第一篇：解讀.什么是實踐報告

實踐報告是進(jìn)行實踐后的報告：是匯報實踐過程和結(jié)果的一種方式。

實踐報告的格式標(biāo)題可以有兩種寫法。

一種是規(guī)定的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的實踐報告”、“關(guān)于××××的實踐報告”、“××××實踐”等。

另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

（二）正文

正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1．前言。有幾種寫法：

第一種 是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；

第二種 是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來；

第三種 是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

2．主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。

3．結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進(jìn)一步深化主題；

或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召 “社會實踐報告”，它的體例、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報告”的體例和寫法。我個人認(rèn)為，“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分：標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實踐報告》；也可以是觀點式標(biāo)題，例如《社會是大

課堂，實踐長真知識》。

前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)

情況報告于下從而過渡到正文。

正文：寫實踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗體會，理性

思考，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認(rèn)

識，對組織社會實踐活動評價。

結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

落款：署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體（如班、組），報告完成的時間。

應(yīng)該注意的是，寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落

款”等字，而要寫標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等

第二篇：報告解讀

請大家一起解讀【2012年安徽省政府工作報告】

人民網(wǎng)合肥2月11日電（劉甜甜）去年安徽省第九次**會確立的“美好安徽”奮斗目標(biāo)，在2012開年之際就有了具體的解讀。2012年2月11日，安徽省第十一屆人民代表大會第五次會議上，省人民政府代理省長李斌作政府工作報告，提請大會審議。在這份報告中，“治國有常，利民為本”的執(zhí)政理念貫穿始終，在繼去年468億元投向民生工程之后，今年安徽省還將持續(xù)“發(fā)力”，拿出540億元“真金白銀”，確保民生工程成為民心工程、德政工程。

2011：“開局之年”揮毫閃亮成就

2011年是實施“十二五”規(guī)劃的第一年，也是安徽發(fā)展進(jìn)程中不同尋常的一年，安徽省政府較好地完成了省十一屆人大四次會議確定的目標(biāo)任務(wù)，實現(xiàn)了“十二五”良好開局。

初步核算，全省生產(chǎn)總值15110.3億元，增長13.5%；財政收入2632.8億元，增長27.6%；社會消費品零售總額4900.6億元，增長18%；固定資產(chǎn)投資12126.3億元，增長27.6%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入18606元，增長17.8%；農(nóng)民人均純收入6232元，增長17.9%；城鎮(zhèn)新增就業(yè)62.3萬人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率3.7%。單位生產(chǎn)總值能耗預(yù)計下降3.5%左右，除氮氧化物排放量外，完成主要污染物減排任務(wù)。全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展呈現(xiàn)速度較快、結(jié)構(gòu)趨優(yōu)、效益提升、后勁增強(qiáng)、民生改善、社會和諧的良好態(tài)勢。

總結(jié)起來，在2011，安徽省政府主要在以下七大方面成就斐然：

（一）著力落實國家宏觀調(diào)控政策，經(jīng)濟(jì)保持又好又快發(fā)展：規(guī)模以上工業(yè)增加值增長21.1%，增速居中部首位；

（二）著力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級加快；

（三）著力鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，“三農(nóng)”工作取得新成績：戰(zhàn)勝60年一遇的秋冬春三季連旱，糧食總產(chǎn)達(dá)627.1億斤，連續(xù)6年創(chuàng)歷史新高；

（四）著力推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提速；

（五）著力深化改革開放，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展動力和活力進(jìn)一步增強(qiáng)；

（六）著力保障改善民生，各項社會事業(yè)全面進(jìn)步，財政支出進(jìn)一步向民生傾斜，其中33項民生工程投入468億元，比上年增加123億元；

（七）著力加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理，社會保持和諧穩(wěn)定。

成就之外，也還有這些問題要解決：

“過去的一年成績來之不易，令人鼓舞，但我們也清醒地看到，還存在不少困難和問題?！?/p>

李斌指出，這些困難和問題主要是：需求增長放緩，物價上漲壓力較大，土地等要素和環(huán)境約束趨緊，部分企業(yè)特別是小型微型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難，保持經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的基礎(chǔ)仍不穩(wěn)固；農(nóng)

業(yè)基礎(chǔ)依然薄弱，企業(yè)核心競爭力和產(chǎn)業(yè)綜合競爭力不強(qiáng)，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)比重較低，服務(wù)業(yè)發(fā)展相對滯后，非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展不足，節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)境建設(shè)任務(wù)艱巨，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式任重道遠(yuǎn)；基本公共服務(wù)體系還不健全，城鄉(xiāng)居民收入持續(xù)快速增長難度較大，社會建設(shè)和改善民生還有大量工作要做；政府自身建設(shè)還不完全適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，政府職能需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，效能建設(shè)、廉政建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)和推動科學(xué)發(fā)展的能力需要進(jìn)一步提升。李斌表示，“對此，我們一定高度重視，堅決采取有力措施，切實加以解決。”

2012：“美好安徽”乘著“利民為本”的翅膀翩然起飛

按照該報告，2012年安徽省政府工作的總體要求是：以**理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七屆六中全會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議和省第九次**會精神，圍繞可續(xù)發(fā)展主題和全面轉(zhuǎn)型、加速崛起、興皖富民主線，把握穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，奮力保持經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，大力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，著力深化改革開放，全力保障改善民生，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，努力打造“三個強(qiáng)省”，全面推進(jìn)美好安徽建設(shè)。

今年安徽省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：全省生產(chǎn)總值增長10%以上，財政收入增長12%，社會消費品零售總額增長15%，固定資產(chǎn)投資增長20%，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長12.5%以上，農(nóng)民人均純收入增長13%以上，居民消費價格漲幅控制在4%左右，城鎮(zhèn)新增就業(yè)60萬人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi)，人口自然增長率控制在7.4‰以內(nèi)，節(jié)能減排完成任務(wù)要求。

圍繞上述目標(biāo)，即將重點做好十個方面工作：

（一）奮力保持經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展

（二）加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級

（三）扎實推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化

（四）大力促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

（五）深入推進(jìn)改革開放

（六）努力建設(shè)文化強(qiáng)省

（七）著力打造生態(tài)強(qiáng)省

（八）進(jìn)一步保障和改善民生

（九）積極推進(jìn)社會管理創(chuàng)新

（十）加強(qiáng)政府自身建設(shè)

七大“新鮮詞”閃耀政府工作報告

在這份長達(dá)28頁的政府工作報告中，記者梳理出了七大最吸引眼球的“新鮮詞”，一起來看看，安徽今年的創(chuàng)新之舉將會有哪些……

*樓市：今年房地產(chǎn)重“保健”

在這份政府工作報告中，記者注意到，對房地產(chǎn)市場的調(diào)控，也被專門寫了進(jìn)來：“認(rèn)真落實房地產(chǎn)市場調(diào)控政策，增加普通商品住房供應(yīng)，促進(jìn)房地產(chǎn)市場健康發(fā)展?！?/p>

*水利：新一輪淮河綜治工程上馬

實施水利安徽戰(zhàn)略。全面啟動以防洪、防旱、防污、供水為主要內(nèi)容的新一輪淮河綜合治理工程。動工建設(shè)淮水北調(diào)骨干水資源工程，實施淮河臨淮崗樞紐綜合利用工程，推進(jìn)引江濟(jì)淮（巢）前期工作……實施726座小型水庫除險加固工程，加快中小河流治理、山洪災(zāi)害防治等建設(shè)。

*皖江：“金字招牌”擦得更亮

全面提升皖江示范區(qū)建設(shè)水平。進(jìn)一步落實皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃，堅持科學(xué)承接、綠色承接和創(chuàng)新承接，加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、現(xiàn)代城鎮(zhèn)體系和自主創(chuàng)新體系集成發(fā)展的重要平臺，打造具有較高規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益、人口資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新型工業(yè)化示范基地。推動開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型升級，提高入?yún)^(qū)項目質(zhì)量和投入強(qiáng)度，加快建設(shè)江北、江南集中區(qū)，支持中新蘇滁產(chǎn)業(yè)園等合作共建園區(qū)發(fā)展，支持有條件的省級開發(fā)區(qū)晉升為國家級。

*皖北：六市縣或?qū)⒘腥雵抑性?jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃

加快皖北振興步伐。爭取將淮北、亳州、宿州、蚌埠、阜陽、淮南等市縣列入國家中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃，著力建設(shè)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化協(xié)調(diào)發(fā)展示范區(qū)，打造加速崛起的重要增長極。

*“中心城市”：沿江城市跨江發(fā)展

加快合肥經(jīng)濟(jì)圈和中心城市建設(shè)。統(tǒng)籌考慮人口增長、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與資源環(huán)境承載能力，優(yōu)化城鎮(zhèn)體系，提升城鎮(zhèn)建設(shè)管理水平。支持合肥建設(shè)區(qū)域性特大城市，加快合肥經(jīng)濟(jì)圈一體化進(jìn)程，促進(jìn)沿江城市跨江發(fā)展、聯(lián)動發(fā)展。

*生態(tài)安徽：讓藍(lán)天白云常在“綠水青山，天賦于皖”，是江淮兒女賴以生存發(fā)展、引以為豪的家園，必須倍加珍愛，堅持綠色發(fā)展，建設(shè)生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、宜居宜業(yè)宜游的生態(tài)強(qiáng)省。

加大生態(tài)保護(hù)力度。啟動巢湖、新安江流域綜合治理項目建設(shè)，加大長江、淮河流域水污染防治力度。加強(qiáng)森林、湖泊、濕地等生態(tài)環(huán)境保護(hù)，做好地質(zhì)災(zāi)害、水土流失綜合防治工作。大力開展植樹造林和城鄉(xiāng)綠化，啟動大別山區(qū)和新安江流域水源涵養(yǎng)林工程建設(shè)，加強(qiáng)江淮分水嶺、礦區(qū)、采煤塌陷區(qū)等生態(tài)脆弱區(qū)綜合治理，讓藍(lán)天白云常在、青山綠水永存。

*信用安徽：征信系統(tǒng)有望全覆蓋

加快建設(shè)信用安徽。大力推進(jìn)政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)，建立健全覆蓋全社會的征信系統(tǒng)，加強(qiáng)誠信教育，加大對守信行為的鼓勵保護(hù)和對失信行為的約束懲戒。

“利民為本” 今年540億真金白銀投民生

“治國有常，而利民為本?！崩畋笤诎l(fā)言中指出，民生連著民心、連著發(fā)展，體現(xiàn)社會公平，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，越要注重保障和改善民生。教育、就業(yè)、就醫(yī)、社保、安居……這些與老百姓日常生活休戚相關(guān)的詞匯，在這份報告中被這樣全新地“注解”。

教育——優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)：進(jìn)一步提高財政教育支出占公共財政支出比重。大力實施學(xué)前教育三年行動計劃，新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園656所。完成城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)2314所。

完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，高度重視、真情關(guān)懷農(nóng)村留守兒童、殘疾兒童的教育和成長，進(jìn)一步解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等就學(xué)問題。實施12個試點縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃；加強(qiáng)校車安全管理；加固改造校舍248萬平方米，全面完成中小學(xué)校舍安全工程。

就業(yè)——促進(jìn)就業(yè)和增加居民收入：實施更加積極的就業(yè)政策，多渠道開發(fā)就業(yè)崗位，大力促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，做好重點群體就業(yè)工作，完成就業(yè)技能培訓(xùn)30萬人。全面實施“十二五”居民收入倍增規(guī)劃，著力增加低收入者收入，持續(xù)擴(kuò)大中等收入群體。穩(wěn)步提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)企業(yè)工資集體協(xié)商制度，建立健全進(jìn)城務(wù)工人員工資支付保障制度，完善職工工資正常增長機(jī)制。創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財產(chǎn)性收入。

就醫(yī)——加快醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展：推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化，加強(qiáng)城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)。城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、新農(nóng)合政府補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由每人200元提高到240元，省內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)新農(nóng)合住院補(bǔ)償比例普遍上調(diào)10個百分點。加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系建設(shè)，做好重大傳染病防控和大病救助工作。支持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。鼓勵社會資本辦醫(yī)。強(qiáng)化基層衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，加快建立全科醫(yī)生制度。

社保——健全社會保障體系：實現(xiàn)新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險和城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險制度全覆蓋。繼續(xù)增加企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金。完善社會保險接續(xù)辦法，加強(qiáng)社會保險擴(kuò)面征繳，規(guī)范養(yǎng)老保險省級統(tǒng)籌和基本醫(yī)療、工傷、失業(yè)保險市級統(tǒng)籌，擴(kuò)大社會保障“一卡通”應(yīng)用。完善社會救助體系，發(fā)展慈善事業(yè)。

安居——推進(jìn)保障性安居工程建設(shè)：新增保障性安居工程40萬套，基本建成25萬套，其中竣工15萬套以上。認(rèn)真落實用地指標(biāo)、建設(shè)資金和支持政策，確保公開公平公正。

民生——拓展提升民生工程：今年計劃投入540億元，實施33項民生工程。農(nóng)村居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)村五保護(hù)供養(yǎng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和重度殘疾人生活救助標(biāo)準(zhǔn)均提高10%以上。建立健全資金籌措機(jī)制，加強(qiáng)項目管理和考核績效評估，完善工程類項目建后管養(yǎng)長效機(jī)制，確保民生工程成為民心工程、德政工程。

政府建設(shè)：大興求真務(wù)實之風(fēng)

李斌強(qiáng)調(diào)，今年將不斷推進(jìn)政府管理創(chuàng)新，保持GWY隊伍的純潔性，努力提高推動科學(xué)發(fā)展的能力和水平。牢固樹立執(zhí)政為民理念，堅持正確的政績觀，保持工作的連續(xù)性，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作，多辦順民心、惠民生的實事。

切實提高政府行政效能，深化行政管理體制改革，加快政府職能轉(zhuǎn)變，努力建設(shè)服務(wù)型政府。深化行政審批制度改革，精簡行政審批事項。進(jìn)一步提高GWY素質(zhì)，推進(jìn)政府績效管理。大興求真務(wù)實之風(fēng)，講實話、辦實事、求實效，提倡講短話、開短會、行短文，堅決擯棄形式主義、官僚主義，堅決反對弄虛作假和做表面文章。

加強(qiáng)政務(wù)公開，加強(qiáng)對重大決策部署落實情況的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計，加強(qiáng)對政府重大投資項目的審計監(jiān)督，深化工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題等專項治理。深入推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，嚴(yán)格控制“三公”消費。嚴(yán)肅查處各種違法違紀(jì)案件，決不讓任何腐敗分子逃脫黨紀(jì)國法的懲處。

第三篇：什么是綜合實踐[推薦]

我對綜合實踐課的理解 勞店鎮(zhèn)中心小學(xué) 周洪偉

很多老師對綜合實踐課程，教師不清楚綜合實踐活動與課外活動的內(nèi)容、學(xué)科興趣小組內(nèi)容、學(xué)科課程中實踐活動的區(qū)別究竟在哪里。原因之一是這些概念是專家學(xué)者的研究術(shù)語，基層教師很難分清其中差異；加上許多活動課教師兼任學(xué)科教學(xué)工作，這樣的狀況可能使兩類課程混淆不清。綜合實踐活動課程內(nèi)容規(guī)定本身具有很多的模糊性。

教育部的文件雖然規(guī)范了綜合實踐活動必修課的主要內(nèi)容為：研究性學(xué)習(xí)、勞動技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)、社會實踐及信息技術(shù)教育四大塊，但仔細(xì)研究這些規(guī)定，發(fā)現(xiàn)四部分內(nèi)容的劃分有很大的模糊性，使操作者感到困惑。研究性學(xué)習(xí)作為一種學(xué)習(xí)方式可存在于任何課程領(lǐng)域中，在綜合實踐活動中將其抽取出來與其它三塊內(nèi)容并列，概念上有疊加重復(fù)之嫌，更令許多老師難以理解，在實踐中也難以單獨操作。因為研究性學(xué)習(xí)的成功開展常常與社會實踐和社區(qū)服務(wù)、勞技、信息技術(shù)教育發(fā)生聯(lián)系，它作為通適的學(xué)習(xí)方式比單獨列為課程內(nèi)容更利于課程實施。另外，信息技術(shù)教育與綜合實踐活動的本質(zhì)特性有較大不同，而且在實際操作中，部分信息技術(shù)教育的任務(wù)可以在綜合實踐活動課程實施中完成，而綜合實踐活動課程實施多以信息技術(shù)為探究手段，或作為獲取信息和資料的途徑。

再者，勞動技術(shù)教育作為單獨的課程領(lǐng)域更為合適，因為它與綜合實踐活動課程性質(zhì)有很大差距。據(jù)有關(guān)專家解釋，綜合實踐活動四大課程內(nèi)容之所以使用一些原有的名稱，如勞動技術(shù)教育，只是怕取消后對課程改革會帶來阻力，延用原名是為了便于教師接受新課程。但實際上在新的課程理念的規(guī)范下，原有勞技課程與內(nèi)涵現(xiàn)在已發(fā)生了重要的變化，反而帶來了對新課程認(rèn)識把握上的困難。

第四篇：實踐報告關(guān)于什么是大學(xué)生的人生價值觀

實踐報告關(guān)于什么是大學(xué)生的人生價值觀

一年一年又一年，飛逝卻在一轉(zhuǎn)眼，時間過的很快，我們成為了大學(xué)生，在大學(xué)期間，別的都不說，首先要建立觀念，有了觀念才會有了目標(biāo)和方向，當(dāng)有了目標(biāo)和方向我們就有了向往的人生。

大學(xué)生的人生價值有了之后呢，當(dāng)然就要樹立起來，有了崇高的向往，不行，必須要堅持走下去，不能像一棵樹，讓自己的這樣的生活隨波逐流，就樹長著長歪了，也就是困難壓倒你一樣，你起不來了。

因此我做了個調(diào)查，詢問過幾個身邊朋友（大學(xué)生）你們的人生目標(biāo)是什么？

幾個人做了回答；

小王：“我的人生沒有什么，只要走一步算一步，車到山前必有路，也許我不同別人，因為家里人給我安排好了，就算不上學(xué)也沒關(guān)系。這就是我的人生?！?/p>

小李：“我的人生價值觀是怎么找好對象，跟著對象一起走下去，好好跟她努力，沒有了這樣的她，我想我的人生也沒有價值?！?/p>

小張：“隨著物質(zhì)的社會，隨著我看到的事情，讓我沒辦法在去努力，因為那些將來出來的，靠關(guān)系，靠金錢，就算靠自己，走到最后還是被關(guān)系壓下去，我的人生價值還有什么用呢，所以我得過且過吧。

小欣：“我呢，目標(biāo)很宏偉吧，我想我依照這樣的目標(biāo)方向我會前進(jìn)不止，我不會碰到困難而退縮，就算有，我也要堅持?！?/p>

小琳：“我呀，生活多美好，向往多美妙，我想充滿天際而沒有邊際的走下去。有句話活到學(xué)到老，所以我要努力到老?！?/p>

小吳：“我不會忘記自己給自己許下的承諾，會堅持的走下去，不會對自己的向往懷疑。我覺得只要我堅信沒什么做不到的?！?/p>

以上的幾位同學(xué)在給我的問題做了這么多的回答，那真的可以說，不同的人有不同的人生，不同人是不同的活著，有消極，有積極，有美好，有偉大。

所以當(dāng)代大學(xué)生有真的向往，也有很多錯誤的看待，那么我就從錯誤情況來著手，根據(jù)我接觸的人和事，很多人的想法處于極端片面壓抑的思想，而從這樣的思維方式，從而扼殺了大家的聯(lián)想性以及創(chuàng)造性，阻礙了學(xué)生們的一些努力上進(jìn)的想法，更可能讓人抑郁，從而導(dǎo)致大部分學(xué)生對于目標(biāo)迷茫。那這些問題來自如下：

一、大學(xué)生的什么都是“浮云”？

都是以為自己事事都碰壁，事事都是倒霉，從而導(dǎo)致自己不為樂觀，專業(yè)無所謂什么都一樣、社會實踐不去實踐、父輩們闖下的自己的天下讓兒女們接替從而他們的思想就是混一天算一天、愛情至上。不為談戀愛的大學(xué)不是好大學(xué)。

二、上大學(xué)的學(xué)生都是機(jī)械思想。為什么這么說呢，上了大學(xué)，沒有了向往，從而變?yōu)榱藱C(jī)械思想，缺少創(chuàng)造能力缺少思考能力，更多缺少自我省視，誰能做就讓誰做，誰能想就讓誰想，自己不會去爭取，缺乏清晰的認(rèn)熟自我于是跟風(fēng)隨熱，造成事倍功半的效果，慢慢的，失去了對生活的充滿的希望、變的固執(zhí)、變向、偏激、沉悶、自卑等。這種思想可反而是一種是“罪”。

三、專業(yè)什么？都無所謂，最后能吃飯就行。

表現(xiàn)了無所謂，不積極用思考以及不善于學(xué)習(xí)，不能領(lǐng)悟“博而后精”的道理，吃書本吃到最后都忘光、讀書讀到最后都沒參悟，不明白以及不懂得出去走走散散情緒散散自己的視野、這是前兆，為后面埋下了伏筆，更糟的是被自己的成績束縛，有些人對于分?jǐn)?shù)就是60分萬

歲，多一分浪費，從而不考慮學(xué)到什么了，而是被分?jǐn)?shù)限制的成敷衍什么。把自己壓抑把自己關(guān)在了自己的世界，然后就如同坐進(jìn)觀天。突然有一天變成了一個書呆子，卻不知懂得靈活的運用，局限在自己的看的書中，最后走向了死胡同。

四、體育鍛煉，走走就行。

成天睡覺，忘記了自己逐漸變懶，懶于鍛煉，當(dāng)然肯定是將學(xué)習(xí)和工作放在了一起，所以疏忽了鍛煉身體、從而病病秧秧，真的成為了文弱書生，北風(fēng)一吹就倒。當(dāng)代大學(xué)生缺乏的鍛煉多。導(dǎo)致體質(zhì)退后，慢慢的都成為了社會的淘汰人員。

五、總結(jié)

當(dāng)前大學(xué)生存在浮、機(jī)械、極端個人和體育鍛煉幾種錯誤傾向，導(dǎo)致最后沒有了目標(biāo)和崇高的向往。這些錯誤傾向必將導(dǎo)致種種不良后果，最后沒有了方向感，車就不會開走了、以上結(jié)論，就是對大學(xué)生的生活態(tài)度以及自己的目標(biāo)的錯誤傾向做了很好的結(jié)論，從而讓我們明白大學(xué)生不僅要活靈活現(xiàn)，不僅要學(xué)會更好的成長，更要學(xué)會人的一生為什么而追。不要極端，不要消極，堅強(qiáng)往前走。經(jīng)過調(diào)查多數(shù)的大學(xué)生，我們看出，消極占有更大的比例，所以我們要更加的學(xué)會自我認(rèn)識，認(rèn)識到自己的不足，不能讓消極的情緒影響我們更多更大的生活和目標(biāo)。首先大學(xué)生應(yīng)該樹立集體主義價值觀。堅持社會的整體利益高于個人利益，在保障國家和集體利益的前提下，尊重和保護(hù)個人的正當(dāng)利益，在兩者發(fā)生矛盾時，自覺地?zé)o條件地服從于社會整體利益。不要受網(wǎng)絡(luò)迷惑而去侵犯他人的利益，影響社會的和諧。堅定自己的目標(biāo)，不動搖自己的心智，身心健康，知道該做什么和不該做什么，拿得起放得下。大學(xué)的管理很容易使人無法克制好自己，從而放縱自己，讓自己到最后什么都沒學(xué)到。

情感的營造，是鍛造情感的多方面的東西。是指大學(xué)生在不同的時候要學(xué)會有不同經(jīng)驗來折合自己的人生價值，一個人的價值不是存在與嘴上說說而已，而要取之不竭用之不盡。我們雖然能通過報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體快速獲取大量的信息。但是我們只能說涉世很淺，我們的分析能力只能局限于們我們暫時理解的，這個時候老師和家長能正確的引導(dǎo)我們，讓我們又更多的新生的價值觀，一是老師在傳授知識時，能更好的讓學(xué)生掌握人生的價值觀，老師在正確的時間引導(dǎo)正確的東西給學(xué)生，從使他們更可能的認(rèn)識到自己的方向性，二是經(jīng)常讓學(xué)校學(xué)生積極參加學(xué)校組織的活動，從而讓學(xué)生們更多的接觸社會，明確自己的目標(biāo)。這樣能讓大學(xué)生明白怎樣運用到社會中，怎樣去尋找自己最好的方向。三是 學(xué)校應(yīng)該可以給大學(xué)生開展主題和大型可歌可泣的人文活動，讓其認(rèn)識到有這樣的典型例子在身邊。就例如2010年1月30日犧牲于援藏的特警沈戰(zhàn)東的事跡就是培育當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀的實際榜樣。他遵守紀(jì)律，服從組織安排，哪里需要就奔向哪里。曾先后多次榮立個人三等功、受到嘉獎，并多次被評為優(yōu)秀公務(wù)員。類似沈戰(zhàn)東的事跡是教育大學(xué)生樹立社會主義核心價值觀的最好教材。

最后根據(jù)以上的概括，我明白了一件事情，就是大學(xué)生在社會中是有生力量，決定著社會發(fā)展的趨勢，不光對學(xué)校，對家庭，對自己，都是在提高因素。社會對于大學(xué)生不僅是一個很好發(fā)展的臺子，更多的是讓我們掌握我們今后利用的人生，為了更好的體現(xiàn)一個人的價值，懂得了解樹立正確的人生價值觀是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)體會的重中之重

讓我們努力，攜手完成我們的人生價值觀吧。

第五篇：關(guān)于殘缺是美的實踐報告

關(guān)于殘缺是美的實踐報告

我們要在假期里進(jìn)行一次社會實踐活動。社會實踐活動分為很多種，但比較容易完成的實在是沒有幾個。在我為之糾結(jié)時。我無意中讀了《米洛斯的維納斯》這篇文章。在文中，我找到了美的真諦。當(dāng)今社會的人們都很愛美，心中也有稱量美丑的天平。但大部分人都感覺殘缺的人不美，卻感覺維納斯很美。那不是自相矛盾嗎？其實殘缺才是極致的美，如作者所言：“維納斯雖然失去了兩條由大理石雕刻成的美麗的臂膀，卻出乎意料地獲得了一種不可思議地抽象藝術(shù)效果，向人們暗示著可能存在的無數(shù)雙秀美的玉臂。”

也許，豪華的裝飾，時尚的衣著給了我們美麗的印象，但這畢竟只是美在外表。試問，一時的美麗又怎能給予人永久的回憶呢？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！睋Q個角度想，殘缺確是一種極致的美，是一個空間、一段空白，是一片無垠的世界，任我們隨意去想象，去描繪、去彌補(bǔ)，而這想象、描繪、彌補(bǔ)的后面是一個故事、一段機(jī)緣、一種藝術(shù)、正如這斷臂的維納斯一樣。

殘缺之美已成為藝術(shù)上公認(rèn)的一種美，原因在于他們給予我們藝術(shù)想象的空間，讓我們?nèi)ネ嫖?、去咀嚼、去馳騁想象、去品味生活。正如維納斯一般，因斷臂而身價倍增，因殘缺而名揚世界。

難以忘懷維納斯那殘缺的玉臂，難以忘懷她靈動的雙眸、這一切的一切都在向我們昭示著：殘缺也是一種美。