第一篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫格式要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫格式要求

各畢業(yè)班學(xué)生，在撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，請嚴(yán)格遵下面規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫格式進(jìn)行，不符合要求不預(yù)收錄，不評定成績，并退回重寫。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求

一份完整的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：

⒈ 封面：由學(xué)校統(tǒng)一制定，按要求填寫完整，（詳見電子模板）。

⒉ 內(nèi)封（任務(wù)書及評語等，詳見電子模板）

⒊ 報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容、專業(yè)特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

⒋ 目錄

要按順序?qū)懬宄撐臉?gòu)成部分和章、節(jié)的名稱，對應(yīng)地用小括號注明頁碼序號。⒌正文

正文是作者對實(shí)習(xí)工作的詳細(xì)表述。正文字?jǐn)?shù)一般為3000以上，但對具有獨(dú)特見解的論文不限字?jǐn)?shù)。宋體五號字，1.5倍行距。

⒍ 結(jié)束語

結(jié)束語包含對整個(gè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行歸納和綜合而得到的結(jié)論，以及對問題進(jìn)一步探討的設(shè)想與建議。

⒎ 謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)習(xí)過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示自己的謝意。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告資料的裝訂

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告按統(tǒng)一順序左側(cè)裝訂：封面、內(nèi)封、目錄、正文、結(jié)束語、致謝。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作細(xì)則

⒈ 書寫

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的紙張單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計(jì)算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫到紙張邊框線以外。紙張不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用A4打印紙。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告文中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。

⒉ 標(biāo)點(diǎn)符號

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點(diǎn)符號用法”使用。⒊ 名詞、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

⒋ 量和單位

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告中的量和單位必須符合中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制（SI）為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。

⒌ 數(shù)字

實(shí)習(xí)報(bào)告中的測量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。⒍ 標(biāo)題層次

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。

章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點(diǎn)隔開，每一級的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。

⒎ 注釋

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號表明，字體用五號字。

⒏ 公式

公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。

⒐ 表格

每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，且應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。

⒑ 插圖

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。圖應(yīng)在描圖紙或在潔白紙上用墨線繪成，也可以用計(jì)算機(jī)繪圖。

計(jì)算機(jī)工程系 2007.12.25

第二篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求[模版]

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求

撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生的一個(gè)重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)習(xí)的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn)，而且還是對學(xué)生的畢業(yè)資格認(rèn)證的重要依據(jù)。通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，對實(shí)習(xí)過程進(jìn)行記錄，較詳細(xì)地反映實(shí)習(xí)內(nèi)容、運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)分析和解決問題的能力，為走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)管理水平，保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量及實(shí)習(xí)工作的順利完成，現(xiàn)將撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的相關(guān)要求通知如下：

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告資料的組成、填寫、打印與裝訂 1.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告資料

包括畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告正文、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表等。資料按要求認(rèn)真填寫，字跡要工整，書面要整潔，手寫一律用藍(lán)黑墨水或黑墨水填寫。畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃由指導(dǎo)教師填寫并簽字，經(jīng)系主任審核簽字后發(fā)給學(xué)生。

2.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告打印

均應(yīng)采用計(jì)算機(jī)排版、A4紙雙面打印，上2.5cm，下2.5cm，左3.17cm，右3.17cm，行間距為固定值20，頁碼用五號宋體，奇偶頁不同。

3.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告裝訂

按以下順序（A-E）裝訂：A、封面（附件一）；B、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃（附件二）；C、正文；D、謝辭；E、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表（附件三）。

裝訂方法是：兩枚書釘在左側(cè)0.5cm、上下四分之一處裝訂。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫內(nèi)容與要求

一份完整的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括以下幾方面。1.標(biāo)題

實(shí)習(xí)報(bào)告的標(biāo)題一律統(tǒng)一格式為：“關(guān)于在 ×××單位從事×××崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告”或 “關(guān)于在×××單位開展×××業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告”。

2.正文

正文是作者對畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的詳細(xì)表述，包含下面四個(gè)方面：（1）緒論：主要闡述實(shí)習(xí)的目的、實(shí)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)要求。

（2）實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責(zé)、崗位業(yè)務(wù)流程等情況，繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖，重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。實(shí)習(xí)單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于500字。

（3）實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：主要描述自己工作內(nèi)容、工作中遇到的問題及解決方案。側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。篇幅不少于2000字，（4）實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)：著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。篇幅不少于300字。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)，字?jǐn)?shù)不少于3000字。撰寫時(shí)應(yīng)做到言簡意賅、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚，邏輯性強(qiáng)。

3．致謝：這是對實(shí)習(xí)單位及企業(yè)指導(dǎo)教師的感謝，用語言簡意賅、真情流露即可。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告文字書寫格式

1． 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一律采用國家語言文字工作委員會(huì)正式公布的簡化漢字書寫，報(bào)告一律采用計(jì)算機(jī)排版、A4紙打印。要求語句通順、表述嚴(yán)謹(jǐn)、用語規(guī)范。

2.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告封面由學(xué)院教務(wù)科統(tǒng)一設(shè)計(jì)。3.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容依次為：

封面，包括題目（小二號華文中宋加粗居中）、學(xué)生姓名、所在院（系）、所在專業(yè)、導(dǎo)師姓名及完成時(shí)間等（小三號華文中宋加粗居中）。

畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，由指導(dǎo)教師填寫。

正文：可分為一、二、…等部分，每部分標(biāo)題為小四號仿宋加粗，內(nèi)容為小四號仿宋，首行縮進(jìn)二個(gè)字，行距為固定值20。

4．標(biāo)點(diǎn)符號

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告中標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點(diǎn)符號用法”使用。5．名詞、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采

用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義，如OECD（Organisation for Economic Co-operation and Development 含義為經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織）。外國人名一般采用英文原名，可不譯成中文，英文人名按名前姓后的原則書寫，如P.Cray，不可將外國人姓名中的名部分漏寫，例如不能只寫Cray，應(yīng)寫成P.Cray。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等）可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

6．量和單位

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告中的量和單位必須采用中華人民共和國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如公斤/臺(tái)、元/公斤等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如kg/臺(tái)、元/kg。

7．?dāng)?shù)字

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告中的測量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，如5.25 kg等。8．標(biāo)題層次

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。

各層標(biāo)題均單獨(dú)占行書寫，第一、二級標(biāo)題小四號仿宋加粗空兩格書寫，末尾不加標(biāo)點(diǎn)。正文中第一、二級標(biāo)題序號分別用“

一、” “1．”若需繼續(xù)分級采用（1）、（2）、（3）的序號，數(shù)字加半括號或括號后，不再加其他標(biāo)點(diǎn)。

9.公式

公式的書寫采用公式編輯器，且另起一行寫在稿紙中央，一行寫不完的長公式，最好在等號處轉(zhuǎn)行，如做不到這點(diǎn)，在數(shù)學(xué)符號(如“+”、“-”號)處轉(zhuǎn)行，數(shù)學(xué)符號應(yīng)寫在轉(zhuǎn)行后的行首。公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，在公式和編號之間不加虛線，公式可按全文統(tǒng)一編序號，公式序號必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。重復(fù)引用的公式不得另編新序號。

公式中分?jǐn)?shù)的橫分線要寫清楚，特別是連分?jǐn)?shù)(即分子和分母也出現(xiàn)分?jǐn)?shù)時(shí))更要注意分線的長短，并將主要分線和等號對齊。在敘述中也可將分?jǐn)?shù)的分子和分母平列在一行，用斜線分開表述。

10.表格

每個(gè)表格應(yīng)有自已的表題和表序，表題應(yīng)寫在表格上方正中，表序?qū)懺诒眍}左方不加標(biāo)點(diǎn)，空一格接寫表題，表題末尾不加標(biāo)點(diǎn)。表題用小四號仿宋加粗居中，表格內(nèi)中文用五號仿宋。

全文的表格可以統(tǒng)一編序，表序必須連續(xù)。表格允許下頁接寫，接寫時(shí)表題省略，表頭應(yīng)重復(fù)書寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。此外，表格應(yīng)寫在離正文首次出現(xiàn)處的近處，不應(yīng)過分超前或拖后。

11.圖

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀，插圖應(yīng)與正文呼應(yīng)，不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題（五號仿宋加粗），全文插圖可以統(tǒng)一編序，圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。由若干分圖組成的插圖，分圖用a、b、c……標(biāo)序，分圖的圖名以及圖中各種代號的意義，以圖注形式寫在圖題下方，先寫分圖名，另起行后寫代號的意義。圖應(yīng)在描紙或潔白紙上用墨線繪成，或用計(jì)算機(jī)繪圖，電氣圖或機(jī)械圖應(yīng)符合相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)的要求。對于坐標(biāo)圖，橫縱坐標(biāo)必須標(biāo)注量、單位，坐標(biāo)名置于圖的下方居中，五號仿宋加粗。

教務(wù)科 2011年1月10日

第三篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求

撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生的一個(gè)重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)習(xí)的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn)，而且還是對學(xué)生的畢業(yè)資格認(rèn)證的重要依據(jù)。通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，對實(shí)習(xí)過程進(jìn)行記錄，較詳細(xì)地反映實(shí)習(xí)內(nèi)容、運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)分析和解決問題的能力，為走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)管理水平，保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量及實(shí)習(xí)工作的順利完成，現(xiàn)將撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的相關(guān)要求通知如下：

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫內(nèi)容與要求

一份完整的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括以下幾方面。

1.標(biāo)題

實(shí)習(xí)報(bào)告的標(biāo)題一律統(tǒng)一格式為：“關(guān)于在 ×××單位從事×××崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告”或 “關(guān)于在×××單位開展×××業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告”。

2.正文

正文是作者對畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的詳細(xì)表述，包含下面四個(gè)方面：

（1）緒論：主要闡述實(shí)習(xí)的目的、實(shí)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)要求。

（2）實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責(zé)、崗位業(yè)務(wù)流程等情況，繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖，重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。實(shí)習(xí)單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于500字。

（3）實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：主要描述自己工作內(nèi)容、工作中遇到的問題及解決方案。側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。篇幅不少于2000字，（4）實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)：著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。篇幅不少于300字。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)，字?jǐn)?shù)不少于3000字。撰寫時(shí)應(yīng)做到言簡意賅、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚，邏輯性強(qiáng)。

3．致謝

這是對實(shí)習(xí)單位及企業(yè)指導(dǎo)教師的感謝，用語言簡意賅、真情流露即可。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告文字書寫格式

1． 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一律采用國家語言文字工作委員會(huì)正式公布的簡化漢字書寫，報(bào)告一律采用計(jì)算機(jī)排版、A4紙打印。要求語句通順、表述嚴(yán)謹(jǐn)、用語規(guī)范。

2.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容依次為：

封面，包括題目（小二號華文中宋加粗居中）、學(xué)生姓名、所在院（系）、所在專業(yè)、導(dǎo)師姓名及完成時(shí)間等（小三號華文中宋加粗居中）。

畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，由指導(dǎo)教師填寫。

正文：可分為一、二、…等部分，每部分標(biāo)題為小四號仿宋加粗，內(nèi)容為小四號仿宋，首行縮進(jìn)二個(gè)字，行距為固定值20。

教務(wù)科

2013年9月10日

第四篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求

一、選題：應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容來選擇題目和內(nèi)容，有針對性地對一些財(cái)政稅務(wù)、金融、保險(xiǎn)方面熱點(diǎn)和難點(diǎn)的問題進(jìn)行剖析；

二、寫作要求：盡量全面掌握各種資料，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決

問題，運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析問題。觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)合理，文字表達(dá)準(zhǔn)確。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

三、內(nèi)容提綱：

1、實(shí)習(xí)目的2、實(shí)習(xí)時(shí)間

3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

4、實(shí)習(xí)單位和部門

5、實(shí)習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于3000字

6、實(shí)習(xí)總結(jié)：（實(shí)習(xí)后的體會(huì)、感想、意見和要求）

四、打印要求：采用A4復(fù)印紙，字號小四，行距為單倍。

五、裝訂順序

1、實(shí)習(xí)報(bào)告封面

2、實(shí)習(xí)報(bào)告正文

排版要求：題目“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”用黑體三號字體居中，正文內(nèi)標(biāo)題，采用黑體四號字

正文采用A4復(fù)印紙，字號小四，行距為單倍

第五篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，既是學(xué)生對自己畢業(yè)實(shí)習(xí)情況所作的回顧與總結(jié)，又是學(xué)生向?qū)W校所作的關(guān)于實(shí)習(xí)情況的陳述與報(bào)告，是畢業(yè)生畢業(yè)資格審核的重要依據(jù)材料之一。因此，每位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)高度重視實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫要求，嚴(yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求進(jìn)行寫作。

一、撰寫總體要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸職業(yè)崗位，提高綜合職業(yè)素質(zhì)，提高分析問題解決問題能力的重要途徑。實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生在某項(xiàng)實(shí)習(xí)活動(dòng)中，把實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)部門或崗位、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲、實(shí)習(xí)單位工作管理中存在的問題及解決對策等，用簡潔的語言寫成的書面報(bào)告，學(xué)生必須根據(jù)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷撰寫。為保證實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫的質(zhì)量，實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫要突出真實(shí)性和概括性。

（一）真實(shí)性

實(shí)習(xí)報(bào)告取材于實(shí)習(xí)活動(dòng)的真實(shí)過程，寫作者必須以客觀科學(xué)的態(tài)度如實(shí)地反映實(shí)習(xí)的真相，為此，每位學(xué)員要提前做好思想準(zhǔn)備，樹立搞好實(shí)習(xí)、寫好報(bào)告的意識(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，隨時(shí)進(jìn)行情況記錄，以便積累真實(shí)的材料，為最后寫出內(nèi)容豐富、材料翔實(shí)、觀點(diǎn)鮮明、感受深刻的實(shí)習(xí)報(bào)告創(chuàng)造條件。

（二）概括性

一是要點(diǎn)化，即應(yīng)善于抓住要點(diǎn)，選用有代表性的典型的材料來寫，無關(guān)或關(guān)系不大的材料不寫；二是條理化，就是對材料、數(shù)據(jù)、事例等分層次、依順序、按類別地加以歸納提煉，避免雜亂無章，保證條理清晰；三是理論化，即在對實(shí)習(xí)活動(dòng)材料進(jìn)行分析、歸納、思考的基礎(chǔ)上，導(dǎo)出自己的體會(huì)、見解、評價(jià)或結(jié)論，從理論上加以概括。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作具體要求

（一）實(shí)習(xí)目的任務(wù)明確，抓住重點(diǎn)，點(diǎn)出本次實(shí)習(xí)的目的。

例：想通過在ⅹⅹⅹ單位的實(shí)地實(shí)習(xí)，使自己得到哪些鍛煉或掌握哪些技能。

（二）實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

介紹實(shí)習(xí)單位的概況（單位性質(zhì)、創(chuàng)辦時(shí)間、地理位置、人員結(jié)構(gòu)等）、企業(yè)文化、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展目標(biāo)；并簡要地分析實(shí)習(xí)單位的總體發(fā)展趨勢；介紹實(shí)習(xí)崗位的基本情況。

(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程

實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程作為實(shí)習(xí)報(bào)告的重點(diǎn)，完整記錄實(shí)習(xí)中做了哪些工作，你是怎樣開展這些工作的，并從中學(xué)到了哪些知識(shí)和技能。

（四）實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲

實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲作為實(shí)習(xí)報(bào)告的重點(diǎn)，要寫明是否完成實(shí)習(xí)任務(wù)書的要求，是否解決實(shí)習(xí)前的疑惑；寫明實(shí)習(xí)的真實(shí)體會(huì)和收獲；

（五）實(shí)習(xí)單位工作管理中存在的問題及解決對策

結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況和所學(xué)的有關(guān)理論知識(shí)，分析其存在的問題。結(jié)合實(shí)習(xí)單位的資源和實(shí)際情況，還有行業(yè)發(fā)展的趨勢，提出切實(shí)可行的解決方法。

三、實(shí)習(xí)報(bào)告的文字及字?jǐn)?shù)要求

實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫統(tǒng)一要求手寫，寫在畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的空白頁上，文字上應(yīng)力求簡明扼要、語句通順、字跡清晰、無錯(cuò)別字，嚴(yán)禁抄襲他人成果。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字。

四、上交時(shí)間

本實(shí)習(xí)報(bào)告需由實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)結(jié)束前20天（6月10日前）會(huì)同實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)單位對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核登記表一并寄送班主任。