第一篇:通用技術(shù)實驗室學(xué)生實驗守則
通用技術(shù)實驗室學(xué)生實驗守則
一、學(xué)生必須按教學(xué)計劃規(guī)定的時間到實驗室上實驗課,不得遲到、早退和曠課。
二、實驗前必須做好預(yù)習(xí)(或按要求寫好預(yù)習(xí)報告)及其他準(zhǔn)備工作,并接受教師提問檢查。
三、在實驗室內(nèi),必須嚴(yán)格遵守實驗室的一切規(guī)章制度,注意保持安靜,不準(zhǔn)高聲談笑或打鬧;不準(zhǔn)隨地吐痰和亂丟紙屑;不準(zhǔn)動用與本次實驗無關(guān)的儀器、設(shè)備和室內(nèi)其他設(shè)備。
四、實驗中,要仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄數(shù)據(jù),不得馬虎從事,不準(zhǔn)修改原始記錄。不允許抄襲他人數(shù)據(jù),不得擅自離開操作崗位或干擾他人。如有損壞儀器、設(shè)備、工具者,應(yīng)主動告知指導(dǎo)教師。
五、進(jìn)行實驗時,要注意安全,使用儀器、設(shè)備必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。盡量節(jié)約用電和其他消耗材料。實驗過程中,如發(fā)生事故,要保持冷靜,迅速采取措施,切斷電源,防止事故擴大,并注意保持現(xiàn)場,及時向指導(dǎo)教師報告。
六、實驗完成后,須將使用的儀器、設(shè)備交還指導(dǎo)教師檢查后,放回原位并清掃試驗現(xiàn)場,經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方可離開。
七、對于違反操作規(guī)程或擅自動用其他儀器、設(shè)備造成的損失,造成事故者應(yīng)作書面檢查,并視其認(rèn)識態(tài)度和情節(jié)輕重,予以部分或全部賠償,直至紀(jì)律處分。
八、認(rèn)真寫好實驗報告并及時交送指導(dǎo)老師,不允許相互抄襲實驗報告,對于抄襲實驗報告以不及格處理。
長白縣朝鮮族中學(xué)
第二篇:生物實驗室學(xué)生實驗規(guī)則
生物實驗室學(xué)生實驗規(guī)則
一、進(jìn)實驗室之前,必須預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容,了解本實驗的目的,使用儀器和操作步驟。
二、學(xué)生進(jìn)入實驗室后按編組入座保持安靜,未經(jīng)許可,不準(zhǔn)亂動儀器及其他設(shè)備。
三、實驗前應(yīng)先檢查、核對儀器是否齊全完好,如有問題立即報告老師。
四、實驗時要做好實驗報告。
五、注意安全,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,如有意外事故,立即報告老師,妥善處理。
六、愛護(hù)公物,履行節(jié)約,珍惜各種實驗材料和儀器用品,如有損壞,應(yīng)向老師匯報。
七、實驗完畢,應(yīng)做好整潔工作,物歸原處,未經(jīng)許可,不得帶出實驗室里的任何物品。
禮縣第四中學(xué)生物實驗室
第三篇:化學(xué)實驗室學(xué)生實驗規(guī)則
化學(xué)實驗室學(xué)生實驗規(guī)則
一、實驗課前應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí),明確實驗?zāi)康囊螅宀僮鞑襟E,牢記注意事項,完成預(yù)約作業(yè),做到心中有數(shù)。
二、實驗開始前應(yīng)做到:
1、保持實驗室內(nèi)安靜,聽從老師指導(dǎo)。
2、檢查實驗儀器及藥劑等是否齊全和完好。
3、填寫實驗記錄卡,并對上一個班級清潔工作進(jìn)行評價。
三、實驗時應(yīng)做到:
1、正確操作,致細(xì)觀察,周密思考,認(rèn)真記錄。
2、發(fā)現(xiàn)問題,及時向老師報告,要求幫助解決。
3、注意安全(未經(jīng)老師許可不得將任何藥品帶出實驗室或打開電源),節(jié)約試劑,保持整潔,養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。
四、實驗完成后應(yīng)做到:
1、將儀器,藥劑清理按原位置放好,廢棄物倒入廢液缸中。
2、桌面、水槽等沖洗干凈,坐凳放回實驗桌下面。
3、完成實驗冊作業(yè),準(zhǔn)時交給老師。
禮縣第四中學(xué)化學(xué)實驗室
第四篇:化學(xué)實驗室學(xué)生實驗守則
化學(xué)實驗室學(xué)生實驗守則
化學(xué)實驗室守則是學(xué)生實驗正常進(jìn)行的保證,學(xué)生進(jìn)入實驗室必須遵守以下規(guī)則:
1、學(xué)生在上實驗課前須按教師要求進(jìn)行預(yù)習(xí)。
2、進(jìn)入實驗室后保持安靜,按排定座位就座,未得教師許可不得動用實驗用品。
3、實驗開始前,要認(rèn)真清點、檢查儀器、明確儀器規(guī)范操作方法及注意事項,否則不得動手操作。
4、使用藥品時,要求明確其性質(zhì)及使用方法后,據(jù)實驗要求規(guī)范使用。禁止使用不明確藥品或隨意混合藥品。
5、實驗中,保持安靜,認(rèn)真操作,仔細(xì)觀察,積極思維,如實記錄,不得擅自離開崗位。
6、實驗室公用物品(包括器材、藥品等)用完后,應(yīng)歸放回原指定位置。實驗廢液、廢物按要求放入指定收集器皿。
7、愛護(hù)公物,注意衛(wèi)生,保持整潔,節(jié)約用水、電及器材。
8、如遇意外事故,應(yīng)沉著、鎮(zhèn)定,及時報告老師,妥善處理。
9、實驗完畢后,要求整理、清潔實驗臺面,檢查水、電源,打掃實驗室衛(wèi)生。
10、實驗記錄經(jīng)教師簽名認(rèn)可后,方可離開實驗室。
第五篇:教育技術(shù)實驗中心(實驗室)職責(zé)
第一部分總則
一、教育技術(shù)實驗中心,從事公共課和專業(yè)課實驗教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)的教學(xué)及科研實體,是辦好學(xué)校和教育技術(shù)專業(yè)的基本條件之一。
二、該中心的建設(shè)要根據(jù)學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)、科研任務(wù)的需要,從實際出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,合理設(shè)置,協(xié)調(diào)發(fā)展。實驗室的建設(shè)和設(shè)備應(yīng)具有前瞻性,逐步用現(xiàn)代化技術(shù)和儀器裝備實驗室,提高實踐教學(xué)、科研水平。要充分發(fā)揮現(xiàn)有人力、物力、財力的作用,提高投資效益,降低成本。
第二部分實驗室任務(wù)
一、本中心根據(jù)學(xué)校和專業(yè)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的規(guī)定,承擔(dān)實驗教學(xué)任務(wù)。根據(jù)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的需要,制定各獨立設(shè)置實驗課及各門課程實驗部分教學(xué)大綱。完善實驗教材、實驗講義、實驗指導(dǎo)書等教學(xué)資料,安排實驗指導(dǎo)人員,保證完成實驗教學(xué)任務(wù)。
二、努力提高實驗教學(xué)質(zhì)量,切實加強學(xué)生在教育技術(shù)方面和教師技能(如微格教學(xué)實踐)的訓(xùn)練。通過實驗培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)生掌握科學(xué)實驗方法,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,提高分析問題、解決問題的實際能力。
三、實驗室要吸收教育技術(shù)領(lǐng)域教學(xué)和實踐的新成果,不斷充實更新實驗內(nèi)容,改革實驗方法,開設(shè)新的實驗項目,增加綜合性、設(shè)
計性實驗,對學(xué)生開放實驗室。
四、實驗室要根據(jù)承擔(dān)的科研任務(wù)積極開展科學(xué)研究工作。要努力提高實驗技術(shù)水平,完善技術(shù)條件和工作環(huán)境,安排好所承擔(dān)的教師和高年級學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計和科研任務(wù),為科研人員的創(chuàng)造工作條件。
五、實驗室應(yīng)注意儀器設(shè)備的管理和維護(hù)、維修,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài),努力提高使用率。開展實驗裝置的研究和綜合實驗的整合、組建工作。
六、實驗室要積極組織實施實驗室工作的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行實驗室工作各項規(guī)范。加強實驗人員的培訓(xùn)和管理,有效地完成本職工作和承擔(dān)新的實驗任務(wù)。
第三部分實驗室建設(shè)
一、實驗室的建設(shè)與發(fā)展,納入學(xué)校及二級學(xué)院總體發(fā)展規(guī)劃;要考慮環(huán)境、設(shè)施、儀器設(shè)備、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)費投入等綜合配套因素。按照立項、論證、實施、監(jiān)督、施工、驗收、效益考核等“項目管理”辦法的程序,由本中心和二級學(xué)院申報,學(xué)校統(tǒng)一歸口、全面規(guī)劃。以提高實驗設(shè)備的共享和合理利用,避免設(shè)備的重復(fù)投資和建設(shè)。
二、實驗室的建設(shè)要體現(xiàn)學(xué)科的特色,從發(fā)展的角度和技術(shù)的進(jìn)步進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)置,有利用學(xué)科的深入研究和應(yīng)用提供較多寬的環(huán)境。
三、要積極創(chuàng)造條件籌建開放型實驗室及校級、?。ú浚┘壍葘嶒炇遥赃m應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。在現(xiàn)有條件允可的情況下,盡量開放各分實驗室,多為學(xué)生提供實踐的機會,特別是多媒體和計算機的應(yīng)用實踐。
第四部分實驗室管理
一、實驗室要做好工作環(huán)境管理和勞動保護(hù)工作,嚴(yán)格遵守國家環(huán)境保護(hù)工作的有關(guān)規(guī)定。對高溫、輻射、噪聲、粉塵、超凈等對人體有害的環(huán)境,要進(jìn)行技術(shù)安全防范。凡不合格的,必須進(jìn)行技術(shù)改造,再通過檢查認(rèn)定合格后,才能投入使用。
二、實驗室儀器設(shè)備、低值、易耗品、材料等物資的管理,應(yīng)按照《泉州師范學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備管理辦法》、《泉州師范學(xué)院物資損壞、丟失賠償辦法》等規(guī)章制度執(zhí)行。
三、實驗室要建立和健全崗位責(zé)任制,制定相應(yīng)的規(guī)章制度如《實驗室各級、各類人員職責(zé)》、《實驗室工作人員工作量實施細(xì)則》、《實驗室工作人員考核辦法》等,并據(jù)此定期對實驗室工作人員進(jìn)行考核、評比和表彰。
四、實驗室要實行科學(xué)管理,完善各項管理規(guī)章制度。對實驗室的工作人員、儀器設(shè)備、物資、經(jīng)費等信息實施計算機管理,及時為學(xué)?;蛏霞壷鞴懿块T提供有關(guān)實驗室的各種準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
五、要高度重視實驗室評估工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和對照《泉州師范學(xué)院基礎(chǔ)課教學(xué)實驗室評估辦法》和《泉州師范學(xué)院基礎(chǔ)課教學(xué)實驗室評估標(biāo)準(zhǔn)表》,經(jīng)常開展自查、自評、自糾活動,不斷提高實驗室的建設(shè)和管理水平。
第五部分實驗室工作人員
一、實驗室工作人員包括:從事實驗室工作的教師、研究人員、工程技術(shù)人員、實驗技術(shù)人員、管理人員和工人(包括部分理論課教師的兼職人員)。各類人員要有明確的職責(zé)分工,各司其職;同時要做到團結(jié)協(xié)作,積極完成各項任務(wù)。
二、實驗室工程技術(shù)人員與實驗技術(shù)人員的編制,要參照在校學(xué)生數(shù)、實驗教學(xué)、科研工作量及實驗室儀器設(shè)備狀況,合理折算后確定。條件成熟時,可以試行流動編制。
三、實驗室工作人員的崗位職責(zé),由實驗室主任根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo),按照國家對不同專業(yè)技術(shù)干部和工作職責(zé)的有關(guān)規(guī)定及實施細(xì)則具體確定。
四、實驗室定期開展對實驗室工作的檢查、評比活動,積極配合校級以上的實驗室評估工作,對成績顯著的集體和個人進(jìn)行表彰和鼓勵,對違章失職或因工作不負(fù)責(zé)任造成損失者,視情節(jié)給予教育或行政處分,直至追究法律責(zé)任。