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      實習(xí)總結(jié)格式及其他要求

      時間:2019-05-12 06:06:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實習(xí)總結(jié)格式及其他要求》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實習(xí)總結(jié)格式及其他要求》。

      第一篇:實習(xí)總結(jié)格式及其他要求

      中南大學(xué)通信工程2011級認(rèn)識實習(xí)總結(jié) 實習(xí)單位:中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心等

      實習(xí)地點:長沙、株洲

      實習(xí)時間:2013.9.1 —2012.9.7

      帶隊老師:張曉勇 趙亞湘 郭麗梅 董健 雷文太 王瑋 班級:學(xué)號:姓名:

      正文(不少于5頁)從此段開始,按此段格式(首行縮進(jìn)2字符,行間距18磅)、字體(宋體、小四號)撰寫;不需另加封面。

      實習(xí)日記可以寫單面(正面);

      實習(xí)日記的最后一張:實習(xí)時間:與上面相同,實習(xí)單位:“廣州訊聯(lián)通信工程公司湖南分公司”(因

      為后面要蓋他的章)

      實習(xí)崗位:實習(xí)生

      交實習(xí)日記及總結(jié)的時間各班按指定老師的要求做,但最遲不超過下周五。

      第二篇:發(fā)展對象的總要求

      “控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”,與原來的“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針相比,把“保證質(zhì)量”改為“提高質(zhì)量”,把“改善結(jié)構(gòu)”改為“優(yōu)化結(jié)構(gòu)”,這都意味著,根據(jù)黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)的發(fā)展,對發(fā)展黨員質(zhì)量和整個黨員隊伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化提出了新的更高的要求。

      做好發(fā)展黨員工作,必須全面貫徹發(fā)展黨員工作的“十六字”方針,即“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”。這個方針的基本含義是:發(fā)展黨員必須嚴(yán)格堅持黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),切實保證新黨員質(zhì)量,同時要有利于逐步改善黨員隊伍的結(jié)構(gòu),全面提高黨員隊伍的素質(zhì),提高黨的戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)黨在全社會的影響力和凝聚力。具體來說,“堅持標(biāo)準(zhǔn)”,是指發(fā)展黨員必須嚴(yán)格堅持黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),不能降低標(biāo)準(zhǔn)或另立標(biāo)準(zhǔn)?!氨WC質(zhì)量”,是指在工作上要正確處理數(shù)量與質(zhì)量、需要與可能的關(guān)系,把質(zhì)量放在首位?!案纳平Y(jié)構(gòu)”,是指發(fā)展新黨員要注意結(jié)構(gòu)合理,逐步完善黨員隊伍的結(jié)構(gòu)和分布,以利于更好地發(fā)揮黨員的作用?!吧髦匕l(fā)展”,是指必須堅持個別吸收的原則,成熟一個,發(fā)展一個,嚴(yán)格履行入黨手續(xù),防止把不具備黨員條件的人吸收到黨內(nèi)來。發(fā)展黨員工作的“十六字”方針是一個不可分割的有機(jī)整體,其核心是保證質(zhì)量。堅持標(biāo)準(zhǔn)是保證質(zhì)量的前提;改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展是保證質(zhì)量的基本途徑。在發(fā)展黨員工作中,黨支部書記一定要正確理解和全面貫徹執(zhí)行這一方針,防止片面性和盲目性,保證發(fā)展黨員工作健康順利地進(jìn)行。

      作好新形勢下的發(fā)展黨員工作,必須把握以下基本要求: 堅持圍繞中心,服務(wù)大局。發(fā)展黨員工作要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求來進(jìn)行。要把這項工作放到黨的工作大局中去謀劃、去推動,在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面,取得實實在在的效果。

      堅持黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格工作程序。要堅持質(zhì)量重于數(shù)量的原則,著眼于保持黨的先進(jìn)性,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員,著重看發(fā)展對象是否自覺學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想,是否自覺為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗,是否在工作和社會生活中取得突出成績。嚴(yán)格履行發(fā)展黨員的工作程序,認(rèn)真履行入黨手續(xù),堅持成熟一個、發(fā)展一個,確保新黨員的質(zhì)量。

      堅持改善結(jié)構(gòu),保持均衡發(fā)展。要著眼于改善黨員隊伍的結(jié)構(gòu)和分布,注意在生產(chǎn)、工作第一線發(fā)展黨員,注意在青年、婦女、少數(shù)民族中發(fā)展黨員,注意在高知識群體和各類人才中發(fā)展黨員,注意在黨的力量比較薄弱的地方發(fā)展黨員。正確理解和全面把握好在生產(chǎn)、工作第一線和高知識群體、青年中發(fā)展黨員這一發(fā)展黨員的重點。堅持有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃地發(fā)展黨員,防止和避免突出發(fā)展、長期不發(fā)展、發(fā)展數(shù)量大起大落等不正?,F(xiàn)象,防止和糾正“分指標(biāo)、卡比例”等錯誤做法。

      堅持教育引導(dǎo),做好基礎(chǔ)工作。要把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子隊伍建設(shè)上。要積極主動地開展教育引導(dǎo)工作,努力把社會各方面的先進(jìn)分子凝聚到黨組織的周圍。采取多種形式,加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)教育,不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為發(fā)展黨員工作奠定堅實的基礎(chǔ)。堅持求真務(wù)實,與時俱進(jìn)。注意研究在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)展黨員工作的特點和規(guī)律,建立健全常抓不懈的工作機(jī)制。不斷研究新情況,解決新問題,總結(jié)新經(jīng)驗,探索新方法,使發(fā)展黨員工作始終體現(xiàn)時代要求。

      黨支部書記在發(fā)展黨員工作中需要把握的重點問題是:堅持黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),必須把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,著重看入黨申請人是否自覺學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想,是否牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念,是否自覺為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗,是否努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),是否在工作和社會生活做出突出成績。防止用業(yè)務(wù)水平代替黨員標(biāo)準(zhǔn)、用學(xué)習(xí)成績代替黨員標(biāo)準(zhǔn)等。同時,在對黨員標(biāo)準(zhǔn)的把握上,既要防止求全責(zé)備,抬高“門檻”,使入黨申請人望而生畏;又要防止降低標(biāo)準(zhǔn)、曲解標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)展黨員既要突出“重點”,又要兼顧“一般”,防止顧此失彼。既要慎重發(fā)展,防止突出發(fā)展黨員,又要反對關(guān)門主義。發(fā)展黨員工作的基本原則

      馬克思主義建黨學(xué)說中,對于發(fā)展黨員工作有一系列的原則要求,遵循這些原則做好發(fā)展黨員工作,對于保持無產(chǎn)階級政黨的先進(jìn)性、純潔性,提高黨的戰(zhàn)斗力,完成黨的歷史任務(wù),有重要意義。(1)堅持黨員條件的原則。

      黨員條件,又稱黨員標(biāo)準(zhǔn),是由申請入黨條件、黨員基本條件和黨員義務(wù)等部分組成。它是由黨的性質(zhì)決定的。共產(chǎn)黨員是無產(chǎn)階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子,堅持黨的性質(zhì),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就必須嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的條件發(fā)展黨員,這是馬克思主義建黨學(xué)說中關(guān)于發(fā)展黨員工作的一條重要原則。無產(chǎn)階級政黨的黨員條件是隨著黨的逐步成熟而不斷完善和嚴(yán)格起來的。我們現(xiàn)在發(fā)展黨員,就要按照黨的十五大黨章規(guī)定的做一名合格共產(chǎn)黨員的根本標(biāo)準(zhǔn),這就是關(guān)于入黨的基本條件的規(guī)定,關(guān)于黨員基本條件即黨員義務(wù)的規(guī)定和黨員權(quán)利的規(guī)定。

      (2)保證黨員質(zhì)量的原則。

      無產(chǎn)階級政黨歷來強(qiáng)調(diào)黨員的質(zhì)量。列寧指出:“徒有虛名的黨員,就是自給,我們也不要。”這是馬克思主義建黨學(xué)說的一貫原則,是無產(chǎn)階級政黨自身建設(shè)的特有要求,也是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。

      革命戰(zhàn)爭年代入黨意味著吃苦,甚至流血犧牲。艱苦的斗爭環(huán)境起著大浪淘沙的作用,一些不堅定分子、投機(jī)分子難以在黨內(nèi)存在下去。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取政權(quán)以后,情況有了很大變化。在一些人看來,入黨不僅不要擔(dān)什么風(fēng)險,還可以撈到某種好處;還有極少數(shù)陰謀分子妄圖鈷進(jìn)黨內(nèi)來“改造”我們的黨。在這種情況下,我們必須堅持黨員標(biāo)準(zhǔn),保證新黨員的質(zhì)量。要堅持保證黨員質(zhì)量原則,發(fā)展黨員工作就必須做到,一是黨組織必須為它接收的黨員的品質(zhì)純潔負(fù)責(zé),絕不允許壞人混入黨內(nèi);二是必須堅持工人階級先鋒隊?wèi)?zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)、樹立質(zhì)量第一的思想,把黨員質(zhì)量擺在首位。無產(chǎn)階級政黨的力量和作用,主要的不是取決于黨員的數(shù)量,而是取決于黨員的質(zhì)量,取決于黨員執(zhí)行黨的路線的堅定性和對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠;三是必須經(jīng)過預(yù)備期的嚴(yán)格考核來保證黨員質(zhì)量;四是必須保證發(fā)展黨員工作的質(zhì)量。各級黨組織在整個發(fā)展黨員工作過程中,必須執(zhí)行黨章和《細(xì)則》的規(guī)定,對發(fā)展黨員工作實行全程質(zhì)量管理,確保發(fā)展黨員工作的質(zhì)量。

      (3)堅持個別吸收的原則。堅持個別吸收的原則,對于嚴(yán)格履行入黨手續(xù)、保證新黨員的質(zhì)量具有重要作用。《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》規(guī)定:"發(fā)展黨員必須堅持入黨自愿的原則和個別吸收的原則,成熟一個,發(fā)展一個。禁止突擊發(fā)展,反對關(guān)門主義。所謂“個別吸收”,就是成熟一個,發(fā)展一個。實踐證明,只有堅持個別吸收,才能真正體現(xiàn)入黨自愿的原則,切實保證新黨員的質(zhì)量。

      (4)堅持入黨自愿的原則。

      我們黨是由有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士所組成的工人階級政黨。黨的綱領(lǐng)、性質(zhì)和宗旨決定了共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。發(fā)展黨員的實踐證明,只有當(dāng)申請入黨的人懂得了為什么要入黨,入黨意味著要干什么酌時候,入黨后才能自覺地按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力做一個合格的共產(chǎn)黨員。如果入黨不是建立在自愿的基礎(chǔ)上,就不可能自覺地用黨員標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的言行,甚至把自己混同于一個普通老百姓,做出與黨的要求背道而馳的事情,對黨造成危害,損害黨的形象。因此,任何采取動員或拉人入黨的做法都是錯誤的。

      對一些尚無入黨要求的人,無論其社會聲望多高,或者能力多強(qiáng),貢獻(xiàn)多大,都不應(yīng)強(qiáng)迫或動員他們?nèi)朦h。只有當(dāng)他們提出入黨申請以后,經(jīng)過黨組織的教育和考察,確實具備了黨員條件,才能吸收他們?nèi)朦h。

      (5)發(fā)展黨員要有重點的原則。

      在一定的歷史時期內(nèi)實行有重點地發(fā)展黨員,是馬克思主義建黨學(xué)說中黨員隊伍建設(shè)的一個重要方面,也是發(fā)展黨員工作中的一項重要原則。在我們黨的歷史上,曾經(jīng)多次根據(jù)革命和建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要,提出有重點地發(fā)展黨員。建國初期,為了保證無產(chǎn)階級成分在黨內(nèi)占有一定的比例,黨中央提出發(fā)展黨員的工作重點應(yīng)放在城市,首先是工人階級上。隨著社會主義建設(shè)的大規(guī)模展開,日益顯示出知識分子的重尊作用。1956年1月中央組織部根據(jù)中央關(guān)于重視知識分子間題的指示精神,提出應(yīng)該著重在知識分子特別是高級知識分子中發(fā)展黨員。1982年黨的十二大強(qiáng)調(diào),必須充分發(fā)揮知識分子的作用,積極吸收其中具備條件的人入黨。1985年中央書記處轉(zhuǎn)發(fā)了中央組織部《關(guān)于大量吸收優(yōu)秀知識分子入黨的報告》。

      1991年1月,中央組織部提出了《關(guān)于加強(qiáng)在企業(yè)、農(nóng)村生產(chǎn)一線發(fā)展黨員工作的意見》,1995年中央組織部印發(fā)了經(jīng)中央領(lǐng)導(dǎo)同志審定同意的《關(guān)于迸一步加強(qiáng)在青年中發(fā)展黨員工作的意見》。這是當(dāng)前發(fā)展黨員工作的重點。堅持有重點地發(fā)展黨員,必須以保證黨員質(zhì)量為前提,不可任意降低黨員條件,以降低標(biāo)準(zhǔn)去求發(fā)展數(shù)量。(6)堅持“均衡發(fā)展、適度增長”的原則。

      1997年,中組部在12省(區(qū)、市)發(fā)展黨員工作座談會上提出,在今后相當(dāng)一個時期,發(fā)展黨員還是要堅持“均衡發(fā)展,適度增長”的原則,不要大起大落。“均衡發(fā)展”不是指各行各業(yè)、各年齡段、各文化層次,性別上的齊頭并迸發(fā)展,而是根據(jù)工作需要和積極分子成熟情況,著眼于改善結(jié)構(gòu),使重點和一般各自按適當(dāng)比例協(xié)調(diào)發(fā)展;是在較大范圍內(nèi)就總體而言,是對宏觀指導(dǎo)而言。不是機(jī)械地對每一個具體單位定指標(biāo)卡比例;是經(jīng)過較長時間的發(fā)展過程而逐步實現(xiàn)的目標(biāo),是一個動態(tài)的概念;要根據(jù)形勢、任務(wù)的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?!斑m度增長”是指發(fā)展黨員工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃地進(jìn)行,發(fā)展數(shù)量和速度科學(xué)合理,既不能大起大落,也不能停滯不前。

      第三篇:快樂學(xué)習(xí)總要求

      快樂學(xué)習(xí)總要求

      一:桌椅整齊,地面干凈.二:儀容齊整,回答響亮.三:認(rèn)真審題,書寫美觀.四:有事先舉手,征得同意再發(fā)言.快樂小組長工作職責(zé)

      一:負(fù)責(zé)本小組的儀容儀表(頭發(fā),紅領(lǐng)巾,指甲,衣服,鞋子)

      二:負(fù)責(zé)本小組的作業(yè)督導(dǎo)(按時交嗎,書寫工整嗎,正確率高嗎)

      三:負(fù)責(zé)本小組的環(huán)境衛(wèi)生(桌椅的擺放,書包的整理,抽屜的清理,地面的衛(wèi)生)

      四:負(fù)責(zé)本小組的紀(jì)律、文明禮貌等,關(guān)心組員,幫助組員,調(diào)動組員的積極性,及時向大組長匯報情況

      大組長(副班長)主要職責(zé)

      一:負(fù)責(zé)本大組作業(yè)的匯總檢查、登記、收放 二:關(guān)心愛護(hù)本大組各成員,為組員排憂解難 三:負(fù)責(zé)本大組的日常工作,管理好本大組 四:配合班長和老師,帶領(lǐng)本大組奮勇爭先

      第四篇:新時代黨的建設(shè)總要求

      新時代黨的建設(shè)總要求

      堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以堅定理想信念宗旨為根基,以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點,全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭,不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量,把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。

      第五篇:貫徹一個總要求

      貫徹一個總要求,盯緊一個聚焦點,抓住三個環(huán)節(jié),打造三個平臺,注重四個結(jié)合,實現(xiàn)五個新提升。

      貫徹一個總要求,就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”?!罢甄R子”,主要是對照黨章、查找差距;“正衣冠”,主要是正視問題、改正缺點;“洗洗澡”,主要是聽取意見、自我批評、相互批評;“治治病”,主要是對癥下藥、治病救人。這四句話不是一個簡單流程,而是有機(jī)整體,各有側(cè)重、相互關(guān)聯(lián),核心是解決突出問題、密切黨群干群關(guān)系。我們一定要系統(tǒng)理解、準(zhǔn)確把握,把這個總要求落實到教育實踐活動每個環(huán)節(jié)、各個方面。

      盯緊一個聚焦點,就是要把主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。這“四風(fēng)”問題是群眾集中反映的焦點,更是這次活動致力解決的重點。抓住了“四風(fēng)”問題,就能夠有的放矢、對癥下藥;解決好“四風(fēng)”問題,就能使我們的作風(fēng)有一個大的改觀。

      抓住三個環(huán)節(jié),就是抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制。這三個環(huán)節(jié)一脈相承、環(huán)環(huán)相扣,是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。既要抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見這個基礎(chǔ),努力掌握思想武器和改進(jìn)提高的參照坐標(biāo);又要抓好查擺問題、開展批評和自我批評這個關(guān)鍵,切實做到問題找得準(zhǔn)、整改方向明;更要抓好整改落實、建章立制這個根本,確保切實改進(jìn)、真正提高,把教育實踐活動的成果鞏固下來、堅持下去。

      打造三個平臺,就是打造以大沙河開發(fā)區(qū)和丹霞大景區(qū)為支撐的發(fā)展環(huán)境平臺,積極融入張掖大景區(qū)建設(shè),依托丹霞國家地質(zhì)公園,增強(qiáng)大沙河開發(fā)區(qū)綜合服務(wù)功能,全力建設(shè)特色旅游文化強(qiáng)縣,為招商引資、產(chǎn)業(yè)升級、轉(zhuǎn)型發(fā)展聚集優(yōu)勢、營造環(huán)境。打造以社會服務(wù)管理中心為基礎(chǔ)的便民服務(wù)平臺,健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級政務(wù)服務(wù)體系,深化行政審批制度改革,推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)司法和各領(lǐng)域辦事公開,使政務(wù)服務(wù)觸角延伸、方便群眾;創(chuàng)新社會治理體制,完善各級民調(diào)組織,暢通群眾利益訴求表達(dá)渠道,使群眾意愿上得來、各類矛盾化解得了。打造以行政效能投訴中心為依托的作風(fēng)監(jiān)督平臺,加強(qiáng)電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè),規(guī)范效能投訴機(jī)制,壯大行風(fēng)監(jiān)督員隊伍,增設(shè)作風(fēng)舉報意見箱,使作風(fēng)機(jī)構(gòu)常設(shè)、投訴電話常通、效能建設(shè)常抓,在推動作風(fēng)建設(shè)長效化常態(tài)化上見實效。

      注重四個結(jié)合,就是開展教育實踐活動要與全面深化改革、促進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越、做好今年工作相結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推動,堅持一張藍(lán)圖繪到底、改革創(chuàng)新不停步,全力加快重點工作、重點工程和重點項目建設(shè)進(jìn)度,真正做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤,以工作的實效來檢驗活動的成效;要與聚焦群眾關(guān)切、著力改善民生相結(jié)合,不斷落實惠民政策,辦好利民實事,健全便民機(jī)制,營造安民環(huán)境,進(jìn)一步解決好教育醫(yī)療、就業(yè)住房、社會保障、安全生產(chǎn)等熱點問題,應(yīng)對好侵害群眾利益、危害公平正義等難點問題,讓群眾得到更多實惠;要與深化雙聯(lián)行動和效能風(fēng)暴行動相結(jié)合,組織黨員干部深入基層、深入群眾,著力在宣傳黨的政策、化解矛盾糾紛、幫辦為民實事、破解發(fā)展難題上下功夫,著力在打造服務(wù)型機(jī)關(guān)、效能型機(jī)關(guān)、廉潔型機(jī)關(guān)上做文章,推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,優(yōu)化工作作風(fēng),密切黨群干群關(guān)系;要與全縣黨員干部思想實際和履職盡責(zé)相結(jié)合,教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識,提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的能力,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的骨干帶頭作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用。

      實現(xiàn)五個新提升,就是使黨員干部在提高思想認(rèn)識、筑牢群眾觀念上實現(xiàn)新提升;在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、服務(wù)群眾能力上實現(xiàn)新提升;在密切黨群關(guān)系、樹立為民務(wù)實清廉形象上實現(xiàn)新提升;在發(fā)揮堡壘作用、夯實基層基礎(chǔ)上實現(xiàn)新提升;在全面深化改革、促進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展上實現(xiàn)新提升。這“五個新提升”,既是我們開展教育實踐活動的主要任務(wù),也是衡量教育實踐活動成效的重要標(biāo)志,要對照這些目標(biāo)要求開展活動、檢驗進(jìn)展、評價成效,確保達(dá)到預(yù)期目的、實現(xiàn)預(yù)期效果。

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