第一篇：校園文明禮儀培訓(xùn)主題隊(duì)會

校園文明禮儀培訓(xùn)主題隊(duì)會

一、穿著禮儀：著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。

不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。不留長指甲，男生不留長發(fā)（本周五課間全校范圍內(nèi)檢查學(xué)生的頭發(fā)與指甲），女生不梳披肩發(fā)。

二、行走禮儀：走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌搖搖晃晃，勾肩搭背。上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，不追逐打鬧，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

遇到老師客人要主動打招呼，問“老師您好！”，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

主動給長者和客人讓路。若客人向自己打聽道路，要先用禮貌語言打招呼，如 “老師，您好”或者“叔叔，您好！”等，然后再認(rèn)真聆聽客人要問什么，若知道客人問的什么，要主動幫助客人，若自己不清楚，就要說：“很抱歉，我不知道，我?guī)湍銌枂杽e人或者問問我們老師吧?！钡鹊取?/p>

1、放學(xué)站路隊(duì)動作迅速，保持安靜，整好路隊(duì)要大聲說：“老師，再見！”

2、路隊(duì)行進(jìn)途中大聲誦讀《弟子規(guī)》，不能打鬧或者隨意喧嘩。

3、家長必須在學(xué)校規(guī)定的地點(diǎn)接送，不到家門附近，任何學(xué)生不能隨意下路隊(duì)。

4、不早到校。按時列隊(duì)進(jìn)校，進(jìn)校時保持紀(jì)律安靜，不喧嘩、不打鬧、進(jìn)入校園走既定路線，加快步伐。

四、升旗集會禮儀：

（1）集合時，提前到達(dá)，準(zhǔn)時進(jìn)入升旗廣場，列隊(duì)快、靜、齊，并在指定位置坐好。（2）立正站立。升旗時行隊(duì)禮，目光注視國旗，唱國歌要聲音洪亮。

（3）認(rèn)真聆聽國旗下講話。同時還要會熱烈鼓掌。（4）呼號宣誓時聲音響亮。

（5）退場時保持安靜。

五、課間活動禮儀：

三、路隊(duì)禮儀：

1、課間在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，不串活動區(qū)。

2、只做健康的游戲活動。需經(jīng)過其他年級的活動區(qū)的時候，切記不要狂跑或者追逐打鬧，以免撞傷他人。

校園文明禮儀培訓(xùn)主題隊(duì)會

一、穿著禮儀：著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。不留長指甲，男生不留長發(fā)（本周五課間全校范圍內(nèi)檢查學(xué)生的頭發(fā)與指甲），女生不梳披肩發(fā)。

二、行走禮儀：走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌搖搖晃晃，勾肩搭背。上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，不追逐打鬧，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

遇到老師客人要主動打招呼，問“老師您好！”，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

主動給長者和客人讓路。若客人向自己打聽道路，要先用禮貌語言打招呼，如 “老師，您好”或者“叔叔，您好！”等，然后再認(rèn)真聆聽客人要問什么，若知道客人問的什么，要主動幫助客人，若自己不清楚，就要說：“很抱歉，我不知道，我?guī)湍銌枂杽e人或者問問我們老師吧?！钡鹊取?/p>

1、放學(xué)站路隊(duì)動作迅速，保持安靜，整好路隊(duì)要大聲說：“老師，再見！”

2、路隊(duì)行進(jìn)途中大聲誦讀《弟子規(guī)》，不能打鬧或者隨意喧嘩。

3、家長必須在學(xué)校規(guī)定的地點(diǎn)接送，不到家門附近，任何學(xué)生不能隨意下路隊(duì)。

4、不早到校。按時列隊(duì)進(jìn)校，進(jìn)校時保持紀(jì)律安靜，不喧嘩、不打鬧、進(jìn)入校園走既定路線，加快步伐。

四、升旗集會禮儀：

（1）集合時，提前到達(dá)，準(zhǔn)時進(jìn)入升旗廣場，列隊(duì)快、靜、齊，并在指定位置坐好。

（2）立正站立。升旗時行隊(duì)禮，目光注視國旗，唱國歌要聲音洪亮。（3）認(rèn)真聆聽國旗下講話。同時還要會熱烈鼓掌。（4）呼號宣誓時聲音響亮。（5）退場時保持安靜。

五、課間活動禮儀：

1、課間在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，不串活動區(qū)。

2、只做健康的游戲活動。需經(jīng)過其他年級的活動區(qū)的時候，切記不要狂跑或者追逐打鬧，以免撞傷他人。

三、路隊(duì)禮儀：

第二篇：文明禮儀主題隊(duì)會

文明禮儀主題隊(duì)會

一、主題確定。

本次班會旨在針對學(xué)生的特點(diǎn)，采用生動活潑的形式，對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育。體會學(xué)習(xí)禮儀，使用明禮儀，做文明的我的樂趣。讓隊(duì)員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明，懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

二、活動目標(biāo)。

培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時每刻坐起。提高同學(xué)自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明的學(xué)生。

三、活動過程。

1、“文明禮儀 從我做起”主題隊(duì)會開始。童謠記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情，千般話語匯于童謠里。請欣賞第一小組的校園童謠。大家歡迎。《拍手歌》

你拍一，我拍一，上課發(fā)言要積極；你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣；你拍三，我拍三，我學(xué)功課不怕難；你拍四，我拍四，從小就要立大志；你拍五，我拍五，寫好作業(yè)為怕苦；你拍六，我拍六，努力學(xué)習(xí)爭優(yōu)秀；你拍七，我拍七，互相幫助解難題；你拍八，我拍八，動動腦筋想辦法；你拍九，我拍九，用腦用嘴也用手；你拍十，我拍十，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識。

2、我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，禮儀是中華文明重要的組成部分，第二小組的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了，走讓我們跟隨他們一起來溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。請看《新三字經(jīng)》 為人子 方少時 尊長輩習(xí)禮儀 能溫席 小黃香 愛父母 意深長 能讓梨 小孔融

3、黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如一顆顆星星閃閃發(fā)光。身為二十一世紀(jì)的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!請大家欣賞第三小組帶來的三句半: 《校園禮儀》

我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！

穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！領(lǐng)巾標(biāo)志天天戴！講儀表！

校園內(nèi)外部亂跑 自覺排隊(duì)往右* 危險游戲不要做 別忘掉！天天來把衛(wèi)生搞 貴在保持習(xí)慣好 遇到廢紙不放過 重環(huán)保！

同學(xué)之間要友愛 互幫互助樹新風(fēng) 不打架來不罵人 講文明！

4、禮儀是文明的使者，是金色的種子，在這萬物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的季節(jié)里，讓我們傳承文明的文化，奏響禮儀的音符吧！欣賞第四小組帶來的音樂。

5、在學(xué)校，我們要做一個有禮貌的好學(xué)生，在家里我們要做一個有禮貌的好孩子，在社會，我們要做一個好禮貌的好公民。我們聽聽第四小組的同學(xué)是怎么說的：

（1）、參加升旗儀式，要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮。(2)、見到老師要面帶微笑，打招呼，并說：“老師好”，進(jìn)入老師辦公室，要喊“報告”，經(jīng)允許后再進(jìn)入。(3)、上下樓梯，要靠右走，不爭先走。

（4）、吃飯請長輩先就座，看電視不要與長輩爭頻道，倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手。

（5）、咳嗽或打噴嚏捂住口鼻，還要把臉轉(zhuǎn)向沒人的一邊。（6）、在公共場所不隨地吐啖，不亂扔果皮紙屑。

（7）、在公共汽車上，主動給老人或抱嬰者讓坐。

6、我們是文明少年，我們的城市是文明的城市，我們面對的不僅僅是中國的朋友們，還有外國朋友，讓第五小組的同學(xué)教我們大家用英語來說幾句文明語。

小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語記得牢；感謝別人說“Thank You”，早晨見面”Good morning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢說“Hello”；向人問事“excuse me”，分別再見說“Bey bey”

7、結(jié)束語：你給別人一個微笑，別人給你一個春天；你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限；給別人一根謙讓，別人給你敬重萬千；你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念；文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩，做一個知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！

9、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

今天的主題隊(duì)會同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，通過今天的主題隊(duì)會，同學(xué)們對“文明禮讓”有了更深的認(rèn)識，相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，我們的班級會涌現(xiàn)出更多的禮儀之星、文明之星。

第三篇：《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會

《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會

活動意義：

通過本次主題隊(duì)會，讓隊(duì)員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

活動過程：

一、整隊(duì)、報告人數(shù)

二、中隊(duì)長講話，宣布活動開始

三、活動開始

1、故事會：文明禮儀伴我行

2、《新三字經(jīng)》

為人子 方少時

尊長輩

習(xí)禮儀

能溫席

小黃香

愛父母

意深長

能讓梨 小孔融

手足誼

記心中

孝于悌

須繼承

長與幼

骨肉親

親養(yǎng)兒 多苦辛

報春暉

寸草心

親有教

兒恭聽

做錯事

繼改正

家務(wù)事 樂承擔(dān)

洗碗筷

掃門庭

家愛我我愛家

推此心

愛中華

3、文明拍手歌

一：我拍一，你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二，我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。

你拍三，我拍三，尊老愛幼樂助殘。你拍四，我拍四。不挑吃穿愛糧食。

你拍五，我拍五。敲門問妤再進(jìn)屋。你拍六，我拍六。別人東西咱不留。

你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境不折花。

你拍九，我拍九。愛護(hù)公物不亂丟。你拍十，我拍十，不說謊話要誠實(shí)。

二：打花巴掌正月正，我要做個好學(xué)生。打花巴掌二月二，助人為樂做好事。

打花巴掌三月三，做事麻利省時間。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。

4、知識搶答。

5、唱新版的《三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意》

全體同學(xué)個個要牢記，三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意；

第一一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利；

第二上課必須要按時，遲到曠課會耽誤學(xué)習(xí)；

第三專心聽講記筆記，勤于思考認(rèn)真做作業(yè)；

三大紀(jì)律我們要做到，八項(xiàng)注意切莫忘記了；

第一說話態(tài)度要和好，團(tuán)結(jié)同學(xué)不要耍驕傲；

第二對待師長要尊敬，見面問好人人講禮貌；

第三借人東西用過了，當(dāng)面歸還切莫遺失掉；

第四若把東西損壞了，照價賠償不差半分毫；

第五不許打人和罵人，不良作風(fēng)堅(jiān)決克服掉；

第六愛護(hù)公物和集體，每時每刻處處注意到；

第七不許離校進(jìn)網(wǎng)吧，逃學(xué)惡習(xí)堅(jiān)決要去掉；

第八不許欺負(fù)新同學(xué)，不許打罵不許搜腰包；

遵守紀(jì)律人人要自覺，互相監(jiān)督切莫違反了；

學(xué)校紀(jì)律條條要記清，禮儀少年處處愛學(xué)校；

勤奮學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)向前進(jìn)，拼搏精神時刻記心中。

6、小品《你會打電話嗎？》

7、詩朗誦《當(dāng)我們在影院里》

文明是一種美德，做一個文明觀眾則是尊重他人的行為。

鼓掌是細(xì)雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。

手機(jī)狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。

靜心聆聽是清風(fēng)，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。

起哄是橡皮，擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫，使之沒有一切生機(jī)。

讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。

文明不是拘束，文明也不是紀(jì)律。

文明是思想，是意識，是自覺的行為。

做文明觀眾，創(chuàng)尊重的舞臺吧!

8、宣讀倡議書。

9、輔導(dǎo)員講話。

10、呼號、退旗。

“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)活動

一、意義目的：

通過隊(duì)員乘坐“文明巴士”遨游文明王國的所見所聞，了解當(dāng)代少先隊(duì)員是如何一展風(fēng)采的，向隊(duì)員進(jìn)行文明禮貌教育，提高隊(duì)員講文明、懂禮貌的自覺性。在“爭當(dāng)文明小市民”活動中，再盡小主人力量。

二、活動時間：班隊(duì)課

三、參加人員：中隊(duì)全體同學(xué)

四、活動程序：

（一）預(yù)備部分

1、三級報告

2、請示輔導(dǎo)員

（二）活動部分

1、全體立正

2、出旗

3、唱隊(duì)歌

4、中隊(duì)長講話：本次活動由我和麗婷主持。主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

主持人乙：一個燦爛的日子，陽光撒滿中華大地。

甲：中國是文明古國，號稱“禮儀之邦” 乙：中華山水比圖畫更美 甲：有雄偉壯麗的萬里長城 乙：有風(fēng)光旖旎的西湖碧水 甲：有風(fēng)姿秀逸的黃山迎客 乙：今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看，當(dāng)代少先隊(duì)員是如何一展文明風(fēng)采的。車長：我來擔(dān)任文明巴士的車長。同學(xué)們，文明巴士就要開車了，請小朋友們上車。（8個同學(xué)，頭帶旅游帽，愉快地登上文明巴士）（乘車歌）車長：歡迎小朋友們乘坐文明巴士，沿途我們將到達(dá)—— 學(xué)生1：文明小學(xué) 學(xué)生2：誠實(shí)城堡 學(xué)生3：文明街 學(xué)生4：文化公園

車長：旅途中將為大家提供——

1、溫馨自助餐

2、開心一刻

3、送你一支歌

車長：祝小朋友們旅途愉快！

甲：這些日子，城里天天在變化，處處可見“建文明城，做文明人”的宣傳語。

乙：是啊！我們是跨世紀(jì)的接班人，更應(yīng)該講文明，懂禮貌，做文明人，為建設(shè)文明城盡一分小主人的力量。我們就要到文明城了，看發(fā)生了這樣一件事.（請聽相聲《說話》）

聽了相聲之后，我們見到長輩的時候應(yīng)該怎么樣做？（生交流）

車長：小朋友們，前方到站文明王國的文明小學(xué)，請大家作好下車準(zhǔn)備。

現(xiàn)在我們輕松一下大家一起玩一下拍手兒歌。甲：同學(xué)們要說到做到，言行一致，是誠實(shí)城堡的首要條件。懂文明，講禮貌是我們少先隊(duì)員應(yīng)有的美德。

乙：在良好品德養(yǎng)成的時候，難免會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，在誠實(shí)城堡說一說。

請看小品《問路》

甲：這個小品中你喜歡誰？為什么？

乙：在我們身邊還有許多類似的事情發(fā)生，希望我們能和小紅一樣處處講文明，講禮貌，說到這兒，第三小隊(duì)有一組三字經(jīng)要送給大家，齊背三字經(jīng)。

車長：我們有些累了，大家也該放松放松了，請聽古箏

甲：那美妙，動聽的樂曲，讓我們領(lǐng)略中華民族藝術(shù)的魅力，也感受到我們中華民族是文明之邦。

車長：說到文明禮儀之邦我們也該進(jìn)行溫馨自助餐，每一道食品當(dāng)中都有意想不到驚喜。

車長：美味佳肴品完了，文明巴士也該到站了。

乙：我們乘坐文明巴士旅行就要結(jié)束了，這真是一次愉快的旅行，就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結(jié)束這次旅途吧！請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀伴我行”活動中，我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀，用禮儀，成為講文明，講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。

附：《乘車歌》

同學(xué)們，要記牢，上下車時隊(duì)排好。

上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。

車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。

有座位，不去搶，老人孩子照顧到。

下車時，不擁擠。耽誤時間易摔跤。

講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。

相聲《說話》

甲乙：嘿，好久不見，您好！

甲：哎！你說會說話嗎？

乙：你怎么不會說話？

甲：我———我不是啞巴吧

乙:誰說你是啞巴啦

甲：可有人說我呀

乙：誰呀！

甲：咱們鄰居趙爺爺。

乙：他怎么說的呀？

甲：挺機(jī)靈的孩子不會說話。

乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。

甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你是老外吧外國趙老頭兒！乙：你是不會說話。

甲：怎么不會說話。

乙：你說的話都是橫著出來的。

甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！

乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。

甲：比喻

乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。

甲：那我應(yīng)該怎么說呀

乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。

甲：趙爺爺，您 好！您吃飯了嗎，有事叫我一聲，別客氣啦！

乙：哼是個有禮貌的孩子。

甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！

乙：你說誰呢。

文明禮儀三字經(jīng)：進(jìn)校門，守秩序，單行行，不擁擠。見師長，先問好，要熱情，懂禮讓。課堂上，要動腦，寫作業(yè)，要仔細(xì)。課間操，認(rèn)真做，三百首，要記牢。十分鐘，備學(xué)具，不喧嘩，不追跑。放學(xué)時，路隊(duì)齊，出校門，守交規(guī)。新世紀(jì)，好兒童，懂文明，有禮貌。

文明禮儀歌謠：你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我排五，禮貌誠信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍九我怕九，文明用語不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。

第四篇：文明禮儀伴我行主題隊(duì)會

文明禮儀伴我行主題隊(duì)會

活動目的：

1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。活動準(zhǔn)備：擺放桌椅 活動過程：

一、活動導(dǎo)入

主持人：甲：中國自古以來就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，乙：作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！合：現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動開始

（一）學(xué)校文明禮儀

主持人：甲、中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。

乙、作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面我們來看看這些情況下應(yīng)該怎么講文明，講禮貌。

甲，上學(xué)進(jìn)校門和進(jìn)教室要講究些什么禮儀?誰來說說？（請同學(xué)們回答）乙：同學(xué)們都說得很好，現(xiàn)在請

同學(xué)帶領(lǐng)我們一起溫習(xí)進(jìn)校門和進(jìn)教室禮儀。

進(jìn)教室禮儀

1.穿戴要整齊,每天必須穿校服、帶紅領(lǐng)巾、戴?；?。2.進(jìn)教室時要站在門口站好向老師敬禮問好。3.交作業(yè)時要雙手遞給老師。4.進(jìn)到教室應(yīng)馬上讀書。

甲：上課的禮儀有哪些呢？誰來說說？（同學(xué)回答）

乙：同學(xué)們總結(jié)的很到位，現(xiàn)在請

同學(xué)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)上課禮儀。上課禮儀

1.上課前應(yīng)準(zhǔn)備好相應(yīng)科目的書本和用品。2.上課應(yīng)站好向老師鞠躬問好.3.上課期間應(yīng)認(rèn)真聽課,積極回答問題.舉手要規(guī)范.4.下課后應(yīng)向老師鞠躬感謝.甲：那么課間要注意些什么呢？怎么做才算是講文明呢？大家說說。（同學(xué)回答）

乙：謝謝剛才發(fā)言的同學(xué)，現(xiàn)在請

同學(xué)總結(jié)下下課應(yīng)該注意的事項(xiàng)。課間要注意

1同學(xué)知道要有好相處，不許亂起綽號。2.不打罵、追趕、奔跑。3.不許玩危險游戲。4.不許亂扔垃圾。

甲：放學(xué)了，美好的一天學(xué)校生活結(jié)束了，出校門我們就可以不講文明禮貌了嗎？同學(xué)們怎么看？應(yīng)該遵守怎么樣的文明禮儀呢？（同學(xué)回答）乙：有請

同學(xué)帶領(lǐng)我們齊讀放學(xué)禮儀。放學(xué)禮儀

1.放學(xué)后應(yīng)迅速排好隊(duì)，不許插隊(duì)，不許推擠。2.離開教室或校門應(yīng)向老師揮手說再見.乙：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面就請欣賞 等表演的幾種最基本的禮儀形式。

學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等

甲：剛才大家都表現(xiàn)很好，現(xiàn)在我們來放松一下，請欣賞文明禮儀版的《小蘋果》。（看視頻）

乙：上次我們學(xué)習(xí)了文明禮儀三字經(jīng)前半段，現(xiàn)在我們在 同學(xué)，同學(xué)，同學(xué)的帶領(lǐng)下一起學(xué)習(xí)小學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)的后半段。談話時，面帶笑。若問路，要禮貌?！袄蠣敔敚⒁毯谩?。若購物，注行為。不亂動，買賣和?？囱莩?，提前到。輕入座，不遲到。不喧嘩，不亂跑。演出閉，要鼓掌。有紙屑，不亂拋。有果皮，扔進(jìn)箱。乘車時，不擁擠。尊長輩，愛幼小?？腿说剑臍g笑。物品齊，房間整。主動迎，又周到。送物品，接物品。雙手呈，謝聲到。親友家，去做客。重禮儀，少不了。用物品，不隨意。經(jīng)允許，教養(yǎng)好。用餐時，不搶先。離去時，招呼到。要告別，說感謝。有禮貌，人人笑。好習(xí)慣，早養(yǎng)成。一生世，忘不了。

乙：這些文明禮儀知識真希望大家都記清楚，并在以后的日子里經(jīng)常用。

甲：作為一名三年級的學(xué)生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；

甲：講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，合：相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

甲：最后請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！

合：禧和小學(xué)36中隊(duì)文明禮儀伴我行主題隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝。

第五篇：《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會

武漢市少先隊(duì)活動課程

優(yōu)秀案例申報資料

《文明禮儀伴我行》

姓 名： 劉 莉

所在學(xué)校：武漢市江夏區(qū)第一小學(xué) 任輔時間：1999年9月 任課方向： 語文 提交日期：2014年4月

《文明禮儀伴我行》少先隊(duì)活動課程案例

活動背景：

中國有句古話叫做：“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思就是做什么事情都得講個規(guī)矩。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。但是現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，雖然從小在學(xué)校接受的是正面教育，但受家庭和社會不良風(fēng)氣的影響，不文明、不禮貌、不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生，許多學(xué)生在禮儀小節(jié)上仍存在著模糊認(rèn)識。沒有一定的辨別是非的能力，在日常生活中不知道如何正確運(yùn)用行為規(guī)范要求自己。為此我根據(jù)本班學(xué)生的表現(xiàn)情況，在班里召開《文明禮儀伴我行》的主題班會，通過本次班會內(nèi)容，使學(xué)生認(rèn)識到在日常生活中，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從點(diǎn)滴小事做起，正確運(yùn)用規(guī)范要求自己。

活動目標(biāo)：

1．教育學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生。

2.通過看錄像、聽音樂、閱讀材料、小品、歌舞表演等活動，使學(xué)生懂得我國是世界文明的“禮儀之邦”，講文明、講禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，是一個現(xiàn)代文明人必須具備的品質(zhì)。

3.通過活動，使學(xué)生繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。活動重難點(diǎn)：

人人參與，活動有序，有聲有色，能讓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得到更好地貫徹實(shí)施?；顒訙?zhǔn)備：

1.開班會前，搜集中華文明禮儀故事等資料；關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料等。調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。2.布置組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目，要以人人參與。布置黑板、場地等。

3.“規(guī)范學(xué)生”勛章若干個，光榮花若干個?；顒舆^程：

一、導(dǎo)入。

（播放歌曲《咱們從小講禮貌》，兩位小主持人在歌曲聲中上臺。）

男主持人：春風(fēng)吹，陽光照。女主持人：小朋友，懂禮貌。男主持人：語言美，行為美。女主持人：尊師長，愛同學(xué)。男女主持人（合）：讓我們從小講文明，講禮貌，老師，同學(xué)們，大家好！一（4）班“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

師：同學(xué)們，你們知道嗎，我們國家是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等美德的國家。作為新一代的少年兒童，我們不能忘記優(yōu)良的傳統(tǒng)，應(yīng)該做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

二、學(xué)習(xí)禮儀。1.校園文明禮儀。

男主持人：在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看看古人在接人待物方面有什么要求？（觀看錄像資料）

女主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀。在校園里這個活潑有序的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺的加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講文明，懂禮貌，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道哪些校園禮儀？誰愿意說給大家聽一聽？（學(xué)生發(fā)言）

男主持人：規(guī)范校園禮儀是怎樣做的呢？下面請欣賞熊雅靜等同學(xué)為大家表演幾種最基本的禮儀形式。

熊雅靜等同學(xué)表演校園禮儀：正確的走路姿勢、站立姿勢、坐姿，交往禮儀，課堂禮儀，課間禮儀，傳遞物品與接過物品的禮儀。

女主持人：這是我們常用的校園禮儀。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也是對小學(xué)生的日常禮儀提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范》三字歌。

（學(xué)生背誦小學(xué)生日常行為規(guī)范》三字歌）男主持人：我們共同生活在美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)、生活在一（4）班這個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。前段時間，我們班出現(xiàn)了這樣的情景，大家請看小品《課間活動》

（學(xué)生表演《課間活動》：下課了，幾個同學(xué)在教室門口打打鬧鬧，搖晃著教室門。有個同學(xué)一不留神，被另個同學(xué)絆倒在門框上，把臉給磕了一道血橫。）

女主持人：同學(xué)們，你們對這樣的現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么去做？（學(xué)生自由發(fā)言）

男女主持人(合)：同學(xué)們在老師的教育幫助之下，變化可真大呀！那嚴(yán)肅的敬禮，親切的問好，表現(xiàn)了我們中隊(duì)隊(duì)員的文明風(fēng)貌。那么，在具體的情況下，我們應(yīng)該怎樣使用禮貌用語呢？

班長：我來考考大家：

1.假如你的同桌聽課不專心，你應(yīng)該對他說些什么？ 2.假如你不小心碰著別人應(yīng)該怎么說？ 3.假如別人不小心碰著你，你又該怎樣說？ 4.假如別人幫助了你，你會說些什么？ 班長：隊(duì)員們的禮貌用語掌握得真好。男女主持人和班長（合）：禮貌用語掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間。男主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。女主持人：一個光輝燦爛的日子灑滿大地。男女主持人（合）：請欣賞相聲《說話》。

（甲、乙兩個隊(duì)員分別從兩邊上。互相打招呼）

乙：嗨，好久不見，你好！甲：哎！你說我會說話嗎？ 乙：你怎么不會說話？ 甲：我……我不是啞巴吧？ 乙：誰說你是啞巴啦？ 甲：可有人說我呀！乙：誰呀？

甲：咱們鄰居趙爺爺。乙：他怎么說的呀？

甲：挺機(jī)靈的孩子不會說話。

乙：你怎么不會說話，去問問 趙爺爺呀！甲：哎！你聾了，我說的話

一、不是古文；

二、不是英文，都是話哩！噢！我明白了，你是老外吧，外國趙老頭兒。乙：你是不會說話。甲：怎么不會說話？

乙：你說的話都是橫著出來的。

甲：橫著出來的？我的嗓子眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大地方嗎？不信，你看！（邊說邊指向嗓子）乙：行啦！行啦！人家趙爺爺是個比喻。甲：比喻？

乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。甲：那我應(yīng)該怎么說呀？

乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。

甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎？有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：恩！是個有禮貌的孩子。

甲：趙爺爺，您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！乙：你說誰呢？

男主持人：《說話》這個相聲告訴我們，跟別人說話時可真得講究點(diǎn)。下面，請看小品《禮貌小學(xué)生》。首先 有請我們的小記者上臺。

小記者：大家好！我是今天的小記者，今天想采訪大家?guī)讉€小問題，看看大家文明行為做得怎么樣？愿意和我合作嗎？

小記者：

1、請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話？

2、請問，當(dāng)你在十字路口迷路時，你怎么問民警叔叔？

3、請問，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你怎么說？

4、請問，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好你的爸爸不在家，你怎么接待客人呢？

5、當(dāng)你不小心碰掉了同學(xué)的書本，你該怎么辦？ 男主持人：記者同志，我們的同學(xué)表現(xiàn)得怎么樣？

記 者：真棒，你們這些同學(xué)真是講文明，懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！

女主持人：正如記者所說的，我們班自從開展了文明禮儀活動以來，同學(xué)們的變化可大了。相信同學(xué)們在任何時候都能夠做到彬彬有禮。

2.家庭禮儀。

男主持人:在學(xué)校，同學(xué)們是講文明、懂禮貌的好少年，在家 里每個長輩很關(guān)心、疼愛我們，我們也應(yīng)該做尊敬老人、禮貌待人的好少年。

女主持人：接下來我們表演兒歌三首。每小隊(duì)一首。第一小隊(duì)：《文明用餐》

小手洗一洗，擺好餐巾布。

飯碗輕輕放，細(xì)嚼又慢咽。飯粒不掉地，桌面要清潔。第二小隊(duì)：《禮貌歌》

好少年，講文明，儀表大方修養(yǎng)好。見客人，問聲好，起立相迎微微笑。懂禮儀，有熱情，以誠相待把心表。遇外賓，有禮貌，熱情問好很友好。第三小隊(duì)：《打電話》

喂喂喂，打電話，號碼撥到外婆家：

爸爸媽媽都很好，請您們別牽掛。電話里，笑哈哈。外婆夸我是乖娃娃，電話里，笑哈哈。飄來外公的歌，飛來外婆的話。男女主持人（合）：同學(xué)們說的都很好，相信你們做得也很好。3.社會文明禮儀。

男主持人：在學(xué)校、家里要講文明，那么走出校門、家門，在沒有人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢？請聽兒歌《讓座》。

（學(xué)生表演兒歌《讓座》）

小朋友，坐汽車，小小臉蛋樂呵呵。老奶奶，上了車，小朋友起身把話說：“老奶奶，您請坐！”奶奶聽了笑呵呵：“乖孩子，真懂事，奶奶抱你一起坐。”小臉笑出酒窩窩。

女主持人：我們要懂得尊老愛幼，那么在公共場合我們又應(yīng)該怎么做呢？請聽快板《假如》。

（學(xué)生表演小快板《假如》）

學(xué)生1：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說請。要尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。學(xué)生2：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。

學(xué)生3：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。

學(xué)生4：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。

學(xué)生1：初次見面說“您好”，請人解答說“指教”?？腿藖砹苏f“歡迎”，麻煩別人說“打擾”。

學(xué)生2：表示歉意“對不起”，表示回禮“沒關(guān)系”。表示感激說“謝謝”，向人祝賀說“恭喜”。學(xué)生3：白天分別說“再見”，晚上分手道“晚安”。請人勿送說“留步”，交往“請”字記心間。學(xué)生4：好話一句三冬暖，惡語出口六月寒。文明禮儀我先行，快樂伴我來成長！

學(xué)生1：文明舉止我先行。學(xué)生2：尊敬師長我先行。學(xué)生3：文明用語我先行。學(xué)生4：誠實(shí)守信我先行。學(xué)生1：文明上網(wǎng)我先行。學(xué)生2：文明習(xí)慣我先行。學(xué)生3：爭做禮儀文明星。學(xué)生4：快樂成長人人快。

合：快樂成長人——人——夸！

男主持人：說得真好，相信你們會做得更好！咱們班的男生志氣大，看，他們還要爭當(dāng)文明好少年呢！請聽詩朗誦《爭當(dāng)文明好少年》。

（男生表演詩朗誦《正當(dāng)文明好少年》）

小學(xué)生上學(xué)校，好習(xí)慣要記牢。早晨起得早，讀書很重要。上學(xué)的路上，千萬別打鬧。上課要動腦，發(fā)言要報告。學(xué)習(xí)成績好，來向祖國報。

上課內(nèi)容記心上，亂扔廢紙不提倡。上下樓梯靠右行，課間文明做游戲。一條一條都做到，課間養(yǎng)成在年少。

女主持人：根據(jù)資料和調(diào)查報告，我們還編寫了《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來讀一讀。

（學(xué)生齊讀《文明禮貌三字經(jīng)》）

做學(xué)問，先做人。講文明，懂禮貌。尊長輩，愛幼小。孝父母，循教導(dǎo)。遵校規(guī)，守校紀(jì)。同學(xué)間，樂相助。穿校服，戴校牌。愛整潔，不挑穿。惜糧食，節(jié)水電，做值日，要盡力。教學(xué)樓，應(yīng)該靜。集合時，靜齊快。做兩操，要達(dá)標(biāo)。個人事，會自理。愛校舍，護(hù)花草。講清潔，重環(huán)境。守誠信，不說謊。損公物，要賠償。游戲機(jī)，要遠(yuǎn)離。好品質(zhì)，早養(yǎng)成。男主持人：我們是祖國的小雛鷹。女主持人：文明之花在心中開放。男主持人：我們是21世紀(jì)的主人。女主持人：我們要做21世紀(jì)的主人。男女主持人（合）：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。

三、總結(jié)。

男主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長、來賓，主動問好：上下樓梯，人多擁擠時注意謙讓，靠右行走，保障暢通：講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起，：愛護(hù)公共財物，不亂寫亂畫，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同提高，爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

女主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名少先隊(duì)員，我們既要懂得家庭文明禮儀，又要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同督促，共同進(jìn)步，爭做講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們班開展文明禮儀活動以來，同學(xué)們的變化非常大，每個同學(xué)都能主動地學(xué)禮儀、用禮儀，班級涌現(xiàn)出了一批文明小標(biāo)兵，現(xiàn)在請老師為這些小標(biāo)賓們頒獎。（掌聲）

（老師為這些獲獎小標(biāo)賓頒獎，主持人還請小標(biāo)賓們談?wù)劔@獎感受和今后的打算）

四、輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)、有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，那么，我們的社會就會變得更加美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍校園、家庭、社會!男女主持人（合）：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。

2014年4月