很大的收獲,更是有很大的體會(huì):

      ① 通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

      ② 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

      ③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

      ④ 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

      實(shí)習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在.它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。

      兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一學(xué)期的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到其真正目的。

      第二篇:鄭州航院老校區(qū)金工實(shí)習(xí)攻略

      鄭州航院老校區(qū)金工實(shí)習(xí)攻略 在航院,貌似除了空乘的同學(xué),其他人都會(huì)到老校區(qū)進(jìn)行金工實(shí)習(xí),然而對(duì)一些作為東區(qū)的一員,往往對(duì)南區(qū)的情況不太了解,今年我剛結(jié)束老區(qū)的生活,回到美麗的東區(qū)。在這里,我將對(duì)即將加入金工實(shí)習(xí)大軍的同學(xué)提供一些相關(guān)的信息,希望對(duì)大家有所幫助:

      一、時(shí)間安排

      二、食住問(wèn)題

      三、物品安全

      四、課余生活

      五、課程安排

      六、周邊環(huán)境

      七、老區(qū)交通

      八、溫馨提示

      一、時(shí)間安排;

      周六:下午14:00從新區(qū)出發(fā)(如果上批同學(xué)回來(lái)遲的話出發(fā)時(shí)間會(huì)晚一些),周日在老校區(qū)周圍玩一天,也可以回到東區(qū)。周一:早上7:30集合集體到北區(qū)實(shí)習(xí)工廠(剩下的五天都是自行過(guò)去,不再統(tǒng)一組織),8:00到達(dá)工廠,然后老區(qū)的師傅們開始安排實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)的順序以(鉗工、車工、數(shù)控、銑熱磨)為最佳,到時(shí)成品都是由自己制作出來(lái)的。

      上班時(shí)間:上午8:00——11:30;

      下午2:30——5:30。

      實(shí)習(xí)時(shí)間為五天半,也就是第二周的周六下午一點(diǎn)回來(lái),然后班車接下一批的同學(xué)。

      二、食住問(wèn)題

      在老校區(qū),男生會(huì)安排住在“學(xué)三舍”,女生會(huì)安排住在“學(xué)一舍”,說(shuō)起住宿,得說(shuō)一下大家需要帶的東西,冬天(被子床單、褥子、衣服及其他生活物品),最好不要超過(guò)兩包,否則會(huì)很不好拿;夏天(涼席、毛毯、衣服及其他生活物品)。老區(qū)的住宿條件相對(duì)于東區(qū)來(lái)說(shuō)差距很大,班長(zhǎng)記得在安排宿舍時(shí)最好多要幾個(gè)房間(需要交一百元押金,結(jié)束時(shí)退回),這樣就會(huì)安排的寬松一點(diǎn)。

      咱們的飯卡在老區(qū)同樣可以使用,老區(qū)的餐廳也有圈存機(jī),建設(shè)銀行在鄭航賓館下面,很方便。老區(qū)的飯菜價(jià)格總體來(lái)說(shuō)比東區(qū)稍微便宜些,味道一般,不過(guò)也有幾家不錯(cuò)。在學(xué)校門口外也有很多飯店,味道還行,價(jià)格比學(xué)校稍貴些。

      老區(qū)有開水房和洗浴中心,就在餐廳東邊。金工實(shí)習(xí)時(shí),一般東門(走這里會(huì)近很多)都會(huì)打開供實(shí)習(xí)的同學(xué)通過(guò),不過(guò)有時(shí)也會(huì)不按時(shí)開門,還得看運(yùn)氣(有一次就是因?yàn)檫@個(gè)門沒開造成集體遲到)。早上在南門口有很多賣早餐的“天津灌湯包”,我個(gè)人認(rèn)為味道還不錯(cuò)哦!

      三、物品安全

      在老區(qū),經(jīng)常發(fā)生物品丟失的問(wèn)題,下面我以“學(xué)三舍”為對(duì)象

      為大家說(shuō)明一下原因:金工實(shí)習(xí)的同學(xué)大都住在二樓,每周換一批人,宿舍不像東區(qū)一樣用的是防盜門,而是普通的木門,由一把“三環(huán)”鎖鎖著,而且金工實(shí)習(xí)的同學(xué)通常自己會(huì)配一把,但宿舍的鎖卻從來(lái)沒換過(guò),由此便產(chǎn)生了安全隱患。

      我們?nèi)?shí)習(xí)的時(shí)候我們就有一位同學(xué)的手機(jī)被盜而門和鎖都完好無(wú)損。同學(xué)們盡量不要帶電腦等貴重物品(如果確實(shí)帶了,可以讓樓管暫時(shí)幫忙保管),手機(jī)要隨身攜帶。

      四、課余生活

      實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們班帶了一個(gè)籃球過(guò)去,因?yàn)榘嗬飷酆没@球的同學(xué)比較多,每天中午我們都會(huì)打一個(gè)小時(shí)左右的籃球,這不僅豐富了我們的生活,還加深了同學(xué)們的友誼。

      既然出去了,紙牌是一個(gè)必不可少的娛樂工具,玩玩斗地主,打一會(huì)升級(jí),都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我們帶過(guò)去了一副“三國(guó)殺”,全班十幾個(gè)人圍在一起玩,其樂融融。

      既然到了老區(qū),應(yīng)該到圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(在這我也期待東區(qū)的圖書館早日建成)。如果你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)得好學(xué)生,帶上一兩本專業(yè)書,在晚上打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光也是很有用的。

      五、課程安排

      前面我已經(jīng)說(shuō)了一下實(shí)習(xí)的基本順序,一般把去實(shí)習(xí)的同學(xué)分為四個(gè)小組,順序依次是:

      鉗工、車工、銑熱磨、數(shù)控;

      車工、銑熱磨、數(shù)控、鉗工;

      銑熱磨、數(shù)控、鉗工、車工;

      數(shù)控、鉗工、車工、銑熱磨。

      每個(gè)項(xiàng)目為期一天半,其中最后一個(gè)項(xiàng)目只有一天的時(shí)間,如果你被分在第二組,日子就不好過(guò)了。鉗工就是磨錘頭,完全憑力氣,由于我們的那個(gè)工件長(zhǎng)度超出6毫米,榔頭的那個(gè)斜面磨了將近一天才弄好,我的手也磨出了一個(gè)泡。

      金工實(shí)習(xí)期間一定要注意安全,尤其是女孩子在銑工、磨工、車工、數(shù)控、鉆孔等與旋轉(zhuǎn)有關(guān)機(jī)器旁邊的時(shí)候一定要把頭發(fā)盤起來(lái)放在帽子里,以防被機(jī)器卷進(jìn)?。ㄟ@都是血的教訓(xùn),希望悲劇不會(huì)再次發(fā)生)。

      金工實(shí)習(xí)的時(shí)候要積極些,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,老師會(huì)有加分的。工廠的老師都還不錯(cuò),只要你愿意多問(wèn),老師還是很樂意跟你講一些學(xué)校過(guò)去的歷史的。咱們實(shí)習(xí)工廠的全稱叫做“中航工業(yè)國(guó)營(yíng)嵩山機(jī)械場(chǎng)”,以前為保密單位,主要生產(chǎn)殲六渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)葉片。

      工廠的環(huán)境特別不錯(cuò),有兩人才能合抱的大樹,有直徑三十公分,已經(jīng)結(jié)果的銀杏樹,相信在老區(qū)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)給你留下一個(gè)不錯(cuò)的記憶。

      六、周邊環(huán)境

      老區(qū)分為南區(qū)和北區(qū),由航海路從中間隔開。南區(qū)是學(xué)校的教學(xué)區(qū),住宿吃飯學(xué)習(xí)都在這邊;北區(qū)是家屬院、鄭航附小、鄭航賓館及實(shí)習(xí)工廠。

      南區(qū)正門口是“鄭州二七萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)”,第一天基本上都會(huì)到里面

      轉(zhuǎn)一圈,如果實(shí)在是閑的無(wú)聊,可以在里面的國(guó)美商城玩蘋果的各種設(shè)備(手機(jī)、平板電腦、價(jià)值一萬(wàn)多元的蘋果筆記本等等);在南區(qū)的南邊是張魏寨,里面應(yīng)該算是小吃一條街啦,各種好吃的里面基本都能找找,還比較便宜(實(shí)習(xí)一周估計(jì)每個(gè)人的錢包的體積都會(huì)縮水不少)。

      在北區(qū)的西邊是“升龍商業(yè)廣場(chǎng)”,可以到里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),貌似是我們學(xué)生消費(fèi)不起的。北區(qū)的北邊是新開業(yè)的“大商新瑪特”,里面各種專賣店,正門口是李寧專賣店,還不錯(cuò)哦(不過(guò)我是買不起的)。在這里,我第一次見汽車全部在商場(chǎng)的樓頂停放(感覺很霸氣,也許是少見多怪)。不愧是鄭州的二環(huán),相比于東區(qū)那邊繁華多了。

      七、老區(qū)交通

      老區(qū)這邊交通還是挺方便的,出校門口就是公交站牌,有40路(到火車站和紫金山);老區(qū)這邊就在航海路旁邊,所以乘坐BRT會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

      從老區(qū)回到東區(qū)的方式很多:

      1、坐40路到紫荊山轉(zhuǎn)115或Y817;

      2、在航海路大學(xué)路站坐B1到中州大道農(nóng)業(yè)路站轉(zhuǎn)107路;3:你也可以選擇蹭校車返回東區(qū)(嵩山機(jī)械廠門口坐車)或回到老區(qū)。

      總而言之,老區(qū)的交通非常便利,不過(guò)在這里還要提醒大家注意安全,遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈。

      八、溫馨提示

      1、兩個(gè)人會(huì)共同用銼刀磨削一個(gè)榔頭,到時(shí)關(guān)于榔頭的歸屬問(wèn)題還要自行解決,畢竟是自己的勞動(dòng)成果嘛。

      2、只需要五元你就可以將榔頭帶柄完整的帶回學(xué)校啦。

      3、帶一個(gè)水杯,工廠提供開水。

      4、準(zhǔn)備幾張不錯(cuò)的照片,在數(shù)控加工的時(shí)候可以用激光在木板上打印照片(黑白的),也算是一個(gè)不錯(cuò)的紀(jì)念品。不過(guò)要錢的(打印成4寸的效果需要兩元,打印成6寸的效果需要四元)

      5、在激光打印的地方會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送一個(gè)小掛件(米奇或福娃),可以在掛件上刻上自己的名字或者想說(shuō)的話。

      6、最后一天需要整理東西,回來(lái)后別把物品忘在校車上。

      7、一個(gè)宿舍可以帶一個(gè)插盤,每個(gè)宿舍一般只有一個(gè)插孔能用,方便大家給手機(jī)充電

      第三篇:金工實(shí)習(xí)總結(jié)

      金工實(shí)習(xí)總結(jié)

      作者:謝達(dá)逵

      為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這近一個(gè)月的時(shí)間,感覺無(wú)論是從老師還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感激這次經(jīng)歷。

      對(duì)于金工實(shí)習(xí),我想作為一名工科學(xué)生是必須要經(jīng)歷的。一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái)讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。金工實(shí)習(xí)在機(jī)器的操作,自身的動(dòng)手能力和對(duì)工具運(yùn)用技巧的了解方面都給了我很大的幫助。

      實(shí)踐的過(guò)程真的能夠體悟到一種快樂,當(dāng)然麻煩時(shí)時(shí)都有,可以說(shuō)整個(gè)過(guò)程一直是痛苦并快樂著。每一個(gè)工種如今想起來(lái)似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。

      例如在第一個(gè)工種鉗工的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們要努力將每一個(gè)圓柱形鑄鐵加工成錘頭(圖1),在實(shí)習(xí)過(guò)程中銼平了這邊那邊有高了,搞好的這邊,那邊有出現(xiàn)問(wèn)題了,導(dǎo)致半成品的形狀千奇百怪,我們便不斷的請(qǐng)教周圍的同學(xué)和老師,如何才能銼得夠平,如何用銼,手法等應(yīng)該怎么用力,力道如何,他們都給了很耐心的講解,一星期的時(shí)間我們也漸漸的對(duì)銼刀,手鋸等的使用有了終于有了一定的了解,對(duì)工具也有了一定感覺,做出來(lái)的作品終于也像個(gè)樣子了。

      車削加工是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。給我們留下了很深的印象

      車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無(wú)論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的是:

      刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高、刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直、刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢、裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞、拆卸刀具和切削加工時(shí),切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對(duì)好刀后,就開始進(jìn)行車削加工了。

      我們的任務(wù)是把一根長(zhǎng)度220毫米的圓鐵柱用車做成180毫米長(zhǎng)的錘柄,最重要的是長(zhǎng)度要十分的精確,一不小心加工多了沒有留余量,那就慘了,只能重新來(lái)過(guò)了,加工的時(shí)候要控制速度,最后精加工的時(shí)候手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻,切削速度要低。看著黑板上那個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的圖,就有點(diǎn)怵了 要切斜面啊,這怎么搞啊,感覺很高深。好的是老師在每一步都給我們做了示范。在老師的你精心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真作業(yè),最后終于做好了一個(gè),拿去給老師檢查打分結(jié)果還不錯(cuò),一個(gè)工件做成了,不容易啊。

      同時(shí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,真正的了解到了一些先進(jìn)的機(jī)器,先進(jìn)的加工工藝,加工方式,高效的生產(chǎn)時(shí)數(shù),高質(zhì)量的加工產(chǎn)品,面對(duì)這這些我感覺大家對(duì)于機(jī)械的興趣大大的被激發(fā)出來(lái)了,面對(duì)這這些機(jī)器我能夠體會(huì)到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。我想對(duì)于機(jī)器的強(qiáng)大興趣會(huì)激發(fā)出大家在日后對(duì)機(jī)械學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,然而我知道只有動(dòng)力也是不夠的,我們還需要的持久的耐心和持之以恒的精神。

      金工實(shí)習(xí)在另一個(gè)方面也給了我們很大的鍛煉機(jī)會(huì)。每次我總是工廠里最后一個(gè)離開的人,我不是說(shuō)我有多認(rèn)真,說(shuō)我有多細(xì)致,只是我知道我的動(dòng)手能力很差,我們需要的就是耐心的一步步循序漸進(jìn)的鍛煉自己,真正提升自身的實(shí)操能力。我們的動(dòng)手能力很差,通常被人一個(gè)小時(shí)可以做好的東西我卻要2,3個(gè)小時(shí),而2,3個(gè)小時(shí)之后我還不一定比人家做的好,我也很急,也很想提高自己的速度,可是沒能做到,一有了速度就丟了質(zhì)量,想起了質(zhì)量有落下了速度,整個(gè)金工實(shí)習(xí)下來(lái)我們依舊沒能夠平衡好自己的時(shí)間分配,但我們絕對(duì)相信我學(xué)到了很多。

      實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了很多。首先說(shuō)是一種耐心,不單單是鉗工,每一個(gè)工種,都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅(jiān)持才能夠做好的,每一個(gè)工種都是一個(gè)任務(wù),如何將每一個(gè)任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,就是需要一種平靜的心態(tài),一種耐心。

      其次是細(xì)心,什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對(duì)這個(gè)工種有一定的掌握,每一個(gè)零部件的加工,每一個(gè)機(jī)器手柄的操作方向,每一個(gè)鍵盤上的按鈕都需要我們來(lái)用一顆細(xì)心來(lái)觀察來(lái)掌握其中暗藏的使用方法,只有也這種細(xì)心才能夠?qū)γ總€(gè)工種的工作原理有一定的理解。

      再次是小心,每一個(gè)工種實(shí)習(xí)前都要講一下安全的問(wèn)題,在整個(gè)金工實(shí)習(xí)的最開始部分講得也是安全,所以小心為重。聽到實(shí)習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,真的很觸動(dòng)人心,令人悚然。我們?cè)僖膊粫?huì),帶著手套操作車床;再也不會(huì),在離開時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器電源;再也不會(huì),私自亂動(dòng)設(shè)備……因?yàn)槲覀冎肋@種小心是與生命相聯(lián)系的,我們需要保證的生命的長(zhǎng)久與健康,如果僅僅因?yàn)轳R虎,大意,不聽老師話而出現(xiàn)事故那這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了。

      以上就是我們?cè)诮鸸?shí)習(xí)階段的心得體會(huì),之下我想在提一些我們關(guān)于這次金工實(shí)習(xí)中對(duì)某些方面的一些個(gè)人建議。

      1.關(guān)于實(shí)習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng),總感覺在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大,而且感覺很多地方學(xué)得很不透徹,很不清晰。所以建議希望可以延長(zhǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間,我總感覺金工實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大,我想對(duì)別的同學(xué)也是這樣吧,那么既然有這么大的幫助為什么不延長(zhǎng)一下它的時(shí)間呢?!

      2.十分先進(jìn)的設(shè)備沒有見到,是否可以增設(shè)一些視頻講座類的課程講述一下該專業(yè)方向上一些世界領(lǐng)先的設(shè)備,以及其加工工藝,加工出來(lái)磨具的質(zhì)量。

      3.十分想了解機(jī)床的內(nèi)部結(jié)構(gòu),本來(lái)就是搞機(jī)械這一方面的所以對(duì)每個(gè)機(jī)械每個(gè)車床內(nèi)部的機(jī)械構(gòu)造都很有興趣,所以就特別想知道里面的裝置安裝,動(dòng)力傳動(dòng)是怎么回事,因此特別希望能夠拿出幾臺(tái)機(jī)器請(qǐng)老師講解一下機(jī)器內(nèi)部工作的原理,這樣一來(lái)一方面可以很好的避免同學(xué)們操作不得當(dāng),導(dǎo)致機(jī)器的損害,另一方面作為學(xué)生我們也就學(xué)會(huì)了一點(diǎn)如何修理機(jī)械車床了。

      4.本人總感覺齒輪傳動(dòng)時(shí)代將要過(guò)去了,需要一些新的傳動(dòng)方式來(lái)代替齒輪,齒輪的摩擦,傳動(dòng)時(shí)的震動(dòng)都給機(jī)械的使用壽命帶來(lái)了很大的損害,另一方面齒輪傳動(dòng)很大的誤差也很不利于精確的制造產(chǎn)品,同時(shí)較大的噪音污染還對(duì)員工的工作條件產(chǎn)生了極大的影響,所以本人認(rèn)為齒輪時(shí)代快到盡頭了。

      最后本人要再次感謝每一位老師在金工實(shí)習(xí)期間給我的耐心的講解,和不倦的幫助,這些給了我很大的提升,謝謝你們!

      第四篇:金工實(shí)習(xí)總結(jié)

      經(jīng)過(guò)十天學(xué)習(xí),我對(duì)金工有了大概的了解和認(rèn)識(shí)。在我看來(lái)金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。作為化工的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力更重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,特別是來(lái)自城市的同學(xué),平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的幫助是巨大的。在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了普銑、塑性加工、鉗工、數(shù)銑、焊接、鑄造及熱處理、特種加工、普車、數(shù)車,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。1·普銑

      第一天我們做的是普銑,第一次接觸到大型的機(jī)械設(shè)備感覺一切都是新鮮的。當(dāng)老師講完理論知識(shí)后,我們就興沖沖地開始自己操作啦。大多數(shù)的機(jī)械設(shè)備都是有危險(xiǎn)的,銑床也不例外。操作時(shí)必須按照規(guī)程嚴(yán)格進(jìn)行操作,作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。特別是長(zhǎng)發(fā)的女生,必須戴上帽子,防止頭發(fā)卷入隨銑刀一起轉(zhuǎn)動(dòng)帶來(lái)不必要事故。由于我們是非機(jī)械專業(yè)類學(xué)生又是第一次接觸銑床所以老師給我們的任務(wù)特別簡(jiǎn)單,很快就能完成。但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),熟悉了銑床的結(jié)構(gòu)性能及操作步驟。這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有很大幫助。2·塑性加工

      塑性加工這天我們用沖床沖出了小松鼠的圖樣,沖床的工作原理比較簡(jiǎn)單,但是內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,沖床和大部分車床銑床的內(nèi)部都是有很多齒輪組成,但和操作都比較簡(jiǎn)單。沖床是由曲柄連桿機(jī)構(gòu),由電機(jī)帶動(dòng)飛輪,飛輪由軸與小齒輪帶動(dòng)大齒輪,大齒輪通過(guò)離合器帶動(dòng)曲軸,曲軸帶動(dòng)連桿使滑塊工作?;瑝K每分鐘的次數(shù)和運(yùn)動(dòng)曲線是固定不變的。這天我們還學(xué)習(xí)了剪板機(jī)和折彎?rùn)C(jī)的應(yīng)用,都比較簡(jiǎn)單。

      3·鉗工

      鉗工是在一間單獨(dú)的實(shí)習(xí)房間內(nèi)進(jìn)行,有很多工作臺(tái),上面安裝了許多臺(tái)虎鉗,用來(lái)夾各種工件旁邊擺放著各種各樣的工具,包括:手錘、手鋸、各種銼刀、工具等。老師給我們介紹了金工實(shí)習(xí)各種知識(shí)并且布置了任務(wù),要我們沒人做一對(duì)燕尾槽。所以精度要求是特別高的。工作量有點(diǎn)大,有點(diǎn)累,但我對(duì)這些還是比較感興趣的,不過(guò)真正能夠掌握它,還是要付出自己長(zhǎng)久的努力。從最基本的開始,我們每人拿了兩塊鋼板,量好尺寸,劃上線,用手鋸對(duì)準(zhǔn)畫好的線開始有節(jié)奏地來(lái)回鋸削運(yùn)動(dòng),這是一項(xiàng)比較累的體力活,并且還要有正確的姿勢(shì)和技巧否則很容易鋸偏。接下來(lái)是要對(duì)鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工,先用粗銼,再用細(xì)銼,把自己的鐵片弄得光亮平整。最后是開槽,這個(gè)要求比較高,稍有偏差兩塊板就會(huì)有縫隙。感覺經(jīng)過(guò)這兩天的鍛煉以后的實(shí)習(xí)都是非常輕松的啦。4·數(shù)銑

      數(shù)銑能夠加工平面類、曲面類、變斜角類零件,還有孔和螺紋。這次我們沒有加工工件只是編寫了程序模擬運(yùn)行了一下。了解了一般車床和銑床的區(qū)別和編程的一般步驟。5·焊接

      焊接就是利用熱能或壓力,或兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。在電焊過(guò)程中,會(huì)發(fā)出強(qiáng)光對(duì)眼睛有刺激作用,所以我們要防止弧光灼傷和燙傷我們的眼睛。焊接溫度很高,并且火星四濺,所以焊接時(shí)我們必須穿長(zhǎng)袖衣服,戴上手套,防止火花濺到皮膚上引起燒傷。焊過(guò)的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向。焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上,防止短路、燒壞焊機(jī)。對(duì)于電焊,雖然不陌生,但是操作起來(lái)并不容易,焊接時(shí)移動(dòng)速度和高度很難把握。要求是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞。焊條的高度要求保持在三毫米左右,然而在自己剛開始的時(shí)候控制起來(lái)很些困難,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。6·鑄造及熱處理

      熱處理工藝包括:加熱、保溫、冷卻。是這三大基本要素決定了熱處理后的工件的組織和性能。普通熱處理包括:退火、正火、回火、淬火。我們操作的主要是淬火。將燒紅的工件放入冷卻液中,十分簡(jiǎn)單。下午我們做了鑄造,將要 鑄造的公件模型放入模箱內(nèi)然后開始造下沙型,造上沙型,打通氣孔,開箱起模與合型。步驟簡(jiǎn)單但是要想做出特別好的模子來(lái),不通過(guò)反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄。同學(xué)們做的都很帶勁,模子看起來(lái)做的都不錯(cuò),但一經(jīng)過(guò)澆鑄后發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都很失望,做出來(lái)的工件遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想的好啊。這主要還是我們的技術(shù)不行缺少練習(xí)。7·特種加工

      這個(gè)工種給我的感覺就是輕松有趣,我們可以加工不同類型東西。我們主要用到的是激光加工,用來(lái)切割的主要是絕緣物體。我們把自己喜歡的圖案用電腦描下輪廓,經(jīng)轉(zhuǎn)化輸入,就可以在木板上成型了。感覺這個(gè)工種是大家最喜愛的一個(gè)啦。8·普車

      普車我們主要加工了一個(gè)小錘柄。普車的使用和其他車床大同小異。感覺我金工實(shí)習(xí)最失敗的就是普車,以為尺寸計(jì)算錯(cuò)誤使得加工的工件比標(biāo)準(zhǔn)粗了大約一毫米。雖然加工工件失敗,但是我同樣學(xué)到了很多。普車的操作性能都有了有一定的了解。我認(rèn)為金工實(shí)習(xí)重在過(guò)程最重要的是學(xué)到了知識(shí)。9·數(shù)車

      最后一個(gè)實(shí)習(xí)工種是數(shù)控車床的操作,就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。

      主要學(xué)習(xí)了:數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu);數(shù)控機(jī)床的機(jī)理;數(shù)控機(jī)床的編程語(yǔ)言;數(shù)控機(jī)床的編程原則;數(shù)控機(jī)床程序的修改。數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測(cè)及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備,它與普通機(jī)床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷。

      金工實(shí)習(xí)讓我感慨頗多。當(dāng)期待新奇變成了現(xiàn)在的習(xí)以為常時(shí)。這兒老師既和藹又嚴(yán)格,說(shuō)起話來(lái)很和氣還會(huì)開玩笑,但講到理論知識(shí)和安全教育卻毫不含糊,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),還有讓人提心吊膽的課堂提問(wèn),還好,大多數(shù)同學(xué)課聽得都很認(rèn)真,輕松過(guò)關(guān)。開始時(shí)覺得挺簡(jiǎn)單的,一旦干起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒想象中那么容易。還好,每個(gè)小組都配有指導(dǎo)老師,如有疑難盡可隨時(shí)發(fā)問(wèn),老師總是耐心解答。工作時(shí)老師就在不遠(yuǎn)處,有時(shí)候不小心進(jìn)行了“非法操作”,老師會(huì)突然出現(xiàn)指出錯(cuò)誤,特有安全感。實(shí)習(xí)之后才知道當(dāng)一個(gè)車床操作工是一件多么不容易的事,要熟悉每個(gè)操作步驟,要牢記每個(gè)注意事項(xiàng),時(shí)時(shí)精力集中,一不小心就可能發(fā)生事故。工作環(huán)境又差,有車床轟鳴的噪音,有切削的粉塵污染,這一切是身為學(xué)生的我以前所未曾體會(huì)過(guò)的,讓我深深感知到肩負(fù)的責(zé)任。體會(huì)了一把規(guī)律的工作制,我想說(shuō),金工實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),還讓我對(duì)自己,對(duì)學(xué)習(xí)有了重新的思考和認(rèn)識(shí)。金工實(shí)習(xí),真棒!

      第五篇:金工實(shí)習(xí)總結(jié)

      金工實(shí)習(xí)總結(jié)

      如果有人問(wèn)我:兩個(gè)星期夠不夠久?

      在這之前,我一定會(huì)說(shuō):你確定你說(shuō)的是兩個(gè)星期不是兩年?或者二十年?

      而現(xiàn)在,誰(shuí)都不能要求一個(gè)早上睜開眼睛就在盼望著今天已經(jīng)過(guò)完的人說(shuō)出比度日如年更好的答案,兩個(gè)星期真的夠久,久到足以推翻一個(gè)二十歲女生之前全部的人生定位。

      恰巧,金工實(shí)習(xí)不多不少正好兩個(gè)星期。

      金工實(shí)習(xí)總共分為七個(gè)項(xiàng)目,分別是:鉗工、焊接、特種加工、銑削、刨削、車削和數(shù)車。

      第一天的鉗工猶如當(dāng)頭棒喝,一棒槌就把我對(duì)于金工實(shí)習(xí)的興奮勁打到冥王星去了。其實(shí)也不復(fù)雜,就是拿鋸在鐵質(zhì)工件上不停地做“推—拉—推—拉”的往復(fù)運(yùn)動(dòng),直到大汗淋漓,再看一眼工件,會(huì)發(fā)現(xiàn):誒,怎么還沒斷?然后不停地重復(fù)就是了。一天結(jié)束,也就是胳膊抬不起來(lái)罷了。第二天還是鉗工。今天比昨天有意思,因?yàn)槟愠四檬咒忎?,還可以拿銼刀打磨鐵塊。這兩天辛苦卻單調(diào)到乏味,努力卻依舊有差距。曾經(jīng)我天真地以為,男生和女生并不存在多大差異,可惜我想錯(cuò)了,并不是沒有只是沒有發(fā)現(xiàn)。而我又不屬于女生中的大力水手,僅僅只是平凡的一個(gè)。

      原來(lái),有些事情,起跑線就不同。那么同樣的付出,不同的回報(bào)就不難理解。所以說(shuō),如果一味地強(qiáng)調(diào)公平性原則,卻不考慮自身的劣勢(shì),那么想成事終究太難。在接受新時(shí)代教育之后,我們應(yīng)該更能認(rèn)識(shí)到自身缺陷,努力改進(jìn),以優(yōu)補(bǔ)缺,而不是怨天尤人,自暴自棄。我想,成為憤青,一味埋怨社會(huì)對(duì)自己不公,不會(huì)是一種有效解決問(wèn)題的方式。

      之后的幾天,基本上是每天對(duì)著機(jī)器“練習(xí)—測(cè)試—練習(xí)—測(cè)試”。說(shuō)實(shí)話,在像我這山花一樣爛漫的年紀(jì)里,整天對(duì)著一臺(tái)鐵疙瘩,真的不會(huì)是一件很爽歪歪的事情。雖然沒有完美的視覺盛宴,但是我們依舊能夠從中領(lǐng)會(huì)不少東西。

      有的工種機(jī)床數(shù)量有限,這也決定了我們需要分組配合。這個(gè)時(shí)候,團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)就有了體現(xiàn)。是大家集體抄筆記,讓機(jī)器空著?還是,再分兩組,一組先抄筆記,另一組先練習(xí)?另外,是自顧自練習(xí),還是有不懂的問(wèn)題互相探討、互相指導(dǎo)?所以啊,有的時(shí)候客觀條件就決定了團(tuán)隊(duì)合作的必要性以及重要性。雖然有句話是這么說(shuō)的:寧愿有狼一樣的敵人,也不要有豬一樣的隊(duì)友。但是,萬(wàn)事無(wú)絕對(duì)?;蛟S在這方面他人不如你,難保其他方面你又會(huì)比別人差多少呢。

      盡管金工實(shí)習(xí)的過(guò)程說(shuō)不上多完美,但對(duì)于我們這類非機(jī)械的專業(yè),是一次非常好的體驗(yàn),也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),對(duì)零點(diǎn)零幾毫米的誤差吹毛求疵可能這一生也就這一次了,不好好收藏都對(duì)不起這兩周的時(shí)間。當(dāng)然,兩周的金工實(shí)習(xí),帶來(lái)的樂趣也頗多。為自己親手打磨出來(lái)的工件沾沾自喜,或許以前從來(lái)沒想過(guò)自己能做出這么精細(xì)的工件,但事實(shí)是做成功了,在一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域,學(xué)點(diǎn)皮毛總是有趣的??偟恼f(shuō)來(lái),沒有燙破褲子、磨破衣服的金工實(shí)習(xí)是遺憾的,也是相當(dāng)不錯(cuò)的。

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        金工實(shí)習(xí)總結(jié) 為期四周的金工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)......

        金工實(shí)習(xí)總結(jié)

        金工實(shí)習(xí)總結(jié) 時(shí)間過(guò)得真快,就一晃眼,為期三周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但通過(guò)這次實(shí)習(xí)所給我?guī)?lái)的一切書本的和非書本的知識(shí)將永遠(yuǎn)留在我記憶里,也毫無(wú)疑問(wèn),它們將使我在以后的職場(chǎng)......

        金工實(shí)習(xí)總結(jié)

        專業(yè)、班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:我們自動(dòng)化專業(yè)進(jìn)行了為期2天的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、焊、等3個(gè)工種。兩天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到作出一......