第一篇：襄樊學(xué)院土木工程系安全實習(xí)承諾書

湖北文理學(xué)院建筑工程學(xué)院安全實習(xí)承諾書

湖北文理學(xué)院建筑工程學(xué)院學(xué)生自愿到_______________ ______單位進行施工實習(xí)，實習(xí)自年月日開始至年月日結(jié)束。在本項目實習(xí)的實習(xí)生若發(fā)生一切事故造成人員傷亡，均由實習(xí)生自己負責(zé)，該單位不承擔(dān)責(zé)任。

實習(xí)生應(yīng)熟悉并能自覺遵守、執(zhí)行建設(shè)部《建筑施工安全檢查標(biāo) 準(zhǔn)》以及相關(guān)的各項規(guī)范；自覺遵守當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)安全施工的各項規(guī)定和行業(yè)主管部門頒布實施的有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及各項規(guī)定，并且必須尊重和服從施工單位現(xiàn)行的有關(guān)安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度和管理方式；

實習(xí)生在實習(xí)現(xiàn)場必須遵守以下規(guī)定：

①進入現(xiàn)場，必須遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

②進入施工區(qū)內(nèi)，必須戴安全帽，機械操作工須戴壓發(fā)防護帽。

③現(xiàn)場內(nèi)不準(zhǔn)赤腳，不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋、喇叭褲。④高處作業(yè)嚴禁穿皮鞋和帶釘易滑鞋。

⑤非有關(guān)操作人員不準(zhǔn)進入危險區(qū)內(nèi)。

⑥未經(jīng)施工負責(zé)人批準(zhǔn)，不準(zhǔn)任意拆除防護設(shè)施及安全裝置。⑦不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場內(nèi)打鬧。

⑧不準(zhǔn)從高處向下拋擲任何物資材料。

⑨不得擅自動用和操作不屬于本職工工作范圍內(nèi)的機械和電氣設(shè)備。

⑩進入作業(yè)層時，必須從安全通道上下或出入，嚴禁攀登、跨越護欄、安全網(wǎng)，腳手架。

⑾嚴禁在起重吊物下逗留或行走。

湖北文理學(xué)院建筑工程學(xué)院實習(xí)生：

第二篇：建筑學(xué)院土木工程系實習(xí)報告

一、實習(xí)目的通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

三、實習(xí)概況

在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

四。實習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習(xí)日記，做好實習(xí)收尾工作。

我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。

五、實習(xí)中存在的問題：

不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴重的問題有以下幾個：

問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。

問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

六。實習(xí)感想

在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是在工地上工作時間長了，對工地上的情況太熟悉了，對一些安全問題不屑于顧，甚至認為自己什么都懂，什么都知道，經(jīng)常不帶安全帽就進入施工現(xiàn)場，而旁邊也是有施工工地，會時不時的掉灰塊下來。要是砸到人，又該誰負責(zé)。也許安全員也強調(diào)過安全問題，但是工人們卻置之不理，不注重自己的生命。

七、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲：

首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。

工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。

另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。

總結(jié)

這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”，作為工程人員，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責(zé)。

第三篇：襄樊學(xué)院檔案館檔案安全保密制度

襄樊學(xué)院檔案館

檔案安全保密制度

（2008年3月修訂）

第一條根據(jù)《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國保密法》、《中華人民共和國消防法》、《普通高等學(xué)校檔案管理辦法》和《襄樊學(xué)院檔案管理辦法》等規(guī)定，制定本制度。

第二條檔案工作人員必須遵守《保密法》和《檔案法》的有關(guān)規(guī)定，履行保守國家秘密的義務(wù)，切實維護和保障檔案的完整與安全。

第三條檔案入庫時，由庫房責(zé)任人認真清點案卷數(shù)量，做好登記工作。對于涉密檔案，必須依照《保密法》及其實施辦法的有關(guān)規(guī)定確定密級。檔案密級的劃分、變更和解密必須要個按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，任何組織和個人無權(quán)更改。

第四條檔案館指定專人負責(zé)密級檔案的收集、整理、保管工作。借閱涉密檔案，必須按照“襄樊學(xué)院保密委員會”和《襄樊學(xué)院檔案館檔案借閱利用制度》的有關(guān)規(guī)定辦理。

第五條本館檔案屬下列情況之一的，不對外開放：

（一）涉及黨和國家及學(xué)校秘密的；

（二）涉及專利或技術(shù)秘密的；

（三）涉及個人隱私的；

（四）檔案形成部門規(guī)定限制利用的。

第六條未經(jīng)批準(zhǔn)，任何人不得私自將檔案帶出本館，不得隨意閱覽、復(fù)制和摘錄檔案內(nèi)容。

第七條非本館工作人員未經(jīng)許可，不得進入庫房。

第四篇：襄樊學(xué)院黨員組織

襄樊學(xué)院黨員組織

為更好地規(guī)范黨的組織生活，進一步加強基層黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，根據(jù)黨章和上級加強黨的組織建設(shè)有關(guān)規(guī)定精神，制定本制度。

一、組織生活內(nèi)容

黨的組織生活內(nèi)容應(yīng)根據(jù)形勢任務(wù)的變化和黨員的思想實際確定。主要包括以下六方面：

1、傳達黨中央和上級黨組織的指示、決定和文件的精神，組織黨員學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會精神實質(zhì)，結(jié)合本單位、本部門的實際，討論本支部貫徹執(zhí)行的計劃和措施，提出意見和建議。

2、組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的章程，學(xué)習(xí)《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，學(xué)習(xí)時事政治，不斷提高黨員的思想覺悟和政治理論水平，切實增強黨性修養(yǎng)。

3、聽取黨員思想?yún)R報，檢查黨員工作、學(xué)習(xí)及完成黨組織交辦任務(wù)的情況。

4、開展批評與自我批評。黨組織要引導(dǎo)黨員本著“團結(jié)——批評——團結(jié)”的方針，正確開展批評與自我批評，進而達到弄清思想、分清是非、團結(jié)同志、共同提高的目的。

5、把握群眾思想脈搏，定期分析群眾的思想情緒，及時反映群眾的意見和要求。

6、通過支委會和支部黨員大會，討論決定本支部重大問題及相關(guān)事宜。

二、組織生活形式

1、支部黨員大會

支部黨員大會是全體黨員參加的會議，是黨支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)。支部黨員大會一般每季度召開一次，也可根據(jù)工作需要，提前召開或適當(dāng)增加大會的次數(shù)。會前要將確定好的會議內(nèi)容、目的和要求，事先通知全體黨員，讓參加會議的黨員有時間認真考慮問題，提前做好思想準(zhǔn)備。會上要充分發(fā)揚民主，對所要作出決定的問題開展認真的討論，最后按照少數(shù)服從多數(shù)的原則作出決議。決議一經(jīng)形成，每個黨員（包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部）都必須堅決貫徹執(zhí)行，不允許散布違背決議精神的觀點，也不允許消極對待，更不得進行非組織活動。黨員對支部黨員大會的決議如有不同意見，可以聲明保留，也可以在下次會議上繼續(xù)提出，并向上級組織直至中央反映，但在決議沒有改變之前，仍需執(zhí)行決議，行動上不得有任何反對的表示。表決時棄權(quán)的黨員在行動上必須堅決服從支部黨員大會的決議。

2、支部委員會

支部委員會由黨員大會選舉產(chǎn)生，是黨支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。按照黨章規(guī)定，每屆支部委員會任期兩年或三年。支部委員會在黨員大會休會期間，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理黨支部的日常工作。主要負責(zé)貫徹執(zhí)行上級黨組織的決定、指示和支部大會的決議，按照黨章規(guī)定的黨的基層組織的任務(wù)，結(jié)合本單位的實際情況開展各項經(jīng)常性的工作。要定期召開支委會，研究抓好黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，對組織生活會的內(nèi)容提出要求。支部委員會不能事無巨細，黨政不分，把一般的行政事務(wù)拿到支委會上討論決定。要堅持按民主集中制的原則辦事，防止個人專斷，在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上，形成正確的決議。支委會有時還可以采取擴大會議的形式召開，擴大的范圍要根據(jù)需要來確定。

3、黨小組會

黨小組是黨支部的組成部分，是在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下對黨員進行管理的一種組織形式，不是黨的一級組織。黨小組會是黨員參加黨內(nèi)組織生活的一種最經(jīng)常、最普遍的方式。黨小組會一般每月召開一至兩次，如遇特殊情況，也可增加次數(shù)，或推遲召開。黨小組會的內(nèi)容一般要圍繞黨的中心工作，根據(jù)當(dāng)前形勢任務(wù)要求和黨員的實際情況來確定，黨小組會要講求實效。開會前，黨小組長應(yīng)與支部書記和有關(guān)委員溝通情況，共同商定會議內(nèi)容和開法，以及應(yīng)注意的問題。并把會議相關(guān)事宜事先通知到每個黨員，包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，使其做好準(zhǔn)備。會上，黨小組長要掌握中心議題，善于啟發(fā)引導(dǎo)，緊密聯(lián)系黨員的思想和工作實際，認真開展批評和自我批評。要針對提出來的問題，認真研究制定整改措施。黨小組長對本小組的領(lǐng)導(dǎo)干部要大膽管理，切實負起責(zé)任。黨小組會的活動情況要及時向黨支部匯報。

4、黨課

黨課是黨的組織生活的一個重要形式，是對黨員進行教育的傳統(tǒng)有效方法。黨課一般一至兩個月安排一次。黨課的內(nèi)容，要根據(jù)上級黨組織的要求和本支部黨員的思想實際而確定，突出針對性，增強實效性，利用黨課搞好對黨員的系統(tǒng)教育和集中教育。

除堅持“三會一課”組織生活制度外，還可以根據(jù)黨組織的特點和黨員的實際，采取參觀革命遺址，觀看電影、電視、錄像，參觀社會主義建設(shè)新成就展覽，聽英模事跡報告等多種形式進行教育，既使黨的組織生活生動活潑，具有更多的知識性、趣味性和實效性，也能夠盡量滿足不同層次不同特點黨員的需要，從而增加黨的組織生活的吸引力和感染力。

三、組織生活要求

1、堅持組織原則。每個黨員，不論職務(wù)高低，都必須編入黨的一個支部、小組參加黨的組織生活，接受黨內(nèi)外監(jiān)督。

2、堅持黨性原則。黨的組織生活應(yīng)以增強黨性觀念為第一原則，經(jīng)常不斷地有針對性地對黨員進行黨性教育。

3、注重解決突出問題。黨的組織生活要在不斷地提高黨組織解決內(nèi)部矛盾能力上下功夫，進而增強黨的組織生活的針對性和實效性。一般每次組織生活會要解決的問題不能過多，重點要突出，并在會前廣泛地征求黨外群眾的意見，結(jié)合本單位的中心工作和黨員、黨組織的實際情況，抓住帶有根本性、原則性的問題，在組織生活中進行解決。

4、開展積極的思想斗爭。黨組織要通過組織生活形式，教育黨員克服患得患失思想，樹立高度的政治責(zé)任感，自覺地拿起批評與自我批評的武器，敢于開展積極的思想斗爭，黨組織要注意保護批評者，嚴肅處理壓制批評、打擊報復(fù)的人。要從團結(jié)的愿望出發(fā)，通過開展積極的思想斗爭，達到團結(jié)之目的。

5、堅持組織生活經(jīng)?；⒅贫然?。黨員參加組織生活，是黨內(nèi)生活的一項重要制度，必須堅持黨的組織生活的經(jīng)常化和制度化。同時要隨著形勢不斷發(fā)展，經(jīng)常研究組織生活中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷探索新的形式，總結(jié)創(chuàng)造適應(yīng)新形勢和新變化的好經(jīng)驗，切實提高組織生活的質(zhì)量。

第五篇：土木工程系實習(xí)目的

實習(xí)時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

實習(xí)地點：xx市xx區(qū)

指導(dǎo)老師：xxx

一、實習(xí)目的通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

三、實習(xí)概況

在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和 穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。

取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次;

3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

四、實習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是將了解實習(xí)工地的各建筑的類型、性質(zhì)、規(guī)模，了解每一個建筑的結(jié)構(gòu)特點和施工條件等內(nèi)容，了解每次工程開工前的的準(zhǔn)備和施工中需要做的準(zhǔn)備。參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習(xí)日記，做好實習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。

帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設(shè)備。為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗 洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污 水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。

五、實習(xí)中存在的問題

在沒有實習(xí)之前，很多問題我連想都不會去想到，到了這里實習(xí)之后，看到了很多在課本上根本學(xué)不到的東西，也暴露了很多我在平時學(xué)生中的缺點，知識點了解的不夠全面，很多理論知識知識一知半解。例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。再就是對于圖紙的熟悉程度不夠，對平面的圖形總是想象不出它們立體的樣子，導(dǎo)致不能準(zhǔn)確的判斷出施工的對錯。第三個問題是：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。問題五：理論 聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

六、實習(xí)心得

實習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來看望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。一時讓我感慨萬千。首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的?？奂劬o了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下 面的人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，如 果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全，企業(yè)的負責(zé)人應(yīng)該為他們買保險，應(yīng)該給他們上安全教育課。

七、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲

首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。我想不管我以后會不會從事這個行業(yè)，會不會來到功底工作，我在這兩個月里學(xué)到的吃苦耐勞的精神會一直受益。在工地上我還學(xué)到了，怎樣去和工人交流溝通，怎樣讓他們理解到你的意思。而我的表述不會空洞別人聽不懂。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。

沒有這次實習(xí)也許繪圖只 是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如： 墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問 題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。