第一篇：浙江師范大學(xué)工學(xué)院彩虹實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐報(bào)告

本文作者：楊四維 好范文原創(chuàng)投稿

浙江師范大學(xué)工學(xué)院彩虹實(shí)踐隊(duì)概況報(bào)告

浙江師范大學(xué)工學(xué)院“彩虹行動(dòng)”暑期實(shí)踐隊(duì)，于2010年7月16日到29日到仙居縣上張鄉(xiāng)中心小學(xué)，展開了為期15天的愛國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng)，與此同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)聯(lián)合西南政法大學(xué)，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行了調(diào)查。在本次實(shí)踐中，我們?cè)诋?dāng)?shù)剞r(nóng)村體驗(yàn)生活的自給自足，由四

名隊(duì)員在仙居縣城為一家企業(yè)打工賺錢以減少開支。這支由13名來自工院大一的學(xué)子自發(fā)組建了的暑期實(shí)踐隊(duì)，名為：彩虹行動(dòng)。取彩虹歷經(jīng)風(fēng)雨而絕美之意，希望能給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村送去愛國(guó)主義的彩虹。

一、本次實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)形成以下特色：

1、主題突出

實(shí)踐隊(duì)在繼承師大“學(xué)高為師，身正為范”優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，又賦予其新的內(nèi)涵與活力——愛國(guó)主義教育。結(jié)合多方面的資料準(zhǔn)備與人力資源，實(shí)踐隊(duì)成功的在當(dāng)?shù)亻_展了愛國(guó)主義支教活動(dòng)，并對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村進(jìn)行了農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查。在隊(duì)員自身的建設(shè)上，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)自身愛國(guó)主義精神提升的同時(shí)，又以自給自足、打工等多種方式來鍛煉自我的獨(dú)立能力，切實(shí)履行大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

2、準(zhǔn)備充分：

本次社會(huì)實(shí)踐籌備活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)月之久，真正做到了“打有準(zhǔn)備的仗”這句話。在兩個(gè)星期中，我們進(jìn)行了十幾項(xiàng)在當(dāng)?shù)赜芯薮笥绊懙幕顒?dòng)，包括支教招生、開學(xué)典禮、山水游玩會(huì)、問卷調(diào)查、新聞宣傳報(bào)道等。值得一提的是，我們從金華帶去了幾萬份的愛國(guó)主義材料，儼然給上張鄉(xiāng)的八千人口每人帶去了四份愛國(guó)主義大餐。由此可見實(shí)踐隊(duì)在前期準(zhǔn)備和實(shí)踐執(zhí)行方面的認(rèn)真用心。

3、內(nèi)容豐富，且實(shí)際成果明顯：

此次社會(huì)實(shí)踐，我隊(duì)在形式與內(nèi)容上都有亮點(diǎn)，十分豐富，整個(gè)活動(dòng)具有開放的教學(xué)思想、豐富的教學(xué)方式以及合理的教學(xué)體系。并且，我們對(duì)本次支教的教學(xué)安排作了詳細(xì)的規(guī)劃，整個(gè)教學(xué)體系具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓浴?/p>

除了參加本隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐隊(duì)還積極與西南政法大學(xué)聯(lián)合，一起在全國(guó)經(jīng)行了中國(guó)貧困農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查，并在全省范圍內(nèi)經(jīng)行了關(guān)于世博影響力的問卷調(diào)查，我們組織的四人小分隊(duì)先后三次到達(dá)仙居縣城進(jìn)行崗位體驗(yàn)活動(dòng)，在體驗(yàn)社會(huì)實(shí)際的同時(shí)鍛煉自己的意志。通過此次社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)員們?cè)诮逃说耐瑫r(shí)對(duì)愛國(guó)主義有了更深的理解，同時(shí)，隊(duì)員對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更深的接觸，對(duì)自己的未來學(xué)習(xí)生活有了更深更好更進(jìn)一步的規(guī)劃。

4、在當(dāng)?shù)鼐薮蟮挠绊懀?/p>

實(shí)踐隊(duì)到達(dá)當(dāng)?shù)氐臅r(shí)候受到了當(dāng)?shù)氐拇迕竦臒崃覛g迎，我們?cè)谡猩臅r(shí)候很多的村民一聽到浙師大的名字，就毫不猶豫地把自己的孩子交給我們，甚至有說即使交學(xué)費(fèi)也是愿意的。

在進(jìn)行農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查的時(shí)候，有的村民還拖我們一定把調(diào)查成果交給政府部門。在感受到深深信任的同時(shí)，我們也體會(huì)到了責(zé)任的重大。

實(shí)踐即將結(jié)束的文藝匯演上，我們邀請(qǐng)了不少村民參加，表演同時(shí)，我們還在各方面宣傳了浙江師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐和年輕的工學(xué)院，這使得不少當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)一步了解了浙師大的暑期社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)了浙江師范大學(xué)工學(xué)院這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)院。

5、獲得良好的社會(huì)效應(yīng)，有相關(guān)的新聞報(bào)道：

我們的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在組織初期就把宣傳作為社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)重要部分，實(shí)踐隊(duì)成立有宣傳組，負(fù)責(zé)挑選每天實(shí)踐過程中的新聞亮點(diǎn)，寫成新聞稿，然后由負(fù)責(zé)人修改編輯后發(fā)送到浙江在線、仙居新聞網(wǎng)、臺(tái)州新聞網(wǎng)等報(bào)社媒體。我們?cè)谡憬诰€上發(fā)表了一篇新聞，名叫《淳樸鄉(xiāng)情》，并且在當(dāng)?shù)氐南删有侣劸W(wǎng)有通訊稿一篇，在新浪的博客上隊(duì)員鄭惠琳的博客有相當(dāng)大的點(diǎn)擊率，獲得一致的好評(píng)，在當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)政府網(wǎng)頁上也有關(guān)于我們的報(bào)道，另外我們的事跡也在當(dāng)?shù)貙W(xué)校網(wǎng)站上也有全程的報(bào)道。

二、隊(duì)員的體會(huì)感想頗多

“仙居”“上張”這兩個(gè)地名，在我們的彩虹行動(dòng)實(shí)踐人是一輩子都不會(huì)忘記，那里有太多我們遺留的美好，有太多等待破土發(fā)芽的希望種子，更有太多我們無法辜負(fù)的殷切期望…….說不盡，有太多的太多讓我們難忘與銘記。

我們難忘，難忘從金華到上張這而一路間所看到風(fēng)景，這風(fēng)景不止是對(duì)祖國(guó)大好河山的感悟，更是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)未來自我創(chuàng)造的剪紙縮影，這一年，我們風(fēng)華正茂。

我們難忘，難忘那一雙雙讓人感動(dòng)的眼睛。深深記得，上張村民剛看到我們的那種驚奇于歡喜，對(duì)于這座處于偏遠(yuǎn)山坳的村落，有這么多外來年輕人，應(yīng)該是讓他們歡喜的；還有孩子們看到我們的那種眼神，羞怯、渴望、好奇，很是復(fù)雜的情緒，說不清，也道不明，這一夜，我們難以入眠。

我們難忘，難忘我們?yōu)⒙湓谏蠌埻恋厣系淖阚E。我們會(huì)在一個(gè)沒課的下午登山，或者像當(dāng)?shù)睾⒆右粯尤バ『永镒紧~；我們會(huì)走街串巷將一張張宣傳單和調(diào)查問卷發(fā)到每家每戶；我們會(huì)舉著宣春旗一邊走一邊想村民介紹情況；我們會(huì)忙碌著在每個(gè)早晨買菜做飯，每次13個(gè)人坐在一起搶著飯菜，總有說不出的溫馨。這一切，青春無傷。

我們銘記，銘記家長(zhǎng)將孩子交給我們的時(shí)候，那

種真實(shí)的信任。我們知道，這種信任是我們無論如何也不能辜負(fù)的。

我們銘記，銘記調(diào)查時(shí)候，那位老人拉著我們的手，滿含叮囑的讓我們將調(diào)查結(jié)果交給政府的時(shí)候，他目光是那么的滄桑。

我們銘記，銘記離別文藝演出上，孩子們豎起的拇指，他們合唱的歌聲是那么的真實(shí)，于是整個(gè)教室都滿含不舍，讓人失落。

后來，實(shí)踐結(jié)束，我們離開。

小小說：“就好像麥田的守望者，我們守望的是那一張張最單純的臉孔，守候著他們那一份份最渴望的心……”

希文說：“這次義教是宣言書，是宣傳隊(duì)，是播種機(jī)，這次支教是一次愛國(guó)主義知識(shí)的長(zhǎng)征，我們要把師大的“礪學(xué)砥行，維實(shí)維新”的精神帶到這座小山村，帶給祖國(guó)的希望。孩子們的明天，祖國(guó)的未來，我們一同守候！”

三、實(shí)踐過程的不足

雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)是在各方面是成功的但是細(xì)細(xì)總結(jié)起來本次實(shí)踐還是有一點(diǎn)點(diǎn)不足之處，主要為一以下兩點(diǎn)：

1、不能很好的處理與當(dāng)?shù)鼐用竦牧?xí)性問題。

2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有點(diǎn)缺乏。

相信我們?cè)谖磥淼膶?shí)踐活動(dòng)中會(huì)很好的解決這幾個(gè)問題，讓我們的實(shí)踐變得完美。

浙江師范大學(xué)工學(xué)院彩虹實(shí)踐隊(duì)

二〇一〇年九月四日星期六

第二篇：浙江師范大學(xué)工學(xué)院彩虹實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐報(bào)告

浙江師范大學(xué)工學(xué)院彩虹實(shí)踐隊(duì)實(shí)

踐報(bào)告

本文作者：楊四維

浙江師范大學(xué)工學(xué)院彩虹實(shí)踐隊(duì)概況報(bào)告

浙江師范大學(xué)工學(xué)院“彩虹行動(dòng)”暑期實(shí)踐隊(duì)，于2010年7月16日到29日到仙居縣上張鄉(xiāng)中心小學(xué)，展開了為期15天的愛國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng)，與此同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)聯(lián)合西南政法大學(xué)，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行了調(diào)查。在本次實(shí)踐中，我們?cè)诋?dāng)?shù)剞r(nóng)村體驗(yàn)生活的自給自足，由四

名隊(duì)員在仙居縣城為一家企業(yè)打工賺錢以減少開支。這支由13名來自工院大一的學(xué)子自發(fā)組建了的暑期實(shí)踐隊(duì)，名為：彩虹行動(dòng)。取彩虹歷經(jīng)風(fēng)雨而絕美之意，希望能給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村送去

愛國(guó)主義的彩虹。

一、本次實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)形成以下特色：

1、主題突出

實(shí)踐隊(duì)在繼承師大“學(xué)高為師，身正為范”優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，又賦予其新的內(nèi)涵與活力——愛國(guó)主義教育。結(jié)合多方面的資料準(zhǔn)備與人力資源，實(shí)踐隊(duì)成功的在當(dāng)?shù)亻_展了愛國(guó)主義支教活動(dòng)，并對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村進(jìn)行了農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查。在隊(duì)員自身的建設(shè)上，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)自身愛國(guó)主義精神提升的同時(shí)，又以自給自足、打工等多種方式來鍛煉自我的獨(dú)立能力，切實(shí)履行大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

2、準(zhǔn)備充分：

本次社會(huì)實(shí)踐籌備活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)月之久，真正做到了“打有準(zhǔn)備的仗”這句話。在兩個(gè)星期中，我們進(jìn)行了十幾項(xiàng)在當(dāng)?shù)赜芯薮笥绊懙幕顒?dòng)，包括支教招生、開學(xué)典禮、山水游玩會(huì)、問卷調(diào)查、新聞宣傳報(bào)道等。值得一提的是，我們從金華帶去了幾萬份的愛國(guó)主義材

料，儼然給上張鄉(xiāng)的八千人口每人帶去了四份愛國(guó)主義大餐。由此可見實(shí)踐隊(duì)在前期準(zhǔn)備和實(shí)踐執(zhí)行方面的認(rèn)真用心。

3、內(nèi)容豐富，且實(shí)際成果明顯：

此次社會(huì)實(shí)踐，我隊(duì)在形式與內(nèi)容上都有亮點(diǎn)，十分豐富，整個(gè)活動(dòng)具有開放的教學(xué)思想、豐富的教學(xué)方式以及合理的教學(xué)體系。并且，我們對(duì)本次支教的教學(xué)安排作了詳細(xì)的規(guī)劃，整個(gè)教學(xué)體系具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓浴?/p>

除了參加本隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐隊(duì)還積極與西南政法大學(xué)聯(lián)合，一起在全國(guó)經(jīng)行了中國(guó)貧困農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查，并在全省范圍內(nèi)經(jīng)行了關(guān)于世博影響力的問卷調(diào)查，我們組織的四人小分隊(duì)先后三次到達(dá)仙居縣城進(jìn)行崗位體驗(yàn)活動(dòng)，在體驗(yàn)社會(huì)實(shí)際的同時(shí)鍛煉自己的意志。通過此次社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)員們?cè)诮逃说耐瑫r(shí)對(duì)愛國(guó)主義有了更深的理解，同時(shí)，隊(duì)員對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更深的接觸，對(duì)自己的未來學(xué)習(xí)生活有了更深更好更

進(jìn)一步的規(guī)劃。

4、在當(dāng)?shù)鼐薮蟮挠绊懀?/p>

實(shí)踐隊(duì)到達(dá)當(dāng)?shù)氐臅r(shí)候受到了當(dāng)?shù)氐拇迕竦臒崃覛g迎，我們?cè)谡猩臅r(shí)候很多的村民一聽到浙師大的名字，就毫不猶豫地把自己的孩子交給我們，甚至有說即使交學(xué)費(fèi)也是愿意的。

在進(jìn)行農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查的時(shí)候，有的村民還拖我們一定把調(diào)查成果交給政府部門。在感受到深深信任的同時(shí)，我們也體會(huì)到了責(zé)任的重大。

實(shí)踐即將結(jié)束的文藝匯演上，我們邀請(qǐng)了不少村民參加，表演同時(shí)，我們還在各方面宣傳了浙江師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐和年輕的工學(xué)院，這使得不少當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)一步了解了浙師大的暑期社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)了浙江師范大學(xué)工學(xué)院這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)院。

5、獲得良好的社會(huì)效應(yīng)，有相關(guān)的新聞報(bào)道：

我們的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在組織初期就把宣傳作為社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)重要部分，實(shí)踐隊(duì)成立有宣傳組，負(fù)責(zé)挑選每天實(shí)踐過程中的新聞亮點(diǎn)，寫成新聞稿，然后由負(fù)責(zé)人修改編輯后發(fā)送到浙江在線、仙居新聞網(wǎng)、臺(tái)州新聞網(wǎng)等報(bào)社媒體。我們?cè)谡憬诰€上發(fā)表了一篇新聞，名叫《淳樸鄉(xiāng)情》，并且在當(dāng)?shù)氐南删有侣劸W(wǎng)有通訊稿一篇，在新浪的博客上隊(duì)員鄭惠琳的博客有相當(dāng)大的點(diǎn)擊率，獲得一致的好評(píng)，在當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)政府網(wǎng)頁上也有關(guān)于我們的報(bào)道，另外我們的事跡也在當(dāng)?shù)貙W(xué)校網(wǎng)站上也有全程的報(bào)道。

二、隊(duì)員的體會(huì)感想頗多

“仙居”“上張”這兩個(gè)地名，在我們的彩虹行動(dòng)實(shí)踐人是一輩子都不會(huì)忘記，那里有太多我們遺留的美好，有太多等待破土發(fā)芽的希望種子，更有太多我們無法辜負(fù)的殷切期望…….說不盡，有太多的太多讓我們難忘與銘記。

我們難忘，難忘從金華到上張這而一路間所看到風(fēng)景，這風(fēng)景不止是對(duì)祖國(guó)大好河山的感悟，更是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)未來自我創(chuàng)造的剪紙縮影，這一年，我

們風(fēng)華正茂。

我們難忘，難忘那一雙雙讓人感動(dòng)的眼睛。深深記得，上張村民剛看到我們的那種驚奇于歡喜，對(duì)于這座處于偏遠(yuǎn)山坳的村落，有這么多外來年輕人，應(yīng)該是讓他們歡喜的；還有孩子們看到我們的那種眼神，羞怯、渴望、好奇，很是復(fù)雜的情緒，說不清，也道不明，這一夜，我們難以入眠。

我們難忘，難忘我們?yōu)⒙湓谏蠌埻恋厣系淖阚E。我們會(huì)在一個(gè)沒課的下午登山，或者像當(dāng)?shù)睾⒆右粯尤バ『永镒紧~；我們會(huì)走街串巷將一張張宣傳單和調(diào)查問卷發(fā)到每家每戶；我們會(huì)舉著宣春旗一邊走一邊想村民介紹情況；我們會(huì)忙碌著在每個(gè)早晨買菜做飯，每次13個(gè)人坐在一起搶著飯菜，總有說不出的溫馨。這一切，青春無傷。

我們銘記，銘記家長(zhǎng)將孩子交給我們的時(shí)候，那12全文查看

第三篇：浙江師范大學(xué)工學(xué)院科研課題

浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院 院級(jí)學(xué)生課題

結(jié)題·鑒定申請(qǐng)?jiān)u審書

課 題 批 準(zhǔn)文號(hào)

學(xué) 科 分 類

課 題 名 稱

課 題 主 持 人

負(fù)責(zé)人所在班級(jí)

聯(lián) 系 電 話

結(jié)題、鑒定形式

填 報(bào) 日 期

浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院制

二O一二年十一月

課題結(jié)題·鑒定申請(qǐng)?jiān)u審須知

一、課題成果鑒定、結(jié)題基本要求

一）課題研究工作完成后，其最終成果均須先進(jìn)行鑒定，鑒定后才準(zhǔn)予結(jié)題。

二）學(xué)院學(xué)生課題成果鑒定、結(jié)題工作原則上由學(xué)院學(xué)工辦負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。

二、課題成果鑒定、結(jié)題的形式及程序

學(xué)院課題一般采用會(huì)議鑒定、結(jié)題。其程序：

（一）負(fù)責(zé)人陳述研究報(bào)告。

（二）專家組審讀課題成果、提問、答辯。

（三）專家組寫出課題的結(jié)題或鑒定結(jié)論。

（四）專家組填寫《浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院課題成果鑒定申請(qǐng)?jiān)u審書》專家鑒定部分，課題組打印《浙江師范大學(xué)工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院課題成果鑒定書》。

（五）課題鑒定結(jié)題后，課題組修改研究報(bào)告和公報(bào)、推廣科研成果。

三、課題成果鑒定、結(jié)題須交的材料

（一）結(jié)題鑒定申請(qǐng)書。

（二）主件（每個(gè)專家人手一份）。包括：1.研究報(bào)告。2.主要研究成果，包括最終成果原件的復(fù)印件、公開發(fā)表的論文、專著、申請(qǐng)高一級(jí)項(xiàng)目成果的公示材料等。

（三）附件(一套)包括：1.立項(xiàng)通知。2.開題論證書。3.中期檢查報(bào)告。4.其他有關(guān)附件和佐證材料。

（注：課題負(fù)責(zé)人要認(rèn)真檢查結(jié)題鑒定材料是否齊全、符合要求，并對(duì)照開題論證書或立項(xiàng)申請(qǐng)·評(píng)審書的研究?jī)?nèi)容，自查是否完成了預(yù)期研究目標(biāo)和任務(wù)。）

四、課題鑒定工作程序：

（一）將須交的材料報(bào)送學(xué)院學(xué)工辦分管科研的老師。

（二）主管老師和負(fù)責(zé)人雙方協(xié)商鑒定結(jié)題形式、時(shí)間、地點(diǎn)和專家人選（專家一般為5-7人，最少不少于3人。指導(dǎo)教師不能擔(dān)任本課題的鑒定專家）。

（三）鑒定、結(jié)題后，課題組送一套完整的紙質(zhì)文檔資料交學(xué)院學(xué)生科主管老師存檔，并交相應(yīng)的電子文檔，經(jīng)審核后公布到學(xué)院網(wǎng)站。

一、研究人員及成果情況（以下課題負(fù)責(zé)人填寫）課題名稱

研究起止時(shí) 間

結(jié)題 鑒定日 期

結(jié)題、鑒定形式

課題負(fù)責(zé)人班級(jí)

主要研究

人員姓名

班 級(jí)

性 別

職務(wù)和職稱

課題研究中所承擔(dān)的工作及主要貢獻(xiàn)

擬提交課題成果形式，課題的內(nèi)容概述等

二、自我鑒定（對(duì)本課題研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究結(jié)論及成果水平的自我評(píng)價(jià)。類似專家組結(jié)題鑒定的代擬稿）

三、提交結(jié)題、鑒定的課題成果主件、附件目錄

主件：

附件：

四、科研室審核意見

課題研究?jī)?nèi)容是否完成；成果質(zhì)量是否符合結(jié)題、鑒定要求；課題管理和經(jīng)費(fèi)使用是否符合規(guī)定。

五、專家組結(jié)題或鑒定意見（由專家組組長(zhǎng)綜合各專家意見填寫）

專家組組長(zhǎng)（簽字）：

年 月 日

六、專家組成員名單

專家組

職 務(wù)

姓 名

工作單位

職務(wù)

職稱

簽 名

七、學(xué)院審批意見

單位公章

年 月

日

第四篇：師范大學(xué)實(shí)踐報(bào)告

今年是改革開放30周年。為響應(yīng)校團(tuán)委2012年關(guān)于假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題開展實(shí)踐活動(dòng)。山東師范大學(xué)浙江籍學(xué)生組成了9人的社會(huì)實(shí)踐小組，圍繞調(diào)查改革開放30周年寧波北侖港的發(fā)展情況，開展了為期6天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、北侖港區(qū)簡(jiǎn)介

北侖港，位于寧波市北侖區(qū)北側(cè)海岸線，西起甬江口岸長(zhǎng)跳嘴燈樁，東至柴橋鎮(zhèn)穿山港的人渡碼頭，海港面積達(dá)150多平方公里，是我國(guó)交通部于1989命名的四大深水良港之首。自1998年起，成為僅次于上海港的全國(guó)第二大港口。

北侖港區(qū)港域大部分水深在50米以上，航道最窄處寬度亦在700米以上。25萬噸級(jí)重載海輪可自由進(jìn)出，30萬噸級(jí)可候潮出入。水域廣闊，可供錨泊作業(yè)水面有34平方公里，約可容萬噸以上船只300艘同時(shí)錨泊。有天然屏障，臺(tái)風(fēng)侵襲時(shí)，港內(nèi)波浪較小，年作業(yè)可達(dá)340天。岸線長(zhǎng)而順直，沿岸超陡水深流順，不易落淤，10米以下水下岸坡相對(duì)穩(wěn)定，無需疏浚。可利用深水岸線17.5公里，可建造萬噸級(jí)以上深水泊位約50座。港區(qū)位于南北航線與長(zhǎng)江干線交匯處附近，距長(zhǎng)江口僅70海里，緊鄰上海，與天津、神戶、大阪、高雄、香港、武漢等構(gòu)成近乎等距離水運(yùn)網(wǎng)絡(luò)，有條件成為華東地區(qū)外貿(mào)深水大港、各主要港口的深水中轉(zhuǎn)港。陸域?qū)拸V，可供開發(fā)海灘五、六十平方公里。背靠陸域施工材料砂石資源豐富，可就地開采。生活供應(yīng)方便。

規(guī)劃的北侖港區(qū)包括大榭島、梅山島和穿山島，深水岸線達(dá)120公里以上，可建各類生產(chǎn)性泊位285個(gè)，其中深水泊位152個(gè)。目前已建成投產(chǎn)27個(gè)深水泊位，其中有10萬噸級(jí)、20萬噸級(jí)礦石中轉(zhuǎn)泊位(可靠泊30萬噸級(jí)特大型貨輪)、25萬噸級(jí)原油碼頭、8萬噸級(jí)國(guó)際集裝箱泊位和煤炭專用泊位及通用泊位?，F(xiàn)在北侖港區(qū)已發(fā)展成擁有多座深水泊位組成的大型泊位群體，形成了綜合性的深水大港。

北侖港區(qū)10萬噸級(jí)和20萬噸級(jí)礦石中轉(zhuǎn)碼頭配有礦石專用堆場(chǎng)29.61萬平方米，總?cè)萘窟_(dá)300萬噸，年接卸進(jìn)口鐵礦砂能力可達(dá)3000萬噸以上，適應(yīng)開展大宗散貨國(guó)際中轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)的需要，是我國(guó)目前規(guī)模最大的進(jìn)口鐵礦中轉(zhuǎn)基地。

1978年北侖港開始開發(fā)以來，得到了黨中央高度重視。1986年起，中央政府在此投資建設(shè)了20世紀(jì)中國(guó)規(guī)模最大的火力發(fā)電廠——北侖電廠。從1991年第一臺(tái)機(jī)組投產(chǎn)到今年3月3日，累計(jì)發(fā)電2014億千瓦時(shí)，在電力供需最突出的時(shí)候，北侖電廠以占全國(guó)千分之一的總裝機(jī)總量，完成了超過全國(guó)百分之一的發(fā)電量，是全國(guó)最大的高科技環(huán)?；鹆Πl(fā)電廠。1991年10月22日總書記親臨北侖港視察，給予了高度評(píng)價(jià)。1992年5月1日李鵬總理親臨北侖港，親筆題詞“東方大港”。這些年來，到北侖視察的還有朱镕基、喬石、李瑞環(huán)、鄒家華、李鐵映、陳慕華、賽福鼎·艾則滋、楊尚昆等黨和國(guó)家的主要領(lǐng)導(dǎo)人。

二、北侖港社會(huì)實(shí)踐具體情況介紹

（一）感受北侖：參觀三期碼頭

7月14日，實(shí)踐隊(duì)乘車向北侖港進(jìn)發(fā)。隨著車子漸漸接近港區(qū)，集裝箱卡車也逐漸多了起來，從箱體的公司標(biāo)識(shí)、尺碼規(guī)格、制造成本、到經(jīng)營(yíng)主體，現(xiàn)在所有的概念都落到了具體的承載對(duì)象上。很快，我們的車就已經(jīng)淹沒在了高聳重疊的集裝箱海里，大家都是第一次如此直觀地見到這些平時(shí)只能在電視畫面中出現(xiàn)的景象，一個(gè)個(gè)都被這磅礴的氣勢(shì)震撼了。進(jìn)入港區(qū)碼頭時(shí)候，港口負(fù)責(zé)人介紹說，這個(gè)港區(qū)目前已經(jīng)與37家船公司訂立了港口代理服務(wù)合同，幾乎囊括了世界上所有的大型集裝箱船運(yùn)公司，主要以駛往歐美等地的干線運(yùn)輸為主。港區(qū)的集裝箱堆場(chǎng)面積在70萬平方米以上，占港區(qū)面積的70％，堆場(chǎng)里的集裝箱吊裝設(shè)備僅龍門吊就有50多臺(tái)，拖車有100輛以上?？粗惠v輛忙碌穿梭的拖車，大家禁不住發(fā)出一聲聲驚嘆。接著我們進(jìn)入了由北侖國(guó)際集裝箱碼頭有限公司（nbct）管理的碼頭，nbct是由寧波港集團(tuán)有限公司和香港和香港著名實(shí)業(yè)家李嘉誠(chéng)旗下的香港和記黃埔港口集團(tuán)共同投資組建的，雙方共同出資2．41億美元，經(jīng)營(yíng)寧波北侖港900米的集裝箱碼頭。碼頭通過方便的水路、高速公路和鐵路網(wǎng)絡(luò)直接覆蓋整個(gè)華東及長(zhǎng)江流域，向外近接?xùn)|南亞及環(huán)太平洋經(jīng)濟(jì)區(qū)，遠(yuǎn)聯(lián)世界各大港口。這里、港口航道水深達(dá)18.2米，有舟山群島作為屏障，無風(fēng)浪影響，每年生產(chǎn)作業(yè)時(shí)間達(dá)三百五十天以上。碼頭總長(zhǎng)900米，良港優(yōu)勢(shì)明顯。公司擁有10臺(tái)集裝箱岸邊起重機(jī)，32臺(tái)場(chǎng)地輪胎式龍門起重機(jī)。碼頭面積約有78公頃，配有集裝箱場(chǎng)地及大型倉(cāng)庫(kù)。引進(jìn)先進(jìn)集裝箱碼頭計(jì)算機(jī)處理系統(tǒng)，大大提升了碼頭的通過能力。相信兩者的“聯(lián)姻”，將為北侖港的碼頭發(fā)展添上濃墨重彩的一筆。

隨后，我們更近距離地走進(jìn)了碼頭作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，出于安全和保密的原則，我們很遺憾不能走進(jìn)正在裝貨和卸貨的船，只進(jìn)行近距離觀察，但是外面的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的場(chǎng)景也讓我們贊嘆不已：隆隆工作中的16臺(tái)橋吊正是國(guó)內(nèi)最大的港口設(shè)備公司振華港機(jī)的產(chǎn)品，正在等待啟運(yùn)的馬士基船載箱量是6000edu，還不是馬士基公司最大的船舶，港區(qū)還接待過載箱量在11000edu的“愛瑪”號(hào)和“伊夫林”號(hào)，后者的處女航在XX年5月9日?？繉幉ǜ郏w比航空母艦還長(zhǎng)60米，世界上只有8個(gè)港口可以接靠這樣的巨輪。吊機(jī)上的工人就在十幾米高的那個(gè)透明的小艙內(nèi)工作，有恐高癥是肯定不行的。他們的工作強(qiáng)度非常大，碼頭裝卸除非接到臺(tái)風(fēng)天紅色預(yù)警通告，否則是幾乎24小時(shí)工作連續(xù)運(yùn)作，工人則輪班工作。技術(shù)要求也非常高，吊機(jī)上的四個(gè)吸盤和箱體的對(duì)接完全憑借著眼力和經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)員工至少訓(xùn)練1年以上才能正式上崗，公司實(shí)施的m35品牌計(jì)劃，已經(jīng)達(dá)到每臺(tái)吊機(jī)每小時(shí)裝載35只自然箱的世界先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。碼頭的整個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)都實(shí)現(xiàn)了edi數(shù)字化管理，集裝箱進(jìn)場(chǎng)、船舶配載、裝運(yùn)安排都完全實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)控制，正在建設(shè)的新系統(tǒng)將借助衛(wèi)星定位，可以清晰地知道每只集裝箱在每個(gè)時(shí)刻點(diǎn)上的準(zhǔn)確位置。集裝箱裝卸在起吊前都需要預(yù)先過磅檢驗(yàn)，因?yàn)榈鯔C(jī)的承載能力只有60噸，每月有大約200只船從這里滿載著貨物駛離。改革開放30年以來，北侖港不僅承載、接收著千千萬萬噸貨物，而且承載著一個(gè)地區(qū)，甚至是一個(gè)國(guó)家的光榮與夢(mèng)想……

無不向我們展示著一個(gè)現(xiàn)代化港口的雄姿偉業(yè)，而我們是如此分明地感受到了泱泱大港的時(shí)代氣息。

但是在先進(jìn)的現(xiàn)代技術(shù)背后到底是怎樣的發(fā)展歷程，成就了一個(gè)小漁村到東方大港的蛻變，又是怎樣的制度構(gòu)架，促進(jìn)并維持著日漸精密的社會(huì)分工基礎(chǔ)之上的協(xié)調(diào)與合作呢？

（二）探尋北侖：拜訪博物館

帶著第一天的興奮和疑問，隊(duì)員們開始了第二天的實(shí)踐。首先我們來到了北侖博物館。它的展廳是全封閉的，采用聲、光、電等現(xiàn)代手段和傳統(tǒng)陳列相結(jié)合的方法，以時(shí)間為線索，陳列著各類文物展品700余件，其中甚至包括可河姆渡、明州等時(shí)期的文物，形象地展示出了7000多年來寧波港口文化的變遷過程。古代北侖部分通過文明的曙光、聚族的繁榮、濱海的開拓等內(nèi)容，運(yùn)用出土文物展現(xiàn)北侖區(qū)域悠久的歷史文化。近代北侖部分以發(fā)生在北侖的抗倭、抗英、抗法等戰(zhàn)爭(zhēng)為線索，用歷史文物直接反映北侖人民光榮的革命傳統(tǒng)?，F(xiàn)代北侖部分以“洋洋東方大港、改革開放前哨”為主題，緊扣時(shí)代脈搏，展示北侖區(qū)域開發(fā)開放的偉大成就。北侖民俗文物陳列室利用館藏的民俗文物和其它實(shí)物資料，重現(xiàn)北侖人民勤勞勇敢、儉樸淳厚的生產(chǎn)習(xí)俗和生活習(xí)俗。隨后，我們參觀了位于北侖電廠建設(shè)初期的重件碼頭上的北侖港露天博物館。博物館共分為北侖港二層觀光臺(tái)、寧波海上絲綢之路與商埠文化展示廳、海陸觀光走廊和游客娛樂互動(dòng)區(qū)四個(gè)部分。寧波海上絲綢之路與商埠文化展示廳向我們敘述了北侖管理體制的歷史沿革。在這里我們找到了思尋已久的答案，北侖正是本著與時(shí)俱進(jìn)的精神，緊跟時(shí)代步伐，不斷改革體制，始終走在體制創(chuàng)新才前沿，才最終邁向騰飛。

（三）走訪北侖：采訪北侖主人翁

北侖港為何在短短的三十年就獲得了如此巨大的成就？除了得天獨(dú)厚的自然條件外，還有什么呢？從哲學(xué)上說，人的主觀能動(dòng)性這個(gè)因素在事物發(fā)展過程中往往起著最主要的作用。

于是，實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們紛紛走上北侖街頭了解對(duì)北侖發(fā)展起著至關(guān)重要的老百姓是怎樣看待北侖發(fā)展的。小李是土生土長(zhǎng)的北侖80后，同時(shí)也是寧波北侖國(guó)際集裝箱有限公司的一名橋吊工人。他告訴我們，在他小的時(shí)候，北侖只是一片漁村，灘涂遍布，連現(xiàn)在新區(qū)的影子都看不到，人們只能通過捕撈海鮮勉強(qiáng)糊口。但是改革開放以來，北侖區(qū)依托北侖港的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)一躍成為寧波老三區(qū)之外發(fā)展最為迅速的一個(gè)區(qū)域，很多北侖區(qū)的居民都開始到港口集團(tuán)進(jìn)行工作，生活水平逐步進(jìn)入小康。很多大學(xué)畢業(yè)生都以進(jìn)入北侖港區(qū)工作為榮。小李表示，他已經(jīng)在這里工作了一年，并且很喜歡自己的工作?！氨眮龈蹖淼陌l(fā)展前途是不可估量的，我相信我的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美好！”他滿懷信心地說。同時(shí)，我們也很榮幸地采訪了寧波港務(wù)公安局的局長(zhǎng)，他已經(jīng)在北侖港工作了25年了，幾乎見證了北侖港從一個(gè)名不經(jīng)傳的小漁村到如今泱泱大港的驚天巨變。他激動(dòng)地向我們敘述了北侖港憑借天時(shí)、地利、人和，在歷史長(zhǎng)河中滾滾前進(jìn)的故事篇章。北侖港以其獨(dú)特的有容乃大的胸懷吸引的不單單是當(dāng)?shù)氐挠兄厩嗄辏跇虻醢嘀?，我們還遇見了許多從全國(guó)各地來甬工作的優(yōu)秀年輕人，他們都是經(jīng)過了層層選拔，才走進(jìn)了這個(gè)東方大港?，F(xiàn)在，他們已經(jīng)融入了這個(gè)環(huán)境，為大港建設(shè)奉獻(xiàn)著自己的青春和汗水。

（四）服務(wù)北侖：開辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

在參觀、調(diào)查、學(xué)習(xí)的過程中，我們自知作為對(duì)外漢語系的學(xué)生，無法在給北侖港以技術(shù)、理論的支持，但我們也希望可以為北侖港的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。為此，我們結(jié)合了本專業(yè)在英語學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)，開辦了“外語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，與北侖港職工子女交流外語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、心得。三個(gè)小時(shí)的交流會(huì)上，隊(duì)員們結(jié)合自身實(shí)際及經(jīng)驗(yàn)介紹了有關(guān)高考、聽力練習(xí)、口語學(xué)習(xí)等方面的技巧和方法，同時(shí)也熱情解答職工子女們的現(xiàn)場(chǎng)提問。

在隨后幾天里，隊(duì)員們還提供了義務(wù)家教，輔導(dǎo)職工子女學(xué)習(xí)外語。此外，也義務(wù)承擔(dān)了為港區(qū)退休工人打掃衛(wèi)生的工作，陪他們閑話家常，通過這些活動(dòng)，我們深深地感受到北侖港在職工心中的崇高地位，也感受到了以己所學(xué)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂。

三、評(píng)價(jià)小結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng)，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最佳窗口。短短6天的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們不僅體會(huì)到了改革開放給北侖帶來的深刻影響，積累了社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力，提高了自身綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的能力，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到了“雙贏”。

第五篇：淮陰工學(xué)院暑假實(shí)踐報(bào)告

淮陰工學(xué)院

“思政課”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

題目：

班級(jí)：

姓名：學(xué)號(hào)：

指導(dǎo)教師：

承諾書

我是淮陰工學(xué)院學(xué)院班學(xué)生。我承諾：年暑假，我認(rèn)真仔細(xì)地開展了思政課社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，所寫實(shí)踐《》,內(nèi)容真實(shí)，絕無抄襲現(xiàn)象。

承諾人：

日期：

關(guān)口村村民焚燒秸稈現(xiàn)象調(diào)查與研究

一．問題提出

關(guān)口村村村民燃燒秸稈的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重，特別是每年在小麥和水稻收割后一段時(shí)間，村民們?yōu)楸苊獾⒄`下一季農(nóng)作物的種植，在收割后不久都會(huì)在田地里就地焚燒秸稈，這段時(shí)間內(nèi)，每到傍晚和晚間，產(chǎn)生的煙霧似遮天蔽地般，會(huì)連續(xù)好幾天，熏的人眼睛都睜不開，焚燒秸稈的味道、濃重的煙霧嚴(yán)重影響了村民們的日常生活，對(duì)人們的生活和生產(chǎn)安全產(chǎn)生很大負(fù)面影響。村民們大量集中的燃燒秸稈的危害不容小視，在田地里大量焚燒秸稈，會(huì)導(dǎo)致空氣中總懸浮顆粒數(shù)量明顯升高，嚴(yán)重影響了空氣質(zhì)量，對(duì)人體健康造成嚴(yán)重危害；會(huì)產(chǎn)生人們難于控制的大火，容易竄至院落和田間，引發(fā)房屋、農(nóng)作物的火災(zāi)，造成人、畜傷亡，農(nóng)作物、財(cái)產(chǎn)損失；會(huì)形成滾滾濃煙，增加了空氣中的粉塵，使大氣變得渾濁，大大降低了空氣能見度，嚴(yán)重時(shí)影響到民航、鐵路、高速公路的正常運(yùn)營(yíng)，對(duì)交通構(gòu)成潛在威脅；更會(huì)破壞小范圍內(nèi)，土壤中的有機(jī)物質(zhì)、養(yǎng)分、水熱資源等所產(chǎn)生的生態(tài)平衡。

二．調(diào)查情況

此次調(diào)查的關(guān)口村大約有700戶居民，大部分家庭都有4畝多地用來專門種植水稻、小麥，而且，這里每年都是一熟水稻，一熟小麥，至于玉米、薯類、油料、棉花和其它農(nóng)作物也年年有所種植。在家務(wù)農(nóng)的村民們大都以種植農(nóng)作物為生，所以，每季度都會(huì)有大量的秸稈產(chǎn)生，這些秸稈大都是用于村民們一年中每天的灶臺(tái)燒火做飯上面，這些產(chǎn)生危害并不大，但每逢小麥和水稻收割季節(jié)，都會(huì)集中產(chǎn)生大量的麥稈和稻稈，這些秸稈以前都是就地焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量的煙霧，使空氣質(zhì)量迅速下降，嚴(yán)重影響人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活。

現(xiàn)針對(duì)此現(xiàn)象調(diào)查部分燃燒秸稈農(nóng)民的看法，得出農(nóng)民燃燒秸稈原因如下：

1、由于農(nóng)作物剛收割完畢，農(nóng)民就得進(jìn)行下一季度的農(nóng)作物播

種，而秸稈還田后，短期內(nèi)秸稈仍未腐爛，這樣阻礙了農(nóng)作物的發(fā)芽，降低了農(nóng)作物的出芽率，導(dǎo)致下季收成降低。

2、如將秸稈收起聚集起來，大量秸稈根本無處存放，而且聚集 起來對(duì)農(nóng)民也毫無用處。

3、部分農(nóng)民家的農(nóng)田較多，如將秸稈聚集，耗時(shí)耗力，可能會(huì) 耽誤下一季度農(nóng)作物的出芽、結(jié)果等。

4、農(nóng)民的法律意識(shí)淡薄。農(nóng)民一直認(rèn)為燒了秸稈最多就是被抓

或罰款，而焚燒秸稈的往往是五十歲以上的老人，他們已經(jīng)年過半百，對(duì)他們來說，坐牢已對(duì)他們毫無傷害。

5、缺乏知識(shí)。文化水平相對(duì)較高的人都知道秸稈中存在許多能 量，但農(nóng)民認(rèn)為他們已經(jīng)沒用了，除了燒，沒有更好的辦法。有的農(nóng)民知道沼氣，但在他們眼里，沼氣工程是一項(xiàng)極耗資的工程，況且由于農(nóng)民知識(shí)的缺乏，管理也存在問題。

6、宣傳不到位。一般宣傳只是在鎮(zhèn)上掛幾個(gè)條幅，然后在即將 收割農(nóng)作物時(shí)宣傳如焚燒秸稈就坐牢或罰款，農(nóng)民并沒有真正了解焚燒秸稈的危害。

7、部分農(nóng)民將秸稈傾倒河中，導(dǎo)致河水變臟變臭，夏季還會(huì)堵 塞河道，導(dǎo)致種下的水稻得不到及時(shí)灌溉。

三．個(gè)人看法和體會(huì)

對(duì)于中國(guó)這個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)來說，如果仍然不解決秸稈問題，那將是對(duì)能源的一種極大的浪費(fèi)，而焚燒秸稈既是能源浪費(fèi)，更是環(huán)境污染。政府應(yīng)積極號(hào)召和落實(shí)了行之有效的管理辦法，徹底解決好收割后的秸稈的處理問題。

第一方面，村委會(huì)要貫徹落實(shí)政府部門的要求，做好秸稈禁燒和綜合利用工作，明確管理辦法，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，為落實(shí)治理秸稈焚燒，做好綜合治理工作提供保障。此外，村委會(huì)每年要加強(qiáng)派人次到田地查看并處理焚燒秸稈問題，嚴(yán)格制止村民們焚燒秸稈的行為，輕則勸導(dǎo)，重則罰款，起到導(dǎo)向的管理作用。

第二方面，村民們也應(yīng)自覺響應(yīng)號(hào)召，遵守規(guī)章要求，逐步地停止

了對(duì)水稻、小麥秸稈的焚燒，積極地響應(yīng)和配合相關(guān)配套措施地實(shí)施，配合村委會(huì)的相關(guān)工作，使燃燒秸稈問題得到了快速有效地解決。第三方面，村里要改進(jìn)收割機(jī)類型和收割方式，普遍使用粉碎式收割機(jī)，在收割的時(shí)候就直接將秸稈粉碎在稻田里面，待與泥土混合作為下一季農(nóng)作物的養(yǎng)料。這種方法既有利于杜絕秸稈的大量焚燒，又有利于促進(jìn)秸稈的回收利用，對(duì)焚燒秸稈問題的解決提供了有利的技術(shù)支持。

我們還可以從下面幾點(diǎn)做起：

1.以村為單位，成立組織機(jī)構(gòu)，建立督查體系，選出人員組成巡查隊(duì)，對(duì)村民們進(jìn)行監(jiān)督和教育，及時(shí)制止燃燒秸稈行為，以起到很好的監(jiān)督和管理作用。

2.針對(duì)焚燒秸稈問題制定詳細(xì)的規(guī)章制度，明確實(shí)施方案和懲獎(jiǎng)?wù)?，?duì)舉報(bào)焚燒秸稈行為的人員給予一定金額的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)焚燒秸稈的人員進(jìn)行處以一定金額的罰款。

3.加強(qiáng)宣傳教育，村委會(huì)組織村民大會(huì)，印發(fā)宣傳教育單，將禁燒秸稈工作的意義、具體實(shí)施細(xì)節(jié)及時(shí)、準(zhǔn)確的傳遞下去，強(qiáng)化農(nóng)戶們的禁燒意識(shí)，深化教育，讓村民們能夠自覺遵守有關(guān)禁止焚燒秸稈規(guī)章制度。

4.成立專項(xiàng)資金，用于作為秸稈搬運(yùn)、堆放、看管等費(fèi)用補(bǔ)助，并對(duì)秸稈的回收利用給予一定金額的補(bǔ)貼，落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障體系，為解決秸稈焚燒問題提供了堅(jiān)實(shí)的財(cái)力保障。

5.注重解決好秸稈的回收利用問題，農(nóng)作物秸稈的產(chǎn)生并不是一無是處，“世界上沒有垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源”，秸稈除了可以直接打碎，耕作時(shí)深翻嚴(yán)埋，利用土壤中的微生物將秸稈腐化分解作為農(nóng)作物養(yǎng)料，或通過青貯、微貯、氨化、熱噴等技術(shù)處理，使秸稈成為易于家畜消化、口感性好的優(yōu)質(zhì)飼料，此外，既可以作為一種新型的生物質(zhì)能，生產(chǎn)甲烷、一氧化碳和固體炭，又可以用作工業(yè)原料，粉碎粘合,制成環(huán)保板材或生產(chǎn)紙，還可以壓塊固化,用來制成新型燃料，更可以直接用于燃燒發(fā)電，這都能夠帶來很大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。

所以，秸稈的回收綜合利用是一個(gè)能造福于人民的有利之舉。與一些秸稈收購(gòu)公司進(jìn)行合作，在村內(nèi)建立多個(gè)秸稈回收點(diǎn)，確定合理的收購(gòu)價(jià)格，并對(duì)秸稈回收進(jìn)行補(bǔ)貼，落實(shí)打捆機(jī)械，及時(shí)打捆，確保秸稈迅速“離田”，既不耽誤農(nóng)時(shí)，也不出現(xiàn)露天焚燒的現(xiàn)象，不斷提高農(nóng)民禁燒的自覺性。

6.加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，積極探索與研究秸稈綜合利用技術(shù)，改進(jìn)收割方式，大力推廣聯(lián)合收割機(jī)等新型秸稈還田法，努力從源頭上解決秸稈焚燒問題。

總之，秸稈的大量焚燒對(duì)我們社會(huì)生產(chǎn)生活各方面的影響都是不利的，我們應(yīng)該按要求處理好秸稈焚燒的工作，加強(qiáng)秸稈的綜合利用力度，更要確保秸稈綜合利用工作的順利開展，并使之不斷規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路，以造福于廣大人民群眾。