第一篇：北京化工大學(xué)電工實(shí)習(xí)感想

電工實(shí)習(xí)感想

--自控1005 文鑫 2010014125

電工實(shí)習(xí)，旨在培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。它將基本技能訓(xùn)練、基本工藝知識(shí)和改進(jìn)創(chuàng)新有機(jī)地結(jié)合，培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為新時(shí)代的大學(xué)生，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。在這次電工實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多東西。這次實(shí)習(xí)使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話(huà)蘊(yùn)涵的深刻道理。理論學(xué)得再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候，老師進(jìn)行介紹，由于以前焊接過(guò)很多東西,所以以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單；直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，不能輕視任何事。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

通過(guò)這幾周的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1、第一次接觸印刷電路板,對(duì)印刷電路板的布線(xiàn)有了一定了解,以前就是自己搭電路,然后調(diào)試,焊接;

2、了解了電池套件、收音機(jī)電路的安裝方法;

3、練習(xí)了貼片和集成電路的焊接方法;

4、第一次對(duì)套件進(jìn)行組裝，明白了組裝的方法

下面我將具體談?wù)剬?shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題和我的解決方法。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)我第一次拿到套件著實(shí)嚇了一跳，因?yàn)閺臎](méi)焊接過(guò)貼片元件，也不知道電容的標(biāo)稱(chēng)值怎么計(jì)算，很多元件也不認(rèn)識(shí)。所以當(dāng)天實(shí)習(xí)結(jié)束后我就回到宿舍，在網(wǎng)上觀(guān)看認(rèn)真學(xué)習(xí)了貼片和集成電路的焊接過(guò)程，也查詢(xún)了電容的計(jì)算方法，然后先找認(rèn)識(shí)的再判斷其它器件，把所有的器件都查了一遍并分好類(lèi)。焊之前測(cè)了一下電阻和電容的實(shí)測(cè)值，測(cè)電容找了專(zhuān)用的電容表。在焊接過(guò)程中嚴(yán)格按照要求，先焊貼片再焊其它的，很快就焊完了。又遇到了喇叭不知道怎么接，開(kāi)關(guān)不知道怎么測(cè)，電源接法等問(wèn)題，經(jīng)過(guò)老師的幫助和悉心指導(dǎo)，這些問(wèn)題都一一解決?？墒茄b上電池后沒(méi)聲音，當(dāng)時(shí)我就懷疑是電池沒(méi)電了，果不其然，換了兩個(gè)電池就能收到臺(tái)了。最后就是組裝的時(shí)候發(fā)現(xiàn)按鍵按不動(dòng)，剛開(kāi)始以為是按鍵過(guò)長(zhǎng)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)時(shí)按鍵過(guò)緊。經(jīng)過(guò)調(diào)試最后終于圓滿(mǎn)成功，能收二十幾個(gè)臺(tái)了。

實(shí)習(xí)這幾周很快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了能收到臺(tái)那一剎那那種成功的喜悅。但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來(lái)。

再淺談自己的建議，我認(rèn)為電工實(shí)習(xí)可以集中在兩天進(jìn)行，這樣更能增加大家的熱情。還有就是在制作產(chǎn)品上可以由學(xué)生們先報(bào)名自己愿意做什么套件，然后準(zhǔn)備器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣同學(xué)會(huì)在快樂(lè)的環(huán)境中更好的學(xué)習(xí)。

最后再次感謝趙老師對(duì)我的幫助！

第二篇：北京化工大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)課感想

信工0903 HY 2009-----

記就業(yè)指導(dǎo)課

“子在川上曰，逝者如斯夫。不舍晝夜?！贝髮W(xué)四年轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進(jìn)入大三的下學(xué)期，也是決定自身未來(lái)走向的又一個(gè)關(guān)鍵期。開(kāi)學(xué)之初，看見(jiàn)課程表中的就業(yè)指導(dǎo)課，沒(méi)有什么不同以往的感覺(jué)，只是把它往普通課程的概念里一放，還有的也只是“開(kāi)始找工作的話(huà)題了”從腦海一閃而過(guò)。當(dāng)輔導(dǎo)員讓我們寫(xiě)份簡(jiǎn)歷時(shí)，我感覺(jué)到了現(xiàn)在不同于大一大二的氣息??

輔導(dǎo)員讓大家叫上自己的簡(jiǎn)歷并要幫我們修改及指導(dǎo)我們。知道這個(gè)消息時(shí)，我只是把它知道了。后來(lái)，看到大家紛紛準(zhǔn)備起來(lái)，覺(jué)得賴(lài)不掉了于是只好寫(xiě)下自己的第一份簡(jiǎn)歷。雖然明白必須認(rèn)真對(duì)待寫(xiě)簡(jiǎn)歷、面對(duì)當(dāng)下的就業(yè)壓力、認(rèn)清社會(huì)現(xiàn)狀，但當(dāng)開(kāi)始寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，這些想法真正地不斷涌來(lái)。之前，從沒(méi)有想過(guò)一份白紙黑字的個(gè)人簡(jiǎn)歷會(huì)如此讓我抬筆忘言、停滯不前。寫(xiě)下名字性別民族學(xué)校聯(lián)系方式后，努力搜刮腦中的信息庫(kù)，還參考他人的簡(jiǎn)歷，期待還有一些可以寫(xiě)的個(gè)人信息。猶豫是否寫(xiě)上家庭住址或是婚姻狀況者者。最后，草草完成了自己的第一份簡(jiǎn)歷——換行的格式、獨(dú)立的每一項(xiàng)、大量的留白。心想應(yīng)付一下就行了，老師也不會(huì)太在意的。

然而，之后的事情給我當(dāng)頭棒喝。那天下午，輔導(dǎo)員給我們進(jìn)行了寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的指導(dǎo)。他認(rèn)真修改了每個(gè)人的簡(jiǎn)歷并發(fā)回我們手中還提供了些較好的簡(jiǎn)歷供大家參考。從簡(jiǎn)歷的基本內(nèi)容到格式，再到具體內(nèi)容的表達(dá)以及版面美化等細(xì)節(jié)，輔導(dǎo)員都仔細(xì)地講解。原來(lái)，一份看似簡(jiǎn)單的個(gè)人簡(jiǎn)歷是需要很多心血的。引用老師的話(huà)就是“一份好的簡(jiǎn)歷是不斷修改出來(lái)的”?？粗约旱暮?jiǎn)歷，聽(tīng)著輔導(dǎo)員的講解，對(duì)比那些好的簡(jiǎn)歷，深感差距。不只是簡(jiǎn)歷的整體感與他人大相徑庭，對(duì)比內(nèi)容時(shí)更可見(jiàn)自己的能力的薄弱，這也就是為何自己的簡(jiǎn)歷是空洞的而別人的是豐富充實(shí)的。雖然只是一個(gè)短暫的下午，但我受益匪淺，更自覺(jué)到要認(rèn)真思考自己的未來(lái)。

第一次的就業(yè)指導(dǎo)課趕上了校園招聘會(huì)，俗話(huà)道“實(shí)踐出真知”，老師們?yōu)榱俗屛覀冇H生感受就業(yè)而停課。我們也抱著濃厚的興趣決定親眼見(jiàn)見(jiàn)這傳說(shuō)中的招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都還未參加過(guò)招聘會(huì)。在輔導(dǎo)員指導(dǎo)我們寫(xiě)簡(jiǎn)歷后，我認(rèn)認(rèn)真真地修改了自己的簡(jiǎn)歷，感覺(jué)簡(jiǎn)歷有了巨大的改觀(guān)，心底油然而生一種成就與自豪感。也是為了檢驗(yàn)自己的簡(jiǎn)歷，我決定鍛煉自己下，參加了這場(chǎng)招聘會(huì)。一到會(huì)場(chǎng)，雖還談不上人山人海，但也是人頭攢動(dòng)。一個(gè)個(gè)帶著一疊簡(jiǎn)歷的同學(xué)或與招聘代表咨詢(xún)交談，或駐足展位閱讀招聘啟事投出簡(jiǎn)歷，或與同伴交流討論。初來(lái)乍到，我有點(diǎn)手足無(wú)措，只好沿著展廳一個(gè)個(gè)展位看下去。每每看見(jiàn)與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的總是燃起一股希望，接著看到招聘要求又對(duì)照著自己就被生生撲滅了。終于，我鼓起勇氣投出了一份簡(jiǎn)歷，之只得到了一句“等通知吧”。又轉(zhuǎn)了兩圈，我投了第二份簡(jiǎn)歷并和代表交談了幾句。后悔沒(méi)有多做幾份簡(jiǎn)歷，起碼可以海投一下，多少增加點(diǎn)機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)與會(huì)同學(xué)都精心做了自己的簡(jiǎn)歷，自己只是剛剛邁出了第一步。

就業(yè)指導(dǎo)課的第一堂課來(lái)到了。這時(shí)我才知道之前都是老師們的安排，其實(shí)就業(yè)指導(dǎo)課在我們寫(xiě)下簡(jiǎn)歷時(shí)已然開(kāi)始了。這門(mén)課與其它課迥然不同，第一堂課汪老師請(qǐng)來(lái)我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐言傳身教。學(xué)長(zhǎng)講述了自己的求職歷程，條理清晰內(nèi)容生動(dòng)。他系統(tǒng)地說(shuō)明了如何求職，從前期的準(zhǔn)備工作到求職中的經(jīng)驗(yàn)技巧以及求職成功后的進(jìn)一步思考。結(jié)合著他的經(jīng)歷，那堂課引我入勝，學(xué)到了很多。而學(xué)姐則從宏觀(guān)的角度給我們敲響警鐘，教我們好好規(guī)劃自己的人生。我開(kāi)始更多地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，思考自己的未來(lái)方向，思考自己的人生理想與價(jià)值。后來(lái)，汪老師又請(qǐng)來(lái)了另外四位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們有的保研，有的考研，有的走上職場(chǎng)，基本上包括了我們以后的走向。從課上我大概了解了保研的流程，又得到了更多關(guān)于考研和求職的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與我們情況相似，所以感覺(jué)他們的經(jīng)驗(yàn)很貼近自身，很實(shí)用。汪老師還以另一種形式給我們上了就業(yè)指導(dǎo)課。在同學(xué)們的組織下，我們對(duì)比了自己的新舊簡(jiǎn)歷并互相交流了心得體會(huì)。最后一節(jié)課還開(kāi)展了多樣的活動(dòng)。同學(xué)通過(guò)生動(dòng)的模擬面試和詼諧的小品展現(xiàn)了求職就業(yè)的現(xiàn)狀，讓我們知己知彼而能更好地應(yīng)對(duì)；表現(xiàn)了面試的細(xì)節(jié)禮儀問(wèn)題的重要性，告誡大家要注意。尾聲，唱著“我相信”，我們喊出了自己的青春宣言。

當(dāng)就業(yè)指導(dǎo)課在我們的歌聲中結(jié)束時(shí)，我很高興自己參與了其中，同時(shí)深深感到了這門(mén)課對(duì)我們的重大意義。我從其中學(xué)到了很多很實(shí)用的東西，不管是考研的經(jīng)驗(yàn)還是求職的技巧或是簡(jiǎn)歷的制作。但我想就業(yè)指導(dǎo)課更重要的意義在于觸動(dòng)了我，讓我有了自覺(jué)。過(guò)去我從未考慮過(guò)自己的將來(lái)，更沒(méi)有什么規(guī)劃?，F(xiàn)在我開(kāi)始去了解自己定位自己，去思考自己的未來(lái)。當(dāng)更多地認(rèn)識(shí)了自己后才明白了很多事，也知道如何應(yīng)對(duì)更多的問(wèn)題，也意識(shí)到自己當(dāng)下的走向以及為了改變而應(yīng)該如何改變自己。大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼而逝，現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)去做很多事，還有很多事得去做，得快點(diǎn)去做。希望在那時(shí)可以真正地喊出“我的青春不后悔！”

第三篇：北京化工大學(xué)

北京化工大學(xué)2014年本科招生章程

第一章 總則

第一條 為了規(guī)范招生工作，保證北京化工大學(xué)本科招生工作的順利進(jìn)行，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》及教育部普通高等學(xué)校招生工作相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校招生工作的具體情況，制定本章程。

第二條 學(xué)校名稱(chēng)：北京化工大學(xué)。上級(jí)主管部門(mén)：中華人民共和國(guó)教育部。辦學(xué)性質(zhì)：公辦、全日制普通高等學(xué)校，全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”建設(shè)行列的高校。2006年，學(xué)校成為國(guó)家“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn)高校。辦學(xué)目標(biāo)：把北京化工大學(xué)建設(shè)成為特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、在國(guó)際上有影響的高水平多科性研究型大學(xué)。

第三條 學(xué)校具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。對(duì)學(xué)習(xí)期滿(mǎn)成績(jī)合格的本科生，頒發(fā)相應(yīng)普通高等教育畢業(yè)證書(shū)，畢業(yè)證書(shū)學(xué)校名稱(chēng)為北京化工大學(xué)。

第四條 學(xué)校分東校區(qū)和北校區(qū)：東校區(qū)位于北京市朝陽(yáng)區(qū)北三環(huán)東路15號(hào)，北校區(qū)位于北京市昌平區(qū)南環(huán)東路15號(hào)。

第五條 北京化工大學(xué)招生工作將全面貫徹教育部有關(guān)文件精神，遵循“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)程序，德智體全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則，接受紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)及社會(huì)各界的監(jiān)督。招生錄取工作實(shí)施“陽(yáng)光工程”，保障招生錄取工作的公平、公正，維護(hù)學(xué)校和考生的合法權(quán)益。

第二章 組織機(jī)構(gòu)

第六條 北京化工大學(xué)設(shè)立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定招生政策，確定招生規(guī)模和各學(xué)科專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃，討論決定招生錄取工作的重大事宜。

第七條 北京化工大學(xué)招生辦公室是學(xué)校組織和實(shí)施招生工作的常設(shè)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本科招生的日常工作。

第三章 錄取

第八條 錄取體制

北京化工大學(xué)招生錄取工作在教育部領(lǐng)導(dǎo)下，在各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生主管部門(mén)統(tǒng)一組織下進(jìn)行，執(zhí)行教育部規(guī)定的“學(xué)校

負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制。

第九條 招生計(jì)劃

北京化工大學(xué)根據(jù)教育部、各省級(jí)招生主管部門(mén)有關(guān)做好招生工作、招生計(jì)劃編制和管理工作的要求，結(jié)合學(xué)校歷年報(bào)考生源分布情況、學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置、各省生源在校生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)和社會(huì)需求等情況制定分省分專(zhuān)業(yè)計(jì)劃。

北京化工大學(xué)招生計(jì)劃、選測(cè)科目及相關(guān)專(zhuān)業(yè)報(bào)考要求，以各省級(jí)招生主管部門(mén)公布的信息為準(zhǔn)。

北京化工大學(xué)招生計(jì)劃包括普通招生計(jì)劃、特殊類(lèi)型招生計(jì)劃和預(yù)留計(jì)劃三部分。普通招生計(jì)劃由各省級(jí)招生主管部門(mén)對(duì)外發(fā)布；特殊類(lèi)型招生計(jì)劃用于錄取相應(yīng)類(lèi)別的考生，這部分計(jì)劃包括自主選拔錄取招生計(jì)劃、自主選拔錄取“圓夢(mèng)計(jì)劃”招生計(jì)劃、保送生招生計(jì)劃、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生計(jì)劃、高水平運(yùn)動(dòng)員招生計(jì)劃；預(yù)留計(jì)劃用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線(xiàn)生源的不平衡。

第十條 提檔比例

北京化工大學(xué)根據(jù)各省生源情況和招生計(jì)劃確定提檔比例，提檔比例一般控制在當(dāng)?shù)卣猩?jì)劃數(shù)105%以?xún)?nèi)，最高不超過(guò)120%。

第十一條 院校志愿

1.北京化工大學(xué)鼓勵(lì)考生第一志愿報(bào)考，且優(yōu)先錄取第一志愿考生。在第一志愿生源不足的情況下，學(xué)校依次錄取服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑的非第一志愿考生。非第一志愿考生的高考成績(jī)?cè)瓌t上不低于該生源地已投檔的第一志愿考生的平均成績(jī)。我校將預(yù)留在京招生計(jì)劃的3%左右名額，用于錄取北京生源第二志愿的高分理工類(lèi)考生，高考成績(jī)要求高出我校在京調(diào)檔線(xiàn)40分以上，且考生保證服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù)為0的招生省份，只錄取第一志愿報(bào)考北京化工大學(xué)的藝術(shù)類(lèi)考生。

2.凡獲得北京化工大學(xué)自主選拔錄取（含自主選拔錄取“圓夢(mèng)計(jì)劃”）、高水平運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)特長(zhǎng)生資格的考生，須在本科一批次第一志愿填報(bào)北京化工大學(xué)；對(duì)于采用平行志愿投檔方式的省份，考生須在院校平行志愿的第一志愿填報(bào)北京化工大學(xué)；對(duì)于單獨(dú)設(shè)置特殊類(lèi)招生批次志愿投檔方式的省份，考生須在該批次志愿填報(bào)北京化工大學(xué)，方能享受學(xué)校提供的相關(guān)優(yōu)惠政策。

第十二條 錄取與加分

1.進(jìn)檔考生在思想政治品德考核合格、身體健康狀況檢查符合教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)修訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)、高考成績(jī)滿(mǎn)足北京化工大學(xué)錄取條件的情況下，學(xué)校將按照考生的高考成績(jī)（含加分），從高分到低分順序錄取。對(duì)于享受教育部政策加分的考生，按照加分后成績(jī)提檔，以實(shí)考分?jǐn)?shù)錄入相關(guān)專(zhuān)業(yè)。我校對(duì)省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)及具有體育特長(zhǎng)等按教育部規(guī)定享受加分的考生，在同等情況下優(yōu)先錄取。

2.北京化工大學(xué)在內(nèi)蒙古自治區(qū)執(zhí)行“分?jǐn)?shù)清”錄取原則。

3.北京化工大學(xué)要求江蘇省考生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中的選測(cè)科目等級(jí)為AB+（含AB+）以上。對(duì)進(jìn)檔考生按照“先分?jǐn)?shù)后等級(jí)”的方式，結(jié)合考生的專(zhuān)業(yè)志愿，擇優(yōu)錄取。在分?jǐn)?shù)相同的情況下，依據(jù)等級(jí)由高到低擇優(yōu)錄取，等級(jí)順序依次為A+A+、A+A、AA、A+B+、AB+。選測(cè)科目等級(jí)達(dá)到A+A+的考生，在錄取專(zhuān)業(yè)時(shí)，享受在實(shí)考分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上加3分錄入相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)惠政策。已被我校認(rèn)定的自主選拔錄取考生須達(dá)到AB等級(jí)以上（含AB）。藝術(shù)特長(zhǎng)生和高水平運(yùn)動(dòng)員考生須達(dá)到江蘇省對(duì)該類(lèi)考生的相關(guān)等級(jí)要求。

4.獲得北京化工大學(xué)保送生、自主選拔錄取考生、藝術(shù)特長(zhǎng)生及高水平運(yùn)動(dòng)員資格的考生，須通過(guò)“陽(yáng)光高考”信息平臺(tái)公示。藝術(shù)特長(zhǎng)生、高水平運(yùn)動(dòng)員還需通過(guò)各省級(jí)招生主管部門(mén)統(tǒng)一組織的專(zhuān)業(yè)測(cè)試。保送生及其他特殊類(lèi)型考生的錄取工作按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，藝術(shù)特長(zhǎng)生和高水平運(yùn)動(dòng)員以學(xué)校與考生簽訂的協(xié)議書(shū)為準(zhǔn)。

對(duì)于獲得自主選拔錄取資格的考生，獲得A檔資格考生應(yīng)達(dá)到當(dāng)?shù)匾慌武浫】刂品謹(jǐn)?shù)線(xiàn)，由我校審查、錄??；獲得B檔資格考生，應(yīng)達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣{(diào)檔線(xiàn)下20分（江蘇省為10分）以?xún)?nèi)，但不低于本科一批次控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)，由我校審查、錄取。對(duì)于采用平行志愿投檔的省份，調(diào)檔線(xiàn)界定為我校在當(dāng)?shù)匾压嫉谋究平y(tǒng)招計(jì)劃數(shù)形成的調(diào)檔線(xiàn)測(cè)算值。

對(duì)于獲得自主選拔錄取“圓夢(mèng)計(jì)劃”資格的考生，獲得A檔資格考生應(yīng)達(dá)到當(dāng)?shù)匾慌武浫】刂品謹(jǐn)?shù)線(xiàn)，由我校審查、錄??；獲得B檔資格考生，應(yīng)達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣{(diào)檔線(xiàn)下30分（江蘇省為15分）以?xún)?nèi)，但不低于本科一批次控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)，由我校審查、錄取。對(duì)于采用平行志愿投檔的省份，調(diào)檔線(xiàn)界定為我校在當(dāng)?shù)匾压嫉谋究平y(tǒng)招計(jì)劃數(shù)形成的調(diào)檔線(xiàn)測(cè)算值。

第十三條 錄取期間的調(diào)整計(jì)劃使用原則和方法

錄取期間，若有招生計(jì)劃在相應(yīng)批次錄取結(jié)束后仍有剩余計(jì)劃，我校將該批次招生計(jì)劃調(diào)回至預(yù)留計(jì)劃，預(yù)留計(jì)劃用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)

考上線(xiàn)生源的不平衡。

第十四條 定向招生

若在北京化工大學(xué)調(diào)檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)上不能完成定向招生計(jì)劃時(shí)，可在學(xué)校調(diào)檔線(xiàn)下20分以?xún)?nèi)，同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)以上，根據(jù)考生定向志愿，擇優(yōu)錄?。蝗羧詿o(wú)法完成定向招生計(jì)劃，則調(diào)劑到其他地區(qū)招收定向生，或就地轉(zhuǎn)為非定向計(jì)劃執(zhí)行。

第十五條 扶貧專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃招生

具有貧困地區(qū)戶(hù)籍和當(dāng)?shù)馗咧腥陮W(xué)籍、符合當(dāng)年高考報(bào)名條件的考生，均可報(bào)考我校扶貧專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃招生，錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于考生所在省份第一批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)。對(duì)畢業(yè)后到貧困地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和服務(wù)的專(zhuān)項(xiàng)生，按照有關(guān)規(guī)定享受學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償?shù)葍?yōu)惠政策。

第十六條 專(zhuān)業(yè)錄取

1.學(xué)校根據(jù)考生的高考成績(jī)和專(zhuān)業(yè)志愿分布安排專(zhuān)業(yè)，在考生填報(bào)的前3個(gè)專(zhuān)業(yè)之間設(shè)定志愿級(jí)差。分?jǐn)?shù)級(jí)差的確定以調(diào)檔線(xiàn)上所有進(jìn)檔考生的專(zhuān)業(yè)志愿滿(mǎn)足率最大為原則，一般情況下第一、二專(zhuān)業(yè)志愿級(jí)差最高不超過(guò)3分，以后逐級(jí)分差不超過(guò)上一級(jí)。同等條件下參考考生相關(guān)科目成績(jī)。

2.根據(jù)北京化工大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置及培養(yǎng)要求，報(bào)考英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的考生須參加當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)口語(yǔ)加試并成績(jī)合格。我校文理兼收專(zhuān)業(yè)及產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，雙語(yǔ)課程使用英文教材。

3.凡報(bào)考北京化工大學(xué)社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)的考生,除符合報(bào)考普通高等學(xué)校條件外，還應(yīng)符合下列條件：（1）身體健康，熱愛(ài)體育事業(yè),有一定的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)；兩眼裸眼視力均不得低于4.7,年齡不超過(guò)22周歲（1992年9月1日以后出生）,未婚；（2）教練員、體育教師、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員（指市級(jí)以上優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員）可放寬到28周歲（1986年9月1日以后出生），婚否不限；（3）根據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》等有關(guān)規(guī)定，肝功能不正常者，不予錄取；（4）考生須通過(guò)生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生主管部門(mén)組織的體育考試。

錄取時(shí)，考生的高考成績(jī)和體育專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)均要求達(dá)到考生所在省（自治區(qū)、直轄市）劃定的體育類(lèi)本科控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)。我校根據(jù)進(jìn)檔考生高考成績(jī)、體育專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)和綜合素質(zhì)等情況，按照高考成績(jī)從高分到低分錄取。

4.凡報(bào)考北京化工大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的考生，除符合報(bào)考普通高

等學(xué)校條件外，還應(yīng)符合下列條件：（1）除內(nèi)蒙古自治區(qū)和重慶市考生外，考生須獲得我校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)?？伎荚嚭细褡C和生源地省（自治區(qū)、直轄市）的藝術(shù)類(lèi)統(tǒng)考合格證。（2）考生的高考成績(jī)要求達(dá)到考生所在省（自治區(qū)、直轄市）劃定的藝術(shù)類(lèi)本科錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)，英語(yǔ)成績(jī)?cè)瓌t上要求達(dá)到60分（150分制）或該科目總分的40%，其余單科成績(jī)不做要求。

錄取時(shí)，我校根據(jù)進(jìn)檔考生的高考成績(jī)和專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)相加合成綜合成績(jī)，從高分到低分排序（不分文理，一起排隊(duì)），參考英語(yǔ)成績(jī)，擇優(yōu)錄取。

對(duì)于內(nèi)蒙古自治區(qū)和重慶市的考生，取得本自治區(qū)或直轄市藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考合格證后，考生的高考成績(jī)要求達(dá)到本自治區(qū)或直轄市劃定的藝術(shù)類(lèi)本科錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)，英語(yǔ)成績(jī)?cè)瓌t上要求達(dá)到60分（150分制）或該科目總分的40%，其余單科成績(jī)不做要求。錄取時(shí)，我校將按照進(jìn)檔考生的高考成績(jī)從高分到低分排序（不分文理，一起排隊(duì)），參考英語(yǔ)成績(jī)，擇優(yōu)錄取。

5.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（中美合作辦學(xué)）專(zhuān)業(yè)屬于教育部批準(zhǔn)納入計(jì)劃內(nèi)招生的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，參加各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）第一批次錄取，錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)不低于第一批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)。該專(zhuān)業(yè)不設(shè)專(zhuān)業(yè)志愿級(jí)差，僅錄取填報(bào)該專(zhuān)業(yè)志愿的理工類(lèi)考生，錄取時(shí)依據(jù)考生高考成績(jī)由高到低依次錄取，該專(zhuān)業(yè)學(xué)生入學(xué)后不能轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。

第十七條往屆生和男女生比例

往屆生與應(yīng)屆生一視同仁錄取；各專(zhuān)業(yè)錄取均無(wú)男女比例限制。第十八條 入學(xué)后復(fù)查

1.新生入校后，我校統(tǒng)一進(jìn)行新生復(fù)查工作。凡復(fù)查不合格的新生，將按照教育部相關(guān)規(guī)定處理。

2.定向錄取新生，須在入學(xué)前與定向單位簽訂協(xié)議，注冊(cè)前須與學(xué)校簽訂《定向培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書(shū)》。拒絕與定向單位及學(xué)校簽訂協(xié)議書(shū)者，根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定，學(xué)校將取消其入學(xué)資格。

第四章 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

第十九條 根據(jù)國(guó)家規(guī)定，2014年我校本科生各專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)每學(xué)年10000元，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（中美合作辦學(xué)）專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)期間學(xué)費(fèi)每學(xué)年50000元，國(guó)外期間按照外方大學(xué)國(guó)際生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，其它專(zhuān)業(yè)每學(xué)年5000元；如果國(guó)家調(diào)整201

4年學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將按新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每學(xué)年1200元。

第五章 優(yōu)秀生選拔

第二十條 入學(xué)新生可自愿參加綜合性的能力測(cè)試，成績(jī)優(yōu)異的新生可成為優(yōu)秀生。以下兩類(lèi)新生可免試推薦為優(yōu)秀生候選對(duì)象：

1.高中階段獲得全國(guó)中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)）省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng)以上的學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生；2.對(duì)于招生計(jì)劃大于10人的省份，高考成績(jī)（含加分）為我校在各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）錄取的第一志愿報(bào)考北京化工大學(xué)的理工類(lèi)最高分新生。優(yōu)秀生可以自主選擇本科專(zhuān)業(yè)；可享受第一學(xué)期優(yōu)秀生獎(jiǎng)學(xué)金；連續(xù)三年獲得優(yōu)秀生資格的本科生可優(yōu)先被推薦免試攻讀我校碩士研究生，并優(yōu)先被推薦進(jìn)入與國(guó)外知名大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。

第六章 獎(jiǎng)助學(xué)金

第二十一條 學(xué)校設(shè)有完善的獎(jiǎng)助學(xué)金機(jī)制。對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，學(xué)校設(shè)有不同層次、類(lèi)型和級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校設(shè)有以國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、人民獎(jiǎng)學(xué)金、專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、校內(nèi)助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助、減免緩學(xué)雜費(fèi)、校外機(jī)構(gòu)資助等措施組成的相互補(bǔ)充、較為完善的經(jīng)濟(jì)資助體系。新生入學(xué)時(shí)設(shè)有“綠色通道”以保證家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生順利入學(xué)。

第七章 附則

第二十二條 學(xué)校以往有關(guān)招生工作的要求、規(guī)定如與本章程相沖突，以本章程為準(zhǔn)。本章程若與國(guó)家法律、法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸，以國(guó)家法律、法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策為準(zhǔn)。

第二十三條 本章程由北京化工大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。第二十四條 本科招生辦公室聯(lián)系方式

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第四篇：北京化工大學(xué)

北京化工大學(xué)

一、學(xué)校概況

北京化工大學(xué)是教育部44所直屬全國(guó)重點(diǎn)高校之一。她始創(chuàng)于1958年，原名北京化工學(xué)院，1960年學(xué)校經(jīng)中共中央指定為原化工部唯一一所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)；多年來(lái)，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展得到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷，1994年學(xué)校經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)更為現(xiàn)名，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席江澤民同志為學(xué)校題寫(xiě)了新校名，李鵬委員長(zhǎng)兩次為學(xué)校題詞，李嵐清副總理親蒞學(xué)校視察；1996年通過(guò)了國(guó)家“211工程”部門(mén)預(yù)審；1998年12月起學(xué)校正式啟動(dòng)“211工程”立項(xiàng)建設(shè)；1998年9月學(xué)校劃歸教育部所屬。經(jīng)40多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校已成為以工為主，兼設(shè)理、管、文、法等學(xué)科的具有化工特色的多科大學(xué)，學(xué)校正以嶄新的姿態(tài)邁向新的世紀(jì)！

學(xué)校現(xiàn)分三址辦學(xué)，校本部位于北京市北三環(huán)，毗鄰亞運(yùn)村，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，景色宜人；西區(qū)位于西三環(huán)，與香格里拉飯店隔路相望，地理位置優(yōu)越；北區(qū)位于昌平縣，臨近著名的十三陵風(fēng)景區(qū)。校園占地總面積56.5公頃，建筑面積40多萬(wàn)平方米。圖書(shū)館藏書(shū)65萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校現(xiàn)有化學(xué)工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、理學(xué)院、文法學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人教育學(xué)院等9個(gè)學(xué)院；2個(gè)博士后流動(dòng)站，2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，11個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，22個(gè)碩士點(diǎn)，30個(gè)本科專(zhuān)業(yè)；1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，9個(gè)部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，6個(gè)學(xué)科擁有教授授予權(quán)；是國(guó)家工科基礎(chǔ)課程化學(xué)教學(xué)基地。

學(xué)校擁有一支高水平、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教職工總數(shù)1800多人，其中正副教授460多人、博士生導(dǎo)師40多人、中國(guó)科學(xué)院院士1名、中國(guó)工程院院士3名。學(xué)校在人才培養(yǎng)方面形成以本科生教育為主、大力發(fā)展研究生教育的特點(diǎn)，本科生教育質(zhì)量穩(wěn)定，社會(huì)反饋良好。學(xué)校現(xiàn)有各類(lèi)學(xué)生12000余人，其中本、專(zhuān)科在校生7800多人，留學(xué)生130人。建校43年來(lái)，學(xué)校已為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了近4萬(wàn)多名優(yōu)秀人才，他們?yōu)槲覈?guó)各行各業(yè)尤其是化學(xué)工業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。

學(xué)校非常重視科學(xué)研究及科技開(kāi)發(fā)工作，擁有一批設(shè)備先進(jìn)的研究中心和實(shí)驗(yàn)室，設(shè)有1個(gè)國(guó)家級(jí)、3個(gè)部級(jí)研究中心、14個(gè)研究所。在科學(xué)研究方面成果豐碩，承擔(dān)了一大批國(guó)家科技攻關(guān)、國(guó)家自然科學(xué)基金、各省、部委及企業(yè)的科技項(xiàng)目，形成了一批具有國(guó)際、國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的優(yōu)秀成果，一批科技和理論成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，取得了重大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。2000年科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)達(dá)9019萬(wàn)元。

依托學(xué)校高科技成果，校辦產(chǎn)業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，已組建化大產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，下設(shè)化新技術(shù)公司、精細(xì)化工廠(chǎng)、環(huán)峰化工機(jī)械實(shí)驗(yàn)廠(chǎng)等與教學(xué)、科研緊密結(jié)合的20多個(gè)科技實(shí)業(yè)實(shí)體，年產(chǎn)值達(dá)2.2億元。

第五篇：北京化工大學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)的意義和目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃，也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線(xiàn)的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際，認(rèn)真觀(guān)察，獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開(kāi)拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課，通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們要對(duì)化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)建立感性認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，一方面，達(dá)到對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí)，為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí)，讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過(guò)參觀(guān)各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

具體，我們應(yīng)該通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的：了解學(xué)校的中水站工作原理、技術(shù)特點(diǎn)、重大意義；參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室，對(duì)工藝流程中的生產(chǎn)裝置有感性認(rèn)識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)、科研和工作打下基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)要求

1、實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意自己的著裝，不能穿背心、短褲和拖鞋，以免實(shí)習(xí)過(guò)程中機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對(duì)人身造成傷害；

2、實(shí)習(xí)期間一定要聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮，不要擅自離隊(duì)，更不要隨意觸碰機(jī)器的按鈕或開(kāi)關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線(xiàn)上的物品以免燙傷；

3、不得遲到、早退、曠實(shí)習(xí)等，如因特殊原因不能按時(shí)到達(dá)或不能去實(shí)習(xí)應(yīng)向班長(zhǎng)或帶隊(duì)老師請(qǐng)假；

4、實(shí)習(xí)期間仔細(xì)觀(guān)察，認(rèn)真聽(tīng)老師或師傅的講解，遇到不懂得地方可以提出來(lái)，隨時(shí)做筆記；

5、實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真，禁止喧嘩打鬧。

時(shí)間安排：

時(shí)間為時(shí)兩周，為8月30日~9月9日。其中具體時(shí)間

安排如下：

第一周8月29日（周一）：總體時(shí)間安排

8月30日（周二）：北京亞新科天緯(ASIMCO tianw

ei)油泵油嘴股份有限公司熱處理分廠(chǎng) 參觀(guān)

8月31日（周三）：《北京金隅水泥廠(chǎng)、鋼渣等固體

廢棄物的綜合利用》、《塑料的綜合利用及后續(xù)處理》講座

9月1日（周四）：北京通達(dá)耐火技術(shù)股份有限公司

參觀(guān)

9月2日（周五）：《玻璃生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)介》、《陶瓷導(dǎo)

論》講座

第二周9月5日（周一）：《電化學(xué)測(cè)試技術(shù)及其在材料領(lǐng)域的應(yīng)用》講座

9月6日（周二）：休息

9月7日（周三）：北京藍(lán)星化工機(jī)械有限公司 參

觀(guān)

9月8日（周四）：北京ToTo東陶陶瓷廠(chǎng) 參觀(guān)

9月9日（周五）：《新能源與材料能源》講座 實(shí)習(xí)第一天

從今天開(kāi)始，我們就開(kāi)始了新學(xué)期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課程。在課上，老師向我們講解了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的總內(nèi)容和時(shí)間安排。通過(guò)老師的講解，我也明白了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的以及它將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生后長(zhǎng)生的影響。無(wú)比的期待。

實(shí)習(xí)第二天

今天我們來(lái)到了北京亞新科天緯油泵油嘴股份有限公司熱處理分廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)。其實(shí)在參觀(guān)前，老師已經(jīng)向我們講述了一些有關(guān)油泵油嘴廠(chǎng)內(nèi)容。

北京亞新科天緯油泵油嘴熱處理分廠(chǎng)主要是做些金屬熱處理，表面處理工藝。

一、金屬熱處理

熱處理：通過(guò)對(duì)固態(tài)金屬的不同的加熱和冷卻方式改變金屬的組織結(jié)構(gòu)從而改善其性能的工藝。

所以常用熱處理工藝（四把火）：

1）退火：加熱后隨爐冷卻（緩冷）；2）正火：加熱到一定溫度（臨界點(diǎn)）以上空冷；3）淬火：加熱到一定溫度（臨界點(diǎn)）以上快冷（大于臨界冷速，一般油冷或水冷）；

4）回火：淬火后加熱到不同溫度（一般在600°C以下）冷卻后獲得合適的硬度和組織，降低內(nèi)應(yīng)力。

而常用的表面強(qiáng)化熱處理工藝

使表面和心部得到不同的性能：表面淬火：用特殊的方法只將工件表面加熱淬火，而內(nèi)部保持低硬度的熱處理方法。包括火焰加熱表面淬火和高頻淬火。

化學(xué)熱處理（表面合金化）：加熱使介質(zhì)中的活性原子擴(kuò)散到工件表面，使表面成分與內(nèi)部不同，從而獲得不同的性能的熱處理方法。

滲碳后淬火——表面高硬度，心部高韌性。

經(jīng)過(guò)參觀(guān)，我了解到北京亞新科天緯油泵油嘴股份有限公司。它的主要產(chǎn)品：燃油噴射泵系列產(chǎn)品(A型、AD型、P7100型、PB型、合成式電控泵)；燃油噴射器系列產(chǎn)品(S系列、P系列)；三付偶件系列產(chǎn)品(油嘴、柱塞、出油閥)。廣泛應(yīng)用于汽車(chē)、工程機(jī)械、農(nóng)用機(jī)械、80—350馬力的柴油機(jī)。

實(shí)習(xí)第三天

《北京金隅水泥廠(chǎng)、鋼渣等固體廢棄物的綜合利用》報(bào)告學(xué)習(xí)心得

今天有老師專(zhuān)門(mén)給我們開(kāi)設(shè)的講座。老師從專(zhuān)業(yè)方面給我們?cè)敿?xì)的介紹了鋼渣等固體廢棄物的綜合利用。通過(guò)聽(tīng)課，我了解到其實(shí)鋼渣是煉鋼過(guò)程中排除的廢渣。鋼渣主要來(lái)源于鐵水與廢鋼中所含元素氧化后形成的氧化物，金屬爐料帶入的雜質(zhì)，加入的造渣劑如石灰石、螢石、硅石以及氧化劑、脫硫產(chǎn)物和被侵蝕的爐襯材料等。

鋼渣主要由鈣、鐵、硅、鎂、鋁、錳、磷等氧化物組成，其中鈣、鐵、硅的氧化物占絕大部分。各種成分的含量范圍依爐型不同而異，有時(shí)相差較大。

鋼渣綜合利用 鋼渣的用途因成分而異。迄今，人們已開(kāi)發(fā)了多種有關(guān)鋼渣綜合利用的途徑，主要包括冶金、建筑材料、農(nóng)業(yè)利用幾個(gè)領(lǐng)域。

用作冶金原料 鋼渣在冶金生產(chǎn)中可代替石灰石或石灰做燒結(jié)熔劑、高爐熔劑、化鐵爐熔劑，作煉鋼返回渣等。(1)做燒結(jié)熔劑。(2)作高爐熔劑。(3)作化鐵爐熔劑。(4)作煉鋼返回渣。

用作筑路和建筑材料 含游離氧化鈣低，含磷也高而不適宜作冶煉熔劑的鋼渣，可以考

慮用作筑路、河道和水工建筑材料。(1)作筑路材料。(2)作鐵路道渣。(3)作水泥生產(chǎn)的原料或混合料。(4)生產(chǎn)鋼渣磚。(5)作工程回填材料。

用于農(nóng)業(yè) 鋼渣中含有CaO，可用來(lái)改良酸性土壤。鋼渣可作磷肥，也可作硅鈣肥，在一定的土壤環(huán)境下對(duì)植物早期和晚期都有肥效。

《塑料的綜合利用及后續(xù)處理》報(bào)告學(xué)習(xí)心得

塑料的主要成分是合成樹(shù)脂。所謂塑料，其實(shí)它是合成樹(shù)脂中的一種，形狀跟天然樹(shù)脂中的松樹(shù)脂相似，但因經(jīng)過(guò)化學(xué)手段進(jìn)行人工合成，而被稱(chēng)之為塑料。

定義

塑料的特性：1到6條，本上有

塑料=樹(shù)脂+助劑

塑料助劑??本上有。

實(shí)習(xí)第四天

北京通達(dá)耐火技術(shù)股份有限公司參觀(guān)，心得：

通達(dá)耐火技術(shù)股份有限公司（通達(dá)耐火）為北京金隅股份有限公司（02009.HK、601992.SH）控股子公司，始建于1981年，位于北京中關(guān)村科技園區(qū)，是行業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的科技先導(dǎo)型企業(yè)之一。

通達(dá)耐火系國(guó)家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)，擁有一支強(qiáng)大的人才隊(duì)伍，技術(shù)人員占員工總數(shù)的30%以上，且80%以上擁有大學(xué)本科以上學(xué)歷，碩士、博士、博士后人才60余人。公司裝備有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際先進(jìn)的耐火材料管控一體化自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)，生產(chǎn)四大行業(yè)領(lǐng)域25個(gè)系列300余種產(chǎn)品，年生產(chǎn)能力25萬(wàn)噸以上。目前公司市場(chǎng)領(lǐng)域覆蓋全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)及海外50余個(gè)國(guó)家和地區(qū)，進(jìn)入了“生產(chǎn)集約化、服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、經(jīng)營(yíng)國(guó)際化、管理現(xiàn)代化”的發(fā)展新階段。

通達(dá)堅(jiān)持“以人為本、科技興企”發(fā)展理念，突出技術(shù)創(chuàng)新和科技引領(lǐng)，在深化自主創(chuàng)新體系的同時(shí)，大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合創(chuàng)新。

通達(dá)以“集約化制造”為目標(biāo)，以均質(zhì)、穩(wěn)定為標(biāo)準(zhǔn)，打造了行業(yè)領(lǐng)先水平的生產(chǎn)制造體系?，F(xiàn)有5條管控一體化的自動(dòng)不定形產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn)，2條德國(guó)裝備的定形制品生產(chǎn)線(xiàn)，正在興建國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的高溫隧道窯定型制品自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)（鞏義）和高檔合成耐火原料生產(chǎn)基地（陽(yáng)泉）。

實(shí)習(xí)第五天

《玻璃生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)介》講座心得

平板玻璃工藝有格法 浮法 壓延法。瓶罐玻璃有機(jī)吹和機(jī)壓。器皿玻璃有人工吹制，壓制，離心甩制，澆鑄成型。

《陶瓷導(dǎo)論》講座學(xué)習(xí)心得

陶瓷是以粘土為主要原料以及各種天然礦物經(jīng)過(guò)粉碎混煉、成型和煅燒制得的材料以及各種制品。陶器和瓷器的總稱(chēng)。陶瓷的傳統(tǒng)概念是指所有以粘土等無(wú)機(jī)非金屬礦物為原料的人工工業(yè)產(chǎn)品。它包括由粘土或含有粘土的混合物經(jīng)混煉，成形，煅燒而制成的各種制品。由最粗糙的土器到最精細(xì)的精陶和瓷器都屬于它的范圍。對(duì)于它的主要原料是取之于自然界的硅酸鹽礦物(如粘土、石英等)，因此與玻璃、水泥、搪瓷、耐火材料等工業(yè)，同屬于“硅酸鹽工業(yè)”的范疇。

陶瓷工藝流程

一、淘泥，淘泥，就是把瓷土淘成可用的瓷泥。

二、摞泥 淘好的瓷泥并不能立即使用，要將其分割開(kāi)，摞成柱狀，以便于儲(chǔ)存和拉坯用。

三、拉坯 將摞好的瓷泥放入大轉(zhuǎn)盤(pán)內(nèi)，通過(guò)旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)，用手和拉坯工具，將瓷泥拉成瓷坯。

四、印坯 根據(jù)要做的形狀選取不同的印模將瓷坯印成各種不同的形狀。

五、修坯 將印好的坯修刮整齊和勻稱(chēng)，修坯又分為濕修和干修。

六、捺水 捺水即用清水洗去坯上的塵土，為接下來(lái)的畫(huà)坯、上釉等工序做好準(zhǔn)備工作。

七、畫(huà)坯 在坯上作畫(huà)是陶瓷藝術(shù)的一大特色

八、上釉 常用的上釉方法有浸釉、淋釉、蕩釉、噴釉、刷釉等。

九、燒窯現(xiàn)在的窯有氣窯、電窯、等。

十、成瓷 經(jīng)過(guò)幾天的燒煉，窯內(nèi)的瓷坯已變成了件件精美的瓷器，從打開(kāi)的窯門(mén)中迫不及待地脫穎而出。

十一、成瓷缺陷的修補(bǔ)，一件完美的瓷器有時(shí)燒出來(lái)會(huì)有一點(diǎn)瑕疵，用JS916-2（勁素成）進(jìn)行修補(bǔ)，可以讓成瓷更完美。

實(shí)習(xí)第六七兩天休息

實(shí)習(xí)第八天

《電化學(xué)測(cè)試技術(shù)及其在材料領(lǐng)域的應(yīng)用》講座

服飾有廣義狹義的?？煞譃闈窀g和干腐蝕兩類(lèi)。濕腐蝕

金屬在水溶液中的腐蝕是一種電化學(xué)反應(yīng)。在金屬表面形成一個(gè)陽(yáng)極和陰極區(qū)隔離的腐蝕電池，金屬在溶液中失去電子，變成帶正電的離子，這是一個(gè)氧化過(guò)程即陽(yáng)極過(guò)程。

干腐蝕

一般指在高溫氣體中發(fā)生的腐蝕，常見(jiàn)的是高溫氧化。在高溫氣體中，金屬表面產(chǎn)生一層氧化膜，膜的性質(zhì)和生長(zhǎng)規(guī)律決定金屬的耐腐蝕性。

腐蝕只發(fā)生在金屬表面的局部。

電化學(xué)腐蝕 定義1：至少包含一對(duì)電極反應(yīng)的腐蝕。定義2：浸在電解質(zhì)海水中的金屬由于電極電位的不同，形成同時(shí)進(jìn)行的陽(yáng)極反應(yīng)和陰極反應(yīng)的腐蝕過(guò)程。

電化學(xué)腐蝕

中，金屬表面會(huì)形成一種微電池，也稱(chēng)腐蝕電池(其電極習(xí)慣上稱(chēng)陰、陽(yáng)極，不叫正、負(fù)極)。陽(yáng)極上發(fā)生氧化反應(yīng)，使陽(yáng)極發(fā)生溶解，陰極上發(fā)生還原反應(yīng)，一般只起傳遞電子的作用。

化 學(xué) 腐 蝕

化學(xué)腐蝕是指材料與非導(dǎo)電性介質(zhì)直接發(fā)生純化學(xué)作用而引起材料的破壞。在化學(xué)腐蝕過(guò)程中，電子的傳遞是在材料與介質(zhì)之間直接進(jìn)行的，因而沒(méi)有電流產(chǎn)生。化學(xué)腐蝕主要包括在干燥或高溫氣體中和非電解質(zhì)溶液中的腐蝕。

一、高溫氧化

二、高溫硫化

三、滲碳和脫碳

實(shí)習(xí)第九天休息

實(shí)習(xí)第十天 北京藍(lán)星化工機(jī)械有限公司 參觀(guān)

藍(lán)星(北京)化工機(jī)械有限公司前身是北京化工機(jī)械廠(chǎng)，1966年建廠(chǎng)，2006年11月正式注冊(cè)

為藍(lán)星（北京）化工機(jī)械有限公司。是中國(guó)著名的化工設(shè)備及化工機(jī)械制造的國(guó)有大型企業(yè)。是目前國(guó)內(nèi)唯一能夠自行設(shè)計(jì)、制造離子膜電解槽，提供成套離子膜燒堿裝置和離子膜電解工藝技術(shù)的廠(chǎng)家。公司的產(chǎn)品分為三大類(lèi)：

一、電解設(shè)備

二、壓力容器

三、化工機(jī)械產(chǎn)品

2006年與日本蝶理株式會(huì)社組建北京星碟裝備有限公司；2008年與日本東麗公司合資，目

前建設(shè)了國(guó)內(nèi)最大的反滲透膜及膜組器生產(chǎn)基地。

北京藍(lán)星致力于節(jié)能環(huán)保綠色產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)的高效整合，實(shí)習(xí)第十一天北京ToTo東陶陶瓷廠(chǎng) 參觀(guān)

京市陶瓷廠(chǎng)有限責(zé)任公司

始建于1959年，是當(dāng)時(shí)為首都十大建筑配套生產(chǎn)建材產(chǎn)品而組建的企業(yè)，為北京市城市建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。改革開(kāi)放以后，通過(guò)積極走發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力之路，引進(jìn)技術(shù)、引資合資，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整、實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)了資本多元化。

步入90年代，北陶通過(guò)創(chuàng)新發(fā)展，打造了高檔衛(wèi)浴產(chǎn)品流通產(chǎn)業(yè)鏈，涵蓋零售、工程、分銷(xiāo)、連鎖配送四大有機(jī)互動(dòng)的領(lǐng)域，；通過(guò)整合資源、優(yōu)化發(fā)展，建設(shè)了北陶商業(yè)中心，并與京城知名商業(yè)品牌藍(lán)島大廈合作，攜手打造都市精品百貨店，培育了首都精品百貨品牌“藍(lán)島金隅百貨”；通過(guò)盤(pán)活資源、延伸發(fā)展，形成了有效服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的服務(wù)產(chǎn)業(yè)，為周邊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了有力保障與支持。

實(shí)習(xí)第十二天《新能源與材料能源》講座

新能源新材料

在新技術(shù)基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地開(kāi)發(fā)利用的可再生能源。如核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、地?zé)?/p>

能、海洋能、氫能等。新能源新材料是指新近發(fā)展的或正在研發(fā)的、性能超群的一些材料，具有比傳統(tǒng)材料更為優(yōu)異的性能。

一、超導(dǎo)材料

有些材料當(dāng)溫度下降至某一臨界溫度時(shí)，其電阻完全消失，這種現(xiàn)象稱(chēng)為超導(dǎo)電性，具

有這種現(xiàn)象的材料稱(chēng)為超導(dǎo)材料。超導(dǎo)電性和抗磁性是超導(dǎo)體的兩個(gè)重要特性。

二、能源材料

能源材料主要有太陽(yáng)能電池材料、儲(chǔ)氫材料、固體氧化物電池材料等。太陽(yáng)能電

池材料是新能源材料，氫是無(wú)污染、高效的理想能源，氫的利用關(guān)鍵是氫的儲(chǔ)存與運(yùn)輸.目前的儲(chǔ)氫材料多為金屬化合物。固體氧化物燃料電池的研究十分活躍，關(guān)鍵是電池材料，如固體電解質(zhì)薄膜和電池陰極材料，還有質(zhì)子交換膜型燃料電池用的有機(jī)質(zhì)子交換膜等。

三、智能材料

智能材料是繼天然材料、合成高分子材料、人工設(shè)計(jì)材料之后的第四代材料，是現(xiàn)代高

技術(shù)新材料發(fā)展的重要方向之一另外，還有壓電材料、磁致伸縮材料、導(dǎo)電高分子材料、電流變液和磁流變液等智能材料驅(qū)動(dòng)組件材料等功能材料。

四、磁性材料

磁性材料可分為軟磁材料和硬磁材料二類(lèi)。1．軟磁材料 是指那些易于磁化并可反復(fù)磁

化的材料，但當(dāng)磁場(chǎng)去除后，磁性即隨之消失。2．永磁材料（硬磁材料）永磁材料經(jīng)磁化后，去除外磁場(chǎng)仍保留磁性，其性能特點(diǎn)是具有高的剩磁、高的矯頑力。利用此特性可制造永久磁鐵，可把它作為磁源。

五、納米材料

1．納米材料的性能物化性能 納米材料具有奇異的磁性，主要表現(xiàn)在不同粒徑的納米微粒具有不同的磁性能 擴(kuò)散及燒結(jié)性能,納米結(jié)構(gòu)材料可以在較低的溫度下進(jìn)行有效的摻雜，可以在較低的溫度下使不混溶金屬形成新的合金相。力學(xué)性能 納米材料與普通材料相比，力學(xué)性能有顯著的變化，一些材料的強(qiáng)度和硬度成倍地提高；納米材料還表現(xiàn)出超塑性狀態(tài)，即斷裂前產(chǎn)生很大的伸長(zhǎng)量。

2．納米材料的應(yīng)用 納米金屬 納米陶瓷：納米催化劑 量子元件