第一篇：認(rèn)知實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

認(rèn)知實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

隨著周二的開始我們?yōu)槠谝恢艿恼J(rèn)知實(shí)習(xí)開始，一直生活在象牙塔的我們感受到的都是校園欄桿內(nèi)的自由、限制。這次實(shí)習(xí)為我們以后踏入社會進(jìn)入工作崗位墊上一快小小但卻很有分量的石頭。以下就是自己幾點(diǎn)想法。

我們參觀了乳制品加工、水產(chǎn)加工、面包膨化食品。滁菊的生產(chǎn)線以及技術(shù)檢測中心。讓我了解到工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作以及檢測中心的先進(jìn)的儀器設(shè)備以及專業(yè)檢測流程。一方面擴(kuò)展了我們的視野將我們的書本知識從實(shí)驗(yàn)室延長到了生產(chǎn)車間到檢驗(yàn)室甚至更專業(yè)檢測中心。從而使我們初步了解典型的機(jī)電一體化食品產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，刺激我們要比較全面地了解食品機(jī)械加工及相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)過程，需要不斷學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識培養(yǎng)我們收集資料的能力及提高分析問題的能力才能開使我們更好地學(xué)習(xí)、掌握食品機(jī)械工程專業(yè)知識、以后更好提升自我實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值以及服務(wù)客戶。另一方面我們也看到我們專業(yè)就業(yè)方向：從事食品行業(yè)公司都有自己的檢測室，甚至大型企業(yè)不僅有自己的檢驗(yàn)室還有中心監(jiān)測對自己的原料控制、產(chǎn)品進(jìn)行抽樣檢測；不僅如此地方性的檢測中心，技術(shù)監(jiān)督局都會定期到各種食品加工公司進(jìn)行定期的抽查，不僅僅如此，從大頭娃娃，奶粉中的三聚氰胺，到地溝油，再到今年的酸奶和膠囊中的皮鞋這一系列的事件的陸續(xù)發(fā)生,使我們不僅找到了自己的就業(yè)方向，同時(shí)也使自己意識到我們前面的路十分嚴(yán)峻時(shí)我們要肩負(fù)起屬于我們的責(zé)任。

另一個(gè)方面走出尚善生物科技公司與走出銀鷺食品公司走出盼盼食品有限公司的感覺是完全不一樣的大公司的機(jī)械化生產(chǎn)，能源循環(huán)利用，以及其生產(chǎn)車間的要求、工藝流程的優(yōu)化、人力資源高效利用，一系列的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合幾乎給我的感覺這個(gè)公司將要壟斷我們的市場。不禁引發(fā)我的一些思考，假如我是他的對手我將從那個(gè)方向上與其競爭，假如我要進(jìn)入其公司我又能從哪個(gè)方向讓公司可以更好。一切的一切都讓自己有了莫大的壓力想要學(xué)習(xí)更多的知識，掌握更更高端的技術(shù)要領(lǐng)的渴望。我想這也是大公司所具有的壓迫性的優(yōu)勢吧！

在認(rèn)知實(shí)習(xí)上我們不僅有關(guān)我們食品生產(chǎn)線上的問題。我們同學(xué)也像我們的食品從事人員咨詢了以后就業(yè)方向上的問題。當(dāng)然，我們工作人員也給了我們專業(yè)的回答和指導(dǎo)。而首先被提出的使我們大學(xué)生普遍詬病，就是剛開始從業(yè)時(shí)的眼高手低嗎，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，剛出校園我們所擁有知識課本上的知識，沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)，所以在底層的生產(chǎn)車間工作，而相對的底薪待遇也是相對的。其二，當(dāng)我們我們踏出校園的那一刻開始，我們進(jìn)入企業(yè)時(shí)，我們就要以一個(gè)企業(yè)人的態(tài)度來要求自己，要有責(zé)任心，把工作的事情當(dāng)做自己的事情。要以長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光來考慮事情，做事情不在是以自己為出發(fā)地點(diǎn)，看問題也要以發(fā)展的角度找解決辦法，只有嚴(yán)格要求自己，我們才能更好的融入我們的社會，擁抱我們的社會，把我自己的未來。

第二篇：參觀認(rèn)知實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

參觀認(rèn)知實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間為期一周的參觀認(rèn)知實(shí)習(xí)課程結(jié)束了，在這期間我們分別先后參觀了長春皓月集團(tuán)、可口可樂公司長春分公司、吉林農(nóng)業(yè)技術(shù)科學(xué)院、廣澤集團(tuán)、吉大小天鵝精密儀器加工廠。每去一處都會有不同的感想和感受，我們體驗(yàn)到了皓月集團(tuán)肉品加工的井然有序，體驗(yàn)到了可口可樂公司飲品的品種繁多，體驗(yàn)到了農(nóng)科院檢測創(chuàng)新的務(wù)實(shí)，體驗(yàn)到了廣澤乳業(yè)為市場做好奶的責(zé)任心，體驗(yàn)到了吉大小天鵝為廣大科研事業(yè)單位做好儀器的專業(yè)心。下面我將具體展示實(shí)習(xí)成果。

一、參觀實(shí)習(xí)行程及時(shí)間安排

8月28日下午長春皓月集團(tuán)

9月3日下午可口可樂公司

9月5日上午吉林省農(nóng)科院

9月6日上午廣澤集團(tuán)

9月7日下午吉大小天鵝

二、參觀實(shí)習(xí)企業(yè)概況

1、長春皓月集團(tuán)

投產(chǎn)以來，公司圍繞主業(yè)，充分發(fā)揮國家政策優(yōu)勢，吉林地域優(yōu)勢和清真特色，深化循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念，形成了覆蓋6大產(chǎn)業(yè)，12個(gè)相關(guān)聯(lián)的生態(tài)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)集群。經(jīng)過全體皓月人多年不懈努力，皓月集團(tuán)已取得了行業(yè)內(nèi)產(chǎn)業(yè)規(guī)模第一、品牌影響第一、出口創(chuàng)匯第一、發(fā)展?jié)摿Φ谝?、社會效益第一的業(yè)績。皓月視產(chǎn)品質(zhì)量為企業(yè)生命，堅(jiān)持“安全、綠色、營養(yǎng)、健康”和清真品牌定位，產(chǎn)品供不應(yīng)求。皓月商標(biāo)被國家認(rèn)定為國內(nèi)清真肉牛產(chǎn)業(yè)的“中國馳名商標(biāo)”，是中國最具影響力的清真民族品牌；皓月牌牛肉被認(rèn)為“中國名牌”產(chǎn)品，第6屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會牛羊肉產(chǎn)品唯一指定供應(yīng)商。是麥當(dāng)勞、康師傅、雙匯等產(chǎn)業(yè)客戶的主要牛肉供應(yīng)商，并出口20多個(gè)國家和地區(qū)，成為中國及亞洲地區(qū)肉牛產(chǎn)業(yè)最大的系列加工企業(yè)，也是最大的優(yōu)質(zhì)牛肉出口基地。

2、可口可樂公司

可口可樂公司(Coca-Cola Company)成立于1892年，總部設(shè)在美國喬亞州亞特蘭大，是全球最大的飲料公司，擁有全球48%市場占有率以及全球前三大飲料的二項(xiàng)（可口可樂排名第一，百事可樂第二，低熱量可口可樂第三），可口可樂在200個(gè)國家擁有160種飲料品牌，包括汽水、運(yùn)動(dòng)飲料、乳類飲品、果汁、茶和咖啡，亦是全球最大的果汁飲料經(jīng)銷商（包括Minute Maid品牌），在美國排名第一的可口可樂為其取得超過40%的市場占有率，而雪碧(Sprite)則是成長最快的飲料，其它品牌包括伯克(Barq)的root beer（沙士），水果國度(Fruitopia)以及大浪(Surge)。

3、吉林省農(nóng)科院

吉林省農(nóng)業(yè)科學(xué)院是以應(yīng)用研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和開發(fā)研究為主的綜合性農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)。其已走過了半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程。東北創(chuàng)新中心為省政府直屬公益性事業(yè)單位。其主要任務(wù)是圍繞東北區(qū)域農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收、糧食安全和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的目標(biāo)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力建設(shè)；建立以長春市為中心、輻射并服務(wù)于東北地區(qū)的農(nóng)業(yè)科技區(qū)域創(chuàng)新平臺和成果轉(zhuǎn)化平臺；組織重大農(nóng)業(yè)科技成果的示范、推廣和產(chǎn)業(yè)化開發(fā)；開展人才培養(yǎng)、農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)、農(nóng)民科技培訓(xùn)工作等。

4、廣澤集團(tuán)

吉林省乳業(yè)集團(tuán)廣澤有限公司位于吉林省長春市二道區(qū)自由大路8333號,成立于2001年7月，注冊資金1億元。擁有員工900人，其中博士2人，碩士5人，本科80余人。公司以乳制品加工與銷售為主營業(yè)務(wù)，是吉林省最大的乳制品生產(chǎn)企業(yè)，其擁有的“廣澤”品

牌系列產(chǎn)品在吉林省市場份額超過35%。廣澤乳業(yè)是吉林省民營企業(yè)50強(qiáng)之一，并于2004年被評為國家級重點(diǎn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。

5、吉大小天鵝

長春吉大·小天鵝儀器有限公司創(chuàng)建于1999年，是吉林大學(xué)第一家以技術(shù)資本投入設(shè)立的合資公司，是專業(yè)從事具有自主知識產(chǎn)權(quán)儀器研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及提供系統(tǒng)服務(wù)能力的高新技術(shù)企業(yè)。公司以吉林大學(xué)為技術(shù)依托，堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為基礎(chǔ)，完成了食品安全、空氣質(zhì)量、水質(zhì)分析等以現(xiàn)場速測為技術(shù)特點(diǎn)的系列檢測儀器的研發(fā)、生產(chǎn)與市場推廣，為工商行政管理、技術(shù)監(jiān)督、環(huán)境保護(hù)等部門和行業(yè)提供了精良的技術(shù)裝備。公司已獲得國家專利授權(quán)34項(xiàng)。六項(xiàng)主導(dǎo)產(chǎn)品均被國家科技部等部門評為國家重點(diǎn)新產(chǎn)品。其成果豐碩：2001年微波等離子體炬光譜儀被評為國家重點(diǎn)新產(chǎn)品，2002年甲醛測定儀被評為國家重點(diǎn)新產(chǎn)品，2003年甲醛·氨測定儀被評為國家重點(diǎn)新產(chǎn)品2004年農(nóng)藥殘毒快速檢測儀被評為國家重點(diǎn)新產(chǎn)品，2005年食品二氧化硫快速測定儀被評為國家重點(diǎn)新產(chǎn)品，2006年多參數(shù)食品安全快速分析儀被評為國家重點(diǎn)新產(chǎn)品2007年多參數(shù)水質(zhì)現(xiàn)場速測儀被評為國家重點(diǎn)新產(chǎn)品。

三、參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容

去皓月集團(tuán)主要是參觀其生產(chǎn)流程深加工過程，了解其企業(yè)文化，可口可樂公司側(cè)重的則是其企業(yè)文化和發(fā)展歷史，農(nóng)科院讓我們了解的重點(diǎn)在于實(shí)驗(yàn)室的高尖端儀器及其作用，廣澤乳業(yè)我們在了解其生產(chǎn)流程的同時(shí)了解和學(xué)習(xí)其企業(yè)特色，吉大小天鵝我們深入體驗(yàn)了加工車間，學(xué)習(xí)了一些常規(guī)快速檢測知識。

四、參觀實(shí)習(xí)心得

皓月集團(tuán)進(jìn)入?yún)⒂^地點(diǎn)首先看到的是牛的屠宰過程，血腥的場面讓人毛骨悚然，讓我們感到了生命的脆弱，看到師傅們在流水線上熟練的加工著，不禁感嘆他們強(qiáng)大的心理承受能力，每天對著不計(jì)其數(shù)的牛，面對著一個(gè)個(gè)逝去的生命，這是一種怎樣的工作能力和工作態(tài)度。于此同時(shí)看到加工流水線上工人們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的工作著讓我們對市場上皓月牛肉更多了一份安心，每一個(gè)環(huán)節(jié)做得都是那么的仔細(xì)。之后參觀了其他的加工車間，每一處都是井然有序，運(yùn)行的都是有條不紊，大企業(yè)，世界一流的肉品加工公司對比其他的小商小販的加工效率要更高，進(jìn)度要更好。隨后便走進(jìn)了皓月公司里面的一個(gè)超市，里面擺放著各種牛肉食品，真是讓人垂涎欲滴大飽眼福啊。買了一罐牛肉醬回來嘗嘗鮮，感覺真的不錯(cuò)。

可口可樂公司內(nèi)部有著嚴(yán)格的紀(jì)律要求，我們參觀者進(jìn)入后不允許隨便走動(dòng)，必須走斑馬線，嚴(yán)禁私自拍照等。當(dāng)然，也正是這些細(xì)節(jié)要求中體現(xiàn)出一個(gè)公司的底蘊(yùn)和內(nèi)涵。在參觀大廳內(nèi)，我們了解到可口可樂所經(jīng)營的飲料種類及可口可樂“積極的做，勇敢去創(chuàng)，友善對待，愉快的活”的企業(yè)文化，太古可可口可樂注重人性的發(fā)展和愉快，他們每年都舉辦員工活動(dòng)日，同時(shí)可口可樂公司也熱衷于慈善事業(yè)，如資助新鄭希望小學(xué)等慈善活動(dòng)。由參觀大廳到接待室的過程中，我們看到可口可樂公司為兒童設(shè)計(jì)的酷兒果汁類飲品和可口可樂公司在不同國家的不同商標(biāo)，提到最搞笑的是一個(gè)國家像唐老鴨一樣的商標(biāo)，深受來參觀的小朋友們的喜愛。講解員提到雪碧，有歌唱明星林俊杰、周杰倫作為代言人，表達(dá)了雪碧的音樂青春活力，因?yàn)橐魳肥茄┍痰撵`魂。參觀過程中，我們了解到玻璃瓶裝飲料的整個(gè)生產(chǎn)循環(huán)流程，由于玻璃瓶造價(jià)高，故玻璃瓶的循環(huán)利用是一條經(jīng)濟(jì)效益顯著地路徑。玻璃瓶經(jīng)過回收，撿瓶，消毒等一系列工作，便可以進(jìn)行灌注飲料的工作了?？吹絿?yán)格處理的過程，想必大家都能放心使用玻璃瓶裝的飲料了?？煽诳蓸饭镜纳a(chǎn)線給我一大印象是自動(dòng)化程度極高，幾乎看不到車間里走動(dòng)的工人，其實(shí)真的讓我們開了眼界，震撼了來參觀的大部分人。

農(nóng)科院的參觀讓我們感受到了科研一線的研究過程，看到了研究人員們一絲不茍的辛勤工作，零距離的接觸到了一些科研前沿的實(shí)驗(yàn)器材，科技是第一生產(chǎn)力，是一個(gè)民族不屈的靈魂，這句話又一次被證明了。

廣澤公司以牛奶制品的加工與銷售為主營業(yè)務(wù)，是國家級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。廣澤乳業(yè)擁有世界上最先進(jìn)的瑞典利樂、日本四國等進(jìn)口生產(chǎn)線及杭州中亞、上海普利盛等國產(chǎn)生產(chǎn)線共計(jì)40余條，配有國內(nèi)領(lǐng)先的研發(fā)和檢測儀器，可生產(chǎn)液態(tài)奶、奶粉、豆奶和奶酪等各類產(chǎn)品。乳品行業(yè)在中國是朝陽行業(yè)，市場前景極為廣闊。廣澤集團(tuán)作為做落于世界上玉米黃金帶也是最適合奶牛養(yǎng)殖緯度地帶的吉林省，占有地利；國家、省、市各級政府對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目的大力扶持，廣澤乳業(yè)被列為東北老工業(yè)基地振興項(xiàng)目，擁有天時(shí)；幾年來廣澤員工與企業(yè)形成的共同愿景，擁有一支善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勤奮努力的團(tuán)隊(duì)。為此，我們有理由相信，在“廣納百川，澤惠四?！边@一經(jīng)營理念指引下，廣澤的目標(biāo)--“做中國乳品行業(yè)知名品牌”一定能實(shí)現(xiàn)，廣澤的明天一定會更加輝煌燦爛！

吉大小天鵝是我們最后一個(gè)參觀的地點(diǎn)，因?yàn)樽詈笠淮嗡院苁钦湎?，來到基地首先老師熱情的招待我們?nèi)胱?，講解了參觀的流程和相關(guān)注意的信息。之后來到了機(jī)械加工車間，工人們忙碌的工作著，認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍，每一次拆裝都仔仔細(xì)細(xì)?？吹搅撕枚嘣趯?shí)驗(yàn)室用過的儀器，向老師們了解，據(jù)老師介紹產(chǎn)品主要銷往國內(nèi)，現(xiàn)在正努力向國外努力。之后我們來到了基地報(bào)告廳，在兩個(gè)老師的細(xì)心講解下我們更加透徹的了解了小天鵝航機(jī)械加工廠，隨后為了更進(jìn)一步促進(jìn)知識的消化，任經(jīng)理給我們做了幾個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，第一個(gè)是測醋酸的酸度，第二個(gè)是測蘇丹紅含量，第三個(gè)是測農(nóng)藥的殘留量，三個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們更加透徹的了解到速測儀的使用。我們豐富了知識，增長了見識，此次認(rèn)知實(shí)習(xí)獲益匪淺。

這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會讓我們學(xué)到了很多，收獲了不少，以后我們也將走上不同的工作崗位，我相信我們的未來也會越來越好。

第三篇：認(rèn)知實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

認(rèn)知實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

我的專業(yè)是小學(xué)教育，通過這次實(shí)習(xí)，讓我第一次與小朋友們親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的教師們的辛苦。

由于我的專業(yè)是小學(xué)教育，所以我被分配到了大班作為班主任的助教。班主任姓晉，晉老師是個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師，她在教學(xué)上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會給我更好的意見，如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維，讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的知識等等。在課下我會協(xié)助她做好每一節(jié)課的準(zhǔn)備工作，在課上會幫助她管理好紀(jì)律，從她那里我學(xué)到了很多實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)。

上課，除了傳授新知識，讓學(xué)生學(xué)得更好，不應(yīng)是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂，是更加重要的方面。

好動(dòng)愛鬧是幼兒的天性，課上的教育不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。每一次觀看教學(xué)活動(dòng)，我既興奮又緊張。每一次課前我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然，在教學(xué)活動(dòng)中我與晉老師也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。

大二剛結(jié)束，暑期實(shí)習(xí)使我深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的知識更多的是一些空洞的理論，它與實(shí)際的教學(xué)工作還存在著很大的區(qū)別。當(dāng)然，這與我所學(xué)習(xí)的小學(xué)教育與所實(shí)習(xí)的幼兒園教育本身存在的差別有關(guān)。

在上課期間我更加注重書本上的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對小朋友生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整的觀察了小朋友們的生活。

發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。在看完老師的教學(xué)后我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過程。老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有機(jī)會的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。例如：小朋友在洗完手的時(shí)候沒有隨手關(guān)水龍頭，浪費(fèi)水，老師機(jī)會跟小朋友說我們幼兒園的水是怎么來的？

不能浪費(fèi)！并告訴他們?nèi)绾螐纳钪泄?jié)約水資源！老師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子開心、積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)才能取得好的教學(xué)效果。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。

小朋友們喜歡玩、喜歡做游戲，我也很喜歡和他們一起玩，在幼兒園里早上有半個(gè)小時(shí)讓幼兒到室外自由活動(dòng)的，我會趁這個(gè)時(shí)候和他們聊聊天，我試著讓自己變成小朋友融入他們的世界、了解他們的興趣愛好、才會得到他們的信任和依賴。因?yàn)槲蚁胗讕煂⒆右錆M愛心自己要有耐心，當(dāng)然老師自己要有特長，要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

我沒有回答，我感覺到很慚愧，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘記了，我并沒有說到做到，我想小朋友現(xiàn)在是不會信服我了！于是我鄭重地向他道了歉！并告誡自己今后要做到真正尊重幼兒，對幼兒要講信用。

教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會這樣說：“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了！”“我喜歡某某老師，她跳舞可好看了！”等等。可見，拉近與幼兒的距離，建立自己的個(gè)人魅力，技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。

同時(shí)，教師還應(yīng)該做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應(yīng)該唬弄幼兒，只有尊重幼

兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說：“在幼兒園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如，在活動(dòng)中，有活動(dòng)規(guī)則；在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守?！笨梢姡诮€(gè)人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。

這次實(shí)習(xí)令我感受許多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。

在實(shí)習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。

這是一個(gè)成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。

本次認(rèn)識實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多，最為一個(gè)教師，使我對幼兒園和幼兒有了一個(gè)感性認(rèn)識，對專業(yè)教育的開展和使學(xué)生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用。

第四篇：認(rèn)知實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

認(rèn)知實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

專業(yè)： 班級： 學(xué)號： 姓名：

指導(dǎo)老師：實(shí)習(xí)時(shí)間：20**年*月**日

實(shí)習(xí)單位：**市第*屆政協(xié)代表大會第*次會議簡報(bào)組

實(shí)習(xí)目的：社會實(shí)踐是大學(xué)生順利走向社會的重要橋梁之一。它是正處于大學(xué)校園的我們獲得社會經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)社會生存技能的重要手段，因此，在大三上半學(xué)期結(jié)束之后，我和其他同學(xué)在我系的統(tǒng)一安排下參加了**市人大政協(xié)兩會為期兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí)活動(dòng)。期間我見識了許多從前所未見的，學(xué)習(xí)了許多在學(xué)校所學(xué)不到的，也了解了許多從前所不知道的。通過認(rèn)知實(shí)習(xí)，我加深了對于社會的認(rèn)識，也提高了自身的綜合素質(zhì)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：參加**市人大政協(xié)兩會為期兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí)活動(dòng)。

正文：社會實(shí)踐是大學(xué)生順利走向社會的重要橋梁之一。我作為**學(xué)校一名普通大學(xué)生，在大三上半學(xué)期結(jié)束之后，我和其他同學(xué)在我系的統(tǒng)一安排下參加了**市人大政協(xié)兩會為期兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí)活動(dòng)。

一、認(rèn)知實(shí)踐目的

我的這次認(rèn)知實(shí)習(xí)主要目的有兩點(diǎn)：

一方面是希望通過實(shí)踐提升自身的實(shí)踐能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)，以便在畢業(yè)后可以盡快并且很好的適應(yīng)社會。自從走入大學(xué)，實(shí)踐學(xué)習(xí)就成為當(dāng)今大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容之一。理論學(xué)習(xí)很重要，但大學(xué)不同于高中，理論學(xué)習(xí)并不是我們學(xué)習(xí)生活的全部，實(shí)踐學(xué)習(xí)也同樣重要。同時(shí)實(shí)踐也能很好的促進(jìn)大學(xué)生了解社會，為畢業(yè)之后就業(yè)工作奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。認(rèn)知實(shí)習(xí)作為實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要手段之一，其目的就是拓展我們自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加我們在社會工作中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能夠盡快適應(yīng)并走入社會，并且可以在生活與工作中很好地處理各方面的問題。在這個(gè)目的的指導(dǎo)下，我開始了認(rèn)知實(shí)踐。

實(shí)踐，即是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際當(dāng)中，以加深我們對理論知識的認(rèn)識理解，并且檢驗(yàn)我們所學(xué)理論知識的正確性。理論知識若脫離了實(shí)踐，無異于沒有根基的空中閣樓，只有美麗的幻象，卻沒有用處。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我希望可以加深對所學(xué)知識的理解與認(rèn)識，同時(shí)提高自身的實(shí)踐能力。

另一方面，我是想通過認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)來提升自己與人的溝通能力和交際能力；同時(shí)加深對于社會的認(rèn)識，讓自己的眼界可以更加開闊?，F(xiàn)代社會對于人的溝通能力和與他人的交際能力都有很高的要求。由于自小我的性格就較為內(nèi)向，并不擅長與人溝通；而且在初高中的學(xué)習(xí)當(dāng)中，老師和家長并不重視對于溝通能力與交際能力的培養(yǎng)，這兩個(gè)先天與后天因素相結(jié)合就導(dǎo)致了在進(jìn)入大學(xué)之后，在這個(gè)對個(gè)人各方面的綜合素質(zhì)都非常注重的環(huán)境里，我的這一缺點(diǎn)顯露無疑。雖然經(jīng)過大學(xué)兩

年多的學(xué)習(xí)與不斷鍛煉，我的與人溝通與交際能力都大有改善，但若要很好地適應(yīng)并走入社會，并為社會建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量，這對于人的溝通能力和交際能力都有較高的要求。因此在此次認(rèn)知實(shí)習(xí)當(dāng)中，我希望通過走入社會實(shí)習(xí)的方式來進(jìn)一步提高和改善我的溝通能力和與人交際的能力。

此外，雖然說大學(xué)是一個(gè)小社會，但相對于真正的社會來說，它的環(huán)境還是較單純的。我希望通過認(rèn)知實(shí)習(xí)，讓自己可以進(jìn)一步的認(rèn)識我的下一個(gè)課堂——社會。并且多用心學(xué)習(xí)一些社會經(jīng)驗(yàn)，多見識一些社會人事，以此來開闊自己的眼界，增加自己的社會知識，提高自身的綜合素質(zhì)。

二、認(rèn)知實(shí)踐工作內(nèi)容與完成情況

(一)、實(shí)習(xí)工作單位介紹

我的認(rèn)知實(shí)習(xí)工作單位為**市人大政協(xié)兩會的政協(xié)簡報(bào)組，主要負(fù)責(zé)兩會期間的會議簡報(bào)工作，而我的工作內(nèi)容即是協(xié)助簡報(bào)組老師完成簡報(bào)工作。

(二)、認(rèn)知實(shí)踐工作內(nèi)容

在認(rèn)知實(shí)踐的這段時(shí)間里，我以一名實(shí)習(xí)生的身份，在政協(xié)簡報(bào)組另一名工作人員***的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，幫忙進(jìn)行會議簡報(bào)的記錄。在進(jìn)入工作崗位伊始，老師便就我學(xué)習(xí)的專業(yè)進(jìn)行了詢問，囑咐我若有不會的知識與疑難問題可以問她，并告訴我的工作內(nèi)容與詳細(xì)要求。在接下來的一周里我將在她的指導(dǎo)和幫助下進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。

由于政協(xié)簡報(bào)組的主要工作是完成四次小組會議簡報(bào)，老師在工作開始之前告訴我要少說話，多觀察，多動(dòng)筆記錄，以便會議結(jié)束后立即將采集的信息整理成一篇會議簡報(bào)。此外，她還告訴我，我們所完成的會議簡報(bào)大部分都會放到在第二天會議開始之前發(fā)放到各委員的手中，以達(dá)到政府信息公開的目的；因此我們的會議記錄必需真實(shí)及時(shí)，用詞準(zhǔn)確，簡單明了。當(dāng)然，這三點(diǎn)也是會議簡報(bào)的基本要求。

會議簡報(bào)是一項(xiàng)考驗(yàn)人的速記能力與記憶力的工作，要求做會議記錄者要十分的細(xì)心與認(rèn)真，因?yàn)橛行┛此萍?xì)小、微不足道的內(nèi)容其實(shí)是十分重要的。在剛開始做會議記錄時(shí)，我主要是觀察和協(xié)助老師做會議簡報(bào)，在會議召開時(shí)，她會提醒我那些是會議的重點(diǎn)，哪些是不重要的，應(yīng)該注意哪些問題。例如：在做會議簡報(bào)時(shí)，應(yīng)該有全局觀念，抓住重點(diǎn)來記，分清哪些是重要的講話，哪些是不重要的講話，并以此判斷來記錄。這樣才可以完成一份精簡準(zhǔn)確的會議簡報(bào)。在老師的指導(dǎo)下，我對于會議簡報(bào)這一文體也有了較為深入的認(rèn)識。這也是我在認(rèn)知實(shí)習(xí)當(dāng)中的收獲之一。

（三）、認(rèn)知實(shí)踐完成情況

在兩會的認(rèn)知實(shí)踐當(dāng)中，我認(rèn)真的完成了我的工作，并在自己的能力范圍內(nèi)爭取將自己的工作做到最好。在兩周的認(rèn)知實(shí)踐工作結(jié)束后，我得到了我的指導(dǎo)老師老師的認(rèn)可，也收獲了幾份寶貴的友誼。更重要的是，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我收獲到了以前在學(xué)校中學(xué)不到的知識與技能，開闊了自己的眼界，提高了自身的綜合素質(zhì)。

三、暑假認(rèn)知實(shí)踐的心得與收獲

（一）、增強(qiáng)了溝通能力，提高了自身的綜合能力。

在認(rèn)知實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我做會議記錄，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校中無法感受到的。此外，在很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，比如一些清潔的工作，會議開始之前的簽到工作，調(diào)節(jié)空調(diào)溫度等等。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好。認(rèn)知實(shí)踐就是要求大學(xué)生不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，因?yàn)樵诖髮W(xué)里學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。各大高校舉行的招聘會上所集中反映出來的一個(gè)問題就是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與理論水平有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，甚至有些繁雜；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上所沒有的，抑或是是書本上的知識都用不上的情況。作為一名大學(xué)生，學(xué)著處理所遇到的各種事情，在處理事件當(dāng)中增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)。畢竟，一年多之后，我就不再是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，要走入社會，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是不可以的，實(shí)踐能力至關(guān)重要。

通過認(rèn)知實(shí)踐學(xué)習(xí)，我的實(shí)踐能力在處理一次次的事件當(dāng)中得到了提升，同時(shí)也在工作中開擴(kuò)了自己的視野，增長了自己的見識，加深了對于社會的認(rèn)識。我的內(nèi)向性格在接人待物中也得到了改善，對待陌生人也不會像以往那般局促無措。我的綜合素質(zhì)在這次實(shí)習(xí)中得到了一定提升。

（二）重新理解了公務(wù)員這一職業(yè)，加深了對政府職能的認(rèn)識。

我也曾像很多人一樣，把公務(wù)員當(dāng)作一份輕松而又簡單的職業(yè)，認(rèn)為公務(wù)員的工作不過用“一杯茶，幾張報(bào)紙”就可以概括了，但親身實(shí)踐后我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。公務(wù)員中領(lǐng)導(dǎo)幾乎每天都有數(shù)場會議，很多時(shí)候甚至無暇回家吃飯，回到辦公室也還要審批下屬交上來的文件。而即使是普通公務(wù)員，工作量也不小，他們處理的事情雖然瑣碎卻要求嚴(yán)謹(jǐn)，每個(gè)部分都要求精準(zhǔn)正確。再加上現(xiàn)在政府部門也引進(jìn)了競爭上崗機(jī)制，每年招收公務(wù)員數(shù)量也在減少，公務(wù)員間的競爭也激烈起來了。這可以說是打破了很多同學(xué)對政府部門“吃大鍋飯，混日子”的幻想了。

另一種誤解就是政府就只會喊口號，沒有實(shí)際行動(dòng)。我實(shí)習(xí)期間也針對這種觀點(diǎn)進(jìn)行了了解，并不由產(chǎn)生了深深的思考：其實(shí)，作為政府，作為政府的公務(wù)員，其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢？會議繁多，反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí)，政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策，難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會，必然存在隱患。此外，決策過程的簡單化，也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信，政府也早已意識到了問題的存在，然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革也將是是中國發(fā)展道路上關(guān)鍵的一步。

總結(jié)：認(rèn)知實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生提高自身實(shí)踐能力，順利走向社會的重要手段之一。經(jīng)過為期兩周的認(rèn)知實(shí)踐生活，作為一名未走出象牙塔的大學(xué)生的我，第一次體驗(yàn)了一把社會人的角色，增長了自身的社會經(jīng)驗(yàn)與對社會的認(rèn)識，也為我今后的學(xué)習(xí)與生活增添了動(dòng)力，提高了我的綜合素質(zhì)。

致謝：對有助于本項(xiàng)目所開展工作的所有人員表示感謝，對實(shí)踐地點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)***給予的幫助表示感謝，對給予理論指導(dǎo)與幫助的***老師表示感謝。

第五篇：認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)

合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

系別：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

專業(yè)：

班級：10計(jì)本（3）班

姓名：

學(xué)號：

成績：

2012年7月26日

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

根據(jù)合肥學(xué)院人才培養(yǎng)方案中的第五學(xué)期認(rèn)知實(shí)習(xí)教學(xué)大綱的要求，我于“6月18日至7月 29日在科大訊飛公司實(shí)習(xí)42天。

一、實(shí)習(xí)單位簡介

公司名稱：安徽科大訊飛信息科技股份有限公司。公司地址：安徽省合肥市蜀山區(qū)黃山路616號。安徽科大訊飛是一家專業(yè)從事智能語音及語言技術(shù)研究、軟件及芯片產(chǎn)品開發(fā)、語音信息服務(wù)及電子政務(wù)系統(tǒng)集成的國家級骨干軟件企業(yè)。是我國眾多軟件企業(yè)中為數(shù)極少掌握核心技術(shù)并擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)之一，其智能語音核心技術(shù)代表了世界的最高水平。2008年，科大訊飛在深圳證券交易所掛牌上市，股票代碼：002230?？拼笥嶏w成立于1999年，主要股東包括：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)科技實(shí)業(yè)總公司、上海廣信、聯(lián)想投資、盈富泰克等。是我國產(chǎn)業(yè)化實(shí)體中，在語音技術(shù)領(lǐng)域中基礎(chǔ)研究時(shí)間最長、資產(chǎn)規(guī)模最大、歷屆評測成績最好、專業(yè)人才最多及市場占有率最高的公司。語音技術(shù)實(shí)現(xiàn)了人機(jī)語音交互，使人與機(jī)器之間溝通變得像人與人溝通一樣簡單。語音技術(shù)主要包括語音合成和語音識別兩項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。讓機(jī)器說話，用的是語音合成技術(shù)；讓機(jī)器聽懂人說話，用的是語音識別技術(shù)。此外，語音技術(shù)還包括語音編碼、音色轉(zhuǎn)換、口語評測、語音消噪和增強(qiáng)等技術(shù)，有著廣闊應(yīng)用空間?？拼笥嶏w作為中國最大的智能語音技術(shù)提供商，在智能語音技術(shù)領(lǐng)域有著長期的研究積累，并在中文語音合成、語音識別、口語評測等多項(xiàng)技術(shù)上擁有國際領(lǐng)先的成果?？拼笥嶏w是我國唯一以語音技術(shù)為產(chǎn)業(yè)化方向的“國家863計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地”、“國家規(guī)劃布局內(nèi)重點(diǎn)軟件企業(yè)”、“國家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)”、“國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范工程”，并被信息產(chǎn)業(yè)部確定為中文語音交互技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)工作組組長單位，牽頭制定中文語音技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。2003年，科大訊飛獲迄今中國語音產(chǎn)業(yè)唯一的“國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)（二等）”，2005年獲中國信息產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新最高榮譽(yù)“信息產(chǎn)業(yè)重大技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)”。2006年、2007年、2008年連續(xù)三屆英文語音合成國際大賽（BlizzardChallenge）榮獲第一名。2008年獲國際說話人識別評測大賽桂冠?；趽碛凶灾髦R產(chǎn)權(quán)的世界領(lǐng)先智能語音技術(shù)，科大訊飛已推出從大型電信級應(yīng)用到小型嵌入式應(yīng)用，從電信、金融等行業(yè)到企業(yè)和家庭用戶，從PC到手機(jī)到MP3/MP4/PMP和玩具，能夠滿足不同應(yīng)用環(huán)境的多種產(chǎn)品。科大訊飛占有中文語音技術(shù)市場60%以上市場份額，語音合成產(chǎn)品市場份額達(dá)到70%以上，在電信、金融、電力、社保等主流行業(yè)的份額更達(dá)80%以上，開發(fā)伙伴超過500家，以訊飛為核心的中文語音產(chǎn)業(yè)鏈已初具規(guī)模。

科大訊飛在語音技術(shù)核心研究和產(chǎn)業(yè)化方面的突出成績引起了社會各界的廣泛關(guān)注，吳邦國、賈慶林、李長春、習(xí)近平、賀國強(qiáng)等多位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都

曾親臨科大訊飛視察，對科大訊飛做出的創(chuàng)新工作均給予充分肯定。國家各行業(yè)部委和權(quán)威機(jī)構(gòu)也已經(jīng)初步形成了科大訊飛“中文語音產(chǎn)業(yè)國家隊(duì)”的基本共識。

二、認(rèn)知實(shí)習(xí)經(jīng)歷

（一）強(qiáng)化擴(kuò)展階段

2012年6月18日我在學(xué)校的安排下開始了我的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)。開始的第一個(gè)周我們被安排在學(xué)校的機(jī)房，來上課的是科大訊飛的老師?？拼笥嶏w，這個(gè)熟悉的名字，很早就聽老師提起過，如果畢業(yè)后能在這樣的一個(gè)公司工作是個(gè)很不錯(cuò)的選擇，學(xué)校與科大訊飛合作，給予了我們很好的機(jī)會。開始的第一天有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)害怕，這會學(xué)些什么呢，自己的基礎(chǔ)是否能跟的上老師的節(jié)奏呢？這些思緒亂飛的時(shí)候老師就開始跟我們交流了。于洪洋老師是個(gè)很可愛的老師，微胖的他總給人親切感。首先跟我們說的是科大訊飛的一些簡介，通過他的一番描述，讓我更加的心動(dòng)，從內(nèi)心燃起了學(xué)習(xí)的激情。老師根據(jù)我們的情況，制定了我們學(xué)習(xí)內(nèi)容的計(jì)劃。由于我們上大二下學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)了《web技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》，所以在我們學(xué)校的這兩個(gè)星期主要是對我們進(jìn)行強(qiáng)化和擴(kuò)展。記得剛開始學(xué)習(xí)C語言的時(shí)候覺得很枯燥，學(xué)習(xí)java的時(shí)候覺得有點(diǎn)奇妙，到web應(yīng)用的時(shí)候就覺得很有意思了。暑假的認(rèn)知實(shí)習(xí)從這節(jié)課就開始了。首先從最基本的html學(xué)起。由于有基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)起來比較輕松，主要就是掌握表格和表單的使用技巧，很好的使用表格就可能制造美觀的網(wǎng)頁頁面。老師每每講完一個(gè)實(shí)例就會給我們一些拓展練習(xí)的實(shí)際題目，加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。接著就是強(qiáng)化補(bǔ)充servlet，jsp。文件的上傳下載，以及它們的原理。其中映像深刻的是使用jsp寫的分頁，在web課程設(shè)計(jì)中就涉及分頁技術(shù)的使用。在這了兩個(gè)星期的復(fù)習(xí)拓展中，使我對所學(xué)習(xí)的知識有了更加全面的認(rèn)識，有些很細(xì)小的東西也能有體會，并且之前遺留的難題也得到了解決。理清思路后，問題就容易解決。

（二）實(shí)訓(xùn)階段

2012年7月2日我們從學(xué)校來到了科大訊飛在安徽廣播影視職業(yè)學(xué)院的軟件培訓(xùn)中心，第一天就是做些入住之類的個(gè)人生活事情。第二天開始正式的上課了，起初在安徽廣播影視職業(yè)學(xué)院的機(jī)房里，設(shè)施非常簡單，由于系統(tǒng)設(shè)置，我們的優(yōu)盤都不能使用，網(wǎng)絡(luò)也連接不了，我們也只能聽老師講講，用筆記記，自己跟著老師后面寫的代碼也不能拷貝走。于是老師就利用了svn 架構(gòu)來給我們傳東西，并給我們分了小組，由小組組長負(fù)責(zé)每天東西的上傳下載，并可以整理一些遺留的不懂得問題討論以及請教老師。這樣我們開始接觸小型的系統(tǒng)，第一個(gè)認(rèn)識的是門禁系統(tǒng)的面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)。在此階段我跟更深刻的理解了面向過程編程，是思想和語言的組成，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)就是面向過程。思想以思考功能為主。老師首先跟我們講了java編程的步驟，在javaEE里寫程序，我們會建立一個(gè)項(xiàng)目文件，在文件里有對應(yīng)的包，包再具體到各個(gè)類，這樣就形成了一個(gè)良好的編程習(xí)慣。在看似非常難的編程就會顯得簡單明了。在類中寫好代碼，各個(gè)程序進(jìn)行連接，一個(gè)系統(tǒng)就形成了，接下來就是調(diào)試了，在調(diào)試階段往往會遇到這種問題，要技巧耐心的解決。老師一般講完理論就會帶著我們寫包和類，在具體到代碼，會給部分時(shí)間讓我們自己寫代碼，然后會給我們源代碼。在門禁系統(tǒng)中我們好接觸到了一個(gè)知識，那就是日志，軟件系統(tǒng)需要進(jìn)行日志管理，日志系統(tǒng)記錄軟件運(yùn)行時(shí)候在敏感處的運(yùn)行信息。在這方面沒有很好的掌握。第二個(gè)系統(tǒng)是員工管理系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)涉及了集合類框架，這個(gè)在學(xué)java的時(shí)候是沒有當(dāng)做重點(diǎn)來學(xué)的。此時(shí)正好抓住此次的學(xué)習(xí)機(jī)會。每次學(xué)習(xí)后，老師都會給一定相應(yīng)的資料然給我們課后看。因?yàn)榈谝粋€(gè)系統(tǒng)開了頭，每個(gè)系統(tǒng)的涉及模式是一樣的，首先建立文件，包，類，分析需求，跟著老師后面進(jìn)行模塊的涉及，具體到寫各個(gè)代碼。后期老師給我們講了網(wǎng)絡(luò)編程和界面編程，并將這兩個(gè)融合到一個(gè)項(xiàng)目中，將在控制臺上的網(wǎng)絡(luò)編程提升了一個(gè)層次，這樣不僅將我們所學(xué)的知識加以鞏固更將所學(xué)的知識有機(jī)結(jié)合，達(dá)到了較深層次的編程，同時(shí)也鍛煉了我們閱讀代碼以及編程的能力。在這階段我們使用的javaEE中加入了些小插件，使用方便，可以制作美觀的窗口，代碼自動(dòng)生成。老師給了我們一些資料，其中有Swing布局，MVC設(shè)計(jì)思想，由于時(shí)間的關(guān)系，我們只是講了些內(nèi)容，沒有很具體的講解。在這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)過程中，使我養(yǎng)成了好的編程習(xí)慣，不再懼怕編程，理清思路，分模塊，再連接模塊，慢慢形成一個(gè)整體，很多大型的系統(tǒng)也都是這么完成的。有句話不是說：難者不會，會者不難嘛。

三、總結(jié)

我總喜歡王國維《人間詞話》的三個(gè)境界。第一境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路；第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；第三境界：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?；蛟S一切事物都會經(jīng)歷這三個(gè)境界從茫然不懂，到為之付出艱辛的努力，天道酬勤，到最后的收獲成果。就像我開始學(xué)習(xí)c語言，java，web。這次的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)給我的幫助和啟示是不可言喻的。以前覺得計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個(gè)專業(yè)是很枯燥的，甚至討厭對著電腦，討厭編程，后悔選擇者個(gè)專業(yè)，不過既來之，則安之。特別這學(xué)期使我對我的專業(yè)有了充分的認(rèn)識，并且知道自己以后的路該如何的走下去。我們偏向于軟件編程，縱觀現(xiàn)在的軟件行業(yè)，正是發(fā)展時(shí)期，我們可以看到很多的編程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在參加此次認(rèn)知實(shí)習(xí)期間，和我們一起的還有很多學(xué)校的學(xué)生，安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)，安徽工程大學(xué)等，他們這些大三的學(xué)生參加了這類培訓(xùn)，科大訊飛提供了良好的平臺?，F(xiàn)在甚至慶幸我選擇計(jì)算機(jī)，就業(yè)面非常的廣泛，通過與科大訊飛的經(jīng)理交流，以后我們這些剛畢業(yè)的學(xué)生只要比其他的人強(qiáng)那么一點(diǎn)就會錄用，但是我知道這強(qiáng)一點(diǎn)事多么的難，所以不再像之前那么迷茫，對以后的工作不再有太多的顧慮，一步一步刻苦學(xué)下去，就會有自己的一片天地。這次實(shí)習(xí)，首先，擴(kuò)大了我們的知識領(lǐng)域，增加了專業(yè)感性知識，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識創(chuàng)造了有利的條件。其次，讓我們了解了本專業(yè)在社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位和作用，樹立正確的專業(yè)思想。最后，在對我們未來從事的行業(yè)來說，這是一次深刻的認(rèn)識，讓我知道在接下來的時(shí)間里我該做什么，不再迷茫。

在實(shí)習(xí)時(shí)老師介紹的一本書我非常喜歡，《大話設(shè)計(jì)模式》?；丶視r(shí)看了看，特別有趣，很多篇章十分的精彩，令我不住腳好。這本書特別適合初學(xué)編程的學(xué)生，里面生動(dòng)形象的解釋了類，方法，構(gòu)造方法，甚至抽象類，接口等概念。使我覺得本來很難理解的東西變得容易多了。里面采用對話實(shí)例式的闡述。十分清楚明了。這本書使我受益匪淺。

認(rèn)知實(shí)習(xí)不僅使我正確的認(rèn)識了自己的專業(yè)，也讓我認(rèn)識到實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。認(rèn)知實(shí)習(xí)不僅給我們帶來了好奇與激動(dòng)，還有知識的不斷探索。還有克服一切外界干擾的能力。剛到安廣院生活沒有我們自己學(xué)校好，面臨買東西難，吃飯貴以及不習(xí)慣，打不到開水等生活上的問題，我們都慢慢克服下來，在天氣炎熱的夏天，夜晚熱的睡在地板上。老師去探望我們，對我們說學(xué)到知識就是最大的回報(bào)。堅(jiān)持就是勝利。我們在這個(gè)階段，正要涉足社會，還未離開校園，這樣的實(shí)習(xí)是很具實(shí)際效益的。