第一篇：“家·愛·感恩”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)方案

一、活動(dòng)目的及意義

感受家庭之幸福，親情之可貴，生活之美好，社會(huì)之和諧；

用筆書寫家庭之愛，親朋之情；

用心感悟生活，感恩父母親朋，感恩社會(huì)關(guān)愛。

為倡導(dǎo)我們?cè)诎倜χ邪l(fā)現(xiàn)生活之美，親人之情，并學(xué)會(huì)用感恩的心面對(duì)生活和親人，康星藥業(yè)集團(tuán)特舉辦此次主題為“家·愛·感恩”的征文比賽。

二、征文主題及參賽對(duì)象

（一）活動(dòng)主題：“康星杯”征文比賽，征文主題“家·愛·感恩”，體裁以詩歌、散文為主。

（二）參加對(duì)象：集團(tuán)所屬各公司客戶、養(yǎng)殖戶及其家屬。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選細(xì)則

（一）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1000名，各獎(jiǎng)價(jià)值200元的公司產(chǎn)品；二等獎(jiǎng)3000名，各獎(jiǎng)價(jià)值100元的公司產(chǎn)品；三等獎(jiǎng)5000名，各獎(jiǎng)價(jià)值50元的公司產(chǎn)品。

2、養(yǎng)殖戶的參賽作品先交至所在地客戶處，客戶在收集到的參賽作品中挑選優(yōu)秀作品（最多5篇）重點(diǎn)推薦，客戶可獎(jiǎng)給獲得推薦的作品作者每人價(jià)值15元的產(chǎn)品。

3、客戶推薦作品獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)給客戶一個(gè)精制“優(yōu)秀推薦獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌。

（二）評(píng)選細(xì)則

客戶參賽組僅對(duì)文章評(píng)分（滿分10分），即語言組織4分，文章立意4分，是否緊扣主題2分。以得分最高者為優(yōu)秀，并以此排序評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。

（三）參賽作品截稿時(shí)間：XX年3月31日，以規(guī)范的電子稿件形式發(fā)至xingyuanzhongguo@163.com

四、評(píng)選機(jī)構(gòu)設(shè)置

（一）本次活動(dòng)由康星藥業(yè)集團(tuán)總經(jīng)辦承辦。

（二）本次活動(dòng)設(shè)評(píng)審委員會(huì)，組成為：

評(píng)審委員會(huì)主席：劉瑞麗

評(píng)委：陳獻(xiàn)忠、曹凌杰、溫士杰、張永昌、席宏、張朝霞

評(píng)審委員會(huì)執(zhí)行委員：楊敏

委員會(huì)常設(shè)咨詢電話：0371——86020316

五、相關(guān)宣傳

（一）相關(guān)網(wǎng)站及各地客戶為市場一線宣傳陣地，形式以網(wǎng)頁、窗口、海報(bào)、條幅為主。

（二）活動(dòng)后宣傳。相關(guān)人員對(duì)本次活動(dòng)的全過程寫新聞稿，與各網(wǎng)站、雜志媒體互動(dòng)，做好后期宣傳工作。

此活動(dòng)最終解釋權(quán)歸河南省康星藥業(yè)有限公司所有。

第二篇：感恩征文比賽方案

“感恩”征文比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2012.9.1

5一、指導(dǎo)思想：

為豐富校園文化生活，加強(qiáng)我校德育工作，增強(qiáng)學(xué)生的孝德情

感，讓廣大中學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種回報(bào)，更是一種責(zé)任、一種意識(shí)、一種崇高的精神，常懷感恩之心，學(xué)會(huì)感恩與贊美，將中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，也為提高中學(xué)生的寫作水平，結(jié)合我校具體情況，決定舉辦“感恩”征文比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：珍惜生活，心懷感恩

三、征文內(nèi)容：

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，就沒有愛的溫暖相伴；??感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然，感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對(duì)有限生命的珍惜。感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。可以寫對(duì)父母的感

恩（回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，對(duì)父母說說知心話），對(duì)老師的感恩（幼兒園、小學(xué)的難忘師恩），對(duì)同學(xué)或他人的感恩（同學(xué)的愛，同學(xué)給我的關(guān)心或幫助等），對(duì)社會(huì)的感恩（回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛，感激社會(huì)為我們這些外來學(xué)生很好地解決了就學(xué)問題，為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境）。

四、征文要求：

1、緊扣主題，題目自擬，內(nèi)容充實(shí)健康，積極向上，文字活潑有趣,寫出自己的真情實(shí)感；

2、征文文體不限，字?jǐn)?shù)要求：500字左右；

3、作品交紙質(zhì)文稿，寫上班級(jí)、姓名。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)：5名二等獎(jiǎng)：8名三等獎(jiǎng)：17名

五、征文時(shí)間：2012.9.2

3老廟中心校教務(wù)處、語文組

2012.9.15

第三篇：十一月有獎(jiǎng)?wù)魑模焊卸髋c愛同行

十一月有獎(jiǎng)?wù)魑模焊卸髋c愛同行

朋友，你感恩過給你生命的人嗎？你感恩過給你吃穿的人嗎？你感恩過給你學(xué)上的人嗎？你感恩過讓你學(xué)一項(xiàng)又一項(xiàng)技能的人嗎？

這些人就是我們每個(gè)人的父母，或許你認(rèn)為父母給我們這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模欠韶?zé)任，其實(shí)還有一樣，是父母給我們無形的，那就是愛。

愛給你這一切，你可知你對(duì)他們的重要性？當(dāng)他們精疲力盡時(shí)，在休息時(shí)想起你，一切疲勞一掃而光：當(dāng)你成績受表揚(yáng)時(shí)，你可知最高興的不是你，是你的父母，當(dāng)你生病時(shí)，你可知最痛苦的也不是你，是你的父母。

但是，我們呢？我們何時(shí)珍惜這份愛，我們何時(shí)讀懂這些愛，我們又如何面對(duì)這份愛呢？

我們只會(huì)藐視這份愛，認(rèn)為這是他們多管閑事，面對(duì)他們的嘮叨，我們有幾個(gè)是認(rèn)真聽的？

或許你還不知道怎樣感恩，你可知你的一份付出就能得到他們十分回報(bào)?；丶液螅銓?duì)他們說一句：“爸，媽我回來了?！倍紩?huì)讓他們十分高興，給他們一個(gè)微笑，都會(huì)讓他們一天的疲勞化為烏有；在他們生病時(shí)，你的一杯水、一片藥，一聲問候都讓他們?cè)谛睦锱?。他們不?huì)讓你負(fù)擔(dān)，你曾注意到每年準(zhǔn)時(shí)給你過生日，他們的生日又有幾個(gè)在過呢？讓你學(xué)那么多技術(shù)還不是為了你在今后的社會(huì)中好競爭，他們就這樣把你的一切想好，要的卻是如此簡單。你和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間如此少，你們之間的代溝又如此的深。你可知只要你邁開一步，他們就會(huì)與你坦誠相待。

朋友，說了這么多，你細(xì)細(xì)的回想便會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我們的愛到底有多深，所以我希望朋友們用感恩的心傾聽父母的嘮叨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來最美的音樂不是什么名曲，而是父母的嘮叨。

因此我想說一句：在外的人啊，過節(jié)時(shí)，回來吧。跟著父母過節(jié)不是一件很幸福的事嗎？當(dāng)你和父母在一起時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖包圍著你。

微山縣第二中學(xué)高一:徐立

第四篇：十一月有獎(jiǎng)?wù)魑模焊卸鱗定稿]

十一月有獎(jiǎng)?wù)魑模焊卸?/p>

我感恩我的班主任媽媽，也許你的愛我只擁有了少少的四十一分之一，但我仍然感恩那四十一分之一。

你還記得那個(gè)剛?cè)氤踔械奈颐矗绱说闹赡?，不諳世事，卻榮幸地被你任命為班長。為此，我激動(dòng)了整整一個(gè)下午。但一切都那么不盡人意，我這個(gè)所謂的班長，當(dāng)?shù)盟坪踔皇侨?，也是是因?yàn)槲姨焐π吣懶。惶芗o(jì)律，所以顯得不負(fù)責(zé)任。在他人眼里，我看到了鄙夷的眼光，但是，你依然相信，依然相信我的能力，在成績報(bào)告單的評(píng)語上，我看到了你對(duì)我的期望。于是我下定決心，下個(gè)學(xué)期一定不會(huì)讓你失望。于是我努力，努力，終于換來了主題班會(huì)的好成績。我默默地幻想，幻想你的嫣然一笑。

你還記得初二期末的家長會(huì)嗎？我以為你會(huì)為我的差成績幫我圓個(gè)場，可你卻一五一十地將我在這一學(xué)期成績直線下滑的情況報(bào)告給了媽媽。那個(gè)晚上，我承受著一家人對(duì)我的失望，在媽媽的訓(xùn)斥聲中我開始怨恨你，我怨恨你的無情。但媽媽的最后兩句話讓我醒悟了，那句“xx老師說你的能力不該僅限于此，這不是你的正常水平”在我跌入谷底的心里又播上了希望的種子。

現(xiàn)在，我初三了，中考的800米考試，在我的眼中成了最大的噩夢。每天晨跑，在我覺得痛苦得不行將要放棄的時(shí)候，腦子里浮現(xiàn)出的是每每最后100米要沖刺時(shí)你的那句：“加油??！不然又要不及格了！”你每天不厭其煩地喊著。想到這兒，我鼓起了勇氣，向終點(diǎn)沖去。

還記得??

我感恩，我的班主任媽媽，傷心的時(shí)候，你總是給我安慰；失望的時(shí)候，你總是給我信心；想要放棄的時(shí)候，你總是給我重新站起來的勇氣??

我感恩，我的班主任媽媽，在這特殊的日子里，送上我默默的祝福和祈禱。指導(dǎo)老師：周娟

江蘇省常州青龍中學(xué)初三:王艷

第五篇：十一月有獎(jiǎng)?wù)魑模焊卸?是什么

十一月有獎(jiǎng)?wù)魑模焊卸鳎鞘裁?/p>

人們都說：要懂得感恩?？?，又有多少人真正懂得感恩的含義??

感恩是什么？是他們有恩于我們；感恩是什么？是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸魇鞘裁?？是??其實(shí)，感恩不止這么簡單。

有多少人，天天說著“感恩”，可是，直到如今，還沒有人告訴我“感恩”的真正含義。上百度搜索“感恩”：“鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有之心，感激之情。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人??”可是??感恩到底是什么??

人人都說要感恩，可是又有多少人真正做到了呢？

“感恩的心，感謝有你，把我??”歌詞里的感恩，是多么美好?？墒乾F(xiàn)在的“感恩”只是人們掛在嘴邊的一句常用語罷了，人人都想別人感恩自己，可是卻沒有感恩別人，也沒有做任何值得別人感恩的事，那么，人人都不想付出，只想回報(bào)，那感恩又成了什么？

為我們付出的人有很多，可是真正感恩他們的又有幾個(gè)，只不過是說說，談?wù)?，誰又付出了行動(dòng)。

那么，感恩??到底是什么??

黃江康湖新樂學(xué)校初一:許潔婷