第一篇：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告首頁(yè)

成都工業(yè)學(xué)院

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)名稱：

系部 專業(yè)班級(jí) 學(xué)號(hào)姓名分 組 號(hào)同 組 者指導(dǎo)教師實(shí) 驗(yàn) 室年月日

實(shí)驗(yàn)名稱

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1）

2）

二、實(shí)驗(yàn)儀器：

儀器用具: 儀器名稱及主要規(guī)格（包括量程、分度值、精度等）、用具名稱。

三、實(shí)驗(yàn)原理：

簡(jiǎn)明扼要地寫出本實(shí)驗(yàn)的原理和測(cè)量方法要點(diǎn)，寫出數(shù)據(jù)處理必須要用的一些主要公式，并標(biāo)明公式中各物理量的名稱和物理意義、公式成立的條件等。畫出簡(jiǎn)單原理圖等。

電學(xué)、光學(xué)實(shí)驗(yàn)要畫出電路圖和光路圖。

四、實(shí)驗(yàn)步驟：

根據(jù)操作的實(shí)際情況，寫出實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟，對(duì)于關(guān)鍵的難度大的步驟可以詳細(xì)寫出。

五、數(shù)據(jù)表格：

畫出數(shù)據(jù)表格（寫明物理量和單位）

以上部分為預(yù)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容，其中實(shí)驗(yàn)儀器中的主要規(guī)格如不清楚，可以先空下來在做實(shí)驗(yàn)時(shí)填寫。

所寫的預(yù)習(xí)報(bào)告做實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師要檢查并作記錄。

六、數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)處理：

首先要列出全部原始數(shù)據(jù)，不要擅自修改，一般數(shù)據(jù)要填寫在畫好的表格里，然后進(jìn)行測(cè)量結(jié)果的計(jì)算，要有計(jì)算過程。實(shí)驗(yàn)處理結(jié)果中有作圖要求的應(yīng)按作圖規(guī)則用方格紙或坐標(biāo)紙細(xì)心繪制。

實(shí)驗(yàn)中要將測(cè)量的數(shù)據(jù)填寫到預(yù)習(xí)報(bào)告擬定的表格中，測(cè)量完畢指導(dǎo)教師檢查并簽

字后的頁(yè)為原始數(shù)據(jù)，必須裝訂在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中。若原始數(shù)據(jù)較雜亂，可以重新列表填寫數(shù)據(jù)，但有老師簽字的原始數(shù)據(jù)頁(yè)須附上，且新列表格中的數(shù)據(jù)須與原始數(shù)據(jù)一致。

按實(shí)驗(yàn)要求處理數(shù)據(jù)。包括誤差（或不確定度）處理。

八、寫出結(jié)果表達(dá)式：

得出結(jié)果（結(jié)論）。

九、分析誤差來源：

對(duì)實(shí)驗(yàn)中存在的問題、數(shù)據(jù)結(jié)果、誤差分析等進(jìn)行總結(jié)（以分析系統(tǒng)誤差為主）。

十、討論及回答問題：

必要時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、驗(yàn)證的問題進(jìn)行討論，做出結(jié)論，提出進(jìn)一步的想法呵建議。另外要回答教師指定的問題。

說明（本文檔藍(lán)色字體為說明性文字）：

1、每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目包含：實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)（預(yù)習(xí)系統(tǒng)和預(yù)習(xí)報(bào)告）、實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。由于實(shí)驗(yàn)室安排不過來，暫不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考試。每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的成績(jī)由三部分組成：預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)成績(jī)、實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)?？傇u(píng)成績(jī)?yōu)閷?shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)的平均成績(jī)。

2、每班都按20組提前劃分好，分組及組員不變。學(xué)生確實(shí)因病不能按排序參加實(shí)驗(yàn)者，需提前請(qǐng)假（輔導(dǎo)員簽字）并確定補(bǔ)該實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，無故耽誤實(shí)驗(yàn)者本次實(shí)驗(yàn)為0，因請(qǐng)假卻沒有時(shí)間補(bǔ)實(shí)驗(yàn)者，本次實(shí)驗(yàn)算缺考，需要下學(xué)期補(bǔ)做，不補(bǔ)者實(shí)驗(yàn)總評(píng)不合格。

3、每次做實(shí)驗(yàn)，到達(dá)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，準(zhǔn)備提交上次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和本次試驗(yàn)的預(yù)習(xí)報(bào)告。

4、預(yù)習(xí)報(bào)告包括：實(shí)驗(yàn)名稱、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)表格六個(gè)內(nèi)容。

5、預(yù)習(xí)報(bào)告是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前部分，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作前完成。

6、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，報(bào)告首頁(yè)要用成都工業(yè)學(xué)院大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙，作圖要用坐標(biāo)紙；報(bào)告中的線路圖、光路圖、表格必須用直尺畫。

補(bǔ)充說明：

同時(shí)請(qǐng)電氣系、計(jì)算機(jī)系、通信系12級(jí)本科班的同學(xué)注意：

（1）除了實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)講授外，大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程中的主要體現(xiàn)就是實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有三次考核：預(yù)習(xí)成績(jī)、實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)。

（2）在每次到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作技能的實(shí)訓(xùn)之前，應(yīng)根據(jù)預(yù)習(xí)系統(tǒng)的時(shí)間安排進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)；

（3）到實(shí)驗(yàn)室時(shí)應(yīng)攜帶預(yù)習(xí)報(bào)告。預(yù)習(xí)報(bào)告是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前一部分，包括實(shí)驗(yàn)名稱、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟，特別是數(shù)據(jù)表格要提前制作好。

（4）在實(shí)驗(yàn)室操作時(shí)，將實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)填寫到預(yù)習(xí)報(bào)告的表格中。

（5）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)完成后，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和結(jié)果分析是實(shí)驗(yàn)又一重要的內(nèi)容，需要在課后完成，主要體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的后一部分，包括數(shù)據(jù)處理、結(jié)果分析和回答問題等。

（6）實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的前一部分不需要重寫，只需要將預(yù)習(xí)報(bào)告與數(shù)據(jù)處理為主的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后一部分裝訂在一起，就是完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告需要在下一次做實(shí)驗(yàn)時(shí)上交。

為了迎接三、四年后教育部對(duì)我校本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)統(tǒng)一、規(guī)范，采用A4紙寫，至少首頁(yè)要統(tǒng)一格式，各班班委可以協(xié)商，打印一張首頁(yè)后，再?gòu)?fù)印以降低費(fèi)用。

另外每次實(shí)驗(yàn)會(huì)使用

一、兩張坐標(biāo)紙。坐標(biāo)紙采用25×17cm的格式，也可以以班級(jí)為單位統(tǒng)一采購(gòu)，使價(jià)格降至每張0.10元，甚至更低。

第二篇：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范本

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大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范本

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大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范本

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大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范本

第三篇：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

摘要：熱敏電阻是阻值對(duì)溫度變化非常敏感的一種半導(dǎo)體電阻，具有許多獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和用途，在自動(dòng)控制、無線電子技術(shù)、遙控技術(shù)及測(cè)溫技術(shù)等方面有著廣泛的應(yīng)用。本實(shí)驗(yàn)通過用電橋法來研究熱敏電阻的電阻溫度特性，加深對(duì)熱敏電阻的電阻溫度特性的了解。關(guān)鍵詞：熱敏電阻、非平衡直流電橋、電阻溫度特性

1、引言

熱敏電阻是根據(jù)半導(dǎo)體材料的電導(dǎo)率與溫度有很強(qiáng)的依賴關(guān)系而制成的一種器件，其電阻溫度系數(shù)一般為（-0.003~+0.6）℃-1。因此，熱敏電阻一般可以分為: ⅰ、負(fù)電阻溫度系數(shù)（簡(jiǎn)稱ntc）的熱敏電阻元件 常由一些過渡金屬氧化物（主要用銅、鎳、鈷、鎘等氧化物）在一定的燒結(jié)條件下形成的半導(dǎo)體金屬氧化物作為基本材料制成的，近年還有單晶半導(dǎo)體等材料制成。國(guó)產(chǎn)的主要是指mf91~mf96型半導(dǎo)體熱敏電阻。由于組成這類熱敏電阻的上述過渡金屬氧化物在室溫范圍內(nèi)基本已全部電離，即載流子濃度基本上與溫度無關(guān)，因此這類熱敏電阻的電阻率隨溫度變化主要考慮遷移率與溫度的關(guān)系，隨著溫度的升高，遷移率增加，電阻率下降。大多應(yīng)用于測(cè)溫控溫技術(shù)，還可以制成流量計(jì)、功率計(jì)等。ⅱ、正電阻溫度系數(shù)（簡(jiǎn)稱ptc）的熱敏電阻元件 常用鈦酸鋇材料添加微量的鈦、鋇等或稀土元素采用陶瓷工藝，高溫?zé)贫?。這類熱敏電阻的電阻率隨溫度變化主要依賴于載流子濃度，而遷移率隨溫度的變化相對(duì)可以忽略。載流子數(shù)目隨溫度的升高呈指數(shù)增加，載流子數(shù)目越多，電阻率越小。應(yīng)用廣泛，除測(cè)溫、控溫，在電子線路中作溫度補(bǔ)償外，還制成各類加熱器，如電吹風(fēng)等。

2、實(shí)驗(yàn)裝置及原理

【實(shí)驗(yàn)裝置】 【實(shí)驗(yàn)原理】 根據(jù)半導(dǎo)體理論，一般半導(dǎo)體材料的電阻率 和絕對(duì)溫度 之間的關(guān)系為（1—1）式中a與b對(duì)于同一種半導(dǎo)體材料為常量，其數(shù)值與材料的物理性質(zhì)有關(guān)。因而熱敏電阻的電阻值 可以根據(jù)電阻定律寫為 式中 為兩電極間距離，為熱敏電阻的橫截面。對(duì)某一特定電阻而言，與b均為常數(shù)，用實(shí)驗(yàn)方法可以測(cè)定。為了便于數(shù)據(jù)處理，將上式兩邊取對(duì)數(shù)，則有（1—3）上式表明 與 呈線性關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)中只要測(cè)得各個(gè)溫度 以及對(duì)應(yīng)的電阻 的值，以 為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo)作圖，則得到的圖線應(yīng)為直線，可用圖解法、計(jì)算法或最小二乘法求出參數(shù) a、b的值。熱敏電阻的電阻溫度系數(shù) 下式給出（1—4）從上述方法求得的b值和室溫代入式（1—4），就可以算出室溫時(shí)的電阻溫度系數(shù)。熱敏電阻 在不同溫度時(shí)的電阻值，可由非平衡直流電橋測(cè)得。非平衡直流電橋原理圖如右圖所示，b、d之間為一負(fù)載電阻，只要測(cè)出，就可以得到 值。

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當(dāng)負(fù)載電阻 →，即電橋輸出處于開 路狀態(tài)時(shí)，=0，僅有電壓輸出，用 表示，當(dāng) 時(shí)，電橋輸出 =0，即電橋處于平衡狀態(tài)。為了測(cè)量的準(zhǔn)確性，在測(cè)量之前，電橋必須預(yù)調(diào)平衡，這樣可使輸出電壓只與某一臂的電阻變化有關(guān)。（1—5）在測(cè)量mf51型熱敏電阻時(shí)，非平衡直流電橋所采用的是立式電橋，且，則（1—6）式中r和 均為預(yù)調(diào)平衡后的電阻值，測(cè)得電壓輸出后，通過式（1—6）運(yùn)算可得△r，從而求的 =r4+△r。

3、熱敏電阻的電阻溫度特性研究

根據(jù)橋式，預(yù)調(diào)平衡，將“功能轉(zhuǎn)換”開關(guān)旋至“電壓“位置，按下g、b開關(guān)，打開實(shí)驗(yàn)加熱裝置升溫，每隔2℃測(cè)1個(gè)值，并將測(cè)量數(shù)據(jù)列表（表二）。

溫度℃ 25 30 35 40 45 50 55 60 65 電阻ω 2700 2225 1870 1573 1341 1160 1000 868 748

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表二 非平衡電橋電壓輸出形式（立式）測(cè)量mf51型熱敏電阻的數(shù)據(jù) 溫度t℃ 10.4 12.4 14.4 16.4 18.4 20.4 22.4 24.4 26.4 28.4 0.0-12.5-27.0-42.5-58.4-74.8-91.6-107.8-126.4-144.4 4323.0 4063.8 3793.1 3534.0 3295.8 3074.9 2871.1 2692.9 2507.6 2345.1

4、實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差

通過實(shí)驗(yàn)所得的mf51型半導(dǎo)體熱敏電阻的電阻—溫度特性的數(shù)學(xué)表達(dá)式為。根據(jù)所得表達(dá)式計(jì)算出熱敏電阻的電阻～溫度特性的測(cè)量值，與表一所給出的參考值有較好的一致性，如下表所示： 表三 實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較 溫度℃ 25 30 35 40 45 50 55 60 65 參考值rt ω 2700 2225 1870 1573 1341 1160 1000 868 748 相對(duì)誤差 % 0.74 0.58 1.60 0.89 4.99 6.20 7.40 8.18 10.00

從上述結(jié)果來看，基本在實(shí)驗(yàn)誤差范圍之內(nèi)。但我們可以清楚的發(fā)現(xiàn)，隨著溫度的升高，電阻值變小，但是相對(duì)誤差卻在變大，這主要是由內(nèi)熱效應(yīng)而引起的。

5、內(nèi)熱效應(yīng)的影響

在實(shí)驗(yàn)過程中，由于利用非平衡電橋測(cè)量熱敏電阻時(shí)總有一定的工作電流通過，熱敏電阻的電阻值大，體積小，熱容量小，因此焦耳熱將迅速使熱敏電阻產(chǎn)生穩(wěn)定的高于外界溫度的附加內(nèi)熱溫升，這就是所謂的內(nèi)熱效應(yīng)。在準(zhǔn)確測(cè)量熱敏電阻的溫度特性時(shí)，必須考慮內(nèi)熱效應(yīng)的影響。本實(shí)驗(yàn)不作進(jìn)一步的研究和探討。

6、實(shí)驗(yàn)小結(jié)

通過實(shí)驗(yàn)，我們很明顯的可以發(fā)現(xiàn)熱敏電阻的阻值對(duì)溫度的變化是非常敏感的，而且隨著溫度上升，其電阻值呈指數(shù)關(guān)系下降。因而可以利用電阻—溫度特性制成各類傳感器，可使微小的溫度變化轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮璧淖兓纬纱蟮男盘?hào)輸出，特別適于高精度測(cè)量。又由于元件的體積小，形狀和封裝材料選擇性廣，特別適于高溫、高濕、振動(dòng)及熱沖擊等環(huán)境下作溫濕度傳感器，可應(yīng)用與各種生產(chǎn)作業(yè)，開發(fā)潛力非常大。

參考文獻(xiàn)：

[1] 竺江峰，蘆立娟，魯曉東。大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)[m] [2] 楊述武，楊介信，陳國(guó)英。普通物理實(shí)驗(yàn)（二、電磁學(xué)部分）[m] 北京：高等教育出版社 [3] 《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》編寫組。大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)[m] 廈門：廈門大學(xué)出版社 [4] 陸申龍，曹正東。熱敏電阻的電阻溫度特性實(shí)驗(yàn)教與學(xué)[j]<

第四篇：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告樣本（推薦）

實(shí)驗(yàn)名稱：二組分金屬相圖（注意：：蘭字部分即為預(yù)習(xí)報(bào)告，不用另外抄寫一份?。?/p>

班級(jí)：102班姓名：王亮學(xué)號(hào)：2012×××××實(shí)驗(yàn)組號(hào)：2013年3月14日指導(dǎo)教師：

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、用熱分析法（步冷曲線法）測(cè)繪Zn-Sn二組分金屬相圖；

2、掌握熱電偶測(cè)量溫度的基本原理。

二、實(shí)驗(yàn)原理：概述、及關(guān)鍵點(diǎn)

1、簡(jiǎn)單的二組分金屬相圖主要有幾種？

2、什么是熱分析法？步冷曲線的線、點(diǎn)、平臺(tái)各代表什么含義？

3、采用熱分析法繪制相圖的關(guān)鍵是什么？

4、熱電偶測(cè)量溫度的基本原理？

三、實(shí)驗(yàn)裝置圖（注明圖名和圖標(biāo)）

四、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵步驟：不用整段抄寫，列出關(guān)鍵操作要點(diǎn)，推薦用流程圖表示。

五、實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)記錄表格（根據(jù)具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，合理設(shè)計(jì)）

組成為w(Zn)=0.7的樣品的溫度-時(shí)間記錄表

時(shí)間 τ/min溫度 t/oC

開始測(cè)量0380

第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)

第二平臺(tái)點(diǎn)

結(jié)束測(cè)量

六、數(shù)據(jù)處理（要求寫出最少一組數(shù)據(jù)的詳細(xì)處理過程）

七、思考題

八、對(duì)本實(shí)驗(yàn)的體會(huì)、意見或建議（若沒有，可以不寫）（完）

1.學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、實(shí)驗(yàn)組號(hào)及組內(nèi)編號(hào)； 2.實(shí)驗(yàn)題目： 3.目的要求：（一句話簡(jiǎn)單概括）

4.儀器用具: 儀器名稱及主要規(guī)格（包括量程、分度值、精度等）、用具名稱。5.實(shí)驗(yàn)原理：簡(jiǎn)單但要抓住要點(diǎn)，要寫出試驗(yàn)原理所對(duì)應(yīng)的公式表達(dá)式、公式中各物理參量的名稱和物理意義、公式成立的條件等。畫出簡(jiǎn)單原理圖等。6.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容； 7.數(shù)據(jù)表格：畫出數(shù)據(jù)表格（寫明物理量和單位）； 8.數(shù)據(jù)處理及結(jié)果（結(jié)論）：按實(shí)驗(yàn)要求處理數(shù)據(jù)。9.作業(yè)題：認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)教師要求的思考題。10.討論：對(duì)實(shí)驗(yàn)中存在的問題、數(shù)據(jù)結(jié)果、誤差分析等進(jìn)行總結(jié)，對(duì)進(jìn)一步的想法和建議等進(jìn)行討論。實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求 1.認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，報(bào)告要用中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙，作圖要用坐標(biāo)紙。2.報(bào)告中的線路圖、光路圖、表格必須用直尺畫。

第五篇：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告（模版）

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

姓名學(xué)號(hào)日期

實(shí)驗(yàn)名稱

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)儀器和器材

三、實(shí)驗(yàn)原理：（簡(jiǎn)明扼要地闡述實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)、計(jì)算公式、畫出電路圖或光路圖）

四、實(shí)驗(yàn)步驟：

五、數(shù)據(jù)記錄：（表格設(shè)計(jì)）

六、數(shù)據(jù)處理：（根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行計(jì)算或作圖表示。）

七、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：（扼要地寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

八、誤差分析：（當(dāng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差達(dá)到一定程度后，要求對(duì)誤差進(jìn)行分析，找出產(chǎn)生誤差的原因。）

九、思考題：