第一篇：2014年對自己的要求[本站推薦]

2014年對自己有以下要求

1：每周要增加?個以上的新客戶，還要有?到?個潛在客戶。

2：一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。

3：見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。4：對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。5：要不斷加強業(yè)務方面的學習，多看書，上網(wǎng)查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。

6：對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。

7：客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。

8：自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的，你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。

9：和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務技能。

10：為了今年的銷售任務每月我要努力完成?到?萬元的任務額，為公司創(chuàng)造更多利潤。

第二篇：新學期兒子對自己的要求

新學期兒子對自己的要求

1、每天堅持鍛煉身體。

2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴，不愛吃青菜等)改正過來，并且保護好視力，不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的作文水平提高一下。

4、每天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那里的書籍，補充自己的知識量。

5、每看完一本書都要寫出讀后感，讀后感的內容要充實、豐富，不能應付。

6、將自己的字練得漂亮點，不能寫的龍飛鳳舞了。

第三篇：對工作后自己的40個要求

對工作后自己的40個要求

1、不論你住得多么遠，每天早上最少提前10分鐘到辦公室，如果是統(tǒng)一班車，也應提前5分鐘趕到候車點。上班不遲到，少請假。

2、在任何地方，碰到同事、熟人都要主動打招呼，要誠懇。

3、在車上，要主動給年長者、領導、女同事讓座。不要與任何人爭上車先后、爭座位。

4、進入辦公室應主動整理衛(wèi)生，即使有專職清潔工，自己的辦公桌也要自己清理。這一切都應在上班時間正式開始前完成。

5、早餐應在辦公室之外的地方、上班開始前的時間里完成。

6、每天工作開始前，應花5至10分鐘時間對全天的工作做一個書面的安排，特別要注意昨天沒完成的工作。

7、每天都要把必須向領導匯報、必須同別人商量研究的工作安排在前面。

8、找領導、同事匯報、聯(lián)系工作，應事前預約，輕聲敲門，熱情打招呼。

9、上班時間，不要安排處理私事的時間，特殊情況須提前向領導請示。

10、工作需要之外，不要利用工作電腦聊天、游戲、看新聞。

11、不可利用工作電話聊天。即使是工作需要通話，也應長話短說，禮貌用語。

12、在辦公室說話做事，都不應發(fā)出太大的聲音，以不影響他人

工作為宜。

13、每天上班前都要準備好當天所需要的辦公用品。不要把與工作無關的東西帶進辦公室。

14、下班后，桌面上、電腦里不要放置工作文件、資料。下班前，應加密、上鎖、關閉電源等，下班不早退。

15、除必須隨身攜帶的外，不要把工作文件、材料、資料、公司物品等帶回宿舍。

16、除工作需要外，與自己工作相關的技術、信息不能輕易告訴別人，哪怕是同事、領導。

17、與別人同住一室，應注意寢室和個人衛(wèi)生，充分尊重別人的生活習慣，彼此互相信任，友好相處。

18、因公出差時，要絕對服從公司的人員、時間、經費、工作安排，不提與工作無關的要求，不借機辦私事。

19、出差在外，應禮貌待人，與領導、同事、客戶、合作方見面、分手都要主動握手、問好、告別。

20、與他人溝通、合作、交流、談判時，須注意說話的語速和聲調，不宜過快過大，更不能情緒失控造成不良后果。

21、與同事、領導、客戶、朋友一道乘車外出時，應禮貌后讓，隨手關好車門。

22、與同事、領導、客戶、朋友一同赴宴時，應禮貌讓座，必要時還應協(xié)助服務員做一些事情。

23、酒席上應尊重領導、年長者、女士，禮貌敬酒，控制飲酒，嚴禁過量。

24、與領導一同外出，遇事在領導發(fā)話之前不宜搶先說話，多幫忙不添亂。

25、拜訪領導、同事、客戶、朋友時，對受到的熱情接待應及時表示感謝。遇到條件、環(huán)境不好或接待不熱情時，不要提出額外的要求，26、除非一個人獨處，否則不要在上班時間和公共場合玩手機或頻繁發(fā)短信、打電話。

27、要堅持學習專業(yè)知識，每天睡覺前學習半小時最少10分鐘。天天堅持，不論在什么地方。

28、要堅持接受新的信息，每天看電視半小時或閱讀主流、專業(yè)報紙半小時或上網(wǎng)瀏覽半小時。堅持不懈，但應在下班后的時間。

29、即使不是工作需要，也應定期與領導、同事進行溝通、交流。

30、關注公司、部門工作與發(fā)展，如有想法和建議，應及時通過適當方式向上級乃至最高層反映。

31、適時總結自己的工作和生活，適當規(guī)劃一段時期內的個人工作和生活。

32、同事、領導、朋友的紅、白喜事，不應縮手縮腳，但也不宜太過張揚。

33、定期同家人、同學、老師、朋友聯(lián)系，互通工作、生活信息。

34、生活盡量有規(guī)律，飲食均衡保證營養(yǎng)，平時穿著簡潔大方。如有工作裝，必須按要求著裝。不要穿不干凈、有補丁的衣服上班、會客、出差。

35、注意個人儀表，定期理發(fā)、剃須，天天擦鞋。

36、如果工作不能按時完成或出現(xiàn)意外，必須及時向領導通報，尋求新的解決方法，盡量避免損失。

37、生活發(fā)生困難時，要及時需求同事或公司的幫助。

38、生病不能上班時，要及時請假，積極治療，必要是尋求朋友幫助。

39、要養(yǎng)成主動干工作、簡單過生活、結識好朋友的良好習慣。

40、以出色達成工作目標為準則，不要給自己額外的壓力，要學會享受工作、享受生活

第四篇：父母對自己的要求

父母對自己的要求

通過孩子可以看出父母是什么樣的人。從孩子的行為舉止可以看出父母是什么樣的人品、怎樣教育孩子的。

孩子在成長過程中是通過模仿，從生活中一點一滴地學習和積累人生經驗的。模仿的對象主要是自己最親近的人。俗話說：“種瓜得瓜、種豆得豆。”醫(yī)生世家，會出很多醫(yī)生，學者家會出很多學者。孩子從小學到的東西對今后的成長有很大的影響。

這就意味著家庭教育，占據(jù)孩子成長過程中很重要的一部分。不管在學?；蛴變簣@接受多么好的教育，如果父母沒有一個好的表率，那么孩子就會在現(xiàn)實與所學到的東西之間徘徊，最后很可能選擇現(xiàn)實中所看到的、聽到的。

但是，韓國的媽媽們不注意自身的行為，而對孩子的一舉一動卻很敏感。

為了讓孩子們能夠健康茁壯地成長，媽媽首先應當起到正確的表率作用。媽媽在教育孩子的過程中，自身文化程度的高低并不是最關鍵的問題，因為媽媽不是教孩子知識的老師，而是中孩子行動的榜樣。通過媽媽的行為，孩子可以學習到在學校和幼兒園學不到的東西。

第一·小事也要盡心

韓國人十分不善于表達自己的感情，丈夫對妻子連“我愛你”都羞于啟齒，媽媽和孩子也是這樣。媽媽對孩子的愛是不言而喻的，但是，孩子可不一定這么認為。如果稍微不注意，就可能會使孩子錯誤地認為媽媽是一個只知道督促學習、訓斥自己的人了。

但是，也不要以為只說一句“孩子，我愛你！”就可以讓孩子理解媽媽的苦心。在撫養(yǎng)孩子的過程中，一句話，不如一次行動更有效。說一句“媽媽很擔心你，有什么問題跟媽媽說”不如采取一次可以表達這種心情的行動更能讓孩子理解媽媽。

結婚后，如何獲得孩子們的信賴，成為困擾我的最大難題。即使我無數(shù)次地表達：“我是多么愛你們！我的孩子！”也不會得到孩子們的認可。特別是愛麗絲，她已經到了可以思考問題的年齡，對我充滿了戒備之心。

于是，我決心用行動代替語言，來獲得孩子們的信賴。有的媽媽處在我這樣的情形，很可能會通過給孩子們喜歡的東西來獲得他們的信任。而我采取的方法是，讓他們從最細微的環(huán)節(jié)能感受我的關心。

所謂關心，并不是所有事情都替孩子做好，而是從日常生活中的點滴著手，我經常和孩子們聊天，盡可能多地和他們待在一起，一起玩、一起唱歌、一起跳舞，首先消除孩子們對我的距離感。

在同孩子們聊天的時候，我自然地了解了孩子們最喜歡做什么、有什么不滿、有什么煩惱??在孩子們遇到困難的時候，我不會直接替他們解決，而是幫助、引導他們自己解決問題。在這樣的反復中，孩子們開始信任我。在獲得充分的信任之后，一旦遇到什么問題，孩子們總是首先來尋求我的意見和幫助。

孩子信任媽媽，意味著孩子擁有了一個可以依靠的后盾。有了這樣的后盾，無論做什么事情，都不會害怕失敗。即使失敗了，還有一個地方可以讓他戰(zhàn)勝失敗，重新站起來。

通過行動來贏得孩子們的信任，比任何語言都更有效果。

第二·媽媽也要讀書

大概世界上沒有哪個國家比韓國的學習氣氛更差吧，否則為什么韓國電視臺會有“讀書吧”這種號召國民讀書的節(jié)目呢？

對于媽媽們來說，似乎讀書是一件異常苦惱的事情。

“我們的孩子總是不能集中精力讀書，看不到10分鐘就開始走神了?！?/p>

在談到“如何培養(yǎng)孩子讀書興趣”的問題時，媽媽們總是這樣抱怨，于是我問她們：“你們自己喜歡看書嗎？”

幾乎沒有哪個媽媽能夠很干脆地回答我，10位媽媽中有9位會這樣回答：

“我們得做家務事，還得照顧孩子，沒有時間看書?！?/p>

這些話聽上去似乎很有道理，看起來沒有比韓國的媽媽們更忙碌的人了。全職家庭主婦一天累積起走路有5公里之多，而上班的媽媽則更加辛苦，她們簡直希望自己有分身術。但是，忙碌不能成為不讀書的借口。

在家里我是三個孩子的媽媽，在學校里我是學生們的教授，工作生活十分緊張繁忙。盡管如此，每天僅有的一點休息時間我也從來不看電視。對于忙碌了一天的我來說，看一個有趣的電視節(jié)目，放松一下緊張的大腦是個非常不錯的選擇，但是，如果我看電視，孩子們也會去看電視。因此，我寧愿把看一本有趣的書當作休息。

孩子們看到我的樣子，也會去看書學習，不知不覺中，這成了他們的習慣。我問他們看電視和看書哪個更有趣？他們總是回答：看書是世界上最有趣的事情。

當然，這樣要求韓國的媽媽們未免有點強人所難，每個人都有自己不同的愛好。但是，請想一想，在打發(fā)孩子去做作業(yè)或寫日記之后，媽媽們做些什么呢？是不是靠看電視來消磨時光呢？

為了放松一下緊張了一天的神經，看電視休息是無可厚非的，但是要明白一點，媽媽為了放松看電視，孩子也會產生一起看的念頭。結果，孩子和媽媽一樣，總是惦記著電視的內容，或者把看電視當作是日常生活的一部分，結果影響了學習。

如果真的想讓孩子讀書，媽媽首先要養(yǎng)成讀書的習慣，孩子們會學著媽媽的樣子去做，當讀書成為媽媽日常生活的習慣，孩子們也會把它當成生活的一部分。

第三·讓孩子看到媽媽是遵守秩序的表率

在道路上，我們經常能夠看到這樣的情況：媽媽和孩子準備一起過馬路，可是離人行橫道還很遠，媽媽看了看四周的車輛后，抓著孩子的手從機動車道上穿了過去。平時在學?；蛘哂變簣@里，老師們一直教孩子橫過馬路要走人行橫道，而媽媽的舉動會使孩子產生疑問：“為什么過馬路不走人行橫道呢？”有些無言以對的媽媽為了掩飾自己，只能閃爍其詞地說：“媽媽過馬路的時候可以這樣?！?/p>

媽媽的解釋真是太荒唐了，簡直令人發(fā)笑。不過，可以肯定的是，媽媽這樣一個小小的錯誤將會影響孩子一生的價值觀。學校和幼兒園教育孩子們要遵守秩序，社會上在轟轟烈烈地開展遵守秩序的運動，而媽媽的一個行為，卻讓孩子失去了遵守秩序的意識。

不知道讀了這本書的媽媽們會不會審視一下自己平時的所作所為呢？在一個大型的折扣超市，如果買東西的時候，爸爸媽媽推著購物車橫沖直撞，還總是把購物車推出規(guī)定的范圍，孩子看到這種情形，自然也不會養(yǎng)成遵守秩序的習慣。

我們要成為一個遵守秩序的發(fā)達國家。據(jù)調查，在加入OECD(經濟合作與發(fā)展組織)的國家中，韓國是遵守秩序意識最差的國家?？纯聪旅孢@句話吧：“ 錯誤的秩序意識有可能奪去您孩子的生命?！?/p>

可以這么說，父母們遵守秩序是為了孩子更平安地成長。

第四·不要經常使用“累、辛苦、生氣”這樣的詞匯

韓國人有兩種病，一種是“辛苦”病，一種是“抱怨”病。當然，人們整天忙得昏天黑地確實會很累，每天辛苦地工作還買不起一套房子，心情當然不會好。尤其是家庭主婦，每天重復著單調而繁重的家務勞動：打掃衛(wèi)生、洗衣服、買菜、做飯??為數(shù)不多的收入還要

給孩子準備名目眾多的培訓費。物價每天都在上漲，生活越來越艱苦，自己的生活入不敷出，還要給自己的父母、公婆買這買那，因此，年輕的媽媽們經常抱怨是可以理解的，不過現(xiàn)在，“累、辛苦、生氣”幾乎快成了她們的口頭禪。

但是，脫口而出的話對孩子的教育卻是致命的。父母的牢騷，會使孩子們以為世界就是一個生活艱辛、勞累、讓人充滿牢騷的地方。在這樣的環(huán)境中成長起來的孩子對社會會產生一種畏懼感。

而事實上，抱怨所帶來的負面影響還遠遠不止這些，如果孩子以為使媽媽又累又生氣的對象還包括爺爺、奶奶、爸爸、甚至自己時，他們就不會認為家庭是一個樂園，而是一個令人痛苦的地方。

第五·不要和別人比較

“鄰居家的孩子早就開始學英語了??”

“姐姐不是第一就是第二，你是怎么學的？”

這是在韓國家庭中經常聽到的話，韓國有很嚴重的語言暴力現(xiàn)象。所謂語言暴力，是指使用過分的語言或在和他人比較時所使用的過激語言。對孩子而言，語言暴力比體罰更容易造成傷害。

有人認為通過比較可以激發(fā)人更大的潛力，這是毫無根據(jù)的。在把孩子和別人做比較的時候，孩子不一定會產生競爭心理，反而會有失敗感和羞愧心。因為失敗感，孩子會失去自信，不只是成績，在生活中也會處處碰壁。

一般情況下媽媽們總是把孩子的學習成績作為和別人比較的尺度。因為其他的才能(如繪畫或音樂等)不容易比較，因此父母總把孩子們的學習成績和排名同別人進行比較。如果學習成績好，就是能力出眾，成績不好，則被認為沒有能力。

這一點令人懷疑，學習成績好，真的就代表孩子能力出眾嗎？這只是大人們自己制定的標準，當然我們也不能忽視這種能力。但是，單憑學習成績這個標準來衡量孩子們的能力是不正確的。

單純憑借學習成績來評價孩子的能力存在一個巨大的誤區(qū)。對所有的孩子來說，每個人有各自不同的能力。即使是雙胞胎兄弟，能力也各不相同。怎么能僅憑學習成績來評價孩子的能力呢？

問題的關鍵不是孩子的能力問題，而是父母是否善于發(fā)現(xiàn)孩子的能力。父母是為孩子的人生打基礎的人，而韓國的父母們總是拿鄰居家的孩子和自家的孩子比，卻把自己的職責拋到了九霄云外。把自家的孩子和鄰居家的孩子比較，就好像拿自己家的蘋果樹和鄰居家的梨樹做比較一樣沒有意義。

現(xiàn)在不要再把時間浪費在和別人家的孩子做比較上了，有這個時間，還不如和孩子在一起做一個有趣的游戲，等待著孩子展現(xiàn)自己的才能。

在韓國，媽媽們十分辛苦，尤其是為了把孩子培養(yǎng)成才，可以說不辭勞苦。但是，只有滿腔熱情、盲目地辛苦并不能保護孩子和正確培養(yǎng)孩子。在教育孩子的過程中有一點是非常重要的，那就是媽媽必須以身作則，讓孩子在自己潛移默化的影響下健康成長。

天才是1%的天分加上99%的血汗。我也有這么一句話：孩子的成功是1%的天性，加上媽媽99%的教育。

第五篇：對自己要求(應為“嚴格”),對別人寬恕

作文題目

閱讀下面的材料，按要求作文。

1.冒犯別人的人從不原諒別人?！諣柊吞?/p>

2.恕自己一過，則萬過由之而生?！K格拉底

3.我可以原諒任何人的過錯，但自己的除外?！?托

4.一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地。——福 萊

要求：立意自定，標題自擬，寫一篇不少于800字的議論文。原稿

對自己要求（應為“嚴格”），對別人寬恕

嚴以律己，寬以待人。（觀點明確，好！）

嚴格的要求，有時候對自己是最大的好處，（應為；）寬恕別人的過失，亦是人生中的一筆寶貴的財富。一位優(yōu)秀的鋼琴家能彈優(yōu)秀的作品，并不是自己的天賦多么高而是對自己的嚴格要求，對練琴時對自己失誤次數(shù)減少，寬恕別人的嘲笑與指責，只有這樣才能一點點進步，直到走向成功。（舉例寬泛，欠典型）

三國時期，著名的將軍呂蒙日日讀書，嚴以律己，自己犯一點錯誤就與士兵同罪，有一次曹彰帶領士兵進犯，數(shù)倍于孫權的軍隊，因為懼怕，有一些士兵帶頭逃跑，正恰好遇見呂蒙。呂蒙并沒有殺死他們，而是自己去請罪，自己帶兵無方，冤不得別人。士兵們看到將軍都這樣愛惜士兵，看到這嚴以律己寬以待人的好將軍。心里不禁尊重無比，再沒有士兵愿意逃跑了，是?。ψ约旱母咭?，對別人的寬恕，往往能利己利人，穩(wěn)定人心啊。（舉例好，可再概括）

其實我們都是生來一樣的人，有些人嚴以律己，寬以待人，有些人卻嚴以待人，寬以律己。（過渡好）這樣的人往往結果都是不同的，老子小時候學習刻苦，而他的陪讀卻整天玩樂，不求上進，有一天，一輛馬車經過，馬車后便是一群群表演的馬車，老子的陪讀放下書立馬去窗邊看此場景還一邊指責老子不專心，老子卻笑了笑，專心致致的學習，幾年之后，一個是大思想家，一個卻是連個縣令也當不上的普通人。我們應對自己嚴格要求，對別人寬恕，這樣才能有利于我們成功，才能做一個樂觀高尚的人。（對比舉例好，分析好）

我可以原諒任何人，但自己除外。

——福萊（這句話放在這里有些不倫不類）

寬恕別人，亦是寬恕自己，對自己嚴格，更是對別人嚴格（不通順），這正是生命的一個原則，更是我們?yōu)槿颂幨碌牡览?，沒有愛因斯坦一遍遍的計算，而對助手失誤的寬恕，又怎么能一起發(fā)現(xiàn)了無數(shù)定理呢？沒有老師們一天天上課，寬恕學生一些缺點，又怎能出成績呢？（舉例不好）沒有了寬恕，沒有了對自己嚴格要求，又何嘗能成功呢？夢想是靠自己一步步努力的，必須要求自己，寬恕他人的過失。（這一段，有些亂）

嚴以律己，寬以待人更是我們優(yōu)秀高中生應該認識到的，生命亦是精彩，我們應該努力，寬恕別人錯誤，更要嚴以律己。（可更簡潔，有高度）修改稿

嚴以律己，寬以待人

我們應該嚴以律己，寬以待人。

福萊曾說過，“我可以原諒任何人，但自己除外”。意思是說，人要嚴格要求自己，寬容別人。《增廣賢文》中也說：“以責人之心責己，以恕己之心恕人”。律己寬人是傳統(tǒng)美德之一，是一個人具有很高素養(yǎng)的標志。

嚴以律己，就是嚴格約束自己，對自己有高要求，做到自我批評和自我檢討；寬以待人，就是對別人要盡量寬容，善意地對待別人的不足和缺點。

嚴以律己，就會給自己增加進步的機會和動力；寬以待人，就會給生命增加一份空間、多一份愛心。嚴以律己寬以待人，我們的生活就會多一些動力、多一份陽光，為營造和諧社會多做一份貢獻。

三國時期，著名的將軍呂蒙就是個嚴以律己、寬以待人的典范。他日日讀書，嚴格要求自己，自己犯一點錯誤就與士兵同罪。有一次曹彰帶領士兵進犯，數(shù)倍于孫權的軍隊，因為懼怕，有一些士兵帶頭逃跑，正恰好遇見呂蒙。呂蒙并沒有殺死他們，而是自己去請罪，說是自己帶兵無方。士兵們看到將軍都這樣愛惜士兵，再也沒有人逃跑了。是啊，對自己高要求，對別人寬恕，往往能利己利人，構建和諧。

是的，有些人的確能夠“以責人之心責己，以恕己之心恕人”的態(tài)度對人對事，而有很多人卻“嚴以待人，寬以律己”。這兩種不同的人的結果往往是不同的。老子小時候學習刻苦，而他的陪讀卻整天玩樂，不求上進。有一天，一輛馬車經過，馬車后便是一群群表演的藝人，老子的陪讀放下書立馬去窗邊看此場景，還一邊指責老子不專心。老子卻笑了笑，專心致志地學習。幾年之后，老子成為一大思想家，他的陪讀卻成了個連縣令也當不上的普通人。我們應對自己嚴格要求，對別人寬恕，這樣才能有利于我們成功，才能做一個高尚樂觀的人。

嚴以律己、寬以待人的態(tài)度，是人際交往中的“潤滑劑”，可以減少生活中許多不必要的摩擦和紛爭。

我們怎樣才能做到嚴以律己、寬以待人呢？俗話說“心底無私天地寬，人到無求品自高”，事實證明，一個人只要能跳出個人的圈子，才能嚴于律己，寬以待人。人與人相處，難免會產生一些誤會和矛盾，當這種情況發(fā)生時，首先應該嚴于律己，多想想自己的不足，主動承擔責任，同時還應寬以待人，多站在對方的角度想一想，從大局想，做到有理讓三分。

嚴以律己，寬以待人，不放縱自己，不計較他人。這是一種態(tài)度，一種情懷，也是一種境界。

【名師點評】這是一篇典范的議論文。①文章結構完整。開篇提出了論點，簡潔明快；主體部分展開論證；結尾干凈利落。②文章注重說理，思維辯證，增強了文章的說服力。③論據(jù)典型。呂蒙的事例、老子的事例極其經典。④文章綜合運用了引證、例證、正反對比等論證手法，便于說理分析。⑤倒數(shù)第二段，解決問題，使文章更加深刻。⑥語言亦有亮點。譬如“潤滑劑”的比喻，結尾的排比等，生動形象。