第一篇：認知實習總結

寧波新盟國際船務有限公司認知實習報告

一、實習單位簡介

寧波新盟國際船務有限公司是由中國寧波外輪代理有限公司和中信大榭開發(fā)區(qū)投資控股有限公司合資組建。是一家集國內(nèi)國際船貨代于一體的國際性船務公司。公司奉行“服務質(zhì)量第一，客戶利益至上”的服務宗旨。公司設有三個部門：船務部、海運部、物流部。

公司船務部擁有一支精干高效的專業(yè)隊伍，由具有從事船舶代理業(yè)務十多年的客戶經(jīng)理帶領，竭誠為國內(nèi)外船東、貨主提供安全、便捷和高附加值的服務。五年來，船務部先后代理了大型礦船，油船，雜貨船，化工品船等各種船舶，并憑借專業(yè)的操作能力和優(yōu)質(zhì)的客戶服務同多個船公司，貨主和船東建立長期穩(wěn)定的合作關系，成為了寧波船舶代理領域的中堅力量。

公司海運部憑借一支專業(yè)的國際集裝箱和散雜貨代理隊伍以及豐富的貨運資源，能夠為廣大客戶提供高效優(yōu)質(zhì)的海運貨物的訂艙、倉儲、中轉、拼箱、拆箱、結算運雜費、報關、報檢、保險、門到門運輸、多式聯(lián)運、相關短途運輸以及信息咨詢等服務。

公司物流部主要為客戶提供物流方案及安排相關服務，包括物流項目的策劃、內(nèi)河運輸、沿海運輸、遠洋運輸、空運、大宗散貨的報關清關、駁船轉運、二程船轉運和碼頭裝卸操作等。

二、實習過程安排

2010年8月1日至 8月14日我在寧波新盟國際船務有限公司進行專業(yè)認知實習。本次認知實習從2010年8月1日開始，但我把這次認知實習總共分為三個階段。

第一個階段（2010年7月25日~7月31日），可以說是前期尋找階段。這一階段是我尋找實習單位的階段。經(jīng)過自己幾天的尋找，終于找到了自己喜歡也符合專業(yè)性質(zhì)的實習單位—寧波新盟國際船務有限公司。實習的部門是公司的船務部(我在船務部主要是學習接待服務工作)。

第二個階段（2010年8月1日~8月2日），可以說是熟悉和了解過程階段。這兩天讓我先對公司的大體情況進行了解，了解公司的體制，了解公司的規(guī)章制，還有對船務部的業(yè)務進行了解和熟悉。還讓我跟公司員工相互了解一下（尤其是船務部的），部門負責人還安排給我一位師傅讓我想他學習。

第三個階段（2010年8月3日~8月14日），也可以說是實踐操作階段。公司先讓我跟著師傅熟悉業(yè)務，并且熟悉和了解實際工作的流程，還有要注意的情況和問題。在基本了解業(yè)務以后，再公司安排我單獨接受和完成業(yè)務。

三、實習的主要內(nèi)容

兩個星期的認知實習可以說是非常短暫的，但是我在這過程中學到的東西并不少。兩個星期的認知實習讓我學到了很多內(nèi)容：

（1）服務行業(yè)方面

1、對公司船務部接待船員的工作過程有了很大的了解。船務部接待船員的過程就是為他們提供服務的過程。這也可以說是是個服務行業(yè)。該過程就是當船員來寧波，公司負責到機場接船員，最后送他去船上。在接完船員后和送他去船上的這一過程中，我們要為他們提供各方面的安排。在這一過程中我們要為他們提供一條龍的服務，其中包括住宿，飲食以及旅游方面的服務。由于船員基本都是外國人，在這過程中英語口語也是很重要的。我覺得這幾天耳濡目染英語對自己也有所提高。

2、這兩個星期里我對酒店和旅游景區(qū)也有很多的認識。這里兩個星期里我?guī)缀醵荚诰频暝诖蚪坏溃乙獛痛瑔T去定房間和退房間。這讓我對酒店有很大的認識，也讓我把在學校學到的理論知識運用到實踐當中去。在酒店里，我也能感受到理論和現(xiàn)實是不一樣的。對在一次帶船員的游玩天一閣的時候，也能讓我把平時學到的運用到實際情況當中。跟那地陪的交流過程中我也學到很多。

3、在接待過程當中，我學到的最多的就是如何服務好一個人，如何用最合理的方式提供最好的服務。在接待過程當中，我?guī)煾悼偸悄芎芎玫慕o我的提供的范例。在服務的過程中，我們必須要做到要有耐心，要做好每一個細節(jié)上的安排。服務行業(yè)我覺得決定能否做的態(tài)度就是你是否有那可服務的心。在這兩個星期里的實際服務過程當中，讓我學會很多有關服務的，服務方式的處理，服務對象的因人而異等等。

（2）公司方面

一家公司必須要有規(guī)范的規(guī)章制度，這是一家公司規(guī)范員工行為基本點。在我公司實習的兩個星期里，幾乎沒有員工是遲到或是早退的，除非有特殊情況。每天公司里的工作都是井然有序的。這是一家公司成立和存在的基本點。

一家公司還應具備的就是有一條規(guī)范而且合理的獎懲制度。在這兩個星期的認知實習中，我意識到合理的獎懲制度能很有效促進公司的發(fā)展。公司在這一方面里有明確規(guī)定。作為一名公司的員工，我覺得首先必須遵守公司的規(guī)章制度。在公司里我覺得每一個人都很努力的在工作。學習每個員工的工作態(tài)度都很誠懇，還有他們那種熱愛自己職業(yè)的精神。作為員工，必須要有自己的職業(yè)道德和原則。

四、實習的目的及收獲

（1）實習的目的:

通過這一次為期兩個星期的認知實習，我主要的目的在于了解和熟悉我所學的行業(yè)—服務行業(yè)。這兩個星期的認知實習，希望能把學校里學到的理論知識跟實踐聯(lián)系起來。想通過這次的認知實習，對所學的酒店方面、旅游景區(qū)以及旅行社方面都有所了解。也想通過這次實習，來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。最簡單的目的就是把理論和實際聯(lián)系起來，為我們以后工作打下一點期基礎，讓我們開始五了解現(xiàn)實中的問題。

（2）實習的收獲：

這次認知實習的最大收獲就是達到了自己這次的認知實習目的。我對服務行業(yè)，其中的酒店、景點景區(qū)還有旅行社都有了一定程度上的了解。

還有就是，總的來說，這次實習的收獲就是各方面都有了一定程度上的提高。比如說在交際方面有很大的提高，從不敢跟陌生有太多的交流，到現(xiàn)在能主動的和別人說話。還有和別人的溝通能力，我可以去和別人溝通。還有其他方面的能力，比如說合作能力。學習能力。管理能力等等。各方面的能力有所提高也是我這次實習的很大收獲之一。

另外還有就是讓自己意識到了很大的不足和欠缺。認識和發(fā)現(xiàn)到自己的不足，這也是這次實習中獲得的收獲。能讓我意識到現(xiàn)在自己在工作能力還欠缺什么，該怎么去彌補。這對我以后參加的工作有一定的提醒作用、五、實習的體會

通過實習我認識到了自己個方面的不足和短缺。在交際能力方面我明顯不足，雖然有所提高，但是還是很明顯的體現(xiàn)出了我這一方面的缺點—我不善于和別人去交流。這在服務行業(yè)是一個致命的弱點。在服務行業(yè)我們服務的對象是我們?nèi)?，面對人我們必須學會去交流，去溝通。善于與他人交往是專業(yè)服務人員應具備的首要能力，專業(yè)服務人員必須懂得怎樣與顧客接觸，建立和維持關系，學會傾聽別人的意見，表達自己的想法，注重交往藝術，能夠區(qū)別不同性格、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應采取的交往方式，有正確的服務意識和服務態(tài)度，才能為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務。

專業(yè)的服務人員還應具備很好的合作能力。合作在任何地方都是必須的。在做事情上不能忽視同時或是他人給你的幫助。這就是一種合作。在這個方面我也有很大的欠缺。在工作中作為服務人員必須和公司、上司、下屬以及顧客有很好的合作精神。這樣才能完成一項很好的服務工作。缺少合作會讓一件簡單的是變得復雜。

作為一名優(yōu)秀的服務人員還應有很強的學習能力。只有服務人員在不斷地去學習，這樣才能提供更優(yōu)質(zhì)的服務。學習是必須的，只有擁有不斷地學習精神這樣在服務行業(yè)有所提高。通過學習認識和彌補自己的不足，從而使自己更加的優(yōu)秀。最后一點體會就是，作為服務行業(yè)的一名工作人員必須要擁有一顆服務的心。一顆真誠的心。誠信待人是服務行業(yè)的一個標準。我們必須準手這個標準。

兩個個禮拜的實習，學到的點點滴滴遠遠不是一份實習報告可以完全概括的，它作為我們大學生走出校門走入社會是一個連接過渡點，我很慶幸我能充分利用了這次機會，好好的學習，工作。這可以說是我人生中的第一份工作。通過這次認知實習，讓我有一點明確了我今后的就業(yè)方向。這次工作對我今后的擇業(yè)會有一定幫助，

第二篇：認知實習總結

合肥學院計算機科學與技術系

認知實習報告

系別：計算機科學與技術

專業(yè)：

班級：10計本（3）班

姓名：

學號：

成績：

2012年7月26日

認知實習報告

根據(jù)合肥學院人才培養(yǎng)方案中的第五學期認知實習教學大綱的要求，我于“6月18日至7月 29日在科大訊飛公司實習42天。

一、實習單位簡介

公司名稱：安徽科大訊飛信息科技股份有限公司。公司地址：安徽省合肥市蜀山區(qū)黃山路616號。安徽科大訊飛是一家專業(yè)從事智能語音及語言技術研究、軟件及芯片產(chǎn)品開發(fā)、語音信息服務及電子政務系統(tǒng)集成的國家級骨干軟件企業(yè)。是我國眾多軟件企業(yè)中為數(shù)極少掌握核心技術并擁有自主知識產(chǎn)權的企業(yè)之一，其智能語音核心技術代表了世界的最高水平。2008年，科大訊飛在深圳證券交易所掛牌上市，股票代碼：002230?？拼笥嶏w成立于1999年，主要股東包括：中國科學技術大學科技實業(yè)總公司、上海廣信、聯(lián)想投資、盈富泰克等。是我國產(chǎn)業(yè)化實體中，在語音技術領域中基礎研究時間最長、資產(chǎn)規(guī)模最大、歷屆評測成績最好、專業(yè)人才最多及市場占有率最高的公司。語音技術實現(xiàn)了人機語音交互，使人與機器之間溝通變得像人與人溝通一樣簡單。語音技術主要包括語音合成和語音識別兩項關鍵技術。讓機器說話，用的是語音合成技術；讓機器聽懂人說話，用的是語音識別技術。此外，語音技術還包括語音編碼、音色轉換、口語評測、語音消噪和增強等技術，有著廣闊應用空間。科大訊飛作為中國最大的智能語音技術提供商，在智能語音技術領域有著長期的研究積累，并在中文語音合成、語音識別、口語評測等多項技術上擁有國際領先的成果?？拼笥嶏w是我國唯一以語音技術為產(chǎn)業(yè)化方向的“國家863計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地”、“國家規(guī)劃布局內(nèi)重點軟件企業(yè)”、“國家火炬計劃重點高新技術企業(yè)”、“國家高技術產(chǎn)業(yè)化示范工程”，并被信息產(chǎn)業(yè)部確定為中文語音交互技術標準工作組組長單位，牽頭制定中文語音技術標準。2003年，科大訊飛獲迄今中國語音產(chǎn)業(yè)唯一的“國家科技進步獎（二等）”，2005年獲中國信息產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新最高榮譽“信息產(chǎn)業(yè)重大技術發(fā)明獎”。2006年、2007年、2008年連續(xù)三屆英文語音合成國際大賽（BlizzardChallenge）榮獲第一名。2008年獲國際說話人識別評測大賽桂冠?；趽碛凶灾髦R產(chǎn)權的世界領先智能語音技術，科大訊飛已推出從大型電信級應用到小型嵌入式應用，從電信、金融等行業(yè)到企業(yè)和家庭用戶，從PC到手機到MP3/MP4/PMP和玩具，能夠滿足不同應用環(huán)境的多種產(chǎn)品?？拼笥嶏w占有中文語音技術市場60%以上市場份額，語音合成產(chǎn)品市場份額達到70%以上，在電信、金融、電力、社保等主流行業(yè)的份額更達80%以上，開發(fā)伙伴超過500家，以訊飛為核心的中文語音產(chǎn)業(yè)鏈已初具規(guī)模。

科大訊飛在語音技術核心研究和產(chǎn)業(yè)化方面的突出成績引起了社會各界的廣泛關注，吳邦國、賈慶林、李長春、習近平、賀國強等多位黨和國家領導人都

曾親臨科大訊飛視察，對科大訊飛做出的創(chuàng)新工作均給予充分肯定。國家各行業(yè)部委和權威機構也已經(jīng)初步形成了科大訊飛“中文語音產(chǎn)業(yè)國家隊”的基本共識。

二、認知實習經(jīng)歷

（一）強化擴展階段

2012年6月18日我在學校的安排下開始了我的暑假認知實習。開始的第一個周我們被安排在學校的機房，來上課的是科大訊飛的老師?？拼笥嶏w，這個熟悉的名字，很早就聽老師提起過，如果畢業(yè)后能在這樣的一個公司工作是個很不錯的選擇，學校與科大訊飛合作，給予了我們很好的機會。開始的第一天有點興奮，又有點害怕，這會學些什么呢，自己的基礎是否能跟的上老師的節(jié)奏呢？這些思緒亂飛的時候老師就開始跟我們交流了。于洪洋老師是個很可愛的老師，微胖的他總給人親切感。首先跟我們說的是科大訊飛的一些簡介，通過他的一番描述，讓我更加的心動，從內(nèi)心燃起了學習的激情。老師根據(jù)我們的情況，制定了我們學習內(nèi)容的計劃。由于我們上大二下學期已經(jīng)學習了《web技術應用基礎》，所以在我們學校的這兩個星期主要是對我們進行強化和擴展。記得剛開始學習C語言的時候覺得很枯燥，學習java的時候覺得有點奇妙，到web應用的時候就覺得很有意思了。暑假的認知實習從這節(jié)課就開始了。首先從最基本的html學起。由于有基礎，學習起來比較輕松，主要就是掌握表格和表單的使用技巧，很好的使用表格就可能制造美觀的網(wǎng)頁頁面。老師每每講完一個實例就會給我們一些拓展練習的實際題目，加強我們的動手能力。接著就是強化補充servlet，jsp。文件的上傳下載，以及它們的原理。其中映像深刻的是使用jsp寫的分頁，在web課程設計中就涉及分頁技術的使用。在這了兩個星期的復習拓展中，使我對所學習的知識有了更加全面的認識，有些很細小的東西也能有體會，并且之前遺留的難題也得到了解決。理清思路后，問題就容易解決。

（二）實訓階段

2012年7月2日我們從學校來到了科大訊飛在安徽廣播影視職業(yè)學院的軟件培訓中心，第一天就是做些入住之類的個人生活事情。第二天開始正式的上課了，起初在安徽廣播影視職業(yè)學院的機房里，設施非常簡單，由于系統(tǒng)設置，我們的優(yōu)盤都不能使用，網(wǎng)絡也連接不了，我們也只能聽老師講講，用筆記記，自己跟著老師后面寫的代碼也不能拷貝走。于是老師就利用了svn 架構來給我們傳東西，并給我們分了小組，由小組組長負責每天東西的上傳下載，并可以整理一些遺留的不懂得問題討論以及請教老師。這樣我們開始接觸小型的系統(tǒng)，第一個認識的是門禁系統(tǒng)的面向對象設計。在此階段我跟更深刻的理解了面向過程編程，是思想和語言的組成，數(shù)據(jù)結構就是面向過程。思想以思考功能為主。老師首先跟我們講了java編程的步驟，在javaEE里寫程序，我們會建立一個項目文件，在文件里有對應的包，包再具體到各個類，這樣就形成了一個良好的編程習慣。在看似非常難的編程就會顯得簡單明了。在類中寫好代碼，各個程序進行連接，一個系統(tǒng)就形成了，接下來就是調(diào)試了，在調(diào)試階段往往會遇到這種問題，要技巧耐心的解決。老師一般講完理論就會帶著我們寫包和類，在具體到代碼，會給部分時間讓我們自己寫代碼，然后會給我們源代碼。在門禁系統(tǒng)中我們好接觸到了一個知識，那就是日志，軟件系統(tǒng)需要進行日志管理，日志系統(tǒng)記錄軟件運行時候在敏感處的運行信息。在這方面沒有很好的掌握。第二個系統(tǒng)是員工管理系統(tǒng)，這個系統(tǒng)涉及了集合類框架，這個在學java的時候是沒有當做重點來學的。此時正好抓住此次的學習機會。每次學習后，老師都會給一定相應的資料然給我們課后看。因為第一個系統(tǒng)開了頭，每個系統(tǒng)的涉及模式是一樣的，首先建立文件，包，類，分析需求，跟著老師后面進行模塊的涉及，具體到寫各個代碼。后期老師給我們講了網(wǎng)絡編程和界面編程，并將這兩個融合到一個項目中，將在控制臺上的網(wǎng)絡編程提升了一個層次，這樣不僅將我們所學的知識加以鞏固更將所學的知識有機結合，達到了較深層次的編程，同時也鍛煉了我們閱讀代碼以及編程的能力。在這階段我們使用的javaEE中加入了些小插件，使用方便，可以制作美觀的窗口，代碼自動生成。老師給了我們一些資料，其中有Swing布局，MVC設計思想，由于時間的關系，我們只是講了些內(nèi)容，沒有很具體的講解。在這一個月的實訓過程中，使我養(yǎng)成了好的編程習慣，不再懼怕編程，理清思路，分模塊，再連接模塊，慢慢形成一個整體，很多大型的系統(tǒng)也都是這么完成的。有句話不是說：難者不會，會者不難嘛。

三、總結

我總喜歡王國維《人間詞話》的三個境界。第一境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；第三境界：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。或許一切事物都會經(jīng)歷這三個境界從茫然不懂，到為之付出艱辛的努力，天道酬勤，到最后的收獲成果。就像我開始學習c語言，java，web。這次的暑假認知實習給我的幫助和啟示是不可言喻的。以前覺得計算機科學與技術這個專業(yè)是很枯燥的，甚至討厭對著電腦，討厭編程，后悔選擇者個專業(yè)，不過既來之，則安之。特別這學期使我對我的專業(yè)有了充分的認識，并且知道自己以后的路該如何的走下去。我們偏向于軟件編程，縱觀現(xiàn)在的軟件行業(yè)，正是發(fā)展時期，我們可以看到很多的編程的培訓機構，在參加此次認知實習期間，和我們一起的還有很多學校的學生，安徽農(nóng)業(yè)大學，安徽工程大學等，他們這些大三的學生參加了這類培訓，科大訊飛提供了良好的平臺?，F(xiàn)在甚至慶幸我選擇計算機，就業(yè)面非常的廣泛，通過與科大訊飛的經(jīng)理交流，以后我們這些剛畢業(yè)的學生只要比其他的人強那么一點就會錄用，但是我知道這強一點事多么的難，所以不再像之前那么迷茫，對以后的工作不再有太多的顧慮，一步一步刻苦學下去，就會有自己的一片天地。這次實習，首先，擴大了我們的知識領域，增加了專業(yè)感性知識，為學習專業(yè)知識創(chuàng)造了有利的條件。其次，讓我們了解了本專業(yè)在社會主義市場經(jīng)濟建設中的地位和作用，樹立正確的專業(yè)思想。最后，在對我們未來從事的行業(yè)來說，這是一次深刻的認識，讓我知道在接下來的時間里我該做什么，不再迷茫。

在實習時老師介紹的一本書我非常喜歡，《大話設計模式》。回家時看了看，特別有趣，很多篇章十分的精彩，令我不住腳好。這本書特別適合初學編程的學生，里面生動形象的解釋了類，方法，構造方法，甚至抽象類，接口等概念。使我覺得本來很難理解的東西變得容易多了。里面采用對話實例式的闡述。十分清楚明了。這本書使我受益匪淺。

認知實習不僅使我正確的認識了自己的專業(yè)，也讓我認識到實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結,逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。認知實習不僅給我們帶來了好奇與激動，還有知識的不斷探索。還有克服一切外界干擾的能力。剛到安廣院生活沒有我們自己學校好，面臨買東西難，吃飯貴以及不習慣，打不到開水等生活上的問題，我們都慢慢克服下來，在天氣炎熱的夏天，夜晚熱的睡在地板上。老師去探望我們，對我們說學到知識就是最大的回報。堅持就是勝利。我們在這個階段，正要涉足社會，還未離開校園，這樣的實習是很具實際效益的。

第三篇：認知實習總結

認知實習總結

為了日后更好地從事公安工作，同時，應學校制定的學員假期見習要求，2013年1月28日至2月11日，我于慈溪市古塘派出所見習。

作為一名剛剛步入警院的新生，面對這樣一次珍貴的見習機會，說心里話，我是既期待又忐忑的，期待的是終于可以零距離的接觸向往已久的警務工作，而忐忑的是僅靠自己現(xiàn)有的那些少得可憐的專業(yè)知識不足以應付繁瑣的公安事務。好在派出所的教導員和指導教官都非常照顧我，始終細心地教給我處理事務的方法，讓我在這短短的半個月見習期間受益匪淺，讓我收獲到許多在學校不曾有過的體會，先將主要的幾點羅列如下：

一、端正心態(tài)，甘于平凡與奉獻

作為一個基層公安機關，派出所平時接觸的大多是普通人民群眾。包括我在內(nèi)的許多人在真正接觸警務工作前，總認為警察們每天做的都是影視劇中那些驚險刺激而又神秘非常的工作。然而當我真正走進民警，真正接手具體事務工作后，才明白電視中的描述只是福爾摩斯式的理想化，其實基層民警真的很累，他們所從事的也并非只有我們想象當中的那些偵查工作。

在派出所，民警們白天除了正常的接觸警工作，還得跑社區(qū)，下基層了解社會治安動態(tài)，要接待普通人民群眾的來訪，要對糾紛進行調(diào)解，對違法犯罪展開調(diào)查取證工作等等。夜深人靜的時候，還得出去夜間巡邏，對轄區(qū)范圍內(nèi)的每一個角落都不能放過，在別人睡覺時，他們還在巡邏。我也是在了解了這些以后，才明白歌曲里為什么把人民警察說成人民的衛(wèi)士，也明白了確保一方安寧不只是口號，而是無私的實際的行動。在古塘派出所，許多民警因為所里的工作忙放棄了自己的年休假，始終堅持在工作的第一線，無論在什么時候，他們對待工作的熱情總是積極而飽滿的。這些都使我更加堅定了從警的信念。在生活中工作，在工作中生活，正是派出所所有工作人員的真實寫照。

作為一名見習生，我盡量迎合這種工作的節(jié)奏與方式，積極協(xié)助派出所里面的民警開展工作。做好人，做好事，做好本職工作，甘于平凡，甘于奉獻，這是我實習的第一收獲。

二、小處著眼，于點滴中學習。

經(jīng)過在警察學院半年的基礎理論知識學習，在剛踏上見習崗位時，我大有一展雄才大志抱負的雄心。然而，一份簡單的臺帳，徹底破滅了我這眼高手低的想法。因為即使是再簡單的一份活動臺帳，也要在指導教官的多次修改和耐心幫助下方可完成。

見習期間，我在派出所只要了解了基層公安的內(nèi)部勤務工作（簡稱內(nèi)勤）。所謂內(nèi)勤，指的是協(xié)助領導處理各項日常事務的工作，其主要工作具體如下：

① 卷宗的整理歸檔

② 文件的歸檔，各類基礎工作臺賬的建立

③ 戶籍資料的歸檔

④ 信訪要件的登記

⑤ 人口管理以及統(tǒng)計

⑥ 各類數(shù)據(jù)的報賬報單

⑦ 公安信息的傳遞

而我所重點學習的則是，臺帳制作和信訪回復兩塊工作。

1、臺帳——公安工作的宣傳窗

所謂臺賬，指的是機構為了加強·······

2、信訪——聯(lián)系警民的對話框

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這時我真正認識到警察工作是一項政策性強、法律要求高的工作，它要求從事者不斷地

學習，不斷地更新知識。因此，在此后的見習過程中，我要一邊不忘重溫學過的課程，一邊實踐完善自己的知識結構，將在學校所學習到的理論，運用于實踐中去，同時向派出所的每一位前輩學習，從與他們的交談中學習更多警察業(yè)務知識、辦案思路、詢問技巧以及做警察工作的藝術等，從而更加全面提升自身的素質(zhì)。

三、放低姿態(tài)，向前輩虛心求教

認知實習，像是畢業(yè)后走向工作崗位前的第一次彩排。“千里之行，始于足下。”半個月短暫而又充實的見習，對于我而言，是從學校生活過渡到社會生活的一座橋梁，是人生的一段重要經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。虛心向他人求教，學會與他人文明交往，遵守組織和單位規(guī)章制度等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，良好的習慣也必須在實際生活中不斷培養(yǎng)。

在派出所實習的這一段時間，所學到的經(jīng)驗和知識大多來自教導員與指導教官的教導。每當在學習過程中遇到麻煩，我都會在詢問對策之前先斟酌一下自己的措辭。記得在學院的見習動員會議上，我們的系部老師就再三強調(diào)了這一點，我們只是再普通不過的警校新生，從未涉足真正的警務工作，再所有的警察們眼中，我們比菜鳥還要菜鳥，所以在學習過程中，我們務必要放低自己的姿態(tài)，虛心地向見習基地的每一位前輩學習。

這次見習也讓我深刻了解到虛心的重要性。遇事尋求幫助時，唯有虛心，才能得到他人的認可，也唯有虛心，才能得到耐心的指點。正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，在見習期間，派出所的每一位前輩，資歷都比我深，他們都是我的老師，因而我每天都可以學到新的東西。

四、找出不足，提出改正方案

雖然在此次見習中我學習到了很多知識，得到了教導員和指導教官的肯定，有了一定的實踐能力，鍛煉了自身的意志品質(zhì)，但任然不能驕傲與自滿，認真總結工作后，我發(fā)現(xiàn)自己依然有很多缺陷與不足，主要有以下幾點：

（一）大的方面來說，我的經(jīng)驗還不豐富，處理事情的方式欠妥，考慮問題不夠透徹，所以，在今后的學習和工作中，我要對照自覺的思想、工作和生活實際，進行深入的自我剖析，自我反省，進一步牢固樹立艱苦奮斗，以民為本，樂于奉獻的人生觀、價值觀，講實話，辦實事，求實效，切實增強工作的針對性對每一項工作都以認真負責的態(tài)度。不計較個人得失，團結同學，為人誠懇，從小事做起。工作認真負責，恪盡職守，工作作風要深入踏實。

（二）對警察的專業(yè)知識掌握能力還不強。由于仍是一個大一新生，我對警務技能的學習還剛剛開始，對警察所需要處理的事務的了解實在太少，因而在見習過程中，常常會覺得不知所措。即使是在平時看來再簡單不過的一件小案子，在我手中也是極難解決的，每次都要在師傅的提點下，才能夠逐步地完成?？梢?，我還有太多太多的東西需要用心去學習，我的上升空間還非常的廣。所以，在日后的學習中，我一定會更加努力地學習，盡可能掌握更多的警務知識，為今后從事公安工作奠定堅實的基礎。

（三）法律意識還有待加強。由于我的法律知識還不夠完善，在工作中常出現(xiàn)法律方面知識空缺，對于有些問題無法用法律給予正面解答，造成工作出現(xiàn)被動局面。所以以后要加強法律的知識，以便在今后的工作中能夠及時應變。

（四）獨立工作能力較弱。由于自己工作經(jīng)驗不足，經(jīng)常在遇到一些突發(fā)小問題時要通過請教師傅才能完成，所以還欠缺獨立處理工作的能力，所以在今后的生活學習中我要培養(yǎng)獨立處理事件的能力，做到有主見，有主意。

總的來說，在派出所和指導教官的帶領下，此次的見習任務完成得還是順利的，個人不論在思想上、認識上、業(yè)務上，都有了一定的提高，針對實習過程中所存在的問題，在接下來公安實際工作中，將秉承學院“忠誠嚴謹”校訓，干好各項公安工作，履行人民警察的誓言。

五、回首歷程，學會感恩

本次的見習任務得以圓滿完成，除了有本人自己的努力以外，更為重要的是在實踐過程中有古塘派出所所有工作人員的指導。我在此向所有幫助我的人表示感謝，你們的存在，讓我對自己今后所要從事的公安事業(yè)有了深刻的了解，讓我學習到了許許多多書本上學不到知識，同時讓我在此次難得的實踐機會中掌握了重要的處事方法與技巧，鍛煉了我的意志品質(zhì)，提高了我的人際交往能力，提升了我的綜合素質(zhì)。

在派出所學習的日子，雖然只有短短的半個月時間，但這段不長的見習經(jīng)歷必將對我今后的學習、工作產(chǎn)生重大影響。它讓我了解了自己在大學畢業(yè)以后所處工作崗位的基本情況，以及自己日后可能從事的工作的實質(zhì)。此外，此次見習也為我今后的學習明確了方向，讓我能夠充分利用大學里的學習資源，極具目的性地來充實自己，提升自己的綜合素質(zhì)，它是我進入公安事業(yè)，步入社會的一個良好開端。

第四篇：認知實習總結

認知實習總結

這是我上大學兩年以來的第一次認知實習，在實習之前，對認知實習這個項目還是比較陌生，只是聽上一屆的師兄師姐還有同屆其他已實習過的專業(yè)的同學們講過，然后逐漸在腦海里形成了一種緊張的意識。實習，一般對我們學生來說都是比較讓人緊張的，因為這意味著大學時光即將逝去，迎接我們的將會是現(xiàn)實社會的歷練。我一直抱著這種緊張的態(tài)度心里想著究竟老師給我們分配了什么實習任務，會不會很難呢。當負責我們專業(yè)實訓周的老師宣布我們的實訓任務是研究一個企業(yè)然后以PPT的形式表現(xiàn)出來的時候，我的心情是既欣慰又迷茫。我承認我還是抱著僥幸的心理認為自己逃過了出去實訓這件事，但另一方面，我們又少了了解一個企業(yè)的機會，因此這次的任務對于我們來說也是個不可小覷的挑戰(zhàn)。

我們小組這次研究的企業(yè)是在全國乃至國際上有著崇高聲望的李錦記集團，之所以會想到研究這個企業(yè)，是因為我們從身邊的小事出發(fā)，先是醬油，再然后是各種調(diào)味料，發(fā)現(xiàn)李錦記生產(chǎn)的產(chǎn)品其實出現(xiàn)在我們每個人的生活，已經(jīng)成為了我們生活飲食中不可或缺的一種產(chǎn)品。李錦記創(chuàng)建年代久遠，已有100多年歷史，它憑借嚴格的品質(zhì)管理和強大的市場拓展能力，在70年代起迅速建立起一個蜚聲海內(nèi)外的醬料王國，暢銷產(chǎn)品達60余種，分銷網(wǎng)絡遍布世界五大洲80多個國家和地區(qū)，真正實現(xiàn)了“有華人的地方就有李錦記產(chǎn)品”。李錦記的產(chǎn)品，用一個網(wǎng)絡詞語來形容，就是特別地接地氣。李錦記雖然是個名聲享譽全球的品牌，但無論是在產(chǎn)品設計還是銷售方面都特別注重大眾的消費水平，一般家庭都會買得起李錦記的產(chǎn)品，就是李錦記的這一點，就足以受到民眾的歡迎和支持。

然而，讓李錦記永葆興旺的遠不止這一點，其企業(yè)文化也擔任了重要的角色。其產(chǎn)權制度化使企業(yè)在代代傳承中沒有外傳，股份一直保持在家族成員手上，此外還通過管理制度化，主要是家族教化、家族委員會和家族憲法來實現(xiàn)管理的制度化。它的精神文化，“思利及人”，即考慮利益的同時也考慮別人的利益，也感染著企業(yè)內(nèi)外許多人。

通過對李錦記進行網(wǎng)上搜尋資料和進行問卷調(diào)查，得知它之所以那么成功，還因為它獨特的自動波領導模式。這種模式體現(xiàn)在對待下一代上，就是鼓勵第五代的家庭成員根據(jù)自己的興趣去選擇所學專業(yè)和所從事的職業(yè)；應用在對待員工上，就是充分放權給員工，發(fā)揮員工的潛能。

出去在企業(yè)實地實習，最多只能做最基層的工作，了解的企業(yè)肯定不夠全面，相反通過在網(wǎng)上搜尋資料制作ppt，能讓你更加全面地去了解一個企業(yè)的文化特色，優(yōu)越的管理方式還有其永葆興旺的原因，不管你自身是否感受到如此深厚的意義，但潛意識里你還是學到了很多知識。在網(wǎng)上搜尋資料和制作PPT的過程中，我們了解到的都是李錦記優(yōu)越的一面，但是，我們都知道，當我們真正的要去到一個企業(yè)實習或者要經(jīng)營一個企業(yè)，其實都不是件容易的事情，要學習的知識其實還多著。我們現(xiàn)在看這個企業(yè)是那么的風光，可是卻從未想到它遭遇的挫折，因此我們要學習的正是如何克服挫折，逐步走向成功，俗話有言，結果固然重要，但過程更重要。

我認為，這次認知實習還是有許多不足之處。首先，我們并沒有很深入地去了解李錦記這個企業(yè)的運作方式，管理方式等，而是僅限于網(wǎng)上搜索資料。只有親身體驗，才能對企業(yè)有更近一步的了解，但礙于各種現(xiàn)實因素，我們只能了解到企業(yè)的皮毛。其次，我們沒能進行大規(guī)模的調(diào)查和研究，因此得到的數(shù)據(jù)或許不夠真實和真正反映民意。最后，其實這些反應了一個更深層次的問題，那就是如何讓中國的大學生更好地將理論知識用于實踐，于實踐中汲取理論知識。

不管怎么說，這次實習是有所收獲的，現(xiàn)如今我們的首要任務是打好基礎。沒有基礎，一切都只是空談。我們的路還很長，甚至可以說還沒有開始，現(xiàn)在只是為開始做準備而已，沒有自己的執(zhí)著和努力，一切都只是幻想。

袁文靜

12級商務英語1班

第五篇：認知實習總結

篇一

大學生外出實習，已經(jīng)是相當正常的事情。因為實習是每個學生踏入社會的橋梁，它是每個大學生踏入社會的一個中轉站。有學校安排，有自己申請，但是目的都是讓自己學到更多的知識，擁有更多的工作經(jīng)驗，不指望在以后的工作會一帆風順，但是實習后再參加工作，會有良好的基礎，在工作中不會像個無頭蒼蠅一樣到處亂撞。

在學校的安排下，我和同學在老師的帶領下到××車間進行實習，工作實踐，培養(yǎng)我們的動手能力。在老師的帶領下，我們來到工廠，首先講的是車間的規(guī)章制度，然后說一些注意事項，在老師的帶領下，我們先看著那些前輩操作，在一旁學習，聽他們講工作流程。然后在他們的指導下開始動手操作，剛開始我們很不熟練，但是慢慢的我們開始單獨工作，雖然有的時候速度跟不上，但是進步還是很大的，我相信熟能生巧，水滴石穿。這個社會是現(xiàn)實的，不管是什么都會從利益出發(fā)，人的貪婪永遠是改變不了的。就算我們出來實習，也是有所圖，不然什么收獲都沒有，做什么都沒有了意義，現(xiàn)在就來談談我這次實習心得體會及收獲。

在這次的實習中，我們明白了這個社會不斷在進步，如果我們停滯不前，遲早會被這個社會所淘汰，只有不斷學習新的知識，不斷的用知識來武裝自己的大腦，才會更好的工作。在工作中，要虛心好學，做事勤快，嚴格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時要認真，如果出了什么差錯后悔都晚了。

而我在實習的過程中，收獲也是相當?shù)亩?。在實習中我們將課堂上學到的理論知識運用到工作實踐去，在這個磨合的過程中，我們更加了解社會工作，對自己所學專業(yè)也更加的了解，從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗。在實習中，我們明白了自己的不足，然后我們會彌補我們的不足，讓我們自己做到。在實習中，收獲的應該就是工作經(jīng)驗，這些只有在動手實踐中慢慢的積累，在課堂上是學不到的，我也知道了工作經(jīng)驗和理論知識都是一樣的重要，缺一不可，所以在以后我會不斷努力。

謝謝學校安排的這次實習，讓我成熟了很大，實習后，我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長大了很多，做事做人也會更加為重了。在實習中少不了老師同學還有前輩的支持鼓勵，謝謝你們。篇二 篇三

實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

認知實習不僅給我們帶來了好奇與激動，還有知識的不斷探索。我們這次去了貝利影視公司和柳州電視臺，從這兩次的交流和參觀中，首先，擴大了我們的知識領域，增加了專業(yè)感性知識，為學習專業(yè)知識創(chuàng)造了有利的條件。其次，讓我們了解了本專業(yè)在社會主義市場經(jīng)濟建設中的地位和作用，樹立正確的專業(yè)思想。最后，在對我們未來從事的行業(yè)來說，這是一次深刻的認識，讓我知道在接下來的時間里，我更應該朝著那個方面去努力，去學習哪些東西，去加強哪些東西，尤其是增強自己的動手能力。對我所學的技術實際操作有了更多的了解，對所學的專業(yè)有了全新的認識。

在去貝利公司的時候，從他們的工作地點和分工中可以看出來，他們主要做的是影視制作方面，主要包含在專題和宣傳片的制作，他們同時也在經(jīng)營著影視設備的銷售，這讓我知道，其實在這個社會中，很多的行業(yè)都是相通的，也是密不可分的。就像他們使用影視設備最多的人，那么他們?nèi)氖略O備的時候就可以很輕松的介紹他們的產(chǎn)品，這就不用像其他的行業(yè)的人再來從事銷售時要進行新的培訓。在參觀了他們工作室和他們員工對主題片的制作和介紹之后，我們自己在學校中的制作和他們進行了一個對比，從對比中看出來：我們在學校中學的東西，很多時候與社會脫離了，沒有用到社會的價值觀去衡量，簡單的說就是拿不出，也就是沒有價值，所以在做東西的時候，要及時的參與社會價值的考量，要與社會良好的接洽起來，那么你的東西即使是走到外面，也是有它的價值所在了。還有就是對制作軟件的使用，其實一個人真正擅長的軟件并不是一定要很多，但是多也不是不好，只是在這個社會上我們需要的是合作，就如制作宣傳片的時候，你的片頭可以是用到3DMAX效果，而你自己剛好不擅長，但是你的同事擅長，那么你們就可以合作分工了。還有就是去參觀了柳州電視臺那一次，讓我看到了，在學校里面真的要學到東西才行，一定要又一項是自己擅長的，不是什么都是平平過的，那樣的人是很沒有特點的，這樣在社會上就找不到自己的位置，還有就是從事新聞這個行業(yè)的，最最重要的就是要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，一種獨到的思維，一種創(chuàng)新的想法，一顆堅定的心。但是有些事情是要自己努力去爭取的，就像是同一個作品去編輯，有些人可能是有天賦，那么她可能花一個小時就完成了，但是也有要花3個小時才能完成的人，但是，只要是果是一樣的，那么過程的實現(xiàn)就看個人的了。所以，在做事情的時候最主要還是要看看自己是怎么去看待這件事情的心態(tài)的。這和個人的人生態(tài)度是息息相關的，通過這次認知實習，我深刻的意識到了這點。

除此了以上說的之外，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的認知實習，讓我大開眼界，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短兩天天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次我走出了學校，參加認知實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。

我們的認知實習雖然了，但是，我的學習卻仍在繼續(xù)！我要努力的奮斗，努力去追尋屬于自己的那一片蔚藍的天空。